篮球体育社会指导员先进事迹材料

时间:2021-11-02 14:58:38 200字

第一篇、体育工作先进个人事迹材料精简

篮球体育社会指导员先进事迹材料

张伟,男,38岁,中共预备党员,大学本科学历,小学高级教师,国家二级体育指导员。自1995年走上工作岗位以来,一直从事中小学体育教学工作,并多年担任中小学班主任工作。2008年调入国庆小学工作,现担任国庆小学体育教研组组长。

一、学校体育工作

作为一位体育教师,他兢兢业业,十几年如一日默默地工作,不仅出色地完成了自己份内的工作,而且还任劳任怨地承担起了许多份外的工作。

1.教育教学工作

在体育教学工作中,他能够认真钻研教材,深入了解学生,有针对性地安排教学内容,认真上好每一节体育课,教学工作从兴趣入手,耐心引导学生参与体育活动。关心爱护每一位学生,以高尚的教师职业道德影响学生,他的体育课深受学生的喜爱。在2011年全省中小学体育优质课评选中,他的五年级体育课《前滚翻交叉转体180°接后滚翻》获得二等奖。

2.业余训练工作

从2008年以来,张伟老师一直从事学校田径队的训练工作,在训练工作中,他能够精心设计训练计划,科学组织训练工作。经过常年的科学训练,国庆小学田径队在全县各级各类体育比赛中多次取得第一、第二名的好成绩,个人也多次被高台县教体局评为“优秀教练员称号”。

3.学校阳光体育工作

作为学校体育教研组长,他总能提前计划,科学安排训练项目,在组织和管理上总有许多好的点子和建议,通过两年多的经验积累,学校阳光体育活动在省、市、县各级观摩活动中深受好评。2010年学校被评为张掖市“阳光体育特色学校”;2011年被评为“中国轮滑神州行示范学校”。

二、社区体育工作

社会体育是我国体育事业的重要组成部分,它以增强人民体质、丰富人民生活、满足人民群众的健康健美等需求为主要目的。随着人民生活水平的提高,人们越来越重视生活的质量,身体的健康。

张伟自2006年开始自学太极拳。他在不断提高自己太极拳技术水平的同时,他还十分重视辅导站的教学和管理工作。2007年,城关镇广场太极拳体育活动站成立,在训练中,他严格要求学员们做到形、神、意、气四个方面的和谐统一。为了让更多的人了解太极拳,站点还多次在全县大型活动中亮相,表演展示,使广大市民充分感受到太极拳的魅力,从而吸引更多的人加入到习练太极拳的队伍

中来。

值得一提的是,张伟老师传授太极拳都是义务的,在当今这个以经济利益为核心的社会里,他别无所求,不遗余力的推广太极拳运动,希望能为家乡居民的身心健康做出自己微薄的一份贡献。

三、社会体育服务工作

体育是无疆界的,作为一名专业体育工作者,把青春奉献给群众体育是我们无悔的选择。由于他善长多项体育训练工作,县水利局、畜牧局以及社区等多家单位都曾邀请他担任教练工作,训练项目有篮球、队列队形、广播操等。他所带的训练队在市、县各级比赛中都取得了较好的成绩。

除此之外,在我县组织承办的“端午龙舟赛”、“全市水务系统职工运动会”、“全国男篮甲A四强赛”以及“全国垂钓比赛”等多项体育赛事中,他都参与了裁判服务工作。在工作期间,他总是认真负责,一丝不苟,热心服务,认真做好本职工作,深得组委会和运动员的好评,多次被评为优秀工作人员。

从教十几年来,作为一名教育工作者、一名人民教师,张伟同志以无私奉献的高尚情操,倾已之能,让人们了解和学习健身运动的相关知识。作为一名社会体育指导员,他为全民健身运动的推广奔波忙碌,为家乡体育活动的开展添砖加瓦。

第二篇、社会体育指导员材料

篮球体育社会指导员先进事迹材料

 社会体育指导员材料

 填空20、选择10、判断10分

 社会体育指导员分为公益型和职业型

 社会体育指导员的活动包括培训活动、进修活动、指导活动等环节

 《社会体育指导员技术等级制度》是针对公益型(志愿型)社会体育指导员资格认定的规定。共设四个技术等级,分别为三级社会体育指导员、二级社会体育指导员、一级社会体育指导员、国家级社会体育指导员。

 《社会体育指导员国家职业标准》是针对专门从事运动技能传授、科学建设指导和组织管理的人员资格认定的规定。共设四个职业等级,分别为:初级社会体育指导员、中级社会体育指导员、高级社会体育指导员、社会体育指导师

 《社会体育指导员国家职业标准》是衡量从事社会体育指导工作的劳动者技术水平和工作能力的职业要求,是对社会体育指导员进行职业培训、建立职业资格证书制度的依据和基础。(将社会体育指导员职业工作要求划分为职业功能、工作内容、技能要求和相关知识四个类别)。

 依照《合同法》的规定,体育健身经营单位与社会体育指导员订立的劳动合同,可以根据经营需要和人力资源供求关系,分别采取固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同和以完成一定工作任务为期限的劳动合同三种形式中的一种。

 产品差异化策略,是指创建本俱乐部产品的独特性,大力发展别具一格的产品和营销项目,以争取在产品和服务等方面比竞争对手有独到之处,从而取得差异优势和独特的市场地位。实现差异化策略的途径主要有有形差异化和无形差异化。

 体育运动对健康是产生促进作用还是不好的影响,关键在于一个“度”的把握,即“适量运动”或“适度运动”,它是进行健身指导必须把握的基本原理

 健身器材的分类:有氧运动类器材、负重运动类器材、康复类器材

 运动处方制定的基本原则是符合个人的身体条件和体质水平,并根据体力水平和体质的变化而不断地调整。因此,在制定运动处方前必须充分了解不同个体的健康与体质状况,并排除运动禁忌者,这是制定运动处方的重要依据

