篇一:《心底有花静静开》
心底有花静静开
张爱玲语：卑微到尘埃里，然后开出花来。
-------题记
不知道什么事侯起，我爱上牡丹花，不为别的，只为那一眼绮丽香泽。周敦顾说，“牡丹，花之富贵者也，”甚爱这句话，甚至希望自己像牡丹花一样，做花中的王者，而我眼中的生活，也必当是活色生香的，就像《小时代》里的男男女女，穿着最华丽的衣服，站在最耀眼的舞台，俯视着这芸芸众生。因而，我要求自己做一些哪怕自己并不喜欢的事情，就算它在很多人的眼中并不出色，也要力争做到自己的最好。
板报便是一个很好的例子。其实，我对艺术类的东西只略同一点皮毛，可是我这颗争强好胜的心，我还是加入了。我加入后，别人好像就闲了下来，因为几乎所有的事情都被我一个人包办了。有时，也不会想到去征求别人的意见，只是按照自己的意愿。当听到有人夸奖板报时，我的心就像牡丹花一般，大片大片的蔓延开来，里面盛满了我的骄傲。
我一直以为，他们也很欣赏我的板报，所以每次都不怎么插手帮忙。可慢慢地，我觉得他们好像越来越疏远我，原来觉得没什么，可是当我听到他们背地里的谈话，我就明白了什么。
“这期的板报，办的真不怎么样，说实话，比起我们原来办的差远了.”
“那可不，不过，咱们说又有个什么用啊，那位不同意又能怎么样？”
“是啊，这也太“独裁”了，什么都不和我们商量，以后让她自己办得了，省的我们碍人家的眼。”
原来，我的努力和付出就那么不值一提，很讽刺，就像你拼尽全力打出一拳，却打在了空气里，反而弄得自己狼狈不堪。心情仿佛由仲夏直接步入秋末的牡丹花，甚至还未凋零，便枯死在枝头。
“我将来的生活一定要华丽丽，我要站在最显眼的位置，让所有人都对我顶礼膜拜。”我曾和很多人说过这段话，告诉他们我要做一朵永不凋零的牡丹花，在灿烂的阳光下发出最璀璨夺目的光芒。
深吸一口气，鼻翼间充盈着淡淡的花香，我急忙抓住她的手，希望能带我逃离这是非之地。我信步走去，香气越来越浓，我拨开牡丹花从，呵是夜来香啊，那么小小的一株，藏在花丛中在苍茫的夜色中吐露着纷纷，仿佛洗尽一世铅华。它那么卑微将自己钎细的身躯隐藏在雍容的牡丹下，开出一朵朵绝美的花，或许白天的风景过于灿烂，它才会在苍茫的夜色中绽放自己清婉可人的容颜。我不解，为什么要将美奉献给这无人问津的夜色？我凝望着夜来香，看它欢欣鼓舞倾尽全力的开花，却无人欣赏。我能这样吗？甘于平凡做一朵小花，能吗，放弃牡丹花的梦？我问自己。应该可以的，不！是一定可以。隐去骄傲地刺，就这样在尘世里做一朵平凡的花。我想，明天要起个大早，和他们一起办板报，就这样吧，放弃曾经，去听听他们的意见。
还是一如既往地喜欢牡丹花，只是把它藏在心里，静静地在角落里开花，然后卑微在尘埃中，平凡地开花，平凡又如何？不平庸便好。
篇二:《心中有花静静开》
心中有花静静开
“如果你想成为一个演讲者，那就说；如果你想成为一个杰出的演讲者，那就大声地说”
这是我在李阳疯狂英语集训营学到的第一句话。我不想成为一个演讲者，但我现在所做却和这个一样，那就是重复，坚持。
是的，我们在重复，没有人比中学生更适合说这句话了，每天固定的语文背诵，英语默写，数、理、化考试，一样的课程，一样的作息时间，两年前就已复习过N遍的课本，没有人不感到单调，所以有些人就有理由在课上睡觉，有理由在课上说话，有理由不上操不上体育课？
我不敢苟同。引用奥巴马在开学演讲上所说的：“受教育不是你一个人的事，如果你放弃了学业，那么你不但放弃了你自己，你还放弃了你的国家，你的家庭，这不但是对你个人的不负责任，更是对整个社会的不负责任。”
既来之，则安之，既然来到了这里，又有什么理由不学习呢？或许有人说，上高中不是唯一的出路，那我要问你，上工业学校不需要学习吗。进入一个新单位不需要学习吗?在街边卖猪肉，在地里种白菜不需要学习吗?一个人愿意在宽敞明亮的教室里学习，却愿意在狭窄阴暗的街道里学习，这不是本末倒置，又是什么？
中考在即，此诚吾辈危急存亡之秋也。如何熬过这最后一百天，不但要拼上脑细胞，更要拼毅力，拼恒心，坚持到最后的才能笑到最后，笑得最好。可以预见，这最后一百天不会平静的过去，一轮又一
轮的复习，一场又一场的模考，一次又一次的家长会„„这是我们必须面对的。因此我需要坚持，坚持写完每一个字，跑完每一次一千米，完成每一份是试卷。重复是单调的，但这种重复确实有异议的，是我们需要坚持的。
坚持就是一朵花，虽说这个词和花的柔弱相差太远，我希望在最后一百天，我们每个人的内心都能盛开这朵花，之后，我们的未来将不是梦！
