我成功了300字
忘不了的微笑300字作文（一）我成功了300字我成功了 我成功了作文300字
【第一我成功了
成功能给人带来喜悦，使人振奋，让人不断的奋发努力，去争取更大更多的成功。我忘不了去年学校的一次技能比赛。 去年学校举行的那次技能比赛，有一项叫“夹溜子”，还有奖品呢。我觉得很好玩，我就参加了这个比赛。可是比赛一开始，问题就出现了，溜子很滑，我拿着筷子怎么夹也夹不住。就算碰巧夹住刚往上一提，溜子就会滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夹呀夹，可夹的越快溜子就掉的越快。眼看其他同学已经夹了很多溜子了，我一个也没夹住，我很着急心想：我要输了得不到奖品是小事，那多难堪呀！我一直没放弃，不停的夹呀夹，边夹边想办法。可我绞尽脑汁，却一个办法也想不出来。正当我思考问题的时候，我一不注意，筷子交叉时居然有一个溜子被夹住了，我把筷子拿起来，溜子没有掉下来。我顿时心里很高兴，心想：要是一直按着这种方法做下去那我肯定会夹很多的。于是我很快采用这个方法，一个个溜子被我轻松的夹了起来。我很快超过周围的同学，比赛结束我果然夹的最多，得了第一名。我拿着奖品高兴地蹦呀跳呀，兴奋的心情简直无法形容。 我成功了！通过这次夹溜子比赛，我明白了一个道理：事上无难事，只怕有心人。只要肯动脑筋思考，没有解决不了的困难。
【第二我成功了
每个人在一生当中，一定会有许多次的成功．每次的成功都会给自己带来兴奋和喜悦．但在每次的成功背后，都会有一段艰苦和漫长的 努力． 一天下午快放学时，老师留了一道题，她对我们说：＂这道题很难，同学们回家后要认真做一做，明天看谁能做出来．＂我回到家后，看了看，就开始解了起来，妈妈在一旁看着我．我做了一遍，没有解出来，结果又换了个方法去解，但还是没有成功．我便不想做了．我心想：明天早上等老师把答案公布后，再朝不就得了，何苦费这劲，跟同学们比？于是我就对妈妈说：＂妈妈，我不写了，这道题很难，我又不跟同学比，费这劲干嘛？＂妈妈听了，对我说：＂你这样做就不对了．开始你可能不会，但只要你仔细思考，认真的做就会有印象．这样这样锻炼，你以后做题才会快．＂ 我听了妈妈的话，就回到自己的房间，一遍又一遍地做了起来．结果还是没有思路．尽管这样，我并不灰心．我画了一条线段图，仔细分析．眼前不禁一亮，有办法了．我认真地计算，终于把这道题解了出来．我高兴地对自己说：＂我成功了，我成功了！＂ 正所谓，＂不经历风雨，怎能见彩虹．＂无论做什么事情都只有努力才能取得成功！
【第三我成功了
每个人在一生当中，一定会有许多次的成功．每次的成功都会给自己带来兴奋和喜悦．但在每次的成功背后，都会有一段艰苦和漫长的 努力． 一天下午快放学时，老师留了一道题，她对我们说：＂这道题很难，同学们回家后要认真做一做，明天看谁能做出来．＂我回到家后，看了看，就开始解了起来，我做了一遍，没有解出来，结果又换了个方法去解，但还是没有成功．我便不想做了．我心想：明天早上等老师把答案公布后，再朝不就得了，何苦费这劲，跟同学们比？于是我就把我的想法告诉了妈妈，妈妈听了，对我说：＂你这样做就不对了．开始你可能不会，但只要你仔细思考，认真地做就会有印象．这样锻炼，你以后做题才会快．＂ 我听了妈妈的话，就回到自己的房间，一遍又一遍地做了起来．结果还是没有思路．尽管这样，我并不灰心．我画了一条线段图，仔细分析．眼前不禁一亮，有办法了．我认真地计算，终于把这道题解了出来．我高兴地对自己说：＂我成功了，我成功了！＂ 正所谓，＂不经历风雨，怎能见彩虹．＂无论做什么事情都只有努力才能取得成功！
【第四我成功了
俗话说的好；“不经历风雨，怎么能见彩虹。”经过紧张地复习后，迎来了期中考试，我数学考了一百分，真是太让我激动了，这能离开老师的辛勤教导吗？不，不能！ 考试前老师带着我们一遍又一遍的复习，临考试时老师又千叮万嘱地让我们在考试时要仔细阅读题目，搞清题意后再做题，做完试卷更要认真地检查，只有这样才能考出好成绩来。 在考试中，我认认真真地做完试卷，然后又草草地看了一遍，没有发现错题，我想现在可以玩了，猛然，我想起老师说的话：“没检查出错题，考一百分的希望就不大。”这下我可不敢怠慢了，于是又仔仔细细地把试卷上的题目再一一演算一遍，突然，我发现有一道解方程的题目结果和我演算的不一样，我再仔细地一看，啊！原来是我刚才计算的时候丢了一个小数点。我惊出了一身冷汗，心中不禁暗暗地庆幸，多亏是老师地谆谆教导啊，不然我这一百分又泡汤了，哈！ 我感谢老师，我一定不会让这小马虎再跑到试卷上了。
【第五那一次我成功了
每个人都有成功的时候，而成功给人带来的喜悦和快乐更是令人难以忘怀.我就有这么一次。 那是今年的“六一”节，我们县举办了一次文艺汇演，我被选上了相声演员，当时我既兴奋又紧张。兴奋的是：终于有机会给大家露一手了；紧张的是：要是演砸了怎么办？可要败坏全班的名誉啊！这个问题一直在我的脑海里转来转去。 终于，演出的时候到了。我怀着无比激动的心情在台下等待着，心里想：快轮到我吧！快轮到我吧！但实际上我又担心真的轮到自己的时候该怎样做......节目演完了一个又一个，眼看就要轮到我了，我的心好像变成了一只小兔在肚子里撞来撞去的。 我的节目终于到了，我的脚紧张的直发抖，我走到台上给大家敬一个礼后，就开始了第一段的相声表演，我的动作和语言惹得全场观众捧腹大笑，我的搭档上来了，我们又开始了一段精彩的搞笑对话，我们的表演再次获得全场观众的一阵阵热烈的掌声。 真是功夫不负有心人啊！我们苦练了那么久终于得到了回报。
【第六我成功了
“有谁能回答这个问题？”老师微笑着问大家。教室里鸦雀无声，每位同学都保持了沉默，老师有些失望了。 “勇敢些，回答错了没关系！”老师鼓励着我们，这时，有几位同学勇敢地举起了手。而我，却地着头，望着课本，害怕老师的目光转移到我这来，怎么办？如果老师叫了我，我该怎样回答呢？ 终于，老师叫了一位勇敢举手的同学，只见他回答大声，让老师非常满意，同学呢，也象他投出了羡慕的目光。 问题又来了。不行，我不能这么沉默，我一定要振作！这时，我的小手冒出了汗珠，脸也憋得通红。我的心发生了分歧，“举手，举手意味着成功！”想到这，我慢慢举起了手，“不行，如果回答错了，同学们会怎样嘲笑你？不要举手！”刚举起地手又放了下来，庆幸着老师没有看见我。这时，我想起了爸爸和我说的话：“名人和我们没有什么两样，他们之所以能成为名人是因为具备了充足的勇气！” 我一定要勇敢！我再一次举起了手，老师叫我回答，顿时，我那清脆，宏亮的声音在教室里响起了，仿佛全长沙市，湖南省，甚至全世界的人们都在认真的听着。 话音刚落，教室里响起了一片热烈的掌声，这掌声似乎是同学和老师对我的肯定，这掌声是勇敢结出的硕果！
【第七我成功了
那天老师叫我们回去做一个蛋壳做的小白兔。 放学后，我回到家里向妈妈要了一个空蛋壳。我想了想小白兔的样子：头部尖，屁股圆。我就把尖的一端做它的头部，把圆的一端做尾部。我把蛋壳有洞的地方用透明胶粘住，用黑笔在壳较尖的一端画出了小白兔的三瓣形的嘴唇，上嘴唇两片，下嘴唇一片。 我又用一张黑色的纸剪“兔子”的“胡须”，可是总是得一大一小的，怎么也剪不好，我真不想做了。忽然我想起了老师的那句话：“世上无难事，只怕有心人。”于是，我认真地剪，终于剪好了。我用一张白色的纸剪成两只又大又长的耳朵。我用胶水把“胡须”贴在兔子的三瓣嘴上，又用胶水把“耳朵”贴在“小白兔”的头顶上面。这样差不多做成了一只“小兔子”，还差尾巴和眼睛。 我用蓝彩笔在小白兔的“鼻子”上边画了两个圆圆的蓝眼眶，接着用红彩笔在两个眼眶中分别点上一颗小红眼珠。远远望去，真像在玉盘中的两个红宝石。我捏了一团棉花贴在小兔的屁股上，小白兔就有了“尾巴”。 就这样，小白兔做好了。 “天下无难事，只怕有心人。”这句话教育了我，使我得到了成功。我经过了这件事得到一个启发：无论做什么事都要有耐心，不要半途而废。
【第八我成功了
这时，我的肚子“咕，咕，咕。。。。。”地响着，使我想起了要救自己必须填饱肚子才行。我看着海边和海水，灵机一动，我不是会游泳吗？我可以下海叉鱼。于是我用了九牛二虎之力爬上了树，我站在较细的树枝上，双手紧紧地抓住上面较粗的树干，双脚用力一踩，一枝树叉掉了下去，我又去踩树根。树叉找到了，也应该下海去叉鱼了吧，大概过了二十分钟左右，我只叉了两条鱼，鱼也有了，幸亏我身带了一盒火柴，我打开看，火柴湿了，我灵机一动想起老师曾经对我们说：“当你身上没有打火机和火柴时，可以用镜取火。”我烤好鱼，吃了以后，有了新想法。 突然想到了，我出来 游时，带了一个手机，我从衣袋里拿出手机，想打个警察叔叔求救，可是手机没信号。 我眼睛一亮，看见一艘船正往前航行，我赶快脱看打风衣，用灰炭在衣服上写上“SOS”国际求救信号，然后，赶忙爬上一棵高大的大树的顶峰，把大风衣挂在最高处，并在树上显而易见的地方一边招手，一边大声喊：“救命呀！救命呀！~~~~”最后，我被船上的警察救回去了。 我兴奋地说：“我成功了！”