 速度素质是指人体快速运动的能力,通常分为紧密联系的反应速度、动作速度和位移速度三种形式

 老年人锻炼是应注意的事项书p187

 健步走的方法:自然步法、摩腹健步法、竞走法、后退步法

 简答30分5题

 俱乐部在实施差别化策略应采取的措施:1.进行有效的市场细分2.识别顾客的购买标准

3.获取满足顾客需要的独特性4.使顾客感知并认同俱乐部所提供服务的独特性5.大胆创新

 体育俱乐部人力资源管理的特征及内容:特征:1.主观能动性2.时效性3.生产和消费同时进行性 内容:1.俱乐部人力资源规划2.岗位描述3.员工招聘4.员工培训5.绩效评估  体育活动运作管理组织结构的类型主要有单一型组织结构、职能型组织结构、矩阵型组织结构和多组织或网络组织结构。

 体育活动总体策划的程序:成立筹委会---成立整体策划工作小组---调查分析---完成定位---初步论证---完成结构设计---讨论与分析---起草《总体策划方案》---论证---修改---完稿---正式审定报批

 体育健身指导的基本原则:一般性原则:服务性原则、区别对待原则、全面性原则、重

点性原则、直观性原则、循序渐进原则+不同年龄人群的健身指导原则:儿童少年:培养身体基本活动能力原则、合理运动负荷原则、安全性原则。中年人和老年人:防治疾病原则、经常性原则、安全性原则、愉悦身心原则、

 体育健身指导的基本方法:教育学方法:讲解示范法、完整和分解法、口令手势和音乐

伴奏法。训练学方法:重复练习法、变换练习法、间歇练习法、循环练习法、比赛练习法、游戏练习法、其他练习方法。

 体育健身指导的工作内容主要包括:会员接待、健康咨询和体质检测、体育健身场地

和器材的选择、运动处方和锻炼计划的制定与实施以及体育健身效果的评价等。

 运动处方的基本要素包括:运动方式、运动强度、运动时间、运动频率和注意事项。  体适能是使我们身体能够应付日常工作、休闲活动以及突发事情的能力。可将体适能分

为与健康相关的体适能(心肺耐力、身体成分、柔韧度、肌力和肌耐力)和与技能相关的体适能(敏捷、平衡、协调、速度、爆发力、反应时间)

 身体质量指数:计算方法身体质量指数=体重(kg)/身高(m)^2 书p147

 发展力量素质的练习方法:发展动力性力量素质的练习方法:确定训练目标、确定训练

强度、确定训练频率、选择适合的力量练习方法。发展静力性力量的练习方法:进行静力性力量练习时,练习时间不宜过长,最好与动力性力量练习相结合

 球类体育项目的健身价值:愉悦身心、强身健体、培养良好的心理品质、培养公平竞争

的规范行为。

 球类体育锻炼的安全提示:1.掌握合理的技术、按规则进行活动2.运动装备要完善3.

运动场地的安全4.运动前的热身5.双打练习时前后位置要错开

 时尚类体育项目的健身价值1.充分展现个性,放松身心2.提高人们的综合素养3.使人终

身受益4.增进社会交往功能

 时尚类体育锻炼的安全提示:1.做好运动前的准备工作2.注意运动卫生3.重视运动后的

恢复和放松

 运动与基本营养素补充P258

 案例分析题30分书p194

 常见慢性病患者的体育健身指导(判断案例、制定锻炼处方、运动形式、注意事项)

本大题多写些

整理的可能还不全,请大家自行添加,最后祝大家考试顺利。

第三篇、社会体育指导员职称申报工作总结

篮球体育社会指导员先进事迹材料

社会体育指导员专业技术 个

=个人原创,有效防止雷同,欢迎下载=

转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成社会体育指导员岗位所在的单位)社会体育指导员工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好社会体育指导员岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在社会体育指导员工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的社会体育指导员所有工作任务,履行好×××(改成社会体育指导员岗位所在的单位)社会体育指导员工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××(改成社会体育指导员岗位所在的单位)社会体育指导员工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养

一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成社会体育指导员岗位所在的单位)社会体育指

第四篇、社会体育指导员工作自评报告

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建平县社会体育指导员工作自评报告

一、组织管理

(一)将指导员工作纳入县级《全民健身实施计划》和工作考核评价体系的情况。

2012年,县委、县政府下发了《建平县全民健身实施计划(2011——2015年)》,文件中强调了要加强社会体育指导员队伍建设,建立健全社会体育指导员组织体系,成立社会体育指导员协会,做好对社会体育指导员培训、注册、管理和服务工作。同时还将社会体育指导员工作列入乡镇场文化站的工作和考核内容,做到年初有计划,年终有总结,做到管人、管物、管活动“三管”齐下。

(二)指导员工作管办分离机制的建立与运行情况。 建平县社会体育指导员协会成立以来,大力推进管办分离,破除影响社会体育指导员事业发展的体制机制障碍,进而增强社会体育指导员队伍活力,不断满足人民群众和经济社会发展对公益服务的需求。在探索管办分离的长效机制基础上,走出一条队伍精炼、团结协作、分工明确的有效工作模式。自协会成立时起,与文体广电局工作职能有机结合,体育行政部门对协会的工作敢于放开,相互间达到了优势互补,博采众长,并取得了良好成效。通过不断探索,逐步摸索出队伍精炼、团结协作、分工明确的有效工作模式,除严