篇三:《心中有花静静开[1]》
心中有花静静开
九一班 邹智豪
时至今日，每每看到窗边那盆杜鹃花，我总会想起他――那个唤醒我心中分享之果开出了花的他。
三月，正是杜鹃盛开的季节。我背起书包冲到楼下去寻觅“暖”的丝丝痕迹。阳光真好，照得人身上的每一个毛孔都仿佛迎来了再一次地苏生。我独自一人，特意挑选了一条少有车辆驶过的狭窄水泥路行走。“是的，我要独霸整个艳阳天！”我夸张地吼向路边的柚子路。
这奇特的“暖”似乎唤醒了世间万物，路边黄灿灿的蒲公英的花蕊在阳光地照耀下格外动人。我弯下腰摘下一朵毛绒绒的小怪物，迎着风吹了起来，纷飞的小伞慢悠悠地不知又要飞往何处。我盯着蒲公英飞翔的路线，却突然被一阵殷红灼了双眼――
好一片美丽的杜鹃花海！我紧步跟上前，一片红色的海洋把旁边的房子都好似映红了。学校的杜鹃花可不抵这儿的十分之一。我呆呆地望着，浑然不知一位伯伯早已站在了我的身边。他穿着一件夹克衫，一条西装裤，那幅镀铜眼镜在阳光下无力地与杜鹃争着眼球。我向旁边挪了挪，陌生人总给我不舒适的感受，我举起手机准备拍下这幅美景。
“挺好看的吧！”他骄傲地说着，手中拿着一把小铲子。
“嗯，您种的吗？”我回答道。
“我托朋友种的几株新品种，种了一年了，没想到竞如此给我长脸！”是啊，爱花的人总爱和他人分享自己的劳动果实。{心田有花静静开700}.
“你也喜欢种花吗？”他紧接着问。我出于礼貌地点了点头。他的脸上竟流露出一丝喜悦，我的脸稍稍有些发烫。
“来，我给你挖几株回去种！”只见他弯下身子，半脆在地上，小心翼翼地用铲子除去杜鹃花根旁的石砾和泥土，最后一把将杜鹃花挖出来递到了我手上。我有些吃惊，这位大伯是如此热情地让我难以招架。
“谢谢！谢谢！”我木然地道着谢。刹那间，手中的杜鹃花苗似乎变得重了些，我这位爱花者如今却多了份沉思。
好一位开朗的大伯！好一位爱花的男人！好一位乐于分享的先生！ 如今，种在我窗前的杜鹃花已分了幼苗，我将它轻轻挖下送给朋友。 但愿，心中的给予之花静静开着，永不凋落！
篇四:《心田上的百合花开阅读答案》
一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。
它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的办法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。
终于，在一个春天的早晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合的心里很高兴，附近的杂草却都不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看他顶上结的不是花苞，而是头上长瘤了。”
公开的场合，它们讥笑百合：“你不要做梦了，即使你真的是会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”
偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀！”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放着内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。
这时候，野草与蜂蝶，再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵朵地盛开着，它花上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
几十年后，远在千百里外的人，从城市、从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。许{心田有花静静开700}.
多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未有过的美，感动得落泪，触动内心那纯洁温柔的一角。
那里，被人们称为“百合谷地”。
不管别人怎么欣赏，满山的百合都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
1.百合花的生长环境是什么样的？
2.一株断崖上的百合为什么能最终变成“百合谷地”？{心田有花静静开700}.{心田有花静静开700}.
