篇一:《有这样一个人作文》
有这样一个人作文（一）
有这样一个女孩，发如飘带，脸若桃花，眉如柳叶，眼如星星，鼻若悬胆，唇似绽桃，齿如排玉。呵呵，这女孩还算“零件”齐全。
有这样一个女孩，最适合用“她有一些疯狂，她还有一些嚣张。”这句歌词来形容了。她的霸道在班里可是无人不知，无人不晓啊。“啊！”听到这声音，准是有人又遭她毒手了。看她“张牙舞爪”就像“猛虎下山”。她有三大“绝招”，就凭这三招，班里无人不被她治得服服贴贴。哪三招？且听我慢慢道来。第一招：追。如果你惹了她，即使是追到天涯海角，她也要把你追到。在逃跑的过程中，你得小心她的“独门暗器”哦。“暗器”就是那一节一节的粉笔。别小看了这“暗器”，绝对把你打得抱头鼠窜。第二招：掐。只听“啊”的一声，一个男生又遭她毒手。那个男生的手上清晰的显示着她的“杰作”。第三招：叫。她的叫声不敢恭维，犹如猛虎怒吼，令人胆战心惊，毛骨悚然。她的叫声绝对能是地球抖三抖。
有这样一个女孩，她虽说霸道，但成绩优异。不过，你千外别被她文静的表面所诱惑，小心遭她毒手哦。
这个女孩是谁呢？如果你想知道，就附耳过来（如果被她听到，必会惹来“杀身之祸”），她就是我们班鼎鼎有名的——张心怡！
有这样一个人作文（二）
夏日炎炎，太阳放肆的灸烤着人们。我与妈妈好不容易挤上一辆破烂不堪的公交车，可车上人太多，我们也就只有挨站的份儿了。
车开了，像一个屁股受了伤的孩子，跑起来屁颠屁颠儿的。让人心烦意乱。正在这时，我的目光被一位穿着双胶拖鞋，拿着把扇子的老伯伯吸引住了。只见他脱下一只脚的拖鞋，搭在另一只脚的腿上；用一只手不停地揉搓着脚趾；另一只手则用扇子子扇得不亦乐乎！却全然不顾我们的感受；也全然不知我们车上的人投去鄙夷的目光。我本能地往另外一边移了移
车子继续颠簸，我的心情仍旧烦躁，不由得四处张望，却发现刚才那位老伯伯用才抠过脚趾的手在他脚底下的麻袋里摸了摸，摸出了一个光亮的苹果，随便往衣服上蹭了蹭，()便直径往嘴里送！更令人“叫绝”的是，他吃苹果时，把嘴巴张得老大老大的，使得面部扭曲了起来，皱纹顿时爬满了他的脸，好像八百年都没有吃过这样的苹果。
我心里有油然而生一种厌恶，心想：哈，瞧他这姿势，着搓脚、吃苹果的姿势，真是够文明，够文明的呵！
车停了，终于到站了！我如释重负，非也似的逃下车，贪婪的呼吸着久违的新鲜空气，逃出这个恶心的，地狱般的公交车！
有这样一个人作文（三）
有这样一个人，我对她熟悉得不能再熟悉了，她中等个，一张圆圆的脸上镶嵌着一双水晶般炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的充满了智慧，眼睛下面是高高的鼻梁，牙齿白白的，嘴唇红红的。
爸爸妈妈常说，看书是好事，可也不能看得太过火了，那样会累坏眼睛的，可这一点，她费了九牛二虎之力也改不掉。她认为读书是一种享受，当她在细细品味这种其乐融融的感觉时，会立刻被它感染。当读到甜蜜的地方时，她会傻呵呵地笑起来；当读到心酸的地方时，她禁不住也热泪盈眶；当读到令人发笑的地方时，她忍不住哈哈大笑；当读到让人生气的地方时，她眉头紧锁一脸生气的样子。虽然爱看书，可是人无完人，金无足赤，她总得有点缺点吧？她的缺点就是动作有点慢。
篇二:《写难忘的一个人的作文700字》
写难忘的一个人的作文700字 植树大王 每当我在树荫下玩耍、乘凉的时候，总会想起在一位老人身上发生的一个真实的故事。 这位老人家是妈妈的舅姥爷，住在很远的农村老家，是当地远近闻名的种树能手，人称“植树大王”。他从年轻时起，就一个人开荒地、种树苗；有了家，孩子成人后，带着孩子继续种树„„他种的树品种繁多，有松树、柏树、柳树以及各种果树。电视台还特意采访过他，见过他的人都称赞他身上有一股坚忍不拔的精神力量。 今年暑假，我有幸回到老家，见到了这位神奇老人。老人家已过80高龄，但身子骨还很硬朗。每天清晨，天还没有亮，他就起床了，步行走到后山，那里有他用大半辈子时间栽种的树，有的已长成参天大树，有的还是新种的小树苗„„放眼望去，简
