第一篇:《小学作文：捞鱼》
捞鱼
星期天的下午，我和爸爸妈妈还有邻居叔叔阿姨和虫虫根根一起去捞鱼。这天天气灰蒙蒙的，气压很低，鱼儿因为缺氧都浮到水面上游不动了，我们在湖边上找了好一会，突然看见一条小鲢鱼，爸爸看准了时机一棒子打下去，把那条鱼给打晕了，过了好一会都没有浮上来。有一个好心人看见我们半天老捞不到鱼，过来用鱼竿帮我们钓了一条鱼送给我们，过了一会，我把刚才打晕的那条鱼给找到了，爸爸过来了以为这条鱼还生龙活虎的呢，又一棒子下去鱼看不见了，爸爸赶紧下水摸了半天才把鱼找到。凭着这次的经验，我们又抓到了一天鱼。
回家的路上，叔叔拎着一天大草鱼，我和虫虫用网子帮叔叔兜着，妈妈拎着两条小一点的鲢鱼，大家一起高高兴兴又说又笑的回家了。
一会儿工夫，鱼就变成了我们餐桌上的美食，我们吃着鱼聊着天，感觉今天十分的开心和满足。
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第二篇:《捞鱼作文》
捞鱼作文
捞鱼作文
作者/王欣怡捞鱼作文600字。捞鱼作文600字。
童年仿佛是一张绚烂的画卷，这画卷上的每一笔都不一样，有的鲜艳，有的黯淡，有的柔和，有的醒目„„每个人都有自己的人生画卷，我也不例外。在我的画卷上最灿烂的一笔是在大明山的水塘里捞鱼。
那是我九岁那年暑假的事。那天，出奇的热，太阳好像要把地上的水分都蒸干似的。这么热的天爬山，真是一件痛苦的事。我磨磨蹭蹭，一百个不情愿。妈妈看出了我的不情愿，绞尽脑汁想安排我在山脚活动。正巧，有几个叔叔阿姨跟我的想法不谋而合，我们决定在附近阴凉的地方休息。于是，我们在询问了当地的农民之后，便向最近的一个小水塘进发了。
小水塘终于到了。我眼前出现了这样一幅画：一个由石头围成的水塘，大概四五平方米，背后是一座高耸入云的山峰，投下大片阴影；泉水清澈见底，里面无数黑白相间、晶莹剔透的小“精灵”欢快地游来游去，令人心旷神怡，烦躁和暑意也悄悄溜走了。看到这么凉爽的避暑胜地，我们脸上露出惊喜的笑容，迫不及待地开始了休息。我们坐在水塘四周的石头上，脚泡在凉凉的水里，小鱼们见有客人来了，连忙游过来，“亲吻”我的脚丫，酥酥地痒，惬意极了。时间一分一秒地过去，舒服归舒服，也有些无聊。有人提议用帽子来捞鱼。大家纷纷赞同。
我摘下帽子，倒放在水中，鱼儿毫不知情，以为是新的游乐场，天真地游了进来。我看准时机，猛地一拎，鱼儿措手不及，只得乖乖束手就擒。鱼儿被我放进瓶子里，我兴高采烈地把瓶子高举过头，一蹦三尺高。得意忘形的我没看见脚边的青苔，“扑哧”一下滑倒，“扑通”一声坐在水中，水溅了一个叔叔一身，大家都笑了起来。我摸着小屁股，“哎哟哟”叫个不停，大家的笑意更浓了。我若无其事地站起来，拧拧水，坐在石头上，装作什么事都没有，实际上痛得咬牙切齿，期间观察起四周的人来。偶然发现旁边的小妹妹皱着眉毛，嘟着小嘴，愁眉苦脸。我笑眯眯地问：“怎么了，苦着张脸，嘴都可以挂个油瓶了，谁欠你三百吊钱啦？”小妹妹被我的幽默逗笑了，不过又瞬间进入了报怨的情绪：“鱼儿都不游过来，哼，成心欺负我。”“没关系，我教你啊！”“真的吗？”“没错。你见过我说话不算话吗？”说干就干，我开始着手教她。我先给她作示范。我把布帽轻轻放在清澈的泉水中，为了以假乱真，还压上了两块鹅卵石，两条小鱼好奇地游了进来，猎物上钩了，抑制心中的喜悦，拎着帽檐的手悄悄上移，小鱼浑然不知危险正在靠近，仍然在帽子里嬉戏着，当帽檐上升到离水面约一寸时，双手猛地一提，鱼儿失去了水的保护，在帽子里负隅顽抗地蹦两下，没跳出去，干脆放弃了挣扎，任由我把它们放进水瓶。看见小鱼乖乖地在瓶子里，小妹妹开心地鼓起掌来。她学着我的样子，小心翼翼，经过我的细心指导，不一会儿就捞到三条鱼，看着丰富的战利品，咧着牙还没长齐的嘴，笑开了花。一旁的阿姨也夸我教学有方。
