残月也美丽作文初中700字

时间:2021-11-02 10:31:26 700字

篇一:《优秀作文:残月也美丽》

残月也美丽

自古以来,明月便是文人墨客的喜爱之物,很多的佳作都与明月有关,李白“举杯邀明月,对影成三人”,感叹自己的孤寂和坎坷命运;苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”,书法了对于家人团聚的向往和祝愿······八月十五则更是人们喜爱的一天,天上一轮满月,象征着一家的人团圆,她的美丽、迷人就不用多说。

面对着满月,我却觉得残月也是美丽迷人的。我总是这么认为:嫦娥独自住在广寒宫内,内心寂寞,却也无可奈何,满月是她对人世的眷恋,祝愿人们有欢聚的一天;残月是她被寂寞侵蚀的心灵,虽然残缺却不影响她的美丽。后来我又想通了残月与满月一同反射着太阳的光辉,满月向大地洒去明亮的光芒,残月却只能轻轻地用微弱的光掠过大地,但残月坚持不懈,很多个夜晚都是残月在空中发光,那轮满月也是残月努力变化而得。是残月造就了满月。

残月也是美丽的,然后真正让我明白这个的人确实朋友邻居的姐姐。邻家姐姐是一个残疾人,她的双腿残疾,不能行走。但是她却不放弃行走的机会,每天在父母的扶持下学习走路。

她坚持了一年,却依旧只能站立,可她还是坚持,她相信自己,医生也说过有希望康复的,每次练完站立后,她都满头大汗,有时甚至会摔得腿上青一块,紫一块。终于,她成功了。虽然还不能行走,但是她却能站立一会了。

这个姐姐的坚持让我联想到了残月,姐姐便像是残月,她努力地站立,行走,实在像残月一样,造就着满月。我相信这个姐姐可以的,

因为她的坚持也会成就她的满月。

残月也美丽,用心便能感受到。

篇二:《作文《残月也美丽》》

残月也美丽

八年级二班 王杰

悠悠长空,你的脸颊已略显苍白。亿亿万万个长夜,阴晴圆缺。哦!美丽的嫦娥,那残缺的月,是你翘首等待时,裙摆遮住的光吗?那,为什么,月圆之夜没有?你等得累了吗?

沉寂的夜,寂寥的星,圆圆的月亮城了刻意的修饰,与四周的环境格格不入,倒不如残缺的月亮——那宛若破碎的玉盘的残月更加自然。

圆圆的月,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初的月牙浸透了期望的泪泉,洒遍了奋斗的血雨,你看那密密麻麻的星,那不停闪烁的星,是它等待亿万个圆润日落下的眼泪啊!

真的好想告诉它——那本残缺

却期待变圆的月:等待时一个很漫

长的过程,太忧伤,等到你等圆了

月亮的时候,也等落了花香,等碎{残月也美丽作文初中700字}.

了一地的诗行,于是你为错过欣赏

美景而哭泣,但同时,你又错过了

欣赏自己。别再遥遥无期地等待,

别再看看地期盼,别再错过那属于{残月也美丽作文初中700字}.

自己的美丽。

美丽的残月,你可知道美丽?——美丽,有着各种各样的滋味,世界万物对美丽都有不一样的感觉,

小草的美丽是随风摇摆,

落叶的美丽是似蝶飘飞,你的美丽就是残缺不全,伙同着那闪烁的星辰。——月明星稀——太完美反而太寂寞。

哦!那残缺的月啊,那美丽的月,别让自己的灵魂太疲惫,别再彷徨,别等到发现自己那颗衰老的心脏后,才发现等待让自己失去了太多,太多……

忧伤是诗,独处时画,伶仃是歌,缺憾也是一道风景,是人生旅途中一处壮丽而又永恒的风景。

哦!残月也美丽,缺憾也美丽!

篇三:《残月也美丽》

残月也美丽

涂智妍

夜幕降临,一轮月牙般皎洁的月光缓缓升起,我的脑海中不禁浮现起那一幕„„{残月也美丽作文初中700字}.

