第一篇 初一作文大全300字
--托物言志的作文,托物言志的作文100字
初一作文大全300字初一作文 给自己一些挫折
给自己一些挫折孟子云：“生于忧患，死于安乐”。在学习与生活中，一帆风顺就像一杯白开水，无色无味，而时不时有一些失败与挫折这样会激发起我们的动力，增强我们克服困难的意志。 我们都知道有关爱迪生、贝多芬、霍金等他们的事迹，让我们在学习与生活中正确的面对困难，克服困难，这样才能提高我们的知识和毅志。 有一次，上数学课，老师讲完例题之后就给我们布置几道题，让我们巩固一下刚学的知识。我们下面有相互讨论的，有独自思考的。老师让我们独立完成，不能互相讨论，所以我们都不再讨论各自做各自的，紧张的气氛一下子跑满了教室的每一个角落。我们每个人都愁眉紧锁，绞尽脑汁的钻研那几题。老师见我们都十分心急，就给我们大概分析一下。难度降低了，不一会儿，我们班有几个同学写出来了。而我还在那犹豫着，我就是绕不过这个弯，老师站在我旁边看着，导致我更紧张，手心都出汗了。老师便问我做出来了没有，我小声的告诉他：“没有。”让他把题讲讲，老师就在讲台上说：同学们，你们不要心急，慢慢做，从头再分析一遍，把其中的关系都弄清楚就会做了，更不要放弃，克服它你就是最后的胜利者。我听了之后，尴尬的低下了头，我怎么能这样，遇到一点小挫折就放弃，这样不行，我批评着自己。最后经过我的努力终于把题做出来了，心里不禁有些欢喜 。从那以后，我遇到困难不再退缩，因为我知道：只有跨过去才能懂得更多的知识，才能有成功后的喜悦。 给自己一些挫折，给自己一些考验。只有在挫折中我们才能不断的成长，才会有前进的动力与方向。
诗给我了一片天
诗给我了一片天每一个人，都有自己的天空，飞翔的翅膀，掌握在我手中。曾经，以为自己只是一只没有自由的小鸟，可是我一直没有注意，原来我也拥有一片蓝蓝的天空。这片天，是诗给我的。何为友谊读初唐四杰之首王勃的《送杜少府之任蜀州》，我读出了何为友谊。这首诗堪称送别诗中的不世经典，全诗仅仅四十个字，却纵横捭阖，变化无穷，仿佛在一张小小的画幅上，包容着无穷的丘壑，有看不尽的风光，千古流芳。“海内存知己，天涯若比邻。”这两句千古名句发出来的光芒简直要使一切送别诗黯然失色。远离分不开真正的知己，只要同在四海之内，就是天涯海角也如同近在邻居一样，一蜀一秦又算得了什么呢。气象阔达，志趣高远，表现出真正的友谊不受时间的限制和空间的阻隔，既是永恒的，也是无处不在的。何为进取读杜甫的《望岳》，我领悟到了何为进取。这首诗以“望”字统领全“我是个坚强的女孩！”一刹那，我震住了，我觉得那花更美了，我不由地赞叹：原来自然界的一切生物都是那么伟大！“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，在困难面前不低头，来年的春天，又滋生一片绿意；沙漠中的仙人掌，在风沙之中不放弃，年复一年，又蔓延一方绿州。万物生灵告诉我们：只有不屈不挠勇往直前，才能享受到生命的精彩。从小双耳失聪双目失明的海伦被病魔屈服，她在老师的帮助下，顽强地走出了她那精彩的人生；发明大王爱迪生没有为发明电灯时的千万次失败而气馁，最终从夫人织毛线的灵感中成就了他最伟大的发明，给人类送来了黑暗中的光明……一朵生命的小花，一个生命的启示，它告诉我，生命在于奋斗，生命在于自强，生命在于永不放弃。在曲折多变的人生道路上，我们要一路高歌，唱响一首首生命的赞歌！
关于痕迹的话题作文
关于痕迹的话题作文春风起，拂过满树梨花；秋风落，只剩一地枯叶。这便是时光的痕迹，时光逝去，但那本日历，却留在我心中，经久不灭…… 小时候住在外婆家，调皮捣蛋是小孩子的天性，于是呢，就发现了一个好玩的东西---日历，我总是趁外婆不在的时候，撕下一两张，然后故作惊讶的对婆婆说：“婆婆，你怎么把日历斯错了？”通常话还没说完，就已经笑的不成样子了。然后婆婆就想一想，接下来就点点我的小脑袋，说：“你呀！”脸上全是宠溺的笑 。 更有趣的是婆婆经常在上面写东西，我好奇的问婆婆：“婆婆，你写的是什么呀？”“没事，只是写点小事而已”于是我便撒娇：“婆婆，你就给我说说嘛，你写的是什么呀？”“不和你说，你长大就会明白的，走，婆婆带你去吃柿子饼，可甜了！”我向来对没事就没有抵抗力的，所以日历那事就被遗忘了，就屁颠屁颠的跟着婆婆去了。 也是幸福的日子没多久，我要上学了，学校离婆婆家很远，所以就很少去了。每次从婆婆家回来，我都能清楚的看到婆婆眼里的泪光和不舍得，在会去的路上，我仿佛看见了婆婆单薄的身影，泪水，再也止不住…… 在以后，学习任务越来越繁重，本来去婆婆家的次数就少，现在就更少了，好不容易等到了暑假，我去了婆婆家，婆婆还是和以前一样，脸上全是宠溺的笑。前几天过得很快乐，仿佛回到了小时候，但某天，忽然瞥见了墙上的日历，心脏像被揪住一样……眼泪又不争气的流了下来，我赶紧擦干，冲着院子里的婆婆喊；“婆婆，你看着日历，怎么不对呀！”婆婆便看着日历，想了想，笑说：“你看我这脑子，今天几号了也忘了！真的是老喽！”说完死下日历，随手扔掉了。 我坐在沙发上，忽然觉得有什么东西不对劲，掀开坐垫，是一本日历。翻着翻着，眼前的东西全被白皑皑的东西挡住了，我伸手拍掉，还是白的，我才发现，那是我的眼泪。“13号，她总是这么不小心，又把腿磕破了。哎，看她痛成这个样子，我心里真揪得慌……”“25号，她今天给了我一朵花，我很开心！”“27号，她是怎么了？一回来就坐在那里一动不动，我也不敢和她说话，傻孩子啊，有什么事说出来，我还能帮你想办法，哎……”几乎每一页都写着关于我的点点滴滴，我以前一直在好奇婆婆在写什么，原来，是这个样子... 我把日历放回原处，这是外婆与我共同的回忆，婆婆对我的关心和爱，竟是这样的，被我赤裸裸的忽视掉。 外婆啊，你对我的爱，总是这么不着痕迹。但是，这些痕迹，却记录在那本日记里，永不磨灭。
唉我的期中考试