格按照国家规定的大纲指导外,还在实践环节积极开发和研制和推广新的健身方法。

(三)指导员协会的建立、运行与作用发挥的情况。 我县社会体育指导员协会成立后,充分发挥作用,吸纳会员,组织活动、培训,带动广大群众参与到健身中来。让协会充分发挥自我能动行,一是协助体育行政部门做好社会体育指导员的学习培训、资格分类、等级评定以及在群体工作中成绩突出的社会体育指导员的表彰、奖励等管理工作;二是增强社会体育指导员之间、与其它地区社会体育指导员之间的学术交流、经验交流和联谊活动;三是开展群众喜闻乐见、形式多样、利于身心健康的健身活动,组织各种类型的健身比赛,丰富群众业余文化生活,增强群众健身意识;四是开展体育表演、体育保健、举办各类健身培训班,体育培训等项活动,为社会服务。

(四)体育社会组织在指导员工作中发挥作用的情况。 社会体育的开展归根结底要落实到社会的最基层,而各种社团在联系基层与管理部门以及个人与指导团体之间起到桥梁作用。县老年体育协会、羽毛球协会等社会团体,积极与社会体育指导员协会合作,多次组织各类体育赛事、活动,极大的鼓舞了群众健身的热情。

(五)建立指导员全民健身志愿服务长效化机制的情况。

全民健身志愿服务是以推动全民健身运动广泛开展为目的,自愿、无偿地服务他人和社会的公益性活动。在大力发展公共体育事业、落实《全民健身条例》的时代背景下,我县广泛开展全民健身志愿服务,努力提高人民群众身体素质、构建社会主义和谐社会和促进人的全面发展,将志愿服务的理念和做法引入全民健身的实践,建立全民健身志愿服务长效化机制,着重提高政府公共体育服务能力,推动群众体育跨越式发展,实现由体育大国向体育强国的迈进。

二、培训教育

(一)制定指导员培训计划和培训方案的情况。

社会体育指导员是开展全民健身和科学健身活动中一支不可缺少的骨干力量,提高社会体育指导员的服务水平,更好地发挥他们的骨干作用,是提高群众体育活动质量的保证。为此,我县坚持教育培训与发挥作用相结合,把热爱健身指导事业、能够利用工作生活条件经常性组织群众开展健身活动、提供健身指导的人群列为重点对象优先进行培训,不断发展壮大社会体育指导员队伍。我县及时制定社会体育指导员培训计划和培训方案,本着以社区、行政村为基础单位的原则,分批、分片进行培训指导,辅助建立各类健身站点,经过培训,绝大部分站点能够自己开展不同的健身活动,并发掘有能力的健身爱好者,培养成社会体育指导员,带领各站点开展活动,有力地改善了社会体育指导员的分布结

构、优化了知识结构。今年我们与市体育局联合举办了健身气功二级社会体育指导员培训班,培训人员80人;还选派1人参加了国家级社会体育指导员培训班,5人参加省一级社会体育指导员培训班,壮大了我县社会体育指导员队伍,完善了队伍结构,提升了整体素质。

(二)对参加一级指导员培训的学员选拔和资格审核情况。

我县积极推荐一级社会体育指导员,经过选拔,让能够让有责任心、有能力的指导员得到晋升的机会,充分发挥社会体育指导员的作用。

(三)二、三级社会体育指导员培训的师资、设施、住宿条件基本情况。

社会体育指导员的培训工作,是发展社会体育的一项重要任务,我县社会体育指导员协会积极筹措资金,利用培训地的便利条件,本着厉行节约的原则,把资金都用到正确的地方,社会体育指导事业健康发展。

(四)二、三级社会体育指导员培训的组织、教学、管理、总结、归档、成效等情况。

我们建立了社会体育指导员信息档案,坚持自觉自愿和社会组织引导相结合,鼓励社会体育指导员就近就便挂靠健身站点开展健身指导服务,力争做到每个健身站点至少配备1名社会体育指导员。同时,对全区所有晨晚练点实行指导

员定点服务,公布指导员姓名、指导项目,即时反映指导员日常指导情况,作为年终表彰奖励的依据。我县每年培训三级社会体育指导员100人左右,以由城市社区,向农村发展,填补了农民健身活动少的空白。每次培训班开班,培训内容为体育健身器材的管理与使用;人体运动科学,体育健身方法;体育健身器材的管理与使用;群众体育活动的组织、指导、编排;国民体质监测概述、监测流程、监测对象、监测类别与样本量有关要求。

三、、服务保障

社会体育指导员队伍建设,是做好社会体育指导员工作的首要前提。要通过各种途径,优化指导员队伍结构,不断提高队伍的综合素质,进一步发挥社会体育指导员在全民健身活动中的指导服务作用。一是加大社会体育指导员的培训力度,在稳步扩大队伍的同时,重点抓好一级社会体育指导员培训;二是抓好社会体育指导员继续教育(再培训),以拓宽指导员科学指导的能力、水平;三是尝试对社会体育指导员分类、分项目培训;四是开展对社区社会工作者的培训。通过培训,逐步从注重社会体育指导员数量向注重社会体育指导员质量转变,加快优化社会体育指导员队伍结构步伐,此外,加强对组织管理人员的培训,形成一支高水平的社会体育指导员服务与管理队伍。

我县社会体育指导员工作经费的制定、使用坚持统筹兼

第五篇、社会体育指导员总结

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2011年社会体育指导员工作总结暨2012年

工作安排

2011年***市体育局按照***省体育局《关于印发社会体育指导员队伍建设和管理工作意见的通知》文件精神要求,局领导高度重视,2011年4月织召开了“市体育工作会议”,会议上部署了2011年我市社会体育指导员培训和管理工作,要求社会体育指导员工作不但量要上去还要注重质的提高,指导项目多元化,为我市群众体育活动开展做好有力的组织保障,使群众健身科学化。具体情况汇报如下: 结合我市体育工作实际,2011年市体育局通过组织县(市)区级社会体育指导员参加省、市、县级培训,全年培训社会体育指导员350余人,其中培训国家级社会体育指导员7名,培训一级社会体育指导员32名,二级社会体育指导员213名(其中毽球项目31人、武术18人、羽毛球2人、游泳1人、篮球4人、田径2人、体育舞蹈1人、乒乓球1人),三级社会体育指导员100名,自1996年开始截至目前,全市培训的各级各类社会体育指导员总数达1847人。同时我们还开展了全市优秀社会体育指导员评选表彰,充分调动了了社会体育指导员参与健身指导的积极性、主动性。 2012年继续贯彻落实《社会体育指导员发展规划

