第一篇 那一次我哭了
--我流泪了作文300字
那一次我哭了作文
【第一那一次，我哭了
大雨正在窗外哗哗地下着，我坐在窗前，偶尔听到雨打在窗台的声音。我一边听着动人的音乐，一边责怪老天爷，为何你不停止泪水，我了解此时的老天爷，一定悲伤过度。我在想着：他是不是为我而哭泣呢？还是这预示着我将要大哭一场。
我不敢想象，我正在等待着爸爸跨出教室的门槛，向家走来。他不要怪我，不要骂我，不要打我，我就很感谢上苍了，我知道，这不可能，可是，我也不会一刻不祈求上苍，让我有好日子过。再过一小时，父亲就要回来了，我好想一头钻进被窝里，就看不见父亲，可是，瞒得了初一瞒不过十五呀！终究要我面对的，我只好耐心地等者……“咚咚咚”一声敲门的声音在我耳边响了起来，我跑下楼，打开门，呀，是爸爸，我不敢抬起头，跟着爸爸上楼来了。爸爸走进我的卧室，他没有说话，我也没有说话，我们沉默了一会儿，爸爸上前说道：“我不会责怪你，你这次的不良成绩，也有我的一部分，但是，你还是要反省反省，以后再争取取得好成绩。”
雨渐渐小了，我的心情也渐渐恢复平静了。
【第二那一次，我哭了
那一天，天阴沉沉的，还飘着小雨，我的曾祖母走了，永远地走了，我伤心极了。
以前曾祖母很疼我，有什么好吃的都留给我吃。有一次在过年时，我们一家人都聚在一起，我和爸爸、妈妈、奶奶都在看电视，可曾祖母却一个人在那里包饺子，爸爸见了，就劝曾祖母不要包了，一会儿直接买饺子吃，而曾祖母却笑着说：“反正闲着也没事，包几个饺子打发一下时间，再说了，自家包的饺子吃着也放心。”说完便又包了起来。我见了，便一蹦一跳的走过去对曾祖母说：“曾祖母，我也要包，好吗？”曾祖笑着说：“你又不会包饺子，你还是去看电视吧。”：不嘛，我就要包，我就要包嘛。“曾祖母拗不过我，只好笑盈盈地教我包。饺子出锅后，曾祖母先夹了一个饺子塞到我嘴里，我吃完后，曾祖母刚准备再往我塞一个饺子，我却调皮地说：“您也吃，您不吃我也不吃。”说完我就把这个饺子放在曾祖母嘴里，曾祖母开心地笑了。
可是现在曾祖母再也回不来了，再也不会给我包香喷喷的饺子了，我哭了，我哭老天爷为什么要夺走我最亲爱的曾祖母，雨仍然在下，这仿佛是天空在哭泣，曾祖母我好想您，我的泪在为您流，您看见了吗？
【第三那一次，我哭了
每人都有哭的时候，可那一次，我是最忘不了的。
那天收到了一封信，得了银奖，高兴才烈的回家了，我妈妈也很高兴。当爸爸回家时，我非常高兴的把这件事告诉了爸爸，希望得到他的表扬。可爸爸他只是不屑的瞄了一眼，说：“哼，网上的得奖都是骗人的，假的。你看，这不是找你要书费？假的，全是假的！”这句话看起来没什么，可他伤透了我的心。我将忍着眼泪，飞快的跑回了自己的房间。
我在床上，把头蒙在被子里，痛哭流涕。想：我辛辛苦苦写的作文，你们却说是假的，鼓励也不鼓励一下，我是不是你们亲生的？你们又不知到我的辛苦，我的亲爸爸也不相信我。呜呜！
我妈妈在门外劝我（我当时把门关了），也说是假的，我更伤心了，连对我最好的妈妈也不相信我！气死我了！经妈妈的好说歹说我算是不哭了，从房间里走出来。
那一次，我哭了。
【第四那一次，我哭了
那一天，我哭了……
雨淅淅沥沥的下着，是老天在为我的遭遇哭泣吗？叶儿哗啦哗啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱地叫着，是它在为我鸣不平吗？
分数啊，你是一条坚韧的绳，将我紧紧的束缚在试卷上；你像一道坚固的墙，将我与轻松快乐隔开；你如一座高大的牢将我囚于不安与担忧之中。分数啊，我多么想跳出这个怪圈。那天测试我才考得61分，为什么？是因为我基础不好？是因为我没用心学习？是因为我没认真对待考试？不，都不是，是因为我在考试时紧张的心理。我怕分数考得不理想，我是带着不安的心情去参加考试的……61分！妈妈的脸色晴转暴雨，爸爸的嘴角开始抽搐。面对斥责，我闭上了眼睛，我无力反抗，我不敢……
有一次考试，我得了96分。
回到家里，迎接我的是妈妈的笑脸，爸爸爱抚的目光，这是奖励吗？我想起了61分，想起了上次那冷若冰霜的脸，那举着木棍的手……
我又觉得鼻子酸溜溜的。
天边的月，暗淡无光；街旁的树，静悄悄的；沟里的虫儿，时断时续的鸣着……我倚在窗前，上次的61分，这次的96分，待遇是怎样的不同啊！下次又将是怎样的呢？
我忽然觉得两颊一凉，双眼又模糊了。
【第五那一次，我哭了
大雨正在窗外哗哗地下着，我坐在窗前，偶尔听到雨打在窗台的声音。我一边听着动人的音乐，一边责怪老天爷，为何你不停止泪水，我了解此时的老天爷，一定悲伤过度。我在想着：他是不是为我而哭泣呢？还是这预示着我将要大哭一场。
我不敢想象，我正在等待着爸爸跨出教室的门槛，向家走来。他不要怪我，不要骂我，不要打我，我就很感谢上苍了，我知道，这不可能，可是，我也不会一刻不祈求上苍，让我有好日子过。再过一小时，父亲就要回来了，我好想一头钻进被窝里，就看不见父亲，可是，瞒得了初一瞒不过十五呀！终究要我面对的，我只好耐心地等者……“咚咚咚”一声敲门的声音在我耳边响了起来，我跑下楼，打开门，呀，是爸爸，我不敢抬起头，跟着爸爸上楼来了。爸爸走进我的卧室，他没有说话，我也没有说话，我们沉默了一会儿，爸爸上前说道：“我不会责怪你，你这次的不良成绩，也有我的一部分，但是，你还是要反省反省，以后再争取取得好成绩。”
雨渐渐小了，我的心情也渐渐恢复平静了。
【第六那一次，我哭了
暑假里，我上了英语补习班，在每个星期天都要到邻居家去上英语课。其实说是上补习“班”只是为了好听，因为那儿只有我一个人。
这一天，我又来到邻居李伯伯家。我一个人正在那里默默地背着英语单词，突然，我听见有“滴答、滴答”的滴水声。如果不仔细听的话，是很难听出来的。我感到很奇怪，好奇心促使我想过去探个究竟。于是，我便放下了手中的英语课本，顺着声音找了过去。原来，是李伯伯家的水龙头在漏水！我想，我得想办法把水龙头给拧紧了，做件好事。于是我便快步走了过去，想把水龙头给拧上。可是由于水龙头长期漏水的原因，阀门已经锈死了，我试了好几次都拧不动。最后，我两只手紧紧地握住了阀门，使出了浑身的解数使劲一拧，只听“砰”的一声，阀门竟然被我给拧下来了！于是一股强有力的水柱从里面喷涌而出，立刻便把我浇成了一只落汤鸡。我呆呆地站在了一旁，心想，这下我又惹祸了！怎么办才好呢？随后，我急忙拿起被我拧下来的那个阀门想重新拧上，可是阀门断了，任凭我怎么拧也拧不上。后来我又拿抹布去堵，但由于压力太大，怎么堵也堵不上。不一会儿，地上已经满是积水了。
很快，大人们都闻讯赶来了，李伯伯也被吵醒了。人们都在七嘴八舌在说我，一会儿说“男孩子就是淘气”，一会儿说“就是欠管教”之类的话。这时妈妈也来了，训斥我说：“净给我惹祸。”只有其中的一个叔叔不声不响地削了一个木塞，过去把水管给堵住了。
听了大人们的话，我难过极了。我本来是想做一件好事的，谁承想却变成了这个样子。现在是怎么说也说不清了，我只有伤心地哭了。【第七那一次我真得哭了
那一次我真得哭了。
那一次，我哭了！在后悔和内疚中哭了；在老师的严厉批评中和在众目睽睽之下，我伤心地哭了。那天，我因一时的愤怒，竟不能抑制自己的情绪，糊里糊涂的骂了别人几句。当时，我只觉得消了气，也不觉得怎么样，可到了下午，才发觉危险逐步降临。