唉我的期中考试从上学到现在，我考了很多次让我或喜或悲的期中考试，但这次期中考试，让我无言以对。当我知道要期中考试的时候，心里还突然涌出一股莫名的激动。而我的脑子里却是十分清楚的，我这段时间根本没用功学，拿什么去考试？还想着和别人比比看谁考得好，简直是痴人说梦。我心里激动的火焰渐渐弱去，熄灭，然后变成后悔，后悔这段时间虚度光阴，让父母和老师都失望了。我阻止不了期中考试铿锵有力的步伐，我也无法延长一些时间，只能静静地等待期中考试的到来，像只惶恐不安的兔子。暴风雨要来，我却不能像海燕张开有力的翅膀。这一天终于到了，我无精打采地走到考场门口，看到一排排整齐的空桌子，我竟然没有勇气迈进去。我安慰自己：我只是学得差了点，并不是完全不会的，怕什么，走一步看一步吧！然后怀着视死如归般的悲壮，鼓起勇气走进去。不一会儿，监考老师来了，发了试卷。我一看傻了，当时就傻了，心里变得忐忑起来。这试卷，一部分是自己不会做的，不过也没办法，只能硬着头皮做了。但是，越往下做越傻。最后，只有靠残存的记忆，继续懊恼地做着。刚开始我还是一艘小船，有意志和暴风雨抵抗，但这试卷让我的意志瞬间消失，小船被海浪一口咬成了碎渣。成绩不出我所料，自己看着都有些汗颜。要不是有几门副科撑着，几乎全军覆没。不说了，自己都说不下去了。难道每天都要活在懊悔的煎熬中吗？“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，不能再浑浑噩噩了，时不我待，振作起来吧，真的希望通过我的努力，期末考试可以说声“耶！”
难忘那张慈祥的脸
难忘那张慈祥的脸小时候，因为爸妈工作很忙，他们就把我托付给乡下的爷爷照看。六年小学生涯中有三年半我是在爷爷家度过的。每天放学的时候，我便飞奔到校门口寻找爷爷那张笑呵呵地慈祥的脸。一但锁定目标，便飞扑到他的怀抱里，甜甜地喊他“弥勒佛爷爷”。在我眼中，已经六十多岁的爷爷，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像个和善的弥勒佛。我最喜欢这样的爷爷了！回家路上，爷爷总是用那如蒲扇般的大手拉着我那稚嫩的小手。爷爷总是慈眉善眼地笑着问我：“ⅹⅹ，今天听课认真吗？”“ⅹⅹ，今天得到老师表扬了吗？”“ⅹⅹ，今天和小朋友玩得高兴吗？” 我也总是乖乖地听爷爷的话，做一个努力用功的好孩子。回到家，爷爷总是陪我玩游戏，尽可能更多地给予我欢乐。“爷爷，我要骑大马！我要骑大马！”我大声对爷爷嚷嚷。“好，我来当你的马！”身型稍胖的爷爷吃力地着蹲下身让我骑。我高高兴兴地骑在已经年过花甲的爷爷宽厚的双肩上，爷爷一边晃一边唱“骑大马，骑大马，上高山，跨过河，嘎登嘎登跨过河”那一刻，我的心儿乐得飞上了天……快乐的时光总是过得飞快。一转眼，我上初中了，父母把我接回了城里。我能见到爷爷的日子变得很少，但每次与爷爷通电话，一听到他那沙哑但又关切的声音，眼前立刻会浮现出爷爷那慈祥的笑脸，那些与爷爷一起度过的日日夜夜就像电影中的镜头一样在我眼前一幕幕闪过，爷爷脸上的皱纹还在大笑中颤动，爷爷爽朗的歌声还在空气中流淌。尽管我和爷爷分隔两地，但爷爷的音容笑貌却异常清晰地烙在我心底。难忘那张慈祥的脸，难忘爷爷的爱。爷爷，您的爱，我会感念终生！
枫叶
枫叶大自然中，有许多的景物、事物充满了浪漫的感情；在生活中，因为浪漫会更加快乐；以为浪漫，会更加丰富多彩；因为浪漫，也许会悲伤。我就被大自然的浪漫深深地感染了。感悟枫叶教会了我浪漫，也让我爱上了浪漫。当秋天来的时候，我漫步在山坡上，群山峻岭上色彩缤纷，令人眼花缭乱，红色中间插着点绿，峡谷里荡着紫色的影子。在远处的山头，我一眼就望见一片鲜红鲜红的飘动。我很激动，跑近了些，那漫山遍野的红彤彤就呈现在我眼前，那些枫树的全部生命力都燃烧了起来，像一条火红的裙子舞动在山间，让人感受到西班牙女郎的热情和浪漫，深深地被枫叶这种像火一样的浪漫吸引了。它们在用自己的身体鲜艳这个山坡，在用自己的色彩鲜艳这个秋天，在用自己的灵魂感染爱浪漫的人们。然而，只要冬天一来，它们就结束了。可枫叶还是用自己的生命来绚丽人们，让它们的生命充满浪漫。这点难道不值得我们学习吗？不管将来会发生什么，珍惜现在才是浪漫地享受生命，努力让自己的生命充满浪漫，就能拥有浪漫带来的快乐。然而，任何一个事物都有两面，枫叶也有伤感的时候，但是我依然可以感受到浪漫的气息。枫叶常常被人们当作思念的代言物。可惜，当枫叶一个个打着旋儿飘落的时候，往往是最感伤的时候。风一吹来，难免显得有些凄凉，正像凄美的爱情故事，凋落的枫叶是最催人泪下的。“缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛火温暖岁末的秋天”，可是正如歌词所唱的，就算凄凉的枫叶凋落得再悲伤，也要学会用浪漫温暖心灵。枫叶并不同其它高大的树木，无奈地、安静地等待死亡，而是伴着秋风旋转着身体，努力划出最美的弧线，然后轻盈地回归大地。我们也应该像枫叶那样，不管在什么时候，都要充满浪漫，用一颗希望的心迎接明天，用一种优雅的态度浪漫地生活。即使是在废墟中，也要像枫叶一样制造浪漫，寻找天堂。枫叶正努力让自己的凋零也充满浪漫，这样会让下一轮回的浪漫生命充满希望。感悟大自然，感悟枫叶，让我学会了浪漫地生活，也学会制造浪漫。人生的每一件事都要好好做，这样就能像枫叶一样充满浪漫的热情，人生就像一块巨大的画布，我们应该像枫叶一样心怀浪漫地画出绚烂缤纷的人生。
以生命为话题的作文
以生命为话题的作文今天下午学校开校园之春，作业少，就来把这几天的心情写一写……最近，在班上也平静一些了，我在班上也找到了一些好朋友，而且喜好相投，也谈得来。都喜欢篮球。就是老班有些烦，今天叫我和副班长到办公室，又跟我们讲什么文明监督岗的事情，我让给副班长去当了，这个荣誉给她。老班总是说什么ABCD级的，我才懒得听呢！就在一边带听不听的，就跟着副班长是不是点点头，我想，只要自己成绩好不就行了？干嘛管这么多啊！只要学习好，什么都不在话下！而且小学总是班干部，已经有很多经验了，经验太多了，对别人不公平的。我总是在思考一个问题，人生，到底是什么？我有时真的觉得人生好没意思，从幼年成长过来，可是，不断的学习，到了老年的时候，还是要死去的，为什么要来到这个世界呢？这样循环，不累么？到头来还是一场空啊！可能，这是在青春期的一种很明显的表现，但是……我真的不想长大，要是一直都是个山里娃就好了……我今天就和那几个好朋友谈了这件事情，其中一个好朋友有和我一样的想法。人生，到底有什么意义？不懂！有的人，是学习的尖子生，能为国家做贡献，可是，当他考上大学的时候，却出了车祸。但有些人，到不劳而获得到了很多，被抓了起来，却能在牢里过完一生，不会出任何的差错。为什么这世界这么不公平？我还很小，真的很小，有时候，我真的想将时间停留在我最快乐的时光中！真的真的好想！好想！当我还是个七八岁的孩子的时候，是个土娃子儿，天天和哥哥姐姐一起在山上跑来跑去，真的很开心，我宁愿永远是个山里娃，永远见不到更宽广的蓝天，至少，在山里，每天都是那样开心，没有烦恼，又有谁希望自己被烦恼缠身呢？可能有些大哥哥大姐姐会说我好傻，我也觉得自己傻，可是，当你两种生活都享受过的时候，你一定会选择——山里娃！有时候想一了了之，但不知道怎么，是没有勇气，还是……看不透红尘？有时候，我真想，如果我能穿越到天河那一年代，也在青鸾峰上过着生活，那我想，我在逝世之前，一路都是笑声……那样无忧无虑……各位大哥哥大姐姐，你们走过这里的时候，如果有感受的话，请留言告诉我，我现在真的很希望帮助。
