篇一:《今天真高兴作文400字》
10月14日星期五多云 啊！啊！你听！准是一些人在摩天轮上哭爹喊娘呢？ 摩天轮至少有十五层楼高，转到最高层的还在晃，看着就让人心惊胆战，我心里不住地有些害怕。 啊！到我了，！我慢吞吞的走进去，等待启程。开始了！我坐进这节像电梯一样的东西，开始扶摇直上。我心里像有头小鹿撞，砰砰直跳。一路上，风呼啸而过，我们也不太顺利，升到一半后停住了，开始摇晃，我更加害怕，把眼睛紧紧闭上。一下子它又开始升高了，到了最高点，仿佛伸手就能拿到云。我往下瞄了一眼，天啊，人都没我的手指高，我不由自主的害怕起来，万一失足摔下去怎么办？万一铁链断了怎么办？万一机械故障整体摔下去怎么办？终于开始下降了，我的心平静了许多，这时看着窗外秀丽的风景，我忘记了高度。它已下降到了最低层，我这才快步的走了出去。我不会忘记这次登上摩天轮的经历！ 今天，我感到很刺激，也很快乐。杨家桥小学四年级:金乐乐
篇二:《快乐的春节作文400字5篇》
快乐的春节作文400字5篇
春节有很多让人高兴的事情。同学们快用作文记录下着高兴的时刻吧。
快乐的春节作文一：快乐的春节
春节是中国传统的节日，就像外国的圣诞节一样重要。春节还要放烟花、吃年夜饭、贴对联、拜年和收压岁钱。其中，我最喜欢放烟花了!
那天，爸爸说要带我去放烟花，我兴奋地跳了起来。我们找到了一个空旷的地方，拿出“紫钻石”放在地上，我小心翼翼地拿起打火机，把线给点燃，然后迅速地跑开，只听“劈啪”一声，“紫钻石”被点燃了，冒出像钻石一样的火焰，可真漂亮!我又拿出了“UFO飞碟”，我把它点燃，一下子扔到了天空中，只见它冒出了一道蓝光，在天空中转了几圈，真像真正的迷你UFO飞碟。接着就要看“孔雀开屏”了，它冒出了五颜六色的火花，我觉得它比真孔雀开屏还漂亮。激动人心的时刻就要来了，爸爸点燃了大烟花，“砰”一声，第一朵烟花成功发射，接下来的烟花五光十色、绚丽无比，有绿的、红的、黄的、蓝的，有的像一朵绽开的鲜花，有的像一张可爱的笑脸，还有的像红红的大灯笼，实在太漂亮了!
我们都喜欢春节，也都很盼望下一个快乐地春节!
快乐的春节作文二：快乐的春节
伴随着爆竹的声响，到了中国人最盛大的节日——春节。年三十，家家户户都贴对联、吃饺子、迎财神，人人都欢欢喜喜的。
正月初一，外面十分热闹，有很多人在放鞭炮，鞭炮在空中画了一条优美的弧线，然后就“闪亮登场”了。但是放鞭炮也要注意安全哦!当放完鞭炮很长时间都没有声响，千万不要去看，以免被炸伤。
正月初二，家家户户都开始走亲访友啦!爸爸和妈妈带我去了姥姥家。姥姥家在农村，现在变得更热闹了，家家院子里挑着红红灯笼，门上贴着鲜艳的春联，喜庆的大福字，还有此起彼伏的鞭炮声。农村的生活也越来越好了，姥姥家的晚饭十分丰盛，鸡、鸭、鱼肉，应有尽有，吃完后，我在姥姥家看了《电击小子》这个动画片，我们围在一起，有说有笑，十分开心。不知不觉就到了睡觉的时间了，这一天过得真开心呀!
我真心希望全国人民都新年快乐，大吉大利!
快乐的春节作文三：快乐的春节
春节是家里最热闹的时候，到处都洋溢着喜庆的气氛!
腊月30下午，爸爸忙着贴春联，我和弟弟忙着帮爸爸抹浆糊，我们在大门中央贴了一个大大的福字，大门两边贴上了喜庆的春联，上联是“银蛇携福气”，下联是“紫燕舞春风”，横批“新春大吉”。我们很快就贴好了春联，看着自己的劳动成果我非常开心。在大门的两旁爸爸还挂起了两个大红灯笼，预示着新的一年里日子越过越红火。
除夕早晨，我穿上新衣服，就和弟弟看爸爸放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过，好像要把祝福送到千家万户，我们开心极了。夜晚，我们吃过晚饭，我就和爸爸、妈妈和姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗，有相声，有小品还有歌舞„„非常好看。
大年初一我刚起床，就发现枕头底下有压岁钱，弟弟也有，我们开心的笑了，然后我们吃完饺子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爷爷奶奶，就给我们压岁钱，还把好吃的都拿出来了，给我们吃，我们都非常开心。
我喜欢过年，过年真好!