2011-2015年》、《社会体育指导员管理办法》、《社会体育指导技术等级制度》,进一步加大社会体育指导员培训力度,扩大社会体育指导员队伍,提高社会体育指导员理论和技能水平。2012年具体工作安排如下:

一、抓好社会体育指导员培训工作。

计划培训各级各类体育骨干200名,其中二级社会体育指导员80人,三级社会体育指导员120人,中老年人(45岁以上)不得少于培训总人数的5%,同时按照省体育局的有关要求积极做好国家级和一级社会体育指导员的组织培训工作。

二、认真做好社会体育指导员的网上注册登记管理工作

三、做好优秀社会体育指导员评选表彰,发挥社会体育指导员的积极性。

二o一二年十一月三十日

第六篇、社会体育指导员试题

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第一章* 我国社会体育的改革与发展

一、是非题

1.社会体育是在闲暇时间里公民自愿参加的以增强体质、增进健康、愉悦身心、增加交往为目的的强制性体育活动。( )篮球体育社会指导员先进事迹材料

2.社会体育最本质的特点是全民性与普遍性。( )

3.1995年,国家体育总局发布了《全民健身计划纲要》。( )

4.竞技性和教育性是社会体育最显著的特点。( )

5.参加社会体育活动,可以提高劳动者的劳动技能水平。( )

6.1995—2005年是实施《纲要》的第一期工程。( )

7.《纲要》第一期工程规划确定,经过10年努力,我国经常参加体育活动的人数占总人数的比例达到40%左右,社会体育指导员的数量达到50万人以上。( )

8.宪法规定,“国家发展体育事业、开展群众性的体育活动,增强人民体质”。这一规定确立了发展我过社会体育事业的根本方针。( )

9.全民健身体系的本质是它的服务性和保障性。( )

10.全民健身体系可以分为体育服务体系和体育保障体系两部分。

二、选择题

1.我国社会体育的发展目标之一是,2010年以前体育普及程度要达到经常参加体育活动的人数占总人口的――-左右。

A、30%

B、40%

C、50%

D、60%

2.按照参与人群的成分来划分,社会体育常分为职工体育、农民体育和------。

A 老年体育

B 妇女体育

C 民间体育

D 居民体育

3.社会体育按照参照人群的成分来划分,常分为:

A、职工体育、农民体育、学校体育

B、职工体育、农民体育、居民体育

C、职工体育、军队体育、学校体育

D、职工体育、居民体育、学校体育

三、简答题

1.社会体育的主要特点是什么?

2.推行《全民健身计划纲要》的重要意义是什么?

3.《全民健身计划纲要》的基本精神是什么?

4.《全民健身计划纲要》的主要特点有哪些?

5.发展我国社会体育的基本方针主要有哪些?

6.我国社会体育的基本任务是什么?

四、论述题

1.社会体育的地位和作用是什么?

参考答案:

一、判断题

1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、√ 10、√

二、选择题

1、C 2、D 3、B

三、简答题

1、答:社会体育主要特点为:健身性与娱乐性、全民性与普遍性、余暇性与主动性、多样性与灵活性、时代性与永恒性、民族性与世界性。

2、有利于满足人民群众日益增长的体育需求;有利于提高劳动者整体素质;有利于推进社会发展;有利于进一步发展体育事业;有利于保障公民参与体育的权利有利于适应社会主义市场经济体制的建立;有利于人类社会的共同进步。

3、答:开展全民健身工作的出发点和落脚点;开展全民健身工作的核心和主题;探索新时期体育管理体制和运行机制;逐步建成具有中国特色的全民健身体系。

4、答:(1)通过政府行为发展全民健身事业;(2)用系统工程的办法建设全民健身事业;

(3)整体性的地建设全民健身事业;(4)通过社会化的路子建设全民健身事业;(5)用整体规划、逐步推进的方式,发展全民健身事业。

5、答:发展社会体育事业的方针;为增强人民体质,提高人民健康水平服务的方针;为经济建设、国防建设和社会发展服务的方针;以改革促发展,推进体制创新和机制转变,国家与社会共同兴办的方针;活动与建设并举、重在建设的方针;特别保障青少年儿童体育活动的方针;国家扶持少数民族地区发展社会体育事业的方针

6、广泛开展各色各样的、健康文明的社会体育活动;建设和改善社会体育活动的体育环境和物质条件;引导人们为体质与健康投资,促进人们体育消费;继承和创新社会体育知识与技能。

四、论述题

1.答:社会体育在个人发展中的地位和作用是:社会体育是人们的一种生活方式,是人的全面发展的必要途径;增强人的体制,提高健康水平;提高劳动者身体素质,增强劳动者技能储备;丰富人的体育知识和技能,提高人的文化素养;调节人的精神,健全人的心理。 社会体育在体育中的地位和作用是:社会体育作为体育的主体组成部分,它的发展规模和发展水平,从总体上反映着体育的发展规模和发展水平。一方面,学校体育是社会体育的基础,社会体育是学校体育的继续;另一方面,竞技体育与竞赛与表演活动,是人们参与社会体育的一种形式,两者相辅相成。

社会体育在社会中的地位与作用是:社会体育是社会发展的基本内容,是提高中华民族整体素质的重要环节;社会体育是社会主义精神文明的重要方面,为物质文明建设提供体力支持和精神助力;发展社会体育是增强综合国力,推动生产力发展的有效手段。