我与奶奶的对话
我与奶奶的对话所谓回家，回的不过是一种感觉。——题记一电话响起。“丹妞，最近有没有想过回家？”“奶奶，最近我很忙。很快就要考试了，我没有时间回家。”“好吧，”奶奶叹了口气，“要照顾好自己，别累坏了。”一旁的妈妈小声的嘀咕道，“又是忙，又是忙，究竟有多忙？”话未说完，就被一旁的爸爸用眼神制止了。 这一切，我都看在心里。只能苦笑。二 现在，我站在海边。手机里是妈妈近乎咆哮的声音：“你这个白眼狼，都6年了还不回家看看！你不知道奶奶她，她很想你吗？咆哮变成了抽噎。 我没有说什么，只是挂断，关机。一阵海风吹来，略带咸味。记得妈妈说这是因为风把游子的眼泪给吹来了，记得妈妈那时候眼里有闪烁的光辉，记得那时年幼的我似懂非懂的点了点头。 回想自己找过的借口，考试，晕车，择席。。。。。。忽然觉得自己可笑至极。开机，拨号，耳旁传来奶奶沙哑的嗓音，“丹妞吗？什么时候回家来看看？” “明天。” “好吧。”不平不淡的声调。但是我看见了，电话那头的老人笑成了一朵花。三 历经六个小时，我终于踏上了这片土地。下车后，看着川流不息的人群，我迷茫了。正当我掏出手机想要打电话给奶奶时，一个小鬼来到我面前。他毫无畏惧的看着我，问，“请问你是XXX吗？” “是。”我感到很奇怪。 “那就跟我走。”说完他就一蹦一跳的走了。来不及多想，我急忙追上他。这么小的小鬼也不能把我怎么样吧！我心想。我跟着小鬼穿过一条条熟悉而又陌生的街道。终于跌跌撞撞的走到一栋建筑物前。我愣住了，好熟悉的感觉。小鬼就这样子冲了进去，大喊，“姑婆，姑姑回来了！” 哦，原来是外婆家。我走了进去，屋内的摆设与记忆中的一模一样，没有改变。CD机里依然依依呀呀的唱着潮剧，桌角那行歪歪扭扭的字还在，“丹妞到此一游。”还有我曾经最爱的芭比娃娃，还是放在电视机上。不同的只是，当年那个努力去够它的小女孩，现在已经可以轻而易举的把它拿下啦。奶奶从厨房出来，眼角的皱纹加深了很多，头上也多了很多白发。小鬼也从厨房里钻了出来，嘴里还咬着一块糕，冲我摆摆手，跑了。奶奶笑眯眯的看着我，“丹妞回来了？”“嗯。那个小孩是谁？”“是你侄子啊。”看我一副迷惑不解的样子，奶奶叹了口气，说，“不认识也难怪。上一次你来的时候他才刚刚学会说话。”我想起来了，是那个天天哭得人心烦的小孩子！没想到，现在长得那么大了。不可思议。之后的几天可以说是生活在水深火热当中。我听得不是很懂的家乡话从奶奶的口中蹦出。在这里，英语和普通话都不起作用。家乡的蚊子很大，钉得我手上全是包。我也不想和那些同龄人打交道，我们没有共同语言。往往是我用很生疏的家乡话和他们交谈几句后便不欢而散。家中的那几本杂志快被我翻烂了，而时间却过得那么慢。。。。。。。我的血管里流淌的着这里的血，而我却融不进这里。四终于回到了珠海，日子又鲜活了起来。偶尔还是会接到奶奶的电话。“丹妞，最近有没有想过回家？”“奶奶，最近我很忙。很快就要考试了，我没有时间回家。”“好吧，”奶奶叹了口气，“要照顾好自己，别累坏了。”其实一直有一句话卡在喉咙里，“奶奶，我不想回那个家。”其实我很小的时候就被爸爸妈妈带到珠海来。奶奶，我还记得你那时眼角的眼泪。但6年了。6年来，我已经被珠海给同化了。我熟悉了珠海的每一条街道，爱上了珠海的一草一木。。。。。。奶奶，你懂吗？家乡这个词语在我脑中已经逐渐淡化，它逐渐演变为一个名词，仅仅为一个地名，仅仅为你居住的地方。奶奶，你懂吗？家乡，对于爸爸妈妈来说，或许不是最华丽的地方，但永远是一个最好的归宿，是牵扯不断的惦念，是在不知不觉中渗入生命的一部分。但我不是。我没有爬过爸爸的那棵树，我没有游过妈妈的那条湖。我所有的，只是那个芭比娃娃而已。奶奶，你懂吗？这就和你那么多年不想来珠海的理由一样。奶奶，你懂吗？我迷失了回家的路。我像一只断线风筝，找不到方向可以回到原来的地方。不，奶奶，我不要你懂。你懂了以后，该会有多伤心啊？我宁愿说谎话去欺骗你，我宁愿我们之间的对话永远只有短短几句，我也不要你懂。所谓回家，回的只是一种感觉。但是这种感觉，我该怎么找回来？五电话响起。“丹妞，最近有没有想过回家？”“奶奶，最近我很忙。很快就要考试了，我没有时间回家。”“好吧，”奶奶叹了口气，“要照顾好自己，别累坏了。”
给心装上翅膀
给心装上翅膀春天我要将爱心种下，让它们在土里酝酿改变世界的力量；夏天我要爱心开花，让它们涤尽世界的浑浊；秋天，爱心会挂满枝头；冬天，爱心将释放温暖，让我们以爱的姿势睡去，以爱的姿势醒来，以爱的姿势拥抱！一 爱即使鲁迅说朱安只是母亲送给我的一件礼物。但是到最后朱安还是拒绝出卖鲁迅的遗稿，她说大先生不是那样的人。这种爱，需要数十年的忍耐！即使金岳霖在林徽因死后还一直记得为她过生日，但是当初他还是勇敢的说让徽因选择吧！我退出！并且没有后悔。这种爱，需要选择放弃！只要有爱，不是不可以等待，不是不可以放弃。爱，需要放弃的心态！二 真尾生抱柱，只为一个说出口的诺言。而汪国真说：“约会的时间过了十分钟/她还没来/我决定走了/”我更欣赏前者之真！稽康《与山巨源绝交书》中明朗的说：“唯愿守陋巷，抱子孙，叙旧友。”这一种真，何尝不是甘守清贫心态的反映？真正名留青史的人，在于可以守真！三 诚塞尚在田野里作画，遇暴雨而高烧不退，死了。简单的过程，却饱含挚爱与真诚。没有人愿做他的模特，但他仍高踞现实主义画派的金交椅。对艺术的真诚正是艺术家的特质。《写生帖》里的画家将鲜血涂在画稿上，因为“所有的色彩都不够热烈”。德富芦化又何尝不是如此呢？挚诚的心态让肉体升华为永不衰竭的精神家园。上帝说：不怕，主会保佑你！不是主保佑我们，而是主给予我们一种健康的心态！只要我们有健康的心态，又何惧生活的坎坷命运的曲折！只要我们有积极的心态，又何惧被欺骗被误解！只要我们有真诚的心态，又何惧死亡和嘲弄！只要我们有高昂的心态，我们一定可以将地球撬动！
江南
