安庆职业技术学院

时间:2021-11-02 18:33:41 200字

【第一篇】安庆职业技术学院

安庆职业技术学院园林系

安庆职业技术学院园林系

2007-2008学年度第二学期课程实验、实习计划报告

实训中心:

根据课程教学大纲要求,现将园林系本学期部分课程实验及实习计划报你处,请协助有关教师安排好实验室、实验(实习)用品,以保证实践课程的顺利开展。具体安排见附件。

特此报告。

园林系2008-3-2

附:园林系2007-2008学年度第二学期部分课程实验、实习计划

1

安庆职业技术学院园林系

2007~2008学年度第二学期2006级园林技术专业

《园林工程预算》室外实训计划

序班人实训内容时间地点

指导经费(单位:元)

号级数

教师学生教师交通费教师合计交通费补助安庆市吉祥街唐园(2)居住区园林工程量全天

弘信花园

长或校车林

清单现场分析

接送

2

安庆职业技术学院园林系

2007~2008学年度第二学期2007级园林技术专业

《园林工程测量学》实训计划

周序345678910111213

计划日期3.13/143.20/213.27/284.3/44.10/114.17/184.24/255.8/95.15/165.22/236.5/6

实训九:钢尺一般量距实训十:闭合导线外业测量实训十一:四等水准测量实训十二:经纬仪法大比例尺地形图的测绘

实训项目

实训一:水准仪的安置与读数实训二:等外闭合水准路线测量实训三:水准仪的检验与校正实训四:经纬仪的安置与使用实训五:测回法测水平角实训六:方向观测法测水平角实训七:竖直角测量实训八:经纬仪的检验与校正

课时各2各2各2各2各2各2各2各2各2各2各2各2

主要实训仪器

每组S3水准仪1台、水准尺1对、记录板1个

每组自动安平水准仪1台、水准尺1对、记录板1个

每组自动安平水准仪1台、水准尺1对、皮尺1把、记录板1个每组J2光学经纬仪1台、测钎2个、记录板1个

每组J2个、记录板1个

每组J2个、记录板1个

每组J2个、记录板1个

每组J2个、三角板1个、皮尺1把、记录板1个

每组J2个、钢尺1把、记录板1个每组J2光学经纬仪1台、测钎2个、钢尺1把、记录板1个

每组自动安平水准仪1台、双面水准尺1对、记录板1个

每组J6经纬仪台、塔尺把、图板、图纸、量角器、比例尺、小钢尺、橡皮、小刀、记录板各1个

146.12/13

指导教师:汪贵生2008年2月28日

3

安庆职业技术学院园林系

2007~2008学年度第二学期2006级园林技术专业

《园林建筑与施工》室外实训计划

序班人实训内容时间地点

指导经费(单位:元)号级数教师学生教师交通费教师指导费

合计交通费补助及门票

吴园园秀林

花坛、园椅的设计4月18日院新校区水

4

安庆职业技术学院园林系

2007~2008学年度第二学期2007级植保、园林专业

《植物生理学》实验计划

周序49111613

计划日期3.214.215.96.135.23

实验内容

实验一:植物组织水势的测定实验二:光合色素提取、分离与光学性质

实验三:小篮子法测呼吸强度实验四:种子生活力的测定实习:植物光合强度的测定

课时各2各2

主要实验仪器及药品

植物学盒、打孔器、指形管、弯头滴管、移液管、蔗糖、甲烯兰植物学盒、剪刀、研钵、量筒、三棱镜、漏斗、石英砂、95%乙醇、石油醚、20%KOH

各滴定管、三角瓶及塞、量筒、氢2氧化钡、草酸、碱石灰

各植物学盒、培养皿、恒温箱、瓷2盘、红墨水、0.5%TTC

各打孔器、分析天平、干燥箱、铝6盒、刀片、黑纸、回形针

指导教师:张林2008年2月28日

5

【第二篇】安庆职业技术学院

安庆职业技术学院办公楼设计

毕 业 设 计

课题名称:

班 级: 学 号: 姓 名: 指导教师:

建筑工程学院安庆职业技术学院

2016年5月

前 言 ......................................................................... 5

第一章 建筑设计总说明 ......................................................... 1

1.1 工程名称:安庆职业技术学院办公楼设计 ................................. 1

1.2 工程概况: ........................................................... 1

1.3 建筑设计 ............................................................. 1

1.4 建筑说明 ............................................................. 1

1.5 其他 ................................................................. 2

第二章 结构设计的总说明 ....................................................... 3安庆职业技术学院

2.1 工程名称 ............................................................. 3

2.2 工程概况 ............................................................. 3

2.3 结构的设计 ............................................................ 3

2.4 结构说明 ............................................................. 3

第三章 上部结构计算 ........................................................... 5

3.1 结构的布置 ........................................................... 5

3.2 框架梁柱截面特征 ...................................................... 8

3.3框架梁柱的线刚度计算 ................................................... 8安庆职业技术学院

第四章荷载计算 ............................................................... 11

4.1恒载标准值计算 ........................................................ 11

4.2活荷载标准值计算 ...................................................... 12

4.3梁、柱、墙、窗、门重力荷载计算 ........................................ 12

4.4板的重力荷载标准值 .................................................... 13

4.5各层墙(外墙)自重标准值的计算 ........................................ 13

4.6重力荷载代表值计算 .................................................... 14

4.7横向框架侧移刚度计算 .................................................. 14

第五章.竖向荷载作用下框架结构的内力计算 ...................................... 23

5.1横向框架内力计算 ...................................................... 23

5.2 横向框架内力组合 ..................................................... 31

5.3框架柱内力组合 ........................................................ 34

第六章.截面设计 .............................................................. 39

6.1框架梁 ................................................................ 39

6.2框架柱 ................................................................ 42

第七章楼板计算 ............................................................... 47

7.1 板的截面有效高度 ..................................................... 47

7.2 板的内力计算 ......................................................... 47

第八章楼梯计算 ............................................................... 51

8.1楼梯基本计算 .......................................................... 51

8.2基本资料: ............................................................ 51

8.3计算过程: ............................................................ 52

8.4计算结果: ............................................................ 52

第九章 基础设计 ............................................................. 55

9.1设计条件 .............................................................. 55

9.2基础处理 .............................................................. 55

9.3基础设计 .............................................................. 55

9.4基础结构设计 .......................................................... 57

致 谢 ...................................................................... 66

总 结 ..................................................................... 67

主要参考文献 ................................................................. 68

3

摘 要

本次设计的中心是安庆职业技术学院办公楼的设计。本次的设计主要是采用的框架结构体系。本次毕业设计由以下几个部分组成:一是设计主要内容的说明书,二是工程结构设计的计算书,三是参考资料和文献,现统一附于此篇论文中。 建筑的设计涉及到以下两个方面的设计,一是平面的建筑设计,二是立面的建筑设计。建筑平面经济而又合理。在做立面设计时,要考虑到立面的色彩及布局。安庆职业技术学院

结构设计主要合理布局建筑物的结构和计算。主要包括荷载计算和结构平面布置。还有发生水平地震的时候,所产生的物体因荷载等作用而引起的内部产生抵抗变形的力的分析与组合、建筑物发生侧移的检验、建筑物截面和节点的设计。 此次设计中,应用PKPM软件对此结构设计进行了计算并且对计算结果进行了分析评价使建筑的防火和抗震等问题满足相关的规范及要求,

关键词:办公楼,框架结构,建筑设计,结构设计,结构评价

Abstract

The design of the center is the Anqing Vocational and Technical College building design. The design of the main frame structure is adopted. This graduation project consists of the following parts: First, the design of the main contents of the specification, the second is engineering design calculations, third, reference materials and literature, now unified paper attached to this post.

Architectural design involves the following two aspects of the design, architectural design one plane, the second is the architectural design facade. Building plan economical and reasonable. In doing facade design, color and layout to take into account the facade.

Design structure and rational distribution of computing the main building. Including load calculation and structural layout. Level, there was an earthquake occurs, the internal object generated due to the load and so on and resistant to deformation caused by the combination of analysis, building inspection occurs lateral, cross-sectional design of buildings and nodes.

