温暖为题目的作文300

时间:2021-11-02 18:37:23 200字

【第一篇】温暖为题目的作文300

以温暖为话题以温暖为话题作文300字 【第一“汤晓河,你没带伞吧,我送你回家。”原来,是晨晨。此时此刻,我如鱼得水,爽快地答应了。   一路上,花草树木不停地在风雨中颤抖。我知道,晨晨的小花伞本来就小,于是,我就悄悄地把伞往晨晨那儿挪了一些。渐渐地,雨花不停地打落在我的肩膀上,衣服也湿透了。晨晨见我不停地打着寒颤,又把伞往我这儿挪……就这样,我们俩不停地在风雨中让着伞,直到他把我送回了家。   我换好拖鞋,跑到窗前,望着那车水马龙的大街,行人来来往往。一把把雨伞映入我的眼帘,但不知怎么的,晨晨的那把小花伞就是好看,对我来说,它有很大的意义。   望着晨晨那远去的身影,那把小花伞,清风夹杂着落叶,一股暖流涌上了我的心头…… 【第二公交车上的温暖 春节时期,站台上排着长长的队伍,车上早巳坐无缺席,坐车的人在车上挤来挤去。这时来了一位七十多岁的老年人,手持拐棍很不方便,走起来东倒西歪,他要上公交车,可不是一件容易的事,年轻人上车都要花九牛二虎之力,何况他还是一位“三只脚”的老年人。    就在这时,旁边两个年轻人看见后,扶着他上了公交。老年人上车后车子启动了,他掏出钱包发现没有零币,这时一位热心的阿姨看见了,毫不犹豫帮老人投入一元硬币,旁边座位上的小朋友、妇女、解放军叔叔都争先恐后的给老人让座,老年人就近坐了小孩子的位子,小孩子高兴的笑了笑。这时公交车右转、左转摇摇晃晃,小孩也东倒西歪,这时解放军叔叔把小孩抱在怀中,不一会儿,车子到了终点站,我们又将老人扶下车,老人感动得热泪盈眶。他说:“谢谢大家!谢谢!”公交车上的温暖久久都围着公交车,怎么也驱散不了。    通过坐公交车我深深感动了,家乡人民的思想觉悟大大提高了,彻底改变了过去落后的旧面貌,弘扬了中华美德,尊老爱幼,助人为乐高尚品德文明之风传颂抚州大街小巷,我相信家乡明天的文明之花会开得更加灿烂。  【第三“妈妈”。妈妈听我语气不对,就跑过来问我。我轻声告诉了她,她急忙领我去诊所。     路上,我冷得直发抖,她就把衣服给我披上,我喊痛,她就把我背上。到了医院,医生说,我得了急性小肠炎,要打一针消炎肌肉针,妈妈一听,急忙对他说,那一定要点儿啊!我忍痛打完针,医生还说,这种病得住院观察,还要打点滴,今晚就住这儿吧!接着,把我领进了病房。   我没睡着,看见妈妈也忍住没睡,帮我看着吊瓶。那一刻,我被温暖照亮。   温暖是一束阳光,把我们照亮;温暖是一盏明灯,关我们前行;温暖是一团火苗,给我们勇气。   有了温暖,光明前途不再遥远。【第八篇】:温暖,无处不在 温暖,是每个人都需要的。但是,我们身边的人都带给了我们很多温暖,在需要帮助的时候,有个人伸出手帮你解决困难。这时你会觉得,自己的到了温暖。  温暖无所不在,只要你去发现就会觉得世界都会变得很美好!  我们是地球上的一份子,我们都富有者一个共同的使命。“国家有难,匹夫有责”。虽难我们国家没有所谓的战争,但是天灾迎来,谁也挡不住。我们都要怀着一颗怀着使命的心,去帮助他们。我们同是一个家园里生活着,我们有责任关心他们。他们是无辜的,他们失去了亲人,顿时感到了孤独。他们的心是冰冷的,我们要用我们的爱心,冷却他们的心。让他们觉得我们都是他们的亲人。  只要我们把眼光放开,世界上的每个人都是温暖的。即便是寒冷的冬天,也可以溶解寒冷的冰雪。  只要你身边的人感到绝望或是悲伤时,只要你给她一丝的鼓励,她就会觉得感到温暖。  给予别人温暖很容易,也许只要一句贴心的话就能让她温暖很久,一个关心的动作就能让她温暖很久,一个理解的眼神就能让它温暖很久。  我们只要互帮互助世界将会变得更加美好!更加温暖!

【第二篇】温暖为题目的作文300

以温暖为话题的

以温暖为话题的作文1200字

早听闻这所学校有很多打篮球很帅的男生,却一直没有机会欣赏到他们精彩的演出。并不是太热爱篮球的我在听到篮球赛季即将开始的时候,却还是怀着极大的热情去作了准备。为了追寻在篮球场上跳跃的精彩,拥有一个社团的我毅然答应了体育部,让全社团的人都去当篮球赛季的计时计分员。

放学后的操场是一番属于篮球的热闹的天地,人们的目光长久的停驻在球场那令人倾慕的阳光身影上。原先想的贡献最好的全方位服务的宗旨全然没有出现过——拉拉队包了各班球员的所需品,水,零食,包括他们希望的喝彩。一个偌大的场子,穿着印有义工标识的衣裳坐在场边的我,只有在场上队员休息的时候会看看周围那片为自己班加油的勤劳的班级拉拉队阵容。以为球赛是只属于两个班级的我是很不起眼的,于是,我选择了一片更加沉默的境地。不做声的在球赛结束后默默地收拾散落一场的队服,抱着用过的球放回拿来的地方。第二天再拿着它们去到另一场,然后又是一场和我似乎毫无关系的比赛&&天天看着校园上方的天空由灰白变成漆黑,背着书包,默默地走上回家的路。一场比赛,除了记录的比分,我一无所有。

篮球赛季就这样过去了。在撰写工作报告的时候,我想了想,写下了社员都能按时到场,比赛很激烈很精彩这么一句话。其实工作报告写得很苍白,没有任何的情感,但交上去以后,领导老师批了一句话,该社团社员工作认真,使得篮球赛季圆满结束,社长功不可没,望继续努力。

