篇一:《打开那扇门》
那天，我考试得了一百分。
打开家的那扇门，我把这个好消息告诉父亲。父亲眉梢仅此一弯：是不是觉得胜利了，成功了？我略带疑惑地看着他，不过还是欣喜地点点头。
父亲笑了，笑得让我不解，我变得更疑惑了。片刻后，父亲说：跟着，我带你去爬楼梯。爬楼梯？！为什么不过我还是跟去了，带着无限的疑惑去了。
打开爬楼梯的那扇门，从下往上看，我目瞪口呆。楼梯很长，一直向上延，似乎永无止境。父亲说：这楼梯的确很长。但如果你能坚持，终点就会出现在眼前。在终点那边，有一个令人向往的世界。
我振作了，开始这漫长的旅途。我仿佛置身在一个迷宫里，被锁在迷途之中，一直往上爬。我有些疲倦了，想停下歇会儿。可当我看到前方还有那么多楼梯，意志变得更坚定了前进！ 汗水浸湿了衣领，腰脚酸痛着。我艰难地抬起头，眼里蓦地露出欣喜之光。在不远处，有一扇门。而那扇门，就是终点！我不顾一切，一步一步向前行进，只为打开那扇门。终于，我爬上了那个最顶峰，带着满心的期待轻轻推开了那扇门。打开门的那刹那，我惊愕了门那边还是无止境的楼梯！
我倒吸一口凉气不过还是执着地向前行。当我再次爬上了那个最高处，我推开了那扇门。对于门那边的世界，我没有抱怨什么，因为人生路也是如此。我看着那永无止境的楼梯，很累了。慢慢闭上双眼，坠身而下
我猛然睁开双眼。是南柯一梦，我笑了。看着桌前那张一百分的试卷，心绪复杂。原来我做了一个梦，一个永无止境的梦。在梦里，我只走了人生路的千分之一。因为终点，还很遥远。我只有不断努力与坚持，才能爬上那真正的最高处，打开那扇属于我自己的门。
篇二:《打开那扇门》
打开那扇门
袁璟文
推开那扇后门，一朵扶桑开得正艳，老树的躯干弯着，树上亭亭却略显稀疏的树叶，将阳光割据成落英般的碎片，洒在地上。树干下的蜂窝是满的，清楚可看见蜂舞。围墙上俯着的石榴上结满了石榴，鲜明丰满地让人不忍心采摘。从未见过这么多的石榴，也从未见过这么静美的后院。历史的沉重遗味随着这扇门的打开，一缕飘散。
记得栖霞寺的后院是有棵大银杏树，金黄的叶片与枫叶一起层林尽染，寒山寺的后门缓缓流过一条古运河，灵隐寺的后院则熙熙攘攘，游人如织。而这里，是静海寺的后院，如它的名字，这里静得只剩下鸟鸣声，一只蛱蝶上下翻飞，隐于草丛。
昔日的僧房，变成纪念馆和陈列馆。我打开一扇半掩的门，就有一屋厚重的历史气味盈满门后。而正堂的门却紧闭——那里不再有佛。第一扇，是郑和纪念堂。郑和的像高高立在堂中，四周的墙刻画着静海寺所见证的，郑和启程：为了祈愿。郑和上西洋之日，明朝政府赦建“静海寺”，取“四海静波”之意，多么好的愿望，郑和就这样出发了，带着无可比拟的海军船队，数不尽的财宝，打开了那扇世界之门，打开了那扇大航海时代之门。
壁上的绘画，有僧侣列队、焚香礼佛，静海寺门刻“海不扬波”字样，接着是乘风破浪、各国交好 。南京这个内陆城市，仿佛嗅到了一丝海风的气息。
门后的走廊是幽长的、曲折的。好像能走过几百年的时间。终点
是寺后的那几扇门。我始终未能如愿以偿，今天终于可以打开门看看——中国五千年大梦初醒的地方。没错，就是《南京条约》史料陈列馆。
思索这几个世纪的时间，我们都经历了些什么：是的，当中国将通向世界的大门紧锁时，世界也就背叛了我们。最终获胜的英军围困江宁，踏进静海寺的大门，其实是用武力打开了那扇古老文明封闭的大门。青灯古佛没有保佑这个国家，护城河边的无情柳终究成了给香港岛的挽别。仔细一揣磨，却又觉得这是天意——见证了被海上霸权击败的职辱，也曾经见证过本国的船队驰骋海洋的荣光。