The design, application software PKPM this design were calculated and the calculation results are analyzed and evaluated so that issues such as fire and earthquake building to meet the relevant specifications and requirements,

Keywords: building, frame structure, architectural design, structural design, structural evaluation

5

前 言

毕业设计作为校内教学环节中综合性和实践性都最为全面的一个重要环节,很全面的运用这四年所学到的理论知识到实践中,是进一步掌握专业知识、学习如何将所学理论知识运用到实际施工需要面临的问题中的学习过程。

在这次毕业设计过程中,我学习如何布置多层能力钢筋混凝土框架结构,选择和绘制方法和技巧建筑施工图,让我获取信息,收集信息并利用这些信息进行了改进,和学校的过程中我的理论知识的巩固学,解决工程设计所遇到的问题的能力得到了提升。,在手算手绘的同时,也附带电算和机绘,这样,我既熟悉了基本的设计技能,又学习到了当下设备和工程软件的运用,为以后走向社会走向施工单位中如何运用所学理论知识奠下良好坚实的基底。

我这次的毕业设计,吴文明老师给了我很大的帮助,在这里我想对给与我指导的吴老师表示由衷的感激!

由于时间相对较紧,而且我也没有什么经验,我的毕业设计里应该还会有一些不足和不对的地方,希望各位老师指出。

【第三篇】安庆职业技术学院

最新安庆职业技术学院社会实践报告范文

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社会实践报告

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目 录

一、社会实践目的 ..................................................................... 2

二、社会实践时间 ..................................................................... 2

三、社会实践地点 ..................................................................... 3

四、社会实践单位介绍 ............................................................. 3

五、社会实践主要内容 ............................................................. 3

六、社会实践总结 ..................................................................... 5

(1)社会实践体会 .............................................................. 6

(2)社会实践心得 .............................................................. 7

(3)社会实践反思 .............................................................. 9

七、致谢 .................................................................................... 10

第 1 页 共 13 页

【第四篇】安庆职业技术学院

安庆职业技术学院10级大二学生月消费调查方案

安庆职业技术学院10级大二学生月消费调查方案:

(1)调查目的:随着社会经济的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接得地影响我们世界观的形成与发展进而对我们产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下,培养和提高大学生的“财商”帮助大学生做好理财规划,是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。

此次调查旨在了解我校大学生的月消费情况,在对调查数据汇总分析研究的基础上有针对性的提出一系列整改意见和建议,为改善部分大学生不合理的消费支出情况提供参考依据。

(2)调查对象

:所有在校大二学生,按照随机原则从调查对调查对象中抽去不分单位进行问卷调查

(3)调查项目:所有在校的10级大二学生的月消费生活消费、学习消费、追星、休闲消费、电子产品消费以及人情消费。

(4)调查方法:以问卷调查的方式,样本容量控制在100人,男、女生各50人,发放问卷100份,收回有效问卷100份,男女各50人。

(5)调查时间:2011年12月1号~10号

(6)制定调查的组织实施计划:A、任务分配:收集资料、问卷设计(全体参与)

方案设计:杨美莲B、发放问卷:全体参与C、E、D、数据录入:张运运、丁兰兰调查报告:杨玲玲、胡美玲

(7)预测结果:通过本次的调查.研究与分析,我们了解到了大二学生的消费状况,以及他们的消费档次哈熊阿飞倾向。这也助于我们对他们各项消费支出有一个较为清晰的了解,也有助于有管部门对大学生生活消费的研究。

【第五篇】安庆职业技术学院

2016安庆职业技术学院单招语文模拟试题及答案

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2016安庆职业技术学院单招语文模拟试题及答案

一、(12分)

1.下列词语中加点的字的读音全都不相同的一组是

A.发霉 懊悔 欺侮 风雨如晦诲人不倦 .....

B.疏浚皴裂 逡巡 日月如梭 怙恶不悛 .....

C.犄角 绮丽 崎岖 倚马可待 风光旖旎 .....

D.弹劾刻薄 隔阂垓下之围 言简意赅 .....

2.下列词语中没有错别字的一组是

A.临摹 度假 作客他乡 螳螂捕蝉,黄雀在后

B.荫庇 频律 涣然冰释 鞠躬尽悴,死而后已

C.磋商 寂寥 要言不繁 人为刀俎,我为鱼肉

D.协迫 邂逅 珠联璧合 老骥伏枥,志在千里

3.下列各句横线处应填入的词句,最恰当的一组是

①我们在送别朋友时,常常引用“”,以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。 ②欣赏是一种处世哲学,在你得到赞赏时,千万别你对别人的赞赏,因为人与人之间应该互相欣赏,共同进步。

③我们在从事某项工作时,如果进展顺利,,即使时间长一点,也很少感到疲乏。

A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 吝啬 轻车熟路

B.海内存知己,天涯若比邻 吝啬 得心应手

C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 吝惜 得心应手

D.海内存知己,天涯若比邻 吝惜 轻车熟路

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4.下列各句中没有语病且句意明确的一句是 ..