江南忘却了城市的繁华，走进了江南的情节。褪尽了繁都现代的色彩，描绘上水乡的线条。画笔勾勒出一条条柔美的轮廓——细雨朦胧，江南老屋披上如烟般的轻纱。潺潺小河泛起圈圈微波，炊烟袅袅升起。雨，沾湿了我的油纸伞，我撑起它，踱步于温凉的石板路上，穿插于江南的老屋间。小雨微微点在屋檐上。抬头一看，乌黑的瓦顶流露出最亮丽的一面，承载于天地精华，滑下岁月的点点滴滴。江南的老屋，简朴而宁静，悠久而亲切，古老而柔美。岁月斑斓的白墙上刻画的是年迈的裂痕，被雨湿润后更是滑腻至极。屋前皆有一扇深重的大木门，我不由自主地叩响了门上那光滑的铜环，欲要敲响沉睡的江南，一排排老屋并排于小巷两旁，幽静古老的气氛使人仿佛置身于几百年前的古代中，饮一壶香茶，笑谈琴棋书画。河中流淌的是江南永不停息的生命，从另一面装饰出江南的柔情万分。河使江南的老屋不再寂寞。河清水秀，映入老屋的倒影，雾往河上遮上了一层薄纱，幻出一种若如仙境般的感觉，使人陶醉于此而不能清醒。这时河上一艘扁扁的小木舟滑过，浮起了江南人情世故的波纹。河竟优美的将小木舟融合为一体——河看似不动，却因为有了木舟，它活了起来。河道曲折，我与木舟寻觅着河的源头，却发现兜兜转转，还处于江南老屋的怀抱呢！住在这里的人划着木舟度过他们的一生，问他们几何能看见都市的繁荣呢?不屑于城市生活的我却对世外桃源一般的江南向往不已，沉湎于此地不能自控，问有多少人嘲笑我不能面对自己的生活呢？江南不属于我，只是我理想境界中梦一般的存在。尽管迷恋于此，但我也不得不在我的生活中创造出这少许的色彩。让美好江南情节留于心中，等待我的，将是城市无尽的夜幕之景。原待看尽城市的风光，有朝一日重温入那江南的情节。
生活是一部书
生活是一部书无数次的驻足，无数次的徘徊，随着我的人生阅历不断充实，终于，我发现：生活教会了我很多，生活是一部书。生活的书中有坚强的字句。炎炎夏日，路旁的狗也懒懒地吐着舌头，我在草地上尽享这一季的旖旎风光。不经意间，我发现不远处的一块大石头上有什么在动。还是活的，好奇心促使我将镜头拉近，原来是一只生命垂危的蚂蚱，它的身体被人用细细的枝条从脑到尾，像串肉串一样捅了进去，露出黄绿色的黏液，它的腿机械地伸直，又弯曲，想尽余生之力将枝条抽出，我被这弱小的生命伟大坚强的举动震撼。轻轻地将枝条抽出，让它踏上归乡的遥遥之路……生活的书教会我坚强，让我面对满城风沙无所畏惧，勇往直前。生活的书中有乐观的标点。宁静的农家小院，蜂飞碟舞，我家和邻居开始了一顿丰盛的午餐。“今天天气真好！”老王侃侃而谈，宛如一朵绽放的菊花。当他笑谈自己肝癌的病情时，我被他的乐观震撼了。一个平凡的人，在面对死神无数次地向他挥手，依然能够监守住心中的信念，让希望之花傲然绽放。生活的书教会我乐观，让我在风雨中屹立不倒，风雨兼程。生活的书中有勇敢的段落，肃静的医院中响起了震耳的哭声，是谁？打破了本该有的宁静？循着声源追踪，发现有一个小男孩，正因惧怕打针而号啕大哭。“宝贝不怕！宝贝最勇敢……”温柔的妈妈轻轻地说，孩子听后，慢慢揩干眼泪，缓缓伸出小手，一时间，冰冷的药液渗入他的肌肤，我却看到了他的坚毅和勇敢。万物之灵的最初形态都充满了人格的高尚与生命的睿智，不得不令人感慨万分，生活的书教会我勇敢，让我在每一次抉择中勇敢选择，让成功向我走来。生活的书中有……时光荏苒了光辉，暗淡了年华，任流年的思绪泼上干涸的记忆，荡开涟漪，露出霓虹，在无数的感动中我懂得了，生活是一部太珍贵的书。
我的故事初中作文
我的故事初中作文曾经有一堂课，让我记忆犹新。大概是在上小学时，老师在黑板上写下“公主与王子”的话题。“看到这个话题你们能想到什么？”老师问。“白雪公主”“灰姑娘”……小朋友们乱哄哄的答道。老师微笑着说：“那好，现在我们来做一个游戏，以‘王子和公主’为话题来接故事。”小朋友们的故事乱七八糟，一会儿巫婆，一会儿金刚。我支吾了半天什么也没有编出来，最后那位同学也是说了一大串废话后，以“从此，王子和公主幸福的生活在一起”来结尾。这样的故事没有逻辑，纯粹胡编乱造，除了乏味就是谋杀我的脑细胞。最后女老师问：“谁能说说这个故事讲了什么？”大家面面相觑，除了男主角是王子，女主角是公主，谁又能说出什么内容呢？从此，这堂“乏味”的课也就作为一个谜在我的脑海中沉淀下来。随着时间的流逝，我日渐长大，懂得了名誉、地位、权利。可惜，始终一无所成。我想当名星，相貌挫败了我；想当局长，家势挫败了我；想拥有年轻貌美的女朋友，金钱挫败了我。用我老妈的话说，我就是玻璃罩里的蛤蟆，前途一片光明，就是没有出路。前途是光明的，道路是曲折的。我听从亲戚的建议，放弃了我钟爱的画画，学习金融；听从朋友的建议，娶了局长的女儿；听从老丈人的建议，学会阿谀奉承，打通关节。事业果然蒸蒸日上，我果然成为世人眼中飞黄腾达、名利双收的高官。最后也是这样一个我，听从下属的建议贪污受贿，继而听从情人的建议抛妻弃子。我高高在上了，不可一世了，司法机关也找上门了。被押解的那天，我在展厅里看到一副画，画上有一条鱼，鱼放在一个极具艺术特色的盘子里，盘子周围什么都有：十字架、红绿灯、树枝、爱情……突然我就想到小时候的那堂课，记得老师当时说：“这堂课是要告诉你们，别人的建议始终是建议，乱七八糟的建议又怎么能比得上你自己独立思考所得的句子构成的故事呢？又怎么能比得上我们自己写的自己的故事呢？”老师说得真好，我怎么就没放在心上？现在却只能回忆，冰凉的手铐铐在手上的时候，我回头看了一眼画上的鱼：鱼的周围什么都有，可是都不属于鱼。
以感动为话题的作文
以感动为话题的作文 秋风渐起，乍暖还寒，我的世界有了一种萧瑟和落寞，无名的失意和惆怅竟就莫名地生了出来，无法排遣。百无聊赖中，起身又走进了那条异常熟悉的林荫小径，企图找一份久违的感动，来慰藉失落的灵魂。 不经意间，我目睹了一片黄叶从枝头戛然脱落的生命历程。在斜阳余晖的映衬下，随秋风翩然飘舞，带着对枝头的不舍，缓缓跌落树底。在它坠落的瞬间，我分明看到它最后的那一深情回眸，满怀眷恋，却又毫无怨悔。这一生中最后的回眸，正是向我诠释生命的崇高和珍贵。我顿时被深深震撼了，寂寞的内心油然升出一股久违的虔诚的感动。 身处熙熙攘攘的喧嚣红尘，为名利牵累，终日做着无谓的奔忙。无暇去关注平凡的生命，忽略了情感的渴求，变得迟钝麻木，甚至忘记了还有感动的情由。于是，生命中的诸多风景就这样被错过了。现在，这飘零随风的黄叶，终于毫无征兆地拨动了心底那根尘封已久的感动之弦。 薄暮时分，我静静凝视着天际横于旷野的落日，将最后的生命燃烧成漫天丹霞，把天地渲染成温暖的情致。在这丹朱漆就的底色上，南归的孤雁决意翱翔，整个世界便荡漾着融融的暖意。此刻，我读不出丝毫的悲凉，只是有了对生命无上的敬畏和感动。 透入纱窗的那第一缕阳光，挂在草尖的那晶莹的晨露，还有孤傲地饮着清露的那只秋蝉，挺立峰巅的那株幼松，每次，它们都能让我产生对生命的由衷崇敬，生发出无尽的感动。平凡而不屈，短暂而永恒的生命之歌，在我的心的最深处激荡澎湃。 史铁生母亲的那偷偷目送孩子孤独地把轮椅摇进地坛的关切眼神，朱自清父亲那翻过站台为孩子抱送橘子的拙钝的背影，足足感动了几代人。每每见到父母操劳终生而日渐瘦弱的身影，日见霜斑的两鬓，我又多了一份感动。无私的亲情除了生命的延续，更值得感动的就是无言的真爱。 我眼前又晃过竹杖芒鞋的苏东坡，在满江烟雨中笑看风云；梅妻鹤子的林和靖，在山林梅园内静观鹤舞；采菊东篱的陶渊明，在南亩清流间倚酒狂歌；泪沾青衫的白乐天，在浔江暗灯处添酒重宴。或旷达，或淡泊，或清高，或怨愤，无不在向世人昭示着生命的尊严、人格的至上。我又多了一份感动。 流星带着对生命的无限留恋，以瑰丽的生命轨迹划破漆黑的夜空，让本来平凡的历程在最后时刻演绎得绚烂无比，我彻底被感动了。 感谢这片不期而遇飘落的飘落的黄叶。是它见证了生命中的每段平凡而至美的风景，让我意识到生命的伟大和尊严，让我重新品味了感动。