历史是有些沉重。我做为一个后世的凭吊者，轻轻掩上大门，推开后开，到了后院。黄粉的院墙，飞檐翘角的古建筑，割据出一个抽象的窗口。而“窗”外，城墙蜿蜒，柳树扶风，阅江楼在最顶端，仿佛近在咫尺，又遥不可及，一切都衬在天的碧蓝里。狮子山依旧是狮子山，只不过上面的门户换了一代又一代，说是建阅江楼，但却荒废了六百年才始由后人圆愿；建了几道城墙，城门也终究抵御不住一次一次的洗劫——江山依旧在，只是几度夕阳红；门就一次次打开、一次次关上······
南时四百八十寺，战争中一点点殆尽。静海寺最终毁于日军手下。在此之前或之后，在南京掀起的一次运动、一场革命，门户政换、成或败、几个转折点，都是后话了。最终的成功，中国还是主动推开了那扇大门。
多少楼台烟雨中，静海寺最终还是经过修葺，重新打开了大门，
天长日久，香港的归帆也已靠岸。依稀记得，我们铸了一口警钟，在那个初夏，碰撞出一百五十五下隽永的钟声······
如今，我打开那扇门，坐在门槛上听鸟鸣、流水、历史的沉吟。门开着，夕阳的光芒涌进房里，绚烂夺目。好吧，就让这扇门不要关上，门里的人，坐看门外云卷云舒、风雨万变。
篇三:《我想再次跨进那扇门(1000字)作文》
精选作文:我想再次跨进那扇门(1000字)作文 花开花败，落红无数。浮伤年华，初夏倾情。前程若水，似梦非梦&& 题记 秋风瑟瑟，卷起吐蕊的木樨，飘絮着甜腻的香。蓦然回眸，吹来的只有满心的惆怅。如今，我很想停下步伐，呜咽着像一个稚嫩的孩童，哭哭啼啼地再次跑进那扇门。 依稀记得第一次跨进那扇门的情景，对那扇陌生的门有些胆怯，怯生生地倚在母亲的怀里，在母亲的一再劝说下，我才肯松开母亲布满温暖的手，挪着脚往前进，可才走了四五步，我又回首望着母亲，期盼她拉着我的手一起走进去，半晌，母亲却没有任何反应，我很失望，固执地扭过头去，抽泣着、眼汪汪的头也不回地奔跑着进了那扇门。那时九月初旬，门后的银杏树已经开始落叶，难免有些憔悴，投下的斑驳的影子，如同我的脸，泪迹斑斑&& 那扇门一直委积在我心的深处，门后那棵银杏树在我的心里萌芽、抽枝、落叶，它的每一份喜愉都在随着我的心跳动。跨进那扇门，我所了解的不能轻易地用得失二字来衡量。 跨进那扇门，我没有了昔日的稚嫩与无知，我在老师的带领下、同学们的陪伴下去叩响心灵的门扉，静静地聆听老师的谆谆教诲；不仅仅如此，我还收获了四十二份难能可贵的友谊。我的同窗、我的挚友他们用真挚的笑容迎接我的忐忑不安；用会心一笑的神情，冲淡我的愤怒；用潸然泪下的眸子，擦干我泪迹斑斑的脸庞；用热情洋溢的拥抱，分享我的乐不可支。他们在这六年里已经潜移默化地成为我的一部分，他们的情谊、他们的样貌，早已深深铭刻在我的心中。可是如今这一切都变成了虚无，曾认为离别是那么的遥远、那么的望尘莫及，可是在那弹指一挥间，这场欢乐的宴席，却永远地散了。 还清晰记得离别时一个挚友对我说的话花开花败，落红无数。浮伤年华，初夏倾情。前程若水，似梦非梦若是现在闭上眼睛慢慢咀嚼她的韵味，去嗅那字里行间透着的情感，我那不争气的泪真的会夺眶而出，因为这句话铸就了莘莘学子的那份稚气十足的友谊。 在离别之际，我什么都没有想，什么都没有说，干净利落地走出了那扇门，平淡的就像一杯白开水，索然无味。当我跨出那扇门，一切都嘎然而至的时候，我才恍然大悟。可是这是的明白又有什么用呢？只能暗自流泪。 又路过那扇门，门后的银杏却没有了昔日的苍翠、挺拔，反倒折射出了一丝灰溜溜的感觉，怎么回事儿，为什么我的心就像被阴霾笼罩着，是因为秋天到了么？是因为秋天特有的忧戚吗？还是&& 人生若只如初见，何事秋风悲画扇？ 后记 2012年10月26日初二:徐南起
