医院中心组学习制度(一)
医院中心组学习制度
根据[xxxxx](200x)2号文件要求，围绕医院中心工作，以贯彻落实科学发展观、构建和谐医院、推进各项工作为主要内容，制定xx医院中心组学习制度。 指导思想：
深入学习领会科学发展观和构建和谐社会的重要意义，学习第十一个五年规划，并与医院实际相结合，通过理论学习，清醒认识到医院工作中存在的不足，把理论上的认识转化为解决实际问题的能力。
工作任务：
1、每月完成中心组学习1次，每次4个学时。定于每月第一个会议周的周三下午院周会后，召开中心组学习，按顺序一次小组学习(党委委员、班子成员、支部书记)、一次大组学习(党委委员、班子成员、支部书记及全体职能科室主任)，根据学习内容，时间可顺延至晚上。
2、中心组学习出勤率达到95%以上。
3、作为南片医院牵头单位，完成中心组联组学习4次。
4、党政主要领导干部开展述学活动2次。
5、完成党委中心组调研论文1篇。
组织领导：
1、党委中心组成员由医院领导党委委员、班子成员和支部书记组成。根据学习内容和需要，可吸收其他相关人员列席。院党委书记任组长。
2、党委办公室负责中心组学习的具体组织实施工作，包括制定党委中心组学习计划、准备学习资料(material)等，组织实施方案需经组长审核同意。 实施计划：
一、落实中心组学习制度，保证中心组学习质量
1、认真落实《[xxxxx]x人民医院中心组学习制度》，加强中心组学习考勤，认真完成每年规定的学习任务。
2、党委负责中心组学习工作，做到有计划、有措施、有专题，围绕卫生改革的实际，结合上级党组织的要求，认真组织中心组学习，保证学习质量。
二、落实中心组学习内容，保证完成学习任务
结合卫生工作重点制定相应的中心组学习内容，围绕《医院管理评价指南》、争创[xxxxx]x市文明单位、加大行风、党风、政风建设力度、坚决抵制“红包”、回扣以及认真学习新党章等要求，把中心组学习的要求和内容，纳入区卫生党工委的工作格局。为医院的改革、发展、稳定奠定良好的政治氛围，提供有力的理论保障。
医院中心组学习制度(二)
正安县人民医院党支部中心组学习制度
为了提高医院党政领导班子成员的政治思想觉悟，增强政治敏锐性，进一步提高政治学习效率和工作效果。根据上级党委的要求，特制订本学习制度。
一、组织结构
党支部书记（院长代理）任党支部中心组组长，负责中心组学习的组织领导，拟定阶段研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动等；党支部办公室为党支部中心组学习的主要职能部门，院办主任承担秘书工作，负责下发学习通知，提供学习资料和理论信息，聘请有关专家和领导作专题学习辅导，整理学习纪要和学习总结，并协调有关具体工作。 参加中心组学习的主要成员为：正副书记、正副院长、纪委书记、党委委员、院办主任。并根据需要邀请有关人员列席。
二、时间和形式
时间：一般每月安排一次，全年不少于12次。特殊情况按照上级党组织的要求临时安排。
形式：以自学为主，并结合工作安排集中学习；组织专题辅导或参加本院的专题报告，收听录音、收视录像、参观考察、座谈交流、专题研讨、撰写学习心得和论文等。
三、学习要求
1、拟订阶段学习计划。组长应根据实际工作需要拟订阶段学习计划，提出学习要求，及时告知每位成员，并认真组织实施。
2、遵守学习制度。中心组成员应自觉遵守学习制度，保证每次集中学习时间，每位成员每年不少于8次，中心组学习时间一般不安排其他会议，如确实不能参加者，均应向组长请假。
3、会务组织协调工作。每次中心组学习，秘书应做好会前的各种准备工作，包括会前准备、会务组织、资料准备、出勤考核、会议记录、学习汇总等。
4、保证学有成效。每次集中学习讨论前，中心组成员要根据学习内容和中心议题认真阅读有关著作和材料，准备好发言提纲。做到认真读书、独立思考、积极发言；每年至少作一次较系统的中心发言，分散自学时要认真阅读、作好读书笔记。
5、推动和指导工作。中心组成员一定要坚持用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导学习和工作，解放思想、实事求是、与时俱进，从实际出发，理论联系实际，结合医院实际工作先学一步、多学一点、学深一些，不断推进医院整体改革和发展。
正安县人民医院党支部 2012年3月12日
医院中心组学习制度(三)
南京医科大学第一附属医院、江苏省人民医院
党委理论中心组二○○九年学习计划
2009年是新中国成立60周年、我院建院73周年，是应对全球金融危机、推动我国各项事业稳步发展的关键一年，也是我院全面学习实践科学发展观，加强医院内涵建设的关键一年。党委中心组要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，紧密结合学习实践科学发展观这一主线，深入贯彻党的十七大精神，认真学习落实中央办公厅新近印发的《关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的意见》（以下简称《意见》），进一步改进学习方法、完善学习制度、增强学习实效，从而推进领导班子的思想政治建设，推进党风、学风建设，推进现代化医院建设。
