篇一:《多变的爱,不变的情(700字)作文》
精选作文:多变的爱，不变的情(700字)作文
没有年轻秀丽的面孔，没有水汪汪的眼晴，没有偶像一般的倾城之貌。而她有的只是对我们对班级满满的爱，这就是我们的班主任杨老师。 当微风轻托起一丝丝柳树的枝头时，我们正坐在教室里一起谈论着最近发生的事情。声音嘈杂不堪，此时，老师一声狮子吼，顿时便让讲话的同学不再讲了，他们识相的坐在位子上，拿出书本读了起来，突然原来愤怒的脸中加入一丝疑惑朝着地上看去，同学一眼望去，只见是一张纸片横亘在路的中央，杨老师喊道：谁是值日生？你是怎么打扫的？值日生见此，马上低着头红着脸拾起了纸片。此时，杨老师才露出了久违的笑容。 早晨，老师对我们的爱变成了一声声怒吼。 当太阳将它的温暖的光辉洒向世间万物时，我们坐在教室中正在听着杨老师讲课，我最喜欢的是她的板书扎实而又有力。每次在他强调重点的时候，那一根粗而长的粉笔总是会断成几节。每次强调重点，她总是不苟言笑。一丝阳光从窗户中穿过照在老师身上，我恰巧看见了额头上的一些汗珠，它们在光的照射下像珍珠一般，而且老师从不会介意双手的粉笔灰，还时常挥舞双手。她总是充满激情的讲课，不知疲倦。 课上，杨老师对我们的爱化成了一颗颗汗珠。 当太阳闪着血色光芒，缓缓落山时，我们正坐在教室中奋笔疾书，做着试卷时，杨老师正襟危坐在讲台旁，一丝不苟地看着我们考试，不敢有一丝懈怠，突然，一个角落里传来一阵细微的声音。而杨老师也咳嗽一声，并给了那几个同学一个严厉的眼神作为警告。我们考90分钟，杨老师也这样看了我们90分钟。 考试时，杨老师对我们的爱成了严厉的眼神。 杨老师对我们的爱是一样的，而形式去千变万化，这就是我们的杨老师，我们永远爱着杨老师。上海闵行区上海市文绮中学初三:陶天立
篇一：不变的是亲情 优秀作文
不变的是亲情——给爸爸妈妈的一封信
亲爱的爸爸、妈妈： 你们好!想不到我会在中考考场上给你们写信吧?其实，女儿早就想给你们写信了，只是一时没有找到合适的机会。今天，面对着“不会变的是„„”的作文题，我一下子就想到了亲情。是啊，世上只有亲情是永远不会变的。
亲爱的爸爸，我知道您望女成凤，可是有多少次我都让您失望啊!就拿初三
事情的转机是在昨天。下午课外活动，男同学们分成两组，在操场上踢足球。在强攻对方球门的过程中，我一下子被对方球员撞倒，重重地摔在地上，半天起不来。同学们都傻了眼，谁也不敢去报告老师。我倒在地上，一边痛苦地呻吟着，一边试图挣扎着爬起来。就在这您可能更想看„时，王海二话不说，把我从地上慢慢地扶起来，背起我就往校医室跑。
我趴在王海背上，清楚地听到他粗重的喘息，看到他满头大汗，心一下子就软了：“王海，谢谢你。”我终于说出了感激的话。
“那你还对我期中考试没给你看那道数学题生我的气吗?”王海有点愧疚地说。
“不了，我知道你是为我好，但就是一时转不过弯来，因为我们是死党嘛，死党可不就是在紧急关头有福同享有难同当吗?”我的态度也软了下来，
“是的是的!以后我一定在学习上多帮助你，但最好不要在考场上，好吗?”王海真诚地说。
“知道知道，算你小子还有良心。”我用腿蹬了一下王海的屁股，却忘了本来就摔得不轻的脚是不能动的，一时痛得我龇牙咧嘴。
“以后无论发生什么事，我们的友情不变!”王海语气坚定地说。
“对，友情万岁!”我紧紧地搂住王海的肩头。
点评 这是一篇小小说(也可以看作是记叙文)，运用倒叙法生动地叙述了“我”和同桌兼死党王海之间的冲突。在诠释故事的过程中，善于对人物心理活动进行描写，来突出人物的性格。为了使内容与文题发生关联，又巧妙地设计了事情的转机。文章写法灵活多变，故事曲折有味而引人入胜，语言传神生动。
三、不会变的是故园情
故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。 ——席慕蓉
每个人都有自己的故乡，没有人不热爱自己的故乡。而无论是贫贱的故乡，还是富贵的故乡，都是生我养我的地方，都值得我们好好珍惜。一个人一生中改变的东西有许多，但对故乡的情结是永远不变的。
