老师我想对您说200字生活方面(一)
老师我想对你说
时光荏苒，老师你还好吗？
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。 老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？
最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！
老师我想读你说
老师，我想对你说，
您就是大海，
我就是一只远航的小船，
依偎在你的心房！
老师，我想对你说，
您就是天空，
我就是一只洁白的小鸟，
在你宽阔的怀抱里飞翔！
老师，我想对你说，
您就是森林，
我就是一个挺拔的大树，
用力吸收您身体的营养！
老师，我想对你说，
您就是花蕊，
我就是一片鲜艳的花瓣，
尽情享受您浓郁的芬芳！
老师，我想对你说，
你就是大地， 我就是大地上的一棵小草， 吸收这让我嫩绿的营养！ 老师，我想对你说„„
老师我想对您说200字生活方面(二)
老师我想对你说作文200字
您好！其实我有好多心里话想要对你说，您的身体有好转了吗？您有没有熬夜啊？您的腰还痛吗？„„老师我想对你说作文200字
您对待我们认真负责，好像我们每一个人都是你的亲生儿女一样。不知有多少次，您为我们加班加夜，孜孜不倦地批改作业。只要有同学不舒服了，您不管在学校的哪个地方，都会以风一样的速度，飞到那位学生的旁边。假如您不在学校的话，您一定会打电话给其他老师，让她去看一下。您为了我们的成绩，带病上课。完全把自己的身体置之度外了。您知道吗？看到您忍着病痛和我们一起跑操，我们的心里有说不出的难过。所以我们用实际行动回报您的付出：课前认真预习，课上积极发言，课后及时复习，争取优异的成绩；时刻提醒自己当文明人，说文明话，行文明路，做文明事„„
老师，您不但对我们的学习认真负责、严格要求，而且还教育我们要热爱劳动。 记得有一次大扫除的时候，您就亲自来教我们打扫，拖地应该怎样拖，扫地应该怎样扫„„刚开始，我们大多数人都当没听见一样。然后，您语重心长地对我们说：“我喜欢聪明的孩子，更欣赏勤奋的孩子。”您的教诲对我震动很大，我决心做一个勤奋的孩子。
金老师您是蜡烛，用自己的生命照亮我们前进的道路。谢谢您的无私奉献。可是我们很担心您的身体会吃不消。请您一定要顾惜自己的身体呀！
老师我想对您说200字生活方面(三)
老师我想对你说作文200字
老师，我想对您说：“你真是个好老师，对每位学生都充满了关爱，您更像一位母亲，无微不至地关心我们。”
记得有一次，我因为重感冒几天没有去上学，感冒一好，到学校后才发现许多题目不会做，我急得眼泪都要掉出来了。这时老师您朝我走了过来，抚摸着我的额头说：“不要哭，老师来教你。于是您耐心地给我讲解，一直到我弄明白为止。我心里的石头总算落了地。看着老师干裂的嘴唇，我好想对您说：“老师，您辛苦了！我好感谢你，是您教给我们知识，让我们健康成长。”
还有一次，我正在写作业，我的肚子叫了起来，我心里想：“我可没有什么吃的怎么办呢？”老师，是您把一个喜蛋给了我，让我充饥，“老师谢谢您！” 记得又有一次，由于病毒引起了膝盖疼痛，一个月不能活动，于是妈妈每天五点钟来接我回去，老师您每天特意叮嘱我：“做操和体育课不要去。”每天四点钟放学后，老师您总是陪着我做回家作业，一直到妈妈来接我为止。
老师我想对您说：“老师您真一样像母亲关心着我们，我好感谢您！我会好好学习，以更好的成绩向您汇报。”
老师我想对您说200字生活方面(四)
老师，我想对您说
敬爱的秦老师：
时光如梭，六年的时间转眼飞逝，小学生活即将结束。在即将分别的此刻，我突然有许多话儿想对您说。
还记得，每次在失败后，是您耐心的鼓励我；每次成功后，是您告诉我不要骄傲。在课上，我总是不敢举手回答问题，是您让我高高的举起了手。
我上课爱说话。当我在下面滔滔不绝的讲笑话时，您缓缓的走了过来，我当时害怕极了，我认为您会严厉地批评我，并让我叫家长。但是您没有，您冲我微微一笑，轻轻说：“爱动脑筋是好事，不过，现在可不是讨论的时间啊。”我脸“刷”地一下红了起来，我为自己的行为感到十分羞愧。您的微笑让我的心平静了下来，我立刻坐好专心听讲。
那次，我考试失利，分数很低，我沮丧极了。您下课鼓励我：“别灰心，失败是成功之母，下次努力，我相信你一定会成功！”您的一番话让我这只稚嫩的小鸟重新自信起来，鼓动翅膀，在蔚蓝天空展翅翱翔。
从办公室到教室的路这样短，您却走了六年。不知不觉，我们这些稚嫩的孩子已经逐步走向成熟。如今，看到我们优异的成绩，您欣慰地笑了，笑得那样甜。这更坚定了我们的信念：一定要努力学习，用优异的成绩报答您，让您的脸上永远洋溢着甜美的笑容。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您把我们从一个个懵懂无知的孩童教育成逐渐成熟的少年，而我们的身上又凝聚了多少您的心血，凝聚了多少您的爱！您把青春奉献于我们身上，我们一定不会辜负您的期望，我们一定会成为国家的栋梁!