一、认真学习贯彻中央《关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的意见》
1.充分认识加强和改进党委中心组学习的重要性。党委中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式，是加强各级领导班子思想政治建设的重要措施，是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径，对于加强领导干部理论学习、促进领导班子思想政治建设、推进党的理论武装工作具有不可替代的重要作用。《意见》指出：当前党委中心组学习仍然存在一些不相适应的方面，如对学习
的认识有待进一步提高，学风有待进一步端正，学习制度有待进一步拓展，学习形式有待进一步丰富，学习方法有待进一步创新，学习制度有待进一步完善，学习组织与管理有待进一步规范，学习效果有待进一步增强，督促检查有待进一步加强等。对此，各位党委中心组成员一定要从党和国家事业全局的高度，深刻认识新形势下加强和改进党委中心组学习的重要意义，不断增强学习的主动性、自觉性，努力把党委中心组学习提高到一个新水平。
2.大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持学习理论和指导实践相结合。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系是党委中心组学习的首要任务。要坚持不懈地学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想；深入学习和掌握党的路线方针政策；深入学习党的历史、中国历史、世界历史和社会主义发展的历史；要把学习党的理论知识同学习经济、政治、科技、法律、文化、军事、社会管理等方面的新知识结合起来。不断完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维、开阔世界眼光，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，不断提高领导水平和执政能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
3.不断完善学习制度和管理。根据《意见》要求，要进一步健全学习组织，党委中心组主要由党政领导班子成员组
成，可根据学习需要适当吸收有关人员参加，党委书记任中心组组长，分管宣传思想工作的书记任中心组副组长，学习秘书由同级党委有关部门的负责同志担任。要严格规范学习管理，建立健全并严格执行党委中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题研讨、学习通报和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。要精心设计学习主题，认真安排重点发言，组织好专题讲座、辅导报告、深入开展学习讨论和交流，认真进行学习讲评。要认真开展专题调研，要把理论学习与专题调研结合起来，深入基层、深入群众，扎实调查和研究问题，成员每年撰写1-2篇调研报告。要加强和改进学习通报，通过各种有效途径和媒体手段及时向广大党员、干部和群众通报党委中心组学习的情况和成果。
4.切实加强对党委中心组学习的组织领导。根据《意见》要求，各级党委要把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置，列入重要议事日程，经常研究学习情况，提出改进措施，抓好督促落实。党委中心组成员在述职时要报告参加学习的情况，加强对学习的考核，要重点考核党委中心组组长履行职责的情况，中心组成员坚持学习制度，完成学习任务的情况和党委领导班子学习理论，加强思想政治建设，运用理论指导实践、完善决策、推进工作等情况。把考核结果纳入领导干部综合评价体系和领导班子建设目标管
理体系，作为考核领导班子和使用干部的重要依据。
二、本年度党委中心组学习主要内容
1.结合学习实践科学发展观活动，深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，掌握贯穿其中的马克思主义的立场、观点和方法，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过学习研讨，着力解决影响和制约医院科学发展的突出问题，着力解决医护员工反映强烈的突出问题，努力构建和谐医院。