篇一：当我跨进初中的大门的时候
当我跨进初中的大门的时候
一个人跨入初中大门的时候，就是你告别六年的小学，升入三年初中的时候，这是一个陌生的三年，对这个地方很陌生，没有认识的同学，对这个校园不熟悉。
那时我刚跨进初中，就像是去了一个大城市一样的，人生地不熟，没人认识我，跨进教室门，老师和蔼可亲地说着，我也正担心怎么和同学们认识，怎么去了解校园，慢是地一个多月了，认识了班上同学，了解了校园，教室里又成为了一个大家庭，大家庭里面也会发生许多开心和不开心的事情，大家庭里唯一不开心的事情便是打架，打架会使对方感情渐渐下退，双方变成仇人，也让我觉得了打架是多么吓人的事情，心想着自己也会被别人打。
然而，最使我开心的事就是每天来到学校的男生们都会自言自语的和别人说话，话里面也会带着幽默和搞笑的话语，就算你是多么的不开心，他们也会把你逗开心。
其实，初中比我想象的要好的多，刚跨进初中只会觉得很害怕，但到初中一个月后才觉得初中和小学一样的，只不过是换了一批同学，换了一个地方。
所以，这三年一转眼
就没有了，我只希望同学们好好珍惜这三年，不要让时光从你的手中逃出去，只让时光停留在这三年里。
篇二：我真的想推那扇门(初中考场作文)
我真的想推那扇门
触摸着早已冰冷的令人发指的玻璃，我无数次想打开窗，让清新的空气洗礼我一番，即使如此那又有什么用呢？我不属于外面那个世界！蓝天白云会使我更加伤感，欢声笑语会使我更加痛心。
我转身想打开久久地关住我的那扇门，可是刚碰到门把我就犹豫了„„.
“再过三个月就要‘华杯赛’了，还整天说玩玩玩，你看看，你的成绩还一直在走下坡路„„”就在我刚提出要出去散散心，放放风筝的请求后，就遭到父亲五雷轰顶的连声呵责。{打开那扇门700}.
我等不住父亲把话说完，转身冲进书房，准确的来说就是关押我的牢房，“嘭”地关上那扇笨重得似乎怎么也推不开的门。我心碎了，眼眶中的泪水滑落脸颊，似乎比冬天的水还要冰冷。
那扇门，将我父母的世界深深地隔开了，门外是父亲沉重的叹息声，门里是我这一颗早已憔悴而孤独的心。那扇门似乎是我与父母永远跨不过去的沟壑，那边的父母听不见我竭斯底里的呼喊：我不需要整天关在家里！
整天面对着我的，就是那对小山似的练习册，辅导书，那扇锈黄的墙壁，除此之外，就只剩父母那张严峻的面孔。我就像棋盘里被摆布的小卒，任由父母给我指东指西，我却又像温顺的小羔羊，在他们的威严下，我履行着他们的一字一意。
爸，妈，可我不想那样，我也不需要那样，我能理解你们“望子成龙，望女成凤”的心情，可是整天死读书，并不能使我进步，我需要自由！爸，妈，放过我吧，让我去听听外面溪流的叮咚吧！
我跪倒在房门前，轻抚着它，望着窗外鸟儿飞过的身影，还有那不知什么时候才放晴的天空，我无奈，无助„„我只想推开那扇门，那扇将我与父母世界隔开的门！
爸，妈，让我推开那扇门吧！
篇三：那扇门 作文 700字
那扇门{打开那扇门700}.