直就是绿色的海洋。那些树就像他的命根子，更像他的孩子。他疼爱它们，离不开它们！ 有一次，他带领全家去种树，刚把树苗埋好，突然一场大风袭来，把部分树苗给刮倒了，他心痛得不得了，在呼啸的狂风中一棵一棵地把树苗扶正，干完活，天已经黑了。可是第二天，当他上山看到有的树苗又被狂风刮倒时，，就像看到自己的孩子跌倒一样心痛。为了吸取教训，他用木杆把树苗一棵棵固定好，过了些日子，看到树苗长出了芽，脸上才露出了甜蜜的笑容。老人家种的树经过几年的成长，变成，了郁郁葱葱的大树，就像一道绿色的城墙，挡住了风沙，挡住了荒凉。 一次，老人家特意召开了家庭会议，他叮嘱孩子们说：“种树是造福子孙万代的大事，我们家要世世代代种树，把荒山变成绿地！” 这位老人家是多么伟大啊！没有树木，就没有水源，没有小鸟，没有蝴蝶，也不会有我们人类。大树就像人类的母亲，人们从树那里获得维持生存的基本物质。
篇三:《我最敬佩的一个人作文700字》
我最敬佩的人是我的班主任韩老师，他的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢他，他不但教会了我们很多数学知识，而且还传授了我们很多做人的道理。 韩老师是一个中年男老师，中等身材，方方的脸上戴着一副方方的眼镜，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，他走起路来大步流星，给人一种阳光健康的感觉。 听韩老师讲课真是一种享受。开始上课的时候，他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么？接着巧妙地引入这节课的内容。他特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，他的脸上就会出现满意的笑容；当我们回答错了，他就会用鼓励的眼神看着我们说：再想想，再想想！在韩老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。当我们完成作业之后，他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。 韩老师不仅数学课教得好，而且很会管理班级。在班会课上，他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是怎么样在课堂上约束自己？大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能发言；有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋&&最后韩老师总结说：大家说的非常好，可是大家都知道言必信，行必果，不要光说不做，要从身边的小事做起。话说没有规矩，不成方圆，我们要严格遵守这些课上的规矩啊！这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的提高了。 有人说，老师就像春蚕，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；也有人说，老师就像园丁，那盛开的桃李，就是对您最高的评价。我要说，韩老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子！北京 海淀区&&北大附小 四年级五班 谭景怀四年级:谭景怀
篇四:《把别人当作自己(700字)作文》
精选作文:把别人当作自己(700字)作文
把别人当成自己 一位智者给了少年四句话，其中一句就是把别人当成自已。
把别人当成自已即在别人有危难时伸出的一只手，在别人受苦时一丝同情的眼神，也就是关
爱。 社会中何尝少了关爱！从母亲的一句问候，教师的一声鼓励、朋友一丝的赞扬到捐
钱给灾区人民，不都体现了关受吗？他们都有着把别人当成自已的精神，于是，才有了这些