2.继续学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神。继续学习党的十七大提出的重大理论观点和战略思想，并以此武装头脑、指导实践。学习胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神，深刻理解我国改革开放30周年所取得的巨大成就和宝贵经验，科学认识当前形势，抢抓机遇，迎接挑战，进一步解放思想，提出新思路、新举措，带领全院医护员工开创我院事业发展新局面。
3.认真学习今年全国和全省医药卫生工作会议精神，充分认识医药卫生体制改革面临的新挑战、新任务、新要求，增强忧患意识，努力谋求科学发展、和谐发展、率先发展的新思路，争取在医疗质量、学科建设、科研水平、人才队伍、管理创新上提出更好的思路和对策。
4.学习领会今年全国“两会”精神。要结合医院实际，认真学习全国人大、政协“两会”报告、社论等文献精神，
通过学习进一步统一思想，把握大局，开拓创新。
5.学习实践社会主义核心价值体系。深刻学习理解、研究和揭示社会主义核心价值体系的重大意义、内涵外延、实践要求。把学习活动与医院和谐文化建设相结合，把改造主观世界和指导行为实践相结合。
6.加强爱国主义和社会主义理想信念教育，弘扬德术并举、病人至上的精神。以庆祝新中国成立60周年为契机，开展中国革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、社会主义理想信念教育和改革开放教育，进一步增强对走中国特色社会主义道路必然性的认识，坚定信念，鼓足干劲，提升民族自豪感，激发工作热情，大力弘扬德术并举、病人至上的博爱精神，深入探寻新时期医疗卫生事业发展的新规律。
7.加强党风廉政和法制教育。学习贯彻中纪委三次全会精神和相关文件，自觉加强党性修养，树立求真务实、真抓实干的优良作风，要带头学法用法，严格执行党纪党法。
三、本年度党委中心组学习形式和要求
1.以自学为主，原则上在每月最后一周的周三下午组织一次集体学习。学习可以采取座谈讨论、交流研讨、专家讲座、观看录像、参观考察等多种形式。
2.学习活动要预先做好安排，认真进行组织，布置好专题发言、重点发言，做好考勤记录、学习记录，建立文档资料。
医院中心组学习制度(四)
电白县中医院中心组学习制度
为加强领导班子思想政治建设，提高领导干部理论素养和执政能力，带动和促进医院党员干部学习，特制定本学习制度。
一、中心组学习成员由医院党政领导班子成员组成，可根据学习需要吸收各部门负责人参加，支部书记任中心组组长。组长职责是审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中学习研讨活动，指导和检查中心组成员的学习。
二、中心组设学习秘书1名，学习秘书由支部宣传委员兼任，负责学习计划的拟订、学习事项的通知、学习资料的准备和学习情况的记录及服务工作。
三、以学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容，并与学习党和国家的路线、方针、政策，中央、省、市、县会议精神，重大决策、决议、决定相结合。同时要重视学习经济、科技、管理、法律、历史以及反映当代世界发展的新知识和与本单位工作有关的业务知识。
四、中心组原则上每月集中学习一至二次，每次集中学习不少于一天。每次集中学习应提前三天由组长委托学习秘书将学习内容、时间、地点、思考题等通知每位学习组成员，以便安排工作，保证学习时间。集中学习实行考勤，有事请假，不准无故缺席。
五、积极参加讨论，要自觉写好发言提纲，做到发言有提纲，事先有准备。
六、学习采取集中和自学相结合的方式进行，坚持以自学为主，以学原著为主，坚持做好学习笔记，学习心得每位成员每年不少于二篇，年底上交中心组秘书处。
七、坚持理论联系实际，大兴求真务实之风，做到学用结合，学以致用。要紧紧围绕医院的中心任务和工作大局，联系工作实际和个人思想实际进行理性思考，切实把理论学习同贯彻上级指示，促进工作结合起来；同改造世界观，增强党性，提高能力，加强领导班子建设结合起来，真正用理论指导工作实践，解决实际问题，并注重学习方式的创新。
八、党支部委员除参加中心组学习外，要深入各学习小组，带头学习，带头发言，带头做好本职工作，充分发挥党员干部的先锋模范作用。
医院中心组学习制度(五)
滨海医院党委中心组学习制度
滨海医院党委中心组学习是加强领导班子思想政治建设的重要环节，是建设学习型、研究型党组织的重要平台，是提高领导干部政治水平、理论水平、决策水平、工作水平的重要途径。为巩固深化党的群众路线教育实践活动成果，不断增强滨海医院党委中心组学习的计划性、针对性、实效性，现根据《关于印发〈仙河社区管理中心党委理论学习中心组2014年学习计划印发〉的通知》（仙河社区党发【2014】8号）有关要求，修订完善本制度。
一、成员构成
1、滨海医院党委中心组由滨海医院党委成员组成。滨海医院党委书记任组长，主要职责是：审定学习计划，确定学习主题和研讨主题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。党委成员兼机关党支书记任副组长，主要职责是：负责学习计划的拟定、集体学习的准备、相关活动的组织以及组长交办的其它事项。组长外出时代行组长职责，保证中心组学习正常进行。