叔叔在外有一年多没回来了,爸爸妈妈很忙,而我则只有周末才能回家一趟。这个家,并不圆满,也许只是缺乏一点温馨,一点欢笑,或者只是一顿全家人坐在一起吃的、简简单单的晚饭。

叔叔回来了!!这一消息令我震惊,我全身都颤抖起来,平复激动的心情后,我急忙的把书包放下,迫不及待的想见到他。可是,屋子里却是空空的,如此冷清。“叔叔出去买东西了。”妹妹解释道。我的心才安定下来。

看着叔叔瘦弱的身姿在厨房里忙活着,心中不禁泛起一股甜蜜的波浪。香喷喷的饭菜陆续被端上桌,此时,爸爸妈妈和爷爷奶奶都回来了。我们一大家子围坐在院子里,享受着这顿虽朴素但充满幸福的晚饭。

“叔叔,你这次回来可不可以不走啊?”叔叔望着我,笑而不答。“你看,今晚的月色多美啊!”叔叔忽然指着天边那一处微弱的亮光对我说。“美?叔叔你真会开玩笑,八月十五的月光才没呢,又大又圆又亮,而现在的顶多算是一轮残月,缺了好大的一块。”“叔叔,如果你想看美的月光,不如你在这陪我们到下一个中秋节吧!”“哇,下一个中秋节还有好久呢!其实现在的这轮残月也很美丽,甚至比八月十五的还有好。中秋节的月光虽圆,但我们一家人却并没有团圆,现在,我们却伴着这一轮残月围坐在一起吃饭、聊天,多惬意啊!你

说,这月光能不美吗?”

我恍然大悟,是的,中秋节的月光真的很美,但人却不圆,又有何用?我开始学着叔叔那样去欣赏这轮残月,残月也美丽。它的微光洒在我心上,深深烙在我心上,渐渐的,它也变成了一轮又大又圆的月光。

篇四:《残月也美丽》

残月也美丽

汨罗江边。

拂珏翻飞,长须飘飘,望着这滔滔江水,你感概万千。

为了国家,为了国君,你鬓角以霜啊,南后的侮辱如枝枝利箭扎入你的心,不是为己,这国,不久将亡啊!再抬眼,只有一弯残月,大楚也会那样吗?脚下滚滚的江水,已化为你的悲苦,你的愤懑!你纵身跳下,瞬间被江水吞噬,空中的那弯残月,变得格外皎洁。

悲也!屈大夫!你的死并没有唤醒王的愚昧,但你已成为亿万国人敬仰的神。 草堂前。

白发苍苍,身后的草茅已被卷去三层,倚杖叹息,望隐约的残月,你愁绪万千。

大唐已如风中之絮,不堪一击。这彻夜的雨,使你“床头屋漏无干处”,但你的心中却有一团火,心系朝廷。眺望远方,百姓流离失所,烽火三月,发不及簪。当你的幼儿死去时,你喊出:“朱门酒肉臭,路有冻死骨!”诗圣,你好愚钝啊!长安城阴沟里的耗子,如何配得上你的笔诛?

苦否?诗圣!你的流离,你的悲叹,你的感伤,成就了诗的传奇。

瀛台之中。

三面环水,戚寂无人。天上一弯残月,撒下温和的月光,透过月光,你看到了大清的支离破碎,看到了百姓生活的水深火热,你低头,触目愁断肠。

为了心中的理想,为了不做亡国之君,在做了十四年儿皇帝后,你终于得以展翅,欲展抱负于乱世。可是,甲午战争,割地赔款,无一不鞭挞着你的心,你以头击墙,决心变法。

但你的身后,有一个扯着风筝线的西后,她污你欲“围园杀后”,幽禁你于瀛台,法皆废除。期间之痛苦,又岂是一纸话语能够形容?