短短的一句话而已。没有色彩,客套的虚假温情。

偶尔放学后走过篮球场,也会看到几个篮球赛季时驰骋赛场的熟悉身影。那些男生会跟我笑,说,计时计分员下次记得计分哦。以后别忘了提醒队员还剩多久啊。他们不会知道,比赛的时候,场下的计时计分员是多么的被人忽视。要跟拉拉队一样去关注他们,但却没有人会引起注意。他们踩着一路洒下的汗水走向荣耀,周围是鲜花和掌声。但那都只是为了班级荣誉的爱班者们给他们加的称号,他们在一片温暖中找到了自己的价值——作为一个球员,他们贡献了精彩的比赛,这就是他们想要的东西吧。

但我并不是球员。我同样陪着他们经历了一场又一场的比赛,他们得到的是光环,我只有默默跟在他们身边。

随着体育节的结束,各个奖项都被颁完了。原先以为那时候的自己就能站在台子上捧着荣誉证书接受台下的掌声,但直到仪式结束都没有说过任何一点关于计时计分员的东西。男篮的奖项顺利颁完,年度总冠军的奖杯在他们的总冠军手里闪闪发亮。

那天我还是笑得很开心。也许,那时候答应体育部帮他们就不是冲着那可有可无的奖状,而是看到一个个在篮筐下身影创造出属于他们的精彩。那是他们的快乐,也是他们的心血,能看到他们最后这个结果,就是最大的慰藉。能够与他们一起分享比赛中的喜怒哀乐,也已经很好了。

慢慢的,篮球赛季就淡出了我的记忆。

在不久后一个星期一上午的升旗仪式上,我却听到了对篮球赛季优秀的计时计分员的表彰。当我站在台子上接受这奖状和来自众人的掌声时,那个赛季的片段却又重现在我的脑海。孤独抑郁了那么久,徘徊在时光隧道中的那个计时计分员,就像一只飞蛾,冲着那个赛季那些她臆想中所能得到的光芒飞去,那么奋不顾身。

现在的我却因此得到了更大的温暖。学会分享温暖,在温暖中寻找所想要的东西,是一种最让人羡慕的幸福。

事后我才知道,体育部向上级报告说,最好给社团表彰,他们默默付出,干了很多事,而且让人放心。

听到这话的时候我只是微微一笑。所有这一切是源于对那些身影的追踪。因为他们快乐,

所以我们也快乐。

飞蛾奋不顾身的扑向火,是因为它觉得那儿能找到它想要的温暖。我不是因为一个固定的让人感到舒适的温度而温暖,温暖这个字眼本身就带有一种阳光的感染力,读起它,我就觉得很温暖。我在一片广博的温暖中寻找我想要的那种依赖的情感,因为对它的热爱,我觉得一切都是温暖而美好的。

这就够了。 以温暖为话题的作文1500字

这是一个相当美好的词汇。唇角上扬着的弧线是温暖,眼里的笑意是温暖。

我喜欢一个人边喝着酸酸乳一边将身子蜷缩起来,而妈妈总是在某个特定的时间里突然就闪出来责备我。

怎么坐的?话语不可谓不严厉,不过多次的严厉下早已习惯。懒懒地坐起身子,直到妈妈走了,我就又窝在自己的小小沙发椅上,喝着果汁,看着屏幕。笑,那个瞬间,其实也蛮温暖的。

我喜欢听阿桑的叶子,

我一个人吃饭旅行走走停停。

于是就闭上眼睛。

其实,怎么说呢,有些看似悲伤的歌悲伤的人其实都并不是悲伤,无论是叶子,或者说什么关于生于死之间的分界线之类的。这些模棱两可的话语真是让人觉得异常的奇怪呀。不过,听着这样的歌看着那样的人,其实心里,是有小小的心安的。

一个人旅行。

听起来真是异常美好呀。

会有谁呢。谁也喜欢在悲伤的氛围下唱着悲伤的歌,心里却有一种淡如水的暖意。 也许就是那么一个记忆的碎片,有一个相同的喜欢逛CD店的女子,唱着悲伤的歌行着温暖的路。

我经常想着,人活着是为了什么的。

这样的问题似乎还轮不到我来思考。不过总有些疑惑,于是网上很流行的一句回答就出来了,活着是为了寻找为什么活着而活的。

其实真是很绕口的样子呀,不过这样的回答一百个人听了也许有的,就是一百种感受吧。 在中国人的眼里,时间与人生永远是一个说不尽的话题。感叹岁月如梭,时光飞溅,感叹英雄白发,红颜迟暮,感叹世事变迁,世间冷难。总有那么多的话题可以去聊。然而,聊过后他们会不会,能不能留下些什么呢。我们,又能不能做些什么呢。

温暖。可以留下些什么样的让人温暖的事呢。

不是所有人都是伟大的巨人,更多的是在生活的压迫下四处奔波的人,我们会有很疲惫的表情,做些既无寒冷也无温暖的事。说穿了便是空白,为生活而生活。我们要为自己活的。我突然想这么说,但又不是,其实我们更要为别人活的。

很不想承认的。说实话。认真扯起来可以扯到上下五千年,可以扯到中国教育界,可以扯到世界价值观,可以扯到人类活与亡。说远了,也严肃了点。不能太在意的。生活应该还是温暖的,至少我们在悲伤是因为我们曾经拥有了温暖。

在这个世界上,我们要做的,究竟是什么呢。

小学,初中,高中,大学,社会。一生就这么定下来了。想起小时候曾做的关于王子与公主的梦,曾经幻想的在刀光剑影中从容不迫的女侠的梦,曾经渴望的魔法与剑的世界的梦。现实中的一切梦想与理想终究是两个完全不同的概念呢。我要做什么呢。很长的时间里,我是迷茫的,当年那个什么都不懂的喜欢四处疯来疯去的小女孩一转眼就已经初中了,眼里的暖意没有褪色,迷茫却开始萦绕。