听着别人的赞美，我心里比吃了蜜还甜，喜滋滋的，笑得像朵盛开的花。一看手表，时间不多了，立马回到状态，抓紧时间捞鱼。时间悄悄地溜走，暑气伴着轻风徐徐地远离。转眼间，集合的时间到了，我们也收获颇丰，大家一共捞到五十几条活蹦乱跳的鱼，分装在三个塑料瓶里。
我妈妈对我说：“鱼儿来自大自然，是一种生态保护的对象，我们应该凡事留一线，放它们一条生路，这样后面的人才能看到同样的美景。”于是，第二天，我们在和它们拍照留念之后，就把它们放生了，让它们回归自然。
经过这件事让我明白了：做事需要团结合作，互相帮助，而且要学会适可而止。这样才能获得更大的成功。
江苏省无锡市东林中学初三（15）班
推荐教师：薛汉忠
《捞鱼作文》
第三篇:《抓鱼记作文》
抓鱼记作文
抓鱼记
浙江省桐乡市教育集团城北小学501班 周雨儿
童年好像一本>故事书，记载着千千万万个妙趣横生的故事，说起故事，倒不禁使我想起一件苦笑不得的故事。捞鱼作文600字。
记得有一次，我7岁左右的时候，我在爷爷奶奶家。看见墙上全是鱼干，我就问爷爷：“哪来这么多鱼干呐？”爷爷笑眯眯的告诉我：“是你大头叔叔家鱼塘里的鱼，那里满是鱼闭上眼睛都能抓到！”
有这样的美事？我拔腿就跑。“大头叔叔”，‘爱心大捐助’来啦！“还没进门，我就嚷嚷开了，爷爷说你家鱼多成灾了，我立刻赶来帮忙！叔叔笑了：”小家伙，说的这么好听！是馋嘴想吃鱼，还是手痒想来捉鱼？好！这两个想法我都满足你。大头叔叔说着拿出一套防水鱼裤，让我穿上，可是太大了，我穿不上，只能不穿了。
我小心翼翼地下了鱼塘，水不深，刚没到肚皮。可我的衣服和裤子都湿了。不管了。我立定不动，一看，哇塞！爷爷果然没骗我，到处都是又大又肥的大肥鱼，我看见一条又大又肥的鱼，我飞快的猛扑过去结果鱼没抓着，却翻了个四脚朝天。看来不喝鱼汤了，真是一场空啊！嗨······
我觉得童年的趣事很多，童年时的经历变成了我一大笔财富，我会珍惜这独一无二的财富。
第四篇:《捞小鱼》
自从姚老师宣布本堂课要捞小鱼，我在家就早早地做好了准备，迫不及待地盼着这堂课。
这堂课终于到来了，朱云飞和秦白驹一组，我和钱其姝一组。我们来到小河边，只见河水清澈见底，河上的菱角叶层层叠叠，几乎覆盖了整个河面，小鱼也把叶子当遮阳伞，躲在下面嬉戏。
姚老师在篮子里放了一些米，然后把篮子沉入水底，我知道姚老师用的是“守株待兔法”。我们蹲在石阶上监视着小鱼的一举一动。有两条小鱼偷偷地向篮子靠近，它们像“侦察兵”一样，机警地在篮子上方游动徘徊。“快去篮底吃食吧！”我和钱其姝轻声地催促了。哎呀，不好！它们似乎预感这从天而降的美食并不安全，摆着尾巴，轻盈敏捷地钻入叶下面去了。过了一会儿，它们似乎不甘心，又来了个回马枪。一会儿， 我发现小鱼越来越多，我便慢慢地一级一级地顺着石阶往下走。往下走了几级，我就一屁股坐在了石阶上。等上片刻，我又蹑手蹑脚地往下走，那些鱼的第六感预测到有危险，连忙一哄而散。走到最后一级，我猛地一提篮子，拎到岸上，把小鱼放进盆里。虽说只捞着一条小鱼，但是首战告捷，顿时我们信心倍增。钱其姝继续使用“守株待兔法”，而我去观察对手的状况。
