勇于放下600

时间:2021-11-02 17:34:30 600字

第一篇 勇于放下600《2014关于心态的演讲稿》

第1关于心态的演讲稿范文

首先,先请大家听一个故事。

弗洛姆是美国一位著名的心理学家。一天,几个学生向他请教:心态会对一个人产生什么样的影响?他微微一笑,什么也不说,就把他们带到一间黑暗的房间里。在他的引导下,学生们很快就穿过了这间伸手不见五指的神秘房间。接着,弗洛姆打开房间里的一盏灯,在这昏黄如烛的灯光下,学生们才看清房间的布置,不禁吓出一身冷汗。原来,这间房子的地面就是一个很深很大的水池,池子里蠕动着各种毒蛇,包括一条大蟒蛇和三条眼镜蛇,有好几条毒蛇正高高昂着头,朝他们吐着舌头。就在这池子的上方,搭着一座很窄的木桥,他们刚才就是从那座木桥上走过来的。弗洛姆看着他们,问:“现在,你们还愿意再次走过这座桥吗?”大家你看看我,我看看你,都不做声。过了片刻,终于有三个学生犹犹豫豫的站了出来。其中一个学生一上去,就异常小心地挪动着双脚,速度比第一次慢了好多倍;另一个学生战战兢兢的站在小木桥上,身子不由自主地颤抖着,才走到一半就挺不住了;第三个学生干脆弯下身来,慢慢地趴在小木桥上爬了过去。“啪”,弗洛姆又打开了房内另外几盏灯,强烈的灯光一下子把整个房间照耀得如同白昼。学生们揉揉眼睛再仔细看,才发现在小木桥的下方装着一道安全网,只是因为网线的颜色极黯淡,他们刚才都没有看出来。弗洛姆大声地问:“你们当中还有谁愿意现在就通过这座小桥?”大家现在都不怕了,几个学生一个接一个走过了木桥。只有一个人不敢走。“怎么回事?”弗洛姆问道。“这张安全网的质量可靠吗”一个学生心有余悸地问。弗洛姆笑了:“我可以解答你们的疑问了,这座桥本来不难走,可是桥下的毒蛇对你们造成了心理威慑,于是,你们就失去了平静的心态,乱了方寸,慌了手脚,表现出各种程度的胆怯,可见心态对行为有着多么重要的影响。”这个故事很好地告诉我们一个道理:心态对一个人具有巨大的影响力。由于心态能左右一个人的一切,所以,无论情况好坏,都要抱着积极的心态,莫让沮丧取代希望。心态是我们命运的控制塔,事实上,它是我们唯一能掌握的东西。只有我们建立起正确、积极的人生观、价值观,以积极、健康、乐观的心态对待生活,才能获得健全而高品质的生活。我们都知道,一个人的心态能影响甚至决定自己的命运。因此,我们应当认认真真走好自己脚下的路。有些同学看问题有些偏激,看到自己某一方面不如别人,就认为自己样样不如别人。一个人做一件事前,总在想我可能要失败,那他真的很容易就失败。一个连自己都不相信的人,怎么让别人相信呢?良好的心态是无价的,如

果你能拥有一个良好的心态,你就能获得你想要的一切。因为良好的心态能让你树立起必胜的信念,而信念会是你充满前进的动力。它可以改变你险恶的现状,带来圆满的结果。不要因为我们的心态而使我们自己成为一个失败者。要知道,成功永远属于那些抱有积极心态并付诸于行动的人。如果我们想改变自己的世界,首先就应该改变自己的心态。心态是正确的,我们的世界也会是正确的。保持良好心态者能够坚强,能够宽容,能够锲而不舍,最终会走在时代的前面。一个人若是一生都能持有良好的心态,那么,他人生的路就会越走越宽,生命的景色就会越来越美,生命的价值就会越来越大。所以我想说,专心于路,路就不会多难走;专心于事,事就不会太难做。心态是人生命运的底牌。

我的演讲完了,谢谢!

第2

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!今天我演讲的题目是——态度决定一切。“学习成就事业,知识创造未来”。在机关开展的学习活动中,我认真阅读和学习了《态度决定一切》这本书,体会很深。在工作面前,态度决定一切。没有不重要的工作,只有不重视工作的人。不同的态度,成就不同的人生,有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。

有这样一个小故事:三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们:“你们在干什么?”第一个人抬头苦笑着说:”没看见吗?砌墙!我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这可真是累人啊......第二个人抬头苦笑着说:“我们在盖一栋高楼。不过这份工作可真是不轻松啊......第三个人满面笑容开心地说:”我们正在建设一座新城市。我们现在所盖的这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑之一啊!想想能够参与这样一个工程,真是令人兴奋。”

十年后,第一个人依然在砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师;第三个人,是前两个人的老板。

可见,一个人的工作态度折射着人生态度,而人生态度决定一个人一生的成就。

虽然成功是由多种因素制约的,但态度是首要解决的问题。有人在做过万人次以上的调查后发现了态度和成功的一些规律:成功的第一大类要素与他们的态度有着直接的关系,如积极、主动、果断、毅立、奉献、乐观、信心、雄心、恒心、决心、爱心、责任心等这样因素大概占80%左右;第二类要素,属于后天修炼所得,叫“技巧”,如善于处理人际关系、口才好、有远见、创造力强、技术好、工作能力强,这类要素大概占13%左右;第三类属于客观要素,如运气、机遇、环境、长相、天赋等,这类要素大概占7%左右;同时,还归纳了这三者的关系:第一,态度与技巧是因果关系。第二,成功需要持续的好运气。所以,我们做任何事情,成败的关键在于我们做事的态度,关键在于我们是直面困难、解决困难,还是回避困难、在困难面前放弃。这是一个态度问题。在实际的生活当中,我们常听到这样的抱怨:“工作很累,钱挣的很少”,“做同样的工作,为什么他挣的比我多呢?”,“领导为什么只重视他,委以他重任呢?”诚然,这样的情况实际中确实存在。带着情绪工作,肯定不会有出的表现。试想,左手边站着一个态度积极向上、右手边站一个灰心丧气、凡事都摇头的员工,领导会做出什么样的选择?工作和生活需要热情和行动,需要努力,需要一种积极主动、自动自发的精神,这就要求我们以积极的态度对待工作对待他人对待生活。有积极的态度才能够担负起责任,才能够团结,才能够开拓创新,才能够应对各种复杂的问题。态度决定选择,态度决定思路,态度决定一切。让我们从现在开始,以积极的态度来勇于超越自我,不断完善自我,丰富我们的人生吧!我的演讲完了,谢谢大家.