2、滨海医院党委中心组可根据学习需要适当吸收有关人员参加，一般扩大到职能科室领导和各支部、科室主要负责人。
3、滨海医院党委中心组学习秘书由党政办主任担任，主要职责是：起草学习计划和工作总结，做好学习记录和考勤，提供学习所需资料，组织开展相关活动，完善学习台帐等相关档案，完成组长、副组长和上级党组织交办的其它工作。
二、学习目的
1、提高思想理论水平。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，善于运用马克思主义立场、观点、方法观察形势、分析问题、指导工作。
2、提高政治水平。坚定理想信念，增强党性观念，坚决贯彻执行党的路线方针政策，始终同党中央保持高度一致。
3、提高领导水平。提高辩证思维能力、科学决策能力、工作创新能力和处理复杂问题能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
三、学习原则
1、理论与实际相结合：认真学习党的路线、方针、政策和上级的指示、要求、工作部署，研究解决民族宗教工作出现的新情况、新问题、新挑战。
2、改造主观世界与改造客观世界相结合：以理论上的清醒确保政治上的成熟，不断增强政治意识、大局意识、责任意识、纪律意识。
3、集中学习与个人自学相结合：集体学习是党组中心组学习的主要形式，个人自学是党组中心组集体学习的基础，坚持两者有机结合、相辅相承，提升学习的针对性、实效性。
四、学习主要内容
1、中国特色社会主义理论体系，重点是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记一系列重要讲话精神。
2、党的路线、方针、政策和中央领导同志重要论述。
3、中央和省、市委、管理局、社区重要会议、重要文电精神。
4、集团公司、管理局、社区重要工作部署和重要指示精神。
5、医疗卫生政策法规及依法行政相关法律知识。
6、社会主义市场经济相关知识。
7、科技、管理、历史、文化等相关知识。
五、学习时间安排
1、每月第一周星期一定为中心组集中学习时间，如遇特殊情况，可作调整。其他时间，适时确定。
2、中心组集中学习时间每年不得少于12天。
六、学习组织要求
1、学习计划：根据上级部署要求和医院工作实际，制定医院年度学习计划、阶段性学习安排和专题学习方案，并由学习秘书及时送达每位中心组成员。医院年度学习计划在每年2月前制定，要突出针对性，依据本年度社区党委重大决策部署和工作要点来设置全年学习内容；要强化系统性，将全年学习内容按季度（或半年）分解为若干专题，做到循序渐进、环环相扣；要具有操作性，将全年学习内容分解到月份，做到每月突出一个重点内容，并明确参考书目、思考题。阶段性学习安排主要结合形势任务的变化和不同阶段的要求，对年度学习计划适时进行补充和完善。专题学习方案主要根据中央和集团工作、管理局、社区新的重大部署及时制定。
2、个人自学：医院年度学习计划制定后，中心组成员应根据自身实际认真制定出个人全年学习计划。每次集中学习前，中心组成员根
据中心组安排的学习专题认真阅读有关文件和书目，做好读书笔记。每人要有专门学习笔记本，并按专题学习要求写出发言提纲。
3、集中学习：中心组每月集中学习不少于2次，每次学习时间不少1小时。内容和具体日期由组长确定、学习秘书负责通知。中心组设置专门集体学习讨论记录本。
4、考勤登记：中心组成员按时参加中心组安排的集中学习，由学习秘书负责考勤签到；中心组学习原则上不得缺席，因特殊情况不能参加学习，向组长请假并要抽时间补学相关内容。
5、专题研究：大力弘扬马克思主义学风，把调查研究作为中心组成员学习的重要方式。要密切联系社区工作大局，针对医疗工作出现的新情况、新问题、新挑战，设计调研选题，开展专题调研。调研要与中心组学习相结合，与改进工作作风相结合，做到既提高思想理论水平，又增强实际工作能力。中心组成员每人每年至少撰写1篇调研报告。
6、学习交流：中心组成员每人每年至少撰写1篇理论研讨文章和6篇学习心得体会，结合民主生活会或“每月一讲”活动进行学习汇报和交流，并交学习秘书入册存档。
7、学习台帐：内容包括学习计划、学习通知、考勤情况、集中学习记录、配合活动资料、重点发言材料、调研交流文章及其它学习成果。每年装订成册，建档立卷。每次集中学习的时间、地点、内容、参加人员、主持人、记录人、发言人和发言内容等都要记载清楚。
8、检查考核：将中心组学习的检查考核作为领导干部民主生活会对照检查的重点项目，作为干部考核的重要内容。中心组每半年进行一次自查，年终接受上级党组织的检查评比。中心组组长要不定期地调阅中心组成员个人学习笔记和学习台帐，及时发现并解决中心组学习中的问题。
二〇一四年三月 中共胜利石油管理局滨海医院委员会
医院中心组学习制度(六)
电白县中医院中心组学习制度
为加强领导班子思想政治建设，提高