当老师把一些经常犯错误的同学逐个喊出教室时，我心里便揣着一种不祥的预感，似乎早知道了下一个就是我似的。果然不出我所料，老师迈着有力的步子走了进来，大叫一声：“王某，出来！”这一声怒吼就吓得我魂飞魄散。不过，我也知道老师的步子中带着这激动，话中带着愤怒，一切的一切都是因为我那句话引起的。我知道错了，但已经晚了；我后悔了，但却已经来不及了。我悬着一颗充满紧张、害怕的心走出教室。
“你到底有没有说，到底是不是你说的。”教室外，老师“严刑逼供”。望着他那严峻的面孔，我的心跳的更快了，根本就无心去思考，只好是一个劲地说“是”，去承担所有的“罪名”。“叮铃铃。”随着刺耳的铃声响起，同学们欢快的拥出教室，而我却怀着一颗乞求的心，盼望着老师能说声：“你走吧，以后不要再犯了”。可老师并没有这样，却狠狠地说：“站在这好好想想，想象是谁让你这样做的。”我完全失望了，一颗带着乞求的火热的心瞬间变得心灰意冷。
我不知道老师是何时离开的，但却有许多同学来到了我身旁。身为一个班长我无颜面对那么多人；老师、同学们。
渐渐的，从这经过的人越来越多，我虽然低着头，但却“看”到千百双眼睛在注视着我，目光里含着嘲笑、讥讽。我感到惭愧，感到羞耻。痛苦的泪水噙在眼里，打着转儿，挣扎着，可我却尽力不让它跑出来。
同学们不住地问我，又是这个，又是那个，所有的问题我都没有回答。我感到无数的目光在议论着我。在众目睽睽之下，我终于忍不住了，一滴伤心后悔的泪水掉了出来，整个人的意志都消沉了。泪水里藏着我真实的悔恨。
那一次，我哭了。
【第八我哭了
我哭了，并不是因为我成绩下降，也不是我被父母责骂，更不是我跌倒而哭。我是在拔河比赛的现场，被感动得哭了。当时，也有同学在现场，他们怎么就没哭呢？这是我一个解不开的谜。
前天下午，是六年级拔河比赛。第一轮：我班对五班，可能是运动员刚开始力气不足，第一轮我班输了。不过不要紧，还有一轮呢，失败乃成功之母，从那里跌倒就从哪里爬起来。第二轮，还是我班对五班，运动员们在我们啦啦队的叫喊声中，同心协力使劲一拉就反败为胜了。尤其是第四回、第八回、第十一回，我哭得最厉害。
情景回顾：
第四回：我清楚地记得我们赢了，单我控制不住自己那激动的心情，就扑到梦婷的怀里哭了起来。第八回：有个同学跟我说：“盈怡，你别看了，你要是再看，可就成水娃娃了。”我想：为什么不看呢？这是班级的比赛，既然我没有为班级出一份力，那我更要鼓励队员们获胜了。一二三——，一二三——，看到他们一个个龇牙咧嘴，脸红得不能再红了，我边喊，边掉泪。第十一回，这是最后一回比赛了，也是关键的一回，我们赢了！这次我忍着泪，不想让它流出来，但是它还是涌了出来！我们得了第一名，万岁，万岁！这泪流了出来！
我哭了，我头一次在比赛现场哭了！
第二篇 我的同桌300字
--我流泪了作文300字
我的同桌300字我的同桌 我的同桌作文300字
【第一我的同桌
几年的小学生活中，我的同桌扮演着多重的角色。她既是我的学习搭档，也是我的死对头，然后又是我的好朋友。 她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉，我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。 我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”，就要吃不了兜着走。天长日久，我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。 一次数学课，我遇到一道题不会，便问四周的同学，哪知同学们都不知道。无奈，我只得问她，没想到她竟“不识抬举”，几乎连题都不看，还说：“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼，她嘴上这么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”，可是如果她拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，紧结着一招“双龙出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。 人不可能方方面面都是令人讨厌的，她也有优点，就是画画得好;她画技高超，画景的惟妙惟肖，画人的栩栩如生，……每次看她得画时，我们都是“身在画上瞧，心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢? 这就是我的同桌，我为有这样的同桌感到开心。
【第二我的同桌
我的同桌是一个非常有趣的人，常常让人哭笑不得，她是一个时而细心时而马虎的人，但是你可别看她平常大大咧咧的，但做起事来却是判若两人。 有一回，我、小丽、小红三个人去新华书店买书，我们在书架上左翻右找，不知不觉就到了正午，肚子咕咕地唱起起来了。买好书后，我们来到街上，闻到一股股诱人的香味，不争气的肚子打起了闷雷。我们看见一家米线店。真香哇!我不禁咽了咽口水。几下子就把一大碗米线吃下肚了，正当我们准备付钱的时候，小红站在那里，摸摸这个口袋，又摸摸那个口袋，一下子头上就冒出来密密的汗珠。小丽对小红说：“怎么啦?”“我的钱不见了?”“不要慌，没事，我来帮你付钱吧!”“谢谢你，我回家后还你钱。”“不用了，我们是好朋友嘛!” 付完钱后，在大街上又转了一圈，我感到有些口渴了，就来到一个小商店，我买了一瓶矿泉水，咕咚咕咚喝了起来。由于喝得太急，我一下子呛了起来，不住的咳嗽。正在这时，我听见小丽说：“买两瓶果汁!”，一听“两瓶”，我猛然想到小红身上没钱。我朝红望去，只见小红站在小丽旁边，低着头。我赶紧拿出钱给店主，可小丽坚决不让，把我推了过去。 我的同桌就是一个这样的人，虽然大大咧咧但是也有她大方细心的一面。
【第三我的同桌是“小馋猫”
“吱、吱、吱……”是吃零食的声音。转身又看到了我的同桌躲在桌子底下吃东西了。这只“小馋猫”啊!我已经说她好几次了，可是她总是改不掉这个坏毛病。 我一看，许多同学都拥向我的同桌小兰要零食。这下子，好大的嗓音，乱七八糟的。这样的环境，我深受其害。我一次又一次地忍耐着，直到忍不住的时候，才大 叫了一声：“别吃了，行不行!啊!” 我的话被老师听见了，老师叫我站起来。我急忙对老师说：“是小兰同学在吃东西，我叫她不要吃了……”老师打断了我的话：“我只听见你在说话，没有听见小兰 在说话!” 过了一会儿，小兰又在偷偷地吃东西，我悄悄地对她说：“不要再吃东西了。”“关你屁事!”小兰生气地说。我没有想到一个女生竟然会说出这种脏话，真是丢女 生的脸。老师叫小兰站起来，没有说什么。小兰居然站着也偷偷摸摸地吃东西。老师看见了，盯了小兰一眼，她假装着就像没有看见一样，继续吃东西。下课了，老 师把小兰叫到办公室好好地“收拾”了一顿。我暗暗高兴。 这是一年级的事情了。 虽然同桌有点贪吃，但是当知道她要转学的消息，我还是难怪了好一阵子，不知道她现在怎么样了，改掉了贪吃的坏习惯没有。
【第四我的同桌