如果我们是祖国的花朵，您就是辛勤的园丁；如果我们是迷失方向的小船，您就是为我们指引方向的灯塔。千言万语，汇成一句话：老师，谢谢您！
祝您身体健康，生活美满！
您的学生 ： 郑琪
2009年5月10日
老师我想对您说200字生活方面(五)
老师我想对你说作文
500字
篇一：老师我想对你说
老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”！就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛！只是作文有点生硬，没写出真情实感！”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧！”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，
要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍„„“老师，我爱你„„”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
篇二：老师，我想对你说
古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师您是辛勤的园丁，修剪着我们；您是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；老师您是„„您对我们的爱，我们无法用语言表达呀！ 回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。
岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈祥的目光，您把一生都献给了党的教育事业，对我们倾注了无限期望和心血！
你用那汗水浇绿了无数棵树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师您是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。您教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘示弱，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地。
老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼！ 篇三：老师，我想对你说 记得有一次，你布置的作业太多，我写到晚上九点多才写完，写完了作业，我就迫不及待的一下子扑到床上睡着了。等到早上太阳已经晒床上起来到屁股了，一看表，已经七点一刻了，我心里只有一个念头：迟到了！我立刻从床上起来，穿上衣服就走了。到了学校就晚了。
到学校以后，我交上了作业，本以为自己的任务已经完成了，可是我还不知道更大的错误向我逼近。
第二节课下了以后，我同位叫我上语文老师办公室，我以为是老师要表扬我，可是没想到没受到表扬，还受到了批评，老师说我没写作业，我打开本子一看，交错本子了。于是我想回去拿我的作业本，想洗清我的冤屈，不过我回去左找右找，居然没找到我的作业本，这时我想自己是跳进黄河也洗不清了，转念一想，车到山前必有路，我慢慢的走进了老师的办公室，可怜的说：“老师，对不起，我没带作业本。”老师一听立刻河东狮吼起来，说：“你不用说了，没做就是没做„„”一些教育我的话劈头盖脸的打了下来，我觉得我又可怜有气愤。
老师，我想对你说：以后请给我们少布置点作业，我知道你是为我们好，可是您也换位思考一下我们的感受。老师，您一定要理解我们，理解万岁！
篇四：老师，我想对你说……
在我成长的道路上，遇到过不少认真、负责的老
师，不同的老师有不同的个性，不同的老师又给了我不同的教诲，在我的心目中，老师都是一丝不苟的知识传授者，还是诲人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者，还是我苦恼的倾听者。
十多年来，除了家长，我最熟悉的莫过于老师，每当我提起笔，要描绘老师时，却发现千言万语都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以来修饰老师的语句，也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情，但我希望，我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意，并给予我最亲爱的老师！不是所有的树都能耐得住干渴，但白桦树做到了；不是所有的人都能默默无闻，无私奉献，诲人不倦，但老师也同样做到了„„