快乐的春节作文四：快乐的春节
春节让我快乐，为什么呢?让我来告诉你吧!
一大早我就起床了，因为今天是春节，吃完早饭我们就去拜神了，可是我却去小店买炮，买完炮就去拜神，一看到炮我就没心思拜神了，只想着玩。有几个人向我丢了几颗火柴炮，把我吓死了。有些大人拿“天地红”来放，放完的时候，我灵机一动，把炮埋在红红的“天地红”的下面，他们刚走过来，炮就炸开了，他们和我一样，很狼狈。
中午的时候，我还在玩，他们的炮放完了，我有一盒也快放完了，我顺手把一颗炮放进盒子里，丢到地上，他们以为是我掉的，冲过去捡，结果没捡到就炸开了，他们吓了一大跳。
我刚威风了一阵子，一下子就败阵下来，因为他们买完炮回来又来打，我的炮用完了，他们有一个人守在门口，其他人向我丢炮。我躲开了他们的攻击，又想买炮，但是又要吃午饭了，所以我才回家。
下一次，我要和他们比赛呢1
春节那一天真快乐，希望以后也和春节一样快乐，也希望你和我一样快乐，还有很高兴，和愉快。
快乐的春节作文五：快乐的春节
春节有很多让人高兴的事情。最让我高兴的就是我和弟弟去楼下放鞭炮。
记得大年三十的晚上，我们吃完团圆饭，我和弟弟像飞一样地跑了下去，到了小花园中，我就琢磨着怎样更好玩。终于，我们想出了一个好主意，弟弟用一根铁棒将土挖开，然后，我将一个点燃的“地雷”扔了进去，弟弟快速地把土埋上。然后，我们就躲到一棵大树后面，等我们还未完侍藏好，只听见后面“嘭!”的一声巨响，我和弟弟身上都有是泥，我们先是吓得一怔，然后被彼此的模样乐地“哈哈”大笑。就这样一次，两次，三次„„，一直到我们手中的炮放完，而我们也变成“泥娃娃”了，才停下来。接着，我们又放了冲天炮，老鼠炮„„。我们最喜欢的是老鼠炮，它飞出去的时候还“吱吱”地发出声响。就像是在说：“我要上天!我要上天?? 笨砂?痔云?
在新年的钟声就要敲响之际，黑暗的天空中开始到处燃放起了烟火，看那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放，我和弟弟都兴奋得在那里大喊大叫了起来„„
春节，是孩子们玩的日子，还是大人们访亲探友的日子。妈妈带着我走东家、窜西家，与亲朋好友渡过了不少美好的时光。
春节，多么令人难忘啊!
篇三:《快乐中秋节作文400字》
快乐中秋节作文400字
快乐中秋节作文400字（一）
一年一度的中秋节就要来临了！每一年的中秋节我最高兴的事情就是能吃到好吃的、各式各样的月饼。月饼是我过中秋节不可缺少的东西。月饼它圆圆的，象征着团圆。反映的人们对家人团圆的美好愿望。{帮助别人真快乐400字}.
每年，我们家里都会收到很多不同口味的月饼。有冰皮月饼、伍仁月饼、凤梨月饼还有蛋黄白莲蓉月饼等既好吃又美味的月饼，听了都让人流口水。
我最爱吃的就是蛋黄白莲蓉月饼了！一口咬下黄亮亮、软松馨香的月饼，露出了金黄色的蛋黄。那味道，贼好吃！尤其是里面的蛋黄，口感醇正，色泽诱人。每年中秋节的时候，看着圆圆的月亮，吃着圆圆的月饼。那种感觉，这是好极了！
记得在上一年，我和爸爸妈妈外公外婆还有我的好朋友们，一起度过了那个愉快的晚上。那一天，在我们家楼上的露天的天台那，我们举行了一个中秋联欢会。我们有说有笑，赏着月亮，吃着月饼，还有我们自己想出的中秋词语接龙游戏。就在那一个中秋节的晚上，让我留下了许许多多的美好的回忆，也让我从此爱上了中秋节，爱上了月饼。
我期盼已久的中秋节就要到来了，我的心情真的好激动好开心！我真是好迫不及待的想吃到美味的月饼啊！我希望中秋节马上到来！因为我爱中秋！我爱月饼！
快乐中秋节作文400字（二）
中秋赏月，是件情趣盎然的事。
今天是中秋节，我们早早的吃过晚饭，准备去天台赏月。这是月亮还未出来，那一颗颗像宝石一样的星星在天空中顽皮地眨着眼睛。村庄在黑夜的笼罩下显得宁静又神秘。过了一会儿，月亮出来了，皎洁的月亮像一个白玉盘一样高高的挂在天空，月亮的光辉洒在大地上为大地披上了一层白色地毯；村庄在月光的照耀下，分外美丽。我出神的望着美丽的夜空，突然听见爸爸说：“我们玩猜谜语的游戏吧！“我们异口同声的说：“好呀，好呀！”
爸爸说：“我给你们出个脑筋急转弯，听好了。””森林里有一个眼镜蛇，可是它从来不咬人，为什么？“听完后大家都思索起来。突然妈妈说：”因为没人敢进去。”爸爸听后摇了摇头。这时，姐姐胸有成竹的说：“因为森林里没有人。”爸爸说：“你猜对了，你真棒！”
“我也来出一个脑筋急转弯，题目是：老师出了一道作文题，题目是：假如我是董事长，同学们都在认真的写，可是小明却不动笔，为什么？”听完后，爸爸脱口而出：“因为他没有笔。”我说：“不对。”妈妈紧接着说：“因为他没有本子。”我说：“不
对。”“姐姐你知道吗？“姐姐摇了摇头。我看他们都猜不出来，便说：”因为小明在等秘书替他写。“哈哈！！接着妈妈出了字谜，姐姐出了字谜„„我们的笑声荡漾在中秋之夜。
中秋节真快乐！！
快乐中秋节作文400字（三）