充满了浓浓关爱的情。 然而，生活在这样一个温暖的社会中，却有人冷若冰霜，丝毫不
受感化。他们认为生活是冰冷的，没有感情，其实，正是由于他们冻上了自已的心灵，才感
受不到周围的关爱。 要体验到关爱，首先要把别人当成自已，即对别人施加关爱，如果
那些冷若冰霜的人首先把别人当成自已，那么，尘封的心灵就会开启，关爱的阳光就会洒满
心灵，他们也就会体验到社会的温情。所以说，把别人当成自已很简单，只要开启心灵之门，
对别人表现出你的关爱。 这关爱并不须多，有时只是一句话，一丝微笑，甚至是一瞥眼
神，就足以感化人心。面对一车的寂静，一个司机果断地下令，让全车人看看周围的人，并
对对方说你好，就在目光相遇的刹那，就在大家说出你好时，汽车中冷淡的气氛立刻活跃起
来，从此，大家都熟识了。每天，有一个人未来坐车，全车的人都替他担心。这不正是一种
冷漠到关爱的体现吗？可见，关爱有时很简单。 如果你是一个冷漠的人，就请把别人当
成自已，让心灵变得火热赤诚；如果你是一个有爱心的人，就请继续做下去，并以此来让周
围的人互相关爱、互相帮助。 把别人当成自已，这是一句誓言，同时也是我们应铭记于
心的句子，让我们把别人当成自已，以火热赤诚之心面对每一个人。初一:周伊宁
篇一：把别人当作自己,把自己当作别人
把别人当作自己，把自己当作别人
秋风萧瑟，料峭寒意，
踏着烦乱细碎的沙沙枯叶，漫无目的地游走在海边的一片树林中，满目落败的景色，暗灰的
色调，杂乱的声响，夹杂着迎面扑来带有浓重鱼猩味的海风，好象鞭子一样不停抽打着我的
身体，我不禁仰望着阴沉的天空，为什么我的心情如此的阴郁，为什么这样如此广漠的世界
里，却只有我拉长的身影与我孤独相伴，为什么我如此关心的朋友，却这样对待我的关怀？
他，是我最好的朋友。
我们一起长大，小学，初中，高中我们几乎形影不离。我们一同玩耍，一同学习，一同长大，
并曾经在一个相当长的时期内一同梦想着一块儿上大学！但后来，我还好。可他的学习成绩，
他却渐渐的一点一点的落了下来。终于，就在高三，大家都在全力准备参加高考时，他却突
然决定放弃高考，准备回老家经商。不禁大吃一惊。我跑去找他理论，劝他继续努力，完成
学业，和我一同争取完成我们儿时的梦想。可他的反映竟然如此冷漠，他垂下头，避开我的
眼光。只淡淡的一句：我已经决定了，你不用管我。我无语！默然！一路走去，不知不觉来
到了这里。
我慢慢的向海边踱
去，淅淅沥沥的小雨下来起来，使我的心也慢慢沉静下来，雨点轻轻的砸在沙滩上，仿佛静
妙的乐章，清清温柔的洗去身上的尘土，更滤透我的心灵。我坐在一块突起的岩石上，静静
的享受这潺潺的海的声音。我仿佛溶于这一片夕阳中了，这时，灵魂也飞出形骸，飘荡在这
片静谧的世界里，陶醉于这片海天之中。渐渐的，我飞到了他的身旁，看到了他同样阴郁的
面孔，赋予他的身体，体验他的处境，聆听他内心深处的声音。我突然恍然大悟每个人都有
选择最适合他自己的人生之路的权利。以他这样的现实，这样的学习成绩，这样的前景，经
商确实是最好的选择。朋友之间最可贵之处就在于相互间的尊重。我应该尊重他的抉择并在
心底里祝福他一路走好。
轻轻的雨水抚摸我
的脸颊，我深呼吸，向着火红的夕阳由衷的微笑回首金色的沙滩，他顶着一把红伞慢慢的向
我走来。
相顾，微笑，无言，
拥抱，在一起
也许只有把别人当
作自己，把自己当作别人才是留住友情最好的办法了。
篇二：作文指导“自
己与别人”
作文指导
阅读下面一段文字，
根据要求作文。
我的眼睛和耳朵，是
为认识别人、倾别别人，／我的脚，是为走近别人；／我的手，是为帮助别人、牵引别人；
／我的脑子，是为造福别人；／我的心，是为体贴别人、爱别人；／说真的，若没有别人，
我还能成为我吗？
是啊，“若没有别人，
我还能成为我吗”？生活中，没有人能够单独生存，没有谁能离得开别人。我们应该怎样对
待自己，又该怎样对待别人呢？在生活中，你是怎样对待自己，又是怎样对待别人的呢？
请你以“自己与别人”