每个人在学校都有同桌，我的同桌是王晋。他皮肤黑黝黝的，两只斗牛眼瞪的像个铜铃，正因他生得此番模样，所以有一个贴切的外号“黑旋风”。别看他长的五大三粗，我们两个“铁哥们”之间还有不少糗事呢！ 去年教师节，学校号召我们见了老师就问好。下课了，我和王晋去厕所，出来的时候，正好碰见我们班主任。我赶忙说：“老师您辛苦了！”又用胳膊肘捅了捅王晋，示意他也快问好。谁知他说了一句雷翻全场的话：“老师您亲自来上厕所，真是辛苦了！” 还有一次上数学课，老师要求每人要说出指定题的答案和思路。王晋数学不太好，便请我帮忙。轮到我时，我故意放慢了语速，大声、流利、清晰地说出了答案。老师点点头，示意我坐下，又说：“王晋，你来回答。”王晋浑然不知，又重复了一遍我说的，当他说完后，老师疑惑地打量着他，说：“我让你说第五题，你怎么说第四题呢？” 这就是我们之间的糗事，层出不穷。你和你的同桌之间有这样的糗事吗？一起来分享吧！
【第五我的同桌
我的同桌，是个长得很胖的男生，红里透黑的皮肤，大脸盘小眼睛小瘪嘴。从背后看，他肉墩墩的屁股像个球，所以，他又得了个“雅号”“肉球”。 别看他外表看起来憨态可掬，其实他既幽默又可爱。有一次，他问我会不会用英语说“ 1313113 ”这几个数字，我不假思索地回答：“ one.three.one.three.one.one.three.” 我刚读完，他就哈哈大笑起来，笑得前仰后合，笑的我莫名其妙。最后，他一边擦着被笑出来的眼泪，一边说：“平身。”我丈二和尚摸不着头脑，“为什么说‘平身’？”只见他一本正经地说：“老弟，，你刚才不是对我说‘万岁万岁万万岁’吗，你对我行如此大礼，我当然要说‘平身’了。”这时，我才感觉自己上了当，哎，真是哑巴吃黄莲—有苦说不出。 他呀，不但幽默风趣，也很聪明。上次，姜老师从外面听课回来，我们要在黑板上写欢迎词。班长想写成空心字，但又不知道该怎么写。正当大家束手无策的时候，他忽然说：“把抹布打湿，先用潮抹布写字，再用粉笔描框，不就成空心字了吗？”大家豁然开朗，都向他伸出了大拇指。 知道他是谁吗？他就是我的同桌兼好朋友—沈欣悦。我很喜欢他，你们呢？
【第六我的同桌
她有一双向你闪动着、亮晶晶的杏儿眼，好像在跟你说话呢！ 亮晶晶的杏儿眼上面镶嵌着一对又弯又细的黑眉毛，像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高，像船舵，占了脸的三分之一，乍看她的脸，首先映入你眼帘的是那高耸入云的鼻子。嘴唇薄薄的透着机敏和灵气。嘴角边绽 出两个小酒窝，像花一样美，她笑的时候，露出一排排洁白整齐的牙齿。这就是我的同桌—毛雨。 她是一个心灵纯洁的小姑娘，为人正直，大大咧咧的。有一次，她一进教室，刚放下书包，就乐陶陶地对我们说“ hello,good morning! ”刚说完我们就开怀大笑 , 有的同学笑了眼泪都流了出来 , 有的同学笑了乱蹦乱跳 …… 结果 , 她自己也哈哈大笑 . 这一举动我命她为“傻猫雨”。 有一次，濮钰一不小心碰了一下她的辨子，你没看到那样子，杏儿眼蹬得比灯泡还要大。大声地说：“濮钰，你烦不烦？”说完，便到老师办公室里告濮钰一状。这次我命她为“淘气包”。 但是她跟马小跳不同，别人都说马小跳，跟着马小跳，不跳也会笑。我说毛雨，跟着毛雨，不傻也会哭。 这就是我的酷爱同桌 。
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】 1、语言通畅的具体要求 语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。 2、怎样做到语言通畅 第一、语言规范。 在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。 第二、语言准确。 要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。 第三、语言连贯。 要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。 第四、语言得体。 要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。第三篇 让我感动的一件事
--我流泪了作文300字
让我感动的一件事作文300字 一：令我感动的一件事时间像流水一样匆匆流逝，在我们的记忆里，肯定有很多深受感动的事吧！但我有一件事最深刻。小时候，那天早晨，我要去上学了，妈妈说：“天气预报说今天会下雨，记得带雨伞啊，知道吗？”我看了看天，想：天气这么好，怎么会下雨呢？就一溜烟的跑出去了。快到中午了，“铃铃铃……”铃声响了，看了看窗户外边，啊！怎么下雨了？倾盆而下，想起妈妈今天早晨说的话，真后悔，带了雨具的同学纷纷回家了，其他人被家长接回家了。而我呢？爸爸不在家，妈妈这几天刚好发烧打着点滴，没有人会来学校接我了。望着教室外面倾盆而下的大雨，我趴在课桌上哭了起来。心想：妈妈会来接我吗？突然，我看到一个熟悉的身影。哦，原来是妈妈，妈妈冒着大雨来接我了，我好像看见大雨要把妈妈吞掉似的，妈妈正艰难地向我走来。“妈妈！”妈妈冲我笑了一下，把身上的雨衣脱下来披在我身上。我穿上雨衣，妈妈在我旁边，我看见“落汤鸡”似的妈妈，鼻子酸了起来，扑在妈妈怀里哭了起来。妈妈的爱给了我快乐和幸福，妈妈是我们避风的港湾，妈妈懂得我们，我爱妈妈，我们要报答父母的恩。作文二：让我感动的一件事在我童年的记忆里，发生过许许多多的事情。有苦有乐，有开心也有生气……但是有一件事却令我非常感动，使我久久不能忘怀。记得二年级的时候，有一天我班正在上体育课，我和同学们正在兴高采烈的玩老鹰捉小鸡的游戏，不幸发生了，一个高年级的大学生跑了过来，一下子把我撞摔了，我摔伤了膝盖，疼得我哭了起来，同学们听见哭声都围了上来。有的同学安慰我说：“刘鑫，别哭了，我帮你揉揉吧！”有的蹲下来帮我吹伤口，让我最感动的是侯昕悦同学，她蹲在我的面前，让我趴在她的后背上，然后使劲的站了起来，用她那幼小的身体使劲的把我背到了学校的讲台上，让我坐在那里休息下，这时候魏新新跑了过来，把本来是自己要吃的消炎药给我拿来，帮我把消炎药磨成粉末，洒在了伤口上……感受着这一切，我又一次哭了起来，但是这次不是疼痛的泪水，而是感动的泪滴。人都说友谊是珍贵的，但是我看来，友谊不但是珍贵的，还是可以令人感动的。虽然这件事已经过去很长时间了，但是至今却让我记忆犹新，令我终身难忘。作文三：让我感动的一件事有一次，我上学时，在马路上，我看见一位中年男子推到了一位老奶奶以后，不但没有说声道歉，也没把老奶奶扶起来，就扬长而去。我看着这场面有点气愤，不禁为那老奶奶感到义愤填膺，更可气的是，许多小学生看到了老奶奶摔跤的时候，个个与她擦肩而过，眼睛异常冷漠，有的干脆装作没看见，就像看路边的垃圾桶一样，冷漠无情。老奶奶试图挣扎着想起来，可她已年老体衰，没有力气再起来。我妈妈叫我下车把老奶奶扶起来，我也有点不情愿，可“母命难为”。可就在这时候有一位男同学抢先了一步，他跑过去把老奶奶扶了起来，又帮她弹掉裤子上的尘土，对她说：“你没事吧，老奶奶？”“我没事！”老奶奶说。“谢谢！”“不用谢！”说完他就走了。老奶奶说；“真是一个好孩子。”说完，就住着拐杖走了。这个场面太让我感动了，我想：世界上还是有温暖的，他就是一个模范，但世间还是有丑恶现象的，像那个中年男人，那一些小学生。