我要活得很精彩——对,有时候会是这么想的。比如说看了许多科学家被后

人景仰的时候,一瞬间爆发的热情。

我只想平凡地过——也是的,偶尔看天空的时候,我希望自己的余生是平凡不起波澜,安静地过。

我要在平凡中活的精彩——好像也有吧。这好像不太符合实际。

很多的时候,情绪是受外界的感染的。有时候,会迷茫脆弱疑惑自己从哪来又到哪去;有时候,即使前一刻不知所措下一刻马上因为老师或谁的几句你们的父母&&的话语而觉得我要好好学习,因为我有爱他们的责任;有时候,作业做完了,电脑无趣了,缩在沙发里啃自己的手指夹,会觉得人生就是这样的,我要一生安稳一生平凡地过。

这些关于温暖的似是而非的话题——

某年某月的某一天,我要找到最初的起点。我要学会何为尽情地哭笑,我总是在温暖与幸福的面前变得心软,会为了它们不顾一切。

我还是个孩子。然而我总是在这个似是而非的年代里扯些乱七八糟的强说愁的话题。 我要在夜晚尽情地歌唱。我以后不想再喝酸酸乳,我要学会沏一壶温暖的茶,享一段温暖的童话,诉说一个温暖的关于你,我,他的故事。 以温暖为话题的作文1500字 暗风清,月上弦,载思念,暗暮甜。——题记

你是不幸的,一出生便缺少了父爱,母亲的爱如冬衣一层又一层的包裹着你,你却深感厌恶。冷漠坚冰是你钟爱的铠甲,陪着你走过了十几个年头,经历了无数个残酷的刹那。 遇见你,我是幸运的。你的冷漠使我重燃征服欲,我许下诺言:一定将你的坚冰铠甲卸下。

第一次见你,你的冷傲外表使我倍感压力,我依旧用我的热脸贴你的冷屁股。原以为你会有所表情,至少,目光不会再那么锐利。可是你只是抿了抿嘴,你的目光中仿佛有一堵千年寒气所凝的墙,无论我如何敲动,那份冷漠依旧纹丝不动。

吃饭时,你的母亲与我的父亲坐在一起窃窃私语着,时不时发出酣畅伶俐的笑声。从而直接无视了我们两个的存在,你白了他们一眼,嘴里喃喃道:有异性没人性,有了老公忘了儿!

我灵机一动,夹了一只鸡腿放在你碗中:哥哥,他们大人就是这么白痴!别跟他们一般见识啊!惊讶吧!我可是个成熟的女孩子哟!你眼中闪出一丝惊讶时,又在我碗里夹了很多菜,我在心里骄傲地比了两根手指v。又特郑重地抬起头对你说了一声谢谢!你的脸上露出了一丝不那么紧绷的弧度:废话少说,快吃!

原来,你会说话呀!其实,我只是想开一个玩笑而已,但是你脸上刚现的弧度又变僵硬了,双颊又失去了笑容。阴沉的脸色如同暴风雨前的景色。我自知罪孽深重,将碗里的青菜全部塞进了嘴里。汗!幸好我嘴巴的容量大于正常人。看着我这傻样,你一定很无语吧!反正,你得承认你败给我了,你对我很吃惊吧!

爸妈结婚后,我们也顺理成章地成为了一家人。你也在发射的折磨光波下,一点点卸下你的坚冰铠甲,你不知道我发现了。

如果没有,你怎么会因为一包方便面而向我哀求;如果没有,你怎么可能为我讲一道题而欲哭无泪呢;如果没有,你怎么会动不动就捏我的脸;如果没有,你不可能练成17个搞怪pose连拍;如果没有,你不会因为一支笔而被我折磨了半个小时&&

你眉间的锁被逐渐打开了,嘴角也贴上了弧度。你不知道我有多开心,你也不知道,你的笑容是我的地心引力吧!

偶尔你失落,会坐在沙发上抱着靠枕。整个人神情呆滞,身体如雕塑般僵硬无视周围的一切。我会坐在你身边,将头靠在你肩上,你的目光依旧停留在窗外那片空虚无助且寂寞的天空。

我想说,就这样靠着你就算是活在忧伤里,也很幸福。可是,我没有说出口。

那时,你微笑着捏捏我的鼻子:傻瓜,有你在身边好温暖!我抬头撞上你明媚的双瞳,目光是那么绚丽,如同幽暗中闪烁的星辰那样迷人。是吗?你觉得温暖就好了,这样就不会感冒了吧!我的答语依旧带着专属于我的冷幽默。

是啊!你的语气中透着一丝软弱的肯定。

其实,我不希望你难过,也不希望你冷漠,我能让你绝得幸福吧!

我的付出只要能温暖你,就好。

可惜,你不知道。

山有木时木有枝,心悦君时君不知。

月若笔,星辰稀,思时吟,情愫明。——后记 以温暖为话题的作文300字 温暖是冬天的一片太阳,是春天的一缕和风,温暖是寒冷时的棉袄,是饥饿时的一块面包,温暖是伤心是的一句话,是困境中的一只手,温暖是炎热的夏天时的一根冰激淋,是痛苦时心中的一块糖,温暖是寒风刺骨中的一堆煤炭,是难过时的倾诉器,温暖是危险时的救护车,是开心时的好伴侣&&。其实温暖也往往是生活中不惹人注目的一件小事。

2008年5月12日14时28分,是令世界人注目的时刻,我们的祖国中国四川汶川遭受了,中国前所未有的8。0级大地震,当大地在颤抖,当家园失守,等待下个日出等了多久,爱在这里拯救不分夜昼,让天地都为我们加油,看中国人临境时就昂起了头,有一线希望决不放手,我们有5千年的魂,面对危难拧成一股绳,悲痛有几分你我的肩膀连成长城,爱在奇迹中诞生,我们都是彼此的家人,风雨时候万众一心,这就是中国人!

当一个被石板压在教室的一个年仅5岁的小男孩被救护人员救送出来时,当他大声唱着国歌的时,当他对着救护人员敬国礼时,所有人心中都是温暖的!

温暖是信任,温暖是分享,温暖是责任,温暖是承担,温暖是爱,只要我们用温暖来帮助,关心他人的话,那么会比做一件大事更重要!

