作文我的至亲

时间:2021-11-03 13:41:18 800字

篇一:《关于奶奶的作文:奶奶我的至亲》

关于奶奶的作文:奶奶我的至亲

我从不曾享受过母亲的爱,但我仍旧是这个世界上最幸福的人。因为我拥有对我来说比生命都要宝贵的东西--奶奶的爱。

奶奶是我最亲最爱的人。每当我背着沉重的大书包走到家门口时,第一个看见的一定是奶奶。奶奶看见我回来了,就急忙取下我背上的书包,帮我拿到我的房间里。然后用和蔼的语气对我说:“累了吧,饭已经做好了,快去洗洗手吧!”每当我听到这句话时,心里在觉得无比的温暖。因此我觉的特别的幸福。

自从我上中学以后,每次回家都有一种辛酸的感觉。每当我下车第一眼看见奶奶那单薄的身体在家门口徘徊一种辛酸的感觉就涌上了心头。不知为什么,我感觉眼眶湿湿的。我似乎能感觉到我的心在哭泣,在默默流泪。奶奶的年龄大了,手脚也不是很灵活了,眼睛也花了。而且经常生病。现在,我在外上学,家里只留下奶奶一个人,冷冷清清的连个说话的人都没有,如果生病了连个递茶送水的人都没有。想到这里我就觉的十分的难过。

一次,我高高兴兴回家。但是当我看到奶奶的脸庞时,一滴泪珠无声地从我脸上划过。奶奶的额头上有一个红肿的包。奶奶看见我哭了,急忙问我:“你怎么了?是不是跟同学闹矛盾了。乖,别哭了。”这时我哭的更厉害了,我边哭边说:“奶奶,你的头怎么回事?”奶奶只是淡淡地说了一句:“不要紧,没什么。”这时我知道奶奶不想告诉我。为了不让奶奶伤心,我强忍着泪对奶奶说:“我这次考试取得了好成绩。”奶奶眼含兴奋的泪花连声说:“这就好,这就好。”

打那以后,我下决心要用优异的学习成绩来回报奶奶对我的至亲至爱。

篇二:《我的亲人作文200字》

人人都有自己的家,在我的大家庭里有疼爱我的爷爷,勤劳的奶奶,还有我亲爱的爸爸和妈妈。今天,我给大家介绍一下我亲爱的妈妈。 我的妈妈长着大大的眼睛、高个子、她是一位网站管理员。妈妈每天工作很辛苦,每天还要按时接我上下学。在我生病的时候,妈妈还细心的照顾我;在学习上,妈妈耐心地教我做题&& 我最爱我的妈妈,我一定要好好学习,报答妈妈对我的爱。山西省大同市左云县北街小学二年级:董昊

篇三:《我和亲人的故事作文》

我和亲人的故事作文

我和亲人的>故事作文(一)

我是在亲人的呵护与期望中成长的,这其中有疼我护我的姥姥与姥爷,有身兼母亲和父亲职责的又严格又娇惯我的老妈,我和亲人之间的种种我铭记在心,久久不能忘怀。 与我同龄的孩子都是家里的宝贝吧,我也一样,虽说我不知道父亲的模样,并且曾经憎恨父亲这个对我又熟悉又陌生的词语,在老妈的开导下,我不恨了,我相信世界是光明的,不能因为一件事就否定一切,由此我和其他小朋友一样,过的十分快乐,但也有不如意的,因为妈妈要养家,开了一家店子,妈妈很辛苦,不断的上货卖货,不管刮风下雨从不间断,但我从妈妈的嘴里没听过一个累字。于是我就盼着长大,等我>长大了,一定不会让妈妈那样累了。

再说说我得姥姥吧,我得姥姥很苗条,穿着很得体,但是姥姥很勤快的,在家里织毛衣。洗衣服。裤子一时也闲不下来,要说到休息,就是看一阵电视,不过姥姥也得到了闲逸的快乐。

也该说说姥爷了,我的姥爷比较胖,但他在我们家中也算的上是一级厨师,姥爷做的菜非常的好吃,比饭店弄的还好吃,但有时一点小失误也会把菜弄咸了,不过我还就是喜欢吃咸一点的东西。

>这就是我的亲人,密不可分的亲人,他们都真心的,心甘情愿的付出了自己的辛苦,而我呢,我要像他们一样,努力拼搏,将来才能取得好成绩,好好报答他们。 我和亲人的故事作文(二)

在我们身边有太多太多的亲情了。比老师在关键时刻的一句关爱;同学在我骄傲时的一句提醒;和家长的呵护。这些都无比的体现出了我们生活中的亲情。在其中父母的亲情是最无私的,是最伟大的,也是最值得让我们珍惜的!