【第九我成功了
今天是星期天，我一起床就让妈妈给我煎鸡蛋，妈妈说：“你已经十岁了，该自己做饭了。”没办法，只好自己做了。 我先拿来两个鸡蛋，把油倒进锅里，我正准备把两个鸡蛋都打进去，可心想：万一这两个鸡蛋炒坏了，不就浪费了两个蛋吗？于是我拿了一个鸡蛋，我还没回过神来，锅里的油已经开了。我急忙把鸡蛋打进去。我是个急性子，没等它凝固，我就拿铲子，铲了起来，这么软的鸡蛋怎么经得起我这样折腾，煎鸡蛋成了炒收花。我的心一下从头凉到脚。“失败了”，幸亏我还准备了一个鸡蛋，我鼓起勇气再来一次，油热了，我再一次把鸡蛋打进去。这次我小心翼翼地，严格按照程序操作，加点盐，油不溅了；把火关小一点鸡蛋就不糊了，看着蛋青渐渐地由青变白，蛋黄也慢慢凝固起来，我这才拿起铲子把鸡蛋翻了个身，不一会儿一股鸡蛋的香味扑鼻而来，我把火先关了，再把鸡蛋铲进盘子里，放在桌子上，看着一个成功的鸡蛋，一个失败的鸡蛋，我开心地笑了。 鸡蛋是香的，成功是甜的，悟出的道理是耐人寻味的。失败永远是成功之母。
【第十我成功了
那是暑假的一天，爸爸带我去学滑冰，来到滑冰场，我便迫不及待地走进滑冰场，“扑咚”一声，刚走进滑冰场我就摔了个四脚朝天，我爬起来捂着屁股，看了看其他人溜冰的样子；他们溜来溜去，像在跳芭蕾舞，我情不自禁地发出羡慕的声音，看着看着，仿佛自己也在悠闲地滑着，这时，我不由自主地站起来，小心翼翼的向前滑去，没想到刚移动一步身子就往后一仰，又摔了个仰面朝天！“好痛哦！”我大声抱怨道此时双腿像灌了铅似的，动弹不得。“不学了。”我拿这滑冰鞋对爸爸叫道 这时，爸爸走过来把我扶起来，语重心长地对我说“聪聪，学滑冰，摔跤是家常便饭，要有信心，不能向低头，坚持到底，来，我扶你到拦杆上练一会儿。”听了爸爸的一番话，我忘记了痛，下决心一定要练好滑冰。爸爸扶我来到栏杆旁，我双手紧紧捉住栏杆，一步一步地移动，生怕再摔一次跤。经过半小时的苦练，我摸出了一些门道：身体要稍稍向前倾斜，双脚叉开呈“八”字形，滑行时把重心移到脚上。我摸着了门道便大胆地去尝试，不知摔了多少跤，流了多少汗，我终于学会了滑冰。 这是我用自己努力换来的成功，我怎么能不高兴呢。
【第十我成功了
今天下午，班主任下达一项重要的任务，今天中午回家做一样你最拿手的菜，参加下午的”比巧手“竟赛。同学们听后又兴奋又惊讶，兴奋的是这次比赛可以锻炼我们的劳动能力；惊讶的是谁以没料到，一点心理准备都没有。但是同学们一点也不慌张，个个信心十足，说：“我们等着瞧吧”！ 我刚回家，就手忙脚乱地开始了。我先把土豆刮掉皮，洗于净。然后就要切土豆了，土豆圆圆的，切的时候老是“溜”，于是我想了一招，先把土豆从中间切开，渐渐地，土豆宝宝变乖了。终于切完了，虽然粗细不怎么均匀，但对我来说，已经很好了。 最重要的一步来了；炒土豆。我点燃煤气，倒上花生油，一会儿油丝丝地冒着青烟，我迅速把准备好的葱花倒进锅里，绿色的葱花像一个个可爱的小精灵跑进锅里。我正准备放土豆丝，妈妈提醒我：该放花椒了。我抓了一点花椒放进锅里，又放进土豆丝，加了一些材料。翻炒着，便把菜盛了出来。尝了一口，真好吃，可谓＂色．香．味＂俱全。 看着这黄澄澄的土豆丝，仿佛我已获得”比巧手“竞赛的冠军，台下同学响起热烈的掌声，一同向我祝贺。啊！我成功了！
【第十我成功了
我按照书里说的找来了实验材料：一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。 实验开始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进清水里，那鸡蛋就像一块石头似的沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里，用筷子搅拌了几下，那鸡蛋随着筷子的搅拌像跳起了芭蕾舞似的摇摆，却浮不起来。我心里开始犯嘀咕了：“鸡蛋怎么浮不起来呀？是不是盐放得太少了？”于是，我又放了三勺盐，并用筷子继续搅拌，只见蛋壳周围开始出现了无数小气泡，而且气泡越来越大。过了一会儿，鸡蛋动了，慢悠悠地浮起来又慢慢往下沉，在离开杯底约一厘米的地方不动了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺盐，咦？还没等我搅拌，鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的身子从水中露出了脸蛋，像一个在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地欢呼着，跳跃着。 这次实验，我既得到了欢乐，又懂得了一个道理：清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉；浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了。
【第十我成功了
那是上一学期发生的事。学校里搞语数联赛，我也参加了。由于考试前的复习没准备好，只拿到全年级第13名。当我拿到卷子时，只见两张卷子上“祖国江山一片红”。我想：怎么会这样？居然会考砸了！一连几天，我的情绪很低落。好朋友张婉秋发现了便走过来安慰我：“阳睿静，这一次学校语数联赛你没考好，但是你不能一直这样气馁，你得化压力为动力，区里不是还要竞赛吗，你再考好不就可以了吗？”我心想：“张婉秋说得也没错啊，我在区里竞赛中进10强，不也证明我的实力吗？人不能打倒一次就趴下呀！我感激地以对她说：“谢谢你，让我信心培增，有一个更高的目标。” 区里竞赛前些日子，我认真地总结上半期的不足之处，便针对这些不足去努力。不行，便一天写一那次，我成功了
我和爸爸来到生态公园的钓鱼区，选了一个能乘凉而且能睡觉的地方，然后把钓鱼要用的用具准备好，把鱼竿放在一块石头上，就在傍边睡起觉来。 过了一会儿，被浪花击打岸边的声音惊醒了，我一看爸爸已经钓到许多鱼了。有大头鱼、菜刀鱼、鲫鱼…… 我惊奇地问：“爸爸，为什么你钓了这么多鱼，我却一条也没钓到呢？” 爸爸说：“你没钓到鱼是因为你一直在睡觉，想钓到很多的鱼就不要做其他事，不要分散注意力，你现在重新钓吧。” 我把鱼杆拉起来，挂了一颗鱼饵上去，重新钓鱼。 这次，我紧紧地盯住鱼漂，没想到我发起了呆。我醒来一看，鱼饵又没了，我又一次失败了，我想：怎么我只会出毛病，不过，我下次一定能钓到一条大鱼。 然后我又重新挂了一颗鱼饵在鱼钩上，又开始钓鱼了。 过了一会儿，鱼漂猛地一沉，我一拉杆，就钓上一条手掌大小的鲫鱼。 我得出一个结论：只要肯下工夫，就一定会成功。 那次，我成功了，我感受到了成功的喜悦。
【第十哦!我成功了
爸爸对我严格地说：“今天一定要学会骑自行车。”我心里暴跳如雷。"one two three go。爸爸抓住自行车后板的坐位，我骑了一两分钟我感觉没有旁人，我回头一看，原来爸爸在十五米松开了后面的坐位。等我回头时我感觉手把那里有点不对头，好像不听我指挥搞活流通得我摔了一下，爸爸对我说：“骑自行车不要三心二意。”第二次学骑自行车开始了。爸爸同样抓住自行车的后面的坐位。我骑了两三分钟，我感觉我旁边没有人，我不敢回头了，可是自行车还是不听指挥弄得我摔了一下，我忍无可忍的踢了车子一脚，爸爸安慰的对我说：“做每件事都要有耐心。”这下我可耐心地学会了。第三次学骑自行车开始了。爸爸按照原来的方法做，我骑了两三分钟我心里什么都不想，眼睛注视着前方。最后我把脚趾在地上放心地下车了。同时爸爸也教我上车的巧门和下车的巧门，这下我学会了骑自行车。哦，我终于成功了。 啊！我真的学会了骑自行车，并且我又懂得了一个道理，失败是成功之母。
【第十我成功了
每个人在一生当中，一定会有许多次的成功。每次的成功都会给自己带来喜悦和兴奋，但在每次成功的背后，都会有一段艰苦而漫长的努力。 学校要开运动会，老师要选出一个人来参加长跑比赛，为了让老师选中我，我便利用睡觉的时间在大操场上练习。功夫不负有心人。我跑步的速度和耐力明显提高。 比赛那天，我一不小心把胳膊扭伤了，老师十分关心地说：“王新宇，你能不能去？要不要找个人来代替你。”我一脸严肃地对老师说：“老师，你放心吧！我一定会为我们班争光的。”老师笑呵呵地说：“嗯， 这就是我最想听到的回答啊！” 裁判要我们上场了，我的怀里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳个不停。发令枪一响，我箭一样地跑了出去，同学们拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我听到了同学们的喊声，跑得更快了，离终点不远了，所有的运动员都在作最后的冲剌。突然，我的胳膊一阵钻心地疼，没容我多想，我咬紧牙关，坚持着，顽强向终点线撞去…… 我成功了，成功是要付出代价的！
