我的老师结尾200字

时间:2021-11-03 12:48:20 200字

我的老师结尾200字(一)

我的老师作文200字 我有一位我的老师 在我们班上有一位善解人意的老师—梁法印,他对我们很好。有一次, 我的同桌发高烧。梁老师急急忙忙地把我的同桌带去医院。自己累的满头大汗,却坚持给我们上课。下课后,我和我的好朋友一起到老师身边问:"梁老师,累不累?"梁老师笑着说:"没事。每当老师在看作业的时候,那白发一根根的钻了出来,老师的头发渐渐白了。这就是我敬爱的老师,他值得我们学习,值得我们尊敬,值得我们爱戴。我爱我的老师!

我的老师结尾200字(二)

我的老师作文200字

篇一:我的老师作文200字

我的围棋老 师雷 老师,是一位三十多岁的中年围棋老师,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一双炯炯有神的眼睛,声音很响亮,对待同学们平易近人,对工作很负责任,真像父亲一样,照顾着每一个孩子。

雷 老师专心致志,把我从起蒙班提高到中级班,使我的围棋突飞猛进,在几次比赛中都取得优异的成绩,在抚州市第六届围棋大赛中我在B组得第一名,雷廷军第三名,管超龙得D组第一名。

这样好的成绩都是由雷老师日日夜夜废寝忘食跟我们补课,不管风吹雨打都要送我们回家,这样好的老师能不尊敬他吗?

篇二:我的老师作文200字

老师如春风,一阵清凉的春风,在校园里的松树间回荡,它轻轻拂过花一般的我们,微微地笑了。

我从一到五年纪没有换过老师,但有很多实习老师,每一个都令人刻骨铭心,不容忘记。

但我最喜欢的,却是严厉的柯老师。她那张美丽的脸庞,使我感到了和善;她那双动人的眼睛,使我感到了>温暖;她那能说会道的嘴巴,又使我感到了热情。

她为我们日夜操劳,我感激不尽;她对我们的谆谆教导,我永世难忘!

老师像阶梯,带领我们天天向上;老师像红烛,领导我们走向前方;老师像园丁,给我们辛勤灌溉;老师还像太阳,给予我们最灿烂的阳光,让我们在阳光下茁壮成长!

老师,您的岗位永不调换,您的足迹却遍布八方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰!

篇三:我的老师作文200字

我爱我的学校,因为他充满快乐和喜悦,他有一颗热爱祖国的心,他是个善良的心,老师就像妈妈一样关心我们,哺育我们成长,老师一天一天的看着我们成长,一天天看着我们长大,一天天看着我们学会关心他人,懂得孝敬父母,尊敬长辈,但老师的白发却一天比一天的多了。

学校就像是我们的家,五十六个民族是一家,五十六个民族五十六朵花。老是是我

们的爸爸、妈妈,关心爱护你我他。

篇四:我的老师作文200字

赵老师是我的语文老师,她四十多岁,中等身材,短短的卷发,显得很精神,一双明亮的大眼睛上架了一副眼镜,你们别看她年纪大,可是语文知识很渊博。

她的每一节语文课,都像是一场生动的“>故事会”,有时候赵老师为了让我们的语文课更生动、更有趣,她带着老花镜上网找课件,再把课堂搬到多媒体教室,语文课就更易懂、更有趣了。赵老师还是拆字谜的高手,她把课后的生字,拆成字谜,让同学们去猜。同学们都喜欢上语文课,喜欢赵老师。

篇五:我的老师作文200字

朱老师是我们的语文老师,她有一双有神的大眼睛,一头乌黑的头发,她个头不高,但她走路挺有精神。

朱老师很有责任心,刚开始上课的时候,她总是要把以前讲的内容复习一遍,然后找几个同学回答她刚才讲的是什么,如果有同学还不会,下课后,朱老师会耐心地帮助他。

老师的性格有的“凶”,但她是全心全意的教我们。我们假如有不会做的题目,老师会一一讲解给我们听,直到我们都听明白为止。假如我们班有人不听讲,老师就会狠狠地向他瞪眼睛,让他站起来听课,等他认真听讲了就让他坐下。

我非常喜欢我们的朱老师。

篇六:我的老师作文200字

我在丰乐小学读书,我最喜欢数学老师和语文老师。她们教会我做人的道理。她们每天给我们上课非常辛苦。她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那么辛苦,我就告诉我自己读书要认真,不能白费了老师对我们的期望。所以,我每天都很努力的读书。我有一次考到了85分,老师的眼里露出了失望的表情,我觉得非常忏愧。于是,我就发誓要考个100分给老师看。这样老师就不会失望。所以,我每天晚上都复习。期末考试我一定要拿到100分。果真如此,真的拿到了100分这时,老师对我说∶“周文敏,你的进步非常大,你是我的骄傲。”我爱我的老师!邓素芳老师和谢妙秀老师。