我默默地走回房间，握住银白色的门把手，踏进了门后的世界。顺便把虚无缥缈的心门带上，飞扬起来的是时间的尘埃。呆头呆脑地坐在书桌前，刺眼的白光从台灯下流泻下来，再看看那一扇紧关着的门，我的心有说不出的沉重„„
我很想打开那扇门，这已然成了我在心里念叨了千百遍的心事。门似乎关了很久，很容易打开的门成了一扇打不开的门。那门，是否再也打不开了？
小时候，妈妈经常打开我的房门，或是递给我一杯果汁，或是送给我一个洋娃娃，或是陪我一块嬉戏、大笑......于是，开门就成了我妈妈生活的一部分。每天，我总是听到一连串有节奏的开门声，那声音就像一首歌，悄悄地送进我的心坎，令我欣喜若狂。我时刻都企盼着门悄悄打开，看见妈妈探出头来，与我在一起，那是我最最快乐的时光。
然而，随着岁月的流逝，房门之间的距离不再是三步之隔，我们不再像以前那样一连串的开门、关门。也许，我们都很忙，我有我的作业，妈妈有她的工作，我们越渐听不到从前那欢快的节奏声。即使妈妈开门，也只会询问我的学习，作业做完了没，然后便是随手关上了门，开门次数也越来越少。也许，我们都习惯把爱藏在心里，也许，我已长大了，妈妈很劳累，我已懂得照顾自己，再也许，我们都懒得打开那扇门 —— 那扇沉重的门...... 随着门被打开的次数愈来愈少，我在家里沉默的次数愈来愈多。
每天，呆在房间的时候，偶尔听到门外的声响，我便会有一种抑制不住的兴奋和企盼，是妈妈吗？可过了一会儿，我有些失落了，门依旧是关着的。打开那扇金黄色的门，已经成了我心里可望不可即的妄想。 望着那扇黄色的门，我应该感谢它，它把我和童年悄声无息地隔开了，让我变得独立。坚强；相反的，我恨他，它把我和父母隔开了，那门是否还会再打开？„„此时已是深夜，门在狞笑，我想打开它，似乎心有余而力不足。
那门，是否还会再打开？
篇四：人生的那扇门作文900字
人生的那扇门作文900字
人生的那扇门作文900字 人生没有十全十美。如果你发现你错了，重新再来。别人不原谅你，母亲会原谅你的，因为母亲是人世间最爱你的人。千万不要用一个错误去掩饰另一个错误。从细微处出发，留心观察，母亲渗透在我们生活的点点滴滴，千万不要忽视。
那扇门，让我和妈妈之间的距离拉开了。
因为前几天鸡毛蒜皮的小事，我们发生了争吵，我关起了房间的门，不让任何人进屋来，随后，愤怒占满了我的心，更无情的关上了心中的是那扇门，把她拒绝在千里之外，让她无法靠近。
就这样，我们僵持了一周，形同陌生人一般，不管她怎么说，我都没吭声，我也不知道是谁错了。
嘭！嘭！嘭！她又来敲门了，但这次很奇怪，她没有说话。随后脚步声又逐渐消失了。我很好奇的打开了门，看到门上有张字条，便拿来看了。{打开那扇门700}.
上面写着：一个人待在屋子里，打开窗户透透气，别把自己闷坏了；马上就要开学了，把自己的脏衣服洗一下；饭菜都还是热的，下来吃吧，我有点事情，要先出去一下。虽然有一点点小感动，但无情还是占据了我的心。我就把字条随手一扔，然后又拿了一本书翻了起来。
翻到
我顿悟了，只是那扇门我发现的太晚了，开的也晚。
篇四:《那扇门 作文 700字》
那扇门{打开那扇门700}.