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】 1、语言通畅的具体要求 语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。 2、怎样做到语言通畅 第一、语言规范。 在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。 第二、语言准确。 要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。 第三、语言连贯。 要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。 第四、语言得体。 要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。第二篇 四年级作文大全100字
--托物言志的作文,托物言志的作文100字
四年级作文大全100字四年级 一份耕耘一分收获
一份耕耘一分收获今天是个美好的日子，瞧！太阳公公正笑着呢。小花小草正舞蹈呢，小树正撑开凉伞呢。下午，妈妈刚要做饭，我想：“别的同学都会做饭，我也要学做饭。”想着想着我就去找妈妈：“妈妈，我想学习做饭，您教教我吧？”“好啊！”妈妈想了会儿说：“这样吧，你平时最爱吃土豆丝了，我就教你这个吧。”“好噢！”我高兴的一蹦三尺高，兴冲冲的去做准备了。我来到厨房，拿了一个土豆，先用水把它洗干净，再把土豆皮用挂刀刮掉，土豆上凹下去的地方好似一双水汪汪的大眼睛，在可怜巴巴地望着我，仿佛在哀求我不要把它的“衣服”脱掉。接着，我拿来一把刀，先把土豆切成片，再切成丝，我小心翼翼地，生怕切到自己的手。这下准备工作完成，到了我最不喜欢的部分---开火，因为我怕火会烧到衣服上，不过还是要面对的，我一下就把火开起来了，我这才知道生火其实并没有那么可怕。我听这妈妈的讲解，把土豆丝放进锅里翻炒，过了一会儿，土豆丝就熟了，我连忙加了一些佐料，顿时，我觉得这香味在室里外都能闻到了。这时，爸爸闻到了香味，就凑过来，一尝，连忙夸好。啊！多么美好的日子，多么有趣的尝试呀！
运动令我快乐
运动令我快乐假如有一个问题：什么令你快乐？或许会得到各种各样的答案：读书令我快乐，旅游令我快乐，登山令我快乐……而我觉得运动令我最快乐。我最喜欢的运动是骑自行车与打羽毛球。就比如说打羽毛球吧。一颗流星般的羽毛球从天空掠过，我一挥手中的拍子，球便又飞到对方那儿。就这样一直交替着，不断重复。可别认为打羽毛球很简单。球飘忽不定，飞过来的线路瞬息万变。所以我们得灵巧地扭动身子，兵来将挡，水来土掩。我们要随着球路的改变，通过目测来判断球的方向，才能准确的接住球。在打球的过程中，我乐此不疲，因为它不仅可以磨炼自己的意志力，还可以锻炼身体的灵活度，最重要的是可以放松心情，令自己身心愉悦。所以，我喜欢打羽毛球。“呼”。一阵强劲的风从你面前快速地掠过。“这是什么呢？”哈，那一定是我在骑自行车。当我的脚再一次熟练地跨上踏板时，一阵激动与快感立刻泻入我的心田。我先是一边悠悠地蹬着脚踏板，一边欣赏着路边那一丛丛红花绿树，心情无比畅快。慢慢的觉得不过瘾了，想学学自行车赛中选手们飙车的帅气样子，脚蹬踏板的频率加快了，车轮便飞速转着。左顾右盼，身边的景色仿佛变成了一个个快镜头。每个景物都变成了一道转瞬即逝的光影，托着那模糊的影子，在我眼里迅速消失。啊，飙车的感觉真爽呀！前方有障碍物！于是，我手方向一转，车便急速转弯，耶，躲过了！一种胜利的成就感油然而生。我那娴熟的骑车技巧就是在这惊险的转弯中砺炼而成的。在骑车的过程中，不仅可以锻炼我的平衡力，还可以提高我的洞察力……通过各种各样的运动不仅锻炼了我多方面的能力，而且令我感到快乐无穷！
第一次独行
第一次独行今天，我要去沈家门学习，因为只学一门围棋，妈妈决定让我一个人去，我爽快地答应了。我想：我已经长大了，应该锻炼锻炼我自己了。妈妈骑车带我去了码头，一路上我又激动又兴奋。到了码头，我独自进了检票口排队等船。这时我的高兴劲早已无影无踪了，取而代之的是后悔和害怕。我后悔不应该答应妈妈一个人去学围棋。我想：要是我迷路了，找不到车了怎么办？万一被陌生人骗走了怎么办......我怀着一颗忐忑不安的心坐着船来到了沈家门。上了岸，看到熟悉的一切，感觉妈妈就在身我边陪着我，我悬着的心慢慢放了了下来。我像往常一样，先去吃早餐，又来到车站，坐着三路公交车，到伏虎路下车，小心地穿过马路来到东方培训学校。我想：我真是太厉害了！一个人来沈家门一点也不难。学完围棋，我还是打算坐公交车回去，找到车站，等了好几分钟，一辆车也没来。我看见一辆出租车开来，就连忙挥挥手，坐上车子来到了半升洞。我检好票上了船。回到家，大家都表扬我，说我很厉害，我乐得心里开了花。独自一人去沈家门的感觉还真不错。
园丁与花朵
园丁与花朵窗外，淅淅沥沥的小雨还在下着，天灰蒙蒙的，似乎和我“心有灵犀一点通”，郁闷。她支教去了，不再教我们，换了个新老师，那个“讽刺专家”，把我整得食不能进，坐不能安，夜不能寐。可毕竟每个人都有闪光点，经过一学期相处，我发现原来她也是魅力非凡哪！她的脸如老天爷的脸，说变就变，弄得同学们总是如临晴天霹雳，措手不及。她蛮喜欢我，可自从期中考试考了72分，作业恰好又没完成时，她便对我起了反感，我心里对她的恨意也渐渐萌芽了。尽管我努力做好每件事，可她毫不领情，对我还是一副极其冷漠的样子。但不知为何，我总是“热脸贴冷屁股”，不由自主地当她的小尾巴。“王祎婧，86，看看你，正面几乎没错，最后一题全错了，操什么心呢？回去好好反思！”随着“嘭”的一声，卷子被拍在桌子上，老师发大火了，我也认识到了错误的严重。抬头一看，她的脸阴沉而可怕。“细心点，知道没？”这是我最熟悉的话语，这是老师的声音，她陪伴我走过多少个日日夜夜？而我却不曾在意。今天奥语考试了，老师，我会完成你的心愿，细心，认真。相信老师的奉劝不只存在于过去，此时，我只想对您说：“卫老师，谢谢您！”窗外，雨过天晴，此时的她怎么样了，嗓子好了吗？她是我生命中影响最大的人之一，在她的影响下，我会努力地向前走！
