关于一步一步成功的作文300字(一)
成功作文300字
成功作文300字（一）
一群蛤蟆在进行比赛，看谁先到达一座高塔的顶端。周围有一大群围观的蛤蟆在看热闹。
比赛开始了，没有谁相信哪只蛤蟆能到达那座塔的顶端，只听到周围一片唏嘘声：“太难为它们！无法到达，无法到达。”
蛤蟆们开始懈气了，可是，仍有一只蛤蟆在奋力向前摸索着，向上爬去。
围观的蛤蟆继续喊着：“太不现实了！你们不可能到达塔顶的！”
其他的蛤蟆都被说服了，停了下来，只有那只蛤蟆还一如既往，并且更加努力地向前！
比赛结束，其他蛤蟆都半途而废，只有那只蛤蟆一令人不解的毅力一直坚持了下来，到达了终点。一只蛤蟆走上前来，问是什么使他坚持下来到达终点的。
这时，大家才发现――它是一只聋蛤蟆！
成功作文300字（二）
我的字改的比以前好了，我以前一直认为自己的字很好，可到了四小才知道自己的字不是最好的。褚老师告诉我要把字写窄，从此我照着老师的话做，写字时还得注意笔画顺序和字形，每当有不好的字就擦掉。这样过了很多天，在老师的指导和我的努力下，字变得比以前漂亮多了。
我的字改好后，褚老师对同学们说：“武曌的字以前不是最好的，但我说了他后，他就改了。”妈妈说：“我就相信武曌是最好的，一定是个好孩子。”
通过这件事情，我知道了做任何事要认真，努力，用心。坚持就会成功！
成功作文300字（三）
今天我收到了一个既兴奋又令我震惊的喜讯，那就是我的第一篇文章成功发表了，虽然这篇文章文采平平，也没有什么特别之处但它代表的是一个新的开端，新的起点，我还是很高兴，还带有一点点的成就感。
“e”度作文，我很信赖这个网站，在以后的生活中我会再接再厉、一丝不苟、持之以恒，我相信，通过我的努力，我的写作水平一定会有所提高。
今天，我骄傲的感受到了作文被人肯定的感觉，这是成功的喜悦；当然，这也是成功后的>幸福。给我加油，给我鼓励吧！为了我在遥远的一天，能够将自己的文章作为一朵奇特的云在中华文坛界闪耀，请为我给予肯定的目光，加油吧！
关于一步一步成功的作文300字(二)
我成功了作文300字在人的成长中，会经历成功与失败，成功时令人高兴，失败时令人难过。记得那天，妈妈在一张卷子上找了几道题想来考考我。前四道题简单极了，我三下五除二便做成了。我觉得这些题简单极了，可是没想到最后一道题却难住了我，我思考了半天，没有一点思路，这可把我难住了，我心想：想了这么半天，为什么想不出来？我找妈妈寻求帮助，妈妈说："你还是自己思考吧！"我看了一阵，可还是没有解题方法。妈妈看了一会儿说："其实这道题并不难，我希望你能自己做。"我看起了题，还是没有思路，我想了半天，觉得这道题好难。妈妈见状，便给了我一个提示，我还是不明白。好像离正确答案十分接近，但还是有那么一段距离。妈妈又给了我提示，我还是不会做，急得脑袋都快想破了。这时，我心想：解题应该心平气和。我冷静下来，重新整理了一遍思路。终于，我解出来了，我很高兴，真是功夫不负有心人。现在，我也明白，解题应该沉着冷静。我高兴极了，我成功了，这次成功多亏了妈妈的帮助！
关于一步一步成功的作文300字(三)
我的发现作文300字
我的发现
响水实小南校区 三（1）班 卜诗权 指导老师：徐小丽
同学们只要处处留心一定会发现什么的，你瞧我发现是了什么？
记得是去年的夏天，我在外婆家的菜园里玩耍很偶然的发现了一群蚂蚁正在忙着搬家，勤劳的蚂蚁排着队像一条黑乎乎的长龙，来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使尽全身力气，这个“庞然大物”竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我以前只是听说过蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来，那时候还半信半疑：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的集体。我们要像蚂蚁一样团结友好、互相帮助。
蚂蚁是怎么互相交流的呢？它是怎样吃食物的呢？通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。通过我的观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，>收获不小，我相信：只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。
我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们勤劳朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。
关于一步一步成功的作文300字(四)
我的囧事作文300字
我的“囧事”
四（2）班 赵倩楠
在你的周围肯定有很多的“囧事”吧？我也不例外，你们想听听吗？往下看！
小时候，我还不会说普通话，这可把爸爸妈妈急坏了。于是他们天天教我学普通话，可是到头来我的普通话还是不怎么好。有一次，爸爸妈妈领我到餐厅去吃饭，一位漂亮的女服务员走了过来笑眯眯地对我说：“小朋友，看看菜单上你想吃什么？”我觉得这位服务员阿姨很好，就说了一句：“阿姨，您真”老“！”其实我想说是的：“阿姨您真好”。听到我说这句话的时候，周围餐桌上的人都同时把头转到我们的餐桌上。妈妈见此情景，立刻插了一句话：“大伙吃啊，自已吃自已的啊！小孩子呀不懂事！你们吃啊？”妈妈把头转了过来向我使了个眼色，示意我赶快住口。我只能点我的菜。“来一碗”难瓜并“！再来盘”担草饭“！”啊啊！！？？什么什么？“难瓜并”和“担草饭”是什么东西？我用洪亮的声音回答她：“难瓜并”就是“难瓜并”，“担草饭”就是“担草饭！”大家又同时转过来看着我，接连引来的是大家的哄堂大笑。有的人笑得上气不接下气，有的人干脆直接躺在地上笑，有的人笑得在地上打滚，还有人笑得眼泪都出来了„„妈妈向服务员解释了一遍：“是一盘南瓜饼和一碗蛋炒饭。服务员这才恍然大悟，不然一直蒙在鼓里呢！
我的”囧事“ 囧吗？
点评：本习作通过对话来写出了记叙了”我“的囧事，标点符号的准确使用，排比的”笑“，更加体现了”囧事“之”囧“。
关于一步一步成功的作文300字(五)
我的同桌陈新。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。
她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走来走去，使劲的跺着脚的时候，陈新看见了我，“哎！你怎么了，看起来这么着急？”陈新关切的问。“哦，我忘记带文具盒了！”我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。“我借你用吧！我的笔带得多。”陈新说。“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，咱们两个一块用！”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了！”
她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要帮助，她都会尽自己最大的努力去帮助你，这就是我的同桌——陈新。
我的朋友
我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。
他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。
他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。
他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。
薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。
我最要好的朋友叫黎诗昭，她性格开朗，活泼可爱。
她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是双眼皮的，红红的嘴巴，像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。
学习中，思考难题的时候，她总是静静地坐在一旁，默默地想问题。她喜欢游泳，打排球，唱歌跳舞爱好广泛。
黎诗昭还助人为乐，有一次，放学回家，突然下起了倾盆大雨，我没有带伞，我听见后面有人叫：“黎茵，等等我。”我回头一看，一个熟悉的身影走过来