A.王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。

B.为确保大熊猫入港随俗,科研人员专门安排它们接受语言训练,提升普通话、广东话和英语能力,为在香港定居做好准备。

C.许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险,没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异,贸然进行证券和基金投资。

D.作为古海岸与湿地同处一地的国家级自然保护区,七里海是京津唐地带极其难得的一片绿洲,被誉为天津滨海地区既大又美的花园。

二、(18分)

阅读下面的文字,完成5~7题。

发展中国家的一些企业家对专利有一种顶礼膜拜的心态。对内以为只要有了专利就保护了自己的知识资产,对外则将人家注册的专利视为神圣不可侵犯的。世界上每天都有几百个专利注册成功,也有相当一些专利在诉讼中被判无效。知识产权是私权,本质上是保护排他性权益,有争议是正常的。我们应该尊重的是保护知识产权的原则和被这些原则认可的技术发明,同样也尊重法律给予他人争辩乃至否定这种保护的权

利。所以对具体专利的保护与对自然遗产、文化传统的保护在性质上决不能同日而语。

缺乏竞争意识的知识产权战略追求的只是获得专利,这种‚唯专利论‛让企业围着知识产权转。一些企业、科研机构现在知道着力培养帮助注册专利的人才,而对培养在市场竞争中游刃有余、懂技术又有法律资格的专利律师,尚未提到议事日程。然而,市场经济告诉我们,虽然花很大代价保护专利,但在利益驱动下,竞争对手往往会千方百计地来破解对专利的保护。

在当今中国,绝大多数企业和科研机构尚处在技术积累期,还必须鼓励多申请专利。在目前已经注册的专利中属于发明类的较少,而属于实用新型的和外观设型的计较多,这种状况一时难以改变,无须责难。特别是不要轻易把某些专利判定为垃圾专利,因为专利不一定以开发产品或服务为最终目,全世界的专利总量中只有很小一部分可以实现经济价值。有些专利是出于企业的长期战略考虑暂时不会去产品化,有些仅仅是防止别人进入的篱笆,还有些专利注册行为是为了迷惑对方,或是准备与对方权利交换用的。

企业的专利战略如果从市场竞争出发,就会有无比丰富的内容。在一定条件下不申请专利也是一种知识产权战略。对十分容易被模仿而又难以赢得诉讼的,不申请专利而将这种技术作为商业秘密加以保护可能更加有利。与专利不同,商业秘密没有义务公开技术内容,保护时间可以没有期限。放弃一部分专利也是一种竞争手段。IBM公司宣布建立一个专利共享平台,放弃价值千万美元的500多项专利,供社会免费使用。

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这些专利与开源软件开发有关,这样能够做大以开源软件为基础的大量下游企业,为公司自己的产品扩大了市场,其结果恰恰是对竞争对手微软公司的产品构成了重大的挑战。

5.下列不属于“唯专利论”表现的一项是 ...

A.把专利数量和规模作为企业知识产权战略追求的目标,着力培养专利注册人才。

B.认为有了专利即可有效保护自己的知识资产,别人无权争辩或否定。

C.积极申请专利,而对有些专利并不急于实现其经济价值。

D.将所有的技术发明都及时地申报专利,并为之付出很大代价加以保护。

6.下列对本文所主张的知识产权战略的理解,不正确的一项是

A.将符合知识产权原则的技术发明注册为专利,并采取一系列策略维护自己的专利权。

B.对专利制度难以保护的、易被模仿又难以胜诉的技术发明,可以不申报专利,而将其作为商业机密加以保护。

C.可以通过部分专利共享,做大下游企业,提高市场竞争力。

D.面对市场竞争,把培养懂技术又有法律资格的专利律师列为远期目标。

7.下列对本文有关内容的分析,正确的一项是

A.在专利总量中小部分可以实现经济价值,防止对手涉足或迷惑对手的专利则具有战略价值。

B.在技术积累期,采取鼓励申请专利的措施后,大多数企业的专利中发明累的多了,实用类的少了。

C.基于市场竞争的知识产权战略,应主要采取专利以外的手段,比如暂时不将专利产品化、主动放弃部分专利等。

D.保护具体的专利是为了体现专利的公益性,与之不同的是,保护自然遗产、文化传统则是体现其排他性。

阅读下面的文字,完成8~10题。

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科技的进步把人类的种种幻想变成现实,上古时代异想天开的‚造人‛神话,将在当代科学家手中实现。以人造肌肉为主要材料制成的‚类人机器人‛正款款向我们走来。

