哇他这个人500字

时间:2021-11-03 09:54:01 500字

篇一:《她!(500字)作文》

精选作文:她!(500字)作文

有这样一个人,她买不起奢华的品牌衣服,却会竭尽全力地满足我的公主梦;她不会每天四菜一汤的伺候我,却只会淡淡得说爱吃不吃,不吃饿着;她口口声声说我考不到好高中就别上了,一边却急着想供我上个好学校,找份好工作,至少别像她这么累。 她十分普通,普通到只是一个公交司机,每天起早贪黑,没时间吃饭,甚至有时连厕所也来不及上,拼命赚钱,不过是为了这个不懂事的我,清楚地记得她还曾说过:如果你考到好学校,我砸锅卖铁也要供你上学。 她知道我喜欢黑色,她知道我喜欢穿宽松的衣服,她知道我喜欢吃米饭,她知道我不爱看书却喜欢安静,可她喜欢干什么、看什么、吃什么、穿什么,我却浑然不知,呵,我这个女儿好不称职! 十四五岁的我是叛逆的,做了很多坏事,颠覆了我从小乖乖女的形象,她却从来没有批评我,只是温柔的教育我一个学生该做的事而已,从小到大她教会了许多道理,她告诉我,做事要有头有尾,不要为不值得的人和事生气,白白浪费时间。 她不善言辞,从未说过一句爱我,但却用实际行动证明着一切,我把爱她放在口中却从未做到,在这里,我想对她说:妈妈,我爱你,对不起。陕西宝鸡陈仓区千渭初中初二:雨季下表白

篇一:作文她

作文她

她,出生在一个幸福的家庭,妈妈说她一生下来就有一头乌黑的头发,长长的眼睛。最突出地特点还是特别爱哭,而且哭声很大,每次走到房子后面的

马路上就能听到这闺女响亮地哭声!

她,说话很晚, 说出的

她,明确了方向会努力坚强地走下去,一路上朋友的帮助,鼓励,支持,使她体会到了友情的无价。一不小心还收获了爱情,并顺利地上了大学。

她,大学竟然专修体育教育!一入学仅有的三个长发女孩,她算一个。 她,现在提起大学生活,先是因为学习的课程叫苦连天,(因为外堂课没有几科是一次通过的!)而后,会眯起眼睛意味深长地说:校园生活真美!

她。大学里结交了许多好朋友,却只和一个女生形影不离,铁杆死党! 她,在高中收获的那份爱情,经过四年大学生活的磨砺,更加坚实,毕业后就谈婚论嫁了,工作两个月即为人妇,美美的过着二人世界。

她,办公室的抽屉里总是塞着一些零食,巧克力,果丹皮,尤其是糖。 她,结婚后更加不爱剪头发,确切的说是舍不得剪头发,但原本还算顺滑

的头发以被她折腾得有些干枯毛燥了——烫来染去的!

她,喜欢一件衣服,在能力允许的情况下,一定要买,但不一定穿。 她,接触了新的家庭,就徘徊在自己设立的怪圈里。所有的矛盾都出于这个怪圈,但没人能帮的了她!因为“她“不会为了别人改变自己,而她已不能再

改变!所以注定了她永远有伤心难过的时候!

她,是性情中人,看到同事的小孩可爱无比,加上婆婆的不断催促,而后

他们也精心孕育了一个。

她,做母亲的那天,喜极而泣,激动的心情无法用言语表达,只知道床边

的小婴儿床上那个小生命是她的!

她,做了妈妈感情变得细腻起来,并一度再次为处理不好当下的各种关系

变得抑郁了.........

她,生活道路的尽头开始有雾出现,时而清楚,时而迷茫.....虽然好朋友一直在开导她,她还是变得开始有太多的抱怨,即便是她懂得生活中要学会感

恩.......

她,日子漫无目的过着,却更希望在朋友的眼里,自己像早春的太阳一样

珍贵些........ 她,在接下来的日子依然会憧憬美好,所有的美好,属于自己的美好!

她,.......................................................................

篇二:哇,她这个人! 哇,她这个人!