【第十我成功了
2027年的时候，我已是世界上赫赫有名的大人物——科学家排红梅。我一直在为科学实验做出贡献，我已发明出了智能机器人、新型汽车和水面行走鞋等。这些发明为人类的生活带来了方便。 我先介绍我现在的最新发明——多功能行走鞋。这个多功能行走鞋是由最新UZA芯片构成。外表和普通的鞋子一模一样。普通的鞋子只可以在路面上行走。而我发明的多功能行走鞋有许多功能。多功能行走鞋可以随着穿者的心情变换多种颜色。如果你的心情很开心，它就会变成粉红色；如果你的心情时好时坏；它就会变成橘黄色；如果你的心情很不愉快，它就会变成灰色。还不止这一点。我发明的多功能行走鞋还可以在水面行走，它的底部有吸引力，可以将人托住。不掉在水中。 最后再介绍我的最后一项发明——多功能书包。只要你背上它。它也会随着你的心情而变换颜色。如果你渴了，只要投一枚钱在书包里，书包里马上就会出现一瓶饮料。这样就不用到超市里买了。还有，你做完作业的时候，不用其他人帮你检查作业，只要你把作业放到书包里，它就会自动帮你检查，告诉你错误的地方，要你改正。 我以后要发明出更多的东西，为人类造福。
【第十我成功了
“唉，我真惨，要我跟上伴奏带，简直比登天还难！”我愁眉苦脸地说。可不是嘛！我都连得手都疼了，还是比它慢半拍。“停，停，停，这边的十六分音符拉清楚一点！”老妈像半路杀出的程咬金冲了过来。我灰心了，垂头丧气，像泄了气的皮球，想：这二胡怎么这么难，在课上被老师批评，回家非吃老妈的“竹笋炒肉丝”不可。在老妈苦口婆心的劝导下，我终于答应了。对啊！二胡演奏家宋飞，都能成为演奏家，我为什么不能呢？我把这首歌分成三段，开始拉了。突然，“天有不测风云”，我愣了一下，糟了，下面一个音是什么？我看了看老妈，松了一口气，原来她不在听。我知道书在老妈身边。我抓耳挠腮想要拿书，可是怎么办呢？我正准备蹑手蹑脚地走过去，没想到耳朵边传来一个声音：“小宝，你在干什么？”我愣了一下，吐了吐舌头，说“妈妈，我没干什么！”看来我只有认认真真地拉了。没到三分钟，我又碰到了一个拦路虎：我来不及换弓。后来，经过反复练习后，我终于成功了。我高兴地欢呼雀跃、连蹦带跳。老妈说：“咦，小宝开窍了，你不要骄傲，要精益求精。” 真是世上无难事，只怕有心人！
【第十我成功了
一天中午，我做完作业，拿起一本书津津有味地看起来，书中有一个“鸡蛋浮起来了”的小实验，深深地吸引了我。我决定亲手做一做，看一看能否成功。 我按照书里说的找来了实验材料：一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。 实验开始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进清水里，那鸡蛋就像一块石头似的沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里，用筷子搅拌了几下，那鸡蛋随着筷子的搅拌像跳起了芭蕾舞似的摇摆，却浮不起来。我心里开始犯嘀咕了：“鸡蛋怎么浮不起来呀？是不是盐放得太少了？”于是，我又放了三勺盐，并用筷子继续搅拌，只见蛋壳周围开始出现了无数小气泡，而且气泡越来越大。过了一会儿，鸡蛋动了，慢悠悠地浮起来又慢慢往下沉，在离开杯底约一厘米的地方不动了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺盐，咦？还没等我搅拌，鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的身子从水中露出了脸蛋，像一个在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地欢呼着，跳跃着。 这次实验，我既得到了欢乐，又懂得了一个道理：清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉；浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了。
【第二哦，我成功了！
在今年三月份下旬，我从一本作文选上看到了一“欣欣，快看看内容啊！”我点点头，把信展开，只见信里面写着我的作品取得了参加特、一、二、三等奖评选的资格，还入选了《世纪英才优秀作品集》一书，我自豪地把这封信给爸爸妈妈看，爸爸妈妈笑着说：“真棒！”我心里呀，真是乐开了花。 我的作文还要参加下一步的评选活动，不管结果如何，我都很高兴，因为我第一次投稿就获得了成功！
【第二我成功了
在我的成长过程中，有许多酸甜苦辣的事情。今天，我要把学会包饺子的事情跟大家分享。 记得那一天，妈妈从市场买回了饺皮，但这次的饺皮不是圆的，而是方的。咦？妈妈又有什么新花样了？妈妈走过来：“孩子，你想不想学包圆饺子吗？”“当然想，太好了！”我一蹦三尺高。妈妈先给我做一次示范，然后，我学着妈妈的样子做了起来：先拿出一张饺子皮，然后加上肉，并在饺子皮四周沾上水，最后将饺子皮尖头往中间绕。刚才看妈妈做，总觉得容易，而当自己动手时，却不知所措。包完第一个饺子时，妈妈看了，就捧腹大笑：“你看你，饺子馅下得那么多，没绕就破了个大窟窿！记得馅要下得不多不少哦。”我吸取了教训，包第二个饺子时，馅下不多，但却在第四步骤时，又把我难倒了。妈妈走了过来，笑着说：“这次有了进步，看，卷起来这一步需要把两头轻轻向上提，再卷起来，就是这样。”看看这一个个漂亮饺子从妈妈的手里出现，我有了信心，“万事开头难”嘛！从第三个饺子开始，我包的饺子和妈妈的饺子称得上是“双胞胎”了！看着我的劳动成果，妈妈欣慰地笑了，我也笑了。 我成功了！这让我懂得了“不经历风雨，怎能见彩虹”的深刻含义！
【第二我成功了
前年暑假，妈妈为了让我学得一手好字，就送我到华山书法院练写毛笔字。于是，每天练习毛笔字，成了我这个暑假中的头等大事。 刚到书法院几天，我们就要练习握笔。握毛笔的姿势是这样的：食指比大拇指相对高一点。中指放在食指下面，稍微留些空隙。无名指和小指放在最下面，空隙要大一点。我刚开始握笔，总是要像握铅笔一样。经过老师一次次指点，加上我的一次次改正，我终于能够正确地握笔了。 接下来就是练写字了。第一次练写毛笔字真不习惯，写出来的字歪歪扭扭的。蘸的墨水太多了，一笔写下去，纸就会渗透，墨水蘸少了，写出来的字又像火柴棒那么细。一个字太“胖”，一个字太“瘦”，哎！这毛笔字怎么那么难写呢？就在我要放弃时，老师鼓励我说：“别急，施航，只要你坚持下去，就一定能成功！”听了老师的话，我又重拾信心，继续练下去。手酸了，我放下笔揉揉手；累了，我站起来休息片刻，接着再写。渐渐地，我的毛笔字写得越来越好。 日复一日，年复一年。一转眼，两年过去了。功夫不负有心人，今年暑假，我终于成了华山书法院中的一名优秀学员。写得一手好字，我得到了老师的赞扬，妈妈的夸奖。我沉浸在成功的喜悦中。
【第二我成功了
那天,阳光明媚,天气晴朗。哥哥推着自行车和我来到操场准备教我骑自行车。 我听哥哥说：“骑自行车首先要放松，不要紧张。”于是我小心翼翼地踩在后面扶着车子一并前进。我一看原来这么简单，就大胆地骑起来。可是我只顾骑，前面有一棵杨树，眼看就要撞上了正在这时，车子忽然停了下来，原来是哥哥在着关键时刻把自行车拉住了，才使我安然无恙。我又一次怀着必胜的心踩在了踏板上，使劲地蹬起来，自行车也飞一般地冲刺起来。当我坐在自行车上沉浸在喜悦之中时，我猛然发现哥哥并没有扶车子。我一下子慌了手脚，犹如“热锅上的蚂蚁---急得团团转。”车子也像头发怒的“野牛”，把我重重地摔了下来。腿也受伤了，哥哥赶忙跑了过来，一边给我擦药一边对我说：“怎么样，你放弃了吗？”我站起来说：“不，我一定会成功的!”说罢，便又骑了起来。这下我放松心情，认真地骑，真没想到我竟然成功啦！我此时别提有多开心。 从这件事中我感受到做任何事都要有付出，没有不需辛苦就能做成的事。
【第二我成功了
今年暑假里，我成功地学会了游泳，从开始不敢闷水，到后来能自如地游来游去，我经历了一个难忘而又愉快的过程。 看别人游泳感到很容易，等自己一下水，立刻就紧张起来。教练先教我闷水和漂浮，接着是加上手和脚的动作划水，然后是憋一口气游，最后要学会换气游。 “万事开头难”，开始我怎么也不敢闷水，回家后，妈妈拿个脸盆盛上水让我练习，几天下来，我能闷半分钟了，但还是不敢松开栏杆自己漂浮。当看到周围小朋友都成功地浮起来时，我也鼓励自己，暗下决心一定要成功。我深吸了一口气，一头扎进水里。先试着松开手，再抓住栏杆，再松开手，再抓住栏杆。接着，我离开栏杆靠着墙，试着一手摸墙浮起来。最后，我终于可以不扶任何东西，很自然地扑进水里，静静地浮起来了。 我成功了，通过有技巧地反复练习，终于克服了恐惧心理，战胜了自己。学会了闷水和漂浮，很自然就会划水游了。我体会到了游泳的乐趣，也由衷地体会到了成功的喜悦。
【第二我成功了!