第3

“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是蓝天,比蓝天更浩瀚的是人的心灵。”平常也常常听说“心有多大,世界就有多大”。比如同样是半杯水,人会说:“唉,半杯水了。”而人会说:“啊,还有半杯水呀!”这两种截然不同的心态。前者是悲观的,后者是乐观的,前者是消极心态,后者是心态。在人生的舞台上,好的心态是万万不行的。的心态能调动出心灵的巨大能量,使你的学习、事业等等都完美的境地,相反,消极的心态则会阻碍心灵能量和智慧的,它会让你像双目失明的人一样,四处乱窜,会让你的人生变得黯淡无光。的过程是多么的艰难,可以说经历了常人无法想象的残酷打击,可他并堕落和放弃,而是时刻鼓励要,打败对手,他了,凭着他的心态和的决心,摩拉里将梦想化现实,美梦成真。时代在发展,不知道大家了严重的问题:的经济财富在,满意感在下降;拥越来越多,快乐越来越少;该都,可心情不好。其实,是的心态出了问题。事情,它本身并不,的是对它的。现在生活在大学校园,有这么多人在一起学习、生活,肯定有的不。那么,你会怎样去呢是一味地抱怨,一味地烦恼吗,换个角度看问题?集体生活集体生活,要每个人都来你,那是不的。,可以一下心态,学会享受到忙碌生活中的点点悠闲,奋斗后的种种喜悦,挫折后的大彻大悟,才会体会到大学生活的真谛,才会感受到大学生活的充实。遇到挫折和时,只要的心态努力去面对,想出解决问题的方法,相信,能走出,战胜挫折,迈向!

第4塑造阳光心态

今天很高兴和朋友们作一个交流,我今天上午要讲的专题是:塑造阳光心态。

现在大家面临的是一个什么样的环境呢?我们的财富在增加,但是满意感在下降;我们拥有的越来越多,但是快乐越来越少;我们沟通的工具越来越多,但是深入的交流越来越少;我们认识的人越来越多,但是真诚的朋友越来越少。现在的人是拿起筷子吃肉,放下筷子骂娘。还有人说毛主席他老人家哪个时代多好,当时家里穷得叮当响,但是心情特别好;现在家里啥都有,该响的都响,就是心情不好。有一首歌叫《今天是个好日子》,是宋祖英唱的,歌词是这样的:今天是个好日子,赶上盛世咱享太平……。这些歌大家都会唱,但是深入思考歌词的人需要有人提醒才会出现。我是在东北农村长大的,我小时经常玩“扇吧叽”的游戏,地面坑坑洼洼不平,吧叽一扇下去翘一个角,很容易被别人扇过来。我的一个小学同学跟我说,那时我最大的心愿是能找到一块水泥地玩“扇吧叽”,现在发现到处都是能玩“扇吧叽”的地方。他问我,现在是不是到了太平盛世了。他的话提醒了我,我发现现在的人真是生在福中不知福。为什么这么说呢?第一,现在想吃什么就能吃到什么;第二,现在想玩什么就能玩到什么;第三,现在想去哪儿就能去哪儿。在这种情况下,我们如果还不知道幸福,那真是人生的一大遗憾。大家都看过清明上河图,描绘的是北宋时期汴梁繁荣的景象,现在这种情况到处都是。如果那种情况是太平盛世,现在更是太平盛世了。生在这样一个幸福的环境中,如果不知道什么是福,你这一生就白过了。我们的父辈当时生活艰难,辛勤工作,希望有今天,到了今天我们却不知道什么是福。

那里出了问题?我思前想后发现是我们的心态出了问题。我要提醒朋友们,好心情才能欣赏好风光,好花要有好心赏。我今天上午的讲座,就是要让朋友们建立起积极的价值观,获得健康的人生,释放出强劲的影响力。你内心如果是一团火,才能释放出光和热,你内心如果是一块冰,就是化了也还是零度。

今天来的朋友们都是些中层领导,要造福一方,首先要造福自己。你自己内心充满热量,才能释放热量。要想让自己充满热量,你的家庭首先要充满温馨,这样你才能把精力放在工作上。良好的心态影响个人、家庭、团队、组织,最后影响社会。好的心态让你成功,坏的心态毁灭你自己。

心态具有多大力量呢?有一个教授找了九个人作实验。教授说,你们九个人听我的指挥,走过这个曲曲弯弯的小桥,千万别掉下去,不过掉下去也没关系,底下就是一点水。九个人听明白了,哗啦哗啦都走过去了。走过去后,教授打开了一盏黄灯,透过黄灯九个人看到,桥底下不仅仅是一点水,而且还有几条在蠕动的鳄鱼。九个人吓了一跳,庆幸刚才没掉下去。教授问,现在你们谁敢走回来?没人敢走了。教授说,你们要用心理暗示,想象自己走在坚固的铁桥上,诱导了半天,终于有三个人站起来,愿意尝试一下。第一个人颤颤巍巍,走的时间多花了一倍;第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得趴在桥上;第三个人才走了三步就吓爬下了。教授这时打开了所有的灯,大家这才发现,在桥和鳄鱼之间还有一层网,网是黄色的,刚才在黄灯下看不清楚。大家现在不怕了,说要知道有网我们早就过去了,几个人哗啦哗啦都走过来了。只有一个人不敢走,教授问他,你怎么回事?这个人说,我担心网不结实。这个试验揭示的原理是心态影响能力。又有一个教授做了一个更加残忍的试验,他把一个死囚关在一个屋子里,蒙上死囚的眼睛,对死囚说,我们准备换一种方式让你死,我们将把你的血管割开,让你的血滴尽而死。然后教授打开一个水龙头,让死囚听到滴水声,教授说,这就是你的血在滴。第二天早上打开房门,大家都知道发生了什么事情,死囚死了,脸色惨白,一副血滴尽的模样,其实他的血一滴也没有滴出来,他被吓死了。这个试验揭示的原理是心态影响生理。所以心态好,生理健康,能力增强;心情不好,生理差,能力差。心态就具有这么大的力量,从里到外影响你。