记得有一次我下午放学回家,家里没有人,待会儿我还得上晚自习去,就只好自己做饭了。这是我还在怪妈妈,怪她没有给我做饭。刚进厨房,就听见有开门的声音,心想肯定是妈妈回来了。就当要让妈妈夸她自己心爱的宝贝女儿已经长大了,已经可以独立生活的时候我惊住了:妈妈的手臂摔破了,有的地方还摔青了我问她是怎么摔的,她就无所事事的说:是上街买菜的时候忘了时间,正好看到了几个穿18中校服的学生正在回家的路上,这是就想起了我,我回家还没有饭吃,也没有人给我做饭,自己也不会做„„就赶回了家,没想到在半路上却摔了个跤!不过还是回到了家,她看到了我自己在做放,她很高兴!

我们要好好珍惜在眼前的一份份真情,一份份亲情。老师家长为我们做的一点一滴都是为了我们好。对我们充满了亲情,所以把握好现在吧!

我和亲人的故事作文(三)

又是一个中秋节,远在异乡打工的父亲好吗?“但愿人长久,千里共婵娟。”当我念起这句诗时,脑海里浮现出前年中秋节的那一幕„„

那是一个可怜而又落寞的夜晚,本应是一个充满欢笑的夜晚,可在我看来,却是多么的无赖呀。我孤零零地从老师家里走出,背后袭来一股凉意,寒飕飕的。突然,眼前一线光明刺痛了我的眼。我娴熟地打开车锁,推起车,便走了。

一路上我不敢怠慢,马不停蹄地急行,很快进入了无灯区,心里不免有点紧张,这时,我发觉身后似乎有人在跟踪我,不会是不测之隐吧?不会是父亲来接我回家吃团圆饭吧?不!不!他是绝对不会来的。我拼命往前骑,一股淡淡而熟悉的味道——月饼的

味道,香飘四溢。

我用余光向后瞥去,发现那身影不紧不慢地与我随行。歹徒?流氓?坏蛋?。“算了,管它三七二十一先回家。”我嘟嚷着。在路上,我的脑海里重现着那幅画面。我忍不住回头张望,却被一个树桩绊倒,“哎呀!”我一声尖叫。“没事吧?”“爸爸!”我的心中陡然蹦出几个疑问。“您怎么在这?”

爸爸每天早出晚归哪有时间啊!而且他每每说:“你每天自己回家都多大的人那这点独立心都没有,你看看别人成绩又好,又不用父母操心。你呢?真是让我操碎了心!”。想到这些,我更是疑惑不解。

“傻女儿!只要爸爸晚上在家,都要来接你的,我看到了你是个自理能力很强的乖孩子!”爸爸的话让我感到震惊!我一向认为他是个冷血动物,没想到„„我惊愕地看看父亲,在瑟瑟秋风中,那原本挺拔如松的腰,却不知在何时被家庭的重担压弯了。我心头一热,以迅雷不及掩耳之势扑到父亲那宽厚的怀抱里。父亲张皇失措地说:“到家了。走,我们回家过中秋,吃团圆饭!”“嗯!”

父亲拉起我的小手,那一瞬间,我看见了父亲橡树皮一样的手上写满了沧桑,眼泪扑簌簌地布满了我的脸蛋。在晶莹的泪光中,我分明看到了父亲头上斑驳的头发和布满皱纹的脸!

那一刻,我明白了:“父亲,我身后那座大山!”

篇四:《亲人作文600字》

亲人作文600字{作文我的至亲}.

亲人作文600字(一)

大年初三,我和弟弟一块到大姑家拜年。初春时节,刚刚一过一场小雪,虽说天气很冷,我的心却是热乎乎的,尽管车行的速度很快,我还是感到车速太慢,我恨不得马上就到大姑家。

大姑家住在农村,我每年到大姑家去一次,对我们这些成长在城市里的孩子,到农村去真是机会难得,因为农村空气特别的新鲜,没有噪音,没有污染,吸一口新鲜的空气,真是沁人心脾。我大姑家有一个表姐,叫李冬凤,比我大三岁,现在上初二,我很喜欢和表姐一起玩。{作文我的至亲}.