六年(2)班 陈欣妤

有一个人,长着一双水灵灵的眼睛炯炯有神,高高的鼻子,小巧玲珑的嘴巴,剪着一个蘑菇头。她的个子很高,心宽体胖,又不失可爱。她就像我肚子里的蛔虫,我在想什么,她都知道,她是我最喜欢、最敬佩的人——我最亲爱的表姐。

我的表姐十项全能:画画,画得栩栩如生、活灵活现;写字,写的工工整整,让人赏心悦目;游泳的时候,在水中像一条自由自在的小鱼游得非常快;跑步的时候给人飞一般的感觉??表姐平时学习也非常好,特别乖巧,能言善辩,冰雪聪明,他简直就是我心目中的偶像。表姐不但平易近人、和蔼可亲,平时对我也很照顾,而且还经常教我做人的道理。 每当夏日的骄阳烘烤着大地,我和表姐就会去游泳。来游泳池的路上,太阳还是火辣辣的,换好衣服,夕阳却要下山了。我和表姐刚想下水,我却害怕了。我胆怯地对表姐说:“表姐,这的水一定很冷,我还是不下去了。”表姐语重心长地对我说:“表妹,游泳可以锻炼身体,这里的水是有一点冷。如果你连这点困难都害怕的话长大你怎么办?勇敢下来吧!相信你自己。”我壮着胆下去了,水冰冰凉凉的,我冷得

直打哆嗦。我学着表姐,放轻松,游了出去,觉得没有像刚才那么冷了。到了深水区,表姐一直保护我。有一次我游着游着呛到水,差点沉下去。幸亏表姐拉住我的手,不然我真的会沉下去。

我觉得表姐这个人,无论用什么美好的语言也不能表达她的好,她不仅是我的幸运星,还是我最敬佩的人。哇,她这个人!真好!

篇三:作文她是谁 “她”是谁

初一四班 闫春怡

她,小眼睛扁平鼻,阔轮大耳听力好,樱桃小嘴馋如猫,个子不高脚特大······这就是她,一个心灵纯洁的女孩。 她的爱好如繁星一样多:听歌、看书、吹笛子、跳舞、下棋、写字等,样样精通!就说看书吧!她的房间只好用一个字形容,那就是“乱”。不是因为玩具太多了,也不是衣服太脏了,堆成一堆,而是因为满床的书数也数不清,书架都满了!如果想找到一本杂志,别人可能找不到,可她却清楚的知道在哪一排篇四:作文:她帮助了我

她帮助了我

她帮助了我,并不是借我个尺子或是教我道题。她对我的帮助,是一次心灵的洗礼,一次我人生中最重要的转折。 没遇到她前,我是个玩世不恭,在班里混日子的“小混混”。不是今天作业没带,就是明天考试不及格,那三年我一直在滥竽充数,甚至扳着指头想过,混六年算了!

四年级,她接手了我们班,她不是以前老师的风格------只偏好好学生。她对所有的学生一视同仁,仿佛在她那里,我们全部又退回起跑线,一切归零,重新开始。

又是一个令人窒息的下午,单元测试的分数出来了,我不用看,我肯定是倒着数的老大。不信,你看,刚刚下课,她就把我叫到办公室了。哼哼,原形毕露了,我做好了一切准备,“暴风雨,你来的更猛烈些吧”。

可是??

到了办公室,她还是课堂上那样,笑呵呵的,自己先坐到了办公桌的椅子上,又拉来了个凳子在她旁边,示意我坐下。我

她叫我把这张91分的卷子拿回家签字,我迷糊了,不相信的指了指那张不堪入目的卷子:“那它呢?”她笑着把那张卷子折起来,放进了手提袋:“就让它成为我们的秘密,好吗?”“嗯。”我点了点头。

那次,出校门时,七

点五十,老师是五点半下班?? 我开始努力了,因为有她。她帮我洗去了心灵的污垢。 什么?到这个时候你还问我她是谁?告诉你吧,更多的时候,我叫她邵老师。

她帮助了我

夏季的一个星期天,我从安亭亲戚家回嘉定。我急急忙忙走到汽车站,等车的人排成了长队,候车室热得像蒸笼。我趁等车的时间,到附近小店里买了支雪糕,我边吃边等车。{哇他这个人500字}.