3.文章为什么要写“野草的嘲笑”和“蜂蝶的劝说”？
4.你从百合身上悟出啦什么？
答案：
1、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？（3分）
2、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、C哪个位置？（2分）
3、第③段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象？（4分）
4、本文的线索是什么？文章主要运用了哪种写作手法？（2分）
5、文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？（3分）
6、百合己长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？（4分）
【试题解析】
第1题的解答要求我们在阅读时，要注意作者托物言志的写法，借百合花写人的特点（采用拟人的修辞，把花当作人来写，阅读时，可以把百合花当作某类人来理解）。
答案：“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。“默默”表现了百合不张扬（不炫耀）的品质。（两词各1.5分）这两个词语的表达作用都结合了文段的主题回答的。
第2题是一道考顺序的题目，前一句的“有一天，它终于开花了”是选择答案的关
键提示语。后句也有很强的提示作用。
答案：C。
第3题不是简单的修辞判断，而是考修辞的表达作用，不同修辞，表达作用不同，要积累常见修辞的表达作用。答题时，可以选自己有把握的修辞种类来回答。 答案：排比、拟人、反复。（答对其中两个给2分，答对一个给1分）表现了百合信念坚定，追求执着的形象。（每个要点1分，共2分。）
第4题是考线索和写作手法的。线索是作者选材、组织材料的脉络。写作手法、表现手法和表达方式是截然不同的。写作手法，要在于平时积累。
答案：线索：百合的成长过程。或：百合努力证明自己存在的过程。（1分）写作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）（1分）。{心田有花静静开700}.
第5题是考对文章思想内容的理解。
答案：百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情。或“百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角。”（意思相近即可给分）。 第6题是发展性考题。拟人化的手法，其实就是写人的。
答案：第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。（2分）第二问：言之成理即可给分，否则酌情扣分。（2分）
1."全心全意"表现了百合努力开花时一心一意,专心执着的特点."默默"表现了百合不张扬(不炫耀)的品质.(两词各1.5分)
2.C.
3,排比,拟人,反复.(答对其中两个给2分,答对一个给1分)表现了百合信念坚定,追求执着的形象.(每个要点1分,共2分.)
4,2分.线索:百合的成长过程.或:百合努力证明自己存在的过程.(1分)写作手法:象征(托物言志,借物抒情均可)(1分)
5,3分.百合花的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情.或"百合花的精神令无数人感动,触动人们内心那纯净温柔的一角."(意思相近即可给分)
6,4分.第一问:答到"嫉妒,诋毁,心胸狭窄"意思即可.(2分)第二问:言之成理即可给分,否则酌情扣分.(2分)
篇五:《绽放》
绽放
绽放，是一种姿态，一种傲骨，无关他人，只凭自己。
--------题记
在黑暗中，在黎明时，在破晓前，昙花绽放。它花期虽短，绽放的姿态却无人可比。 青春如果不经风雨，就没有彩虹的出现，青春如果不努力上进，就像枫叶般，散落一地。青春，可以无时无刻地绽放自我，将心插上翅膀，承载着梦在天空中翱翔。青春是美丽的，欢乐的，可也是应懂得收放自如的。青春应有分寸，人应有自知之明。没有天生的平凡，只有不甘的天才。既然不想在白天与芳花争艳，那就在夜晚绽放出自己的精彩和骄傲。 人们都说心田有花静静开，可我觉得不然。既然花开，为何不绽放自己最美的姿态、人的一生，不应碌碌无为耗尽年少芳华，到鬓满白发时又叹惜生不逢时。既然来到人世走一遭，何不走出自己的阳光大道。若人的一生就是夜幕，那青春一定是划破苍穹的一道流星。虽然短暂，但它的闪耀无可比拟。没有拼搏的青春，便不可称为青春。满山枫叶红，我却愿做红叶下的小树，努力地、努力地长大，使尽所有力气，绽放自己的一生。或许我不是最高的，绿荫不是最大的，但在自己心中，我是最努力的，这便足矣。