我默默地走回房间，握住银白色的门把手，踏进了门后的世界。顺便把虚无缥缈的心门带上，飞扬起来的是时间的尘埃。呆头呆脑地坐在书桌前，刺眼的白光从台灯下流泻下来，再看看那一扇紧关着的门，我的心有说不出的沉重……
我很想打开那扇门，这已然成了我在心里念叨了千百遍的心事。门似乎关了很久，很容易打开的门成了一扇打不开的门。那门，是否再也打不开了？
小时候，妈妈经常打开我的房门，或是递给我一杯果汁，或是送给我一个洋娃娃，或是陪我一块嬉戏、大笑......于是，开门就成了我妈妈生活的一部分。每天，我总是听到一连串有节奏的开门声，那声音就像一首歌，悄悄地送进我的心坎，令我欣喜若狂。我时刻都企盼着门悄悄打开，看见妈妈探出头来，与我在一起，那是我最最快乐的时光。
然而，随着岁月的流逝，房门之间的距离不再是三步之隔，我们不再像以前那样一连串的开门、关门。也许，我们都很忙，我有我的作业，妈妈有她的工作，我们越渐听不到从前那欢快的节奏声。即使妈妈开门，也只会询问我的学习，作业做完了没，然后便是随手关上了门，开门次数也越来越少。也许，我们都习惯把爱藏在心里，也许，我已长大了，妈妈很劳累，我已懂得照顾自己，再也许，我们都懒得打开那扇门 —— 那扇沉重的门...... 随着门被打开的次数愈来愈少，我在家里沉默的次数愈来愈多。
每天，呆在房间的时候，偶尔听到门外的声响，我便会有一种抑制不住的兴奋和企盼，是妈妈吗？可过了一会儿，我有些失落了，门依旧是关着的。打开那扇金黄色的门，已经成了我心里可望不可即的妄想。{打开那扇门700}.
望着那扇黄色的门，我应该感谢它，它把我和童年悄声无息地隔开了，让我变得独立。坚强；相反的，我恨他，它把我和父母隔开了，那门是否还会再打开？……此时已是深夜，门在狞笑，我想打开它，似乎心有余而力不足。{打开那扇门700}.
那门，是否还会再打开？
篇五:《打开心中那扇门》
打开心中的那扇门
夜阑人静，我终于忍不住了，伏在灯下啜泣着……
自那以后，我再也没有笑过，更多的只有泪水。我恨透了这种生活，没有半点自由和快乐。没错，我抱怨过，但，无人理会。于是，那扇心门被冷冷地关上了。
“我辛苦的代价换来的竟是你如此差的成绩，你还有没有点本事！为什么人家能拿第一你就不能！”又是因为成绩，妈妈照例那样骂我。
“你以为我不想吗？我的努力你什么时候看见过！整天只知道骂我，你凭什么这样对我？你不配做我妈妈，你不配！”我竟说出这种话，这是我第一次敢这么顶撞她。泪水像断了线的珠子从脸上滑落，那种痛苦，那种压抑，让泪水充满了苦涩。
我“砰”地一声砸上了门，跑出了屋子，不顾一切地往前冲，全然不知天已下起了小雨。连老天爷都要欺负我，为什么？难道这都是我的错？
雨越下越大，可我却不想回家，因为，我受够了。头发被淋湿了，衣服紧紧贴着身子，一阵风刮过，好冷，心也跟着麻了，没了知觉。
我索性蹲在路边，任凭风雨的折磨，也许。我注定于此落魄……
咦？雨停了？
我抬起头，母亲正撑着大伞，脸上不知是泪，是汗，还是雨，眼神充满了焦急，但更多的是温情，说道：“哭够了没？女儿，妈不是有意的，别着凉了，回家吧。”
我愣了，随即一头扑进母亲怀里，大声说：“妈，都怪我，是我不好，不该让您担心的，我还说出那样的话，女儿对不起您！”
“傻孩子……”我能感觉到妈妈也哭了。
心与心在雨中交汇，那扇门，被爱打开。
篇六:《打开产业培训那扇门》
打开产业培训那扇门
时间：2011-08-03 来源： 中国节能服务杂志 文章类别：原创 作者：宁涛 核心提示：中国节能服务产业高速发展，产业规模进一步扩大，对人才的需求日渐增长，不少节能服务公司面对持续增加的合同订单一筹莫展，苦于缺少相关技术人员，缺少专业的节能管理专家，导致企业很难形成规模性发展，也制约了节能服务产业的快速发展。 关键字： 人才 节能服务产业 节能服务公司