今年的中秋节，我们家里可热闹了，姑姑带着姐姐和弟弟都来我们家过中秋。中午，奶奶做了一桌丰盛的饭菜，大家高兴的吃了个团圆饭。下午，天气适宜，我们到人民广场去钓鱼，喂鸽子，在我的努力下，还小有>收获，钓了两条小金鱼。
晚上，姑姑建议去哥伦布餐厅吃自助，那里有很多好吃的，大家吃的可饱了。夜幕慢慢降临，月亮也露出了笑脸，我们决定到北街去赏月，街上可热闹了，到处充满了节日的气氛，大家脸上都洋溢着>幸福的笑容。我们一边赏月，一边往江边走去，不远处，我看见天空中飘着很多孔明灯，姐姐告诉我那是人们通过孔明灯对远方亲人的思念，出于好奇，我们也买了一盏孔明灯，取了一个小火点，孔明灯就慢慢鼓起来了，在风的带动下，升到天空中。天空中的孔明灯越来越多，此时，月亮为了让更多的人看孔明灯的光，就“回家吃月饼”去了。虽然今晚的月亮“偷懒”了，但孔明灯就像一个个月亮照亮着每一个人。江边还有一些人在放莲花灯，各式各样的灯在水中飘动，漂亮极了！
这是我过得最难忘、最快乐的中秋节！
篇四:《关于六一儿童节的作文400字》{帮助别人真快乐400字}.
关于六一儿童节的作文400字
篇一：关于六一儿童节的作文400字
儿童节是我们小朋友们的节日，在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园，参加个班举行的活动，还可以收到许许多多的节日>礼物，所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了，因为我想到过完这个六一儿童节，再过一年我们就要升入初中了，那时便没有了我们的节日，带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。
六一儿童节对我们来说是一个重大的节日，当天晚上我想到明天就是我们的节日了，就兴奋了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒来了，就连平时爱睡懒觉，每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常态，竟自己起来了，真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊！
来到学校，我发现每个人的脸上都红光满面，神采奕奕，都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯，要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了，我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走，已经通过了第三根凳子了，快要到达终点了我反而更加紧张，因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的，于是我更加小心。耶！终于通过了，我高兴地大叫起来。第二个游戏
是吸管运输，游戏开始前我憋足了气，涨红了脸，终于把乒乓球给吸了起来，快走到一半的时候我感觉快要断气了，只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。
六一儿童节真快乐，使我们感受到了不一样的童年。
篇二：关于六一儿童节的作文400字
儿童节每年都过，但每次都不一样，今年的儿童节是最特别的。
盼望、等待，儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场，看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球，我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然，我发现同学们都已经来了，我赶快找到了和我一起表演的同伴，再次精心准备我们的节目---魔术。不一会，晚会就正式开始了，所有同学都在自己的位置上坐好，准备观看表演。
这次儿童节晚会的节目又多又好：小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点；《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已；还有同学们精心准备的励志歌曲、古筝表演??，以及老师的对歌和妈妈们带来的舞蹈《踏浪》，一下子把晚会的快乐带上了高潮，让我们拍手叫绝。
这次六一儿童节晚会，我们非常地开心。不但同学们积极参与、老师主动加盟并指导、而且父母更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动，增进了同学间的友谊，师生间的情谊，还使亲情得到了进一步的升华，这个六一节，让我终身难忘。
篇三：关于六一儿童节的作文400字{帮助别人真快乐400字}.