人生如戏，戏如人生；人生如海，海似人生；人生如花，花比人生。有时我们无需仰望星辰，要的只是对梦想脚踏实地的追求。在人生最好的青春芳华，要的只是拼搏精神与能吃苦的毅力。人终有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。而我们只是机械地完成自己的工作，却从未想过为何后者不是自己。
绽放青春，放飞梦想。让我们以梅的傲骨、荷的清静、菊的高洁、昙花的精彩，努力绽放自己。这是一种姿态。
篇六:《流过心田的那场雨(700字)作文》
精选作文:流过心田的那场雨(700字)作文 雨，仍在下，淅淅沥沥，窗外那灰蒙蒙的天空；雨，仍在下，哗哗啦啦，房外那东倒西歪的大树；雨，仍在下，稀稀疏疏，路边那折断腰板的小草。雨仍在下，在心中，不停地下记 伸手触摸到晶莹的雨珠，冷意流经全身，跌落到无边的黑暗，冷意，无助，涌遍全身，这便是我心田的那场雨吗？昨天，我买了一本新书《三国演义》，兴高采烈地捧着书跑进教室，要与我最好的朋友分享。我们俩人一下课便坐到一起津津有味地看起来，当看到《孔明三气周瑜》时，我草草瞄了两眼，觉得没意思，就要看下一章，收捏着书本要翻过去。可她还没有看完，漫游在书海中无法自拔，死死抓住书角不放，这倒好，啪&书本可遭罪了，活生生被撕扯成了两半。看书的兴致被搅没了，她不分是非就冲我吼：干什么啊？看得好好的！撕破的是我的书，我还没发作呢，她倒好，先说起我来了，我一怒道：你故意的吧，分明看见我要翻，还抓住不放。刚说完，我便后悔了，真是话不经脑啊，她怎么可能是故意的呢！正当我懊悔之际，她竟说：不想做朋友就直说，用不着这么陷害我吧。这回可真把我弄急了，陷害？开什么国际玩笑！于是，气愤地来了一句：不当就不当！哼！她冷笑一声：这可是你说的！转身就狂奔出教室。我弯腰捡起了书，气愤地扔进了垃圾桶。直到今天，她都再也没有和我说过话，我深深地懊悔着，真是把话说得太重太绝了，难道从此就失去这个朋友了吗？望望天，雨不停地下，天依旧灰沉。这时，门外响起了咚咚声，我跑去开门，竟是她！瞧瞧，雨水打遍了她全身，竟没带伞，唯独手中捧的一本《三国演义》没有淋湿。泪水不经意间落了下来&&雨停了，心中的雨点已不见踪影，这便是流过心田的那场雨吧！雨，淅淅沥沥，冲刷了彼此之间的误会；雨，淅淅沥沥，冲刷了彼此之间的不悦；雨，淅淅沥沥&&尾记初一:雨燕莫言
篇一：我心中的那场雨『半命题作文』
2008-08-22
求雨娃娃最喜欢雨，因为雨是天的眼泪。当求雨娃娃感到伤心时，看见天都代自己哭了，心中就只剩下快乐了。 --选自我的部落格《求雨娃娃》
今天下午放学后，刚出校门，就看见一条银龙闪过，接着，就听见银龙那爆炸似的嘶吼。不好，打雷了。我赶紧上车向家冲去。可刚过顺隆路，又一道闪电划过，天空一片黑暗，飘过几点雨丝。又一道闪电追来，俗话说，三声雷，一场雨。没等雷公赶来，大雨瓢泼而下，我只好躲在附近一家快餐店旁。雨越下越大，我望着雨幕，心中默念：“雨呀雨，你下得小点吧，我想快快回家。”雨却下得更大了，仿佛在说：“你个叶公好龙的东西，还自称求雨娃娃，真下雨了，你却让我早点停，切~，懒得理你！”
一道闪电划过，我突然看清了对面向辰公园的那条走廊，我仿佛又回到了两年前那个暑假下雨的傍晚：
“蓝，这雨什么时候停呀？”“头，我已经说了八百遍了，我不知道！”我和头被雨困在了那个走廊中。起因是我和他去看另一死党，却因顺隆路周边变化太大而“迷路”了。“蓝，你有没有发现，这雨好象全往这走廊里流啊？”“额~要不然我们干什么站这么高啊？”雨，已经漫过自行车的脚踏了，而天却越来越黑了。“我不要被淹死在这啊！”“放心，这旁边就是中大河，头你还是关心下什么时候雨停吧”“你看，天亮了！”终于，在近一个小时的等待后，雨小了许多。我们赶快离开了那个孤岛。
呵，天空渐渐亮起来了，雨淅淅沥沥地下着。快餐店老板娘让我进去坐坐，我望了望雨，摇了摇头，转身冲入雨
帘。
“蓝，好象这就是他家啊！”门铃声响过，门开了。“噢，他家把房子卖给我了，对了，他让我告诉你们，他把话都留给了雨！”
哗啦啦，雨又下大了。我抱着三人一起互相买的泰迪熊，望着雨幕，心里默念道：“雨呀雨，你下大点吧，我想听听他都说了些啥。”