中国节能服务产业高速发展，产业规模进一步扩大，对人才的需求日渐增长，不少节能服务公司面对持续增加的合同订单一筹莫展，苦于缺少相关技术人员，缺少专业的节能管理专家，导致企业很难形成规模性发展，也制约了节能服务产业的快速发展。
企业的发展和人才的培养、储备息息相关，记得世界首富比尔•盖茨说过，“打败竞争对手最有效的手段就是比对手学得更快!”而作为产业培训机构，首先就要清楚产业发展，需要什么样的人才，如何培养产业发展的核心力量。
近年来，我国在提高能源利用效率的技术上取得了一些突破，但在推广节能减排技术人才的培养上没有跟上步伐。由于节能人才是跨领域的边缘学科，目前全国高校中很少有设置节能减排的专业，相关的对口专业有能源和环境工程、管理等专业，不过这类毕业生的就业形势却是叫好不叫座。由于节能产业所涉及的领域非常广，不同类型的企业所需要的人才可能会涉及到电力、动力、热力、材料、控制等不同学科。而节能需要的是复合型的人才，单一学科的应届毕业很难适应市场的需求。
培训，把好需求的脉搏
说到培训，特别是在职的专题培训，其目的就是为了提高相关专业的节能和技巧。在职培训不同于学校教育就在于它不仅仅只是系统理论的梳理，更重要的是操作技能和工具应用的传授，加上实践经验的交流。不要只是让培训流于形式，应该使之成为指导现实工作的利器，这不仅是受训企业要考虑的问题，更是培训机构要着力改进的。
目前市场上针对节能减排的培训班，主要集中在几个方面，包括能源审计、节能技术推广、能源管理、体系建设等。有些是以节能服务公司为主要培训对象，有些则是为了满足用能企业的需求而设计的。既有专项的单一培训，也有综合的整体培训，既有技术的培训，也有管理的培训，看上去似乎很丰满，实际上真正让听众收益，有用的培训却很少。培训的最高境界，就应该是学以致用了。常言道：“是骡子是马，拉出来遛遛。”真本事都得在实际工作中才能获得体现。那么，培训后真正能学以致用的又有多少呢?45.01%的人认为学着的时候有收获，可具体工作时收效甚微;感觉“学有所得、非常有益”的人仅占38.07%，还有16.93%的人觉得“学着一套、用着一套”。曾经有一位资深的从业经理向笔者这样描述自己的培训感想：“听听激动，想想冲动，回去一动不动。”这样的局面的确反映出了不少受训者的心声
作为节能服务行业协会的EMCA，以扶持节能服务公司快速成长为宗旨之一，从成立以来就把行业能力建设作为一项重要的工作，专门成立的培训部研究行业发展不同阶段对人才的不同需求，对企业能力建设的不同要求。经过近十年的积累，EMCA针对不同的群体设计了不同的培训产品，包括节能服务公司、金融投资机构、用户单位等，同时时刻把握产业发展脉搏，考虑培训的目的、意义和价值，每一个培训课程的设置是否经过调研?每个课程的受众群体是否适用?产生的效果是否达到受训者的要求?培训过后能否形成跟踪调研?太多的问题，太多的问号，这不仅仅是一个培训机构能所思索的问题，更是一个产业要面临的问
题。培训课程要符合产业长远的发展需求;课程的设置要和企业技术属性密切相关，让培训的课程切实为企业服务，这是一个产业培训机构必然的选择和应有的责任。
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规范，守住道德的底线
当人类已进入了由开发自然资源到开发智力资源的时代，如果因循守旧、抱残守缺，就不可能在时代的潮流中有所发展和建树。节能服务产业的培训市场要发展，就必须进行规范创新。规范使培训市场进一步完善，创新使产业培训更具有生命力。规范和创新是产业培训获得竞争优势的决定因素，是实现可持续发展的源泉。
