篇一:《看图作文 小刺猬》
小刺猬
一天， 风和日丽，小兔子、小松鼠、小乌龟约好到公园看书。 来到公园，小乌龟和小松鼠坐一起，小兔子一个人坐。这个时候小刺猬也拿着一本书过来看，它看见大家都在认认真真的看书，就悄悄地走过来坐在小兔子旁边。
这时，小兔子突然像触电一样跳了起来说：“哟，真刺人。” 大家这才发现小刺猬坐在小兔子旁边，小刺猬红着脸连忙站起来摇摇手说：“对不起，你坐吧！我不是故意的，我还是到别的地方去看书吧！”
当小刺猬垂头丧气的正要走开时，小乌龟赶忙跑过来说：“你别走，我们俩坐在一起吧！”你的刺像矛一样锋利，而我的壳像盾一样坚固，这样我们就相安无事了。“
大家又开始认认真真地看书了。
篇二:《三年级作文训练：小 刺 猬 的 故 事》
听说训练：
小 刺 猬 的 故 事
在森林里有一只小刺猬名字叫花花。长了一身的刺，又长又尖，十分帅气，但是别的小动物们都不喜欢它，因为他长了一身的刺，很容易伤到人。
春天来了，小兔子和妈妈正在林间的空地上放风筝。结果风断了线，把风筝架在了树上。小白兔和妈妈想尽了所有的办法，都没有能把风筝弄下来。失望的走开了。花花把这一切都看在了眼里。当他们走后，花花就想去爬树把风筝拿下来，但是爬两三米就落了下来。 当它即将要拿到的时候，又滑了下来，但他还是不死心，最终拿到了风筝。但它没有立即送给小白兔，因为怕伤害他，所以他一直等到晚上，等他们睡了，花花才偷偷的将风筝放在了那里。并且留下了一封信： 亲爱的小白兔： 我担心你见到我会害怕所以我才偷偷地把风筝拿回来，再偷偷地 放在这里，希望你们能高兴。
不久森林里边传来了小刺猬帮助小白兔的故事，顿时动物们觉得 小刺猬没有那么的可怕而觉得到很亲切，纷纷来找花花做游戏。花花也为了安全给自己的每一根刺做了一个毛线套，这样就不会伤到别人了！
现在，在森林里时不时地还会传来花花与同伴们欢快的笑声。
小刺猬的故事
有一天，小兔子、小乌龟和小松鼠坐在公园的木凳上看书。正在这时，一只小刺猬也拿着一本书走过来，小乌龟和小松鼠坐在一个凳子上，于是，小刺猬就和小兔子坐在了一起。大家都默默地看起书来。突然小兔子尖叫地站了起来：“哎呀！真刺人，好痛啊！”小乌龟和小松鼠惊讶地看着小兔子，小刺猬也赶快站起来看着小兔子。这时，小兔子对小刺猬说：“你的刺扎到我了。”小刺猬连忙不好意思地说：“对不起，对不起，你坐吧！”站在一旁的小兔子摸着头，脸红了，不知道该怎么办，小乌龟灵机一动，对正准备走的小刺猬说：“你别走了，我跟你坐在一起吧，我有坚硬的龟壳，不怕刺的。” 最后，它们四个又一起高高兴兴地看起书来。
积累：圆溜溜的小眼睛 蓬松的尾巴 乌黑的毛 湿漉漉的鼻子 锋利的牙齿 有力的双腿 尖尖的牙齿 宝石般的眼睛 灵机一动 不好意思地说 默默地看着
阅读训练：
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼 睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它 的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺， 又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连 凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来 搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地 里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背 （bēi bè i ）着瓜溜走了。
1、选择（ ）里正确的读音或字词。用√”表示。
2、文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。
3、根据短文填空。
刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。 它 们四肢（ ），跑起来很快。爪子（ ）、（ ）。浑身长满了 （ ）。
4、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）
5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？
6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？
习作训练：写一种自己喜欢的小动物，写出它样子的特点，最好能抓住它的一个部分详细地介绍。
篇三:《骄傲的小刺猬(800字)作文》
精选作文:骄傲的小刺猬(800字)作文 森林里有只小刺猬，刚跟妈妈学了几天的本领，
就觉得自己很了不起了。 一天，小刺猬大摇大摆地向森林走去，迎面走来了小白兔，小
白兔跟往常一样热情地和小刺猬打招呼，可是小刺猬却骄傲的说：你跟我打招呼是应该的，
因为我比你厉害！说完，小刺猬不理小白兔，向森林走去。 小刺猬走啊走，碰上了威武
的虎大王。小刺猬马上迎上去，用稚嫩的童音问：虎大王，你打得过我吗？虎大王忍不住哈
哈一笑，用充满慈祥的语气说：打不过，打不过！说完，就迈开大步继续向森林的另一边巡
逻去了。小刺猬歪着脑袋想，连虎大王都打不过我，那我岂不是森林之中最厉害的？于是，
他就更加骄傲了。 于是，小刺猬昂起头，更加得意地向前走着。这时，碰见了一只大黄
狗，大黄狗亲热的摇摇尾巴，跟小刺猬打招呼。可是，小刺猬却轻蔑地哼了一声，说：你只
会狗仗人势，整天向主人摇头摆尾，讨好主人，其实你是个没用的家伙！说完，也不再搭理
大黄狗，继续向前走了。 正当小刺猬漫无目的地向前走时，迎面走来了一只狐狸，他是
森林里最狡猾的家伙，他听说了小刺猬的骄傲，就特意来找他。只见他眼珠一转，故意神神
秘秘地说：小刺猬啊，我看你连黄鼠狼都打不过，有什么好炫耀的呢？小刺猬听了，生气极
了，说道：哼！虎大王都说打不过我，黄鼠狼又算得了什么呢？我这就找他去。 小刺猬{小刺猬作文300}.
找到了黄鼠狼的家，还没等他开口挑战，只见黄鼠狼笑眯眯地朝它撒了泡尿。这时，小刺猬
忽然闻到一股难闻的气味，又觉得有很刺激的水喷在脸上，他觉得头很晕，慢慢地失去知觉，
身体慢慢地松开，露出了肚皮。迷迷糊糊中，他听到了一阵狗叫声。 等小刺猬醒来时，
看见了妈妈，大黄狗，小白兔，虎大王，还有森林里的很多动物都围在自己的身边，大家都
用一种关切的眼神望着自己。刺猬妈妈慈祥地说：孩子，快起来谢谢大黄狗，是他救了你！
小刺猬的脸慢慢地红了起来，不好意思地低下了头，说道：我以后再也不骄傲了！ 从那
以后，小刺猬就像变了个人似的，不再骄傲，而且很谦虚。五年级:施哲风
篇一：聪明的小刺猬(童话作文)
聪明的小刺猬
河北省保定市容城
县容城小学 三（3）班 赵心言
一天中午，太阳公公
照射着大地。小白兔举着一把花伞去散步，一只狐狸看到了，就想：这只小肥兔够我吃一天
的了，我一定要把她吃掉！
狐狸想着，悄悄地跟
在小白兔的后面。还好，小白兔及时发现，她害怕极了，但忍住没叫出来。
小白兔边走边使劲
想主意：小鸭子家离这儿不远，请他帮帮忙吧！到了小鸭家，小兔子压低声音说：“有一只狐
狸跟着我，你说怎么办？” 小鸭子为难地说：“跟狐狸斗，我还没有胜过。真是对不起，我
无能为力。不过，你可以去找小刺猬。”
躲在一旁的狐狸一
听“小刺猬”这三个字，吓得呆住了。他想：小刺猬可不好对付，我可得加点小心！
小兔子紧走几步到
了小刺猬家，低声对小刺猬说：“狐狸跟着我，要吃掉我，怎么办？”
小刺猬看了一眼小
兔子手上的花伞，笑着说：“没关系，我有办法，一会儿??”他在小兔子耳边说了几句话，小
兔子点点头，笑了。不一会儿，小刺猬拿出了一把黑伞，撑开，和小兔子并肩走到一个十字
路口。两把伞像两个大蘑菇，趁狐狸没留意，两个“大蘑菇”悄悄地变换了位置。
后来呢，打着花伞的
小刺猬假装去小兔家，打着黑伞的小兔子朝着刺猬家走去。狐狸还什么都不知道呢，傻乎乎{小刺猬作文300}.