老师，我想对您说：您的一举一动，您的举手投足，时常展现在我的眼前；您的关心与呵护，一直萦绕在我的脑海中；您与我们相处的每一天，都如昨天一样历历在目。老师，我想对您说：“如果没有你或许我就不会有今天的成绩；如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人；如果没有你或许我就不会知道感恩！
老师我想对您说200字生活方面(六)
学校：海宝逸夫小学
班级：四（1）班
姓名：王佳钰
指导老师：肖静
老师我想对您说
敬爱的肖老师：
您好！您最近身体怎么样？最近开心不开心？
老师我想对您说：您辛苦了，谢谢您！
我们今天学会了很多知识，懂得了许多道理，那是因为您多年来对我们的耐心的教导。每天在课堂上，您耐心的在课堂上为我们一遍一遍的讲解课文，耐心的教我们组词、造句，细心的指导我们的每一篇作文。当我们不能理解文章的内容的时候，是您带领着我们有感情的朗读课文，慢慢的我们对课文有了理解，我们也学会了有感情的朗读文章给爸爸妈妈听了，我们学到的这些知识，都是您辛勤劳动的结果。
我们每天交上去的作业，您都是认认真真的批改，把我们写错的地方都仔细的标出来，让我们及时的改正。正是您这样的耐心负责才让我们的成绩不断提高。看着您桌子上那一堆厚厚的作业和您细心批作业的样字，我们真心的对您说一声：老师您辛苦了！
学校排练节目的时候，您总是积极的组织我们练习，甚至牺牲您周六、周天休息时间，帮助我们排练，这学期，我们班表演古诗词取得了好成绩，就是您不辞辛苦带领我们排练出来的。
您每次都是早上您都早早的来，领着我们做早自习，而下午您却是很晚回家，您也总是把自己家里的事放在第二位，谢谢您这么为班集体里着想！
您非常关心学生们的身体，班里的同学有病了，您总是及时的与家长联系，我生病了，是您，亲自给我爸爸打电话，告诉我爸爸，让我多休息，并教给我爸爸怎样做有营养的饭菜给我吃，您总是这样细心的为学生着想，谢谢您了！老师，今天我们先说到这，下次我们再说。
祝老师身体健康，万事如意！
学生：王佳钰
2012年8月2日
老师我想对您说200字生活方面(七)
老师我想对您说
仁怀市玉仙小学四年级 李艳 指导教师：兰 静
兰老师是我心中的好老师，尽管你我近在咫尺，但一些心里话不便对你说只好用写信的方式向你叙述更恰当写吧！
在教学上默默耕耘的您。当早自习的铃声响了的时候，站在讲台上看着我们读书；当上课铃声响了的时候，站在教室里动之以情、晓之以理的讲解40分钟；当收去作业的时候，并按时仔细批改发放在我们手中。
对学生关怀备至的老师。五月中旬的一天，天刚蒙蒙亮，我不断的咳嗽声把我从梦中惊醒，头昏眼花外面下着大雨，患重感冒的我实在不能到校上课，心中万分焦急总想哭，正在这个时候是你打电话来问我爸爸，听见我的哭声你焦急地问：“出什么事了？”我爸告诉你我感冒了，你声音才缓了下来，并强调下大雨要等雨停了才来学校，路上注意安全，如果感冒严重就送到医院去看医生。我们照你的安排请假两天，打针输液三天病才好了。当我来到学校的时候，你叫我过去看看，我走在你跟前，你手拉着我问的时候，我眼睛都湿润了，你不断安慰我，我却想着我妈一直在外地打工，我生病几天，只有你才像妈妈一样关心我，接着你又利用课余时间给我补上落下的功课。这种师生情如母女般的爱，我一生都不会忘。
兰老师为我们班勤劳工作一年多来，为我们的成长寸步不离。远的不说就谈“六一”节前吧。本来身怀六甲，从苗条腰姿走路轻快的年轻老师，转眼成了腰粗走路沉重费力的老师了，但你仍然为我们班
争荣誉。
在“六·一节”之前每天大课间或是放学还要给我们排练节目，如果哪里跳的不好，你会教我们你还叫我们一个一个地跳，哪里跳不好一起练舞的同学就会提出来并改正。
曾记得“六·一节”前一天，学校安排下午大扫除迎接地区有关单位、市教育局和乡有关单位来我校和我们共度“六·一”，天下着毛毛细雨，我们学生有的扫地、有的冲地。你在我们学生中间指挥着我们，从同学手里接过一盆盆水，亲自冲半个操场区域，如果是以前我还记不着你是 这样为我们班付出的，可今天你怀孕身子不便，我是多么担心你呀！正因为有你对工作的执着，我们班表演的节目都获奖了。看着你开心的样子，我情不自禁的掉下了激动的泪水。
老师，在我学习的时候给我守卫，在我生病的时候给我安慰；在我跳舞的时候给我姿势；在我劳动的时候给我压阵；在我困难的时候给我微笑；在我进步的时候给我鼓励。
兰老师我谢谢您！“我是你心中的乖学生，你是我心中的好老师。”你听到我说的话了吗？