规范这个词听上去很美，但做起来很难，而且还需要有一个过程，规范培训市场并非容易之举。社会上培训机构众多，所设课程及内容纷繁复杂，且产业培训市场没有成型的游戏规则，总体看上去比较乱，这样就会损害企业和个人的利益，作为每个培训机构都有义务来为规范这个市场出一份力。近日，浙江一家从事照明节能的企业负责人谈起培训市场，深有感触，她每天要接到很多电话和传真，都以某某知名的机构洽谈节能项目培训，可现场看到的景象很让节能企业感到失望，从课程上看，清一色的政策解读、EPC讲解，看则轰轰烈烈，听则平淡乏味，这些课程某种程度上成为牟利的噱头，现在，这位负责人甚至开始拒绝接来自北京、上海等地的陌生电话，实属无奈。
节能服务产业发展到现在，从业人数已经由原来的上万人发展到几十万人，而且还将呈现快速增长的势头。目前市场上针对合同能源管理相关的节能服务专题培训形形色色。或冠以“EPC”培训，或解读国家政策，也有以新技术“交流”、“融资”洽谈等名义举办的各种活动。名目繁多，鱼目混珠，使企业而无法思辨，无从选择。不少培训班甚至冠以政府机构的名义，还以颁发各种资格证书为“诱饵”，实质效果如何有待于市场检验。据EMCA会员部反映不少会员单位经常在接到类似的培训通知后电话EMCA求证，这种现象着实让企业困惑，不少企业是叫苦连天。
操守，考验着一个产业的发展所要遵守的道德标准和底线，操守也需要一个产业的规范来约束。
所有的节能服务产业培训机构都应规范职业操守，EMCA更不例外，因为它代表了中国节能服务产业的形象，在操守、责任和利益面前，EMCA只能选择前者，并义不容辞承担着规范行业行为包括培训行为的职能，规范和创新也成为EMCA培训的核心竞争优势，努力构建和谐、高效的培训机制，倡导科学培训理念，创造有利于节能服务产业发展的培训大环境。
节能产业的高速发展，引发节能项目培训市场的繁荣，而繁荣背后需要政府的引导和行业协会的管理，规范成为必然，因为节能企业的热情实在“伤不起”。
发展，打开培训那扇门
近年来，各种有关EPC项目的培训多如牛毛，杂乱无章，无序的培训市场让节能服务企业和用能企业望而却步。中国节能协会节能服务产业委员会(EMCA)作为这个产业的代表，始终坚持自己那份责任，坚守着传播EPC的这块阵营，实现着对国家的承诺，更承载着全国17.5万节能人的嘱托和希望。
EMCA在全国率先开发并实施了合同能源管理系列培训，为节能服务产业的发展培养了大批专业人才。自2003年EMCA成立以来，培训中心实施合同能源管理培训活动百余次，参加人数近万人次。经过多年努力，其已树立起行业培训标杆，打造出了合同能源管理培训全国“第一品牌”的知名度。
因为这个时代选择了EMCA，EMCA也适应了产业发展需求，两者的相互融合，相互促进，为这个产业的发展和壮大，提供着强劲的智力支持。最重要的是EMCA将所有的培训课程形成系统化、专业化，从节能服务产业的高端培训到合同能源管理的普及培训，从政府的宏观政策解读到节能服务公司的能力建设、从金融投资机构的相关培训到用能企业的节能减排专题培训，还可以根据各类企事业单位自身的实际需求，为其量身定制中短期培训研讨，形式也从授课式为主的讲解培训，到以交流研讨为主的各种会议，主要目的是为了提升能力、扩大交流、促进合作。
整合优势资源谋求更大发展，是这个产业发展的要求。2006年开始，EMCA就和国家行政学院合作开展培训，2008年和清华大学合作举办的战型节能减排项目管理高级研修班，创造了行业培训的一个新记录，2010年在在广州挂牌第一个“节能服务产业培训合作伙伴”，拉开了和各地专业培训机构建立长期合作伙伴关系的序幕，标志着节能服务产业培训新局面的开始。
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