地跟着花伞走。这时
候，小刺猬突然
从花伞下蹦了出来。这可把狐狸惊呆了。还没等狐狸反应过来，小刺猬已经抱成一团，变成
一个大刺球朝着狐狸撞了过来。狐狸哇哇直叫，逃跑了。
经过这件事，小兔子
记住了：要是遇到困难，一定要冷静，要找好朋友一起想办法，要知道“三个臭皮匠，顶个
诸葛亮”。
篇二：三年级作文训
练：小 刺 猬 的 故 事{小刺猬作文300}.
听说训练：
小 刺 猬 的 故 事
在森林里有一只小
刺猬名字叫花花。长了一身的刺，又长又尖，十分帅气，但是别的小动物们都不喜欢它，因
为他长了一身的刺，很容易伤到人。
春天来了，小兔子和
妈妈正在林间的空地上放风筝。结果风断了线，把风筝架在了树上。小白兔和妈妈想尽了所
有的办法，都没有能把风筝弄下来。失望的走开了。花花把这一切都看在了眼里。当他们走
后，花花就想去爬树把风筝拿下来，但是爬两三米就落了下来。 当它即将要拿到的时候，又
滑了下来，但他还是不死心，最终拿到了风筝。但它没有立即送给小白兔，因为怕伤害他，
所以他一直等到晚上，等他们睡了，花花才偷偷的将风筝放在了那里。并且留下了一封信： 亲
爱的小白兔： 我担心你见到我会害怕所以我才偷偷地把风筝拿回来，再偷偷地 放在这里，
希望你们能高兴。
不久森林里边传来
了小刺猬帮助小白兔的故事，顿时动物们觉得 小刺猬没有那么的可怕而觉得到很亲切，纷纷
来找花花做游戏。花花也为了安全给自己的每一根刺做了一个毛线套，这样就不会伤到别人
了！
现在，在森林里时不
时地还会传来花花与同伴们欢快的笑声。
小刺猬的故事
有一天，小兔子、小
乌龟和小松鼠坐在公园的木凳上看书。正在这时，一只小刺猬也拿着一本书走过来，小乌龟
和小松鼠坐在一个凳子上，于是，小刺猬就和小兔子坐在了一起。大家都默默地看起书来。{小刺猬作文300}.
突然小兔子尖叫地站了起来：“哎呀！真刺人，好痛啊！”小乌龟和小松鼠惊讶地看着小兔子，
小刺猬也赶快站起来看着小兔子。这时，小兔子对小刺猬说：“你的刺扎到我了。”小刺猬连
忙不好意思地说：“对不起，对不起，你坐吧！”站在一旁的小兔子摸着头，脸红了，不知道
该怎么办，小乌龟灵机一动，对正准备走的小刺猬说：“你别走了，我跟你坐在一起吧，我有
坚硬的龟壳，不怕刺的。” 最后，它们四个又一起高高兴兴地看起书来。
积累：圆溜溜的小眼睛 蓬松的尾巴 乌黑的毛 湿漉漉的鼻子 锋利的
牙齿 有力的双腿 尖尖的牙齿 宝石般的眼睛 灵机一动 不好意思
地说 默默地看着
阅读训练：
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的
小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼 睛和耳朵很小，牙{小刺猬作文300}.
齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它 的爪子像老鹰的爪子
那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺， 又短又密。遇到强敌
时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连 凶猛的野猪也拿它没有
办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来 搬东西呢！夏天，正当人
们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地 里，用它那锋利的牙齿把
瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背 （bēi bè i ）着瓜溜走了。{小刺猬作文300}.
1、选择（ ）里正
确的读音或字词。用√”表示。
2、文章是围绕哪句
话来写的？用“～～”划出来。
3、根据短文填空。
刺猬的头（ ），
眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。它 们四肢（ ），跑起来很快。爪子
（ ）、（ ）。浑身长满了 （ ）。
4、下列句子中哪个
是打比方的，在（ ）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满
了像钢针一样的硬刺。（ ）
（2）刺猬的爪子像
老鹰的爪子那么锐利。（ ）
5、仔细读读短文，
看看刺猬的硬刺有哪些作用？
6、有很多动物身体
的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？
习作训练：写一种自
己喜欢的小动物，写出它样子的特点，最好能抓住它的一个部分详细地介绍。
篇三：关于文具大会
的作文300字
关于文具大会的作文300字
关于文具大会的作
文300字 一天，今今家里的文具们争论不休，都说自己的本领大，谁不甘示弱。于是，管家
文具盒召开了一次会议。
铅笔迫不待地说：
“我的本领大，小主人刚开始学写字的时候都会选择
我。”“可是，我们的
小主人有时会写错字，怎么办呢？还不是靠我帮忙。”橡皮骄傲地说。这时，钢笔看了看橡皮，说：“我写的字你能擦掉吗？”橡皮的脸一下就红了。在一旁的水彩笔自豪地说：“你的颜色也太单调了吧，我能把他的画凃上五彩缤纷的颜色。“
文具管家听了它们的发言，说：“孩子们，你们的本领都很强，如果我们团结，就能更好地为小主人服务。”文具们顿时安静下来，它们说齐声说道：“小主人离开我们任何一人都是不行的。”它们自豪地笑了。
篇四：骄傲的小刺猬.doc
福宝宝》2005年 骄傲的小刺猬 作者：刘 悦 来源：《儿童时代·幸
篇四:《一只小刺猬(例文)》
龙源期刊网 .cn
一只小刺猬（例文）
作者：金笑言
来源：《读写算·小学中年级版》2014年第01期
阳春三月的一个傍晚，我提议饭后全家人去山边散步，既可锻炼身体，又能帮我一起观察了解家乡的环境保护情况，全家人都欣然答应了。
在回来的路上，我看到小树下有一团黑乎乎的东西，好像是一只大老鼠躲在柴禾堆里。老鼠胆很小，见人就跑，这只老鼠怎么一动不动呢？难道死了？