绕过弯弯的小路,我们便来到大姑家。到了院子里,我惊呆了,去年我到大姑家的时候还是狭窄的砖房,而现在却变成了宽敞明亮的大瓦房。“哞哞”“汪汪”“唧唧”“咩咩”„„这真是动物交响曲,勤劳的大黄牛,美丽的大公鸡,温柔的小山羊,好像都在欢迎我这远道而来的客人。进了屋,我仔细地观赏大姑家的变化,只见屋子的中央放着一台大彩电,彩电下有一台VCD,看来这是大姑家新买的。大姑家的宝贝儿子五岁的小强看见我笑嘻嘻地说:“哥哥、姐姐,你们都有来吃糖吧!”说着捧来一大堆糖。小凤姐姐走过来,拉着我和弟弟的手。大姑搂着我的脖子说:“我们的小公主又长高了”,并一个劲地问寒问暖。当我问起大姑家的收成,大姑高兴地说:“小麦收了上万斤,棉花卖了7千多元,生活过的比蜜甜。计划今年多种棉花,多养几只羊,有了钱买台电脑去上网”。

临走时,小凤姐姐失望地流下了泪。大姑劝我多住几天,我把嘴放到大姑的耳旁边,悄悄地说:“大姑,明年我还来”。{作文我的至亲}.

亲人作文600字(二)

我曾和一位既>孤独又贫穷的老奶奶同住在一个偏僻的山村里。老奶奶的屋子虽然古老、破旧,但有我儿时美好的回忆。

回想当年,我只有十一、二岁。当时,那位穷苦的苗族老人无亲无眷,十分孤独。在她眼里,我便是她的亲孙女。

正因为这样,我也把老人当作自已的亲奶奶。每天,一有空我便会去她家看看,和奶奶说说话。奶奶总是仔细地听着,听到有趣的,忍不住就乐开了。奶奶只要有好吃的,一定等着我去,拿出来和我一起吃„„

那一天,地上结了一层薄薄的冰,屋外寒风呼呼作响。“今天真冷呀!”我心想:“奶奶一个人在家,不知道怎样了?我还是赶紧去看一看吧。”

我出了家门,顶着刺骨的寒风,奔向老奶奶家。进了奶奶的家,我见她正在休息,怕打扰她,便想离开,但我发现墙角一桶没洗的衣服。我轻轻地把这桶衣服推到后院,动手搓洗了起来。我把手伸进水中,冷得打了个寒颤,马上缩回手来,使劲搓了几下。我心想:“水真的好冰哦!现在要是在炉旁烤火多好呀!但奶奶年纪都一大把了,我理所当然要帮她做些家务吧。”于是,我又把手伸进了刺骨的冷水中。

当我洗衣服洗得正起劲时,老奶奶扶着墙,颤颤巍巍地走了过来。她从冰冷的水中拉起我被冻得通红的小手,用苍老的手把我搂进怀里,心疼地说:“好孩子,看看你的小手都冻成这样了!”我低下头,脸上升起了两朵红云。

现在,只要一想起这件事,我的脑海里便隐隐约约地浮现出奶奶慈祥的身影。

亲人作文600字(三)

周丽丽是汉族人,她的爸爸在苗族工作,他们一家人都住在苗族。

周丽丽家的对面是一位白发苍苍的老奶奶。这位老奶奶已经七十出头了,由于她的儿子在外地工作,家里只有她一个人。周丽丽的妈妈是一个善良的人。每天,周妈妈总会在中午去老奶奶家。老奶奶洗衣服,叠被子等等。周妈妈还经常教育周丽丽:你一定要善良,因为只有善良才能取得他人的尊重。

有一天放学,周丽丽认认真真地做完老师布置的家庭作业,然后悄悄地来到老奶奶家门口,轻轻推开一扇门。周丽丽发现老奶奶在打盹,便悄悄地端起一满盆衣服,来到河边。周丽丽蹲下来,拿出一件衣服洗了起来。刚洗第一件衣服的时候还挺容易,可是洗第二件的时候已经快不行了。但周丽丽仍坚持着。当周丽丽洗最后一件的时候,手得通红通红,连脸都红。周丽丽仍沉着地蹲在,仔细地搓着每一个角落。当有一个角落洗不净的时候,她再打上一点洗衣粉,使劲地搓起来,直到没有一点污垢了为止。