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?”这是八十六岁的唐代诗人贺知章回到家乡时的感受。尽管在外做官多年，现在已两鬓苍苍，以至于回到故乡那些天真活泼的儿童根本就不认识他，但诗人始终乡音未改，竟一下子拉近了他与故乡和孩子们的距离。诗人对故乡的感情是多么的深厚啊!这种故园情不仅没有随着年龄的增长而消退，反而更加强烈。 “小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头„„而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”这是台湾诗人余光中对故乡的深情流露。尽管台湾与大陆相隔两地，但在诗人看来，浅浅的海峡又怎么能阻挡台湾同胞回归祖国怀抱的热望!自古以来，台湾就是祖国母亲不可分隔的一部分。改革开放以来，无数台胞回到大陆寻根、探亲和投资，就充分证明了台湾人民对故土始终不变的深情。
“我爱你，中国!我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日金黄的硕果，我爱你青松气质，我爱你红梅品格，我爱你家乡的甜蔗好像乳汁滋润着我的心窝„„”这首电影《海外赤子》中的主题曲《我爱你，中国》，唱出了无数海外华人对祖国的深厚感情。尤其是改革开放以来，无数的中国人走出国门，学习西方先进的文化科学。他们中的不少人放弃国外优厚的待遇，回到祖国报效国家：还有一些人虽然暂时没有回到祖国，但他们用另一种方式诠释着中国人的聪明、智慧和力量，他们在国外同样眷恋着自己的故乡，关注着故乡的发展变化。即使洋装穿在身，依然不变中国心。{多变的爱作文}.{多变的爱作文}.
还记得席慕蓉的那首《乡愁》诗：
“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离。
别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。”这就是永远不变的故园情!
点评 从文体上看，这是一篇散文。它有这样两个特点：一是运用题记来切合文题，引出下文(题记的作用)；二是主体部分引用与主题有关的诗和歌词。来诠释故园情。虽然引用较多，但却并不给人以堆砌之感，而是自然有序。全文符合散文形散神聚的特征。
篇二：《 2013 多变的心情、不变的信念》
( 年末日志是必须要写的，坚持4年了，现在看到前几年的年终日志，总会有不一样的感觉，那种感觉沉甸甸的...每一年都有那么多人、那么多事出现、发生，我不能让那些闪光点淹没在无尽的记忆中，我不能一年过去没有给自己一个总结、交代，20年后、60年后、80年后，当我看到现在写下的稚嫩的文字，我会笑、我会沉默、我会深思，我会看到自己的成长、自己的努力，我要看到哪一年，我在哪开心或是忧郁，我要看到谁在对我好，谁陪着我，现在在哪里...
仅以此文献给年轻的自己和关心我的每一位小伙伴
————写在前面)
【全文 始】
我想留住这一切，可时间它不停留。
喧嚣的郑州，从来不会停歇的节奏，总有人在忙碌着、在街上走着，哪怕是午夜；深冬的清晨，航海路上，洒水车早早的起床，为了减少霾；水洒到路沿的法桐树上，结成了冰花。这一年，我在郑州。 清晨心跳。
从来没觉得上学是件令人兴奋的事，也从未觉得开学日期会让人企盼，可这样的心情还是来了。元宵节后，早早的买好火车票，坐等开学；之所以迫不及待，是因为这将是我十多年求学生涯的最后一个学期——大二的，这是我做的
我会翻翻室友（尹鹏莎）借给我的网页制作书，感谢这本书，我学会了最先进的网页制作技术，div+css，从此，表格布局离我远去，我开始接私单练手挣钱了。有好多次，宿舍没电，我去网吧给客户做网页，传说网吧一个早市包时4个小时，三个小时我做完一个网页100多到手，还有一个小时玩一局英雄联盟，真值，真舒坦！
手上的单子越来越多了，各大高校的毕业网页设计蜂拥而至，我知道，这是到了毕业季了，单子多了我需要去网吧通宵去做，我不记得做了多少，我只记得最高是两天内挣了700元。
终于，我毕业了，这三年制的垃圾学校大二结束就要骗你去实习了，量子伟业、鹏博士（长城宽带、聚友宽带）来学校招聘，什么招聘会啊，跟学校一伙的，必须去实习，不去没有毕业证！学校每个月会从去这些公司实习的人的工资扣100-200元左右，是每个月；并且这几家公司的工作是社会最底层，可怜到什么人去可以做的地步，这都是后话了；我被分到鹏博士，就是长城宽带、聚友宽带，是一家的，去之前还自己花钱体检，公司要求在大学路航海路附近租房子，未经世事的我们找个房子都被坑，终于在孙八寨找到一个一室一厅，我和三个室友一起住，拉了网线，准备去新公司上班了。到了公司，说要培训，、ps，她为我留起长发。她说，我的努力和上进早已掩盖了小小的身板，让她有安全感，她给我的情书，我还一直收着；我们俩用同