成功是属于每一个人的,只要你努力了,就一定会有成功;只要有恒心,就一定有成功.成功是靠我们自己的双手得来的。 记得四年级的时候，我写作文的水平差及了。那是星期天的晚上，我回到了学校，我把作文本交给老师看。过了一会儿，老师连忙叫我上台，给我指点哪些地方错了。因为写得太差，所以要重写。 我把作文写好了以后，上台交给了老师。老师看了以后，勉强地点了点头。然后对我说：“要想写好作文，必须做到这几点。一，要先冷静下来。二，要想好题材三，要认真地去对待。四，写完后要修改。修改完后还要读一读。”我把老师的话深深地印在我的心里。 星期一的早上，老师让我们写一“我成功了！”成功是靠自己努力得来的，只要你付出了汗水，就一定有成功。 我现在只想说一句话：“不经历风雨，怎能见彩虹！”
【第二我成功了
星期天，我们一家人带着竹竿和面筋到小河边的树林里去粘蝉。 这里的蝉可真多啊！蝉的叫声让人心烦。爸爸拿出长竹竿，在竹竿上缠上一小块面筋，然后一点儿一点儿的靠近。可是爸爸是个近视眼，远一点儿的看不清楚了。竹竿打在叶子上把蝉吓跑了。 我从爸爸手中夺过竹竿，来到树下，学着爸爸的样子，屏住呼吸，眼睛也不敢眨一下，近了，近了，更近了，可是风儿吹得树叶直晃，面筋差一点粘在树枝上，我举着竹竿躲着树叶，瞅准了机会，我猛的将竹竿向蝉身上粘去，面筋粘在了叶子上。我很悲伤，也很生气，又重新装上面筋，屏住呼吸，眼睛一眨也不敢眨，又来了一阵风，我定了定神，猛的将面筋粘在蝉的翅膀上。“逮着了！逮着了！”蝉一个劲的挣扎，竟然把面筋给挣下来了，飞了出去。爸爸眼疾手快，赶紧扑上去，蝉掉在了地上，妈妈把蝉抓住，递到我的手上，我心里美滋滋的，别提多高兴了。 回到家，我把蝉放在了一个盒子里，我躺在床上，心里想：我成功了。
【第二那次我成功了
“我成功了！我成功了！”我兴奋地叫起来。我成功了什么呢？原来是我制作的一个手工艺品成功了。 那一次，我们的自然老师让我们制作一个手工艺品——一朵手工花。我已回到家，就把材料准备好了：有纸张，有红墨水，还有剪刀．．．．．．我先用剪刀把纸张剪成似花瓣一样的图形，再用胶水一张一张地粘起来，又将一根吸管粘在了那朵花下面，手工花的总体形状已展现出来了。最后一步就是把纸花蘸上红墨水，我把花的那一头放进红墨水里，拿出花一看“啊”我的花已经变成了“落汤鸡”了，而且，东一边是红的，西一边就不是红的，左一边是红的，右一边也就不是红的了。 于是，我想放弃了，但我又想起了李光地层说过一句话：世上无难事，只怕有心人 啊！他的话激励了我，我就寻找失败的原因，又重新做了一次手工花。 我重新准备了材料，又像上一次一样做，最后，我不直接将花放进红墨水瓶子里，而是拿来一把刷子，将花全部涂好，涂满。成功了，一朵鲜艳的形象逼真的纸花张现在我的面前，真美啊！
【第二我成功了
记得我读4年级的时候有一件很好玩的事情，我现在就说给大家听吧！ 科技节绘画大赛马上就要到来了，学校4年级的人都的参加，唉！也因为这个我才烦恼啊！我原本就不喜欢画画，而且这次还得自己想自己画的内容，真烦人啊！唉！没办法，只好想一下了！突然“咚”的一声我看了一下地下，原来是我的书包掉在地上了，于是我把书包举了起来。我拿了一下：“好重啊！”我突然有了灵感，马上把书包放好，这个东西的题目就是：“减压书包”。 减压书包，因为现在的学生书包太重了，所以我们的减一减他们的压力，我们在书包外面有本连接着书包的手提电脑，他还可以和家人通话，里面的东西会经过一个减压程序把里面的东西都变轻。这样子就会轻松点了。其实我还有一个想法就是，在那个时候，人们都不会用书本了，所以在书包的那一本笔记本电脑会起很大的作用，那时候书都用光碟代替了，那样子笔也不用了，那会多么轻松啊！ 但是这一切都太遥远了，只好让自己努力，才可能有这个减压书包！
【第二我成功了
“ 我成功了！我成功了！”这句话喊出了我的快乐，同时也喊出了我的努力与自信。 那是一节体育课，老师说要跳高达标测试，我心想：完了，完了，体育可不是我的强项啊！见别的同学都过关了，我更加着急了，生怕自己失败。“乔（我的笔名），该你了，见别的同学这样叫我，我才清醒过来，我当时心中像踹了只小兔子，砰砰的跳个不停。我走到杆前，使劲全身力气一跳，只因前脚用力过猛摔了个四脚朝天。接着引来了同学们哈哈的笑声，我的脸通红，恨不得找个地缝钻进去。一路上，我低着头，皱着眉，心里难受极了！ 回到家中，我努力地练习起来，认真掌握了技巧。在第二次测试前，终于回了跳高。 第二次测验马上到来了，我心中不再有那么紧张的心情了。到了时，我深吸了一口气，放松了一下心情，然后两脚用力一蹬，身子一下跃起，便轻松地跃了过去。当时，我高兴的一蹦三尺高！我们几个好朋友坐在操场上，享受着成功的乐趣。 这是我的成功，从成功的背后，我明白了：无论干什么事，都要拥有信心，努力奋斗，就一定会成功！
【第二我成功了
说起成功的事儿，那是不计其数。 上一次，妈妈要把我的六百元压岁钱存入银行。说实话，我自己这么大了还没有独自一人去存钱，今天我想自己去存钱，于是对妈妈说：“妈妈，今天我想一个人去存钱，可以吗？”妈妈半信半疑，说：“你自己去可以吗？知不知道怎么存呀？”我信心十足地说：“当然可以了！”妈妈从包里拿出六百块压岁钱交给我，并对我说：“好吧，你自己一个人去吧，路上小心啊！”“好了，我知道了！”我高兴地走出家门。 来到银行门口，我在叫号机上选择了储蓄业务，并拿出一支笔和一张存款凭条，填写了我的相关信息：身份证号码，用户人姓名，存款钱数……我一一认真地填好。填好后，我拿着六百元钱和存款凭条坐在椅子上等候。过了几分钟，广播里响起：“请A023号顾客到3号窗口。”，听到广播后，来到3号窗口，我把钱和凭条交给阿姨，她用检验机检验一下，拿出一本存折，我输入密码，飞快地按下。阿姨在键盘上飞快地敲击着，从窗口给了我一本崭新的存折，我接过存折，高高兴兴地走出了银行门口。 我在心里大喊：“耶，我成功了！”
【第三那一次,我成功了
俗话说"失败乃成功之母."的确,只要经历了失败,就能成功.人人都有过这样的经历,我也不例外. 我家因为离学校很近,所以我可以骑单车,有可以不骑单车.可有时我还是怕骑单车,因为我怕撞到人,如果我撞了人,那就不好了.我为了不让母亲担心,就下了一个决心"我一顶要比别人骑得更好,更灵活,更敏捷."我为了达到这个目标,天天都锻炼.有一次,我撞到了墙,从车子上摔了下来,嘴里说着:"我以后再也不碰车了."就把单车扶了起来,走向往家走的路,走回家就跟母亲说:"妈妈,我以后再也不骑单车了."妈妈问:"为什么?"我说:"因为骑单车会摔跤."母亲说:"傻孩子,哪里有不骑车摔跤的人呢?""对呀!哪里有骑车不摔跤的人呢?"我想.经过妈妈一再的支持和鼓励,我又重新树立了信心,又重新开始骑单车了.自从母亲说得那一番话,使我常常把它记在脑海里,每当我摔跤时,总是回忆起这段话,来树立我之前说过的那句话.经过我无数次的失败,终于做到了我之前说得那句话. 经过这件事后,我更加了解了"失败乃成功之母"的含义了,认识失败并不代表不行,而是要你努力奋进.
【第三我成功了
“我成功了，太好了，我终于弹熟了！”看——我笑得好开心，我情不自禁的跳了起来。 今天，我去博乐琴行学古筝，来到这里，只听张老师说“今天你要学双手弹奏，回家好好练习”。说完就教我双手弹奏《卖报歌》，这谱子可真难。每次弹左右手都不一致，唉！双手可真不配合，好像左手是别人的，不听我使唤，唉！ 回家后，我立马就练，今天的目标是：双手配合好，弹流畅。我绑上指甲就开弹了，先弹的几遍，妈妈听后就说：“你弹的什么呀，一点曲调也没有，才弹几次就过了30分钟。”“我是刚学的，我还是第一次学双手弹奏的。”我大声的说。又过了一会我还是不会弹，正准备放弃，在一旁的妈妈就说：“失败是成功之母，继续努力，你一定会成功的，加油！我听后立即振作起来，努力弹琴。我先把左手弹的谱子背熟，再把右手弹的谱子背熟，再一对一的弹。练了好久才练熟，哎！真累，我心中不时的激动，妈妈还说：“看失败是成功之母，不是吗，你练熟了。” 这次成功，还多谢妈妈帮助我，让我弹会了这首曲子，我一生都忘不了妈妈告诉我的一句话：失败是成功之母。 我成功了，我弥漫在成功的喜悦中；我成功了，我弥漫在快乐的天堂；我成功了，我弥漫在妈妈的称赞中！
【第三我成功了
六年级刚开学的时候,我的数学成绩不怎么好.因为这,爸爸东跑西跑给我买了许多课外资料,每天给我检查作业,星期天帮我补习功课.他放弃了许多和同事 一起旅游的机会. 有一次,爸爸带病给我补习功课.妈妈让爸爸去医院,可爸爸执意不肯,说:"等给小可补习完功课再去."妈妈拗不过爸爸只好等爸爸,只好等爸爸给我补习完功课再去,可爸爸给我补习完功课已经11点了,卫生室已经关门拉.半夜我听到爸爸"吭吭"的咳嗽声,不禁暗下决心:一定要好好学习,要以自己的成绩来回报爸爸. 又要期中考试了,我把这个消息告诉了爸爸.爸爸什么也没说,把我抓的得更紧了.功夫不负有心人.终于,有一天老师宣布这次数学竞赛我得了一等奖,此时我眼中充满了激动的泪水.我知道,这次成功离不开爸爸的帮助,爸爸为了让我考个好成绩花费了多少心血呀!我真想对爸爸说:"谢谢您,亲爱的爸爸." 我知道一次成功并不能代表永远,我今后的道路还很长,在今后的道路上爸爸会一直陪伴着我,帮助着我.我相信我会从一次成功走向另一次成功.