第二章* 社会体育法规制度

一、选择题

1.1995年8月,全国人大常委会通过了――,为我国体育法制建设翻开了新的历史篇章。 A 《体育法》

B 《全民健身计划纲要》

C 《2001-2010年体育改革与发展纲要》

D 《社会体育指导员国家职业标准》

2.在社会体育指导员道德体系中,居于核心地位的是------。

A 体育道德

B 社会体育指导员职业道德规范

C 社会体育指导员职业道德原则

D 行为准则

3.建立社会体育指导员职业资格证书制度的法律依据是----。

A 《体育法》和《劳动法》

B 《体育法》和《职业教育法》

C 《体育法》和《职业教育法》

D 《体育法》和《教育法》

二、是非题

1.1995年8月29日,国家体育总局通过了《体育法》。( )

2.《体育法》共有8章56条。( )

三、简答题

我国现行社会体育法规制度的主要内容有哪些?

参考答案:

一、选择题

1、A 2、C 3、A

二、是非题

1、× 2、√

三、简答题

答:《全民健身计划纲要》、社会体育组织制度、体育锻炼标准制度、国民体质测定与检测制度、城乡体育工作制度、社会体育活动与竞赛制度、社会体育物质保障制度、社会体育市场管理制度。

第三章 社会体育管理的原则、职能与方法

一、选择题

1.社会体育管理具有 的特点。

A、普遍性、广泛性、公益性、业余性

B、协同性、多样性、复杂性、松散性

C、自愿性、普遍性、多样性、松散性

D、公益性、激励性、协同性、社会性

二、是非题

1.从本质上讲,管理控制是通过对人力、财力、物力等要素进行严格的限制与约束,从而提高管理的效果。( )

三、简答题

1.为什么要进行体育场地、器材的管理?

2.社会体育管理有哪些特点?

3.社会体育管理有哪些原则?

4.社会体育管理有哪些基本职能?

5.社会体育管理方法有哪些?篮球体育社会指导员先进事迹材料

参考答案:

一、选择题

1、B

二、是非题

1、√

三、简答题

1、答:加强场地和器材设施管理,是开展群众体育的重要保障;加强场地和器材设施管理,是对锻炼者进行文明行为养成教育的手段;加强场地和器材设施管理,是社会文化建设的有机组成部分。

2、答:协同性、多样性、复杂性、松散性。

3、社会性原则、激发性原则、多样性原则、可行性原则

4、计划职能、组织职能、控制职能、协调职能。

5、宣传教育法、社会调查法、协调引导法、经济杠杆调节法。

第四章 基层业余训练以及群众性体育活动与比赛

一、选择题

1. 基层业余训练的对象是普通群众中的

A. 老年人

B. 青年人

C. 体质较弱者

D. 体育锻炼积极分子

2. 运动训练的主要目的是

A. 提高运动技术水平

B. 锻炼身体增进健康

C. 提高观赏性愉悦观众

D. 锻炼意志品质

3. 以下属于基层竞技运动队的是

A. 乡镇篮球队

B. 老年秧歌队

C. 冬季游泳队

D. 职工武术队

4. 以下属于健身运动队的是

A. 县级田径队

B. 女子健美队篮球体育社会指导员先进事迹材料

C. 车间拔河队

D. 基层行业足球队

5. 以下属于体能主导类的项目是

A. 体操

B. 武术

C. 门球

D. 游泳

6. 以下属于技能主导类的项目是

A. 田径

B. 举重

C. 健美操

D. 自行车

7. 为使运动员的机体适应比赛的要求和条件,为达到理想的竞技状态做准备,把各种竞技能力集中到专项竞技中去是

A. 基本训练周

B. 赛前训练周

C. 比赛周

D. 恢复周

8.运动员在一次较大的运动负荷后,一般需要 小时间歇才能出现体能的超量恢复。

A.12~24

B.24~48

C.48~72

D.72以上

9.以下属于大中型群众体育比赛特点的是

A.群众健身性

B.分散灵活性

C.参赛人员更具有代表性

D.民间传统性

10.以下属于循环赛特点的是

A.比赛占用时间较长

B.可在相同场地相同时间容纳较多运动队参赛

C.比赛双方没有任何妥协的可能

D.参赛队过多的情况下,可以接省时间和场次

11.目前我国城市社区或农村乡镇各级组织的任期一般为 年

A.1~2

B.2~3

C.3~4

D.4~5

12.群众性体育活动与比赛,裁判员一般由参赛单位推荐 名

A.1~2

B.2~3

C.3~4

D.4~5

13.传统基层比较流行的体育比赛是

A.游泳

B.乒乓球

C.高尔夫

D.保龄球

14.业余训练中,时间较长的部分是

A.准备部分

B.基本部分

C.结束部分

D.一样长

二、是非题

1.无论何种类型的运动训练都是以提高运动成绩为最终目的。( )

2.基层业余训练具有连贯性。( )

3.没有运动负荷就没有运动训练。( )

第七篇、社会体育指导员的社会责任

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专题一:社会体育指导员的社会责任

第一节社会体育指导员在建设体育强国中的责任

一、我国体育进入建设体育强国的新阶段

二、全民健身在建设体育强国中的重要地位

三、社会体育指导员要为建设体育强国贡献力量

第二节社会体育指导员在促进社会发展中的责任

一、社会体育指导员对提高全民族健康素质的

积极作用

二、社会体育指导员应为发展先进体育文化

做出贡献

三、社会体育指导员承担着提供公共体育服务的

重要职责

第三节全面提高社会体育指导员的素质

一、提高社会体育指导员的专业素质

二、提高社会体育指导员的法律素质

三、提高社会体育指导员的道德素质

本章导读——以成功举办北京奥运会为标志,我国体育事业进入建设体育强国的新阶段。党和政府为进一步发展全民健身事业推出了若干重大举措,对体育领域改善和发展民生、提供公共体育服务提出了一系列新要求。社会体育指导员作为全民健身的宣传者、科学健身的指导者、群众活动的组织者、体育场地的维护者、健康生活方式的引领者,足建设体育强同、促进社会发展和文化繁荣的重要力量,应当认清时代赋予的光荣使命,不断提高自身的素质,为促进全民健身和社会发展担负起更大的社会责任。本章阐述社会体育指导员在建设体育强围和社会发展的使命和责任,分析社会体育指导员进一步提高专业素质、法律素质和道德素质的意义、内容和途径,指导着社会体育指导员在新阶段的体育事业发展中做出更大的贡献。