为话题，写一篇800字左右的文章，立意自定，文体自选，题目自拟。
[写作提示]
如何对待自己，如何
对待别人，对于处在成长期和转型期，处在世界观、人生观选择路口的青年具有特殊意义。
话题表现出了对青年的特殊关怀，并将这种关怀转化为青年的自我反省、自我认识。这个话
题的写作范围是很广的，体裁的选择也是很多的。那么可以从哪些方向展开写作呢？其一，
从记叙类文体角度构思，可记叙一个曾经怎样对待自己的故事，如对过去以自我为中心不体
贴他人的反省，可可讲述一个在体贴别人、关心他人的过程中得到快乐的故事等。其二，从
议论类问题角度构思，可阐述应该怎样对待自己，应该怎样对待别人等。其三，在内容的选
择上，也有很宽泛的范围，可写关爱世情唤真情，可写关爱亲情吐挚情，也可写关爱弱者见
人情；还可以诗句中的某句诗为切入点，选取相应的内容，如倾听别人、走近别人、帮助别
人等。总之，在写作时要选择好切入点，要选择有感动自己也能感动别人的内容，可记叙、
描写，也可议论、把情，这样才能写出一篇声情并茂的好文章。 读诗有感
614班 曾华杰
冬天，沉寂封锁着大
地。
一位诗人写下了这
样一首诗：??独钓寒江雪。何等地孤傲，何等地豪迈啊！ 可就是这孤傲使他只能侣
重虾而友麋鹿，举鲍樽自属，真是凄惨之至！ 是啊，人活在这世上若不与此同类交
往，便也成了野人。
因为人得穿，就得明
白何为衣。
因为人得吃，就得明
白何为农。
因为人会得病，就得
明白何为医。
„„
而柔载着这一切的
是一大堆的人，你必须学会与他们交往。
交往之中，必须善待
自己，也必须善待别人。
有这样一个故事：一
个战斗在“非典”一线的工作人员为了救治别人，却牺牲了自己。她是一名护士，必须履行
自己的天职。她做到了，她善待了自己。她只是一个普通人，为了别人牺牲了自己。她善待
了别人。其实，一个人的价值就在这之间实现了。 历史的书页上却有许多人为了一
己私利，牺牲了很多人的利益。
例如——世界史上。
希特勒发动了二战
日本出台了大东亚
共荣圈
布什对伊拉克无情
的打击
„„
中国史上，
秦始皇取之尽锱铢，
用之如泥沙。
鬼忠贤草菅人
命
„„
我，一个19岁的少
年思索着这历史与现实留给我的东西，终于明白了待己与待人的统一。
善待别人，也是在善
待自己，因为你可以从中获得无限的喜悦。
善待自己，也可以善
待别人，因为你的亲人，你的朋友也可以从中获得满足。 于是，我抛弃懵懂之时的
孤傲，仅守着“善待自己，善待别人”的格言。 存异求同
614班 张白杨 把自己当作自己，把别人当作别人；
把别人当作自己，把
自己当作别人。
——题记
一、我之为我
我就是我。是的，我
为我能成为自己的我而骄傲。长期以来，“大我”的呼 声淹没了“小我”。“大我”固重，“小
我”意识的缺失产生的是一代代如流水线机械加工出来般的产品。在中国，是严酷的思想控
制和甚于坑儒的八股，在西欧，是中世纪的黑暗笼罩下神权的枷锁。
于是，无数人呼喊：
“我要成为我自己！”
我要有自己的特性，
不学东施效颦，遗笑千古；
我要有自己的高度，
当学小仲马不借高堂之名望，自励成才。
尊重自己吧。
二、人人有“别”
一千片叶子中没有
两片完全相同的；
一千个读者中有一
千个哈姆雷特。
既为“别人”，自然
突显一个“别”字。
如果你承认“我即
我”，那么别人亦是别人。所以别把你的感受当作别人的感受，把你的想法如帽子般硬要扣在
别人头上。
当你打球归来，大开
门窗，顿觉凉爽之时，别人未必就觉得那是“清风徐来”。 所以我们需要宽容。不仅
是宽容错误，宽容过失，更应宽容差异，宽容个性。 尊重别人，进而尊重他国，世{有这样一个人作文700}.
界才会和谐多彩。
三、如果我是你
母亲，我只希望自己
的孩子快乐平安，我只希望她每天离家前能和我说一声，我累的时候能问候一句，在一起的
时候多聊聊天??
朋友，我希望她不再
因为一点小矛盾发怒，不再为一次误会而产生隔阂，我就希望我们能经历过这么多酸甜苦辣
后，感情还是那么“老”。{有这样一个人作文700}.