周丽丽终于洗完衣服了,她用冻得通红的手捧起刚洗的衣服,朝那位老奶奶家走去。刚到家,周丽丽又忙活起来,她把刚洗好的衣服晒起来。就在这时,周丽丽的背后然传来一声:“丽丽呀!你又来帮我洗衣服了呀!”“没事儿,这是理所当然的。”老奶奶紧紧地搂住周丽丽,用那粗糙的手抚摸着周丽丽光滑的脸蛋。

人间处处有真情,真情时时暖人心。同学们,请你们留心观察一下你周围的人,他们是否需要你的关心和帮助。让我们行动起来,一起来帮助一些需要我们帮助的人。

篇五:《小学作文:我的家人》

我的家人

什么是家人?是在自己成功时,和你分享喜悦的人;是在自己失败或委屈时,安慰自己的人;是在自己有困难时,帮助自己的人。我爱我的家人!来瞧瞧我这一家人吧!

爸爸篇

那天是星期天,我写完作业后在客厅看电视,看得正津津有味时,爸爸对我说:“新新,过来一下。”我屁颠屁颠地走到爸爸面前,说:“爸爸,喊我干嘛?”“再站过来点。”爸爸“不怀好意”地说。我听了,又向前走了一步。只见爸爸从椅子上站起来,屁股对着我。“不好”我大声喊。可我还没来得及走开,一个臭屁接踵而来。“哎呀!”我叫了一声。“矮了(哎呀),你长高点不就成了。”爸爸笑嘻嘻的说。我听了,嘴巴嘟得都能挂油壶啦。爸爸看了,捂住肚子笑得上气不接下气,我也被逗乐了,这才“破涕为笑”。

妈妈篇

“呜——”我在卧室里哭得泣不成声。“宝贝,为什么哭呢?”妈妈亲切地问我。我不再哭泣,将事情的一五一十告诉了妈妈:“这次我语文没考好,只考了89分。”妈妈听了,心疼地看着我说:“没关系,平时上课要认真,考试时多检查,就行了。”我点了点头,信誓旦旦地说:“我一定会努力的,不会辜负您的心意的!”妈妈看着我认真的样子,开心的笑了。

我爱我的家人!

篇六:《作文:我的一位亲人》

一、课题名称:习作:我的一位亲人 二、学习目标

1、通过观察、理解习作要求,发现注意事项,写好习作; 2、培养学生课外阅读能力,增长课外知识阅读;

3、激发学生的主动参与意识、自我探索意识和创新精神。 教学重点:把最感人的地方写具体。

教学难点:通过人物的动作、语言、神态、心理等描写,写出自己的真实情感。 三、 教学过程

一、创设情境,导入新课 1、谈话引入

爱是人世间伟大而真挚的情感,它是母亲声声亲切的呼唤,是父亲用来驱赶死神的双臂,是祖母救治乡邻的青青莲叶„„那在这些文章中有许多令我们感动的语句,谁能说一说? 2、揭示课题

课文中有这么多语句让我们记忆犹新,其实在生活中也有许多感人的故事,在能说会道中我们已经交流过了,那这节课,我们就一起来写写自己的一位亲人。 二、指导审题,明确要求 1、理解课题;(写人的文章、亲人) 2、读习作要求,说说你都知道了什么? (1)、你想写谁?为什么写她(他)呢?

(2)写人离不开些事。你准备选他做的哪件事来写呢? (3)要写出自己的真实感受。 三、拟题

知道写什么了,就要决定怎样写。怎样写呢?首先得给文章拟个题目——这是习作的第二步。拟题的方法:写人的拟题方法

1. 点明与“我”的关系。如:我的***(家人、朋友、邻居)

2. 点明“品质、特点”。如:一个诚实的人;妈妈的话多;乒乓球迷爸爸; 3. 点明人物身份。如:黑色的送煤老汉。我敬佩的看车人(清洁工) 4. 点出人物别称。如:挑山工 “万人迷”老师 、汽车上的“活雷锋”。 5. 以赞美人物,抒发情感为题。如:叔叔,谢谢你;妈妈真好。

6. 以人物特殊形象特征为题。 如:爸爸的笑;妈妈的背;他,总是昂着头

7. 以比喻为题。如:引路人;我心中的星;小精灵

四、选材

1、有了标题,就相当于有了大的方向。现在我们就要朝着这个方向前进了,进行选材和构思。选材就是选取写文章要用的内容,比如说写谁,写这个人干什么,是怎样干的,哪些地方感人就要写细,哪些地方不太重要就要少写,简写。 2、【思考】这次习作是写一件事,还是可以写几件事?你从哪里读出来的?

