篇一:《假如我有一支马良的神笔作文100字》
假如我有一支马良的神笔， 我就会画一座金山， 让那些贫穷的人们， 有足够的衣服和粮食； 假如我有一支马良的神笔， 我
就会画一棵棵茂盛的大树， 让那些无家可归的鸟儿， 投入大树的怀抱中； 假如我有一支马良的神笔， 我就会画一座座高楼， 让那些逃难的人们， 有个安宁的栖息的港湾； 假如我有一支马良的神笔……
篇二:《假如我有一枝马良的神笔作文100字》
假如我有一枝马良的神笔， 我会画一场及时雨， 让那干旱的秧苗 痛痛快快喝个够。 假如我有一枝马良的神笔， 我会画许许多多的好东西， 送给天下最需要帮助的人们， 让他们快乐的生活。 假如我有一枝马良的神笔， 我要在沙漠里画上 花草树木， 让茫茫沙漠变成绿洲。 假如我有一枝马良的神笔&& 呼和浩特市清水河县城关一小二年级：赵浩宇
篇三:《假如我有一支马良神笔作文100字》{假如我有一只马良的神笔作文100字}.
我要画出一辆飞机, 载我环游世界,(我的理想) 假如我有一支马良神笔, 我要画许许多多的新科技产品, 给人们提供方便 假如我有一支马良神笔, 我要画出一种不老药, 让全世界的人永远活在世上 ............ 假如我有一支马良神笔, 那该多好`!
篇四:《假如我有一只马良的神笔作文200字》{假如我有一只马良的神笔作文100字}.
假如我有一只马良的神笔，我要给灾区受伤的小朋友，添上一捆药，煎给他们吃，让他们快速好起来，在草地上自由自在地跑来跑去。不再象以前那样躺在床上， 不能奔跑，不能玩捉迷藏……。 假如我有一只马良的神笔，我要给受伤的小鸟疗伤，让它们在瓦蓝的天空，自由自在地翱翔……。 假如我有一只马良的神笔，我要给大地添上五彩缤纷的花朵，让大地更加美丽，更加生机勃勃。 假如我有一只马良的神笔，我会给贫穷的人送上财富。 假如我有一只马良的神笔，我会做更多更多有益的事情。
篇五:《假如我有一支马良的神笔作文150字》
假如我有一支马良的神笔， 我要给贫困山区的孩子们画一座美丽的校园， 每天都高高兴兴地走进校园学习。 假如我有一只马良的神笔， 我要给贫困山区的孩子们画一间间明亮的教室。 教室里再画点儿许多崭新的桌椅和许多丰富的书籍。 让他们的成绩越来越优秀， 生活变得越来越丰富多彩。北京石景山区石景山实验小学二年级:孙一丹
篇六:《假如我有一只马良神笔作文250字》{假如我有一只马良的神笔作文100字}.{假如我有一只马良的神笔作文100字}.
假如我有一只马良神笔 假如我有一只马良神笔， 我会做对人们有益的事。 假如我有一只马良神笔， 我要画一个太阳， 挂在北极， 让北极充满温暖。 假如我有一只马良神笔， 我要画一轮明月， 挂在漆黑的天空， 让夜晚充满光明。 假如我有一只马良神笔， 我要画许多的花花草草， 还要种上松柏杨柳， 让世界充满生机盛开绿意。 我想用画笔画好多好多东西， 将无数的
憧憬连在一起。河北承德丰宁县青少年活动中心三年级习作班三年级:高飞宇
篇七:《假如我有一枝马良的神笔作文200字》
假如我有一枝 马良的神笔 我要给贫困的人 画许多金钱 让他们 也能变得幸福 不会在大街上 走来走去,向别人要钱 假如我有一枝 马良的神笔 我要给土地上 画许多小
草 让我们生活的土地上 长出许多绿色 不会光秃秃的 人们不喜欢看 假如我有一枝 马良的神笔 我要给我的奶奶 画一个笔直脊背 让奶奶 也能变得健康 不用弯着腰,喊着痛. 假如我有一枝 马良的神笔......
篇八:《假如我有一只马良的神笔》
假 如
假如我有一支
马良的神笔，
我要给疲倦的爸爸
画一副伟岸的身躯。
让爸爸步入中年
依旧英俊潇洒、精神焕发，
不会在繁重的工作中
累弯了脊背，疼痛叹息。{假如我有一只马良的神笔作文100字}.
假如我有一支
马良的神笔，
我要给慈爱的妈妈
画一双明亮如水的眼眸。妈妈的双眼再也不用 为我而满含焦虑，让我看在眼里 阵阵酸楚、无限眷恋。
假如我有一支
马良的神笔，
我要给满怀梦想的自己
画一个聪慧的大脑，{假如我有一只马良的神笔作文100字}.
我要站在科学的巅峰
探索宇宙的奥妙。
我再也不用捧着书本
呆呆地遐想，而是打开智慧之门 迈开梦想之腿，去遨游太空。
假如我有一支
马良的神笔……