不一会儿,嘉定线的汽车来了,我就随着人流挤上了车。售票员阿姨关上车门。汽车正在发动时,一个小女孩急急忙忙跑了过来,大声呼喊:“请等一等,我要上车。”售票员把车门打开,让她上了车。她就站在了我的旁边。

汽车开动了,在颠簸的车厢内,我闻到一股汗臭味。我环视了一下,断定这汗臭味是从这小姑娘头上散发出来的。于是,我细细地打量她。她大约十二三岁年纪,一头乌黑的短发,好像没有梳理,显得有些乱。她身穿蓝格子连衣裙,裙上还有不少泥点,脚上穿一双人造革凉鞋,手里拎一只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。从这身装束,我断定她是个乡下姑娘。我怕她那沾有泥点的蓝格裙弄脏了我的新衣服,向她瞟了一眼,躲到另一边去了。

车子拐了个弯,售票员开始售票了。我一摸裤袋,呀!钱怎么不见了?我想:刚才买雪糕时,拿出一张贰元钱人民币,售货员找给我零票时,我急着回车站等车,匆匆忙忙抓起零钱往裤袋里一塞,就忙去剥雪糕包装纸,可能就是那会儿丢的。这可怎么办哪?售票员阿姨走到车门口,站到了我的跟前,我急得满头大汗。我红着脸对售票员说:“阿姨,对不起,我刚才上车前买雪糕时,把车钱丢了??”售票员说:“那怎么行呢?如果大家都说丢了钱不买票,我们公交公司怎么办下去呢?”我被她说得哑口无言。要是路近一点的话,我真想下车,自己走回家。可是从安亭到嘉定,有很长的路,我就是走到半夜也走不到呀!我正在进退两难之际,那位农村小姑娘走了过来,对售票员{哇他这个人500字}.

说:“阿姨,我来替她买车票。”我惊异地说:“我不认识你,你怎么替我买车票呢?”她眨了眨眼睛说:“我可认识你,你是位少先队的中队干部,相信你的话是真的!”边说边指了指我臂上的中队干部标志。这时,我感激得流出了眼泪。我看她从蛇皮袋里拿出一只紫红色的钱包,边掏边说:“今天是星期天,我是帮助妈妈到市场上去卖葡萄的。”我接过她给我买的车票,就靠到她身边,和她交谈起来。原来她也是个六年级学生,在安师附小读书。我问她的姓名和地址,说回嘉定后,一定把钱寄还给她。可她说什么也不肯告诉我。

说也怪,这时,我紧靠在她身边,也不感到有汗臭,也不嫌她的衣服脏了。我感到她的心灵比她朴实的外表还要美。

在半路上,她下车了。临别时,我再三道谢:“谢谢你的帮助!”她甩了一下乌发,只是淡淡一笑,就消失在碧绿的田野中了。

在她的帮助下 从小到大,我得到过许多人的帮助。虽然事很小,但让我切身感受到社会这个大家庭的温暖。

那是一个阴沉的星期五,我挎着大包小包,一路飞奔,我要赶在下雨之前到车站,否则,我会被淋成“落汤鸡”的。可是天有不测。当我赶到车站的时候,一辆车刚刚开动,我大声呼喊,希望车能够等我一下下,但是,司机好像睡着了,根本没听见。“该死”,我嘴里骂着。这是老天爷好像故意

和我作对,偏偏这个时候下起雨来,这个站牌又没有檐,我只有等着被雨浇个透心凉。不一会儿,一个穿着时尚的,看上去尖酸刻薄的大姐姐举着伞,拿着一包豆浆走了过来,那浓郁的豆香不自觉的钻进我的鼻子里,我使劲控制自己,但似乎没什么作用。这时,那位大姐姐发现了我的存在,把伞往我这边移了移,我感觉到后,下意识的往伞中间靠了靠,呀,没有雨的感觉真好!但是,现在要是有瓶热水抱着,我就不会冻得发抖了,手往书包里一摸,只摸到一瓶刚才买的冰凉刺骨的冰镇可乐,我的眼又看了看她手里的豆浆,她好像也在看我,过了一会儿,她把豆浆递给我说:“来,暖暖身子!”说着还把伞又往我这边移了移,伞只盖住了她不到一半的身子,她时尚的衣服被雨水打湿了,我很过意不去,她一笑,摇了摇头。 那天,在她的帮助下,我健康的回到了家,还得到了一包豆浆,现在回想起来,唇边仿佛还缭绕着那浓郁的豆香??