今天是六一儿童节，我早早的起来，吃完饭，我穿着母亲给我买的新衣服，带着自己日日夜夜做的娃娃，去学校，我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品，放进自己的桌子上，我又是高兴又是难过，高兴的是我即将有个新的礼物，难过的是我美丽的娃娃即将和我分开，但还是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戏，最后就是排队抽奖，我闭上眼睛，扣的一声，我马上睁开眼睛，我抽的是9号，我赶紧去9号的桌子上一看，竟然是5只铅笔，难道我用我珍爱的娃娃换礼物，竟然换来的是5只铅笔吗？！然后，我听见几个朋友围在一起说：“微琪，没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物，小芳的礼物！微琪发现了我，跑过去说：我的礼物是不是有的朴素呀？我以为她是在讽刺我！没有！我还记得那一天，我和微琪一起放学回家，就在这个时候，一个男孩马上向我们这里跑过来，他转到了微琪，微琪又转到了我，我以为她是故意的，所以那时我说：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭着跑回了家，可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话，”微琪对不起，那天我误会了你，对不起！“，”没有关系，是我应该说对不起的“，我们哈哈大笑。{帮助别人真快乐400字}.
我们的友情更加的深了！
篇四：关于六一儿童节的作文400字
我今年已经九岁了，过了好几个六一儿童节了，每次六一儿童节我都很开心，但最令我难忘的是八岁时过的一次六一儿童节。
五月三十一日，妈妈说明天是六一儿童节，要带我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我们一起去，一想到爸爸不能和我们一起去玩，我很不开心。六一节到了，妈妈带着我和弟弟去了游乐园，一进门就看到了爸爸，我和弟弟高兴地蹦了起来，欢快的跑向爸爸，爸爸拉着弟弟的手，妈妈拉着我的手，我们走到了玩过山车的地方，我兴奋地问谁敢和我一起做过山车，结果爸爸、妈妈、弟弟没有一个敢做的，我接着问妈妈：”我可不可以做过山车？“妈妈点了点头说：”可以，不过我不能陪你去。“我问：”为什么？“妈妈说：”我和爸爸做完后头晕，弟弟太小不能去，所以你要自己去。“所以我只好自己去了，妈妈带我去了检票处，检完票后，我自己一个人上了车，我惶恐的望着妈妈，妈妈鼓励我说：”珂珂，不要害怕，你是一个勇敢的孩子，加油！“过山车要开了，刚开始是慢慢的上，到了最顶端后，车飞快的滑了下来，转了几圈之后，最后终于缓缓地停了下来。一下车，感觉自己连东南西北都分不出了。爸爸妈妈说我是个勇敢的孩子。{帮助别人真快乐400字}.
我们还玩了很多刺激的东西，比如碰碰车、海盗船、摩天轮等，我们玩得很开心。这真是令我难忘的一个六一儿童节。
篇五:《小小纸条大世界(400字)作文》
精选作文:小小纸条大世界(400字)作文 今天上作文课的时候，老师和我们玩了一个既有趣又好玩的游戏写纸条。 老师说：规则很简单，第一组写人物、第二组写时间、第三组写地点、第四组写在做什么，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。我们的兴趣来了，不到一分钟我们都写完了，我写的很古怪、很搞笑。 老师先让高宇鹏抽了四张纸条，并组成一句话一万年前阎罗王在马桶里帮我写作业。他边说边笑，有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。 一个、两个、三个&&十多个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。终于到我了，我大步走上前去，抽了四个连成一句话：在未来铠甲勇士在天空中吃便便。哈！哈！哈！顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑得都哭了，而我都坐在地上捧腹大笑。 这个游戏很好玩吧！你想玩吗？如果想玩那就来找我吧！黑龙江绥化北林区尚志小学三年级:39度的忧伤
篇一：纸条里的秘密
纸条里的秘密
一 谈话激趣 同学们，你们谁喜欢玩游戏呀？
今天老师给大家推荐一个游戏，你们想玩吗？
板书：《纸条里的秘密》，问：你想说什么？？