祖国，我希望这年轻
的一代能够让我真正富强起来，能够让我更加自信地走向世界。 我们的成长中蕴含
了太多太多人的关心，是他们在背后给我们源源不断的爱和动力。没有别人，没有我。成就
自己，基础在于时刻为人，在于领悟，我们有共同的渴望，所以：
把别人当作自己，把
自己当作别人，换位，让我们更清楚肩上的责任！ 远离寂寞
614班 张小蓉
寂寞？孤独？
在什么时候你
会感觉它们的存在呢？
或许是个月凉如水
的夜晚，又或许是雨丝纷飞的清晨，又或是大雨滂沱的黄昏。 等等，就这样感觉到
寂寞，孤独吗？不是的，寂寞，孤独是因为没有别人，只有自己。
没有别人，只有你自
己。只有寂寞像反复发作的毒瘾，痛入骨髓每一寸，一点点吞噬你。这时渴望的是别人，是
朋友。
曾经年少轻狂。 不懂得掩饰身上的刺，在用力拥抱过每一个人后，深深地刺伤了他们。当朋友离我远去，我开始慌张，开始恐惧，开始落寞。
一切都安静下来，只有我自己和我的思绪，每个深夜，在黑暗寻找温暖，却落空；在每个清晨，在阳光中寻找微笑，却落空；在每个黄昏，在余晖中寻找影子，却落空。无尽的寂寞将我包围，我绝望了。 唯有思维与我对话，唯有先人与我长谈，唯有一杯香茗与我对视。
我安静地审视自己，因为没有别人会打扰我。猛得发现自己有多么丑陋不堪。 我自私，我卑微，却又妄自菲薄；我无情地刺伤别人，却责怪他人无情离我而去；我渺小，却又妄自尊大。
别人没有我不会死，我没有别人我会死。人总是在不停地寻找温情，就像飞蛾明知无法全身而从不退缩。
当朋友一点一滴的凝聚在掌心，我收起尖锐的刺，小心地掩饰着，不着痕迹。偶尔会不小心刺伤自己，面对淋漓鲜血，我却微笑。更深更痛的，是寂寞，是刻骨铭心的孤独。 风高云淡的日子，我偶尔会想起曾经的年少轻狂，曾经尖锐的刺，曾经的直言不讳。 我变了吗？还是那曾经的寂寞中迷失了自己？无人能告诉我答案。
我与别人，我选择了别人，因为我讨厌寂寞。我掩饰了尖锐无比的自己，至少只有黑暗中我才是孤独的。
与朋友相处，不要太计较，不要太自私，不要太尖锐。面对无奈，一笑置之；面对快乐，顿开心扉呼吸；面对分离，抬头看云卷云舒。
永恒的主旋律 606班 何建平 两千多年前，躺在木桶里的欧尼
受人的才貌；工作时，我们欣赏上司的壑智，我们从不忌妒伙伴的奖状，我们真诚的祝贺友人的成功。因为我们明白真诚的祝福远胜于恶毒的嘲讽，磊落的失败从不逊于无耻的成功。 我们总是感慨没有韩信这样的虎将助我们成就大业，其实那是因为没有“萧何月下追韩信”的远见；我们总是埋怨没有钟子期这样的知己听我们畅谈心声，其实那是因为没有“伯牙摔琴悼知友”的勇气。
西方人可以从一粒沙子中看世界，罗丹告诉我们因为缺少发现而失去美，那么，对于我们身边的人，我们又该如何对待呢？
既然紫罗兰可以把香留在过路人的脚下，那么我们还没什么不能给予包容呢？既然我们已经出世了，为什么不能真诚的对待别人呢？
别忘了，欣赏是永恒的主旋律。
一个人的世界
篇五:《父爱作文：有这样一个人》
父爱作文：有这样一个人
父爱作文：有这样一个人
如果有这样一个人，在你难受时能安慰你，在你跌倒时能鼓励你，时时刻刻陪伴在你身边照顾你，那是多么幸福的事啊！而我的身旁，就正好有这么一个人。
有一阵子，我因为看了恐怖的书夜不能寐，脑海里总是缠绕着令我害怕的场景、情节，而我又不能将它从我的记忆板上褪掉，那时我都幻想自己能失忆。我难受地在床上翻来滚去
，把头埋进被子，但是被子里燥得很，我闷地满头大汗，活像被焖在锅里的螃蟹。如果有这样一个人，在这个时候陪伴着我，缓解我的恐惧，那该多好！有个人知道了，就搬了把
椅子坐在我的房间门口，然后坚定不移地坐下。顿时，我感到安心了不少。很快，睡意像海浪席卷而来，我在迷糊中看了看门口，门口始终有一个黑色的身影，他分明看见我睡着
，并没有离开，而是继续坐着。那个夜晚的那个身影，就像热铁，在我的心里留下难以磨灭的烙印，每每想起，心里就会涌起一股暖流。
学科竞赛时，我的数学考砸了，那分数低得不能想象。我很焦急，担心爸爸妈妈不会放过我，只要揪着分数，我这个晚上就会是煎熬。这时，我想:如果有这样一个人，在我失败的{有这样一个人作文700}.