她帮助了我 她善良可爱,她品学兼优,还善于助人,她究竟是谁?她就是我以前的同位-王婷。

同学们都知道铅笔盒十分重要,可我那天早上居然忘了带,我左借右借,可是,不是说:“就一枝钢笔。”就是说:“我有两枝可是其中一枝没有墨水了,不信你看看。”哎,正当我垂头丧气的时候,眼睛一亮,马上就向前面的徐欢借钢笔,说:“你有钢笔吗?接给我用用行吗?我没带铅笔盒。”我一口气说下来,累得我直喘气,徐欢用奇怪的眼神看着我,我只好慢慢地再给她说一遍。她说:“我是谁啊!我借给你。”我正高兴的差点蹦起来,徐欢打开铅笔盒一看,然后笑嘻嘻地对我说:“对不起,我也只带了一根。”我马上从高兴降了下来,脸拉得差点接近地面,真想打她一顿,可是一想她又出于好意,就不打了。我刚坐下,同位笑嘻嘻地说:“看你经历了这么多‘风风雨雨’我借给你。”我并没有高兴说:“你有那么好的心?”心里还暗暗的想:刚刚才闹过别扭。同位扭起嘴来说:“用不用随你便了,反正我给你用。”我一听,马上笑容满面地说:“王大姐......”同位笑着说:“我可不大啊。”我马上改了说:“王妹妹,谢谢你了。你大人不记小人过,你还是给我用吧,刚才我是不知道你的好意。”同位看我说了这么多好话,点点头说:“自己拿吧。”

怎么样?她很善于助人吧,她可是我的“偶像”。

篇二:《哇, 他这个人》

哇,他这个人

我的这位小伙伴什么都好,就是爱管闲事,你劝他,他都不听。就因为爱管闲事,他不知吃了多少亏,可碰到闲事,他就忍不住管了起

来。于是我便把他称作“小雷锋”。

记得有一次,我们俩背着书包正往回家的路上走着。忽然看见一位老奶奶正在车站中乱窜,不时走上公交车同司机搭讪,还不住地叹气。这一声声叹息声引起了我们这位“小雷锋”同志的注意。便上前同路人了解情况,我见他一副要管闲事的模样,忙拉了拉他的衣服:“快回家吧,我的肚子已经在鸣不平了。”可他就像没事人一样,径直走到了老奶奶的身边,只见他俯下身子对老奶奶说:“老奶奶,你为

什么不在家中,却跑到外面来了!”

老奶奶一听,像是找到了救星似的,连忙说:“唉!人老了,在街上转了两圈就不知道东南西北了。你看,我人也走不动了,方向也搞不清了……”还没等老奶奶说完,他就挺起胸脯说:“老奶奶,你放心,我保证一定把你安全送回家。”当他问清老奶奶的地址后,我就不得不和他一起扶着这位素不相识的老奶奶走向同我家相反的方向。真倒霉,之际爱管闲事也就算了,还害得我也同你一起受苦,我心

里不满地嘀咕着。

一路上,“闲事迷”和老奶奶聊得可欢啦。老奶奶说起他在街上转了大半天的经历和感受。老奶奶说她在街上找不到路时也问过许多人,但别人都只告诉她大致的方向就匆匆离去了,不愿同她说话。老奶奶还叹了一口气说:“现在的人啊,与我们那时不同了,都怕把麻烦惹到自己身上。这不,他们见我年纪大了,生怕在帮忙过程中出什么岔子,那就是跳进黄河也洗不清了。”听了老奶奶的这一番话,我的脸一下子红了,幸亏路上没行人,我的脸才没被别人看见。不知不觉中,我们把老奶奶送到了家。此时的我已经疲惫不堪,但心里却是喜滋滋的,因为我在闲事迷的带动下也被动地做了一件好事。这时,我才恍然大悟,“闲事迷”爱管闲事的事因,他是在管闲事之中获 取快乐的啊!

想知道他是谁吗?他就是——XX,如果有谁遇到烦心事,可以去找他。

篇三:《我讨厌这个人作文500字》

我讨厌这个人。听了这句话,大家的好奇心一定踊跃而出,这时,你一定正摸着自己的小脑袋思索着:那个让我讨厌的人究竟是一个整样的人,他为什么令我讨厌&&当然,要想知道原因,那还得从那件事讲起。 那是一个风和日丽的早晨,我带着几个小朋友出去玩。在漫无目的的走路时,我们被一堵墙所吸引,有人提出:我们去看看那堵墙后面是什么吧!我犹豫了,因为那堵墙还是挺高的,万一&&我同意!小朋友们异口同声地说。说完,我便不知不觉地跟他们走到哪里。 有个四年级的人很聪明:墙那边有个铁门,他顺着铁门爬了上去,不一会儿,他返回地面,当我们问他看见了什么是,他执意不肯说。就在这时,另一个二年级的小朋友也顺着铁门爬了上去,当他正要爬下来时,那个四年级的小朋友立刻把铁门推到另一边去。刹那间,那个二年级的小朋友哭了,说:你想摔死我吗?可那个小朋友却说:我像你这么大时,这么高对于我来说易如反掌。然后又不知天高地厚地笑了几声。这时,我不能在这时候犹豫不决了,于是,我二话不说,把铁门推回去。最后,我转过身来,脸上带着阴险的笑容,从脸上到心里,全是讨厌。你很了不起,是吧!我忍气吞声地说。可他不但不改正,反而更加高傲了。 我讨厌这个人,讨厌他的自大,讨厌他的无情,讨厌他的高傲。唉!五桥小学六年级:思念的夜婷