我爱读书作文300字
我爱读书作文300字迷惘者说“书是心中的启明星”，求知者说“书是饥饿时最好的美餐”，经济学家说“书是打开财富之门的钥匙”。有一段时间，我们班流行一本叫做《小海蒂》的书，我也买了一本。书一到手我就被风景如画的阿尔卑斯山和天真善良的小海蒂吸引住了，直到晚上十一点了我还沉浸其间，这时爸爸走过来说：“好了，先去洗澡睡觉，明天再看。”我应了声知道了。又过了好久，我还在看着。爸爸见了走过来，把我拉进浴室，我只好去洗澡。我心想：“既然A计划执行失败，就执行B计划——躲在被窝里看。”洗完澡我顺便拿了手电筒，就躲进了被窝里。我看得津津有味，忘了时间，最后，终于看完了。第二天早上我困得起不来，因此被妈妈狠狠批了一顿，但小海蒂独特的人格魅力深深吸引了我。此后，我陆陆续续又看了五遍。还有一段时间，四卷彩图版的《上下五千年》又把我给迷住了。我想躲在被窝里实在是太闷了，何不趁大清早起来看？我想了想，有了，可以在卫生间里看，我一呆在卫生间里看，就忘了时间。不知过了多久，妈妈在外面叫：“怎么这么久了还不出来？”我一看手表，已经过了一个多小时了。我只好把书收起来，把门打开。这套书我看了近一星期的时间，我沿着历史的轨迹，从远古神话时代一步步“走”到新中国成立。厚重的历史让我对“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明是非”有了一些认识，让我渐渐懂得应该多借鉴别人的经验教训，这样可以少走弯路。此外，我还看了曹文轩的《草房子》、笛福的《鲁宾逊漂流记》、力克《人生不设限》、郑渊洁的皮皮鲁总动员系列……我畅游在书的海洋里，乐此不疲，受益良多。这就是爱读书的我。多读书，读好书，书让我们懂得了许多名人故事和古人悟出的道理。让我们都来读书吧，一起遨游在知识的海洋里吧！
一件有关诚信的事
一件有关诚信的事一个阳光明媚的上午，王宇迪对我说：“明天下午三点，我们一起去篮球场打篮球吧，反正明天也星期呢。”“好呀。”我不假思索的回答道。第二天下午三点之前，我早早地准备好一切，可是妈妈走到我面前对我说；“快点写作业，”再看看我的一身行头，似乎更加恼怒；“写不完不准出门……”听到这儿，我的心情一下子跌倒了谷底，“三点钟我和同学约好的还要打篮球呢，如果我迟到，别人会说我不讲诚信的。”我小声嘀咕道。但妈妈却全然不理会我，看了妈妈的样子，想也没戏，我迅速拿起笔，在本子上龙飞凤舞起来，时间一点点过去，眼看着就要写完了，妈妈走过来问道：“作业写完了吗？”“还差一点。”我兴奋的回答。“让我看看写的怎么样？”说完，拿起我的本子“这哪是写字呀，明明是在画画吗。”“哧哧……”几下子，就把我写了一个多钟头的鞋业毁于一旦了，我转过头愤怒的盯着妈妈，看见妈妈若无其事的样子，真是上火，当静下心来时，心想：火归火，作业还得自己写啊。于是我又认认真真地写起来，时间滴答滴答的走着，不知不觉手都发麻了，“啊，终于大功告成，”而且还是工工整整。看着作业本上的字，真是赏心悦目啊。我跑到客厅对妈妈说：“妈，我今天和同学约好了去打篮球的，我都迟到一个小时了。”妈妈转过头看着我，意味深长的对我说：“孩子将来无论做什么事，都必须有打算的去做……”看着一本正经的妈妈，我似乎也明白了些什么，换上鞋子，飞快的冲出家门，怎么和他解释呢？我边跑边想了好多理由……到了，到了，刚进篮球场就看见王宇迪正一脸焦急的坐在石凳上等我呢，我立马冲向他，原来想得借口也不知道“飞”哪去了，上气不接下气的和他讲明真正的原因，本以为他会小生气一下，没想到他对我嘿嘿一笑，我俩心照不宣的朝篮球场地走去……是啊！海涅曾经说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵，诚信是为人处事的基本原则。”当失信于人时，我们能做的只有尽量弥补，那样就算是被批评，心里也是快乐的。好朋友王宇迪的举动让我明白；“为人不仅要取其长，而且也要纳其短。”
我的创意
我的创意下午，妈妈说她的一个同事晚上要来家作客，让我好好表现。这不是易如反掌的事嘛。转眼间，说干就干，我们就忙碌开来了。妈妈负责打扫卫生，我负责装饰，我注意到那茶几，虽然白白亮亮，但空空如也。如果单放水果那太没新意了。我沉默了一下，可以来个水果拼盘嘛。把我的建议告诉妈妈，妈妈说这个想法很有创意，于是我就开工啦！我把家里所有的水果都拿了出来，有小西红柿、西瓜、香蕉、黄瓜、橙子，像开了个水果店。我拿了几个小西红柿，把它们每个分成两半，放进一个大盘里。再把黄瓜切成十几片，衬在小西红柿的下面，然后把半个西瓜里的“肉”挖出来，成了一个“船”，再把各种水果切成丁，放进“船”里。我把原来家里做手工的小纸伞插在香蕉上，成了个小船，然后把余下的水果切成片围在周围。花了半个小时水果拼盘终于出“炉”了。一条大“船”在前方开路，一条小“香蕉船”经跟其后，两条小船在碧波中荡漾。时间过的真快，妈妈的同事来了，她是一位漂亮的阿姨，阿姨进屋的第一眼就是那水果拼盘，直夸拼盘拼的栩栩如生，阿姨都舍不得吃了呢！哈哈！我的水果拼盘太棒了！其实很多东西都要自己动手做，自己做才能感受其中的乐趣，自己做的东西才是最好的！
家乡的小河作文300字