一个女士和先生吵架,一吵架就生气,一生气就气十天半个月。先生说求求你了,别再生气了。她说,不行,我要气死给你看。她就这样经常生气,等到有一天她发觉肚子痛,到医院一检查,该长癌的地方都是癌。她死了,死给谁看啊?没给谁看,只是给对方一个正当的理由,让对方再换一个。很多人就是想不开,气死自己给谁看啊?所以说好心情给自己看。

第5

各位优秀的同仁大家好!很高兴今天能有这个机会站在这里和大家进行沟通,我们大家都知道相同的硬币都有正反两面,而我们的人生也有正反两面:光明,幸福,愉快,希望等等这是代表着正面,黑暗,诅咒,绝望,忧郁等等这些代表着反面。如果让您选择,您会选择正面还是反面呢?

就一个人来说,他的一生不可能一直都是积极的,也可能有时是消极的。反之亦然。其实,在我们每一个人的心灵深处,每时每刻都在进行着一场殊死的黑白大搏斗,这就是消极心态与积极心态之间的搏斗。在日常的生活中,我们每个人身上都佩戴着一幅隐形的护身符,护身符的一面刻着积极的心态,另一面刻着消极的心态,这块隐形护身符并且具有两种十分惊人的力量:一方面它既能吸引财富、成功、快乐和健康,另一方面又能排斥这些东西,夺走你生活中的一切。当我们用积极的心态去支配自己的人生时,就能够乐观向上地正确处理人生中所遇到的各种困难,矛盾和问题。当我们用消极的心态去支配自己的人生时,就不敢也不会去积极的去解决人生所面对的各种问题、矛盾和困难,结果,你就会觉得万事不顺。“放开眼”与“皱眉头”就是对人生两面的选择,你选择正面,就能乐观自信,勇敢地应对一切,而你选择反面,就只能紧锁眉头,郁郁寡欢,最终成为人生的失败者。各位你是选择正面还是反面?选择正面的掌声鼓励一下,因为你们都是最优秀的;最厉害的人。那要不要给最优秀的人一点掌声呢?

其实,人与人之间只存在有很小的差别,但这种很小的差别却往往造成了人与人之间巨大的差异!因此,我们做任何事情,成败的关键不在于客观因素,而在于我们做事的态度。客观困难的确存在,关键在于我们是直面困难、解决困难,还是回避困难、在困难面前放弃,这便是一个态度问题。鲁迅先生说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,只要我们在工作和生活中能以积极的态度面对困难,不为困难所吓倒,就一定能够战胜困难,使自己成为一名生活和工作中能干的勇士!

第二篇 勇于放下600《2015读书的体会》

第1读书的体会作文500字

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。一本好书是你的一位忠诚的朋友,读书也让我们有很多体会。想蜜蜂采撷划分,像小溪欢快流淌,读书中的道理是多么的神奇、美妙。我识字比较早,在我出生几个月时我都可以读写简单的小故事了,故事很简单,都是些家喻户晓的故事,如:小马过河,小猫钓鱼……这些故事的作者把原本不会说话的小动物们描写得惟妙惟肖。但是,在那个时候,我还不会品味书中的道理,只是看插图,看文字罢了,根本没思考,没有从书中悟出真正的道理。光阴似箭,日月如梭。上了小学一年级,这时候我的读物变成了课本,当我翻开语文书,一首首诗歌和短文深深的吸引着我,当天晚上,我一口气读完了整本课本,并在老师的引导下,开始划好词好句了,这些词句,在写文章时发挥了很大作用。到了三年级,我开始读一些课外书了,《十万个为什么》、《同步阅读》……,老师知道我们,真正读书要概括主要内容,写出中心思想,从中明白道理。这让我了解了读书的方法。

我回到家,翻开我小时候最喜爱的故事:小猫钓鱼,得到了一个我以前从不知道的道理:做事不能三心二意,要一心一意。这时,我体会到了:读书要从中学到东西,如果读一本书一无所获,那你读的书就是白费的,好比上课不听讲,虽然人坐在教室上课,但你没学到东西。复习则是对老师上课内容进行梳理,加深对课堂知识的理解。读书一样,读完了一本书,要想想你学到了什么。总而言之,读书要从书中学到东西,这是我对读书的体会。

第2读书的体会

书犹如我们的一个好朋友,它是一片心灵深处的绿荫。书的翅膀可以带我们到科技的雪地里;书可以使人沉浸在只是的海洋里。读书使一个无知的孩童,知道了什么是数字,图形和周长,面积,还知道了无穷的宇宙奥秘,一年四季的美丽……

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀,读书能使精神健康起来。身体健康,但精神不健康的人不完全健康,反之。只有精神,身体也健康的人,才是真正健康的人!生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有的翅膀。

高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”既然书籍能够让人类进步,那么,书籍就是人类进步的阶梯。没有了书,我们怎么进步呢?知识是开启社会的钥匙,而获得这把钥匙必须通过书,只有不断丰富自己的知识,才能更好的融入社会。

书是生活中必不可少的东西,读书能够让我们变成一个高尚的人!

第3读书的体会

很久前以为自己是读书人,上了十几年的学,做了N年的法律,法律书占据书柜半壁江山。直至两年前,才醒悟,原来自己从未真正读过书,只是曾经学过知识。女儿2岁多时,在一位朋友的引领下,我开始陪伴女儿亲子阅读,期间断断续续,七年的时光弹指挥间。经常有人问我,笛笛这几年读书生活到底有啥收获?有什么证明比别的孩子强?笛笛上学后,成绩在班上并不突出,我也曾焦虑过,但是我依然坚持不让女儿上任何课外班,依然买书回来,和女儿一起阅读。因为阅读本身的目的不是为了比较,就像养儿育女一样,是为了追寻过程中的那份乐趣!