篇四:《一个奇怪的人(500字)作文》

精选作文:一个奇怪的人(500字)作文 滴滴滴滴滴什么声音?哦,下课了。 这堂

课好长,可又转眼见就结速了。这堂课里,有好多老师上课。讲了好多内容。在这节课里,

我们经过了许许多多的事,刚上课的情景还在眼前回荡,可是偏偏就下课了。 这堂课好

长啊,长的使我们上了五年。五年,这五年里,我们与好多同学说再见,也迎来了好多陌生

的面孔。五年的时间,那一个个辛勤的园丁,把我们培育成一朵朵对祖国、对社会有用的花

朵。 五年里从我们刚进校园,到我们把脚从校园里跨出来,这么长的时间,我们身边始

始终终,都陪伴着一个人,他无影无踪,没有给我们留一点痕迹,却又让我们感到它的存在,

他无情,铁面无私,不对任何人施舍、他像一个演员一样,在我们的生活里扮演了许多角色:

他是医生,他有一把手术刀,用它割开人们的良知、用它改变人们的外貌、性格;他是监督

员、他监督者每个人的生活,她像一个女神一样,对任何人都公平的,即使我们苦苦的哀求

他,他都是那样不紧不慢地走着、他又是一个世界的掌管员,他掌管着世间的大大小小的事,

他知道任何一个人的秘密,可他却又不会透露给别人。 没有人看到过他的模样,他也许{哇他这个人500字}.

是一个和蔼的老人,也许是一个严厉的年轻人&& 童年在他的手里悄悄溜走,不留下一点

纪念物,人在它的控制下慢慢变老,没有一丝惋惜&&北京丰台区西罗园五小五年级:tiandi123

篇一:奇怪的人

奇怪的人

有时候常常会为自

己感到奇怪:我不理解我自己,我也不知道我自己想要的到底是什么。明明本该是同路

人, 但到最

后却一个向东,一个向西。如果对你的思念是靠那些回忆,那么我就把那些回忆化为灰烬,

埋进黄土。如此对你的思念是不是也到此为止。从此一个向东,一个向西。

我们的两条线已经

有过交点,在未来的日子里只会越来越远。

篇二:一个很特别的

一个很特别的人

---鲁钦杰的采访记 初一(13)班 汪海佳

在一个阳光明媚的

下午,我们正在教室里玩一个十分有趣的游戏--找朋友。老师叫我们给自己写“自画像”,然

后再打乱顺序叫同学们猜。游戏正在进行,如果你在教室外,那股甜蜜的开心一定会流入你

的心里,流入每个人的心灵深处。因为里面正有一片懵懂的花朵在开心的微笑着。当大家正

在找“那个人”时,老师的一声令下结束了这场“寻找”。之后老师又叫我们当一回小记者采

访“那个人”。

我在人群中寻找我

的那朵未开的花苞。是这个吗?我在心中想着。哦,是那个!我终于找到了那朵花苞了。他

是个男的,可我一点都不害羞的马上采访了,因为时间并不多了,要快速,要快速!

我开始了我的采访:

“请问你的理想是什么?为什么?”他毫不犹豫的说:“清洁工。”当他快速说出这三个字时,

我愣住了,顿时笑了出来。当时我不敢相信自己的耳朵,你再说一遍,“清-洁-工。”这三个

字比之前更坚定了,眼神里有点愤怒。“那为什么呢?”他又毫不犹豫的说:“因为只要能为

社会奉献一点力,就说明自己还有用。”我再一次地被他的话震住了,脑子中闪过五个大字,

真的很特别。我还以为会是什么警察,飞行员,可他却说了一个普通的不能再普通的清洁工。

“那你的爱好是什么?”肯定是篮球,男生都爱打篮球,我心里想着这个无聊的答案。“ 看书,听音乐。”他说。我又再次被他震住了,这个人真的很特别,,一个男孩的爱好竟是看书。接着我又问了他几个问题。