哀哉!光绪帝!后人也许嘲笑你的无能,愤恨你的软弱,但中国总会富强,人们一定会重新认识,一百年前中国有这样一个热血少年。

“古时之人对残月,残月此时照今人,”面对一弯残月,我读懂了古人。 悲也!苦否?哀哉!此皆残月,残月美丽!

篇五:《这也是一种美(700字)作文》

精选作文:这也是一种美(700字)作文 这也是一种美 这天,有风且有雨,是微风,是细雨。 我打着伞走在小路上,正往家赶时,一颗桃花树吸引了我。一朵朵桃花在细雨的滋润下,更加饱满、娇嫩,粉红的花瓣在风中摇曳,再看看两边的叶子,无力的垂着,毫无生机,我为桃花而惋惜,美丽的花却有如此难看的叶,可惜。 渐渐地,雨大了。花却到处躲闪,花瓣坚持不住,一片片落下。我看着那可怜的花,正准备用伞帮它时,奇迹发生了。 一片片叶子正悄悄地盖在花上,雨点重重的砸在叶子上,叶低下了头。正在我笑它如此愚蠢时,它却又不屈的昂起来,低下,昂起;低下,又昂起&& 我怔了一下,不屈的是它的身体还是它的灵魂。 我陷入沉思&& 这天,同样时候大雨。我背着书包站在路边,望着这灰黑色的雨,满是无助。 忽然,远处出现一个熟悉的背影,是妈妈。她正一步步向我走来。一把伞是容不下两个人的,开始时,雨还不停地打在我脸上,刀划过般的痛。 渐渐地,雨停了。 不,雨没停。四周雨还是那么可怕,那,雨怎么没有&&我不经易间往妈妈一看,她的半边衣服已经湿了,而雨伞却是安稳的落在我的头上。 妈,您也要打伞才行啊。我带着央求的语气请求道。 没事,这雨算不了什么。说完,冲我笑笑。我低下头,强忍着泪水。曾经不懂妈妈那乌黑的秀发因何斑白,不懂她笔直的身躯因何弯曲,不懂她美丽的面容因何憔悴,不懂她忙了大半辈子究竟是为了谁&&但这天,我,雨中的我,明白了&& 我看着眼前这颗桃花时,那一片片不屈的绿叶不正是呵护我的父母吗? 雨停了,叶子再次让在旁边,桃花正要舒展优美的身姿,丝毫不理旁边的叶。 此时的我,却油然对绿叶产生一种敬佩。当人们高兴于桃花开时,是绿叶最先探出的身躯;当花儿禁不住寒冷,而过早凋零时,是绿叶在绽放着生命。 绿叶,这不也是一种美吗?初二:刘晓钏 篇一:这也是一种美

这也是一种美

轻轻拨开历史的烟云,无数美丽的风景尽收眼底。繁华的长安,辽阔的塞外,汨罗河的奔腾,乡间陋室的宁静雅致„„其中不乏闪光的瞬间,永恒的精神,那也是一种美。

我寻到了美,在长安城外。

她坐在火红的花轿中,撩开帘子,身后是那个记忆中的长安城,繁华依旧。眼前却是一片荒芜,群山延绵,山脚下的花如彩色的锦缎,细密地缝织在辽阔的绿毯上。她,大唐文成公主,今日便要赴至塞外,为了大唐的和平,和亲西藏。父母在城门口为她送行,泪湿了衣裳。她轻轻拭去眼角的泪,毅然留给长安城一个微笑,在马中蹄声中永别了她的故乡。

文成公主的坚持,是一种永恒的美,今日那神圣的布达拉宫,见证了这种美。

我寻到了美,在汩罗河畔。

他驻立于江边,江水澎湃地拍打着河畔,如同正拍打着他的心,他的衣角也被江水沾湿,然而他还是一动不动,静静地站立。深重的表情漫上他的面庞,却亦透出一种毅然。他深情地回望了那个曾烽火满天的城——“永别了,祖国。”轻轻一个侧身,他义无反顾地消灭在江水中——他与国共存亡! 屈原的深痛,是一种凄凄的美,那端午飘扬的棕香,见证了这种美!