我奇怪地跟身边的奶奶说：“奶奶，那边好像有只老鼠。”奶奶顺着我的指向，看着说：“是块石头吧，人来了老鼠还会不跑？”还是爸爸眼尖：“那是刺猬，看似柴禾的东西，就是它身上的刺。”
走近一看，真是只刺猬。我激动极了，这还是我第一次看到刺猬呢。我的脑海里马上浮现出拼音字母“C”的插图，就是这只小刺猬。我们用雨伞轻轻地把它裹起来，抱到家里，并把它放到附房的纸箱里，准备第二天好好研究一番。
上了楼，我就急忙打开《百科全书》，寻找“刺猬”。爷爷赶紧在百度上搜索，说它最喜欢吃小虫、坚果、瓜果、蔬菜。我就和爸爸拿着腰果去喂它，可是小刺猬不见了。原来它把纸箱钻了个洞，不知道躲到那个角落去了。我急得东找西找，就是不见刺猬的踪影。爸爸说：“它不会跑出附房的。先去睡觉，明天再找吧。”我无奈地点点头，晚上做梦都在找小刺猬。
第二天早上，爷爷挪开了附房里所有的东西，才在墙角边找到了它。我小心翼翼地把它端上楼，还在它面前放了各种它爱吃的东西，可是它舔都没舔一下，只是蜷缩着身子一动不动。我担心它饿坏身体，于是打开电脑，向百度求助。我了解到刺猬是国家二级保护动物，还知道了保护动物有利于生态平衡，有利于环境保护。
看着刺猬，我觉得它高贵了许多，原来它是环境保护者，我差点做了傻事。我让爸爸给我和小刺猬合了影留作纪念，准备雨停后把它放回大自然，让它为保护环境去做贡献吧。 （指导教师 章 艳）
点评
小作者记叙的是自己在观察、调查周围环境时，发现一只小刺猬并高兴地带回家准备喂养，待知道刺猬是国家二级保护动物后，主动将它放回大自然的事。可谓是以小见大，巧妙地表现了“保护环境从我做起”这一大主题，值得大家学习。
（鲁 江 荐评）
篇五:《聪明的小刺猬(童话作文)》
聪明的小刺猬
河北省保定市容城县容城小学 三（3）班 赵心言
一天中午，太阳公公照射着大地。小白兔举着一把花伞去散步，一只狐狸看到了，就想：这只小肥兔够我吃一天的了，我一定要把她吃掉！
狐狸想着，悄悄地跟在小白兔的后面。还好，小白兔及时发现，她害怕极了，但忍住没叫出来。
小白兔边走边使劲想主意：小鸭子家离这儿不远，请他帮帮忙吧！到了小鸭家，小兔子压低声音说：“有一只狐狸跟着我，你说怎么办？” 小鸭子为难地说：“跟狐狸斗，我还没有胜过。真是对不起，我无能为力。不过，你可以去找小刺猬。”
躲在一旁的狐狸一听“小刺猬”这三个字，吓得呆住了。他想：小刺猬可不好对付，我可得加点小心！
小兔子紧走几步到了小刺猬家，低声对小刺猬说：“狐狸跟着我，要吃掉我，怎么办？”
小刺猬看了一眼小兔子手上的花伞，笑着说：“没关系，我有办法，一会儿„„”他在小兔子耳边说了几句话，小兔子点点头，笑了。 不一会儿，小刺猬拿出了一把黑伞，撑开，和小兔子并肩走到一个十字路口。两把伞像两个大蘑菇，趁狐狸没留意，两个“大蘑菇”悄悄地变换了位置。
后来呢，打着花伞的小刺猬假装去小兔家，打着黑伞的小兔子朝着刺猬家走去。狐狸还什么都不知道呢，傻乎乎地跟着花伞走。这时
候，小刺猬突然从花伞下蹦了出来。这可把狐狸惊呆了。还没等狐狸反应过来，小刺猬已经抱成一团，变成一个大刺球朝着狐狸撞了过来。狐狸哇哇直叫，逃跑了。
经过这件事，小兔子记住了：要是遇到困难，一定要冷静，要找好朋友一起想办法，要知道“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。