后记:采访结束了,总体两个字:特别。尤其是那一番话,他说的对,一个人只要能为别人做一点小事,那他才是有用的。比如,树叶,树叶通过树茎为大树传输营养,让大树长得更加茂密,秋天一到,落下来化为营养滋润泥土。如果可以选择,我宁可化作一片树叶,为大自然为社会默默无闻地奉献着。唉!刚才怎么可以笑他呢?我有什么资格?经过对他的一番采访,经过他语言的渲染,我仿佛看见一朵未开花的花苞,正在变成一朵娇艳动人的紫

百合!还是一朵十分特别的紫百合。在那里默默的开放着,默默奉献着。。。。。。我要把他赠予我的一颗糖永远含在嘴里!

一个奇怪的人 ——吴家栋采访记 初一(13)班 金钇

今天下午的语文课是作文课,老师让我们通过写“自画像”来找朋友。

因为老师已把规则跟我们讲过了,所以我在想我会拿到谁的本子呢?是男?是女,虽然我希望是个女生但却是一个男生的。

他叫吴家栋,瞧!这名字取的是相当的好啊!以后成为国家的栋梁,家庭的顶梁柱。 他小小的眼睛,大大的鼻子上架着一副眼镜,不知道看什么东西让他的眼睛近视了。 采访的过程十分的搞笑,我

今天,语文老师给我们上了一堂“找朋友”的作文游戏课。游戏结束后,老师便让我们当小记者,去采访拿在自己手中的本子的主人。

我采访的同学名叫陈烨权,她在短文中写道:她有一个圆圆的脸蛋,两条乌黑的眉毛,两只小小的眼睛„„这让我感觉她是个很可爱的人。果然不出我所料,我去采访的时候, 她给我的篇三:王琦雯这个人_写人作文

王琦雯这个人_写人作文

王琦雯这个人 最近有一个人跟我说,她跟我小学同学分到了一个班,而且是一个比较奇怪的人,我做梦都没有想到两个人会分到一个班。在我的中学时代,王琦雯是在初二的时候,加入我们班的,在短短的三个月后,马条决定去追企鹅,当然企鹅也被我欺负得很惨。可是我有欺负她么? 很多人都认为我和马条一起在欺负她,可是我明明什么都没有做! 企鹅这个人其实很脆弱,但是为什么她在大家眼中是一个坚强的人呢?因为她恢复很快,以至于都没有人能发现她的情感波动。但是我的发现不止于此。她是一个很爱哭的人,爱哭程度不亚于某个人,也非常喜欢在下课的时候哭,哭的时间也非常的短,但还是有不少的眼泪流了下来。这时候,有一个人叫做刘嘉燕烨,就会在旁边说:你们这些男生,一天到晚就知道调戏女生,结果伤害了一大{哇他这个人500字}.

堆女生的心! 这仅仅只是马条啊,我可是从来没有做过这样的事,天天被人当白痴耍,什么时候轮到我来耍别人啊!更别说伤害女孩子的心了,过了15个1111了。记得有一次,我把马条推向了许小雯,结果被企鹅发现了,她立即跑了出去,结果当我们跑过去的时候,她已是笑脸盈盈的面向我们,但是马条跟我说,她已经哭过了······· 而我的这个小学同学的性格完全跟她不一样,至少在我看来比她独立多了,不会像企鹅一样一天到晚为了那点小事哭。虽然不练跆拳道,但是打架绝对比万美娟要强悍许多,在小学给她的绰号是人形兵器。可以说,从小学一年级到六年级,我是不知道怎么在这个人的魔抓之下逃离出来的。可以跟打架说的是,我在六年级最后的一次去她家参加她的生日派对的时候,送的是一把卡拉什尼科夫ak-47,结果她玩的不亦乐乎,在我的头上开了一枪。如果企鹅你去她家参加她的生日派对的话要尝下她妈妈做的寿司,还有帮我看下那把枪还在不在。顺便提一下她的名字叫做李修平,和中央电视台某个工作人员的名字一模一样,有时候在看完新闻联播的时候可以找一下这个名字。王琦雯这个人,希望你可以在她身上学到你没有的坚强,或者说是一种乐观豁达的一种心情!

篇四:生活需要掌声作文600字

生活需要掌声作文600字

生活像一个调色盘,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞„„此时,我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了!