时候安慰我，鼓励我，把跌倒的我从人生的道路上扶起来，我心里一定会好受些。我怀着忐忑不安的心情回家，把试卷拿出来，忽然，有人过来拿起试卷，教我做错题，总结考差
的原因，然后他说：“没有关系，下次再努力！”至始至终，他的语气都是那么平和。他的话语一直萦绕在我的耳畔，是他的鼓励，让我重拾信心，在期末考试中打了个胜利的翻
身战。
运动会前，我在跳远选拔中落选了。我很喜爱跳远，却就这样无情地被淘汰，我心里很失落。失望、痛苦、悲伤，在我的身体里翻江倒海。这时，我期盼：如果有这样一个人，在
这个时候支持我、信任我，给予我无穷的力量，那该有多好！有个人知道了，就鼓励我去向老师再次申请，为自己争取机会。在老师同意后，他每晚都陪我去操场练习，为我提灯
，为我测距离，教我姿势、动作，不知疲惫地陪我练习。在月光下，那个辛劳的疲惫的影子，就像金字镀在了我的心上。最后，在运动会上，我的胸前闪着银牌的光，我是多么快{有这样一个人作文700}.
乐。我的每步成功，都离不开他的付出。
世界上真的有这样一个人，那就是我的父亲！
篇六:《我最尊敬的人作文700字》
我最尊敬的人作文700字
我最尊敬的人作文700字 一双长满老茧的手，一张饱经风霜的脸，一个苍桑而熟悉的背影，这就是我的母亲，这就是我最尊敬的人。
母亲是一位心灵手巧的农家妇女，她用她那双智慧勤劳的双手给我们撑起了一个幸福温馨的家庭。岁月的流逝使母亲原本白嫩的双手充满了裂痕，甚至长出了一块块黝黄的老茧。 从我记事起，每逢清晨，当我睁开朦胧的眼睛的时候，饭桌上总是摆着香喷喷的饭菜。当我走进菜园的时候，映入眼帘的总是那郁郁葱葱的蔬菜。我知道，那是母亲用双手辛勤耕耘的回报。当我失声痛哭的时候，母亲总是用温暖的双手轻轻地擦去我脸上的泪水，我知道，那是母亲对我的无私的爱。
我拥有一双世上最温暖的手。 母亲的手固然给我温暖，母亲的脸更给我力量的源泉，给我坚强的后盾。
无论干活多苦多累，母亲每次回到家时，我都看到她嘴角边荡漾起丝丝的微笑，从没看出她身心疲惫的样子。或许，母亲是想用微笑掩盖所有的不愉快，或许是告诉我要用微笑去对待所有的不幸。偶尔，我近距离去看母亲的脸，发现那张清秀的脸庞早已被无情的岁月刻上一道道深深的皱纹，眼角的鱼尾纹也增多了，而曾经那头乌黑发亮的头发也明显地增添了许多白发。我这才知道母亲老了，那张饱经风霜的脸是为了我们而老的，白发是为我们而添的。虽然妈妈每次都说‘年纪大了，人总会老的，白发总会有的”，而我知道，这些话都是自我安慰，也是对我的安慰。
曾记得，那个叛逆的年龄段，一次考试失利了，拿着成绩单回到家里，表情沮丧的我一口气冲到房间“呯”地关上房门，便失声痛哭。不知过了多久，我听到轻轻的开门声和脚步声，母亲来到了我身边，满脸笑容地对我说：“没关系的，只要努力就好。”我从母亲的话语和笑容中重新执起了自信。
这就是我最尊敬的人，一位为了子女操劳了大半辈子，失去了青春容貌的农家妇女，这就是给我温暖和自信的母亲。
我最敬佩的人作文500字_我最敬佩的人
我最敬佩的人是从我入学到现在一直教我的语文老师——周老师。每当周老师站在讲台前面，苗条的身材格外引人注目，亭亭玉立，她步伐轻盈，像阳春三月的杨柳一样婀娜多姿。脸像绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，总溢着满足的愉悦。