五、构篇 写人的文章构篇有这么几种方法:

1、总分总构篇式(读读后面的例文,看看那篇是这种方式构篇);{作文我的至亲}.

2、小标题构篇式(比如:小标题1——爸爸的形象 小标题2——爸爸的为人 小标题3——爸爸感人的故事 小标题4——我爱爸爸)

3、按事物的方面写(比如:写妈妈的外貌、年龄、职业、爱好等,最重要的是写好妈妈的故事——感人的故事,而不是一般的故事)。

六、写初稿

1、写好开头

【写人文章的精彩开头】 一、形象刻画法: 1.回忆式开头:

《有这样一位好班长》的开头:

她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一看多了,但班长的的轶事依然历历在止,难以忘怀。 2。外貌描写开头:{作文我的至亲}.

《我的外公》的开头:

我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。 二、抒情描写开头: 1。叙事抒情:

(1)《我爱爷爷》的开头:

爷爷是我最爱的亲人,我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉着我的手,教会我走路。是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。 (2)《谢谢你,老师!》的开头:

光阴似箭,日月如梭,6年的小学生活悄然过去了。马上就要离开哺育我6年的母校,离开和蔼可亲的老师,这怎能叫我舍得呢? 三、对比映衬,烘云托月 自身对比式: 《粗心的好朋友》的开头:

我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。 四、.事例铺垫法: (1)《乡下母亲》开头:

多少年来,无论上学还是工作,远在千里之外的母亲总喜欢托人带些茶叶、饵丝、腌菜等家乡特产来,而我总在信上或电话里不断重复着同样的话:这既费心又麻烦人,这些东西昆明大街小巷都有卖的,价格也便宜。然而,她却依旧三四月间带春茶,七八月间带酸笋,让同学,同事和朋友羡慕不已。 (2)《一个粗心的小孩》开头:

小明是个粗心的孩子。在家里,妈妈让他上街去打油,他话还没听清楚,就提着瓶子出去了。结果,打回来的却是酱油。在学校里,老师让他默写“老大娘”这个词,他却默写成了“老大狼”,闹了个大笑话。难怪大家都叫他“马大哈”。

2、写好结尾 【精彩结尾】

【我的母亲】

1、母爱像春天的暖风,吹拂着我的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着我的脸面,滋润着我的心田;母爱像冬天的火炉,给我在严冬中营造暖人心意的阳光。

2、母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。 3、我爱我的好妈妈!永远爱她!永远!永远„„ 【我的父亲】

1、十几个春秋已过去了,我对父亲的爱也加深了。我也很清楚,我这一生中,没有谁能取代他在我生命中的地位。

2、父亲,您放心吧,我一定会不负您的重望。长大后依然清楚记得归家的路如何走。

七、修改习作

八、佳作赏析

我的野蛮小妹

提到我的妹妹,她可真是人见人爱。只要一见到她,任何人都想亲一口她红彤彤的脸蛋。不过,她还有些野蛮哦!什么?不信?那就听我说说我的亲身经历吧!

1、对书有“暴力倾向” 我的妹妹每次总喜欢跑进我的房间里,调皮地说:“姐姐,我要看书!”没办法,我只好拿了一本用完的草稿本给她。岂料,她刚接到就“呼”地抓起一杆笔,跑到客厅“唰唰唰”地乱画。看着被自己“毁容”得“面目全非”,妹妹似乎还不满足,“嗖”地把笔一扔,两只小手“嘶”地一下就把我可怜的草稿本“五马分尸”了,她这才心满意足。最后,她把那破烂不堪的本子还给我时,还笑着说:“姐姐,这本书真好看!”真是让我哭笑不得。

2、“女高音”