【第三我成功了！
在小时候，我听见大人们说过：“天热了以后在阳光下用放大镜的一个点对准在纸上，就可以将这张纸点燃。”我当时听见这个说法，感觉好奇怪，以为是大人们在骗人呢！后来，我在电视上的科技节目中也看到了那些小朋友做这个实验，居然成功了，我就想，我有机会我也一定要做这个实验。 去年暑假的一天，我就闲着没事做就向爸爸要了一个放大镜，悄悄的拿了一张白纸上了楼顶。那已经是中午了,天气炎热，我把纸放在地上为了我的手不晃动，我还在纸上画了一个小圆圈。我小心的蹲在那里害怕那里没有照到，过了四五分钟后我头上豆大的汗珠从头上掉在了地上，背上也火辣辣的，就像自己在一个蒸笼里。但是一想到我一定要把这个实验做成功，我就一直坚持着。又过了几分钟那张白纸上的那个点开始冒烟了！我也有些蹲不住了，又过了一会儿纸终于燃了起来！我急忙跑下楼去大喊：“我成功了！”爸爸还不知道怎么回事问道：“什么事啊这么激动？哎呀！怎么这么多汗水？”“我终于把白纸点燃了！”我接着回答，爸爸笑着说：“哦!原来你拿放大镜干这个呀！我早该想到的！我也替你感到高兴啊！”
【第三我成功了
我记得今年暑假期间，我和爸爸去登凤凰山，你们可能认为登到长廊那儿也就罢了，错了，我们登到了那儿，还继续往上登，要登到顶。 我还没有登到观音庙那儿，就累得气喘吁吁了，感觉就在也登不上一层台阶了，所以，我就停下来休息，不打算往上登了，准备下山了。 这时，我看见跟我一样的人们都在努力地往上登，有些甚至比我小，都在努力地往上登，一步，两步，三步，四步……他们虽然都很累，都流着汗水，有些人衣服都湿透了，但仍然一步一步，艰难地往上登。他们都没有停下来，而我却在这里坐着，没有坚持地登上山顶，没有像他们一样坚持地向上登。我心想：既然他们能登上山顶，我一定可以。于是，我站起身来，喊爸爸妈妈继续向上登。我鼓足劲，爬上了一级台阶，二级，三级，四级…… 经过两小时的步行，我终于登上了凤凰山顶峰！还看到了美丽的云雾。我昂首挺胸，呼吸着山顶那新鲜的空气。顿时，一股成功的喜悦从我心中由然而生。是啊，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”如果我停留在半山腰，就闻不到山上清新的空气，也看不到美丽的云雾。
【第三我成功了
星期六，妈妈爸爸不在家里，我想：反正没事做，不如做个“不倒翁”来玩玩。 我先找来一些材料，找了一个乒乓球和一些泥土，还有两张纸和胶水、剪刀。我先把乒乓球剪成两半，我发现有一半大，有一半小，管它的呢，做得了就行了，这样可以做两个“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞进那个小的乒乓球里，然后我把纸剪成帽子的形状，罩在小半乒乓球的上方粘起来，我满怀喜悦的摇了摇，竟然“不倒翁”变成“倒翁”了轻而易举地倒了，我眼巴巴地看着。我不相信自己的眼睛，于是再试了一次，结果和刚才的一样。我检查了一遍，没有什么不对劲呀！我再绞尽脑汁地想了一遍，刚刚是哪里不对呢，原来那么聪明的我怎么今天就想不起来呢，是不是“脑子进水”了。啊，我知道了，原来我剪乒乓球的时候，剪成了一半大，一半小，所以那半小的做做了就会倒的，于是我把那半大的塞了泥土，又把纸剪成了一个帽子的形状粘在那半大的乒乓球的上方，我做好了，心情特别激动，我摇了摇，不倒了。成真的“不倒翁”了，我真的太兴奋了。 “失败是成功之母”这句话我明白了，这句话将永远刻在我的心中。
【第三我成功了
在星期二，我们怀着高兴而又沉重的心情去九龙山参加我们学校组织的扫墓活动和三～六年级的登山比赛。 不一会儿，我们就到达了目的地，我和我们班的同学都迫不及待地在做准备运动呢！因为我们想让我们班在年级中、在整个学校中都名列前茅。 啊，男同学们要跑了，我们班的同学个个像一匹骏马一样，飞快地向前冲。没过多久，男同学就跑得无影无踪了。 我们女同学也要跑了，“各就各位，预备——跑！”裁判员喊道。这时，我们飞快地跑，可是半段路还没跑完，就摔了一跤，我真有点不想跑了。我突然间想到男同学们跑的那样快，陆老师还经常对我们说过一句话：“坚持到底就是胜利。”想着想着，我连忙站起来，忍着痛，咬紧了牙关，马上就跑了起来。 我这次，虽然没有取得优异的成绩，不过我心里热滋滋的，因为，这是成功的喜悦。 啊！我多么想说一声：“我成功了！”对了，小朋友们，你们有没有成功的时候呢，如果有的话，那我们就来分享一下吧！
【第三我成功了
在学校一个不起眼的角落里，有一个铁梯，不算很高，只有2米左右。可从一年级入学以来我从未去过那里，因为我怕。 又一个新学期开始了。第一节的体育课是自由活动。许多同学都到了那里爬起铁梯来娱乐，可是我还是依旧不靠近那里。这举动被体育老师看到了，他眉头皱了一下。下课了，老师用洪亮的声音把我留了下来。他叫我试试爬铁梯。我没有去，只定在那里，泪珠不知不觉的从眼角溢了出来。“如果你这次不敢面对你将永远不敢去面对困难！这就象你将来要面对的社会一样，你不进步，就会被淘汰！”说完他走了。只剩下了我一个人灰溜溜地站在那里。看着面前恐怖的铁梯，我想起了妈妈的一番话“人生就象一个个跳动的音符，从失败到成功，从低音到高音，认真弹好它，等你回首，一定是首美妙的歌。”我的身体好象不受控制似的，向那个方向走去，终于，我爬了起来，到最难走的时候，几十只眼睛望着我，从他们的眼神我看到了希望和鼓励。我便使出了最大的力气，终于跨了过去。 我成功了！我能够战胜困难了！我知道，我成功了不只是我一个人的努力，而是所有人和我一起努力的！
【第三我成功了
提起成功，大家一定有说不完的话，我呢，却没有几次成功的经验。想听的话那就跟我一起往下看。 我成功了！那一天，我跟爸爸和哥哥去打篮球。我死皮赖脸的说要骑自行车，爸爸说：“那也好顺便教你骑单车。”我给忘了我不会骑自行车。所以只能将计就计了。到了篮球场，爸爸心思一变说：“不慌打球，等我先教会他骑单车再打。”我的心跳“扑通扑通”的跳的不停，到时候“坠毁”了，又要“叽哩哇啦”的哭个不停，老爸拉到我，叫我把“龙头”掌控好，我想：这单车前面又没有龙的头，我的头也不是龙头，真搞不懂？刚上去又摔了下来，有摔了下来。最后爸爸来了个狮吼功，把我拉到坡坡前使劲一推，我就冲了下来，哇！原来骑单车那么简单，根本不用怕，现在我的单车技巧好了。往下看感受吧！ 酸?? 刚开始骑单车的时候，心里面非常害怕，怕摔成“稀屎”，心里酸酸的，不是滋味。 甜?? 学会了骑单车，心里特舒服，有了个人展示，非常高兴！ 苦?? 经常被爸爸骂（在骑单车时），心里很难受。 辣?? 被爸爸骂的比究级大辣椒还辣还苦。我一定会加以进步的。 记住失败是成功之母！
【第三我成功了
一天中午，我做完作业，拿起一本书津津有味地看起来，书中有一个“鸡蛋浮起来了”的小实验，深深地吸引了我。我决定亲手做一做，看一看能否成功。 我按照书里说的找来了实验材料：一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。 实验开始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进清水里，那鸡蛋就像一块石头似的沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里，用筷子搅拌了几下，那鸡蛋随着筷子的搅拌像跳起了芭蕾舞似的摇摆，却浮不起来。我心里开始犯嘀咕了：“鸡蛋怎么浮不起来呀？是不是盐放得太少了？”于是，我又放了三勺盐，并用筷子继续搅拌，只见蛋壳周围开始出现了无数小气泡，而且气泡越来越大。过了一会儿，鸡蛋动了，慢悠悠地浮起来又慢慢往下沉，在离开杯底约一厘米的地方不动了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺盐，咦？还没等我搅拌，鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的身子从水中露出了脸蛋，像一个在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地欢呼着，跳跃着。 这次实验，我既得到了欢乐，又懂得了一个道理：清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉；浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了。
【第四那次我成功了
在我的生活中，有许许多多的成功，也有一些失败。但是，在我的印象里有一件事是最快乐的——学骑车。 一个星期六，我们全家吃过中午饭，我就建议道：“妈妈，你教我学习自行车，好吗？”妈妈听了我的话，说：“可以，但是这要看你怕不怕苦噢！”我听了之后，一幅有点满不在乎的样子说：“骑自行车有什么难的，不就是双知握把，脚放在脚踏处吗，只要您愿意教我，保证一小时学会！”妈妈乍到我那么有信心，就向我投来了鼓励的眼光。 妈妈先教我学骑自行车的要领，我听后，就照着妈妈教的去做。可是，我刚想坐上车座，车子就向右倒了过去，吓的我赶紧停了下来，我看到这种情景，心里就想：我一定要学会骑自行车，我已经说过了，就要在一小时内学会骑自行车。这时，妈妈走到我的跟前，安慰我说：“孩子，俗话说的好失败是成功之母，只要你愿意学，你就一定会成功的。” 听到这里，我的自信心又来了。在以后的日子里每天吃过饭或者是做完老师布置的家庭作业之后，我就去练习骑自行车。真是功夫不负有心人，一直到学习的第三天，我已会在下坡的路上骑车了。 通过这件事，我知道：人只要有自信心，不论做什么事一定会成功的。