第一节社会体育指导员在建设体育强国中的责任

在我国全面推进小康社会和社会主义现代化建设的进程中,体育锻炼和健身运动也日益受到重视,我国正在迈向体育强国的新阶段。建设体育强国是实现我国各项体育工作的全面进步,亟须对仍显薄弱的全民健身事业推向更高的发展水平。社会体育指导员将通过指导服务工作,为促进全民健身发展做出更大的贡献,担当起时代的重任。

一、我国体育进入建设体育强国的新阶段

北京奥运会的圆满成功,不仅引起世人对中国的关注和国人对体育的热情,也使中国体育以前所未有的辉煌和成就站在了一个新的历史高度,更加紧密地与社会主义现代化强国建设连接起来,党中央国务院发出了“进一步推动我国由体育大国向体育强国迈进”的号召。建设体育强国是党和政府站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,对我国体育改革发展做出的新部署,为我国体育吹响了踏上新征程的号角。

建设体育强国是我国整体强国战略的重要组成部分。体育在现代社会中已成为社会发展和文明进步的重要标志,是一个国家综合国力和竞争力的重要表现,是建设社会主义现代化强国不可或缺的重要方面。

建设体育强国是充分发挥体育的独特功能和综合价值的时代要求。现代体育具有多方面的功效,在增强人民体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活、维护社会稳定、形成新的经济增长点和构建和谐社会等方面都有着不可替代的作用。

建设体育强国是我国体育事业发展本身的内在需求。确立建设体育强国的目标和任务,

将推动我国体育界能够清醒地认识困难和矛盾,更好地抓住有利时机,推进各项体育工作的全面进步,把我国体育发展水平推上新的高度,为中国体育创造更大的发展空间。

二、全民健身在建设体育强国中的重要地位

(一)建设体育强国必须实现体育的协调发展

建设体育强国具有非常丰富的内涵,涉及体育事业的方方面面,是一个全方位要求的综合体系和全面发展的目标,要在坚持以人为本,实现、维护和发展人民群众体育利益的基础上,实现群众体育、竞技体育、体育产业、体育文化、国际体育交往、体育法制建设、体育科技和教育等各领域的全面发展,尤其要做到竞技体育与群众体育、全民健身的协调发展。同时,建设体育强国也要求群众体育、全民健身工作内部,在城市农村体育、东中西部地区体育、各类人群体育以及各个工作环节之间,都做到全面协调地发展。

(二)全民健身是体育强国建设突破性发展的重点

长期以来,竞技体育在我国体育事业中一直居于优先发展的地位。全民健身虽然得到了快速发展,但在资源占有上与竞技体育相比则相差甚远。政府提供的公共体育服务不足,与广大人民群众的需求存在较大差距,体育场地设施建设、组织机构体系、科学健身指导等都处于较低水平,经常参加体育锻炼的人数也大大低于发达国家。全民健身在目前仍是我国体育事业的薄弱环节,成为建设体育强国过程中最大的基础性短板,是建设体育强国要着力解决的突出问题。

因此,建设体育强国必须以增强人民体质、提高全民族身体素质和生活质量为根本任务,做到群众体育与竞技体育的协调发展,将全民健身作为建设体育强国的基石。在当前建设体育强国的过程中,要努力转变群众体育的滞后状态,推动全民健身事业实现跨越式发展,保证体育强国建设的顺利发展。

三、社会体育指导员要为建设体育强国贡献力量

建设体育强国要大力发展社会体育,促进全民健身事业的发展,需要进一步调动、整合社会力量,扩大全民健身公共服务。将志愿服务的理念和做法引入全民健身实践,在发展全民健身事业中大力弘扬志愿服务精神,广泛开展全民健身志愿服务活动,对于提高公共体育服务的规模、质量和水平,为全民健身事业发展注入新的生机与活力,更好地满足广大群众日益增长的体育健身需求,具有重要的意义和影响。篮球体育社会指导员先进事迹材料

在建设体育强国的过程中,我国正在建立和形成以社会体育指导员为主体,优秀运动员、教练员、体育科研工作者、体育教师、体育专业学生和社会热心人士广泛参与的全民健身志愿服务队伍,并在逐步建立全民健身志愿服务的工作和组织体系,提高全民健身志愿服务的质量,建立全民健身志愿服务的长效化机制。全民健身志愿服务已成为我国发展全民健身事业和建设体育强国的重要内容。

社会体育指导员作为全民健身志愿服务的专业人员,以其无私奉献和科学健身指导服务的各种努力,成为发展我国全民健身事业、建设全民健身公共服务体系、不断扩大全民健身公共服务的不可或缺的重要工作力量。社会体育指导员的志愿服务工作不但在进行科学健身指导、组织开展基层群众性体育健身活动中产生着实际的功效,而且要通过弘扬志愿服务的奉献精神,在促进社会和谐与倡导文明道德风尚等方面发挥作用,为建设体育强国做出积极的贡献。