【第三篇】温暖为题目的作文300

作文《温暖》

【第四篇】温暖为题目的作文300

以爸妈的爱为话题的作文300字

以爸妈的爱为话题的作文300字 生病真好 【你看了这个题目一定会很奇怪,生病怎么会好呢?且听我慢慢道来。】我们班“流行”感冒发烧。这不,我也被感染上了。【妈妈带我到医院检查,不检查不知道,一检查吓一跳,我竞发,高烧,体温是39.8度。】这下

妈妈可着急了,忙叫医生帮我输水。“啊„„”一阵高音喇叭过后针头终于插进了血管, 妈妈坐在旁边皱(zhou)起眉头说:“贞(zhen)贞,疼不疼呀?要不要喝杯茶?”【妈妈的关心问候温暖了我的心。】 回家后,我坐在沙发上,妈妈忙得不亦(yl)乐乎,一会儿给我削苹果,一会儿给我倒丌水。【要是平时门儿都没有,妈妈总是那句“自己的事情自己做”。】 晚上爸爸妈妈和我一块睡,生怕我一个人睡嫌(xian)冷。【我喜欢生病,因为生病的时候,爸爸妈妈会给予(ju)我更多的爱,更多的关,心。

【第五篇】温暖为题目的作文300

以温暖时刻为题作文

以“温暖的时刻”为题作文教学案 主备人:顾广师 使用时间:

使用者: 课型:

一、写作目标:

1.必须是记录你心中最温暖的记忆,写作目的是体会真情,感悟真情。

2.通过感悟温暖时刻,净化自己的心灵,培养一种积极健康向上的道德情操。

3.以一种表达方式为主,能学习运用多种表达方式,写真情实感。

重难点:

1、明确人间自有真情在,养成良好的人际关系。

2.能学习运用多种表达方式。

二、知识准备:

1.明确不同种文体的写法,选取恰当的表达方式。

2.能留心现实生活,从中有新的体会。

3.养成写草稿认真修改的好习惯。

三、作文过程:

㈠、布置文题:

请以“温暖的时刻”为题写一篇600字左右的作文,除诗歌外文体不限。

注意:①、说真话,抒真情,忌抄袭。②、字迹清楚,书写工整。 ③、文中不得出现真实的人名、地名和校名。

㈡、写作指导:

今年盐城市中考作文题“温暖的时刻”,可以说同江苏省近几年的高考命题作文进一步接轨,命题时降低了审题的难度,让绝大多数考生都有话说。

今年的题目是一个偏正短语,中心词是“时刻”,强调特定的时间,考生要选好自己所要写的那一刻的情况,当然关键要看前面的修饰语“温暖”内涵的确定了。

“温暖”,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜。

这类情感极为丰富的作文,选材时首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材,学会从 “遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”以及雪灾、地震灾区的人民在得到全国人民的关爱和帮助时的内心感受等方面取材。

继而要学会挖掘新颖角度:如用设置悬念的方法,写自己生日那天不同寻常的经历来;用引出误会的方法,描写师生之间曲折的经历;用童话的形式,畅想动物对人类的感激;用日记的形式,逐一展开自己与父母沟通的故事。

㈢、范文引路

温暖的时刻

2008年伊始,片片雪花划过江南,掀开了新年的序幕。

正当南方的人们在为这早以从脑海里消失了的字眼——雪——而深情欢呼时,一场30年未遇的灾难也随之而来,老天爷似乎和我们开了个天大的玩笑,我们也又一次领略到了大自然的力量。

“瑞雪兆丰年”,而今却再也没有为之欢呼。说来也是一种讽刺,好不容易盼来的雪却是如此:打开电视机,南国不再是青山绿水,而是雪,雪,雪——“千里冰封,万里雪飘”的北国风光竟真实地展现了我们南方人的面前,简直不敢相信。树枝被折断,果菜被覆盖,屋顶被压塌„„

但也就是在这样的时刻,我们一同感受到了祖国大家庭的温暖。

他来了。

国务院总理温家宝在忙碌一天后紧急赶往南方考察雪灾情况,指示抢修遭受损坏的输电设备保障电网正常运行;加快公路除冰除障进度;尽快恢复铁路输电;尽快疏通京广线铁路、京珠高速大动脉保证南北通道畅通;解决煤源供应和运输问题;要保持社会正常次序维护社会稳定。

于是,阴云被阵阵暖风吹散了。

他们来了。

电力工人们跋山涉水不分昼夜的抢险除冰、抢修受损电力设施,用生命捍卫灾区人民的通电。袁家村高山上,三顶黄色的安全帽嵌在雪地中,那是电力英雄在诉说。一路洒下的热血开在雪地里,点燃三湘大地的万家灯火。温暖为题目的作文300

人民解放军、武警官兵,哪里出现险情他们立即赶赴哪。电网除冰,公路破冰,人背肩扛的往深山电网运输除冰设备工具,最辛苦最危险之处皆是他们的身影。路断、车阻、人滞,停电、停水、缺粮,在白雪皑皑中,舞动的迷彩勾画出今春最动人的图画。

于是人们阴霾的眸子亮了,被那一朵朵的小花点亮了。

大家都来了。

工人拿起铁铲走上街头铲雪除冰,农民将自家烧的饭菜、开水和棉被送到战斗在除冰保电一线上的电网工人、解放军战士、武警官兵手中,新闻媒体、企业事业单位白领金领出资出力为因冰雪被困速公路上的司机旅客送去食品、饮用水和御寒的棉被衣服;医院医护人员自发组成医疗小分队免费为抢险救灾和因灾被困的人们看病治疗送去药品„„

于是,大地上萌出了些许新绿。

在最寒冷时刻,中华民族的“心灵之花”绽放了,它释放热量,这来自心底的热足以使冰雪消融,温暖每一个中国人的心。

这个寒冷的冬天,我们很温暖!