【第四我成功了
一天中午，我做完作业，拿起一本书津津有味地看起来，书中有一个“鸡蛋浮起来了”的小实验，深深地吸引了我。我决定亲手做一做，看一看能否成功。 我按照书里说的找来了实验材料：一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。 实验开始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进清水里，那鸡蛋就像一块石头似的沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里，用筷子搅拌了几下，那鸡蛋随着筷子的搅拌像跳起了芭蕾舞似的摇摆，却浮不起来。我心里开始犯嘀咕了：“鸡蛋怎么浮不起来呀？是不是盐放得太少了？”于是，我又放了三勺盐，并用筷子继续搅拌，只见蛋壳周围开始出现了无数小气泡，而且气泡越来越大。过了一会儿，鸡蛋动了，慢悠悠地浮起来又慢慢往下沉，在离开杯底约一厘米的地方不动了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺盐，咦？还没等我搅拌，鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的身子从水中露出了脸蛋，像一个在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地欢呼着，跳跃着。 这次实验，我既得到了欢乐，又懂得了一个道理：清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉；浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了。
【第四我成功了
去年的国庆节，我和哥哥、妹妹到昆明红塔体育训练基地去滑冰。滑冰场里寒气逼人，但滑冰的人们却热情高涨。有的人滑得非常熟练，甚至能滑出很多花样，赢得了人们的声声赞叹。而刚刚开始滑的人则像小孩一般，不是摔个狗啃泥，就是摔个仰巴叉，逗得大家哈哈大笑。我也是第一次滑冰，先是慢慢地扶着边战战兢兢地滑，生怕摔倒了，后来，在妈妈地鼓励下，把手放开了，但我还是摔了一跤又一跤，把屁股摔得生疼，妈妈又对我说：“没关系，当你摔到第五十跤的时候，你就学会了。”于是我一次又一次地爬起来。妈妈还对我说：“滑冰时，身体要向前倾，保持平衡，脚要打开，注意移动重心。”接着，妈妈还做了示范，我学着妈妈的样子滑，果然，渐渐地，渐渐地，我可以到滑冰场跑道上去滑了。最后，我终于成功了，学会了流畅地滑冰，那高兴劲就别提了。
【第四我成功了
我学会了叠衣服，我真高兴。 午睡醒来后，我蒙胧地睁下眼。看见妈妈正在叠洗干净的衣服，我走上前去。对妈妈说：“妈妈，您教我叠衣服吧！我想为您做点家务。”于是，妈妈耐心地教我叠衣服。我坐在妈妈身旁，妈妈做了一次示范给我看。我看了后，觉得很简单，叫妈妈让我试叠一下。我拿起一件衣服开始叠了，可我怎么叠也叠不好。哎，看起来简单做起来难啊！最后，衣服被我叠得乱七八糟。 可是，我不灰心，叫妈妈再示范一次，妈妈又细心地叠了一次给我看。这次，我可认真观察。记下妈妈叠衣服的几个要领。我又依照妈妈教的步骤，又在几个要领上狠下功夫，反复叠了好几次，终于成功了。“我成功了！”我高兴地大声喊着。 看着叠好的衣服，我高兴极了。妈妈也为我而高兴，我把这件事告诉爸爸和哥哥，他们都为我高兴，我哥哥还说要向我学叠衣服呢！
【第四那次，我成功了
在我五岁时的一天，妈妈对我说：“孩子你长大了，需要自己睡了。怎么样，男子汉？”我信心十足地说：“没问题！” 晚上，我上了床，第一次离开爸爸妈妈自己睡，可怎么也睡不着，反而越来越精神了。 这时，爸爸妈妈关上了所有的灯，窗外时不时过一辆开灯的车，把大树的影子照到我家墙上，它们由于光照的方向不同，还不停地动，仿佛一个大恶魔要吃了我一样。窗外风吹树叶还不时发出一种奇怪的“沙沙”声，更让我觉得害怕，我开始后悔了，真不该答应妈妈。 听着古怪的声音，看着会动的影子，我脑中浮现出一个个凶残可怕的魔鬼……已经十一点了，我还是睡不着。 我搂住了我的玩具毛绒狗，可它并没有压住我心中的恶魔，我的脑海中还出现了这只狗被吃的景象。 我使出了最后一招，拿出枕巾把眼和耳朵层层裹住，又把头蒙到被子里，这个办法好是好，可也有缺点，不一会儿我就喘不上气来了。 后来，我有了新的决定，我从被子里钻出来，解开枕巾，想想要是真有鬼怎么我也跑不了，还不如顺其自然呢！ 我闭上眼睛静静地等了一会儿，并没有什么可怕的事发生，于是我渐渐地放松了，不一会儿就睡着了。那次，我克服了自己，我成功了！
【第四我成功了
我们学校举行校运会，我报名参加50×8往返跑． 来到被同学们围得水泄不通不比赛场地，此时我的心里真是：长了二十五只小老鼠——百爪挠心．不一会儿就到我了，我站在了跑道上．”预备，跑！”老师一声令下4位选手就像离弦的箭，闪电般的速度向前冲，我皱紧眉头，深吸一口气，然后屏住呼吸，脸也被我憋得通红，脸腮上下抽动着．大家都各不相让，非要争个你低我高不可．同学们也在为我加油助威，好象恨不得把他们的体力注入我的体内．我一定不会让大家失望的！想着想着，不知不觉，我已经跑了2圈，可这时，脚就像灌了铅似的，怎么也跑不动，好不容易才熬到了第3圈，此时此刻我已经筋疲力尽了，呼吸都困难了许多，现在正是考验我的时候，我一定要坚持下去！坚持就是胜利！这个信念一直支撑着我硬着头皮跑，”耶！”我猛的一惊，什么回事？哦！赢……赢了！我简直不敢相信！我高兴得大喊：”我成功了！我成功了！”我心里呀，真是蜂蜜拌白糖——要多么甜有多么甜！风儿轻轻吹过，小树摇摆着枝条，好像在为我欢呼呢！俗话说得好：不经一翻彻古寒，怎得梅花扑鼻香！
【第四一瞬间，我成功了
那一天是星期四，我们上体育课，大家兴致特别高。这一节体育课，让我知道了把握住成功的一瞬间的重要性。 上课铃打响了，老师组织我们跑步比赛。每一排就是一个参赛小组。我看看和我同一排的同学，有李晓龙啊！别看他胖，速度绝对不慢。我心灵里一阵阵紧张，心好像快跳出来似的。 终于轮到我们这一排跑了。我的热身跑步分别“荣获”第一和第二。要成功就看正式比赛了。我做好跑前动作，跃跃欲试。体育委员一声令下，我拼命地跑了出去。哇，我向后看了一眼，一开始就是第一名哦！我放松了警惕，开始减速慢行。不好，他们都追上来了！看来第一与我无缘了。我从第一开始向后滑，第二，第三……我滑到了倒数第一！我着急得像热锅上的蚂蚁——因为快跑完全程了！就在到终点的一瞬间，我感到一股无形的力，我速度加快，跑到了第一名。我成功了！ 由此我明白，一瞬间虽然很短暂，但把握住了它，就可能获得成功！让我们把握住人生中每个一瞬间吧！
【第四一瞬间，我成功了——赵世超
那时，我成功了，我是一个成功的登山者。就在那一刻，我的心沸腾了，因为我成功了! 那一天，我们一行三人驶入青州界中小有名气的仰天山，一路上风景蛮好：黄澄澄的柿子，高挂枝头，宛如一个个小灯笼，红彤彤的苹果好似一个个笑脸，“嘻嘻”地对你笑呢!也不过多久就来到了仰天山。 仰天山上风景真不错，可我当时无心浏览这些，登山去啰!我脚踏实地地往上跑，一二一，不久，我便累得气喘吁吁，一步三摇晃了。我大叫：“都到这里了，行了!不用上了!”妈妈一听，急忙走上前来，对我语重心长地说：“不知道无限风光在险峰吗?只有努力才有收获。”我听完后，想了想说：“也是啊!”我拍了拍屁股上的土，又振作起来，大叫：“杀呀!”我一路上绊了又绊，连滚带爬地到了山顶。我站在顶峰，深叹一口气，爽! 我背着手一走一摇晃地下了山，我“呵呵”地“傻”笑起来，因为成功了，所以又心情不错地逛了几个景点。 今天我是一个成功者，在那一瞬间，我心中充满了喜悦。
【第四一瞬间，我成功了
那时，我成功了，我是一个成功的登山者。就在那一刻，我的心沸腾了，因为我成功了！ 那一天，我们一行三人驶入青州界中小有名气的仰天山，一路上风景蛮好：黄澄澄的柿子，高挂枝头，宛如一个个小灯笼，红彤彤的苹果好似一个个笑脸，“嘻嘻”地对你笑呢！也不过多久就来到了仰天山。 仰天山上风景真不错，可我当时无心浏览这些，登山去啰！我脚踏实地地往上跑，一二一，不久，我便累得气喘吁吁，一步三摇晃了。我大叫：“都到这里了，行了！不用上了！”妈妈一听，急忙走上前来，对我语重心长地说：“不知道无限风光在险峰吗？只有努力才有收获。”我听完后，想了想说：“也是啊！”我拍了拍屁股上的土，又振作起来，大叫：“杀呀！”我一路上绊了又绊，连滚带爬地到了山顶。我站在顶峰，深叹一口气，爽！ 我背着手一走一摇晃地下了山，我“呵呵”地“傻”笑起来，因为成功了，所以又心情不错地逛了几个景点。 今天我是一个成功者，在那一瞬间，我心中充满了喜悦。