我寻到了美,在乡间陋室。

斑驳的阳光染上了

一层荫绿,幽容的洒入帘中。帘外的台阶上覆盖着层层苔藓,虽简陋,也颇有一种雅致的美。他静坐于窗下,提笔落笔,一行漂亮的楷书落于纸页——“斯是陋室,惟吾德馨。”这间小屋并不起眼,却在历史上永恒地发着光。因为它的主人,有着一种如莲般的出淤泥而不染,那是一种淡然与不屑,是坚信自己永远不会与他所厌恶的人同流合污,是与陋室不符的才华横溢和正直的品行。

刘禹锡的清廉,是一种淡泊的美。那“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。”的永生垂不朽,见证了这种美。

历史滚滚而去,细细捡拾,都是美景,微笑与泪水,深情与淡泊,这都是一种美。

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篇二:这也是一种美丽

“ 也美丽”审题示例、失误评点与写作范例

阅读下面文字,按要求作文。

不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽??

请以“ 也美丽”为题写一篇文章。

请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后写一篇不少于800字的文章。 要求:立意自定,文体自选(诗歌除外)。不得抄袭。

【审题重点】

1、先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目。{残月也美丽作文初中700字}.

2、题目中的关键词“也”暗示了横线上所填写词语的倾向性,即一般认识上认为“不美丽”的事物或现象,从另一个角度去理解、认识,可以发现其“美丽”的价值。

3、重点在于“为什么”,即它“美丽”的价值或意义所在。——作文写作的重心。

【审题思路】 材料中的提示语给予了我们很有价值的思维方向:小草相比花朵,它也许不美丽;落叶相比绿荫,它也许不美丽;残月相比满月,它也许不美丽;平凡相比伟大,它也许不美丽;朴素相比华丽,它也许不美丽;简单相比深奥,它也许不美丽;挫折相比顺畅,它也许不美丽;失败相比成功,它也许不美丽;苦难相比幸福,它也许不美丽??然而换一个角度来看待这些“也许不美丽”的事物或现象,我们会发现许多令人惊喜、让人感悟的“美丽”价值:小草虽然柔弱而平凡,但顽强的生命力让我们倍受感动;落叶虽然枯黄凋零,但“化作春泥更护花”的情操也令人赞叹;残月虽然缺少圆满,但仍能穿破层云,朗照人心;平凡虽然并不崇高,但也能折射七彩人生;朴素虽然缺少风情,但常常饱含着真情;简单虽然不够严谨,但常常显露出庄重;

挫折虽然令人懊恼;却能磨练意志;失败虽然让人痛苦,却能激人奋进;苦难虽然折磨身心,却能教人坚强??

【审题结论示例】 (明确中心) 人生如山,没有崎岖陡峭,哪里会有“横看成岭侧成峰”的奇观?人生如河,没有断崖险滩,哪里会有“飞流直下三千尺”的壮美?人生如海,没有暗礁风浪,哪里会有“直挂云帆济沧海”的豪情?挫折,是智慧的沃土,是心身的熔炉,是斗志的源泉,是前行的动力;人生路上,挫折也是一种美丽。

【审题失误评点】

1、忽视题目中的关键词语“也”。例如《夕阳也美丽》、《生活也美丽》、《成功也美丽》??原本就美丽,谈何“也美丽”?

2、补全题目只顾求新,妄顾求稳。题目要求补全的部分,在材料的提示语中已经列举许多,只要任选一个即可,如《小草也美丽》、《平凡也美丽》、《苦难也美丽》??但部分学生意图别出心裁、与众不同,如《残缺也美丽》、《没钱也美丽》、《郁闷也美丽》??