曾经听说过这样一个故事:一个乡下女孩上初一时,寄宿在学校里,她很内向,也很自卑。老师注意到了她,听说她笛子吹得不错,便让她参加学校组织的联欢会,表演笛子独奏。女孩推却,但老师却鼓励她,给她信心。晚会上,女孩成功地吹完了曲子,坐在

吗?不是。也许他的名字真的很适合他:秋水。{哇他这个人500字}.

秋水并不是那种成绩名列前茅的学生。他不喜欢上课发言,不喜欢参加班组活动,不喜欢„„在大家印象中,他是一个对任何事好像都很淡漠的人,一切仿佛都与他无关。只是每次有人上课回答问题,不管答得精彩与否,秋水总会报以热烈的掌声,这就是秋水课程中最重要的事。

我曾试过问他为什么,但他只是微微上扬嘴角,不答。我从此没有再问过他,直到那一次。

那天的天气并不好,有些阴沉沉的。大概是因为已经秋末冬至了吧。我放学回家,因为天气缘故,不由加快了脚步。突地,发现空荡荡的小巷还有一个背影,好熟悉„„是秋水!他走得很快,像在赶着什么。他拐入了另一个小巷,我一直跟着。最终,他停在了一个咖啡厅门口。我偷偷地藏在门口,看着。他走了进去,换了一套礼服,坐在一架白色的钢琴前,修长的手指轻敲纯白的琴键,优美的《致爱丽丝》就从指间流泻出来。我不由得走了进去,选了一个靠窗的位置,坐下了,点了一杯卡普基诺。不一会儿,侍者端来了,我向他询问起了秋水。“秋水啊,他真的是一个很奇怪的人。他很少和我们说话,却喜欢站在舞台上。每次曲罢,他总是会说一句话,每次都是一样的。真是挺奇怪的。”“他说的是什么?”“生活需要掌声。”我猛然醒悟。秋水的曲子弹完了,和往常一样,他还是那么说,虽然声音并不响,很多人都无法听到。我为他鼓掌。接着,掌声一波一波涌来,涌向舞台。他深深一鞠躬,缓步走下舞台。我看到了,他竟然已是泪流满面。月亮终于从乌云中出来了,一扫阴霾,倾泻出柔和的光。

一个好的演讲能够获得雷鸣般得掌声,但掌声并不只代表赞赏,掌声还给人以鼓励。 刚刚进入中学时,在课堂上我很少举手发言。但我们班每节语文课前都有一个课前演讲,这使我很担心:万一说不好,同学和老师会怎样看我呢?演讲的日子越来越近了,我忙着开始准备名人名言,组织材料和编写文稿。

终于到我演讲的那天,我从早自习开始就不停地看稿子,希望读的时候不会结巴。

篇五:《哇!下雪了!(500字)作文》

精选作文:哇!下雪了!(500字)作文 童年是一幅画,画里有我们五彩的生活:童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。这次雪休,给我留下了难以磨没的记忆。 一大早,我,妈妈还有弟弟就早早地起床了。我和弟弟趴在窗户上看着外面纷纷扬扬的鹅毛大雪,就对妈妈说:今天会不会雪休啊!正当我们都在猜测的时候,我的班主任老师打电话告诉我今天雪休。我和弟弟知道了这个消息,高兴得一蹦三尺高。妈妈还允许我们到楼下堆雪人,这个消息对我们来说是太兴奋了。 跑出家门的我们,就像被放飞的小鸟,欢呼着,跳跃着。我们把地上的雪都推到一起,成了一个大大的雪山。看着纷纷扬扬的雪飘落到墙上,留下大大小小的小雪球。我突发灵感,和弟弟一起合作,在仓房的墙上用雪写下雪了!这几个字。我负责写,弟弟负责给我运雪。我们俩热火朝天地干了起来。不大儿一会,哇字就新鲜出炉了。看着我们的成果,劲头更足了,尽管是下着雪的天气,我和弟弟仍然冒了一头汗。半个小时的功夫,我们就完成了这项有意义的活动。看着我们的作品,我们的心里比吃了蜜还甜! 让所有的故事在这里流淌,让所有的梦想在这里展翅高飞,童年的快乐从此开始。五年级:岳雨晨