开放，最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前，无论是谁，都是好的要表扬，坏的要批评。记得有一次，周勇上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了，周老师正好经过，她三步并成两步飞了过去，把杨勇扶了起来，急切地问：“摔疼了吗？伤到哪了„„”周老师不停地安慰着他，周勇激动地哭了起来，老师就像妈妈一样关心我们，爱护我们。冬季天黑得早，下雪天老师总会送路远的同学回家。如果同学病了，老师会舍弃自己宝贵的时间，去看望他，还为他补课。因此，我们班语文成绩特棒，不是年级第一就是第二。更令我惊讶的是，她从不“霸占”我们宝贵的自修时间，只是有时为了给我们多讲一些知识，才晚下课那么一会儿。
周老师对我们做到了严而有方，严而有度，不愧是位德才兼备的好老师。中国作文网六年的小学生活即将结束，真舍不得离开她——我最敬佩的人，周老师。
我最敬佩的一个人作文500字
说起我最敬佩的人有很多，想必大家也都知道，比如：解放军叔叔、警察叔叔、白衣天使„„但我最敬佩的人就是我的哥哥了，他叫施俊杰。
我最敬佩哥哥是因为他学习非常好，学习好在会奥数难题、会电脑打字、会画各种各样的画、体育也非常好。他是个全面发展的人！有一次，哥哥在做奥数难题。奥数难题多么难呀！要是我，早就空那不去做了。而哥哥是越难的奥数难题越要去做，而且还越做越有劲。不仅要做，还要把它做好，不会有一点错误。你看他，一会儿列草稿，一会儿皱起眉头凝神思考，一会儿指着题目认真地读。有一题最难，题目是这样的：一种作业本单价是0。5元，赵老师要买100本，去哪家合算？A：一律九折优惠。B：买5本送一本。C：满50元8折优惠。哥哥马上算出来了：“C家便宜。”我疑惑不解，问：“哥哥，你怎么算出来的？”哥哥说：“很简单，A要0。5乘100乘90％＝45(元)。B要100除以6=16于416乘5+4=84(本)0。5乘84=42（元）C要5乘100乘80%=40（元)，所以C划算。”我听了，对哥哥的敬佩之情油然而升。 哥哥打字也很快。有一次，我与哥哥在家里比赛打文章，我才打了两个字，哥哥就已经打了七个字了。哥哥打字时，心是那么静，没有一点着急。他告诉我说：“心静自然可以做好事情，一旦你着急了。你做起事来就会一蹋糊涂。” 他的绘画技术也是与众不同。他会画油画、蜡笔画、水粉画„„{有这样一个人作文700}.
小升初中考满分高考满分高考零分有一次，哥哥在我家画水粉画，他画了一幅荷花图。那画上的荷花各种各样，有的一枝独秀，有的成群结队，有的花上还立着几只小青蛙，嘴里唱着歌。有一只小青蛙画错了一笔，哥哥竟能用其他的颜色改正过来，还能把画画得栩栩如生，多姿多彩。 哥哥的体育可以说是他的强项了。在暑假里，他拿了一个大篮球到我店里，他一用力拍球，竟然能让球飞起来，从地上飞到两米高我找来了一个大篮子说：“哥哥，如果你能闭着眼在五米外把球投过那篮子，我就算你牛了。叫你球王。”哥哥闭着双眼，双手一投，球就到篮子里了。我大吃一惊。哥哥告诉我：“学篮球时要认真，投篮时要全神贯注。不能思想不集中。”我听了，一手把球从哥哥手里抢过球说：“不就是投球嘛，那么简单。”我对准篮子，用力一投，球就在篮子的边缘被弹出去。真可惜。哥哥对我说：“你要用心，对准来，手的投球姿势也要对。