3、抓不住审题的中心所在。议论文审题的三个思路突破点无非是“是什么”、“为什么”、“怎么办”,审题时以此为突破,侧重一个点来确立中心论点。本题的中心应当在“为什么”。例如倘若写《挫折也美丽》,写作的重心不在于“哪些挫折是美丽的”,而在于“挫折为什么也是美丽的”或者说“挫折给予我们的启迪”、“挫折在我们成长中的意义”、“挫折的价值所在”,找到这个问题的答案(最好是三点),然后用事与理来证明你的答案是正确的即可。

4、观点表述不清楚或不准确。一方面体现在表述含混或囫囵吞枣,只知道一味地强调“??是美丽的”,而真正的观点一直说不上来,这跟审题不清楚是密切相关的;另一方面,审题清楚了,知道重点在“为什么”,但在表述时,尤其是分论点的表述时常常“主客颠倒”,如大部分人写《苦难也美丽》,写作的重点在于“苦难为什么也是美丽的”,即“苦难在我们人生、事业中会产生什么影响或有什么作用”,但是多数同学却将其转换成了“我们如何面对苦难”,主语变成了“我们”,结果势必偏题甚至离题。{残月也美丽作文初中700字}.

【优秀作文范例】 挫折也美丽

人们总惊羡于成功之花的娇艳与多姿,总深陷于顺境的迷梦中而不能自拔,总是不厌其烦、义愤填膺地指责挫折的无情无义。殊不知,成功之花也需要挫折来浇灌,顺境之帆也需要挫折来裁剪。其实,挫折也美丽。

挫折是一种美丽,因为它能砥砺人的心灵。巴尔扎克说过:“苦难是人生最好的大学。”的确如此,经历了挫折的磨练,人们才能感受到一花一世界的伟岸与细腻,才能冲破层层蛹壳破茧成蝶凤凰重生,才能化腐朽为神奇,为脆弱的心灵加堤鼓气。心灵在挫折中成长,性格在挫折中坚强,人生在挫折中高傲的放歌。

挫折是一种美丽,因为它能通往成功的巅峰。人的一生不可能一帆风顺,“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,

劳其筋骨??”,人们只有在苦难的环境中经历不同的挫折,最终才能成就不平凡的事业。贝多芬不幸失聪,但这突如其来的挫折没有击垮这位伟大的音乐大师,他在苦难中坚韧,在挫折里奋起,发誓要“扼住命运的喉咙”,《命运》、《田园》等一系列伟大的作品得以震撼出世。那多才多艺的曹雪芹,贫病交加、忧困交织,但他不抛弃不放弃,十年增删、励精图治,终于创作出了不朽的《红楼梦》,千古史册留下美名。成功就在前方招手,只需你劈荆斩浪,奋力一击。

挫折是一种美丽,因为它能铸就别样的人生境界。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠”,挫折面前他笑对痛苦、拂袖而去、遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀,他的人生从此

焕发出奇异的光芒!挫折不是绊脚石,而是催化剂;挫折不是拦路虎,而是指南针;挫折不是惊天巨浪,而是扭转乾坤的际遇与良机。

苦难显才华,挫折励品行。“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列??无数伟人都用实际行动有力地诠释了苦难的价值,都用傲人风骨充分地展示了挫折的美丽。成功与顺境,有太多光坏,不经意间会烧灼你的眼睛;成功与顺境,有太多迷雾,冷不丁地就毁掉你的斗志。温室里的花儿,只能享受室内的春风醉人,永远也尝试不到在凛冽寒风中洗礼的快感和霸气。

点亮勇敢的心灯,跨越挫折的阻碍,去享受人生的“柳暗花明”。

独处也美丽

在纷繁复杂、喧嚣非凡的大千世界里生活久了,我们总难免会遇到很累很烦的时候。有人会选择去歌厅酒吧释放,有人习惯找几个朋友神聊,可是我却喜欢独处,一人一室一天地,你会发觉独处也是一种美丽。