篇七:我的老师作文200字

在我的生活中历程中,我遇到的老师很多,但最让我难忘的是小学五、六年级的>班主任——马敏老师。她年轻漂亮,一头乌黑发亮的头发,白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。现在想起来龙去脉都记忆犹新。

每逢佳节我都不由自主的想起这位老师,便安奈不住地给她发条短信表示祝福。

有时老师工作忙没回复,但过不久老师一定回复我的。每次都少不了她对我的鼓励。

就在前不久,我想再读读六年级时马老师给我们摘录的诗词歌赋和一些颜语佳句,可是在我的书房里翻来覆去也找不到,当时差点把我急哭,因为除了奖状那也是相当于是老师留给我的一个纪念品,里面凝聚了她的心血和汗水。妈妈建议我给马老师打个电话问她还好吗?我把电话拨了好几次,终于还是挂了,生怕打扰了老师。

我的老师结尾200字(三)

教师自我介绍200字

教师>自我介绍200字(一)

各位领导、各位老师,

大家好。

我叫***, 是本学期新来的**教师,刚毕业于***.我非常高兴也非常荣幸的加入到'***'这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。

虽然之前已经在我们***实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

谢谢大家!

教师自我介绍200字(二)

各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。 教师自我介绍200字(三)

我姓郭,是你们的语文老师,我的上课风格是心直口快,有什么就说什么,下面我们就来上课吧,这位老师的说话方式就是这样的,还有的时候说成语会说反,使得学生们要反应很长时间才能知道其中的意思啊。

教师自我介绍200字(四)

大家好,我是你们班的新老师,以后负责上你们班的政治课。相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。 我名字叫何宁,很高兴能够成为你们的老师,我是一位政治老师,你们映象中的政治老师是怎么样的? 请大家给我点意见,我想知道你们希望我成为一个什么样的老师? 有没有信心让我们共同努力,把政治这门课学好?

教师自我介绍200字(五)

大家好,我是你们班的新老师,以后负责上你们班的政治课。相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。 我名字叫何宁,很高兴能够成为你们的老师,我是一位政治老师,你们映象中的政治老师是怎么样的? 请大家给我点意见,我想知道你们希望我成为一个什么样的老师? 有没有信心让我们共同努力,把政治这门课学好?

我的老师结尾200字(四)

我当老师日记200字

今天,在语文课上,老师叫我们举手当一次老师,老师叫我们举手时,每个人心里都很紧张。只有我举着手,没想到我是第一个当老师。

后来,上课铃响了,我说:“同学们,坐好,我们现在开始上课了。”当我讲课讲到一半的时候,我发现有同学在讲话、开小差、睡觉、发呆„„我生气地拍了一下桌子,说:“请同学们注意力集中,认真听讲,你们表现最好的人就可以得到一张大拇指。”后来,课堂上发言的人从少到多了,课堂上的气氛比以前好多了。

当最后一节课上完后我体会了老师的辛苦,但是我也感受到当老师的快乐,因为老师教给我们的知识对我们未来有好处,我真开心啊!我当老师日记200字

我的老师结尾200字(五)

我的老师

北塘实验小学 五年级五班

从小到大,我有许许多多的老师,可是,我最爱的也就那么一个,我要介绍

的是我们的语文老师“刘老师”。

刘老师的体型偏瘦,长着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛,和一个秀

气的鼻子,一张樱桃小嘴。

当老师给我们上语文课时,她总是仔细认真、绘声绘色地给同学们讲解,一

字一句一段的给我们分析。同学们有不懂得地方,她还百问不倦的解说,从不发

脾气,总是满面笑容——她给我们传授知识的同时也感到了满足和快乐。

刘老师很严格,同学们没有完成自己的家庭作业,刘老师会让他们把作业补

完,而且还有一些罚的特殊作业,自从这一制度规定后班里的同学都被她管教的

服服帖帖,甚至最调皮的男生。

刘老师还是一个有耐心的人,有一次同学们对一些题还不太明白,就去问老

师,刘老师不但没生气而且还表扬了同学们不耻下问的精神。因为讲题耽误了她

宝贵的休息时间,上课又对同学们耐心的讲解,直到全班同学都把此题理解清楚

了。

老师是蜡烛,是人类智慧的传授者,是人类灵魂的工程师,我也相信有了刘

老师的帮助,我们五年级五班一定会飞跃全级第一。

我的老师结尾200字(六)

我的老师

我的老师是一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大而又平凡的老师。她如一位园丁,把自己的一生都无私地献给了他的学生。

记得那天,我们正等着老师来上课。忽然,窗外一个霹雳打破了沉寂,刹时,电闪雷鸣、狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛要掉下来了。又一声巨响,天空被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下,雨点像子弹般射向大地„„

看着这暴雨如注的天气,大家都说:“老师肯定不会来了。”于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学。不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。“同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗?”望着老师湿淋淋的头发、那被雨水淋湿的衣衫,激动、热爱„„一股脑涌上了我的心头。老师拿出课本,给我们讲起课来。她那可亲的面孔微笑着,那亲切的声音如母亲般给我们温暖„„窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温暖„„

还有一次,我在老师旁边背课文,无意间看见了老师的手已被白色的粉笔灰腐蚀了。于是,一股敬意在我心中油然而生。这正是您为了我们所付出的。

您的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您——老师的爱,是天下最伟大、最圣洁、最无私的爱。

这,就是我们的老师:一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大而又平凡的老师!