科学家发现,非金属材料能在电流的作用下运动,于是产生了制造人造肌肉的构想。研究证明,通过电流刺激,高分子材料能自动伸缩和弯曲,从而可用来制造人造肌肉。这种人造肌肉用粘合性塑料制成,是把管状导电塑料集束成肌肉一样的复合体,在管内注入特殊液体,导电性高分子在溶液中释放出离子,这种复合体在电流的刺激下完成伸缩动作。通过控制电流强弱调整离子的数量,可以有效地改变它的伸缩性。相反,通过改变复合体的形状也可以产生电。

人造肌肉具备人体肌肉的功能。在人造肌肉中,一根直径为0.25毫米的管状导电塑料可承重20克,相同的体积,人造肌肉比人体肌肉的力量强壮10倍。传统引擎驱动的机器人,除了关节之外,四肢没有任何可以活动的关联处,能量上自然是捉襟见肘。如果有了人造肌肉,机器人四肢就会更加发达,能将分子能量的70%转化为物理能量,其功率远远大于传统引擎机器人。近年来,一种名为Birod的生物机器人已问世,它可以负载超过自身许多倍的重量。科学家正在研制用于未来士兵装备的人造肌肉。这种人造肌肉一旦装入手套、制服和军靴,士兵就会有超人的力量,举重物、跳过高墙均不在话下。

利用人造肌肉可以发电的原理,科学家正在开发一种‚脚后跟‛发电机,即把人造肌肉安装在军靴的鞋跟上,通过步行、跑步等运动就能发电。未来,凡是需要小型电动引擎的制造业,人造肌肉都有用武之地。

人造肌肉灵活柔软,还可以用来制造医用导管和在救灾中大显身手的蛇形机器人。目前已经有了利用人造肌肉制成的机器鱼,它在水中游动的姿态与真鱼没什么差别, ‚耐力‛可保持半年时间。机器鱼既没有马达、机轴、齿轮等机械装置,也没有电池,完全是靠伸缩自如的高分子材料自行驱动。

8.下列对“人造肌肉”有关内容的理解,正确的是

A.人造肌肉可使高分子材料自动伸缩和弯曲。

B.人造肌肉的伸缩程度在电流发生变化时可以发生变化。

C.人造肌肉的巨大能量来源于其伸缩动作所产生的能量。

D.人造肌肉比人体肌肉肌肉力量更强,从而具有比人体肌肉更好的性能。

9.下列表述符合本文意思的一项是

A.人造肌肉的特征是可自动伸缩和弯曲,在自动伸缩和弯曲时产生静电。

B.装有人造肌肉的机器人能在各个领域发挥作用,是因为人造肌肉具有灵活性。

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C.装有人造肌肉的机器人四肢更发达,其功率比传统引擎驱动的机器人的功率大。

D.人造肌肉使类人机器人在军事和民用方面代替传统机器人完成了任务。

10.根据本文提供的信息,下列推断不合理的一项是 ...

A.高分子材料在一定条件下释放出的离子数量与人造肌肉的伸缩程度有关。

B.采用了人造肌肉的机器人能将分子能量转化为物理能量,能自行驱动和负重。

C.未来装有人造肌肉的军靴既可使士兵具有强大的力量,又可充当小型发电机。

D.用人造肌肉制成的机器鱼,可以在没有外力作用的条件下持续不断地游动。

三、(12分)

阅读下面的文言文,完成11~14题。

夫传言不可以不察,数传而白为黑,黑为白。故狗似玃,玃似母猴,母猴似人,人之与狗则远矣。此愚者之所以大过也。

闻而审,则为福矣;闻而不审,不若不闻矣。齐桓公闻管子于鲍叔,楚庄闻孙叔..

敖于沈尹筮,审之也,故国霸诸侯也。吴王闻越王勾践于太宰嚭,智伯闻赵襄子于张武,不审也,故国亡身死也。

凡闻言必熟论,其于人必验之以理。鲁哀公问于孔子曰:‚乐正夔[注]一足,信.乎?‛孔子曰:‚昔者舜欲以乐传教于天下,乃令重黎举夔于草莽之中而进之,舜以.