有时,我也会耍耍妹妹。一次,我拿着一个大苹果在妹妹面前晃悠,等妹妹伸手抓时,我猛地把苹果一提,让她扑个空。渐渐地,妹妹有些不悦了,不满地瞪着我。见我还不把苹果给她,便使出“杀手锏”――“女高音”了。 只见妹妹双手张开,身体微微向后仰,闭得紧紧的,就像在伸懒腰一样。接着,她使尽全身的力气向我展示着她那“甜美”的“歌喉”,一声高分贝的尖叫传入我耳中,那可真是“惊天地,泣鬼神”呀!几秒钟过后,妹妹终于停止了尖叫,呼哧呼哧直喘气。她那圆圆的脸被憋得红红的,那架势真是让人忍俊不禁。

3、小大人

前些日子,我放学回到家。刚打开门,妹妹就堵住了我,像一个小大人似的冲我叫道:“你今天上学了没?!不上学老师要骂的!真是的!不听话!”接着,她指着我的房间继续说,“快点进去写作业去!不写我要打的!知道不?!”我的天呀!我真不知道她从哪学的这些话!哎! 哎呀!糟了!我的书又被她抢走了!我真是欲哭无泪呀!今天就到此为止了,我还要去抢书呢!

我有一个好爸爸 我记得儿时爱唱的一首歌,《好爸爸坏爸爸》天真无邪地唱到心里,我逐渐长大了,重新认识了爸爸的形象,我为有一好爸爸骄傲!我的爸爸是一个性格鲜明的人。有时我要是犯一个错,爸爸就很严厉,直到我懂得一个道理,正确对待人生这门哲学。但平常爸爸总和蔼慈祥,还和我一起玩闹打跳。你说我能不喜欢吗?我的爸爸是一位爱管闲事的“马大姐”,哪里发生事件哪里就有他的身影,他扶弱助强主持公道,爸爸的正义感让我很欣赏。他是一位律师,每次帮人打官司总是兢兢业业,诉状都要看了一遍又一遍,生怕错一个标点符号。对我的作业也是这样,就是错一个标点符号也要说N遍。我爸是一位具有良好职业道德的律师,他不像别的律师希望多一些案子。爸爸常说:“案子少些好啊,让这个世界和和平平不发生纠纷,社会秩序就好了!”

我的爸爸还是一个标准的新好男人。他经常买菜、洗碗、做家务,无微不至的照顾我们全家。也可以这样说,爸爸在外面是一位令人敬佩的律师,可在家就是我们的“保姆”。他还爱学习和写作,自己办了法律网站,免费为人们解答法律问题,受他帮助的人都很感谢他。他不仅是我的好爸爸,而且还是我的老朋友。他抚育我成长,付出了心血,你说我还有理由不好好学习成材吗?

如今,我常常唱起《好爸爸坏爸爸》,但歌却被我改成了《我有一个好爸爸》,真希望全天下人都像我一样喜欢《我有一个好爸爸》这首歌。

我的妈妈

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝„„”每当听到这首歌,我就想到了妈妈爱我的那一幕„„妈妈是用眼睛爱我的,当我生病时,妈妈的眼神是焦灼的;当我熟睡时,妈妈的眼神是慈祥的;当我学习时,妈妈的眼神是自豪的„„妈妈是用手爱我的,当我跌倒时,妈妈用手扶起我,拍拍我的身体;当我背着沉重的书包时,妈妈会豪不犹豫地拎过去;当我遇到困难懈气时,妈妈拍拍我的肩,让我觉得有一股力量„„我知道,我在妈妈眼里是千金换不来的千金,我是她的一切。

有一件事,让我一辈子难以忘记,那是一个下午放学回家后,我在沙发上蜷成一团,直发抖,汗滴在沙发上,沙发都湿了。那时我多么地想有一个人来关心我呀!正当我难受的时候,妈妈回来了,见我蜷成一团,像是看出了我的心思,摸着我的头说:“女儿,怎么了?哪儿不舒服?”我有气无力地说了三个字:“我头晕。”妈连忙去拿体温表给我量体温。顿时,我体会到了还是妈妈好呀!妈妈就像我肚子里的蛔虫一样,知道我在想什么。一看体温表:40度,妈妈立即背着我就上医院。在路上,妈妈一会儿给我擦汗,一会儿摸我的头,妈妈早已汗流浃背,那时我的眼泪像断了线的珠子掉了下来。终于上了车,妈妈嘴里叽哩咕噜的,好像在跟司机说开快点,开快点。她把脚跺得直响,就像是热锅上的蚂蚁„„一分钟过去了,十分钟过去了,妈妈越来越着急了,终于到了医院——二十分钟。整个世界对妈妈来讲已经消失,她的心里只有我。当我躺在病床上输液时,妈妈终于松了一口气,微笑着望着我,而我早已睡着了。写到这,我又不禁唱起了“世上只有妈妈好„„”

有人说母亲像一片辽阔的天空,我们就是小鸟在里面自由自在地翱翔,我觉得母亲像一个辛勤的园丁,我们就是小树,被水滋润着;有人说,世界上没有永恒的爱.我说不对!母亲的爱是永恒的,她是一颗不落的星。 四、课后作业

家长签字: 年 月 日{作文我的至亲}.