家乡的小河作文300字我的家乡在江苏--宜兴。那里盛产世界闻名的紫砂陶艺品。宜兴被称之为“竹的海洋、洞的世界、茶的绿洲、陶的古都'',但我最喜欢的还是家乡的那条“无名河”。每当春天时，小朋友们就带上自己心爱的风筝，兴高采烈地来到小河边放风筝。只见各种各样的风筝在空中翩翩起舞，印着白云、蓝天，真是好看极了。有在游来游去的小金鱼；有撒开翅膀的小鸟，似乎在寻找着食物；有长了无数条脚的长长的蜈蚣。小朋友的脸上个个都充满了笑容，嘴里还不停的呼喊着：“飞高点，再飞高点！”一阵风吹过，小河荡起了微波大概是受了小朋友的影响，很开心地唱起了歌儿。到了炎炎夏日，傍晚时分的“无名河”就更热闹了。小朋友们在家长的陪同下，来到清澈见底的小河边。刚到，就都迫不及待地跳入水中游泳。有的两、三个人聚在一起比赛游泳；有的在小河里抓小鱼、小虾呢！只见他们蹑手蹑脚地走过去，在迅速弯腰一捧，你就会听到他们惊喜的叫声：“哦！我抓到了！我抓到了！”惊喜不亚于自己试得了100分时的心情。大人们了，不是游泳，就是三五成群地坐在岸边一边聊天，一边享受着小河带来的清凉。十月金秋，小河两岸更是一幅诗情画意。岸边的垂柳和田间的稻谷构成了一幅美丽的风景画。小河两边的柿子树上挂满了一个个“红灯笼”。惹的路过的“小馋猫”一个劲地往树上爬。冬天，河面上结了厚厚的一层冰，小朋友们都在上面滑冰。有的双臂展开，前后摆动，远远看过去就像一只只灵巧的小燕子；有的两脚一前一后、小心翼翼地向前滑去，看上去他们有点害怕摔倒，大概还是在学习中吧！我爱家乡的一草一木，更爱家乡的那一条带给我们无限快乐的“无名河”！
饭桌上的谈话
饭桌上的谈话星期六，妈妈做好菜，把饭菜都端到桌子上。大家都一声不响的开始吃起来。只有收音机还哇啦哇啦的响着。大约过了10分钟吧，爸爸首先发话了：“媳妇啊，等暑假来到的时候，我要回家看看我奶奶——顺便看看家里怎么样。”妈妈慢条斯理地说：“行啊，不过我也要回去，看看我妈。”我听到了他们俩的对话，高兴得不得了：“哈哈！今年暑假我们一家人都回奶奶家！”我情不自禁地说。一想回奶奶家，我非常高兴。因为好久都没有看见过奶奶他们了，所以非常想念他们。“行了行了，小孩子家，不要插话。”妈妈在说。“我小时候从不插话的。”这是爸爸。“插别人的话是不礼貌的。”这又是妈妈，而且还提高了声音。他们经常是这样，批评我时就眉飞色舞，喋喋不休。接着，他们又谈论我的学习。说我要做一个各方面都好的学生。之后，他们又表扬我阅读进步了。晚饭后，每个人都做自己的事情。妈妈洗碗，爸爸看报纸，我写作业。家里恢复了宁静。
快乐的十分钟
快乐的十分钟盼着盼着，下课铃声终于响了。让我们去看看4A班的小朋友在干什么吧。镜头一：首先让我们看一看吃棒冰的人吧。他们买好了一支支各式各样，五颜六色的棒冰，就坐在自己的座位上津津有味地吃着自己买的棒冰。有一位同学吃起棒冰来可讲究了。她弄着兰花指的手势吃着棒冰，用力地吮着棒冰的汁，还闭上眼睛享受着棒冰汁的凉爽。镜头二：那边一堆人围在那里干嘛呢，让我们去看看吧!哦那里在玩弹球的游戏，旁边的人目不转睛地看着他们玩。有一个人好玩极了，他深呼一口气，对准了他的敌人猛地一吹，球像一个不听话的小孩把他的队友吹了下去，而他的敌人却一动不动地停在那里，弄得大家都忍不住哈哈大笑，连他自己也忍不住笑了起来。之后的几局，他每次输掉，他一直在旁边叹气着，赢的人在一边偷笑。镜头三：虽然旁边非常吵闹，但有些人，一直坐在一边静静地看着书，仿佛不当他们一回事。那个女生捧着一本书，她进入了书的海洋。她一会儿皱着眉头，一会儿露出了洁白的牙齿，她随着故事的情节，反复的变换着心情，她的身影印在了洁白的墙上。这就是我们班快乐的十分钟！
母爱令我感动
母爱令我感动记得那是一个寒冷的冬夜，我补完课回家。我刚走出巷子，就看见了一个在冷风中瑟瑟发抖的身影。我心想：这人是谁呀？这么冷的天怎么站在巷子口？走近了才发现是妈妈。我跑过去抱住妈妈，激动的泪水夺眶而出。妈妈问我：“冷吗？”我拉着妈妈的手说：“不冷。”妈妈心疼地说：“你看你都冷得发抖了，还说不冷？”妈妈硬是把她的外衣给我披上。“妈妈，你不冷吗？”“傻孩子，妈妈不冷。”妈妈微笑着说。妈妈骑着电动车载着我，快到家门口的时候，突然，一束摩托车的灯光逼来，妈妈看不清路，电动车就像找了魔似的东倒西歪，我吓得把妈妈抱得紧紧的。“砰”一声巨响，电动车重重地摔倒在地上，妈妈和我都倒了，只是我倒在了妈妈身上。我连忙爬起来去扶妈妈，紧张地大喊：“妈妈——妈妈——，你怎样了？”妈妈揉着胳膊吃力地说：“我没事，你怎样了？摔着那儿了？让妈妈看看！”妈妈刚说完，我的泪水唰的一下子就流了下来。这时，我想起妈妈为了接我，每天骑在这坑坑洼洼的路上，我很心疼，同时心底涌起一股暖流。每次看到妈妈胳膊上的伤，心就像针扎一样。那道伤痕刻满了母爱。
田园风光作文300字
田园风光作文300字天高云淡，风和日丽，是一个郊游的好天气。我决定去领略一下永强的田园风光！说干就干，我一跃而起，带上水杯，背起背包，就向姥姥家附近的田里进发了。漫步于田地的小道上，整片田野尽收眼底，煞是好看。只见到处都被绿色覆盖，就像涂上了一层绿油漆。这里的植物种类繁多。从瓜中巨无霸——南瓜，到深藏不露的“土中隐士”花生；从含苞待放的球菜，到正在表演“空中飞人”的黄瓜；真是五花八门呀！须臾，我看见了一只狗。那样丑的脸，那样尖的牙，那样黑的身子，一看就知道不是个好东西。我忙拐到一条近道，化解了危机。我终于找到了外公那块地，开始玩了起来。我一会儿数数甜瓜藤上结了几个小甜瓜；一会儿捉捉蚱蜢，好不快活。这时，一个又大又白一看就知道有很多汁的萝卜被我发现了，我暗道：“反正这块地是我们家的，拿自家的东西岂能叫偷？再说，待会儿姥姥看到我抱了个大萝卜回家，岂不高兴？”我蹲了个马步，找了点草在手里擦一下，再抓紧萝卜，用力一拉。只听“砰”的一声巨响，敢情是萝卜拔出来了？不是，而是我重重地摔了一跤。我不甘心，又使劲拔了一次，终于把那根顽强的大萝卜给拔出来了。随着夕阳落下，我肩上扛着大萝卜，加快了脚步，只留下一片烟尘….
融入大自然
融入大自然来到山沟沟彩虹谷的第二天，我起了个大早，因为今天要去山沟沟景区了。吃完饭，我们就上路了。“到目的地了！”我的耳旁响起爸爸的叫声，我马上下了车，大口呼吸新鲜空气。进了茅塘，我看到了一棵棵参天大树，树林的那一头，有一条长长的瀑布，多么壮观！我此时满头大汗，真想去那里洗把脸，于是用出全身的力气往前跑。“终于可以洗脸了！”洗好脸的我觉得凉快极了。不知是什么时候到了万马石，一眼望去，千千万万的石头堆积在一块空地上，高低不平，就像无数天马落入凡间，化作石头，留了下来。我想做一个登山者，便拉着爸爸妈妈，吵着要爬石头。眼前是巨石，我深吸一口气，便爬了上去；我一会儿攀着石壁，一会儿抓着野草，偈小猴子一样……有些时候，脚没站稳，一个趔趄险些踩进石缝里面。忽然，爸爸叫了一声，原来我掉进了石缝，如果爸爸不拉牢，骨折都有可能的。好不容易爬了上来，脚受伤了，但我想：“这算什么，登山肯定会受伤的，大自然就是这样。”通过我的努力，终于爬上了将军台——本次登山活动的终点，我觉得真开心！下一个景点——汤坑就是让我们休息的，坐在长达208米的世龙亭子下，无比惬意。风吹到我脸上，我的心好像飞了起来，飘在自然的海洋里……我爱大自然，我与自然在一起，无比幸福!