喜欢一个人静静地在自己的小天地里,煮一壶清茶,独坐桌前,在轻缓愉悦的乐曲中徜徉于书的天地,悠悠地读,从那些曲折婉丽的故事中感受到生活的艰辛,从那些富有哲理的话语中感悟生命的真谛,咀嚼故事中人物的喜怒哀乐,陪他们欢喜,陪他们悲伤;独处的时光让我知道,生活原本不是一帆风顺的,人生的道路漫长而坎坷;于是告诉自己,要热爱生活,善待生活,善待生活赋予我们的一切。

喜欢找一片青草地,独自躺在草丛里,让阳光浅浅地泼下,抓一把,便满手凝脂似的空灵,可心可意的惠风轻拂脸颊,掬一捧煦暖浣洗疲惫的灵魂,让心灵做一次彻底的释放。倾刻间,工作的压力,生活的艰辛,感情的波折,人生中林林总总的不如意,全都荡然无存。那种心不为形所役,身不为世所躯,我与万物竟自由的超脱酣然的独处状态,让我明白,世态炎凉、功名利禄、富贵荣华、聚散离合、爱恨情愁,都会因为这一刻的宁静致远而变得陌生,剩下的只有一颗无欲无求无悲无喜的坦然又淡定的心。

喜欢去学校后面的甬江边,独自一人在落日的余晖里,与芦苇为伍,与水鸟做伴。面对浩瀚江水,让自己的心胸如大海般清澈,有海纳百川的胸襟。浮躁的心渐渐地平息了,柔软了,渐渐地喜悦了,伸缩自如了;独处的日子多了,冥想的生活智慧也会应运而生。{残月也美丽作文初中700字}.

在这个纷繁喧嚣的尘世,独处是一种静谧的沉淀,如品一杯香茗,余味无穷。有时候在人群中仍会感到孤独,独处时反而会觉得充盈。那时光,贫穷也富有,寂寞也温柔;哭也好笑也罢,欢乐也好忧伤也罢。让真的自我从面具中脱出,和古圣先贤、湖光山色以及世俗的自己随心所欲地攀谈。让思绪追逐着情感,从而学会热爱、学会淡定、学会宽广。

一人独处,静美随之而来,清灵随之而来,智慧随之而来。让我们在独处中享受那份宁静,在独处中耕耘自己的梦想,在独处中咀嚼人生的真谛,在独处中孕育新的希望。

想象也美丽

老天忘了给我翅膀,于是我用想象飞翔。听着耳边的风吹,看着远处绿野的蔓草舞动。嗅着远处野花的香气弥漫,心开始醉了。“在大雪纷飞的日子里想象春暖花开”有人如是说。也许,有时候并非真正拥有才值得回忆,想象也是别有洞天的美丽,它能带给我们一次心的旅程。

想象江南的初春,一把油纸伞,撑出了古色古香的天空。青柳细语,薄雾朦胧,南方勾勒带泪的笑容。烟花三月,润物无声,终于把季节的秘密读懂。绿苔青瓦,夕阳西下,似乎有为少年读诗,哼出平仄押韵,味隽意深的岁月斑驳,红颜易老。或许到那没有名字的古老巷道,看热闹留下一地的炮竹红,在扑面而来的温暖中,有一种感觉与幸福相同。街头的花香漫天飞舞,将握在手心里的心事,浸泡在辽南初春的微尘细雨中。想象在辽南的初春越飘越远,似乎听见,草木的细语真的唤醒了春天,而心也随着春天同时怒放。

想象古典的书屋中,掀开书扉,跨越千年的时光,读着那些美丽的宋词,仿佛看见古韵中袅袅走来的婉约女子,明丽如花,柔美如诗,不禁怀想连篇,蓦然回首,为那半遮的容颜惊叹不已。想象火树银花的那晚,李后主寂寞如一轮孤月,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,李后主的忧愁扰动了一江春水,也扰动了读词人的心。黄沙漫漫,大雁孤飞,总难忘“碧云天,落叶地,秋色波,波上寒烟翠”的边塞乡愁。更是想象到“杨柳岸,晓风残夜”的如斯柔情??想象摸到那个千年前的落寞心情,如斯美丽。