【第四啊，我成功了
以前，我对写作文根本一窍不通，而现在却能写出一我成功了。 失败乃成功之母，确实如此。我刚刚接触到作为的时候，在老师的指导，启发和鼓励下，写了一你怎么会提高的那么快？我说：这还要感谢我的父母对我学业的支持。 作文是灵魂的寄托。只有有灵魂的，有思想的人才能写出一那就是我自己。 俗话说：成功难，战胜自己更难。
【第五我成功了
一个星期天的下午，我和小伙伴们兴高采烈地到小区的空地上去踢足球。 一路上，我和小伙伴们打打闹闹。突然，球从一个小伙伴的手上“骨碌骨碌”地滑了下来，这是，恰好旁边停着一辆汽车。球便“跑”到了车底下，被车底盘卡住了。 有几个小伙伴伸出手去够球，但都没够着。其中有一个不仅没有够到球，而且弄了一手油漆，狼狈地跑回家中去洗手了。大家你看看我，我看看你，一时间，谁也拿不定主意。 我一转头，看见隔壁王奶奶正在用撑杆把衣服撑到晾衣架上去。我突然灵机一动，想：“撑杆又长又细，能不能把球勾过来呢？”于是，我跟小伙伴们打了个招呼，让他们看好球，他们一头雾水地看着我，不知道我葫芦里买什么药，但看在我说的那么肯定的份上，就在那里看着球。我二话不说，直接转头往大楼里跑去，咚咚咚地跑上了楼。打开门，把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈把撑杆给了我，叮咛说：“小心点用”。 我拖着撑杆跑下了楼，飞快地往小伙伴们跑去，蹲下身，把撑杆伸进了车底，用力一扫，那球便滚了出来，他们对我喊：太好了，球出来了！我高兴极了，因为我成功了。
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】 1、语言通畅的具体要求 语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。 2、怎样做到语言通畅 第一、语言规范。 在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。 第二、语言准确。 要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。 第三、语言连贯。 要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。 第四、语言得体。 要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。忘不了你的微笑
忘不了的微笑300字作文（二）忘不了你的微笑
姥姥，你在那边过的还好吗？我好想你啊！我多么渴望看到你那绽放的、和蔼的笑容啊！
记得小时候，在宁静的夏夜，我总喜欢偎依在你的怀抱里。抬头仰望灿烂的星空，你告诉我哪颗是织女星，哪颗是牛郎星，什么是王母娘娘划下的银河，听你讲牛郎织女凄美的爱情故事……最后，在你轻吟的”摇篮曲”中，缓缓进入梦乡。我感觉那是多么幸福的时光啊！
姥姥，你的笑容是多么和蔼可亲啊！每星期我放假回家，你经常坐在院子里的椅子上晒太阳，你脸上总是挂满了笑容。看到我回来，你总是那么高兴。你笑呵呵的拿来特意给我留下的好吃的东西，慈祥地看着我狼吞虎咽，脸上带着满足，写满了笑意。
姥姥，在你的呵护下，我快乐地成长着。有一次，我犯错误了，妈妈虽然很生气，但也没有严厉批评我，只是让我以后别再犯这样的错误了。可是，我心里依然很难受，一整天闷闷不乐。刚好你来了，看到我不高兴，你微笑着拿出一串糖葫芦。看到那诱人的红山楂和透明的冰糖，还有你那熟悉地 笑容，我立刻破涕为笑了，瞬间把刚才的不愉快抛到九霄云外去了。忘不了的微笑300字作文
现在回想起来，那时的时光是多么令人难忘啊！ 可是，甜蜜总是短暂的。噩耗传来时，我感到仿佛晴天霹雳一般。我愣住了：怎么可能呢？我发疯地跑回家，我最不愿看到的情景是那样不容回避的摆在面前。我悲痛欲绝，肝肠寸断。
姥姥，在梦中，我又看到了你的微笑。
忘不了老师的一次微笑
忘不了的微笑300字作文（三）1、 忘不了老师的一次微笑
玫瑰那么美丽动人，但他不比牡丹高贵，也不比芙蓉娇艳。它很平凡，很美丽，带着一丝淡淡的清香。然而，那次他的微笑，却给我鼓励，让我从失败的道路上站了起来。
那是我刚升入六年级时的微笑，笑得那么真，那么美。
那是一个天色阴沉的下午，老师让我们自己做作业，然后他就坐在讲台上观察着同学们的举动。我早早地就把作业做好了。好奇新使我东张西望了起来。我的脑袋不停的转悠，一会儿望望这，一会儿望望那。老师看见了，用眼神给予了我警告，我不好意思的低下了头。但是，没过多久，我又不住自己，好奇地四处张望。
第二节课，老师把作业本发了下来，我拿到自己的本子后，信心十足地翻开，目光却定格在了那一刻，心被狠很地拧了一把。本以为自己会拿个很满意的分数，但却还差那么一点点。这一次，我失败了，这一次，我没有自己给予自己信心和鼓励，这一次，使我开始走下坡路了。我的心在暗自哭泣。
。他用很柔和语气说：“你知道不，你还没用心去学，你应该在一个新的起点上，站稳脚步，如果你五年级成绩好，这与六年级无关。明白吗？”我似懂非懂得点了点头。但最后还是懂了。老师的言外之意是，你五年级成绩好，并不代表你六年级好，你五年级成绩不好，你六年级努力了，就可以成为成绩好的。
老师的话，把我心中的石头放下了，老师的微笑，让我从失败点上站了起来。那次过后，我真的进步了不少。清晰地记着，那微笑很美，我认为最美就在那一刻，周围一切都淡化了，只有他的笑，还清晰地浮现在我眼前。
微笑，绽放了温暖。
2、老师的微笑
我打开日历，惊喜地发现已经快到2010年的5月份了，应该是离校级运动会不远了吧。“运动会！”我不由得心中微微一颤。于是，那一次的微笑如烟云一般绵绵地飘过来，又一次丝丝入扣地潜入了我的心底„„
我的体育成绩一向很烂，如果及格了，便是万幸中的万幸，可以让我高兴好几天。2010年5月份的校级运动会就快开始了，全班同学都是一脸的兴奋，而我却非常得平静。因为，我知道老师是不可能让我去比赛的，我只有当啦啦队的份。不要紧的，当啦啦队也是同样得光荣。
大老远地过来一个认识的同学，我会非常自豪地对他们说：“嘿，你知道吗？我们班的一位同学跑800米又得了冠军！”那位同学听了，一定会露出羡慕的神情。如果是一个毫不知情的同学，一定会以为那个人是我，拿到冠军的人是我。
这一次的运动会，我们班的女生参加的偏少，班主任吴老师皱紧了眉头，在班上亲自挑选了几位女生，然后不等其他人作出决定，又通通否定掉。选来选去，最后居然让我去参加田径类的400米！我简直不敢相信，问班主任：“吴老师，我的体育不行的„„”
而吴老师却对我笑了笑，拍拍我的肩膀，轻声说：“没有尝试过，怎么知道呢？” 回到座位上仔细想想老师说的话，挺有道理的，毕竟奇迹也是会发生的，不是吗？我的心里乐滋滋的，吴老师让我参加，说明她是相信我的，她是支持我的。 以后的每天早上，我都在操场上跑步，跑得大汗淋漓，气喘吁吁。有一次，昨晚刚下过雨，跑道上很滑，我一不留神摔了一跤，膝盖上的皮被弄破了，疼得很！尽管是这样我还是坚持每天早上跑步，只是速度放慢了。我很高兴参加每天早上为运动会做的练习，好像是有着重大的任务。
我很沮丧地坐在草坪上，耷拉着脑袋，心里无比得惆怅，我辜负了老师对我的希
望，我真没出息！„„怀着这样的心情一直等到了运动会结束，我一直无法原谅自己。 那是一个晴朗的日子，吴老师颁发奖品给每个运动员，奖品是每人两支儿童牙膏，我并没有上去拿那份奖品。待所有人都领走属于自己的奖品后，还剩下两支牙膏。吴老师问其他同学，同学毫不留情地说出是我没拿后，吴老师向我招手，示意我过去。我慢吞吞地走到老师跟前。吴老师对我笑笑。我很吃惊地望着老师，不敢相信老师的微笑。那种微笑，好像是春风吹进心窗，舒服极了；好像是绿荫为我遮住夏日阳光，凉丝丝的；又好像是太阳撕破了层层阴霾，露出了一张可爱的脸蛋，笑眯眯地看着世间的一切，暖融融的。
吴老师对我说：“不管怎么样，你还是尽力了呀。谁能保证在人生的道路中能够稳稳当当，一帆风顺呢？坚强一点，多加强体育锻炼，老师永远为你加油！”说完，把牙膏塞进我的手里。我拿着牙膏，露出了甜甜的微笑，笑得很轻松，很轻松„„ 从记忆中走出来，我笑了。永远感谢我的老师，感谢那个最后一名的微笑。
1、感 悟 诚 信
诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃。
诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。
我是一个有名的顽童，跟人打架的是我，不做作业的是我，踩上课桌飞跑的是我，把中队旗拿下来玩“斗牛”的还是我。我这么顽皮，可是同学都信任我，因为我非常诚实,是我干的事我都承认。
记得我读三年级时,妈妈每天都给我10元钱，我每天除了吃早餐，上学、放学坐车，中午买菜，买学习用品，零花后总要节省几元，然后把它存起来。一段时间下来，我已经存了150多元钱了。我把这个秘密告诉了妈妈，妈妈高兴得合不拢嘴，一个劲地夸：“我的儿子真有出息！”