点评:

本文所写内容“温暖的时刻”紧紧抓住时代的主旋律----大灾有大爱,表达了一个深刻的主题----在灾难面前,我们中国人是压不跨的,让世界又一次真正地认识了中国,认识了中国的团结,认识了中华民族的传统美德----“一方有难,八方支援”,认识了危难时刻感动人心的温暖。在叙事手法上,由点到面,有个体到群体,从总理到电力工人、人民解放军、武警官兵,再到人民群众,既有典型性,又有普遍性,这样立论深刻,很有启迪性,在外行文中,多次点题,紧扣中心,主旨鲜明。

四、知识梳理:

五、布置作文:

1.学生完成作文。

2.你也可以写下面这一篇作文。

在 中成长

【思路领航】

成长强调的是事物的发展、变化,这种变化可以是积极意义上的:①将题目补足为《在关怀中成长》,写某个贫困学生在社会各界的热心关怀下完成学业并取得显著成绩的故事;

也可以是消极意义上的;②《在束缚中成长》,描写某些家长、老师对学生严加管教,剥夺了学生自由成长的空间的现象。添加的词语可以是“成长”的环境背景;

③《在幸福中成长》,选择某些能体现自己幸福生活的事例并阐述它们对自己成长的影响。也可以是促进成长的动力或客观条件;

④《在挫折中成长》,中选择生活中对自己有重要意义的挫折和失败,重点突出自己经

历挫折后体验到的人生感悟。由于题目没有限定主语,所以可以写自身成长历程,也可以写他人或者国家、社会的“成长”;

⑤将题目补足为《在苦难中成长》,结合中国近现代历史,总结中华民族在苦难中的斗争经验,抒发自己对祖国明天的憧憬。

集中思路

如果把题目补充为《在竞争中成长》,可以这样写:

①“竞争”的含义十分广泛,所以首先要确定竞争的范围,我选择了描写人与人之间在心理素质和社会生存能力上的竞争。

②选择能够准确体现这种竞争的事件,我写的是一次卖报的经历,在叙述中应当详细描写“卖报”时我的体验和感受,突出“卖报”对我的磨炼并与其他同学做对比,营造一种“竞争”的氛围。③抒发我对卖报活动的整体感受,点明人在竞争中才能成长的主题。

板书设计:

教后感:

【第六篇】温暖为题目的作文300

幸福,一直陪伴我(300字)作文

精选作文:幸福,一直陪伴我(300字)作文 当我初见到他的时候,心里就有一丝崇拜

感和喜欢。之后,我问朋友要来了他的联系方式,从此,就默默的关注他。他的一举一动,

他的一句话,甚至他细微的每一个小动作,我懂觉得她是这世界上最迷人的。 终于有一

天,我要跟他见面啦,心里是无比的紧张。真正见到他,就没有勇气说出那句话,从此,还

是默默的关注他,看他在学校里那潇洒迷人的样子,我心里就有小鹿在乱撞。每次见到他的

时候,都会是这样。终于,我鼓起勇气向他表白,他却回绝了,他不就比我大那么一点吗?

难道就因为这个就封锁我们之间的可能了吗?我不想,可我必须接受现实。 现在,我还

是只能默默的喜欢他,喜欢一个人,就是要让他好,不是吗?初三:心灰了

篇一:陪伴的作文

陪伴

偶尔听到别人有这

样的议论:”缺乏父亲的陪伴的孩子总是没有安全感的。”每次听后,我总有些许埋怨些许期

盼:要是爸爸能多陪我一会儿,该多好啊!

父亲长期在外地工

作,我和他的交流,更多靠着电话。这个周五的早晨,妈妈故作神秘却又一脸兴奋地告诉我,

这个周末爸爸要回家了!

下了学,我一路跑着

冲回家,刚走近家门, “啪嗒”,门开了,爸爸正笑眯眯地向我张开双臂,我一头扑进他的

怀里。爸爸说:“听说800米的测试把我闺女难住了,我这个运动健将可得回来发挥长项了!”

我扑哧一声笑了出来: “那咱们就开练吧!”我将书包往地上一扔,拉起爸爸的手就下了楼。

“咦,怎么下雨了?”