第二节社会体育指导员在促进社会发展中的责任

社会体育指导员作为全民健身志愿服务的主力军,在直接为健身群众提供帮助服务和推动全民健身事业发展的同时,还将通过体育进一步在促进社会发展方面发挥重要作用。社会体育指导员应当认清责任,努力承担起促进全民族素质提高、促进社会文化的繁荣发展、促进基本公共服务实现的重要使命。

一、社会体育指导员对提高全民族健康素质的积极作用

国民素质包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质等多方面内容,无论是个人、群体还是整个民族,这些素质都不司、或缺,它们构成了有机统一、密切联系的整体素质结构。而且,其中的健康素质是思想道德素质和科学文化素质的物质保障,是民族整体素质的基础。 社会体育指导员作为有中国特色的全民健身志愿服务工作者,是开展全民健身志愿服务活动的主力军,要立足城乡社区和各个单位,传授体育健身技能,普及科学健身知识,指导基层群众开展体育健身活动,引导人们形成科学健康文明的生活方式,这是一项提高人的健康素质的工作。而且,社会体育指导员作为一个比较庞大的工作群体,通过为广大健身群众提供指导服务,进而形成更大范同的体育健身影响和对我国全民健身事业的整体推动,在提高全民族健康素质进而提高全民族整体素质方面,发挥着重要而积极的作用。

二、社会体育指导员应为发展先进体育文化做出贡献

体育作为一种文化形态,其发展与经济社会的发展相辅相成,随着经济社会的发展进步而发展进步,又以其特有的文化功能,对经济社会发展发挥着能动作用。体育从多方面表现出独特的文化价值和文化作用,已成为一个国家和地区综合实力、特别是文化软实力的重要体现,成为重要的文化载体和文化传播窗口,成为使人获得美好的健美享受和激励个人与民族奋进的精神。体育作为文化的重要组成部分,是建设社会主义先进文化的重要内容。促进文化的大发展大繁荣,大力发展和繁荣体育文化,是各条体育战线和体育工作者包括社会体育指导员义不容辞的责任。

社会体育指导员所从事的全民健身志愿服务是一项体现崇高体育价值理念、包括丰富科学知识内涵、建立文明健康生活方式的工作。社会体育指导员要通过自己的志愿服务,向全社会展示利他助人的高尚情操,传播无私奉献的志愿精神;要通过对健身群众的健身指导和教学帮助,传授科学健身的理念、知识和方法,科学地组织群众积极地参加健身锻炼;要通过对健身群众的宣传教育和组织引领,带动和帮助广大群众改变不良的生活习惯,建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活质量。正是因为社会体育指导工作具有丰富的文化内涵和文化价值,使社会体育指导员能够在建设社会主义精神文明和发展先进体育文化中发挥出积极的作用。在国家不断推动社会主义文化大发展大繁荣的进程中,每一位社会体育指导员、都要不断提高自身的科学文化素养和道德文明水准,充分理解和努力发挥自己从事全民健身志愿服务的文化影响力,为发展和繁荣先进的体育健身文化做出贡献。

三、社会体育指导员承担着提供公共体育服务的重要职责

体育在总体上属于公益事业,是需要公共部门提供资源和制度保障、为满足和着眼于提高人们身体素质和生活质量的普遍需求而为全体公众享有的公共产品,是公共服务的重要组成部分。发展公共体育服务同样在国家建立公共服务体系和推进服务型政府建设中得到重视和发展。党中央国务院明确指出提供服务是体育行政部门的重要职责,将发展公共体育事业作为公共服务的重要内容。国家体育总局也对建立公共体育服务体系做出了一系列部署,各级政府和体育部门采取了各种推动公共体育服务的措施,公共体育服务体系逐步建立。在公共体育服务中,全民健身作为公益性很强的公共产品,是公共体育服务的主要部分,而且随着经济、社会的发展和人们生活水平的提高,越来越成为满足公众基本需求的基本公共服务。 从事全民健身志愿服务的社会体育指导员承担着全民健身公共服务工作,是从事公共体育服务的重要工作队伍。社会体育指导员是向公众传递和连接政府公共体育服务的桥梁与纽带。广大社会体育指导员作为政府提供公共服务的人才资源和得力助手,承担着提供全民健身公共服务的重要职责。

第三节全面提高社会体育指导员的素质

社会体育指导员要能够承担起建设体育强国和促进社会发展的社会责任,履行好全民健身志愿服务的工作职责,为健身群众提供满意的科学健身指导。除了各种外在的客观条件外,社会体育指导员自身的能力水平和决定能力水平的个人素质是具有决定性的基础因素。因

此,必须努力加强社会体育指导员队伍的自身建设,完善社会体育指导员的素质结构,全面提高社会体育指导员的业务素质、法律素质和道德素质。

一、提高社会体育指导员的专业素质

(一)社会体育指导员应具备的专业素质

根据《社会体育指导员管理办法》关于社会体育指导员的工作职责是向公众提供传授健身技能、组织健身活动、宣传科学健身知识的规定,在其附件《社会体育指导员技术等级标准》中,对社会体育指导员的各等级条件提出了要求,概括起来,社会体育指导员的专业素质主要包括以下几方面:

(1)健身咨询能力:各级社会体育指导员都要具有科学健身的理论知识和进行科学健身宣传和咨询的能力。

(2)技能传授能力:各级社会体育指导员都要具有某项或几项体育健身项目的技能以及传授这些技能的方法和能力。

(3)计划安排能力:各级社会体育指导员都要具有制订健身锻炼计划的知识和实际操作的能力;国家级社会体育指导员还要具有撰写全民健身工作或调研报告的能力。

(4)组织管理能力:各级社会体育指导员都要具有组织群众性体育竞赛和体育健身活动的知识、方法以及实际的组织能力;一级、国家级社会体育指导员还要分别具有指导基层体育组织工作、组织较大规模全民健身活动的能力。