我来到朱云飞的阵地，问他：“秦白驹去哪里了？”他摇摇头。我刚走上台阶，只见秦白驹提着捕鱼网从后面跑来。不用他说，我也知道他发现了“新大陆”。我忙跑回阵地，神秘地对钱其姝说：“我要去大干一场！”说完，拿了捕鱼网去寻找秦白驹的“新大陆”。找呀找，终于找到了，我走下石阶去捕鱼。我把网轻轻地放进水下，这些鱼好象不知道这是专门捕它们的，一个劲地往里钻。这边的鱼真是“多呀，多呀，多得数不清；笨呀，笨呀，自己找上门！”只见它们来回游动着，我蹲在石阶上捞鱼，一捞就是一大堆。我赶忙跑回去，把鱼放进盆里。什么？这回你说我捞了十条，告诉你，不少，二十几条。我又去捞鱼，发现秦白驹已经在那边了，我刚下去，他一把揪住我说：“哼，在我的阵地捞鱼，捞几次鱼就要交几次税钱！”我挣脱他的手，飞快地捞完鱼，跑回自己的阵地。捞鱼作文600字。
收工时，我们还抓了一盆螺蛳，一只小螃蟹，还逮了一只龙虾。
这次活动锻炼了我们的动手能力，我觉得这次活动很有意思，希望以后还能开展这样的活动。
第五篇:《小金鱼的一天》
我家养了四条小金鱼，我给它们都起了名字叫花花、黑黑、金金还有白白。这四条小金鱼的名字都不得是根据它们的特征来命名的。花花是一条全身的颜色很多，黑黑是一条全身是黑色的小金鱼、、、、、依此类推，你们就知道其它小金鱼的颜色了。
今天是一个晴朗的日子，阳光明媚，照在人身上暖洋洋的，所以我决定让我那可爱的小金鱼们出去晒一晒太阳，感受一下这美好的一天。
在太阳底下的它们，不知道有多开兴，多兴奋！在鱼缸里自由自在的游来游去，小嘴张得大大的，在吐泡泡，样子别提有多可爱了。游累了，它们就停下来休息，这时最淘气的黑黑游过来猛的碰了一下花花。花花可是这里的老大，因为它是最大的金鱼，可能是它游累了，没有理黑黑，黑黑觉得无趣极了，于是它又撞金金，金金是在它们之间是最小的，金金赶快的躲着它，黑黑这下来劲了，就追金金，金金这时已被它追得筋疲力尽了，正当金金准备接受黑黑的惩罚的时候，花花挡在金金的前面，花花开始教训黑黑，原来它打扰了花花的休息，花花要以牙还牙，一向平静的白白出来了，它游到它们的面前，嘴里吐不停地吐着泡泡，好像是在说一些话，而正准备开战的它们此时停在原处，像是在听白白的讲话，过了一会了，它们又快乐的在一起游来游去。在阳光在照射下，它们成为了今天的主角。
它们到底在说些什么了？我不停的思索，是“同在一个屋檐下，抬头不见低头见，就为这一丁点小事伤了和气划不来呀”还是“退一步海阔开空，忍一时风平浪静”。我不知道，但它们现在很开兴，这样就足够了。
第六篇:《捞鱼真有趣》
捞鱼真有趣
爸爸常常呆呆看着空空的鱼缸，自言自语的说：“自从上次那一条鱼死了，这个鱼缸可就退休了，好，一定要找个时间去捞鱼！
这个星期六，爸爸终于抽出了时间，和我一起去捞鱼了。
到了鹿湖湖边，我们找了个过滤湖水的水闸，准备好工具下湖捞鱼。
我在岸边迅速脱了鞋子，拉了拉裤筒，走出了岸边。我胆战心惊的，因为我脚底下全是青苔！这些青苔滑滑的，又毛毛的，想到这里，我就起了鸡皮疙瘩。算了，算了，我给自己加加油，继续前进！