具体的收获,我仔细想想了,如下几点:

一、生活在童话里的孩子。

笛笛已经小学三年级了,思想还非常单纯幼稚,老感觉她好像是中班的孩子。2015年的圣诞节,因哥哥告诉她没有圣诞老人,着实伤心了一把,听了我的《极地快递》后,立马就雨过天晴了,自己给圣诞老人写信时,还邀请上初中的哥哥也写信给圣诞老人。她相对同龄小朋友也比较单纯,感觉孩子一直生活在童话世界。童年那么短暂,就把童话多留一些给她吧!

二、观察力很强。

笛笛的观察力特别强,总能发现一些我日常熟视无睹的事情。看绘本时,也常常会指出图中的小细节,而我却经常忽略掉。

三、特别爱护书籍

一般爱看书的人,都很爱护书。家有藏书的朋友都知道,最怕的就是朋友向你开口借书,借也不是,不借也不是(www.suibi8.com)!每次给笛笛读绘本时,她都要求我一定双手拿书,不能单手拿书,否则会把书脊搞出折痕。她告诉我,书是有生命的,单手拿它,会把书搞疼的。所以,笛笛看的每本书,都如同新书一般。正确的读书习惯对孩子来说太难能可贵了!很多孩子都做不到这点!

四、养成爱读书的习惯

很多妈妈在对待孩子方面都是急功近利的,例如我,在笛笛读书方面也心急过。不知是我给笛笛读的书太多,还是她太享受那个母女共渡的时光。笛笛上学认识字后,并不太愿意自己读书。我也有点伤脑筋!这点儿可不怎么像我小时候啊!想当年,我是吃饭睡觉,都不肯放下书本的。也许每个孩子都不同,我的女儿不一定就像我,她身上也有我今生都无法企及的优点,例如音乐。现在在书的诱惑下,笛笛自然而然就爱上了读书。孩子的成长,就是这样自然。

五、增进母女的关系。

一天当中,最幸福的时刻,就是母女二人依偎在床上,手捧一本书,共同阅读,我读她听。读书的人声情并茂,听书的人如痴如醉!笛笛也听过其他人读书,有小朋友妈妈,有老师。我问她,最喜爱听谁读书,她的回答,永远都不变:是妈妈!短短的15分钟,成为我们共同幸福的影像记录!

六、精神上的愉悦

这是所有爱读书的人所拥有的,这是用棒棒糖,巧克力换不来的,这种满足和愉悦只能自己去体会!

第4读书的心得体会_600字

“习惯铸造人格”,若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯,我愿意将我的读书的心得体会,与大家分享!

我喜欢读书获得的快乐。因为读好书就像与名人圣贤促膝谈心,聆听教诲,何不充实?读书如与知音闲聊神侃,心不设防,口无遮拦,何不舒畅?与作者思想碰撞,偶有灵感之花,茅塞顿开,何不惊喜?俗话说得好,人生得一知己,足矣。博览群书如得知音无数,有知音的理解与共鸣,何不满足?读书者足不出户,天下大事无一不晓,如何不聪?

如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有不足。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书若信书,不如无书。

读书有乐必有苦,正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。

读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。

第5读书的体会

作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会"亲其师而信其道";对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。学习文化知识,提升综合素质。作为教师,不仅要学习专业知识,精通本专业知识,还要学习与本学科相关的人文知识,如社会、心理、信息技术等,力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了,对教育教学工作才更加热心,态度才更加积极向上。

一、时刻警醒自我

对于教师来说,爱是不可须臾成缺的,只有以挚爱奠基,教师才会倾尽精力,激活智慧,把自己的全部热情,甚至生命献给他所热爱的事业和学生。有效教师们都有一颗不泯的童心,他们总是保持着真诚、热情、乐观和积极,他们十分乐意与学生一起活动,一起游戏,一同欢笑,一同烦恼,钱梦龙老师说:教师只有始怀着一颗"赤子之心",才能以自己的心去发现学生的心。"多改变自己,少埋怨环境"是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作,善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛,使学生进入最佳的学习状态,激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。在今后的工作中,以名师们为榜样,努力成为学生的良师益友。

二、在合作交流中,不断提高自我

新课程标准非常明确地把"合作交流"作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟,乐于交流句通,不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流,同事之间、上下级之间埋诚相对,相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助,团结的力量大,集体的智慧永远大于个体。勇于放下600

豁然大度,宽以待人,不斤斤计较,不"同行相轻"也同样是一名有效教师应具备的条件。不断的自我反思,不断提升,在合作交流中不断提高自我。

三、立足本职,做好工作

爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

用心育人,建立平等关系。教师的工作对象是人,人是有情感的,需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此,教师要学会缩短与学生的情感距离,要善于发现学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系,才能拉近与学生的心灵距离,沟通情感,才能真正做到教书育人。

既然选择了"教师"这一职业,就要无怨无悔!对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,学习别人的长处,领悟教学艺术;每上一节课,都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,做好充分的准备,认真完成每一个教学环节。对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任,因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生,教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾,如课堂上多提问、多巡视、多辅导,对他们取得的点滴成绩及时给予肯定和表扬,让他们树立信心,激发学习兴趣。

教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能"百尺竿头,更进一步"!

第6读书的体会

凡是读书必须先要熟读,让里面的话都好像出自于我的嘴巴。进一步就仔细的思考,使它的意思好像都出自于我的心里所想的,然后可以有所心得。至于那些对于文章意思有疑惑的,大家的言论纷乱错杂的,就也要静下心来仔细思考,不要匆忙急促地在当中取舍。先把其中的一“千古善读书者,陶渊明一人而已”。可见,陶氏是最懂读书三味的奇男子,“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”,据此可见,陶渊明是一个纯粹的读书人,他的不为五斗米而折腰,他的挂印归隐田园,都令我这样的小知识分子欣羡不已。陶氏读书是不拘形式的,随心所欲的,他对读书之乐的终极看法就是自娱文字,只有娱才可以娱人。因此,摒弃功利性,提升个人修养,是所有读书人的最美妙的梦想。然而读书之乐要用心体会,度量读书人的内心充实与否,丈量读书与现实之间那些长长短短的距离,要做到这一点,真是很难!