身为一个人，一个中国人，应该发扬中国人乐于助人的精神，如果连做人的善的本性都没有，那你就不算是一个人。古今中外，多少人因为救人舍弃了自己的生命，这正是人世间最美好的东西。而今天发生在我身边的一件小事更让我感动，我应该向他学习。就请让我们人人贡献出一点自己的一点爱，从身边的小事做起，那么世界将会变成美好的人间。作文四：让我感动的一件事春天使我们的校园格外美丽，校园里到处绿树成荫，充满着欢声笑语。五（3）班的爱心接力棒也给校园增加了一道美丽的风景线。五（3）班的胡杨，前几天不小心摔跤了，把脚给弄伤了，他为了不耽误学习，每天坚持来上课。五（3）班的同学也因此组成了一个护送小队，每天负责帮助他的行动。有一天，在校园走廊上，我突然听见了一个声音：“胡杨，慢一点儿，胡杨，慢一点儿。”转身一看，原来是五（3）班的几名同学真搀扶着腿脚不方便的胡杨在上楼。看得出他们已经搀扶胡杨有好几天，动作非常熟练。一个站在他左边，一个站在他右边，扶着他的肩膀。当胡杨体力有点儿吃不消时，一个同学干脆蹲下身子背着他上楼。接着，又一幕让我感动不已。当他们要走进教室时，一位女同学走在他们前面，为他们打开教室的门，把掉在教室门口和胡杨位置旁的废纸屑捡起来，让胡杨能在平坦的路面行走。在同学们的细心呵护下，胡杨顺利地走进教室。看到这里，我不仅想起五年来我班同学们的团结友爱、互相帮助的情景。这件事深深地触动着我的心，使我明白了：在同学遇到困难的时候，我们应该尽全力去帮助他，这会给他带来莫大的帮助。同时也使我懂得了：同学们的友情难能可贵，它将永远埋在我们童年的回忆中，让我们的童年生活丰富多彩。作文五：让我感动的一件事当我翻开日记本，准备写日记时，夹在本子里的一张张信纸呈现在我的眼前，让我回忆起了上周的思想品德课。那真是一堂让我十分感动的课。记得上周的品德课，胡老师让同学位说说自己好伙伴的优点，并让大家猜猜他是谁。同学们都兴致勃勃地举手发言。有个同学站起来说：“我的这个朋友学习认真，字写得很好，而且爱跑步，大家知道他是谁吗？”“呀！这说得不正是我吗？”我心想。可同学们个个都说是伍芝民，我听后很伤心，也很失望，有点失落的感觉。于是，我闷闷不乐地趴在课桌上一声不吭了。这时，细心的胡老师看出我有心事，便让我跟她说说。胡老师听后，又告诉了大家。心里话终于说出来了，我的心情一下轻松了许多。下课后，同学们纷纷围上来，把一封封小信递给了我。我接过信，一封封地看着，上面写着：“何泽旭，你很爱学习，你最棒。”“何泽旭，我要向你学习。”……这些话给了我很大的鼓舞，让我感动得热泪盈眶。我一定要更加努力，不让大家失望。我要把这些信好好珍藏，这可是我的宝贝。我将永远记住这感动人心的一刻。作文六：让我感动的一件事世上有许多令人开心的事，也有许多令人难过的事，但有更多令人感动的事。今天我要说的是一件小事，却让我感动很久。那天，我坐公交车上学，上车发现只有一个空位，我刚想去坐，谁料想从我身后挤过来一个大哥哥，嗖的一下坐在上面，我只好“望座兴叹”了。这时又上来一位老爷爷，颤颤巍巍地站在大哥哥身旁。大哥哥一会儿捂住鼻子，一会儿又用手扇风，老爷爷小声地说：“唉，人老了，招人嫌啊。”这时旁边一个小弟弟站了起来，说：“老爷爷，您坐我这吧。”“不用了，好孩子，你还要上学呢，我站会儿没事。”“还是您坐吧。”小弟弟把老爷爷扶了过来，让他坐在座位上。我打量着小弟弟，发现他只有七八岁的年纪，这么小却知道尊老爱幼，不由得向他投去敬佩的目光。《弟子规》曾说过：“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”“路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立。”古人都能做到尊老爱幼，更何况我们二十一世纪的小朋友呢。是呀，虽然这是我上学路上发生的一件小事，却让我十分感动。如果大家都能多一份尊重，这世界一定会变得更加美好。作文七：让我感动的一件事星期六的一天下午，我在家里写作业，突然有一题难道了我，我怎么想都不会，可是家里又没有人，怎么办呢？“对了，不是有电脑吗，我可以到网上查呀！”我大声的说了出来。我快步走到电脑前，打开电脑，坐了下来，等待着电脑的开机，心里暗暗窃喜。查着查着，有一则故事打动了我。故事的内容是这样的：一个12个月大的小女孩。叫婷婷，一场大火夺去了她美丽的脸庞。婷婷的父母是地地道道的农民工，可是为了救他们可怜的女儿，不惜用去了所有的钱，可是还是没有治好婷婷的脸。夫妇没有办法只好到城里打工。上面还说了，现在只要我们每个人做一件好事，婷婷的爸爸妈妈就可以的到医疗费和爱心捐赠10元.............故事读到这，我的眼泪早已不由自主的流了下来。“多么可怜的孩子啊！”我含着眼泪的说，“我一定要做很多好事，让婷婷获得更多的医疗费，给婷婷治好美丽的脸颊”能治好婷婷的脸颊，是我现在最大的心愿！也不知道婷婷现在的情况怎么样了。我在心里想着“对了，还要写作业呢！差点忘了。”我回过神来。又继续查我的学习资料，在写答案的时候，我甚至还在想这件事.............作文八：让我感动的一件事人间处处有真情，真情时时感动人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。广州的天气非常奇怪，时不时下雨，千变万化，让我防不胜防。一天中午，下起了倾盆大雨，雨珠而越下越大，汇成了小水池。我吃饱饭洗了洗手。我转身看到大雨无情地下着，我慢悠悠地看了看双手暗暗自喜的说：“幸好我有带伞。”但我仔细一看发现双手空空如也，我惊慌失措，我明明是带了伞的，怎么会不翼而飞呢？我恍然大悟想了起来，我上完课就把雨伞放在桌子上就去洗手了，然后就排队了。这时我即感到沮丧又感到孤独。心想:如果有人和我在一起就好了。但是这根本都不可能。突然从雨中隐约地看到了一熟悉而陌生的面孔，擦了擦眼睛仔细地看了看，原来是陈雅雯的姨妈穿着蓝色的雨衣拿着一把伞向我走来。她亲切地问我：“要不要我送你过去？”“真的可以吗?”我兴奋地问道。她对我说：“当然。”我的心情感到即紧张又开心，我心想：陈雅雯的姨妈真好人啊！时间像火箭一样快，她也把我送到宿舍，她走时我感激不尽地说了声：“谢谢！”她对我笑了笑。感动无处不在，只要细心体会你身边的陌生人对你做的点点滴滴，你一定会感动的。第四篇 那一次我真后悔作文300字
--我流泪了作文300字
那一次我真后悔作文300字
范例一
生活中，随着时间的推移，许多事情也渐渐淡忘了，可一件事令我后悔莫及。
有一天，我放学回家，在路上，一只狗在离家不远的路上奄奄一息地躺着，我过去看了看它，它“呜呜”地叫了起来，我连忙跑回家拿了几根火腿肠给它吃，它的眼睛突然一亮，就狼吞虎咽地吃了起来，它奇迹般地活了过来，从此以后，它跟我形影不离。我和妈妈见他很可怜就把它收留了。还打了防犬疫苗。
暑假的时候，我全家带上小狗投到了大自然的怀抱。我到了河边去捉鱼，狗也跟来了，我们玩了很久，累了，我俩也口干舌燥，用带的一个小碗从河里舀了一碗水先给狗喝，它喝了后，不知道怎么了，脖子发硬，眼睛发直两腿发抖。我舀一碗，它就喝一碗，突然它就口吐白沫倒下了。
这时，我看了看下面，是一群蛇在往河里分泌唾液，啊，狗为了救我而失去了生命，早知道就不让狗喝这水了，我真后悔啊!
范例二
每当想起这件事，我的脸就红到脖子根!