为乐正。夔于是正六律,和五声,以通八风。而天下大服。重黎又欲益求人,舜曰:‘夫乐,天地之精也,得失之节也。故唯圣人为能和乐之本也。夔能和之,以平天下,.

若夔者一而足矣。’故曰‘夔一足’,非‘一足’也。‛宋之丁氏家无井,而出溉汲,.常一人居外。及其家穿井,告人曰:‚吾穿井得一人。‛有闻而传之者曰:‚丁氏穿.

井得一人。‛国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:‚得一人之.

使,非得一人于井中也。‛求闻之若此,不若无闻也。子夏之晋,过卫,有读史记者曰:‚晋师三豕涉河。‛子夏曰:‚非也,是己亥也。夫己与三相近,豕与亥相似。‛至于晋而问之,则曰,晋师己亥涉河也。

辞多类非而是,多类是而非,是非之经,不可不分,此圣人之所慎也。然则何以慎?缘物之情及人之情,以为所闻,则得之矣。(《吕氏春秋〃慎行论〃察传》)

[注]乐正,乐官之长。夔,人名。

【第六篇】安庆职业技术学院

安庆 职业技术 学院 创业就业协会

安庆职业技术学院——创业就业协会简介

创业就业协会成立于2008年11月份,是由若干位在校大学生组成的,并

以在校大学生参与社会实践活动,充实校园生活为主的社会实践型学生团体。我们坚持自主创业为主体,立足校园市场,点燃学生们的创业激情,用自己的双手去创造我们心中的梦想。本协会的指导老师是电子教研主任齐祥明,上级指导部门是院招生就业处,上级管理部门是院团委、学生处。

当代大学生自主创业已在社会上形成一种趋势,而在竞争激烈的当今社会,大学生变得亦步亦趋,困难重重。本协会即从点燃在校大学生心中的创业之火和锻炼创业能力为己任,在校广招会员,愿与同学们一起勾勒出大学生创业的美好画卷。希望他们能抛弃家庭的背景,抛弃校园的温床只想证明我们是八十、九十年后的优秀一代,创业不只是在口头上,更是在我们手中!

我们的理念就是以新的思维新的方式,将这些集结为我们前进的道路,加之不断的努力最终成就梦想的实现!

执着的追求,不懈的努力,我们不相信这个世界上有奇迹,但是我们要创造奇迹!

2 协会目的:锻炼学生创业实践能力,为学生提供一个理论与实践相结合的平 台与机会,激发学生创业的潜能及参与社会实践活动的热情,为 学生营造一个良好的学习与交流环境。为他们今后创业、就业打

下坚实的基础。

6 协会宗旨:共同成长,共创辉煌,更加阳光。

7

开展活动:尽可能的为各位同学提供更多的在校兼职机会;专业知识讲座为

您的实践之路加油助力;相关多样的职前考证培训;丰富多彩的校园商业形式活动和文艺活动等。

9 组织部门:理事部、秘书部、技术外联部、组织宣传部、文体活动部、策划

实践部、创业培训部。

虽然创业就业协会是一个年轻的社团,自成立以来在院团委、学生处、招生就业处、协会指导老师的具体指导和支持,各系部、企事业单位、兄弟社团的关心支持下,广大成员鼎力配合,克服重重困难下,不断扩展工作领域,用于不断创新,举办了一系列有利于同学们的活动,大大丰富了同学们的校园生活和社会见识。

协会部分成果展:1、在院图文信息中心一楼大报告厅,举办了安庆

职业技术学院首届“移动挑战杯”大学生创业设计大赛。并以此激发同学们的创业激情。

2、协会组织成员观看纪录片《赢在中国》、《陈安

之系列讲座》。通过观看纪录片让社员们更直观的面对创业与就业。

3、我创业就业协会与安师院创协举办了我院首届研讨交流会,为协会的更好发展提供了更好的平台。

4、我创协为给成员们提供更好的实践平台和许多企事业单位合作,更我会成员提供兼职机会,给他们以实践机会。

5、为弘扬中华民族奉献、仁爱的传统美德,协会和电子信息系社交团以珍爱生命、关爱他人:纪念5.12大地震,在全院范围内举办了一次大型签字及捐赠物质活动。

因新而动,集思成路,铸就您的成功之路 ——创业就业协会

创业就业协会 2013年6月