鲁迅先生说:读书人可以分为两种,一种是职业的读书人,一种是嗜好的读书人。职业的读书人,是强迫,是勉强,是有利害关系的读书人,极易对书本产生疲劳,减掉光味,甚至把读书变成苦差事了!但嗜好读书的人则全然不同,他们能够手不释卷,因为随便,因为轻松,他们可以在任意一页文字的背后,都可以毫不费劲地找到滋润自己灵魂的营养,并且乐此不疲。

朱熹以读书为乐,曾说:“为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必在于读书。读书之法,莫贵于循序而致精;而致精之本,则又在于居敬而持志。”他晚年体衰,仍抱病读书,并编写《礼书》,直到去世。

朱熹对读书学习的重要性有着独特而深切的体会,他写过《观书有感》一诗:

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许?为有源头活水来!

这首诗富于启发而又历久常新。半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影。问这池塘为何这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊。诗的寓意很深,以源头活水比喻要不断学习,吸取新知识,让思想活跃,对事物有更多的了解。

他还专门写过一勿谓今日不学而有来日,勿谓今年不学而有来年。日月逝矣,岁不我延。呜呼已矣,是谁之愆。

短短36个字,言简意赅,发人深省。如果翻译成白话文,那就是:“不要以为今天不学还有明天,不要以为今年不学还有明年。时间在一天天消逝,生命不会为我们无限延长。可悲的是生命结束时还一事无成,那将是谁的过错呢?”

朱熹是我国第一个系统研究读书理论和读书方法的人。他把“格物致知,读书穷理”和“为学之实,固在践履”作为读书的基本原则,并总结出一系列著名的读书方法,他的学生辅汉卿等把这些方法概括为“朱子读书法”。朱熹读书方法论的精义是:

第一,循序渐进。朱熹认为读书要按照一定的次序,有系统、有计划地进行。他要求读书量力而行,打好基础,逐渐深入。

第二,熟读精思。朱熹认为读书要从反复诵读入手,做到学与思结合,力求透彻理解与领悟,牢固记忆与掌握。“凡读书须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。古人云'读书百遍,其义自见’,谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。”“若读得熟又思得精,自然心与理一,永远不忘。”勇于放下600

第三,虚心涵泳。朱熹认为读书要有虚心的态度。仔细认真,沉浸其中,周密思考,反复琢磨,多方验证,才能明辨是非,解决疑难。他说:“读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,以为有功耳。”

第四,切己体察。朱熹认为读书要联系自己的知识、经验来理解推断。同时,他认为读书又不可固执己见。

第五,著紧用力。朱熹认为读书要勤奋,抓紧,舍得下苦功夫,花大力气,才能成功。他很重视情感在阅读中的作用,指出阅读时要精神振奋,有紧迫感,不能松懈。

第六,居敬持志。敬,指用心专一。朱熹认为读书要有纯净专一的心境和坚定远大的志向。同时,他指出为学以立志为先,志是心之所向和为学的目的,目的不明,无以为学。

第三篇 勇于放下600《2016副科级领导职位竞职演讲稿》

文章标题:副科级领导职位竞职演讲稿

竞职演讲材料

尊敬的各位评委、各位领导:

你们好,今天我能站在这里做竞职演讲,首先要感谢局党委给了我们年青人这样一个公开接受组织挑选、充分展示自我、参加公平竞争的机会。

我叫LB,今年31岁,大学文化,中共党员,来自dw,目前的岗位是xx。从1998年

参警后,我就一直在内勤这个岗位上,如今已有10个年头。常言道:三十而立。在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,扪心自问,我能立什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适逢这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么……

站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,正直而不固执。这是我的真实写照。转眼之间,我已经在公安工作岗位上走过了10个年头。10年来,我怀着对公安事业的满腔热情,抱着维护法律、服务人民的愿望,在各级领导的正确领导和亲切关怀下,在同志们的大力支持和帮助下,通过自己的自觉学习和不懈努力,坚持多看、多听、多实践,注意从业务精通、经验丰富的领导和前辈们学习,从一点一滴做起,已经成长为公安战线上的一名老兵,政治思想觉悟和业务水平都有了长足的进步,在工作中已经能够独挡一面,自树一帜,工作效率和业务水平已经能够让领导放心,让同志们满意,也取得了一些成绩。特别是在xx公安体制改革以后,我服从分配,到xx派出所工作,挑大梁,担重任,在2016-2016年期间,实现了派出所当年建所即为合格所,次年即被评为三级派出所的目标。2016年后,我一直在xx派出所内勤这个岗位上兢兢业业地工作,充当汉阳所创建一级所的主力军。这两年我在宣传报道、信息采集上报、报表统计、执法质量把关、创建一级派出所等工作中均表现出色,得到了所领导和局领导的肯定。两年来,我共向新闻媒体投稿40余

一是具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是从农村走出来的,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。经过近10年的独立生活,我已经养成了吃苦耐劳的习惯。这些年来,我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,专一行,高标准,严要求,努力把工作做得最好。

二是具有虚心好学、开拓进取的创新意识。我爱学习,爱思考,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志,能够坦然面对各种工作挑战。

三是具有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。在日常生活和工作中,我不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的肯定。

四是具有雷厉风行、求真务实的工作作风。内勤工作讲究效率,10年的锻炼,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

五是具有一定的指挥、管理能力。内勤工作管得面很宽,除了业务工作外,还要协助领导搞好派出所的日常管理,为领导积极建言献策,当好参谋,充当民警与领导之间沟通的桥梁。在领导不在时,还要稳住局面。10年的内勤工作,积累了一定的指挥、管理经验。

假如我有幸竞选成功,除了要摆正位置,当好配角,加强学习,提高素质,廉洁奉公,做好表率,扎实工作,锐意进取外,我将依靠4种力量来演好自己的角色。

一是用真理的力量说服人。凡事用事实说话,凡事以事实为依据做决策。来实的,不讲虚的,来真的,不讲假的。配合正职,放下身段,明情说理,不以官压人,不以势欺人,用客观存在的事实来说服教育人,使民警对分局或班子的决策有一个正确的理解。让民警放下思想包袱,轻装上阵,在快乐中工作,在工作中享受快乐。