做游戏的时候，请仔细看，认真听，积极发言，老师要请表现最好的同学先来玩。
二 课堂游戏
（一）写纸条 1 教师出示写有表示“时间”“人物”“地点”“事件”的纸条，学生自由读一读，尝试分类；
（适时板书）时间 人物 地点 事件
大雨瓢泼的夜晚 2200年 热得出奇的夏天
我和爸爸 匹诺曹 猪八戒
在操场 在诸葛亮的卧室 喂小鸡 抓起扫把画画
（连成一句话） 2 游戏准备：
（1）请你在纸条上写上内容，
（2）其他同学：请仔细观察他的动作、表情，认真听他读的语气、内容，
更要留意同学们的反应，看看谁的反应最强烈，他有怎样的表现。
一定要仔细观察，下一位幸运之星就是你！
2 学生游戏，指导观
察
（1）请学生上来，注意观察：
他是怎样上来的？怎样走的？（慢慢地 快步 又蹦又跳）
他脸上有怎样的表情？（欣喜 得意 ）
这一环节连起来说一说
2
师适时指导。
地点 事件
2200
爸 在操场 抓起扫把画画
欣喜 抓耳挠腮 忍俊不禁
欣喜
紧张
速 缓缓 颤抖 ）
挑 拿 打开）
停了一会儿）
笑 掩口而笑 ）
大笑 ）
叫 笑得前俯后仰 拍胸顿足）
快乐 好玩 有趣
戏作文） （2）师采访：你 学生习作，教四、板书： 纸条里的秘密 时间 人物 年 我和爸安静 鸦雀无声 动作 快步 表情 严肃 怎么伸出手？（ 迅动作 （ 端 伸 （ 清了清嗓子 表情 （ 抿嘴微声音 （ 古怪 ）内容 。。。 同学们 （哄堂某同学 （厉声尖小结 纸条里的小秘密（游
今天，办公室的方老师在我们班上了一节玩纸条小游戏的作文课。学校全体语文老师都在我们教室里集合，场面好不壮观。孩子们可谓洞庭湖的麻雀——见过风浪，他们配合方老师玩得愉快，课堂气氛其乐融融。可惜，因为时间关系，有些精彩的内容未能在这一节课里得到展示，作文的指导我也觉得有些意犹未尽。
为了好好利用这一次作文教学的资源，让孩子们进一步掌握“场面描写”的写作技巧，真正写出好文章，今天下午，我忙忙碌碌半天，在方老师作文指导的基础上又作了些补充，做了不少准备。晚自习的
去啊！”何倬懿小朋友趴在桌子上跟我撒娇，更是想赖着不走：“杨老师，我担心等到明天我的灵感就没有了。”哈哈，多么可爱的孩子。
不过，睡觉也很重要啊，不是吗？明天接着写吧！
附： 结合方老师的指导，我在晚自习上作了几点补充：
《小纸条里的大世界》
作文指导
一、深入游戏背后，升华游戏内涵
通过这次游戏，你有怎样的思考？你受到了怎样的启发？可以针对游戏来发表感慨，可以针对语言文字的魅力谈谈，可以针对老师精心组织游戏来丰富我们的写作内容来说说。
例一：我心里也在想：“是啊！我们中国的语言文字真是魅力无穷！简简单单看似平常的四个词语，组合在一起竟然蕴含着这么丰富的让人快乐的元素。感谢这有趣的语言文字。”
例二：我心里也在想：“是啊！创造一个小小的游戏居然能给我们带来这么多快乐！要是我将来能够成为一名专门给大家创造游戏带来快乐的人，那该有多幸福啊！”
例三：我心里也在想：“是啊！我们的老师多么有心，总是想方设法给我们创造这么有趣的游戏，既丰富了我们写作内容，也让大家获得了快乐！我们真该感谢我们的老师。”
二、裁剪写作材料，确定文章详略
值得观察的场面有两个，一个是写纸条，一个是读纸条。你认为这两个场面哪一个留给你更深刻的印象，就详写它，另一个略写。
三、有点有面，点面结合，条理清晰地描写
或先点后面 或先面后 或点面交融
例一：这个游戏太好玩了，我们早就迫不及待了。当方老师一声“开始”，同学们就齐刷刷地埋头写了起来。我侧
过脸去，只见我旁边的李家杰小胖子快速地落笔写了几个字，可是，他又迅速地停下笔来。左手托着太阳穴，小嘴巴咬了咬挨在嘴边的笔头，嘴角露出一丝狡 的坏笑，然后地得意地点了点头，又继续写了起来。我心想，这个坏家伙，不知道他是想出了什么鬼点子。坐在我右边的王鑫却没那么顺利，他身子斜靠在靠椅上，眼珠子骨碌碌转来转去，仿佛哪个词都不够表达他需要的创意，握着那支笔，左顾右盼，还一边自言自语：“写什么呢？”似乎很想得到大家的帮助。我们这一组接到的任务是“写一个关于地点”的词，我的脑子里也迅速闪过好多新奇的词语，太空？不够好，也许别人也想到了；恐龙的家里？不够幽默；乌龟背上？哈哈，也不够表达我的水平。小蚂蚁的隧道里！就是它了。我想，待会如果我的词语幸运的抽中的话，也许和别人的词语组合在一起会有出乎意料的效果的。我为此期待！