想象天远风情,衣襟飘飞,随古人浪迹天涯,拾一份豪迈与感悟,流浪到范仲淹曾赋的岳阳楼,感受那一份“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任。在若夫淫雨霏霏的日子里,登上岳阳楼。流浪到陶渊明隐居的南山下,感悟那一份“采菊东篱下,悠然见南山”的恬适。在夕阳的余晖中,采下的南山雏菊,抛却繁华忙碌的物欲横流。流浪到李白向往的天姥山,高吟“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈与不羁。一轮明月朗照,徘徊在天姥山,感受李白的傲骨。想象如此美丽,大江南北,足迹跟随着古人而留。

想象赋予了我一双翅膀,那些美丽的人与事,随之展开。想象成为心灵的香格里拉,现实纵然可贵,想象也是一种美丽。

失败也美丽

我们总认为,成功是东边喷薄的旭日,而失败只是冷夜的一轮残月;成功是奔流壮阔的江流,而失败只是无声细流的小溪;成功是百花拜倒的牡丹,而失败只是秋日已谢的几片残荷。成功固然是喜悦的美丽,但是失败又何尝不是一种独特的美呢?

成功与失败,都是我

篇六:《写我的初三的作文700字 (精选范文)》

写我的初三的作文700字

写我的初三的作文700字

激情初三

在这方热土上,成长着一群风华正茂的少年;在这片海洋里,遨游着一群渴求知识的孩子。这热土,这海洋,就是我们美丽的校园,在这里我们度过了三年充实的时光。

初一时茫然,稚气未除;初二时小心翼翼,步履匆匆;初三时,沉着稳重,成熟果断。的确,一到初三,不得已,收敛起性子,扎身题海??偶有闲暇,细细想来,初三也未必尽如人言——胜似地狱的痛苦,倒是充溢若一种让人热血沸腾的激情。

有人曾说:“再苦也不能累坏了自己!”班里竞不知不觉兴起了一股不亚干“美国金融风暴”的“打球热”??一时间,午饭后班里寥寥无几,细细寻觅,众人果然在操场的球台旁聚集,大比球技。

下课后,大多数女生嬉笑着倚在走廊一侧,“会见”来自各班的挚友,而走廊上清脆却蕴藏着激情的拍球声来自男生那里,还有人蹦跳着比试谁能摸到那高高的教室门框??他们永远都有使自己快乐的方法。走廊上有时也会出现惊心动魄的场面:不知哪个班的坏孩子晃动着瘦瘦的身体走过来,瞪大眼睛,恶狠狠地指着某人说:“??等着瞧!”这时走廊边的同学们鸦雀无声,几秒钟之后便是女生们小声议论,男生们则走过来抿着嘴唇,将手搭在那人肩上:“兄弟,我们在精神上支持你。”然后便悻悻地走开。

另一种刺激则是>班主任走到门口,轻轻说:“某某同学,出来一下。”被点名的同学顿现惊诧状,耸耸肩吐吐舌头在众人同情的目光下,不情愿地走出教室。大有一去不复还的悲壮。这时,同学们一窝蜂地拥入教室拿出书来,目不斜视地盯着书,却伸长了耳朵拼命接收外部传来的声波。

当然,同学们也有积极向上的时刻。晨风微拂的早上,一个个在班里认真读书;紧张肃穆的课堂,全神贯注地听讲;轻松惬意的午间,探究问题、各抒己见。每天都那么充实。

阳光沐浴着我们,青春多美好!伴着时光老人的步伐,我们将要度过第三个春秋。三年的初中生活,那是怎样一个斑斓的青春梦啊!我不能描绘,只能把它藏于能把它藏于心底,待日后细细回味。 《写我的初三的作文700字》