二是用情感的力量温暖人。我是一名青年民警,参警后,就

一直感受到各级领导从生活、工作和学习上给我关心和照顾,让我深深感受到了集体的温暖,让我这样一个独自在外的人备感温馨,不觉孤单。如果我能够当选,我会把这种温暖传递下去,用自己的真心去关爱、体谅老同志,用自己的真诚去支持、帮助年青同志,激励他们的工作热情,让他们尽情发挥其所长,有所作为,使他们在一个其乐融融的集体中享受紧张、活泼的工作

与生活。

三是用民主的力量凝聚人。要想使民警心往一处想,劲往一处使,工作推得动,就必须尽可能发挥绝对多的民警的主观能动性,突出他们的主人翁作用,这就只有依靠民主的力量。充分发扬民主,民警才觉得自己在这个单位有发言权,才会把自己所在的单位当作自己的家一样对待,尽心竭力地履行职责。充分发扬民主,可以使自己不偏不私,对工作作出正确判断,不受外界干扰。

四是用人格的力量激励人。我的人格的一个显著特性,就是执着,这从我求学的经历可以得到证实。为使自己的专业知识更丰富,结构更合理,适应新时期公安工作的需要,我用了10年的时间先后取得了武汉科技大学计算机技术与应用专业、武汉大学法律专业的专科和本科文凭,并通过自学,通过了教育部组织的成人学士学位英语考试,取得了武汉大学法律学士学位。凭着这份执着与认真,我相信我能胜任这个副职岗位,也相信我的执着,能够激励那些有志不坚的同志,推动他们攻坚克难,完成上级交办的各项工作任务。

雄关漫道铮如铁,而今迈步从头越。无论竞选结果如何,我都会正确对待,无论在什么岗位,我一样会认真做好工作,以更高的标准要求自己,进一步完善自己。

最后,希望看好我的各位评委、各位领导支持我,投我一票,谢谢大家!

《副科级领导职位竞职演讲稿》来源于,欢迎阅读副科级领导职位竞职演讲稿。

第四篇 勇于放下600《勇于放下》

勇于放下

看庭前花开花落,望天上云卷云舒。 题记

窗外,那颗不知名的星孤零零的挂着,不可言说的孤寂与落寞布满整座星空,心莫名抽疼。 自嘲地勾勒勾嘴角,曾几何时,自己不也是这样吗?一个人,一个人上学、一个人吃饭、一个人放学。不知道从什么时候开始,自己开始疏远所有人,认识的、不认识的、交好的、不交好的,都从视线里渐渐淡出,不知道是我抛弃了他们,还是,他们放弃了我。 我不知道、也不想知道。

只是,孤单的久了,终究会想念的吧。于是,开始想念,那些年一起奔跑过的球场;开始想念,那些年一起逛过的书店;开始想念,那些年一起飙歌的KTV。。。。。。右手抚上胸口左侧,感受自己强而有力的跳动,“原来,我还有心。”唇角弯了弯,不经意呢喃着:“也该打开心来看看了,看看这美好的世界。”

我漫无目的在大街上走着,人来人往的街,到处透着盎然的生气。在长椅上坐下,抬起头,静静的看着温暖的阳光穿透云层,仿佛被刀切割了几层,一片一片的射在叶上,有些暖情,有些温情,鼻息间忽的一暖。闭起眼,不让泪滑落脸颊,徐徐的风轻抚面颊,舒心的笑笑,有多久没这么开心了呢?似乎,好久了吧。

自从自己将自己尘封起来之后,就再没和兄弟们这么痛快地打过球,也没再这么畅快的笑过了。好像什么都变了,又好像什么都没变。似乎,他们长高了,长壮了,更帅了,似乎,他们还是同以前一样,大大咧咧,不拘小节。当拳头相击时,才清楚的知道,我一直没有被遗弃,我一直一直都还是他们的兄弟,他们在等我,在等我的恢复,等我的回归。

当时间滑过,我不再畏首畏尾,不再难舍难取,不再不敢放下,我想我便是真的成熟了。只是,这一路上有太多的曲折,有太多的艰辛,有太多的心酸,没人知道,无人知晓。当我尘封起自己的时候,我便清楚的意识到,不成功便成仁,于是,我努力,我奋发,我买了四套卷子,不停的做,不停地写,只是想要自己变的更强壮,变得更优秀。或许有人不理解,有人蔑视、有人吹嘘,只是这是我的选择,我别无他法,只能默默的在心里祈祷,希望他们会懂,希望他们能懂。

幸好、幸好,他们都知道,他们知道我的放不下,知道我的心情,知道我的一切,于是,他们等着,等着我终于放下的一天,等着我再次回归大家庭之中。

我没有让他们失望,待我放下所有的压力,放下所有的心结铩羽而归是,他们张开的双臂让我明白,我的努力,我的煎熬,没有白费。

人的一生总是在不停的忙碌,会有很多的难舍难分,会有很多的痛苦煎熬,可是当我们放下一切,看淡一切之后,心便莫名的放松了许多,那是一种豁达,一种乐观、一种看淡纷扰的恬适。 所以,记住,当尘归尘雨归雨之后,放下,刹那花开。

张健

第五篇 勇于放下600《释怀却需要淡然的心态和勇于放下的态度》

释怀却需要淡然的心态和勇于放下的态度。内心的强大使我们学会了承受,内心的空灵使我们懂得了释怀。承受使我们强大,释怀使我们无敌。人生不仅要学会承受,也要学会释怀。行至尽头再回望,人生不过白云苍狗,有些人其实不必等,有些事无须太较真。勇于放下600

人生在于修行,修行则在于领悟。心情,是一种感情状态,拥有了好心情,也就拥有了自信,继而拥有了年轻和健康。就拥有了对未来生活的向往,充满期待,让我们拥有一份好心情吧,因为生活着就是幸运和快乐。

第六篇 勇于放下600《放下·舍得·包容》

勇于放下600

放下·舍得·包容

有一种境界叫放下,放下是一种气度,是一种宠辱不惊,万事随缘的心态。 有一种心态叫舍得,舍得是一种胸襟,是一种成全自己,善待他人的智慧。 有一种智慧叫包容,包容是一种品质,是一种笑对人生,乐观忘我的境界。 人生一世,面对无限的诱惑与磨难,往往在放不放下、舍不舍得、包不包容之间犹豫、彷徨、烦恼。人生赢在勇于放下、懂得取舍、用心包容,以勇气放下包袱,以冷静掌控抉择,以淡然面对得失,以中庸拒绝极端,以出世的心做入世的事,人生必将快乐、豁达、成功。 有一句很经典的话:当你紧握双手,里面什么也没有;当你打开双手,世界就在你手中。懂得放弃,才能在有限的生命里活得充实、饱满、旺盛!得之坦然!失之淡然!放弃,就是要我们能做到:放下、舍得、包容。