记得那是我上三年级的冬天，我和我们班的班长吵架，班上又是我最好的伙伴，我们怎么能吵起来呢?是因为版上的老师让我们做手抄报，我正在抄一些字，他就碰了我一下，把手抄弄脏了，我火了，就骂了他一句.他只是笑着说：“对不起!”其实我会相信他的，可是他笑，让我更生气。然后，我也碰了他一下，他的手抄报也弄脏了，他生的脸红嘟嘟的，过后我们有几个星期没在一起玩了!
这件事深深德印在我的脑海里，每当我想起这件事，就十分不，事十二分后悔。我想：下次可不能敢这样的后悔事情了!
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第五篇 放弃,真好(300字)作文
--我流泪了作文300字
精选作文:放弃，真好(300字)作文 在这个社会中，有多少人只想着去不断的索取，不断的获得，却从未想过去放弃一些东西。哪怕自己已拥有的东西已压得自己精疲力尽，已经让自己无法前进，那也不愿意去放弃一些。 其实有时候放弃是为了让自己获得的更多，是为了让自己有一个更明朗的天空，可以看得更远望得更高。有时候很辛苦的去追求一件本就不属于自己的事物，只会让自己感觉到累，让自己感到压抑。让自己每天都心烦意乱，何不放开手，去重新追求属于自己的东西，那样我们的生活每天都会充满阳光，充满灿烂，我们的心再也不会被什么所扰乱，会专心的去做自己应该做的事，心如止水，就是我一直所崇尚的境界。也许我们有时会受到外面世界的纷纷扰扰，但请不要怕，只要你还有自己的方向，还有着自己所坚持的东西，还拥有着自己的梦想，还敢于舍弃，明白有时候的舍弃是心灵的一种释放。高一:924088022
篇一：有--真好作文文档
有家真好
家，是落叶所能回归的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能拥抱的海，是航船所能依
靠的岸。家，是我们最温馨的港湾。有家真好！
小时候，爸爸妈妈因工作繁忙把我寄托在姥姥家，那时，我没有家。每当别的小朋友被
爸爸妈妈接回家的时候，我都不由得向他们投出羡慕的目光，心中默默地念着，有家真好！
直至我上小学那年，我才真正有了家，当爸爸将我从姥姥家领出来的时候，我高兴地跳了起
来，我也有家了，有家的感觉，真好！
当我踏进家门的 你也要理解他们，毕竟大人有时也会有些小脾气吗！如果我们还去故意顶幢，挨了爸爸妈妈的打，那可真是“搬起石头砸自己脚”啊！爸爸妈妈平时在工作上就非常得忙碌了，经常头错脑胀，心里不痛快是很正常为的事，所以你即使心里有些不服，也要强忍，不说出来；可有些小孩却生气做傻事——一走了之„„
说起挨打，我想起了一件事，那件事发生在三年级的一个晚上„„
那天晚上，我七点半不到就把作业搞定了，便想放松自我，来到客厅，随手把电视机一开，这时，在厨房里洗碗的妈闻声走了过来，来到电视机旁，严肃的问我：“作业，做好了吗？”我才不把眼光对着妈妈呢，盯着电视机，脱口而出：“完成了！”妈妈更加生气了，大吼一声：“作业做好了哪不能看会书啊？”说完便把电视机给关掉了，拿来两本作文书，和我一起看，因为我心里有千千万万个不服气，嘟囔个小嘴又不专心看书，连我自己都不知道在想些什么，妈妈见不我不认真便问：“看好啦！”我才不回答这个问题呢！大声对妈妈说：“为什么不让我看电视啊？真是的！”妈妈生气到了极点，拿起手中的一厘米厚的作文本朝我砸来，可谁知正巧砸到了我的眉角，我捂着眉毛大声哭了起来，妈妈见事不妙，急忙下坐位跑过去抱着我，我当时感到了一种说不尽的温馨，妈妈边对我说歉边揉我的眉角：“哎呀！我本想砸到你肚子的，可谁知砸到眉角，幸好没有砸到眼睛，不然的话我可要„„”我似乎停止了抽泣，心里不由自主地想：“我相会是拿鸡蛋碰石头啊，自作自受，明知道妈妈苦口婆心想让我看书，增长知识，可我
还不把它当回事，再看看妈妈，她向我投来了后悔的目光，我好像看到妈妈的眼角又多了几道鱼尾纹，眼睛里“翻滚”着晶莹的泪光，我也觉得自己真没有孝心，妈妈也是为了我好吗？„„
过了今天，明天早晨，我便又和妈妈好了，那是亲切，那是欢乐，那是和谐，那是一种严厉的幸福。
事隔三年，我依然记犹新，我想：我永远不会忘记那个严格的教训，忘不了那个夜晚，忘不了那温暖的瞬间。家是甜蜜的，我们要珍惜甜蜜的分分秒秒，如果你愿意的话，请高声跟我一齐喊：“有家真好！
有朋友真好
记得有一句歌词——“千里难寻是朋友，朋友多了路好走。”而在平时的生活中，我们总会一次又一次地感受到这句话的真实！的确，有朋友真好！
有一次，上课间操，我从我的书包里找跳绳，却怎么也找不着，之后我又找了找塑料袋里有没有跳绳，可是翻来翻去也找不着，怎么办，怎么办，我的心咚咚的跳，我很焦急，要是不上课间操，肯定会扣分的，我不想为了我自己一个人，给全班扣分，再说，班里只能留做值日的两个人，留了三个人就该扣分了。要是去上操，检查人员看见我没带跳绳，也会扣分的，我无可奈何，呆呆地站在那里，眼泪在眼眶里打转。正在这时，我的好朋友王尤佳走了过来，她似乎看出了我的心思，就来到我的课桌前对我说：“你怎么了？”我对她焦急地说：“我忘记带跳绳了，这样，肯定会给咱们班扣分的。”他二话没说，连忙跑到她自己的位子上，从书包里拿出了一个跳绳，马上递给我说：“你拿去吧。”我问她：“那你怎么办？”“我今天正好在班里做值日，不用下去。”她说。我说了一声谢谢，我一把从他的手里接过跳绳飞奔下去。这时，我的内心由衷地道出：有朋友真好！
在我遇到困难的时候，朋友能伸出关爱之手，援助之手，怜悯之手，我也体会到朋友对我的关心，关爱，朋友的心是真心的，真诚的，没有任何杂念的。真应了那句话“千里难寻是朋友，朋友多了路好走。”有朋友真好！
有朋友真好
春雨，“滴答——”落在路上，仿佛有人在走路，“叮咚——”落在小河里，仿佛是在演奏一曲优美的歌。春雨，像牛毛，像花针，像细丝。雨珠是那么晶莹剔透，又像一颗颗珍珠落入人间，把大地装扮得美丽极了。
渐渐的，雷声小了，雨也停了，花朵散发出阵阵清香，小草经过大雨的洗礼变得更加绿了，树叶经过春雨的滋润，变得更加美丽了。
每当看到春雨，我就会想起徐雨珂。
徐雨珂是我最好的朋友，小时候，我们两个人经常在一起玩。春天，我们一起在草地上放风筝，那里留下了我俩的欢声笑语；夏天，我们一起去游泳馆里游泳，在那里留下了我们的打闹声；秋天，我们一起拾枫叶，把枫叶做成了标本；冬天，我们一起打雪仗，在雪地里留下了我们的脚印。有一天，下午放学了，
下起了大雨，我呆呆地站在学校门口，等着爸爸来接我回家，我等了半天爸爸也没来，我失望极了。突然，有一只温暖的手拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是徐雨珂。
徐雨珂对我眨了眨眼睛，微微地笑了一下，撑起伞，对我说：“唉，你真是个马大哈呀！”我们俩一起走在回家的路上。到家了，雨也停了，她准备转身回家，她一转身，我看到她半边身体已经被淋湿了。原来，那把伞太小，她为了不让我淋到雨就把伞偏向我这边。
篇二：阅读。真好考场作文
阅读，真好
九·十一 李梅婷阅读，真好！——题记
又来到书桌前，窗外幽静的竹林渲染了这清幽的气氛，绿叶婆娑作响。桌上一杯清茗还氤氲着白雾，散发出幽幽的清香。
坐下翻开那本书引起我无限遐思的书，看着杯中的烟雾在空气中升腾，心灵仿佛也被什么升华了。
静下心来，阅读，这一页真是愁绪多多，您生动形象地写出了这万分愁丝，并寄于纸上，这就是您，伟大的女词人——李清照。早年您还有“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的闲情逸致，可人生多变，您失去了丈夫，生活艰辛，愁绪环绕着您，您写出了“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的千年名句，但最后您却始终无法释然，写出了“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的千古绝唱。
接着，读到的是昂扬向上的诗篇，心头不禁激起波澜，刚刚的愁绪被击走了，首先映入眼帘的是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，这又激励了我，之后又是“俱杯逸兴壮思飞，欲上青天揽明月，低头思故乡”的思乡之情。您的诗奇雄飘逸，您就是被人们尊称为“诗仙”的李白啊！
合上书，慢慢的反思，阅读，陶冶情操，荡气回肠。
阅读，真好！阅读，真好
九·十一 李红菊生活是一本厚厚的大书，那含蓄隽永的词句，那豪迈奔放的字眼，我在其中斟酌品味着，阅读，真好！——题记
阅读那令人心折的白雪，我们的内心变得恬静而平和；阅读那熏人欲醉的海风，我们的思想变得纯净而宽敞；阅读那潺潺流淌的小溪，我们的生活变得澄澈而明亮??爱上阅读，是一种美好的姿态。我们踩着时光轴，顺着罗盘的光影，在生活这本大书中行走，阅读伴随着我的成长，使我受益匪浅。
父母的关爱，家庭的温暖是我阅读到的
时从旁边递过
一个圆规，还伴有一个甜甜的微笑??阅读同学间的友爱，真好！
傍晚放学，终于赶到最后一班车，乘客快把车挤爆了。我被挤得晕头转向，忽然一个急刹车，我险些跌倒，一双温暖的手扶住了我，说：“小心！”——阅读陌生人的关怀，真好!