我懊恼着,爸爸却说:“难得陪闺女跑步,咱爷俩来个雨中赛跑吧?” 说完迈开步子就跑,

得意地朝我回头一笑,我三步并两步去追爸爸。初冬的雨点打在身上,心里却暖暖的,我咬

紧牙

关,终于追上了

爸爸,他惊讶又惊喜地鼓励我,语气中也不免几分“威胁”,我哪能轻言服输,更加卖力地向

前冲,不忘回报以他一个更加得意的微笑。奇怪的是,800米总是很难坚持下来的我,今天

跑起来却分外轻松,有了父亲的陪伴,就仿似有了无穷的动力!想到这儿,突然觉得父亲的

加油声好像离我有点远了,我转身去寻,爸爸见我回头,匆忙扶着栏杆站起身,却又差点摔

倒。我焦急地喊了一声“爸爸”,冲回他身边,他却挥手示意我接着跑,我哪能听话:爸爸的

膝盖早就有伤,跑步这样的剧烈运动是绝对禁止参加的。我边跑边责怪自己的粗心。跑近爸

爸身边,他却故作轻松地说:“运动健将的后代果然名副其实啊!”我说什么都要扶着爸爸回

家,他拗不过我同意了,一路上看着还有些踉跄的爸爸,每走一步都让我心疼;但握着他那

宽厚温暖的手掌,又让我安心地享受着难得的幸福。路灯将我们的影子拉得长长的,我发现,

我的长长的成长之路上,其实一直都不曾少过爸爸的陪伴。

回到家,妈妈已做好

饭菜等着我们,看

到我扶着爸爸,

妈妈有些紧张地问:“怎么了,是因为变天又腿疼了吗?”我难过地想哭,刚要张口,只听爸

爸说道:“这趟回来的真值,咱闺女的800米能拿满分了!”妈妈立刻明白了,摇头笑着,这

时家里弥漫着的味道让我沉醉,我知道,那种味道的名字叫做幸福。

也许父亲的陪伴总

是那么遥远,但总能出现在女儿最需要的地方;也许父亲的陪伴总是那么短暂,但总能温暖

女儿的心房;也许父亲的陪伴总是那么不着痕迹,但足以让女儿刻骨铭心。那双宽厚温暖的

手呵,一直都在陪着我,给我温暖,给我力量。伴

坐在后院的椅子上温暖为题目的作文300

看着外公的照片,我不禁落泪。泪珠一滴滴地掉落,但很快就被寒风吹干,而留下的泪痕仿

佛在诉说这外公陪伴着我的日子的故事。

陪伴在朝阳下 陪

外公周六会陪

我去上小提琴课。因为嫌外公走路速度不快,我总是会走在外公的前面,在停下来等他。直

到那次,我看见外公在风中吃力地走着,瑟瑟地秋风吹打在他身上,走路时背有些驼,而且

双腿好像在发抖。但可以感觉到,外公尽力走到最快。我急忙跑回外公身边,看到他那布满

皱纹、写尽沧桑的脸,我不禁自责。“外公,我会等您的,不用着急。”我队外公说。外公笑

笑:“你一个人走我不放心,我得赶紧跟上你好陪着你。”听完这句,我扭过头,让风把眼泪

吹干。从此,在朝阳下,在去上课的路上,我都会陪伴着外公。因为这样,他就可以陪伴着

我,他就可以放心。

陪伴在饭香中

每次吃饭的时候,我

都是全家话最多的。每次在我讲述学校的故事时,外公总是会放下筷子,全神贯注、耐心地

听着,脸上的笑总是那么慈祥。,每次到最后,全家就剩下我和外公两个人没有吃完了。一次,

我问外公:“为什么我讲故事是您从不动筷?”“因

为这样我就可

以在其他人都走后陪你一起吃。”说完,外公露出了一个满足的、幸福的笑容。从此,在饭香

中,外公总是会陪伴着我,做最好的“听众”。

陪伴在病床上

每次我生病,外公都

会陪伴着我。这时的外公显得更加苍老,双眼布满血丝。但他无论怎样都要在病床旁陪伴着

我。他的双眼中经常可以读出疲惫,但他从不表现在脸上。一次,我问:“外公,您不累吗?”

外公笑着摸摸我的头说:“不累,只要能陪伴着我的乖孙女,就不累。”我没再说什么,只是

心里有些酸。

现在,外公去世了,

他不能再陪伴在我身边了。但那段时光和那时的快乐与幸福已经深深地印在了我的心里。我

想,倘若有天堂,外公一定在那里默默地为我祈福,陪伴着我。

伴 陪

下页 余下全文篇二:五年级全国作

文大赛获奖作文《父母的陪伴,让我幸福》

父母的陪伴,让我幸福

时光飞逝,一转眼,

我已经成为一名五年级的学生了。金色的童年对我来说,是一首欢快的歌,是一幅五彩的画,

是一条幸福的溪流??

当我呱呱落地时,我

在爸爸妈妈的眼里,是一个可爱的“小天使”,一个了不起的人物。我上一年级的时候,老师

在“六一”儿童节的前十天开始组织排节目,我们班也在排,我被荣幸的选为演员。妈妈带

我去买裙子,在“六一”那天,同学们穿着买的一样的服装,来到学校。我妈妈化妆很好,

所以让她来给我们化妆。都好了,上台表演的时候,妈妈在台下面露出来会心的微笑。我也

感到了非常幸福、开心。小时候,我和小伙伴在一次玩耍中一不小心弄伤了自己。鲜血流了

出来,我痛得哇哇大哭。我好不容易回到家,母亲二话没说,抱起我裹在怀里,直奔医院。

此时此刻,凛冽的寒风不再猖狂,安全的被妈妈阻挡在外。在母亲的怀抱中是那么温暖、舒

适。但是寒风没有罢休,,竭尽全力地侵蚀着妈妈。我不禁看了看妈妈,看着看着竟在她的怀

里进入了甜蜜的梦乡。

在我5岁得那一天,

我偷偷的爬上了爸爸的车,并在上面玩,一不小心出动了手刹,之间车子缓缓向前移动,直

逼前方的一个大坑,我慌忙的打开了车门,跳了下去。爸爸看到了,连忙向我跑来,我吓得

面如土色,双腿像灌满了铅似的,怎么也跑不动。爸爸刚没跑几步,就听到“轰”的一声,

车子坠入坑中,不动了。这时,爸爸一把把我

抱起来,他并没

有去管他的车,而是不停的安慰我,问我有没有伤到哪里。刚才的恐惧顿时烟消云散。我看

了看坑里面的车子,早已伤痕累累??

父母的陪伴让我幸

福。

这力量如春雨,点点

滴滴入人心。

这力量似潮水,汹涌

澎湃是真情。

这力量是阳光,光芒

万丈暖人心。

这力量始终蕴含在

父母的手里,陪伴我成长。

篇三:《陪伴》作文

训练专题一

作文训练专题:

陪伴

姓名:__________

班级:初三6班

讲义:

陪伴

请以“陪伴”为题写

一篇记叙文。请将题目抄写在答题纸上;800字左右。

1、选材——新颖,自己亲身经历,初中以来;

2、结构——详略得

当,叙述结束有点睛之笔;

3、中心——强烈抒

情或深刻议论

一、审题:

1

——拆题法

2

前!——拆题法 + 造句法

3

是由词语构成的短语或句子,用拆题法

是一个词语,用补全成分造句法

1

2

饭盒等

3

细心(习惯)、勇气等

1

2

景、结果

1

件——“万用型”欠针对性!

2

3

班 高相宜)

、用心走好每一步、 向前,向前,向、 陪伴——造句法 ①拆题法:如果题目②造句法:如果题目二、选材 、人:父母 朋友 老、物:书籍、评书、、意志品质:信念、三、结构 、略写:陪伴的背四、中心 、尾段没有总结事、尾段无抒情或平、尾段议论欠深刻 范文一(初三六陪伴 偶尔听到别人有这

样的议论:”缺乏父亲的陪伴的孩子总是没有安全感的。”每次听后,我总有些许埋怨些许期

盼:要是爸爸能多陪我一会儿,该多好啊!

父亲长期在外地工

作,我和他的交流,更多靠着电话。这个周五的早晨,妈妈故作神秘却又一脸兴奋地告诉我,

这个周末爸爸要回家了!

下了学,我一路跑着

冲回家,刚走近家门, “啪嗒”,门开了,爸爸正笑眯眯地向我张开双臂,我一头扑进他的

怀里。爸爸说:“听说800米的测试把我闺女难住了,我这个运动健将可得回来发挥长项了!”