我们作为社会中普通的一员,许多时候,烦恼缘于自己的心态。工作得不到肯定与认可,烦恼;同事之间相处不融洽,烦恼;家人的不理解、不支持,烦恼;学习原地踏步、毫无进展,烦恼;健康出现问题,烦恼;感情不稳定、有摩擦,烦恼。总之,遇事不顺时,便控制不住自己,让烦恼之情绪困扰自己,让浮燥之意纠结于心。面对烦恼,我们应该想方设法积极去化解,比如工作中更用心专注;生活中更积极乐观;学习中更勤奋用功;加强锻炼,让身体更健康;对待感情更理智淡然,学会理解与包容。

放下烦恼,不是教人放弃憧憬未来,不去策划美好蓝图,而是教人一步一个脚印,走好脚下的路,做好眼前的事,不杞人忧天,不好高骛远。 佛语有云,人生有八苦:生,老,病,死,爱别离,怨长久,求不得,放不下。 人生在世,吃五谷杂粮,食人间烟火,观世态炎凉,感人情冷暖,免不了有无可奈何与身不由已,也免不得有苦痛纠结与悲欢离合。

心若被困,天下处处是牢笼;心之所安,矮瓦斗室也是人间天堂。也许真是如此吧,若把心中的杂念,诸如贪、嗔、痴、怨、爱、恨、情、仇统统抛却脑后,世界便自然而然澄清空明,人生也如清风明月般清丽明朗。 放下,便得自在,放下是人生中的大境界,是一种超然,是一种解脱,很多事情的混沌与开窍,往往就在一瞬之间,放下心中的负累,放下外物的干扰。舍得,是成就卓越的必备心态,“相由心生,烦恼皆自添,若为舍不得,又怎寻快乐?”人要快乐,就要舍得。包容是处世的大智慧,是一种以博大的胸怀为基础的智慧,只有包容才能在善待他人的同时,成全自我,心胸有多大,世界就有多大。

懂得放下、舍得、包容的人生智慧,才能使人生境界高,事业格局大。

第七篇 勇于放下600《被温暖照亮(600字)作文》

精选作文:被温暖照亮(600字)作文

阴沉沉的天犹如我的心情一般,差极了。乌云掩盖住了太阳,让人不由感觉心中闷烦。 回到家,空荡荡的房子,没有人在。我松了一口气,如今确实不知该如何面对父母。手机铃声响了起来,在空荡荡的房子里显得格外清晰。 喂。 下来吃饭吧,你妈你姐都不在。 好我放下手机,走出了家门。 吃完饭,爸爸送我回家,下车时我故作开心的语气道:爸爸,现在我的心情很差。 怎么啦?考试考差啦? 恩&&数学试卷后面两面没有写&& 什么?你怎么这么粗心大意?你都不会看看吗?最近要考试了,你就知道玩电脑,看电视,心思都不知道放哪里去了说着,开走了。 我回到家,觉得脸上有些湿润,用手一抹。原来是泪。什么时候我流泪了,我笑笑,将泪抹去。 晚上,爸爸回来了,他把我带到了房间里,语重心长的对我说道:哎&&你这次怎么这么粗心大意呢?爸爸生气也只是气一会儿,学习是你自己的,学来的知识是为了你以后的生活啊。爸爸虽然没有读过什么书,但是还是懂得一点道理的。爸爸赚钱是为了你能够有良好的学习条件,下次一定要细心一点,不要再犯这种错误了,好吗?本以为的批评没有来,爸爸反而将我安慰了一番,我的心顿时涌入了一股暖流,暖暖的,在那一刻,我好似被温暖照亮。我将即将要流出眼眶的眼泪逼回去。对爸爸笑着:恩,爸爸,我一定会加油的! 走出房间,我的心情顿时好了起来。最不起眼的星星在我眼里都好似镀上了一层光彩。我知道,那是温暖的光。初一:tomo 篇一:被温暖照亮

被温暖照亮

温暖是融化坚冰的一阵春风,让大地春暖花开;温暖是划破乌云的一缕阳光,让天空重现光彩;温暖是照亮心扉的一盏明灯,让人久久难忘。在我三年的初中生活中,始终有一份温暖陪伴着我经历风风雨雨。

明天就是期末考试,回到家中,我把自己锁在屋里。面对堆积如山的大“卷”小“卷”,恨不得把它们都吃下去。再想到爸爸妈妈那殷切的眼神,看着他们为我操劳的背影,我没有理由让他们失望。但对明天的考试,我心里一点底都没有。浑身冒着冷汗,我抬起头,蓦地发现在我漆黑的小屋中,只有一盏台灯寂寞的亮着,我无力趴在冰冷的书桌上。“嘟——”一束别样的光芒,在漆黑的角落闪现,照亮了那一片小小的天地。我被这束光芒吸引,打开那个小小的“铁盒”。屏幕上浮现几个大字,我按下确定键,一排排小字兀地出现在我眼前:“明天就要期末考试了,复习得怎么样呀?加油!不要怕。by你永远的朋友。心中似乎有什么在涌动,暖暖的,柔柔的。透过手机的外壳,静静地传来丝丝温暖,这温暖驱散了我考前的恐惧。

打开我的手机,这样温暖的短信被我保存了许多。“别怕疼,乖乖上药,晚上我去看你。”这是上次体育课时,我不小心摔伤后收到的温暖。再往下读,“别在意,多看《桂宝》,永远保持好心情。”这是和妈妈吵架后,收到的安慰。当我挑灯夜战时,一条温暖的短信让我精神百倍:“努力,不要被卷子压倒。”??短信上那轻快的语句被我深藏心底,如同一阵阵暖流注入了我的心田,化解了我的苦闷、烦