篇六:《小刺猬》
小刺猬
箬横四小乌沙校区六年级 孟宇阳
我在老家河南的时候，奶奶逮了两只小刺猬，一只是黑的，一只是白 。
我仔细观察了它们两口子。它们遍身有着长长的刺，很容易把人刺伤。刚抓来的时候，它们怕生，一下子就蜷成一团，成了刺儿球，叫人不敢触摸它。又过了几天后，它们不怕人了，我可以抱着它的肚子，它们也不咬我。它们有一张粉红色的小嘴，吃东西时吃得很快。 有一次，我喂它们吃面包，我以为它们吃得不是特别的快，可是事实却超出了我的意料之外它们像是十天没有吃饭了一样，我还没丢进去它们就伸着脖子抢。嘴里的还没咽完就又咬了一口，还能听见它们吃东西时的“咳咳”的声音。它们还有一个超短的尾巴，可是却很臭，这应该是离屁股太近的原因吧！
刺猬真是太可爱了，可爱得让人有一种想摸它们的冲动。
篇七:《可爱的小刺猬》
可爱的小刺猬
作者：刘卓异
不久前，我的妈妈给我买了一只小刺猬，至于我是怎么见到的，还要从一次放学说起。
那次我还像以前一样在学校门口等爸爸妈妈，我一见妈妈便走了过去，妈妈说：“我回家给你一个惊喜”。我一听这话便催促妈妈快点回家。一到家妈妈拿红领巾把我的眼睛蒙了起来，然后牵着我的手把我带去阳台，进了阳台妈妈帮我把红领巾解开，让我找，我先在我能看见的地方找，可是却没有找到，只发现了一个纸盒，里面只有几片菜叶，经过再次仔细的寻找，终于在阳台的窗帘中找到了它——小刺猬。 它长着两个小巧玲珑的眼睛、上翘的鼻子、像钢针般的刺，正警惕、害怕地看着我。第二天，我丢了几块饼干给它，它不吃，我一开始认为它可能觉得少了，便又丢了几块，我想：这么好吃的牛奶夹心饼干它干嘛不吃呢？我苦思冥想但就是想不通，突然我的脑海里浮现出那天它害怕地看着我的样子，我又想：它肯定害怕我。我便假装走了出去，其实我是躲在阳台门的后面，偷偷的看着它，它以为我真走了，便贪婪的大吃起来。它还有两个秘密防御绝招，就是一身臭气和一下子变成刺球，这两个绝招让一些想吃它的动物拿它没
办法。我喜欢小刺猬，你喜欢吗？
篇八:《小学作文：小刺猬去找妈妈吧》
小刺猬去找妈妈吧
我和妈妈去值班，在妈妈单位我们惊奇地发现了一只小刺猬正在院里爬来爬去，“小刺猬”，我和妈妈同时喊了起来，并跑到它跟前，它浑身是刺，我不敢抓它，妈妈找来了一根小棍，想把它抓进塑料袋里捉回家，谁知妈妈用棍子一捅它，就竟成了一个大圆周球，真好玩。费了好大劲，我们才把它捉到了塑料袋里。
在路上，我想：小刺猬怎么跑到单位来了，是它找不到妈妈了吗?还是迷路了，还是有其它原因???
回到家，我赶紧把它放在一个纸盒里，拿来菜叶、枣、肉让它吃，但它什么也不肯吃。小刺猬尖尖的嘴巴，小耳朵，四个小爪子非常象小老鼠，它浑身长满了刺，用手一摸，扎得手生疼。我非常疼它，爸爸要摸它我都不肯。我不知道它吃什么?就在电脑上查了查，结果是野生刺猬吃肉虫，人工饲养的刺猬喂它些猫吃的东西和狗吃的东西就行了。一般野生的不宜养，把它放生就是最好的办法。而我捉来的刺猬正好是野生的，而小刺猬又离开了亲人，离开了大自然，心里一定很难过，很孤独，我知道养不活，于是我就乘妈妈不在家的时候，把它放到了离我家不远的菜地里。放的时候，我很不舍得，但是想到小刺猬能找到妈妈，能在大自然中快快乐乐的生活，我忍痛放了它。 看到小刺猬在地里跑远了，我心里默默的说：“再见了，小刺猬!但愿你永远快乐!”