一天，我见同学买了遥控赛车，真让人玩得过瘾，我手痒痒的，真想玩，可那位同学不肯，我心想“真小气，我又不是没钱的人。”一气之下，我就取出自己的私房钱买了一辆奥迪双钻牌FI系列的遥控赛车，比起他那辆可“帅”多了。邻居家的小伙伴听说我买了辆很棒的赛车也想见识见识，正好那天我没回家，放学后就到外婆家去了。正在这时我妈下班回来，见邻居小伙伴探头探脑的，就问“你上我家干什么？”
邻居小伙伴为了帮我保守秘密就说：“没„„没干什么？”这一举动更引起我妈的怀疑，我妈三步并作两步走向房间，拿起储蓄罐一看，发现少了100多元钱，妈妈断定钱的去向，然后怒气冲冲地赶到邻居家，不分青红皂白地要邻居小伙伴还钱，小伙伴丈二和尚摸不着头脑呆呆地站着，一下被吓哭了，哭声引来了他妈妈、奶奶„„
就这样一场“舌战”马上开始了，两家人还差点打起来，幸亏好心的旁人及时劝架，并对我妈说：“你还是把儿子叫回家，问个明白，再作决定。”妈妈认为也有道理，然后打电话叫我回家，跟我说了事情的经过，我一听傻了眼什么也不敢说，呆呆地坐着，心里有15只兔子在乱闯——七上八下。忘不了的微笑300字作文
八只白兔说：“赶快向妈妈说明事情的真相。”七只灰兔说：“别说，让邻居伙伴来赔钱，这样神不知鬼不觉地既得到了赛车，又没有亏钱，这不是两全其美的事吗？”我被它们弄得晕头转向，简直分不清东南西北，15只兔子越争越激烈„„
我定了定神，想起了老师的话：“黄金有价，诚信无价。”那么，我问自己：“是选择金钱，还是选择诚信？”最后我选择了诚信，就把事情真相告诉了妈妈，并要求妈妈陪我去邻居家道歉。妈妈不好意思地一边自责一边带上我的玩具和我一起往邻居家走去。
从此，我们两家的友谊更深了。也让我再一次感悟到：深厚的友谊是以诚信为基础的。
诚信像土，为无数幼苗提供了营养； 诚信像水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上；诚信像根，将魄力与智慧提供给生长中的树干，使小苗长成大树。
同学们，拾起我们诚信的“背囊”吧！用我们的诚信战胜风浪，以我们的诚信来创造美好的人生！
忘不了你的微笑
忘不了的微笑300字作文（四）忘不了你的微笑
坐在窗前，和煦的阳光穿过玻璃，照在一位笑容满面的女孩身上。我正拿着你寄来的信，细细阅读，不禁又回忆起你的微笑……
在我的记忆里，你好像总是上扬着嘴角，或夸张地大笑，丝毫不顾自己的“淑女”形象。你是活泼开朗的，我们从小一起长大，一起读书，一起玩耍。一起数星星。
你的父母在我们都还没懂事时就离异了，但这不是你童年的阴影。你笑着，跑着，似乎快乐更胜神仙。我从来都没见你哭过，你的笑容感染着每一个人。
记得有一次，我特别烦，很伤心。院子里一片湿漉漉的，刚刚经过了一阵倾盆大雨的摧残，显得毫无生气。这时，你在楼下大声的喊我，还跳着招手。我看了一眼，便慢悠悠的走下去。我问：“干嘛？有事吗？”你忽略我的不高兴，轻松快乐的说：“找你玩啊！我们去个好地方。”接着不由分说的拉着我跑。等我们跑得气喘吁吁时，你兴奋得指着这里，叫道：“你看，这里多美！”我抬起头，首先映入眼帘的是波光粼粼的河面，还有宽阔的两岸及青山绿树。心情莫名其妙的好了。你调皮的眨眨眼：“怎么样，我眼光不错吧。”你仍然笑着，我觉得，你是上天派下来的微笑天使，专门负责人们的笑容。你真美！真可爱！ 转眼，到了凉风袭人的冬天，一切都那么苍白。我与你相伴，度过在这美好时光的最后一天。你还是老样子，微笑着，留给我最甜美的笑。我走了，离开了我们一起成长的地方。你因有事，提前去亲戚家，没有来送我，跟我道别。但我不遗憾，还有你的微笑常伴着我。
老朋友，你还是过得开开心心的吧。你的微笑会永驻我心间！
忘不了她的微笑
忘不了的微笑300字作文（五）忘不了她的微笑
六年级三班 左智贤
在每个人的心里都有一扇记忆闸门，里面珍藏这各种各样、五彩缤纷的记忆宝石：快乐的红宝石、难过的灰宝石、温馨的粉宝石、感动的蓝宝石、幸福的绿宝石，而最漂亮的就数那颗光芒最耀眼的动人的蓝宝石。
六岁的我十分胆小,哪怕是大白天也不敢独自待在家中。一天，放学时妈妈要去附近办事，就让我自己在幼儿园的滑梯上玩会儿。
一开始，我感到很新鲜，因为一般在学校老师是不让我们玩滑梯的，怕孩子多看不过来会有危险，现在我终于可以随便玩滑梯喽！我一会儿玩这个，一会儿玩那个。可过了好长时间，我才发现我身边少了一个人——妈妈。妈妈在哪儿啊？我围着这儿找了好几圈也没看见妈妈，我害怕的哭了起来。
“左智贤，左智贤你怎么了？怎么哭了？”我抬头一看原来是幼儿园老师。我委屈地说：”妈妈说要去办事，可这么久了还没回来呢。“老师安慰我说：”没事，老师先陪你玩一会儿，一会儿你妈妈就会回来的。“老师给我擦掉眼泪，牵着我的手陪我玩滑梯，还给我讲笑话我跟老师都笑了。过了一会妈妈就来了，我一下子扑在了妈妈的怀里，老师冲我微微一笑，悄悄地离开了。
我永远忘不了这感人的微笑。
忘不了的笑声作文
忘不了的微笑300字作文（六）忘不了的笑声作文（一） 六年光阴，转瞬即逝。不久，我们就要告别美丽的校园，告别与我们朝夕相处了六年的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始我们崭新的学习生活。在这六年小学生活中，使我最难以忘怀的就是小伙伴们那灿烂的笑声了。 “哈哈哈哈„„”听！这是我们班彭子伟的笑声。只要有人念笑话，或是彭子伟听到、看到什么有趣的、好玩的事儿，他就会开怀大笑。瞧他笑的那样，脸红红的，两只眼睛眯成了弯弯的一条缝，嘴巴张得很大，本来就胖的脸上挤出了两道酒窝，让人忍俊不禁。 “哈哈哈哈„„”这是我们班的吴鑫的笑声。他的笑极富感染力，笑的时候会拍手，发出响亮的声音，同时还会不断地跺脚，引人注“耳”。他一笑我们同学也会跟着笑，就是一件很小的事情他也会笑个不停，他也会制造许多“笑果”，一次，他给同学说要去“心灵净化”，实际上是去上厕所，闹得我们哄堂大笑。 “嘿嘿嘿„„”这有点憨傻的笑声来自于我们班的朱宏宇。朱宏宇的成绩不是很好，做事情一声不吭，可是他却是我们班上有名的一个“慢动作”。他真是傻得可爱！ “哼哼哼„„”这个声音怎么听上去不像笑？其实它是笑，一听到它，就能让我们想到是余荣贤那诡异的笑。这是余荣贤“威胁”人时的笑。如果他想让你帮他办一件什么事情，如果你不同意，他就会这样“威胁”你。可不用担心，他不可能对你做别的事，那只是在和你闹着玩呢！ “呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”„„我们这个班级里还有很多美好的、团结的、欢乐的笑声呀！六年级的时光，这些笑声陪伴我成长，让我永远也忘不了我们这快乐的笑声，快乐的班集体！ 忘不了的笑声作文（二） 六年前，我迈进小学的大门。时光如梭，日月如流。转眼间，我即将毕业，在这六年里，我忘不了学校里的每一位老师；忘不了他们的辛勤教导；忘不了他们和蔼可亲的目光„„可在我印象中，给我印象最深的就是老师们的笑。 “哈哈哈„„”这是体育老师刘老师的笑声，她笑得很有感染力，你知道她为什么会笑得那么开心吗？其实这就是老师和学生的一种沟通方式，郭老师跳绳给同学们看，虽然这是在教学生们本领，但是如果老师一笑，同学可能会明白老师这时候是开心自豪还是伤心生气。你看，郭老师在同学给她掌声时笑了，说明她很开心，很自豪。郭老师的笑像个女中豪杰，难怪是体育老师呢！科学老师陈老师的笑很文雅：眼睛一弯，像一轮弯弯的月牙；嘴巴微微向上翘，露出几颗洁白的牙齿。下课后，陈老师仔细地讲解同学们还不会的知识，当同学“柳暗花明又一村”时，她就会笑一笑。当同学发生矛盾时，陈老师就走过去“嘿”一声，他们就马上和好了。“呵呵呵„„”这特别洪亮的笑声是电脑老师潘老师的。()潘老师是学校少之又少的男老师，所以女老师一遇到麻烦就找他。他并没有推辞，而是很开心的答应。在课上，他认真地讲解每一个知识点。课下，他就去帮助女老师，当他的任务完成时，就会愉快的笑两声；而没完成时，就会默默地在办公室里研究，当研究成功后再去。这时，我的耳畔又响起了老师的笑声：春游时的笑声，同学考好时的笑声、同学表现好时的笑声„„这些笑声经常会萦绕在我耳旁，让我永远记住这些老师。是老师的谆谆教导给了我们鼓励，是老师的笑声让我们和老师的关系更加美好了。 忘不了的笑声作文（三） 马上就要小学毕业了，最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声。我们班的同学很爱笑，大家发自内心的笑，每个人的笑声都不一样，每个同学都有他们的招牌笑。 如果看到一个女孩笑得没有眼睛，只见一排雪白的牙齿，有时用手捂住嘴巴，他就是我的好朋友柏林。他正在一边笑着一边捉弄他的同桌，引得我哈哈大笑。 小萍的笑很粗鲁，常常笑得天翻地覆地。听，是“哈哈哈”的声音，她肯定又和男同学玩得开心，玩得忘记自己是个女孩子了吧！ “嘻嘻嘻”这是维康的笑声，笑声特别不一样。他笑起来特别天真、可爱，只要见到他的嘴巴一张，眼睛一弯，听到响亮的笑声，真可说是“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”啊！只要听到那笑声心里会觉得