一个型号的手机，我们俩的手机号码末尾紧密相连。我记得她一开始做饭很难吃，后来的后来，她熬得粥很好喝，她炒的菜很香；她无微不至，什么东西她都整的有条有理，她一边嘴里嘟囔着刘旭我讨厌你，懒死了，一边拖着地、洗着衣服。偶尔也会犯傻，一天早上，她给我踹起来，说上班了、上班了，我快气死了，吼道周末老子休息！前几天，我听到闹铃赶紧起床去上班，到了公司，才8点，足足早了一个小时，我瞌睡的啊，我就纳闷了，手机定的闹钟从来没动过啊，晚上我还嘟囔这事呢，媳妇说，我怕你去晚，想给时间调快几分钟，那天刚好23:55,她直接给我调到1:05...她不舍得给自己买衣服，她不乱花钱，她从不会说别人的老公怎么样，因为我们彼此，都是独一无二。同样不凡的她辞了实习的工作去一家化妆
品公司做了前台；做了2个月，有一天，她突然说“i have a dream！”，她深爱着美甲，要去学，我怕我的工资养不活我们俩呢，但我支持她，因为有些事现在不做以后就不会做了。当我在写这篇年终总结的时候，她还没回来呢，她聪明伶俐，学什么都快。我们会在百忙中抽出时间骑着我们俩的自行车去长江路的世纪联华shopping，每次都买好多好吃的，每一次都很开心。 我脾气很燥，总是因为一些事情不顺心，也不想讲出来，然后经常对你撒火，老是让你哭，每次吵完架的晚上你都会做噩梦，然后小声说老公你以后别对我发脾气了，我在努力改掉这臭脾气，我爱你，我会保护你，不让任何人伤害你。
2013年10月31日，我们俩支付宝加银行卡余额6582.7元rmb。毕业到现在，我们一步步走过来了。
无忧webfamily 2013，这一年，我在郑州；2013，这一年，我毕业了；这一年，我恋爱了，这一年，我20岁；这一年我换掉用了2年的nokia6120ci加入了安卓大军，这一年，我舍弃windows7换上了全新的windows8.1；这一年，我去了“云台山”、“清明上河园”、“铁塔”、“嵩阳书院”、“嵩岳寺塔”、“嵩山”、“中岳庙”...这一年，我一直在往前走。
我从不是平凡的，我和别人不一样，年轻，我敢想敢做！i have a dream！我希望我的几个淘宝店能升皇冠，能天天坐在家里有销量，我也明白，幸福没有捷径，只有经营；2013，我毕业了，爸妈说趁我年轻去学点东西，我也想去专业的地方好好学学网页设计，但我不想再花家里一分钱，爸妈做的太多太多了，我是要学习，要上进，但是我首先要养活自己和老婆。我不知道别人是怎么做到一个月六七千、一个月上万，或是慢慢爬坡或是生来土豪，我比不起，我何必跟别人比，我目前的目标就是做好一份工作，拿到应有的工资，每个月自己网店的网页制作成交金额达到1000元以上。没有一成不变，说不准下一秒会发生什么，但我知道，我不能颓废，我在走上坡路。无论怎样的心情，我注定是一往无前，永远不变的信念。{多变的爱作文}.
【全文完·共计4293字】
2013年12月
篇三：不变的爱 《不变的爱》心理健康教育活动课教学设计
《不变的爱》
——心理健康教育活动课教学设计
执教者：阜蒙县实验小学 王艳文
活动目的
1、借助学生非常熟悉的事物，使学生感受到喜爱一个事物的时候，便会接受它的全部，不会因为某些缺陷便减少对它们的喜爱。
2、帮助学生形成正确的认知观念，引导学生恰当地面对自己的各种特点或缺憾。
3、通过对自己的肯定及同伴的评价，增强自我认识、树立学生自信心。{多变的爱作文}.
活动重点
通过对事物、对人的认识，感悟对自已的正确认识，培养自信心。{多变的爱作文}.
活动过程
一、热身游戏 心有灵犀
1、同学们，老师问你们一个问题，喜欢看李咏主持的幸运52吗？你最喜欢哪个环节？好！现在让我们一起进入幸运52的猜词现场，请看屏幕。
2、请三个方阵各选一组搭档到前面来，游戏规则你们知道吗？
（1）
带着愉快心情进入本课下一环节边想边选。
二、边想边选
1、请看，上面三种事物，哪些是你非常喜欢的、哪些是
你能够接受的？并根据你的选择，快速坐到非常喜欢事物的一边。
（1）请鲜花队的同学来说说你喜爱鲜花的理由。
（2）太阳队的同学来说说你喜爱太阳理由。
（3） 宠物队的同学说说喜爱太阳理由。
小结：老师和大家一样也喜欢这些事物，可我认为太阳虽然给我们带来光明和温暖，但阳光中的紫外线会灼伤人的皮肤，宠物虽然给主人带来欢乐，但照顾它要花费很多时间和精力，找一找我们喜欢的事物还有哪些欠缺的地方，请各队同学思考一上再说。
2、发现我们原本喜欢的事物有缺陷，这时你对它的喜爱
是否有变化？
篇二:《关于爱的作文：爱》
关于爱的作文：爱
关于爱的作文：爱{多变的爱作文}.