我扑哧一声笑了出来: “那咱们就开练吧!”我将书包往地上一扔,拉起爸爸的手就下了楼。

“咦,怎么下雨了?”

我懊恼着,爸爸却说:“难得陪闺女跑步,咱爷俩来个雨中赛跑吧?” 说完迈开步子就跑,

得意地朝我回头一笑,我三步并两步去追爸爸。初冬的雨点打在身上,心里却暖暖的,我咬

紧牙关,终于追上了爸爸,他惊讶又惊喜地鼓励我,语气中也不免几分“威胁”,我哪能轻言

服输,更加卖力地向前冲,不忘回报以他一个更加得意的微笑。奇怪的是,800米总是很难

坚持下来的我,今天跑起来却分外轻松,有了父亲的陪伴,就仿似有了无穷的动力!想到这

儿,突然觉得父亲的加油声好像离我有点远了,我转身去寻,爸爸见我回头,匆忙扶着栏杆

站起身,却又差点摔倒。我焦急地喊了一声“爸爸”,冲回他身边,他却挥手示意我接着跑,

我哪能听话:爸爸的膝盖早就有伤,跑步这样的剧烈运动是绝对禁止参加的。我边跑边责怪

自己的粗心。跑近爸爸身边,他却故作轻松地说:“运动健将的后代果然名副其实啊!”我说

什么都要扶着爸爸回家,他拗不过我同意了,一路上看着还有些踉跄的爸爸,每走一步都让

我心疼;但握着他那宽厚温暖的手掌,又让我安心地享受着难得的幸福。路灯将我们的影子

拉得长长的,我发现,我的长长的成长之路上,其实一直都不曾少过爸爸的陪伴。

回到家,妈妈已做好温暖为题目的作文300

饭菜等着我们,看到我扶着爸爸,妈妈有些紧张地问:“怎么了,是因为变天又腿疼了吗?”

我难过地想哭,刚要张口,只听爸爸说道:“这趟回来的真值,咱闺女的800米能拿满分了!”

妈妈立刻明白了,摇头笑着,这时家里弥漫着的味道让我沉醉,我知道,那种味道的名字叫

做幸福。

也许父亲的陪伴总

是那么遥远,但总能出现在女儿最需要的地方;也许父亲的陪伴总是那么短暂,但总能温暖

女儿的心房;也许父亲的陪伴总是那么不着痕迹,但足以让女儿刻骨铭心。那双宽厚温暖的

手呵,一直都在陪着我,给我温暖,给我力量。

范文二(初三十

班 陈婧怡):

陪 伴

每个人都需要陪伴,

亲人的陪伴,朋友的陪伴,师长的陪伴,而母亲对我无私、温情的陪伴,总使我眼眶湿润。

记得那是一个寒风

凛凛的冬天,乌云卷着残雪,空中阴云密布。那天刚好轮到我做值日,我和同学有说有笑地

扫着地,打扫完后,我跑去校门口等妈妈来接我。天真冷,手都不能伸出袖口,浑身像是覆

了一层冰一样。“妈,您怎么还不来啊,冻死了!”我对着电话抱怨着,那边妈妈呼哧呼哧地

说道:“等等啊,马上到了,你回教室等吧!天太冷了!”我有些不耐烦地挂断电话,心里埋

怨妈妈做事磨蹭,可一想同学都走了,便无心回班,干脆呆在校门口等妈妈。不一会儿,远

【第七篇】温暖为题目的作文300

建议书作文300字(共6篇)

篇一:我的建议作文300字

我的建议作文300字

春天到了,万物复苏了,可紫金山上的雪还没有化。今年春游,我建议大家去攀登紫金山。我的理由如下:

1、爬山可以强身健体,多爬山身体就变得更强壮了。爬山还可以放松心情,让心情变得十分愉快。

3、山下的景色也很迷人,从下往上看,总觉得山十分高大,但如果爬上去了,却不觉得山有多高。在爬山的入口,人们像赶集似的一起往上爬,还露出了开心的笑脸。

4、山顶的景色最迷人了。往前面去看,山下绿树成荫,像一片绿油油的巨大地毯。往后走去,再看看山下,整个城市尽收眼底,汽车像一只只小蚂蚁,在小路边散步;高楼鳞次栉比;蓝天白云仿佛伸手就能摸到,这种感觉实在是舒服极了。

紫金山是南京绿色的肺,空气十分清新,景色也十分迷人,你有时间也可以来看看,来玩玩哦!

篇二:小学作文:建议书

建议书

全体少先队员们:

9月10日是教师节,为了感谢辛勤教育的老师,我建议你们开展“向老师献一片爱”活动。

第一,用自己的零用钱或自己做的礼物,送给老师。

第二,教师节的前几天,在学校里要认真听讲,不让老师操心,劳累。

第三,教师节那天,唱一首老师最喜欢的歌曲。

第四,写一篇作文,以“谢谢您,老师”为题,把老师关心你的事写下来,并表达对老师的爱。

全体少先队员们,让我们行动起来,向老师献一片爱吧,让老师为我们付出的伟大无私的爱得到回报吧。

田雅

2004年7月14日

篇三:小学作文:给父母的一封建议书

给父母的一封建议书

爸爸妈妈:

我感到你们对我的学习压力太大 ,有时我写完作业,刚想要出去玩,你们发现了,便“逼”着我去复习,我被“逼”无奈,只能乖乖地服从命令。你们这样让我没有自己的想法,我想要一个属于我自己的空间。

我知道,在爱的过程中,你们训斥我,打骂我。我觉得你们用这种方式来体罚我是不对的。你们在训斥我时也会感到特别的心痛,我也知道你们很爱我,可是你们用的方法不对,我们小孩子不听话的原因,就是你们用体罚的方法不对,我们加以抵抗。我建议你们换一种教育我们的方法,让我们得到更多的爱。同时也改掉那些不好的习惯,我想给你们提些建议,比如:

1.孩子做错了事就不要打孩子。要是孩子做错了事,你们最好不要上来就打孩子,要给孩子说一说道理,给孩子讲一讲怎样来补救,然后,让孩子找一找原因。

2.孩子考试如果考得不好,不要给孩子说一些不好听的话:如:你再考不好我就不要你了,你考不好就别吃饭„„你们这么对孩子说,孩子在考试的时候会很紧张,就更考不好。等到老师念成绩了,孩子考不好,就非常害怕,有时老师让签字,有的孩子考不好,就不愿意拿出卷子来让父母签字了。要是孩子考试考不好的话,你们家长们不要对孩子又打又叫的,温暖为题目的作文300

这样孩子就会更加害怕,时间长了就会有离家出走的现象,这主要与家长们平常对孩子打骂有关系,所以,家

长们要站在孩子的那一边想一想。我希望家长们的这些坏习惯,都应该好好反省一下,用最温暖的爱来关心你的孩子,教育你的孩子。 平常,你们训斥我之后,我都会顶嘴。现在我长大了,我知道错了,也跟你们说一声“对不起”,我知道你们都是对我好,我也希望你们能改正你的教育方法,让我健康快乐的成长。

爸爸妈妈,我知道你们“望女成凤”的心情,但如果你们改变方法,合理安排的教育我们,也许会更好!

篇四:作文建议

英语四级作文改卷老师感悟及针对建议

cet4四级改卷工作已

进行整体给分,不是仔细推敲给分。

鉴于此情况,本人就此次考试的一些作文应试注意事项告知大家,希望对大家准备考试的作文部分有所帮助。

1. 大家拿到作文题目之后,先要仔细阅读题目明确作文的类型。这一点是非常关键的因为四级相对很强调作文的结构。如果没有一个很清楚的结构,一定会失去一定的分数。四级作文一般有下面三种结构:说明文,议论文和应用文写作。说明文主要可以分为阐述主题类型的,利弊类型的,原因结果类型的,解决问题类型的以及谚语说明类型。议论文主要是就观点进行反驳类型的。应用文写作主要包括演讲词,求职求学信,邀请信,感谢信和投诉信等。所以大家必须在平时复习的过程明确各种类型的写作结构,这样在考试时候就可以在结构上不会出现任何问题,也不会因为写跑题而失分。

2. 开始写作文时一定要段落清楚,有明显的开头,主体和结论部分。也就是大家要学会分段落,不要象记流水帐一样,一段到底,这样就会给老师留下很坏的印象。同时在文章写作过程中,一定要学会使用一些句子之间以及引起和结束文章时候的连接词,这样的话可以使文章很自然,流畅。比如在写文章主体的时候可以用首先,其次,再次这样的连接词,或者一方面,另一方面,等这样的词。这些都是很容易引起老师的注意,可以得分的地方。

3. 写文章时候尽量多用一些四级词汇,这样也可以提高老师的印象。但不是说你用的词很多,而写出的句子结构,语法错误太多。这样也会很糟糕的。因此大家一定要注意,如果自己词汇不怎么多的时候,你不要用自己不明确和不会拼写的词,还有一定要确保句子的正确性,尽量避免语法结构的错误。即使你使用的简单句,但是写的很清楚,没任何错误,也可以得到不错的分数。

4. 注意文章的长度安排,短的作文一定是不可以的,也就是字数要达到要求。但是长的作文如果几乎每句话都有错误也不能得到好的分数。所以大家一定要注意,写的时候要长度适中,确保写出的句子错误很少,即使观点只是很一般,没什么新的地方。也能得到相对好的分数。

5. 卷面一定要整洁,字一定要写的漂亮,这可以在很大程度上影响你们分数的升降。印象分数几乎全部是这个决定的 ,所以大家也要主要平时handwriting的练习。 年评分标准一样,对作文分为以下几个等级进行打分:0分,2分,5分,8分,11分,14分。老师评分主要是进行global reading,也就是

上面就我对大家的一些建议,希望对各位同学有帮助,能很好的通过下次的四级考试。 篇五:六年级作文:建议书

建议书

1、建议书是一种什么文体?

建议书是建议者将对某事或某物所持的意见或观点以书面形式向有关人员、部门、领导

或组织加以表达,以取得对方(可以是个人、团体、领导、组织或全社会)的采纳或支持的一种文体。

2、写建议书要注意什么?

写建议书时,要围绕一个中心写,内容要具体,语句耍过顺、简明,格式要正确。

3、建议书的内容包括:

⑴ 说出存在的问题;(2)说明产生问题的原因;(3)提出解决问题的建议。

4、 建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的),然后写建议的具体内容,最后写上建议人(或提出建议的团体的名称)的姓名和日期。

5、“习作”中提出可以针对什么问题写建议书;你打算针对什么问题写,为什么要提出自己的建议?

(1)周围的环境被污染,社区购物不方便,供少年儿童活动场所太少。

(2)小商贩乱设摊点做买卖,堵塞交通;网吧存在的问题;有人在学校附近劫小学生钱??

(3)我们是社会的小主人,协助政府治理首都环境,是我们的责任和义务。 讲究卫生、注意安全、讲文明讲礼貌、保护动物、保护地球

珍惜资源的建议书

广大群众们:

常言说得好:保护环境,人人有责。”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐??在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页??你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。为此,我想向大家提出以下几点建议:

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

六年级:**** 2013年7月20日

珍惜水资源的建议书

尊敬的水管局的叔叔阿姨们:

对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题,我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大,用完水要拧紧水龙头,还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督,珍惜水资源!让我们的地球更加美好!

六(3)班****

2009年10月27日

珍惜资源的建议

各位同学:

水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢? 所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球只有一个。 爱护资源的小学生

2008年11月11日

保护地球,珍惜资源的建议书

各位市民:

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水??如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

六年级:**** 2013年7月20日

保护环境,珍惜资源的建议书

全体少先队员们:

你们好!我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐??这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示:人类在破坏地球的同进,也在毁灭自己。人类只有一个地球,我们也无法移居到别的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来,所以,善待自然资源就是善待自己。因此,我提出一些建议:

1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。

2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。

3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。

4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!

我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。

5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。

6、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。

7、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。

8、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。

9、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。

10、护花草。花草可以净化空气,美化环境。

保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球吧!为了我们的未来,一定要保护好地球。

曾彩霞

2009年11月6日

保护环保建议书

同学们:

你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪! 建议书——珍惜水资源

水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬??面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?,你也可以投稿

中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体