篇七:《四年级作文(例文)我和我的家人》

我和我的家人

天大地大,不如母亲的爱大。水深地宽,不如父亲的爱深,不如父母的爱宽。天上的星星多,不如父母对我的爱多。

在家中,爸爸妈妈对我的爱很深,比如:有一次我感冒了,中午和晚上都吃不下饭,爸爸妈妈很焦急,晚上九点多了我才说想喝粥,妈妈立刻赶入厨房给我煮粥,正煮得过程中,妈妈摸了摸我的头说:“要是我能替你生病就好了!”我马上钻进被子里一闭眼,热腾腾的眼泪从眼睛里流了出来;上星期我得了中耳炎,医生给我清洗耳朵时很疼,但我一直坚持,虽然医生给我打麻药了,但还很疼,妈妈鼓励我说:“孩子,别怕,妈妈在这里!”说着妈妈紧紧地握住我的手,我立刻感觉不到疼了。清洗完毕后,我心里想:妈妈真爱我;星期六、日中午我不爱睡觉,所以妈妈监督我,跟我一起睡。躺在床上,妈妈总是把最大的地方留给我,把小地方给她,把被子的一大半给我盖,她却留那么一小半。这是妈妈对我深沉的爱。

爸爸对我的爱很深很广,在一次考试中我考的分数并不高,爸爸和颜悦色地对我讲道理;“如果你不怕挫折,那么你会一直向前走着,不再退缩。”去北京治眼睛的时候,都是爸爸出钱。当时我真正感受到了爱。我想我上课好好认真听课,爱护眼睛,为爸爸妈妈争得荣誉。

我对父母的爱是这样的:去年买房子,爸爸妈妈借一些钱,到还钱的日子了,钱不够。看着爸爸妈妈愁眉苦脸的样子,我把自己的压岁钱拿出来给爸爸妈妈说:“你们不说钱不够吗?这些钱给你们吧!”爸爸妈妈很感动紧紧把我搂在怀里。

我爱我的家,爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。

乡村田园美景

乡村,没有高楼大厦,没有汽笛“嘀嘀”响的汽车,没有平坦的公路······它只有破旧的平房、只有“轰隆轰隆”的大货车、只有崎岖不平的土路、山路······但这并不代表乡村有多么不好,因为乡村的田园风景极其美丽。 春天,乡村的路边开满了鲜花,一朵朵百花争艳、奇花异葩。有的是红色的、有的是蓝色的、有的是黄色的、有的是粉色的······色彩迷人。草绿绿的,像一个碧绿又软绵绵的地毯,绿草如茵。草的金绿色,让人感觉眼前一片名艳,流连忘返。这是乡村的春天。

秋天,大地在秋风的催促下,披上了金黄色的衣裳。果子也成熟了,田野里一片五谷丰登的景象。麦子换了金黄色的漂亮的衣裳,麦浪滚滚、麦香扑鼻。农民伯伯头上挂满了汗珠。这是乡村的秋天。

我爱乡村的田园风光,也永远忘不了繁华似锦的春天和五谷丰登的秋天。

美丽的农村

一天傍晚,爸爸和妈妈带我去郊外游玩。

出了市区,我感到马路上的汽车少了许多,但是来来往往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边,空气变得更加清新,周围也安静了许多。

到了一片农田,我们停了下来。啊,真是一眼望不到边呀,远远望去,一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的麦地看了看,麦子有的黄有的绿,爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗,用手剥开,放到嘴里尝了尝,一开始吃不出味儿,后来觉得很筋道,还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿,还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍,棍子上还绑着五颜六色的飘带。我觉得很奇怪,就问了身边的农民阿姨,阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。

今天去郊外让我学到了许多知识,农村真好啊。