(5)培训指导能力:二级及其以上的社会体育指导员要具有对低等级社会体育指导员进行培训指导的知识和能力。

(二)专业素质在指导工作中的地位

社会体育指导工作是一项专业性很强的志愿服务,是一项以科学健身为职责,具有一定理论和技术内涵的业务性工作。只有具备较高的专业素质,才能面对不同群众的健身需求,有针对性地设计和安排健身方案,实践健身指导的科学性和时效性。目前一些社会体育指导员的指导效果不佳和受欢迎程度不高的重要原因,是专业素质还不能很好地适应指导服务的需要。因此,社会体育指导员必须高度重视自己专业素质的提高。

(三)提高社会体育指导员专业素质的内容和途径

根据社会体育指导员应当具备的专业素质要求,社会体育指导员所要提高的专业素质内容主要包括以下几方面:

(1)科学健身的观念和理论,以便为开展科学健身指导提供认知、信念和处理各项技术工作的基础。

(2)体育项目的动作技能、健身原理和传授方法,以便提高健身指导的技艺水平和传授水平。

(3)运动人体科学的有关知识和运用方法,以便能根据人的生物运动规律来安排和指导不同个人的身体锻炼过程,达到增进健康、祛病保健的目的。

(4)心理学知识和方法,以便能根据不同个人的心理特点激发他们参与健身热情,达到身心和谐的效果。

(5)组织管理知识和方法,以便能将健身群众调动和组织起来,运用各种方式方法保持健身组织的稳定性和健身活动的持久性。

提高社会体育指导员专业素质的途径主要有以下几种:

(1)要不断地加强自学,充分利用书籍、报纸、杂志、广播、电视以及网络等各种媒体,主动关注体育健身发展的新动向、新理念、新方法,自觉学习各种与科学健身和指导服务有关的理论知识和方法。

(2)要积极参加各种业务培训活动。体育主管部门、社会体育指导协会和有关的体育组织会越来越多地加强社会体育指导员工作,开展有关的教育培训,使社会体育指导员通过业

务培训不断地获取新知、开阔视野。

(3)要向其他社会体育指导员同行学习,开展业务交流和研讨,同时也要虚心向所指导的健身者学习,从他们身上获得一些对自己有用的东西。

(4)要积极地通过实践进行钻研和探索,善于在指导服务实践中进行总结和反思,主动修正自我不足和提高自身的业务能力。

二、提高社会体育指导员的法律素质

(一)社会体育指导员应依法从事指导工作

社会体育指导员的工作职责、工作方式和工作条件已经得到了法律法规的保障,纳入到法治化的发展轨道,社会体育指导员必须在法律的框架内和规范下开展社会体育指导服务工作,依法建立和维护社会体育指导的法律秩序。

社会体育指导员在指导过程中与体育管理部门和组织、与所在的健身组织和团队、与其他的社会体育指导员、与接受指导服务的健身者,形成了各种不同性质的关系。开展社会体育指导工作必须依法对待和调整各方面的权利与义务关系,依法维护自己的工作权利和被指导服务的健身者的合法权益,推进社会体育指导工作的有序发展。

(二)法律素质对指导工作的影响

一个优秀的社会体育指导员不仅要业务娴熟和技能精湛,有志愿奉献精神和高尚的道德情操,而且还需要具备较高的法律素质,能够恰当地协调处理好在指导服务中形成的各种法律关系,预见指导工作的法律后果,维护好自己和健身者的合法权益,制止和纠正健身指导活动过程中出现的各种违法行为。否则,就会在指导服务过程中出现很多不规范、不协调的现象,甚至使合法权益受到损害,引起指导工作秩序的混乱。因此,法律素质是社会体育指导员顺利开展工作的重要保障,社会体育指导员应当自觉而持续地提高自己的法律素质。

(三)提高社会体育指导员法律素质的内容和途径

法律素质具有丰富的内涵。作为社会体育指导员,要提高法律素质应重点提高以下三方面内容:

(1)要提高法律知识水平,这是法律意识形成和做出法律行为的基础;要了解有关依法治国的一般法治理论和懂得应当依法开展指导工作、依法维护合法权益的基本道理;学习有关行政法律管理、平等民事交往等方面的法律知识;了解《体育法》、《全民健身条例》等体育法律法规的内容和掌握开展群众性体育活动、体育竞赛以及安全管理等法规知识;掌握《社会体育指导员管理办法》等直接有关社会体育指导员工作的各种规章和规范性文件。

(2)要提高法律意识,只有将知识转化为意识才能在实践中运用法律处理问题,产生积极的法治态度;要树立法治理念,不断强化依法开展社会体育指导工作和维护合法权益的意识。

(3)要自觉践行法律行为,在指导服务过程中要自觉坚持依法办事,用法律法规来指导、规范自己的社会体育指导行为。

提高社会体育指导员法律素质的主要途径是学习。这里的学习主要包括以下内容:

(1)自觉地根据指导工作需要阅读有关的法律书籍,掌握一定的法律常识。

(2)注意收听、收看和阅读各种法制类广播电视节目和报刊中的法制栏目,通过实例强化自己的法律意识和法律知识。在学习中还要注意联系实际,针对某些社会体育指导服务中发生的问题进行知识探索和思考,将取得更好的学习效果。

(3)积极参加体育部门、体育组织开展的相关培训讲座,提高法律素质和水平。

另外,社会体育指导员还可以主动聘请和接受法律专业人士的帮助,指导自己更好更快地提高法律素质。

三、提高社会体育指导员的道德素质

(一)社会体育指导是高尚的志愿奉献行为

第八篇、社会体育指导员登记表(个人)

篮球体育社会指导员先进事迹材料

三级社会体育指导员培训登记表

2010

第 号

注:贴一寸彩照一张,另交两张。

社区体育活动站(点)统计表

单位: 乡镇(社区、学校)