遵守交通规则珍爱美好生命
遵守交通规则珍爱美好生命面对日益增多的交通事故，可能有的同学会认为，交通事故只是偶然现象，交通事故离自己还很远很远。但是，事实并不是这样，交通事故时时刻刻隐藏在我们的身边。据统计数据显示，去年，全国共查处不按交通信号灯指示通行交通违法行为2649万起，平均每天7万多起。全国接报涉及人员伤亡的路口交通事故4.6万起，造成1.1万人死亡、5万人受伤，分别上升17.7%、16.5%和12.3%。其中，因路口违反交通信号灯导致的事故起数上升17.9%。这是一个多么触目惊心的数字啊！死伤无数，亲人悲痛欲绝，那血迹斑斑的场面真是惨不忍睹啊！同学们，交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦.所以我们一定要遵守交通规则.李茜，女，13岁，巴县中学初一学生。1999年10月10日21时20分晚自习后骑自行车回家，在鱼洞街上靠路左边骑行，与迎面驶来的一辆中巴车相撞倒地，抢救无效死亡。2008年10月4日10时30（星期日），巴南区蹇家馆小学二年级学生赵杰，男，8岁。父母在苦竹坝公路边摆摊，他与同学在路边玩耍时，突然横穿公路，头部撞在从土桥驶来的一辆大货车后轮上并碾压，抢救无效死亡。2013年 2月11日14时5分，大兴区黄村镇狼各庄村村民薛新开（女，7岁）在由南向北步行横穿公路，适有河北省固安县解家务村司机杨建中（男，19岁）驾驶农用四轮车由东向西驶来，农用车将薛新开撞出，薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。大家看到这些发生在我们身边的这些可怕的事例，心里肯定都会有一丝丝的辛酸，一丝丝的担忧。是的，虽然说，人可以主宰世界，但在天灾人祸面前，人类是多么的渺小，多么的无能无力，人的生命又是多么的脆弱啊。写到这里，我突然想到了一些同学的所作所为。比如，有的同学乱闯红灯、好多人并排骑自行车、在路上追赶打闹、显示自己的车技单手骑车…这些都是在我们身边经常发生的小事。但是，就是这些普普通通的小事，就存在着极大的隐患，就有可能是致命的根本。所以，在日常的生活中，我们一定要遵守交通规则，红灯停绿灯行、骑车时不嬉戏打闹、不横穿马路……我们一定要牢牢记住：生命属于每个人只有一次，珍惜自己的生命，就是对父母最大的回报。同学们，从现在开始，让我们珍惜自己的生命，不要再让殷红的鲜血一次次沾染这个美丽的世界，更不要让交通事故再次夺走一条条无辜美丽的生命。不管你身处何时，也不管你身处何地，都请你深深铭记：你的生命只有一次，你的生命不仅仅属于你一个人，你的生命还深深地牵连着你的家人，让我们共同行动起来：遵守交通规则，珍爱美好生命！
难忘的教师节
难忘的教师节金秋九月，愉快的暑假结束了，我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了，大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节，此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景…我们的班主任朱老师循循善诱，教学有方，针对我们班基础差，学习没有自信的情况，朱老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小老师。我们初为人师，兴奋异常。而且我们的组员都是我们自己选择的好朋友。就这样，我们既学习了知识，又增进了友谊。在第二学期的统考中，我们这个倒数第一的班级一跃成为年级第二名转眼间，教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩，我们决定好好的庆祝一下，可是怎么庆祝呢？朱老师在前几天就再三警告我们不许花钱，因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候，班长提出了个好的建议：“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花，再做一个贺卡，上面写上我们对老师的祝福和自己下学期的努力方向！”我们一听都非常高兴，结果全票通过。期待的日子一转眼就来到了，第一节课就是英语课。朱老师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口，朱老师却笑着说：“今天是教师节，我祝咱们班的小老师节日快乐，祝同学们百尺竿头，更进一步！”“啊？！”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。老师看我们迷惑的样子连忙解释说：“我们这次统考取得了优异的成绩，我尤其要感谢的是咱们班的十名小老师，这十个小小的作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了！”大家都深受感动，班里响起了热烈的掌声。在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台，老师用颤抖的手打开同学们的贺卡，忍不住大声读了起来：“老师，您辛苦了，我下学期争取挤进前十名！敬爱的老师，您就像妈妈一样关心我们，我争取英语成绩考过110，亲爱的老师，我们会更加努力，祝您节日快乐，永葆青春……”老师手捧鲜花，动情地读着，此时，老师的声音渐渐哽咽了，我分明看见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。
我在阅读中得到快乐
我在阅读中得到快乐我从小喜欢阅读。书是我最好的朋友，无论到哪里我都会随身携带着一本书，总是能读得津津有味。因为我能在阅读中得到无尽的快乐。我在阅读中得到快乐。通过阅读，我知道了许许多多。通过阅读，我知道了中华民族是个拥有五千年灿烂文化历史的文明古国，知道了很多从古至今有关中国的事件；我知道了世界分为七大洲和四大洋，我现在身处在亚洲的土地上；我还知道了我们生活的星球叫地球，是个蔚蓝色的星球……这一切的一切，都令我惊奇不已。我在阅读中得到快乐。在阅读的过程中，我可以去触摸、去感悟自然。来到一个幽静的林子，听！那远处的山涧正清脆地唱着歌，淙淙流淌；看！一根根竹子在随风舞着，一片片叶子抖啊抖，打着欢快的节拍。还有被风吹落的樱花，缓缓旋转着，构成一道最迷人的风景，有些妖艳，有些清丽，有些凄美，还有些绝望……它们浴血而生，却寓意着勤劳、美丽，带给人们幸福和快乐！感受着这一切，我闭着眼，幸福着，自然填补了我心灵的空缺，这难道不是阅读给我带来的快乐吗？我在阅读中得到快乐。那过往的一幕幕又在我脑海里浮现。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”我仿佛看到荆轲义无反顾地走向秦国，一路高歌，这般忠肝义胆有谁能敌？我又看到班婕妤昔日得到万般宠爱，如今只能如秋日的团扇一般被抛弃，悲叹“人生若只如初见”；还有那才女蔡文姬，纵然才情具备，却多次尝受骨肉亲情分割之痛，离别之苦；“春花秋月何时了，往事知多少？”我仿佛听到了李煜在亡国之后的伤感、回忆，这怎是一个“愁”字了得？……这一段段往事或凄或美，都使我沉浸其中，不能自拔。这不正是“书中自有颜如玉”么？我在阅读中得到快乐。阅读，使我的心田得到灌溉；书籍，为我的脊背插上双翼。我遨游在天地间，尽情领略历史与自然的风光。我飞过历史的群山，看到屈原站在滔滔江水前回望故国，眼里满是不舍、悲愤与依恋；我飞过历史的河流，我看见了因为秦二世的懦弱和奸臣赵高的狠毒，导致一个庞大的帝国在顷刻间土崩瓦解。我告诫自己，不要一意孤行，做人还是要以善良和勇敢为本。“书中自有黄金屋”。我在阅读中得到快乐，我爱书，更爱阅读。所以，这份快乐，我享受着，珍惜着，喜爱着……
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】 1、语言通畅的具体要求 语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。 2、怎样做到语言通畅 第一、语言规范。 在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。 第二、语言准确。 要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。 第三、语言连贯。 要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。 第四、语言得体。 要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。