恼,给我自信和力量。我是幸福的,我拥有这样的一个好朋友,在我的人生道路上有她的陪伴,我将不会孤单。

虽然今后我们可能会在不同的学校,不能像以往一样朝夕相处,但是我会永远记住这段青春岁月,感谢你用温暖的话语照亮了我前进的道路。

篇二:被温暖照亮 被温暖照亮

那个午后,阳光很好,坐在窗边,外面时不时传来阵阵嬉戏玩笑的声音。

可那份欢乐不属于我。

我的世界是被书本、试卷砌起来的围墙,围墙坚固,密不透风。我百无聊赖地拿起一本书,目光似“嫉恶如仇”。爸爸妈妈每天都教育我们,现在努力学习,是为了将来好,可眼下呢,整天被书本搞得头昏脑胀,就为了那点成绩。

“这日子可怎么这么苦啊!”放下书本,我仰天长呼。

“哟!宝贝女儿怎么了。”爸爸被我的一声长吼给喊了进来。“来,喝杯茶休息一下。”爸爸在桌边放了一杯热气腾腾的茶,走出书房的时候,还不忘对我神秘一笑。

我望着书本,继续着我苦行僧般的生活。但是很快,我的目光却被那杯茶所吸引。

微微的茶香幽幽的,挟着热气袅袅上升,在整个房间内萦绕,充满着梦幻般的香味,在柔和的阳光里优雅的回旋。我忍不住,捧起茶杯,一口喝了进去。

入口,便觉一阵苦涩蔓延开来,苦味在我的唇齿间流窜,从每一条神经传至每一寸肌肤的神经末梢。皱着眉头,忍着苦味,心想:老爸这安的是什么心啊!正要起来用凉水漱口,却发现从咽喉轻柔的涌上一股香甜,漫过舌根直达舌尖,沁人心脾,每一个味蕾瞬间都陶醉在这香甜中。刹那间,我明白了什么。

爸爸适时地推门而入,“感觉茶的味道怎么样?”爸爸和蔼地冲我笑了笑。

“哈!味道好极了!”我兴奋极了。

“那就好!女儿记住,凡事都要先苦后甜。”爸爸似乎也放下心了。

先苦后甜,每段苦涩年华之后,一定会有灿烂的明天。当苦味消散,甘甜才会由心而发。为了美好的未来,眼前

这点苦算什么!

阳光懒懒的伏在肩上,我的整个心房都被这温暖照亮了。感谢爸爸,指引我前进的方向,感谢这缕阳光,再一次温暖的照亮了我的心!

简评:生活中我们都知道亲情的温暖,然而许多学生在平常生活中似乎漠视宝贵的亲情,本文就是一个从正面引导极好的例子,以小见大,文笔清新。

篇三:被温暖照亮 被温暖照亮

温暖就像一盏永不熄的灯,它给予我们的,不仅是光明,还有心灵的抚慰。就在今天傍晚,我再一次感受到了温暖。

放学了。今天要坐公交车,于是我加快了脚步。但没走几步,一抹头发,大吃一惊,呀!下雨啦!记得爸爸说过,如果下雨,他就来接我,于是我飞也似的跑回了学校。回到门卫室,看着豆儿打的雨点噼里啪啦地下着,心里隐隐有些担忧。在门卫室前来回踱步,心想:爸爸会来接我吗?万一没来呢?打个校讯通?好办法!我心里升起了希望,但当我翻遍书包都找不到校讯通是,希望就不知飞到哪去了。我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。苦恼得趴在门卫室窗前,目光停留在一台座机上,有了!我问那个胖乎乎的保安:“保安叔叔,那台座机可以用么?我想打个电话!”保安叔叔耸耸肩“不可以呢,打不了的”我的希望再一次破灭了。无奈。经过两次受挫,我已无心想办法了,只好靠在墙上,久久神伤。“小姑娘,你要打电话吗?”是那个保安叔叔,“挪,用我的手机打吧!”我被这突如其来的温暖愣住了,接过手机,连声道谢。打完电话,物归原主,保安叔叔关心问候几句后,干活去了,只留给我一个背影,但他在我心中的形象却愈发高大起来。我的心像草一样颤抖着,温暖的光芒洒满了心田!

温暖这盏永不灭的灯无处不在,被温暖照亮的我们,难道不是幸福的吗?

篇四:被温暖照亮 被温暖照亮2

蓬莱市大柳行中学“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。还坐在被窝里的我望着窗外雪花纷飞的景象,不由的想起了岑参这句话。“喂,喂,快起来了,你们快来看,下雪了,下得挺大的。”我喊叫着同舍的学生。“真的耶,雪好漂亮哦”“等你冻地直哆嗦的时候就不觉得漂亮了”大家你一句我一句的讨论起来了。

宿舍开门了,终于可以到外面看雪了,门一开,寒气甚是逼人,这时“散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄”这句话顿时涌入人心头,我怯步了。

“出”?“不出?再待一会?反正早晚得出,拼了!”下定决心后,我冲出舍门,心中只有一个念想:冲回教室。终于到了。哎?“为

什么教室只有我们女生呢?男生不会比我还怕冻,还在宿舍吧?”我半开玩笑地问道。“它们去扫雪了!”哦,我点了点头,炉子生得很旺,我们几个女生围了一圈在炉子旁,聊起了男生来。“它们上课回答问题一个比一个有才,老逗乐了。”“上课有才?下课就更有才了,每天疯疯打打,游乐嬉耍,给我们增了好几分乐趣。”„„大家都众说纷云,不亦乐乎,原来男生们都挺好的,以前,我们总是说,他们这也不好,那儿也坏,现在想想都挺好玩的。

于是,我们一起做了个决定:一起出去帮它们扫雪。

拎起扫把,我们一群女将出动了,“hi冷吗?我们出来帮忙了。”我们打了招呼就开干了,真是男女搭配,干活不累,啊,我们一边说笑,一边打扫,一边玩,一边干,笑着笑着,扫着扫着,又玩起了雪,打起了雪仗,看我的“飞火流星。”那么冰冷的雪也成了我们的玩具,而且是温暖的玩具哦!这个冬天的这个雪天变得不太冷,因为我们的周围都被温暖照亮了。