走到了适合自己捞鱼的距离，哇，我瞧见了，那里有一对红尾巴的小鱼，好漂亮哦，身上也有深红色的花纹。我的渔网早已潜入了水中，埋伏好了，就等着大鱼落网了。可是呀，天有不测之风云，那两条鱼儿越游越远。不行，不能就此罢休，我想了一个妙计：把一只脚抬起，好像金鸡独立似的，然后，用网一扑！糟糕，滑滑的青苔让我整个身体滑了出去，哎哟，痛死我了，来了个‘狗吃屎’！
现在更糟糕的是，我的小鱼，怎么办呀！“这个是…..”我的小鱼怎么还在这里，看来，我和它们还真是有缘了，不捞它们回去也好像不好意思啦。我的心情一下子飞到了最高峰！
那一天，我就提着小桶，挽着小鞋，唱着小歌，回家拉，哇，这一天真是开心极了！
现在，那一对漂亮的小鱼，仍然在爸爸的鱼缸里！
第七篇:《鱼儿也用保护伞》
鱼儿也用保护伞
我是一条未来世界的鱼儿。今天，当清晨第一缕阳光射进我的小屋——一只千疮百空的箱子（因为环境受到污染，我们鱼儿已经失去了气息的水草，不得已只能用人们报废的箱子）时，我就感到无数垃圾冰雹似的砸了下来。哎——真实什么都有啊：脱了胶的鞋子。棉花已经漏出来的洋娃娃，破损的碗……
突然，一只水桶扣到了我的头上，我顿时感到天昏地暗，找不到方向。我不停地晃动我的身体，试图摆脱水桶。
一翻挣扎以后，我已经精疲力竭。正道我又要大睡特睡的时候，我的眼前闪过无数把雨伞。我想：何不以雨伞作为保护伞？这样就摁扣仪免受无数的垃圾的“攻击”了。想到这，我就以超过人类百米冲刺的速度飞速游到一把伞下，准备从此这样聊以度日。谁料想，只听见阵阵“乒乒乓乓”的声音响彻我的“保护伞”内，刚开始感觉还像是一曲交响乐。不过，我宁愿听不到这样的声音，因为这是愤怒的声音，它是在控诉使河水变得越来越脏、越来越乱、越来越臭的罪魁祸首；它同时也在为我们这些生活在水中的鱼儿再也无法无拘无束、自由自在地游弋玩耍而哭泣。于是，这些也就成了噪音了，我更是觉得烦躁难耐了！
是呀，打保护伞总不是长久之计，再坚固的伞也会被不断涌来的垃圾打出洞来的，到时候我们鱼儿还是无处藏身啊！在此，我只能大声疾呼：请不要往河里扔垃圾了！不仅仅为了我们鱼儿，更是为了你们人类，为了拯救眼前的环境，造福子孙后代！
第八篇:《一条小鱼》
今天我们学校有作文比赛。在比赛之后，我和一些朋友来到了小花园。
我们学校的小花园有一个小小的金鸡湖。可是，这个金鸡湖并不像大的金鸡湖一样好看。我们学校的金鸡湖里，因为洒了石灰，导致一条条可爱的小鱼丧命。看着我都心疼。我，戴戴还有班长，中队长，两个调皮鬼在小花园里转悠.突然，中队长对我们说：“你们看，小鱼都死了!”
“早就知道了。”我和戴戴异口同声。
我和戴戴在周围兜了一圈后。发现那群男生好像在河里捞什么东西。我拉着戴戴的手，跑了过去。
“你们在干吗啊？”我迷惑地问道。
“我们在捞小鱼。”中队长对我说。我听后，走到他们身边。原来有一条小鱼陷在了沙子中难以呼吸。“好心”的班长打算把它救到自己的瓶子里。我们班的调皮鬼一脚踩在一块小石头上，另一只脚踩在另一块石头上，左手拉住石头。右手伸进去捞小鱼。
“当心点！小心掉下去！”我关心地说道。
“捞到了！”调皮鬼把小鱼捧在手里，大叫道。班长马上把小瓶子凑到他跟前。他把小鱼放进了瓶子里。他们都认为：小鱼舒服多了。可是，我想：小鱼一定很想自己的爸爸妈妈。
本来他们还想再抓一条的，可是水太凉了，就没捉。
在回去的路上，我问班长：“你要养它啊？”
“是啊！把它养的肥肥胖胖的，再红烧了吃掉！”
“啊！！！！！！！！！！”我大吃一惊。
这时，班长又补充说道：“本来想抓两条的，一条给阿陆清蒸，一条我红烧的。”
“哦！我晕！”