篇一:寒假作文:哇!下雪了

寒假作文:哇!下雪了

盼呀盼!终于把新春的篇二:寒假作文:哇!下雪了

寒假作文:哇!下雪了

盼呀盼!终于把新春的篇三:关于下雪了的作文

关于下雪了的作文

2010年的 2010年的

美哉,迷人的雪 清晨,大朵大朵的雪花飘飘洒洒地飞向大地,蝴蝶般的雪花在空中翩翩起舞,她晶莹如玉,洁白无暇。它是仙女撒向空中的碎玉,是广寒宫里桂花树的缤纷落英,它是冬天特有的蝴蝶。她飘悠悠的从天而降,就像一个个身穿白色衣裙的精灵。

看,房屋上堆积着厚厚的白雪,就像雪白的地毯;粗糙的树枝上落满了雪,就像一座高大而美丽的白玉珊瑚;马路上铺满了雪,就像一条丝带伸向远方;行人的身上也扑上一层薄薄的雪,就像围上了一层雪白的围巾。不一会儿,大地便被翩翩起舞的雪笼罩在茫茫白雪之中了??

我们坐在教室里,望着这窗外的美景,心想:唉,如果这节课我们能出去玩那该多好啊!

没有想到,体育老师张老师竟然同意了。我们就像一群出笼的小鸟,一边高呼着“老师万岁,老师万岁”,一边你追我赶的走出教室。于是我们男女分成两组,开始了一场精彩绝伦的“大战”,虽然说我们是女生,但实力可并不比男生弱。最后男生竟然请到了张老师给他们助威。不过张老师因为体力不支,被我们用雪球打进教室里?? 这冰清玉洁的世界深深地吸引了我,使我久久的沉醉在白雪之中。美哉,迷人的雪!

下雪了

清晨,不知何物飘到

我那光滑的手背上,使我感到一股深深的寒意.我从睡梦中冰醒,睁开朦胧的双眼,打了个哈欠,伸了个懒腰??咦?这是什么东东呀?怎么这么冰凉呀?咦!怎么形状这么像小雪花呀?怎么化成水啦?该不会是???没等我想完,脑袋朝窗外一转, “哇噻!太漂亮呢!”我情不自禁地大叫起来. 原来呀,是零零星星的雪花姗姗而至,像飘然起舞的蝴蝶,似随风飞扬的柳絮,那么纯洁无暇,那么晶莹美丽.可那一个个小精灵,刚吻上大地,就“隐身”了,只留下了点点湿痕??

过了一会儿,雪花终于不负众望,把萧瑟凄冷的大地装扮得焕然一新:山舞银蛇,粉妆玉砌,好一派“千树万树梨花开”的美丽景象,树枝上结满了亮晶晶的冰条,树干上挂满了毛茸茸的“棉花糖”, “哇噻,好可爱哦!” 我自言自语地说,“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊!给我这只‘馋猫’解馋!??” 雪花晶莹透亮,而且形态不一,似白莲,似柳絮,似梨花,轻轻盈盈。看着雪花那飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样优美动人,我不禁迷惑了:雪花是仙女撒下的碎玉吗?还是月宫树上的落英?或者是嫦娥化妆用的粉霜?哦,不!它只是冬天的使者。“瑞雪兆丰年”,“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。雪花,应该是冬季赠与人们的厚礼!雪,越下越大,也越堆

越厚。树枝轻轻一晃,银条儿随风飘动。那种境界既使人惊叹,又让人惊喜!大家在“雪花雨”中捉迷藏,打雪仗,你追我赶,玩地不亦乐乎。欢呼声,尖叫声,响成一片。

此时的天空仿佛天女散花,无穷无尽的雪花从天穹深处飘落,如同窈窕的仙女穿着白色的裙子,用优美的舞姿向所有的生物致敬,然后轻柔地覆盖在房顶上,草尖上,树叶上,瞬间,万物的本来面目被入冬以来的

下页 余下全文篇四:关于下雪了的作文

2015年的

人们在雪地上留下他们的足迹,脚下的积雪伴随着我的步伐,发出了“咯吱、咯吱”的响声,是那样的清脆,汽车的喇叭

声,自行车的铃声,孩子们的笑声,组成了一个交响乐团,

奏出一曲和谐的音乐。

雪还在纷纷扬扬地下着,她像一位与我久

别的老朋友,和我亲密地打起招呼来,雪花落在了我的帽子上、衣服上,甚至落到我的睫毛上,我陶醉于这雪的世界之中,仿佛自己也变成了一片洁白的雪花,在天空中盘

旋,在树枝上飞舞。

下课铃响了,我们就像一群出笼的小

鸟,一边高呼着“打

雪仗,打雪仗??”,一边你追我赶地走出教室。操场上沸腾起来了。大家在“雪花雨