父母的爱是多变的，时常暖如春风，可时常也飘起几朵“雪花”，真是让我捉摸不透！
我有严母慈父，我的妈妈很严厉，常常对我说：“孩子，你要自立，不能过于依赖父母。”，我的父亲，并不善于表达，但是他常常鼓励我，在我成长的路上，是少不了无言的爱。
小时候，在我学自行车的时候，首先是妈妈在后面扶着我，可是在我骑的过程中，妈妈不吭不响的就松手了，待我已经发现的时候已经晚了，“砰——”的一声，我摔倒了，坐在地上哇哇大哭，妈妈叫我起来，我就是不起来，后来，妈妈一气之下把我掂到了自行车上，逼着我骑了起来，爸爸呢？则在旁边给我鼓气加油，就这样，我学会了骑车。
爱，其实不善于表达，但它的表达方式有许多，有的爱是从严厉之中透露出来的，是从鼓励之中炼就出来的，总而言之，父母总会是爱我们的，只是那种爱并不是容易发现的、不善于表达的罢了„„
篇三:《李硕作文 《多变“张”》(2)》
多变“张”
我们班有这样一位小淘气：一双明亮的眼睛泛着微微明光；寸把长的头发在头上形成了一个大大的“蘑菇”微微发黑的皮肤体现出了他的健康；胖胖的身体让他看起来加倍可爱……但是你先不要被他的外表所迷惑，且听听我长久以来对他的各种了解来分析这个多变张——张震宇。
如果你和他相识并且和他成为朋友的话，他给你留下的印象一定是十分富有童真，非常可爱的：两个胳膊把你的胳膊紧紧抱住，在加上他那可爱的令人无法抵抗的眼神，真的比卖萌还萌。每到这时，你就应该小心了，最好的话就必须拉起高级防备的警铃，因为他的多变，是你所无法察觉的。
如果你在这时放松警惕，那你就一定会“误入歧途”要倒霉了，他会在这时抓住时机在你背后打上一掌，或在你的耳朵上“啊----”的大声一吼，就算你马上反应过来，但也已为时已晚，然后，他会已迅雷不及掩耳之势逃之夭夭。这时，只会留你一人在风中摇摆了。
到了下午，你本以为他会给你道歉，可他却早已不知跑哪儿玩去了，如果你好不容易在一个小角落找到了他时，他却又故技重施，然后哈哈大笑狂奔而去，无奈，只怪他太顽皮，唉。真是“理想很丰满，现实很骨感啊！”
但是，大家别只看他顽皮就把他定义为“坏同学”。其实，他也是很不赖的，就拿前几天来说吧，上课，老师正在讲课，当老师让同学们思考一个难题时，我用余光扫视了一下同学们：大多数同学都发
出了“啧啧”的声音，只有他又开始了滔滔不绝的模式，只听见他一会说：“这题太难了吧！”一会又说：“哦，我知道了，应该……”可没多久，又唉声叹气道：“怎么又算错了呢？”
老师见同学们想不出，就讲了起来，在讲的途中，他又自言自语道：“唉！我怎么没想到呢？我真是太笨了……”这课堂上的讲话使他变的十分胆大，他敢于在一道题与老师同学争吵，敢于多问，又敢于实践。所以，每次考试，他的成绩都很好。
他的顽皮、多嘴还不是问题，但他的倔强是我十分无奈：有一次，我到他家玩，我和同行的伙伴建议说：“我们去外面玩吧，”大伙都认可，我叫他也快点，他说：“马上，等我几分钟”，我们就坐在椅子上等呀等，一分钟过去了，十分钟过去了，半小时过去了，他还没有出来，我只好拉开门去瞧他，好家伙，他居然玩起了网上流传的最难小游戏，我问他：“你快点，你看看现在都几点了？”没想到他却恼火了，转过头来皱着眉头，大声吼道：“催催催，没见我忙的呢么？不玩了，我今天就不玩了！”我们没有办法，只好走出家门，在门口，我们都不约而同的一齐叹气，唉！他真是倔，倔的比倔牛还倔呀!
大家可能认为他中有这一些特点吗？那就大错特错了，他的特点还有很多很多，如果你还想听，那就等我再去收集资料，下回分解吧！
六三班：李硕
指导教师：侯丽