例二：彭博华神气地走上讲台，小心翼翼地从方老师递过来的纸袋里各取出一张小纸条。同学们一双双充满期待的眼睛直直地注视着讲台上将要发生的一切。大家都屏住呼吸，都在等待一出好戏的上演，教室里安静极了。“公元前307年六月八日星期八。”彭博华开始发话了，“在洁白的云朵上??”刚念到这儿，他那胖乎乎的脸蛋已笑成了一个肉球??我还没听清楚，他的话就淹没在一片笑声中。同学们有的笑得捂着肚子，有的笑得抹眼泪，
有的激动得前仰后合，有的忍不住拍桌子，整个教室的温度一刹那间仿佛提高了好几度。我连忙拍拍坐在我前排已经笑得喘不过气来的刘杨颖艺，急切地问：“他后面说什么？后面说什么？”真是不听不知道，一听准爆笑，虽然我为没有抽到自己的纸条而感到有些遗憾，不过我已是非常惊叹同学们的创意了。原来由这四个简单的词语组成的完整的句子是“公元307年六月八日星期八杨老师和方老师在洁白的云朵上开拖拉机。”太搞笑了，洁白的云朵，多么富有诗意呀！在洁白的云朵上开拖拉机？那是一种怎样的景象啊？更绝的是，他怎么会想到杨老师和方老师呢？真是佩服他的创意。哈哈！大家好不容易才从刚才的激动中缓过神来，坐我旁边的黄磊还拍着胸脯，忍不住地感叹：“太好笑了！太好笑了！”罗青来圆圆的小脸蛋都笑红了。看到我们如此开心，站在讲台上的方老师也乐开了花，也许，他在为自己设计的游戏感到骄傲，有几分得意吧。
四、写作（或发言）时多用书面语进行描述，不用大白话
例1：只听彭博华话音刚落，教室里立刻炸开了锅。
彭博华刚刚念完，大家就都笑起来了。
例2：我很想知道1500米是什么时候比赛。
那扣人心弦的1500米是什么时候比赛呢？我太想知道了。
五、怎样拟题？如何开头？如何结尾？
1、在写之前，我们来看看，我们可以给文章取个什么样既新颖有趣又有吸引力的题目呢？
交待游戏内容：有趣的写纸条游戏
交待游戏内涵：纸条
里的秘密，小纸条里的大世界，小游戏大惊喜
点明作文中心：我们爱游戏，游戏真快乐，有趣的中国言文字
2、题目取好了，大家可以想想写个怎样的开头，能够一下子吸引住读者呢？
（1）直接交代时间、地点、人物、事情：
今天的作文课上，老师带领我们玩了一个“写纸条”的游戏，乐得大家合不拢嘴。
（2）描写一个游戏的镜头：
“王芳在空中跑步。李林在讲台上喂小猪。??”真是太离奇了！你想知道我们在干什么吗？
（3）以笑声来开头： “哈哈哈??”一阵阵笑声从我们教室里传出来。我们都沉浸在游戏的快乐之中，赶紧过来看看吧！
（4）交代游戏的方法：
写纸条的游戏，你听说过吗？就是四个同学分别写好谁、在哪儿、干什么，然后组成一句话，可有意思了。
（5）从同学们对游戏的喜爱说起：
提起游戏，大家可喜欢了！瞧，大家似乎还在回味刚才“写纸条”的游戏呢！
3、最后的结尾既要做到简洁有力，又要做到余味无穷。
下页篇二：“写纸条”游戏作文教案
酷爱写作辅导教学设计
设计人：jxn
写纸条
教学内容：
组织开展“写纸条”游戏活动，营造快乐教学氛围，引导学生准确介绍游戏规则、完整记叙游戏过程、生动描写人物动作表情、真实反映内心感受。
教学目的及重点：
1、激发学生思维活跃性，组织开展游戏
2、融合多种写作手法，组织相关内容整理成文。教学准备：
搜集相关资料，制作多媒体课件。
篇六:《快乐的游泳记作文400字》
暑假的一天，太阳像个大火球似的笼罩着大地。妈妈看天气这么炎热，就带着我去游泳了。 我像被放飞的小鸟似地冲出家门，迫不及待地走向游泳馆。到了游泳馆，我快速脱下衣服，换上游泳裤，飞一般地跑向游泳池。哇！游泳池里的人多得像下饺子一样。我纵身一跃跳下水池，顿时感觉到一阵凉爽的水扑到了我的身上，把我身上的热气一扫而光。我像小鱼一样快活地游来游去，时不时的还到深水区里去跳水。 我看见一群小孩在玩传球游戏，我也兴奋地加入到他们的队伍当中。我们分成红蓝两组，我是蓝队，传球比赛开始了。首先我使用了一个腾空飞跃把球远远地抛向高处，正好落在了队友的手中。这时站在旁边的红队选手来了个顺手牵羊把球给抢走了。看到这一举动，我火冒三丈，使出全身力量游过去，奋力把球又抢了回来。经过几个回合的激烈争抢，我们终于战胜了红队。大家都高兴地欢呼起来！ 时间过得真快啊！该走了，我依依不舍地离开了游泳馆，这一天过得真快乐！二年级:冯元溪
篇七:《元宵节作文400字》
元宵节作文400字
元宵好，元宵妙，欢欢喜喜放彩炮啦!下面小编分享关于元宵节作文范文，欢迎阅读。
元宵节的作文350字一：快乐的元宵节
元宵节是我国的传统节日，每年元宵节要吃汤圆，放烟花。
妈妈煮好汤圆了，我迫不及待的夹起一个放在嘴里，妈妈大叫;“小心点，别烫着。”咬上一口馅慢慢地流了出来，粘粘的。甜甜的味道好极了!