阅读，是我成长历程不可或缺的一部分，如一条甘泉，给心灵以润泽，伴我走向远方，永伴阅读，没有地平线。阅读，真好！阅读，真好！九·十五 师恒兴阅读就像喝一杯优香的奶茶，甜甜美美；阅读就像品一杯香淳美酒，回味无穷。阅读，真好。
——题记
我想每个人都阅读过，而每个人对阅读的感觉不一样。学会阅读可以阅读他人的心灵。我记得上初一时，正在上一节语文课。
“啊欠，小兰，给我一些卫生纸。”我对同桌小兰说。
“你都快把我的一卷卫生纸报销了。”可爱的同桌边给我卫生纸边说。
正在讲台上讲课的语文老师走下了讲台，在我旁边说：“下课去我办公室。”我说“好吧。”下课之后，我就跟着老师去了办公室。老师说：“来，我给你治一治鼻子，你看你那鼻子都成什么样子了。”“我不，别劳烦您了，已经习惯了。”我想：也许老师读懂了每个学生的心。老师偏要给我治。也许是由于我读书多了，所以就让老师治，首先老师拿出了一个新的口罩，浸在热水里，一会儿，老师拿出口罩轻轻拧了一下，然后老师让我仰在椅子上，老师轻轻地把口罩放在了我鼻子上。忽然间我感觉鼻子里有一股热气进入，我感觉心里有一股热气进入，我感觉心里有一股暖流经了我的左右心房，心室。老师说：“怎么样，感觉舒服吧。”我说：“嗯，非常舒服。”心里想，我脸哪有那么大，受到你这么大的照顾，我哪受得起啊。老师说：“你看你那鼻子，成什么样了，都快让你擦破了，一定非常难受吧？”我说：“还行，都已经习惯。”我非常感动，感动老师为我治鼻子，感动老师授予我阅读的能力。阅读，使我读懂了老师的心。
阅读，老师的生活细节值得你去阅读；体会老师劳作的艰辛，阅读使你学会感恩。阅读教给我读会人的心灵美。阅读，让我们心灵温暖心灵。
阅读，真好。阅读，真好九·八 于海红“父爱如山，母爱如海。”在这一刻，我读懂了。
步入初三，而中考是我们将要面临的
车内无言??不久，到达目的地，看完病之后，爸爸带我去吃饭，他说：“女儿啊！爸爸知道你快要中考，学习紧张，需要家长
的理解和关怀，也知道你要放松，但，在假期我们也可以玩，你想要什么东西，爸爸给你买，你要玩，爸爸带你去别处操心??”听着无聊的讲话，猛地抬头，却无意间听到他说：“爸爸已经40岁了。”不知怎的，听见这句话，心里酸酸的，他怎么可以老！是啊！我都16岁了，却还要他处处关爱着，看着他那原本乌黑浓密的黑发变成现在这样！是在我考试考差的时候那白发生出来的？还是辛苦挣钱时留下的？也许是那次我的大病吧？以往的话，只是因为他对我的关心吧！
现在，在这个千篇一律的教导词中，我读懂了一位父亲的辛劳及忧愁。读懂了，我，是他们的希望。这一刻，我感谢阅读，阅读，真好！
阅读，真好九·六 赵彦彬一经年，一辈子，一场花事。阅读自己，还给生活最美好的样子。
——题记
鱼对水说：“你看不见我流泪。”
水对鱼说：“我看得见你流泪，因为我读懂你。”
??
世界上只有一个自己，没有人了解你，只有自己，也只有自己能够读得懂自己。人的一生就像电影一样，一个个影片一闪而过，如果没有悲欢离合，如果没有阴晴圆缺，如果没有生离死别，那就像一谭死水，毫无味道。我们要学会阅读自己的人生，学会阅读我们自己。
人生在世，只为和最美的自己相遇。
万物没有十全十美，生活百味，需要我们细细阅读，深刻理解。当我们身陷逆境时，不要悲伤，不要哭泣，更不怨天忧人。新社会总是向前发展的，所以我们要向前看。阅读自己，做坚强独立的女子。十六岁，一个花季般的年龄。懵懵懂懂的我们开始向往连续剧里那轰轰烈烈的爱情，殊不知，我们没有阅读自己。人世间有真善美。同时也有假恶丑。当自己觉得自己真的长大的时候，你有没有想过自己是否曾阅读过自己。十六风虽是一个花季，同时又是一个播种季，我们在十六岁共同播种下人生最美好的理想。二十六岁，我们将会共同收获人生最美好的果实。所以，珍惜时间吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切！”阅读自己，给高贵的“情书”给自己。
就让一切像蒲公英一样都随风。
桐花万里路，过树穿花，阅读自己，体验生活的美好。
纵使岁月无情，使我们的回忆录有些泛黄，但底片依旧清晰，因为我们阅读了自己。阅读，真好！
阅读，真好九·五 汪新玉邀一轮明月，携几缕清风，酌一盏香茗，倚一帘幽竹，捧一本书卷，在知识的海洋里浮想联翩。
第六篇 给远方表哥的一封信(300字)作文
--我流泪了作文300字
精选作文:给远方表哥的一封信(300字)作文 表哥： 您好！ 你在浙江生活的好吗？你有想我吗？我每时每分每秒都在思念着你，都在想着你。 那时你走了，为什么你不告诉我，你知道当我知道你走了的时候我的心里有多难过吗？你走了，但我的心是牵挂着你的。 你走了很长时间，都没有为我们打一个电话，只是那天晚上，你打来了一个电话，你知道吗？当我知道是你的时候我那时有多么开心吗？你问我怎么了，我不想让你知道我流泪了，于是我撒谎说我是感冒了，鼻子不舒服声音才会变成那样子的。你关心的说了一声：那多喝点水哦！哦。我应了一声。 表哥，记得有一首歌叫《常回家看看》吗？小妹希望你能常回家看看。好了，我不多说了。哥哥，常回家看看吧！ 祝你 工作顺利 思念你的小妹××× ×月×日四年级:牛思怡
篇一：给表哥的一封信
给表哥的一封信
亲爱的表哥：你好，一转眼，你进大学校门已经3个月的。我好想念你！
表哥，告诉你，我在学校里过得很快乐，和同学们相处得很好。我们这个学期有英语、电脑课了。我可喜欢了，我还下了决心，要把这两门功课学好呢。在英语课上，我学了很多英语单词和句子呢！表哥，我还在电脑课上学会了文件的查找与创建快捷方式、制作表格，我还学会了用word编一份小报呢！我的许多作业都得到了老师的表扬，老师还在我的作业本上加了一个五角星呢！你说我厉不厉害？
想起和你在一起的时候，我是多么依赖你。有不会的作业，往你面前一摆，难题就迎刃而解。有不会做的事，大叫一声表哥，很快，事情就解决了。可现在，什么事都得自己做。可妈妈却表扬我独立能力增强了。
啊，我怎么光说我了。说说你吧！怎么样？你在大学生活快乐吗？与来自天南海北的同学相处得好吗？学到了哪些新本领？来信给我说说。
祝：
身体健康，学业有成！表弟：张天阔2013年6月29日
二年级:张天阔篇二：《给远方朋友的一封信》作文指导
做到言之有理，言之有据，让对方乐于、愿意参加到活动中去，所写的建议还要切实可行，既考虑到自己，又要考虑到对方能否开展起来。
三、习作思路展示书信写得好不好，没有什么特别的方法可言，主要取决于你写的内容是否贴切，是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在这封信中，我们可以就哪些方面去介绍呢？
下面提供集中写作
思路，供同学们参考：
（一）介绍自己的学校生活
在信中，可以把我们所在的学校情况作一下介绍，把自己所在的班级及自己学习情况作个介绍，以便对方了解你，增强双方的亲近感。这样的介绍让读者感到亲切、坦诚，会留下很深的印象。
（二）介绍自己的家庭情况
为了能让对方了解你的情况，为了缩短你和收信人之间的情感距离，使对方愿意接近你，和你成为好朋友，有必要向对方敞开心扉，介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈，介绍你的小书房，介绍你们家庭和睦生活的典型事例，介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如，有一个同学在信中写道：“我是一个三口之家的开心宝，我有一个幸福、和睦的家庭。”
（三）介绍自己的个性与爱好