篇九:《小刺猬与小山羊——小学六年级写故事作文(原创)》
小刺猬与小山羊
姓名：谢海彧 学校：栖凤双语小学
班级：六（1）班 指导老师：谢宁
从前，在一个美丽的小森林里生长着一棵不平常的树，这树上结的苹果可以治千百种奇怪的病。
一天，小刺猬看见小山羊在大树下抽泣，小刺猬便关心地问道：“小山羊，你站在苹果树下干什么？”“我妈妈生病了，她可能熬不过这一周了，呜呜呜，呜呜呜.”小山羊哭着说：“但因为苹果树太高了，我摘不到啊。”小刺猬见状，赶忙安慰她：“没事的，小山羊，你勇敢一些，我来帮你，团结力量大嘛。”小山羊破涕为笑，随即眼神又黯淡了下来，说道：“可是，怎样才能摘到苹果呢？”小刺猬想了想，欣喜若狂地说：“有了，我个子矮，我可以一点一点爬上去摘苹果啊！”小山羊点头答应了。小刺猬一跃，便跳到了树腰，可又立马滑了下来，小刺猬不甘心，又再跳了一次，可还是滑了下来。就这样，她跳了一次又一次，可结果都一样——每次都可怜地从树上滑了下来。
眼看太阳就要落山了，小刺猬还没有成功，小山羊着急地说：“小刺猬，你还是别跳了，这个办法行不通的，你还是省省力气想想其它办法吧。”小刺猬停了下来，只见一颗颗汗水从她的额头流了下来。小山羊无奈地摇摇头，说：“小刺猬，你的心意我领了，但这些苹果实在是太淘气了，没办法的，哎。”说完，小山羊准备扭头离开，小
刺猬突然大叫起来：“小山羊，你等一等，我有办法了，你用你的角和头去撞苹果树，我就在下面接。”小山羊高兴地说：“对呀，我怎么没有想到。”说完，小山羊用头撞向了苹果树，小刺猬真是好身手，接住了所有掉下来的苹果。小山羊激动地对小刺猬说：“呀，这么多的苹果，剩下的还可以给其他生病的小动物呢！”小刺猬点了点头，便带着许多又大又红的“苹果医生”回家了。
原来，只要我们善于思考、团结一心，没有什么事是做不到的。
篇十:《小刺猬做生意800字作文》
小刺猬做生意800字作文
小袋鼠卖糖葫芦的生意红火，一天小刺猬出来逛街，看见了小袋鼠的生意，小刺猬自言自语地说：“这么受欢迎，不如我也来卖”。
小刺猬回到家，看见自己种的山楂树上结了许多山楂，就摘了满满一筐在家里裹了一些糖到市场上去卖。
小刺猬一边抱着大萝筐，一边喊：“又甜又酸的糖葫芦，一元钱10只!”可是走了好久也没人来买，小刺猬放下萝筐，想歇歇脚，这时狐狸从树后走出来笑眯眯地对小刺猬说：“小兄弟，你知道为什么没人来买你的糖葫芦吗?” 小刺猬摇摇头说：“不知道啊?”狐狸说：“小兄弟，因为你的糖葫芦是散装的，拿起来不方便。”小刺猬叹了口气说：“但我没竹签呀。”说完，就帮小刺猬把身上的刺全拔了下来，小刺猬一串正好合适，就高兴地对狐狸说了声“谢谢”就走了。忽然狐狸叫住了小刺猬说：“我帮了你，等下你也要帮我个忙”。小刺猬答应了。
小刺猬来到大街上，生意的确好了起来。大家吃了小刺猬的糖葫芦都夸好，小刺猬心里好比吃了蜜还甜。不一会儿，小刺猬就卖完了，拿着钱，高兴的走在回家的路上。突然狐狸从草丛里跑了出来对小刺猬说：“你答应帮我个忙的。”小刺猬说：“那你就说吧，我有钱可以帮你买东西”。现在狐狸可是一脸邪恶的脸说：“我不用你一分钱，只需要拿你来填我肚子。”
小刺猬害怕地缩成一团进行防御，可是背上已经没刺了，远看就是一个肉球。狐狸张开血盆大口，正要咬下去。小刺猬叫了一声：“停”。狐狸问“怎么了?”小刺猬骂到：“你这只笨狐狸，要是我以后生了孩子，你再吃不是更好吗?”狐狸想了想就放了小刺猬，小刺猬就一溜烟地跑走了。