元宵节可少不了观花灯。吃完元宵，我和爸爸来到阳头广场。这里的花灯可真多啊!有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。还有在“游动”的鱼儿。真是五花八门!都成了灯的海洋。光的世界!爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的老虎灯加入闹花灯的行列，之后我和爸爸去放烟花。
放烟花可有趣了。烟花的种类真多!有的还有的在放甩炮„„人们正看得起劲，忽然，一个淘气的小朋友扔甩炮，人们吓得四处躲藏;我跟着爸爸放礼炮它喷着火焰天空冲去，“啪”的一声爆炸了，放出五彩的鲜花。
元宵节真有趣!
元宵节的作文350字二：元宵节
一年一度的元宵节到了，它是中国汉族传统节日之一，在每年正月十五夜晚。正月十五称上元，也叫元宵，故称元宵节。它是春节的重要组成部分，过完了元宵节也就代表过完了年。{帮助别人真快乐400字}.
元宵节这一天要吃年糕，包饺子、煮汤圆、猜灯谜、击太平鼓。元宵节又名灯节，在我们南京有上元晚上张灯之说，张灯三夜，也就是从正月十五张灯，到正月十八落灯。家家户户都扎一些各式各样的花灯，制灯技艺十分精巧，有珠灯、料丝灯、纱灯、走马灯;灯上还绘有古今人物肖像、故事，结构款式新颖多样。
我们南京的元宵节是最热闹的。一大早，四面八方的鞭炮声就不绝于耳，犹为热闹的是南京的夫子庙，入夜，万灯齐明，各式各样，加上秦淮河两岸的灯光点缀，和夫子庙的一些古牌楼射灯的灯光辉映，把整个夫子庙景区光照如昼，呈现出一派生机勃勃繁华似锦的景象。
元宵节的作文350字三：快乐元宵节
今天，是元宵佳节。到了晚上，我们照例要去看一年一度的烟花和灯展。
路上有些人在放烟花，我们看了一会儿。所以迟到了，但烟花不会等我们的。我们到时烟花已经开始燃放了。我们挑了一个好地方，开始看。烟花是从文化宫上放的。这些美丽的烟花把黑夜照得如同白昼，彩色的火球飞腾着，连续不断，交映在天空的烟花中绽放。这此烟花简直像在春天里互相争芳斗艳的鲜花一样，令人赏心悦目。夜空的滴滴金雨与地上开放的朵朵银花汇成了一片欢乐的海洋。有的四射的烟火，组成孔雀开屏的样子。有的烟花是圆的，密布在天孔中，像星星还眨呀眨的。
元宵节上不仅是灯的世界，也是人的海洋。无数灯与人聚在一起，构成了景色奇异的灯和人潮。这些灯别具一格、珠光宝气、晶莹发亮。我看到了有个灯展画面是一个老奶奶和壮牛组成，牛跳舞时左摇摇右摆摆，耳朵上下摆动很牛。而老奶奶舞姿生风比牛更牛。就这样，我们在灯海中尽情欣赏。
今年元宵节真快乐。
元宵节的作文350字四：开心的元宵节
年三十晚，中国人都有一个习俗，就是吃团圆饭。我们那天也吃了。
下午，爸爸和妈妈一早就把鸡，鱼等丰富的食物摆放在桌子上。夜色降临，我们一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐团圆饭。那天的饭比以前香了很多，鸡也更好吃了。在家里，我是最小的，我要帮大家盛饭。在盛饭时，我忍不住“诱惑“也试了一下饭的味道“哇，好好吃哦!“我情不自禁地说了这句话。盛完饭后，我狼狈地大口大口吃起了一碗又一碗香喷喷的米饭，等我们吃完，饭已经没有了，肉，菜都已经少了一大半。吃完美味的晚餐后，我们一家老少大小舒舒服服地看春节联欢晚会。
回想年三十晚，又说又笑，又吃又喝，合家团圆多开心啊!