让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性与爱好介绍入手，因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好，这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态，对方一定乐意接受你的，一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道：我是一个性格开朗的人，对同学总是热情大度，从不斤斤计较。记得有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上，文具盒还跌掉了很大一块漆。当时他显得十分紧张，生怕我责怪他，让他赔。而我却笑着对他说：“没关系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家让爸爸帮忙用漆补上。”可是直到现在我也没有让爸爸补成，每次他看到我的文具盒上的伤疤时，都觉得很不好意思。我还是一个爱好广泛的学生，在学校老师和同学们都叫我“小博士”。??
（四）介绍自己的学习情况
作为一个学生，对方可能非常想了解你的学习情况，因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以，在我们的习作中，可以坦诚地介绍自己的学习状况，有哪些长处，哪些短处，真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议，帮助自己提高。比如一位同学在信中写道：
“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生，在学习上我尽力地做到认真、努力，可就是不能名列前茅。为此，爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的，一到大考我就紧张，一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。
四、习作名师批改
给远方的小学生的一封信
金佳怡：你好！
近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？我流泪了作文300字
很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿的学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我们很受感动，十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。
我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，也是家里的开心宝。家里再有什么不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著??当然电影、电视也是我必不可少的爱好。
[批注：划横线的语句十分生动、形象，抓住了自己的主要特征来介绍。]我流泪了作文300字
最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉！我该怎么办才好呢？你能不能给我出出主意？我流泪了作文300字
[批注：这一段话作为刚认识的朋友，最好不要提到。]
我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园，赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上??镜湖很美吧？有机会一定要来哦！
[批注：对家乡的介绍意思是好的，但要注意写好后多读几遍，改出不当处。]
今天我写信给你，还有一个主要任务，我们小组商量了一下，希望我们能够长期地保持联系，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢？
[批注：作为这次习作的重点要求，虽然也写的较清楚，但还需再具体一些。]
就写到这儿吧，我还要做作业呢。你一定要回信哦！
祝你
学习进步！
等着你回信的文翼2014年2月28日
篇三：给远方的小朋友写一封信l例文10篇
人教版五年级下册
x月x日 (2)亲爱的远方小朋友：
你好！
收到我的来信你一定会很惊讶吧！哈哈，介绍一下我自己，我是一个“小湘
妹”，我叫xx。我是个“开心果”，要是我身边有人不开心，我的几句话就能把对
方逗得哈哈大笑。我特别爱看书，它就像我的精神食粮。
今天
偏科，我喜欢语文、数学、我在班里的成绩一般，我喜欢绿色，绿色给人一种柔和的感觉，同时，我也是一个维生素b缺乏者，每到冬天，我的嘴唇就会干裂，裂口有时候还会出血，妈妈让我吃菜，可我就爱吃烤鸭。
介绍完我了，在向你介绍一下我的家乡，我的家乡住在美丽的安阳，安阳市八大古都之一，有殷墟博物馆，还有著名的司母大方鼎，还有人工天河——红旗渠，这里的环境很好，绿树成荫，交通便利。好啦，说了这么多，也该谈谈你了，你大家在江西，哪里的环境怎么样，生活怎么样，请告诉我你们的情况吧！身体健康！学习进步！
一个关心你们的同学：xx
x月x日
亲爱的xx同学：你好！
我先自我介绍吧！我叫xx。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效
祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！xx同学，你的学校是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？你一定要回信给我哦！
祝：
学习顺利！你的好朋友：xxx月x日 (4)亲爱的拉布乡 明天会好起来的!加油！
拉布乡的朋友们,有时间的话可以给我回信哦。最后祝你们天天快乐！ 此致
敬礼
你的好朋友：xxx月x日
（5）
xx同学：
你好！这次是我 下页 余下全文篇四：小学生作文：给远方小朋友的一封信
给远方小朋友的一封信
亲爱的远方的小学生：
你们好！
我知道你们那儿是一个地震多发的贫困山区，经常有大型地震发生，所以我要给你们——不知道名字的小朋友写一封信，请你们相信，在远方有一个小女孩——我，时刻关注着你们，为你们鼓励、加油！虽然我们不曾见面，虽然我们的方言不同，但我们的心肯定是一样的，——我愿把我的心献给你们。下面，我来介绍一下自己。我叫潘展烨，今年13岁了，是一个活泼开朗的女孩。我的头发乌黑乌黑的，有一双明亮的眼睛，爸爸偷偷地吃我的东西时，总被我发现，噢，对了我还有一张能说会道的嘴巴。长得娇小，因此有许多男生来欺负我。
也许你和我一样有一个隐藏在心底多年的秘密，就让我们振作起来，努力让这个隐藏在心底多年的愿望实现吧！我的家乡——人杰地灵的浙江省绍兴县，我爱自己的家乡，那里有蓝里透白的天空，有碧绿的湖水。
我在中国轻纺城小学读五年级，我爱我们的学校，那里有许多花草树木，是一座名副其实的花园型学校，老师们是辛勤的园丁，我们是一棵棵小草，在他们精心培育下我们健康成长。
远方的朋友，如果你愿意交我这个朋友，就请你给我回信吧，我等着你。
祝你们
学习进步，更上一层楼！
你的朋友 潘展烨2012年2月18日亲爱的远方小朋友：你们好！
第七篇 作文
--我流泪了作文300字
2008山东作文：
请以“春来草自青”为话题，写一篇不少于800字的文章。（08年山东卷）
2009年山东作文：以“见证”为话题
阅读下面的文字，根据要求作文。
见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。请以“见证”为题，写一篇不少于800字的文章。