经历了许多的事情,遇到过不少的老师,可她是最理解我,信任我,尊重我的人。 在我眼里,她的目光是和蔼的,她的目光是善意的,她的目光是满含期待的,我信任那目光,我感激那目光,我更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我,关心着我,我深深地感谢她,她就是我的班主任孙老师。

记得有一次上语文课,孙老师检查背书。她习惯性的注视了一下大家,然后说:“昨天学的古诗《使至塞上》大家都会背了吗?会背的同学请举手!”原本背的很熟,可我这时有点紧张,举手吧,生怕叫到我时同学们的嘲笑声;不举手吧,又担心老师误会我回家不用功学习,这可怎么办?正在我为难的时候,猛一抬头,突然,我与孙老师的目光相撞,老师的眼神里充满了期待与鼓励,似乎在说:“韩娟,你能行,真的能行,举手呀!”于是,我颤巍巍地举起了手,孙老师果真叫了我。我紧张地站了起来,声音颤抖地背着:“单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天„„”由于高度紧张,原本就不听话的诗句此时好像和我捉起了迷藏,藏的不知去向。“哄”的一下,教室里爆发出一阵笑声,有些同学还在窃窃私语„„这时我愈加尴尬,真想找个地缝钻进去。“同学们,不要笑了,我相信韩娟能背出来的,只是她太紧张了,我们让她放松一下。”我在孙老师目光的鼓励下,深呼口气,稳定了情绪,最终一字不漏地背完了全诗。同学们沉默了大约三秒钟,班里爆发了一阵雷鸣般的掌声,这是老师和同学对我的鼓励。

不知不觉间,我深深爱上了孙老师的语文课,更爱上了那些优美的散文,情节起伏跌宕的小说,富含哲理的寓言故事„„在老师和同学的热心帮助下,我回答问题也更主动了。

这不,上星期,北京十一学校的老师来我们班讲公开课,教室后面坐着各学校各学科的老师,我在众目睽睽之下镇定自若的读完了《我家有女初长成》这篇课文的前十自然段。当时班主任孙老师就斜坐在我旁边,在我读课文的过程中,我用眼角的余光分明感觉到:她始终在注视着我,鼓励着我,始终替我捏把汗,似乎比我还紧张。放心吧老师,我不会让大家失望的,我暗下决心。当我读完课文后,不仅十一学校的老师对我大加表扬,班主任脸上也

露出了欣慰的笑容。

孙老师曾告诉我:竞争中的失败不是淘汰,而是新一轮拼搏的开始。我相信自己再也不会自卑害怕了,因为我有一个懂我、爱我、尊重我的班主任在支持我。

我的老师

老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买„„”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的„„第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息„„”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我„„想到这里,我的泪水夺眶而出„„在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题„„”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。’祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”

现在,虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”

我的老师结尾200字(七)

我的老师

在我四年级时,我们班调来了一位新的班主任。他的名字叫李海心。 她长得很可爱,虽然他已经有30多岁了,可一张可爱的娃娃脸使她年轻了好几岁。我对她有了一个好印象。

李老师在讲课时,语言很幽默,从来不会乱发脾气,同学们都很喜欢她。我也一样,一个星期一的下午发生了一件事,使我更加感到她是一个好老师。

那天下午,老师的心情好像不好,说话不再像以前一样温柔,讲课时也不笑了。老师要我回答问题,我答不出,她竟然当着全班同学的面说我以后会没出息。我的自尊心受到了伤害,很伤心,很生气,但我明白,老师都只是为了我好呀。我并没往心里去。

下课后,老师将我叫到办公室,温和地对我说;“今天,我心情不好,昏了头才会这么说,现在我向你道歉,请你原谅我。”我赶忙接受,她真是个好老师。

可是,四年级要结束时,她离开了,当时,我甚至不敢相信,昨天还和我们聊天谈笑的李老师,今天竟然离开了我们。她走了,走的无声无息。只留下一封信。同学们看到后都哭了,但是我努力忍着自己的眼泪,不让它流下来,我不想哭,老师也一定不愿看到我们哭,可尽管我努力忍着,泪水还是不争气的滑落下来。她走了,现在也没有回来。可是,在我心里,他永远是我最爱的老师,她的摸样,她的眼神,她的每一句话语,都深刻我心。永不会忘记。