元宵节的作文350字五：元宵节
农历一月十五日是元宵节，是我国的传统节日，流传了上百年的历史，所以各地办起了欢庆元宵节的活动。
在我的家乡里元宵节也是一个特别隆重的节日。村里的每一个角落都张灯结彩，每户都挂上写着(詹)字的红灯笼，村理事会还准备了节目如：英歌队唱英歌，放烟花，打鞭炮等等，为元宵节游老爷做好准备工作，等待元宵节的到来。
我简单介绍一下我们我们游老爷的队伍，游老爷的队伍是由两班英歌队各展才艺，许多小孩拿着彩旗，打着锣鼓，提着灯笼，八位大人老爷金身大轿，还有七八十岁的族老爷跟在后面。真像古代皇帝出巡的样子，还是游到哪里，那里就有鞭炮，烟花等等。
元宵节那一天，海内外的村民都会干回来，庆祝元宵。也是我们村里最热闹的一天，
也是我最快乐的一天。
元宵节的作文350字六：闹元宵
正月十五元宵节，整个城市都沉浸在欢天喜地的过节气氛中。
晚上吃过香喷喷的桂花汤圆后，我和爸爸妈妈一起去吴山广场赏花灯。一路上我看见马路两边都张灯结彩，连河坊街两侧挂满了红灯笼，其中有一家店的大门口和屋檐下挂的是竹灯笼，仿佛又回到了宋代。看着这些我想是不是宋代过元宵也要如此挂满灯笼?
不一会儿，来到了吴山广场。这里的人就像潮水一样涌进来。一进广场大门两侧都布置了各式各样的彩灯，走到里面我看见了六组大型彩灯，主题是“八匹骏马灯”象征着策马扬鞭飞腾之意。旁边几组彩灯有福娃、鲤鱼，鲤鱼象征着年年有鱼，而那福娃开心骑在马背上象征着马上有福。人群中有不少人挥舞着闪闪发亮的荧光棒，让整个广场散发着流光异彩。
欢欢喜喜闹元宵，真是快乐开心的一个节日啊!
元宵节的作文350字七：细说元宵节
说起元宵节想必大家就想到那一碗碗热气腾腾的汤圆了吧。其实元宵节对于中国人来说有不一的意义，大家都应该知道元宵节是春节过后第一个节日。
一般来说，春节过后一些人根本等不到正月十五就要离家出门打工了。而他们此时并没有从过年的热闹气氛中走出来，一年的未见使他们对春节来临不舍。对家人也更加难以割舍。而元宵节的到来是他们到了异地工作后的第一次的节日，而这种节日的气氛既是他们对春节最后的留恋。也是他们工作一年的动力。因为元宵节的含义就是一年的第一个满月。满月在中国意味着团圆。所以元宵节的意义不同。
但是元宵节还有一种说服是“缘消节”。大概是觉得一年到头好不容易见一次面就这样要分开。好不容易的缘分就这样没有。就是“缘消节”吧。
但是不管那一种说法，作为中国的传统节日之一。每个人都有去纪念和传承的义务。
元宵节的作文350字八：我家乡的元宵节
人们在春节的爆竹声后，在走亲访友后，有各自忙活了起来，因为又要迎来又一个热闹的节日——元宵节。
元宵节这天傍晚，寂静的村子便热闹起来，锣鼓喧天，村民的心也随之沸腾起来。听到这盼望已久的声音，小孩子们更是欢呼雀跃，心花怒放。
农家小院里平时只有自家人进进出出，可是现在不同了，左邻右舍过家串户，制作精美的，多姿多彩的灯笼挂满了院子，人们观赏着五彩缤纷的艺术品，个个赞不绝口。
随着夜幕的降临，家家户户的灯笼挂满了村子，孩子们都拿着自己心爱的灯笼，漆黑的夜晚随着时间而变得明亮。孩子们走在街上嬉戏着，大人们也结伴走在大街上议论着今年的灯笼，年轻的帅小伙有时还会碰见心上人呢!
家长的元宵节，不但闹出了村中的喜气洋洋，也为新的一年来闹来了希望，为村民们闹出了五谷丰登，闹得人们个个喜笑颜开，满面春风，精神抖擞。元宵节已过，勤劳的村民又走上了田埂上开始新的一年劳作。
这就是我家乡的元宵节。