作文解析
“见证”一词，《现代汉语词典》注解为“当场目睹可以作证的”，或“指见证人或可作证据的物品”。见证者可以是人，如我或我们见证母爱、见证2008等；也可以是物，如一株小草的见证、色彩——惊魂的见证、历史的见证等。见证的内容多为抽象事物，成长历程、某种情感、事物的发展过程等等。适合写成记叙文、散文。从见证的内容角度考虑，比如写我亲眼目睹的事件，写出事件的意义及对自己的重要影响，或写某件事物经历过某个事件或一段时间，从它的角度叙事抒情，如我的小院、我的学校、长城、卢沟桥等。回顾反思社会热点及人生经历，可以写2008年国家、自己经历的风风雨雨及感动、愉悦、兴奋、愤怒的种种事件。
例文
1.色彩—精魂的见证
“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。” 缓缓流动的历史长河淘尽了千古人物，每一个伟岸的灵魂都流动着一种色彩，有的绚丽夺目，有的清淡自如，一样的让人须仰视才见。 “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”当荆轲踏上了刺秦之路离开家乡时，他没有动摇，抱着一颗视死如归的侠义心；当图尽匕现遭遇失败时，他没有畏惧，流下了一滴红色的英雄泪。他是红色的，对燕太子丹赤胆忠心，成就了他红色的碎败犹荣的英雄魂灵。 “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”想当年力士为他脱靴，贵妃为他磨墨，受到万般宠爱的他饮酒赋诗，可当他看清当权者真正的图谋时，便毅然决然地选择了离开，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。诗仙李太白是橙色的，他那飘逸的文字，深刻的感情就像那橙色在纸上表现的绚丽而多姿，清丽而爽快。
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”汩罗江边的风吹起屈原缭乱的青丝，微风散发着他香草的气味，那样的受人尊敬、爱戴，站在那里的他是那样的从容、坚定，没有一丝畏惧，因为他已无法挽救失败的局面，无法再去说服怀王，在他纵身一跃的瞬间，天空划下一道流星。他是淡蓝色的，世人皆醉，惟斯人独醒，世人皆浊，惟斯人独清，淡蓝如他，高洁而美好。
“结庐在人境，而无车马喧”他一手持酒杯，一手采菊花，悠闲自在。闷时，作诗解闷，聊以自趣；累时，五柳树下，斟饮美酒。“好一个不为五斗米而折腰”的陶渊明，他的生命充满绿色，既是天原的自然的颜色，又是他修适闲趣的生命的颜色。
“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，一首《示儿》表现了陆游一腔爱国之情。他虽病卧床铺，却不忘“铁马冰河入梦来”的沙场；他虽身住茅屋，却有着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟。他是紫色的，深沉而稳重，满腹豪情，紫色如他，内在而沉稳。
历史的车轮隆隆作响，每一位英雄人物走过，都在白练上留下了一道色彩，或灿烂、或淡雅、或奔放、或深沉。色彩是绚丽多姿的，因而每一段历史都是动人心魄、催人泪下的，正是一道道变幻无穷的色彩见证了人类的精魂。
2.见证母爱
在失落与迷茫中徘徊，苦苦寻觅无视的母爱。殊不知，十年春秋，母爱的大门，依然继续地敞开着„„见证母爱，更是母爱的见证！
——题记
母爱最恰当的诠释
夏日炎炎，悠闲的漫步，伴随着美妙的阳光度过，轻柔而自在。不经意间，淡淡的空气中多了一丝甜甜的味道，风的造化。风的姿态多变，但更爱展现出慈母的温柔，像一位身着云一样飘逸的白色长裙的女子 像一位身着云一样飘逸的白色长裙的女子，让舐动的裙摆轻轻抚裟你的脸庞，让你涅馨得好象要依偎在母亲的怀抱里甜甜地熟睡。母爱的感觉，这般美丽和谐。
母爱最准确的见证者
生活中，这种感觉太多太多。但都觉得像白开水一样平淡乏味，甚至比黄连更苦涩。原因是：母爱与你的距离太近，以至于无法体会到。早晨，送上一个煎鸡蛋，是否知道里面酝酿着母子情的香浓？中午，打上一壶清凉的井水，是否知道里面酝酿着母子情的甘甜？说到这里，一个字：情。正因为那为母亲的爱子之情，所以才惊慌得呆若木鸡；正因为她的爱子之情，所以才在儿子坠落的那一瞬间，爆发出无可想象的力量；正因为她的爱子之情，上帝才让她们母子俩安然无恙。情，母爱爆发力的导火索。例子还有很多很多，但都是因为有了它的存在。
母爱最不可思议的过程
的确有些无法让人相信。但已经成为了现实，我无法否认。平常，“废墟下母亲为救自己的婴儿不惜割断静脉围血给孩子”、“病重怕女儿六一儿童节过得不快乐而撑到三号”，已分明地体现了母爱的力量之大，而这一段话，我更见识了母爱这最不可思议的过程。完全像坠落的过程一样，短短地一瞬间。平凡的妇女，如此惊人的速度。我感叹。我流泪。母子之情如此难以割舍！就为了儿子一个人，脑海一片空白地跑，跑，无杂念，并且是没有丝毫的犹豫。想来想去，更不能让人理解，反而成为一个美丽的谜团。也许母爱永远无法得到解释，永远是一个不可思议的过程。
拥有母爱的人是幸福的
既然母爱不可思议，拥有者更是一个幸运儿了。像那个儿子一样，因为有了母爱，而幸福。不管再贫寒，你我也总是一个幸福的人。这篇见证母爱的文章，也让我想坠落一次，坠落在柔碎的泪眼中，坠落在母爱的天堂里。
3. 成长见证泪水的可贵
从我们呱呱落地的第一声啼哭起，泪水似乎注定与我们的成长相伴，而我们成长的一步步脚印，也同时见证着泪水的可贵。
记得小学三年级因为数学考试得了99分而在家抱着布娃娃放声大哭的我„„精益求精，追逐完美，不再纵容微小的差错„„眼泪是一种激励！
初一军训课上，肆意走路摔倒„„剧烈的疼痛让我的泪水在眼睛里涌来涌去„„眼泪是一种教训！
初三期末考试结束了我没考好，无言面对妈妈，眼泪就不听话了，小泪珠儿争先恐后地挤出眼眶„„哭完了，心情好了许多„„眼泪是一种释放！
泪水多么可贵啊，她是激励，是教训，是释放„„在我们成长的道路上，泪水陪伴在我们左右。在我们快乐时，泪水是甜的；在我们伤心时，泪水是苦的；在我们成功时，泪水就是那打翻了的调料盒。如果没有泪水，我们的人生该是多么地寡味。
感谢泪水，感谢她带给我这么多，我的成长见证着泪水的可贵。
4、见证历史的泥土
（一）
垓下幽静的山谷中响起你沉重的歌声。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”从歌声中我听出了忧伤的心声。她、他们都听出来了。听出了她的、他们的泪，冰冷的砸在我身上，凝成血滴，我嗅到了甜腥气息。
（二）
她俯首拉开房门，两滴泪滑落她白皙的面颊，她用修长的手指将它们拭去，抬起头，强做笑容，回到高宗身边。当她的足踏过我时，我分明感到一股浓重的阳气压得我透不过气来。 （三）
曾经的“兴尽晚归”，如今的“物是人非”。她一个柔弱的女子如何承受得了！娇好的面容变得苍白，乌黑的秀发白丝缕缕，面对她一天天的憔悴，我的心在滴血。如果有什么能使她面颊重新红润，我愿，我愿为此付出代价。
（四）
在她泪水的滋润下，我的表面生出了几根小草，它们柔弱的身体仿佛一碰就会折掉，就象她的腰。
“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”她又在拭泪了，哭的好不伤心，这真应了宝玉那句“女儿是水做的骨肉”。我周围充斥着泪的咸味。 （五）
多少年来，我见证了太多的事情——战争、权利、感情„„一切的一切让我厌倦。
狂风带着我飞呀飞，越过高山，越过平原，落在奔流的河里，在某些我看不见也感知不到的地方，我流入了另一条河，然后又汇入了另一条河，直至流入大海。