【第一篇】写我的同卓的做。
我的同桌我的同桌作文500字 写我的同桌的一：我的同桌
在我的童年生活中，我结识了不少的小伙伴，给我留下印象最深的伙伴是我的同桌顾玉龙。
一张瓜子脸，短短的头发，红红的脸蛋，还有那张爱说话的嘴巴，一个傻傻的男孩。
我不知道为什么老师要让他和我同桌，他像个傻子一样，学习又一般，又爱说话。记得有一次上数学课。他和我后面的龙齐成说什么“炸弹仙女”我招呼他，他没在意。我专心在听课时，他又转脸来问我，你知道“公厕。母厕”的笑话吗？我有一些生气了，就轻轻的说：“你再说，我就告诉老师说你和龙齐成一起说笑话。”可能是怕“暴露目标”他赶忙“……ok……ok”的说。我看了看他，他无精打采的坐在一旁，好像泄了气的皮球。我看见了就说：“好了好下课再说。”，顾玉龙振作了一下，我松了一口气，终于说服了他。
顾玉龙虽然傻，虽然烦，可也十分可爱。那一天下操回学校的时候，他先到，我正要插进我的位子去，他突然挡住了我。还说：“快说芝麻开门。”我听了，就跟他玩玩说：“芝麻开门。”可等我说了。他又说：“你从那一边进来吧。”弄得我又恨又笑。
傻傻的顾玉龙，烦人的顾玉龙，也有可爱的一面。其实每个人都有可爱的一面，只要你善于去发现，观察他，关系便会融洽，人与人之间便会多一份关爱。
我的同桌顾玉龙―一个很傻很烦又很可爱的小男孩。
写我的同桌的作文二：我的同桌这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两我的同桌
我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。
魏浩然有与生俱来的表演天赋，这个得天独厚的条件，使他成为了一个小演员。现在他还颇有名气呢！《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在剧中他扮演周在明，魏浩然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍电视剧以外，魏浩然还经常演一些小品。那些小品常常使我们笑口常开，可更多的还是既熟悉又陌生的那种说不出的感觉。
在生活中，魏浩然是极富个性的。他的个性是幽默，是成熟，还是他的特长，谁也说不清楚，只是感觉到他就是和常人不一样。
经常，我们在无聊的时候，魏浩然总会找出点子让我们，放声大笑。有一次，上代管班我们大家都坐在座位上，好像没事儿干，可这时，魏浩然对我说：“想不想听一个笑话？”对此我一点兴趣都没有，但是为了表示对他的尊重，我对他说“好吧，听你讲一个。”于是，他便手舞足蹈地讲了起来。结果我听了他讲了这个笑话之后，笑得前仰后合。气氛一下子就活跃了起来。充实的一天，就这样快乐地结束了。
我真想永远成为魏浩然的同桌，永远和他一起享受快乐！
写我的同桌的作文四：我的同桌我的同桌叫陈展鹏，今年10岁，个子不高。他聪明活泼，他的头发短短的，眉毛弯弯的，眼睛水汪汪的，炯炯有神。
他的衣服运动衫，是灰色的，上面还有几个英语字母，他的裤子白白的，大大的，还写了几个字，没有口袋，他喜欢穿旅游鞋，他走起路来蹦蹦跳跳的非常可爱。
他乐于助人，有一次，我坐车回家的钱丢了，我很着急，我找了又找，还是找不到，同桌问我有什么事，这么着急，我说：“我回家坐车的钱丢了，”同桌就把吃饭的钱省下来，给了我。
写我的同桌的作文五：我的同桌我的同桌脸黑黑的，嘴巴臭臭的，我给他取了一个外号叫臭麻鸭，还有一个外号叫非洲野人。而且他用的东西很脏很脏，脏的像一堆臭垃圾，我不小心碰了一下他，他就要碰我一下。他还很会抠鼻子，抠出来的鼻虫一样的东西都擦在衣服上的桌子上。写的字也很难看，走起路来一摇一摆，好像我们都瞧不起他一样。他很贪吃，每天都带钱买棒冰、饮料还有爽片。
他喜欢看电视。每天一放学回家，就做作业，做好作业后，他急急忙忙地跑去看电视，妈妈叫他去买酱油，他也说要看电视，不去。吃饭时，他的眼一直盯着电视机，手还拿着筷子一动不动。妈妈说：“快吃饭”，他才拿起筷子吃了一口，然后又盯着电视机不吃饭了。花了个把小时才把饭吃好。妈妈说：“今天天气很好，出去散散步吧！”他说：“散步要走路，很累，我不去。”他坐在电视机前又认真地看电视。我的同桌是个电视迷，还是个电脑迷。他最喜欢玩4399小游戏，如果一不小心被怪兽打死，那就过不了关。他能成功地打了过二关，顺利地进入第三关，他真是个玩电脑的高手。
我的同桌淘气又可爱。
写我的同桌的作文六：我的同桌我的同桌是一个漂亮文静的下小女孩。她的名字叫王雯，今年八岁，个子有些矮，不胖不瘦，一张白皙的脸上有一双弯弯的眉毛，明亮的眼睛一笑起来就像一条船，又黑又亮的头发像瀑布一样，美丽极了。
王雯心灵手巧。她的抽屉里有纸鹤、小鱼、照相机、飞机、帆船等手工制品，全是她自己做的，从不让别人帮忙。美术课上老师让用水果和蔬菜做一些东西。她做了两件小物品，第一件是用小白瓜皮做成的小船，第二件是用茄子做成的企鹅大王。小船的身子是用小白瓜的一半做的，一根小棒插在中间，又用一个小红纸条贴在小棒的上头当国旗，两根小棒当火炮；一张白色的小纸条贴在紫色的茄子上面，两片苹果片是它的小眼睛，还在茄子上挖了两个小孔，当作它的鼻子，用树叶做了它的耳朵。同学们都称赞她做的好。
这就是我那聪明而又可爱的同桌王雯。
写我的同桌的作文七：我的同桌我的同桌名叫王强，两肩上扛着一个大脑袋，国字脸，一双又大有圆的眼睛，好象老在注视着什么，一张大嘴常在说个不停，他平时讲话很幽默，大家都很喜欢他 。
记得有一次数学课上，老师在讲一道数学题，当分析题目的数量关系时，老师要求同学们举手发言，许久，班里仍是鸦雀无声，老师再三提示启发，同学们还是一言不发，这下，老师生气了，说话声更大了，火气挺重的，同学们更不敢举手发言了。这时候，我的同桌王强把手举得高高的。说。老师，你别急，我才想起来呀!这一下，把大家逗得哈哈大笑，老师的气也消了一半，课堂上的紧张气氛化解了，王强站着分析，说得有板有眼的。老师的脸上也开始露出了笑容。
当王强讲完题后，向老师深深地鞠了一个躬，说；老师我解得怎么样？老师被他逗得笑弯了腰，说；好好好，这时班里又爆发出一阵愉快的笑声。
这就是我的同桌。
写我的同桌的作文八：我的同桌记得有一次,一年级的时候，我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的爱好是“写作文、读书”，他是一名优秀的班干部，是我们班的榜样，也是老师的骄傲。
还记得有一次，上数学课，陈老师叫我们写练习，我写着写着不小心把“何沃健”的橡皮胶扔丢在地上，当我发现的时候，但来不及了，这时“何沃健”正要用橡皮胶”。天啊！这次我可死定了，我马上把地下那橡皮胶拴捡起对“何沃健”“说”对不起，“我不是故意的，”但“何沃健”的脸已变成又红又黑，还不接受我的道歉，还说我是故意的，然后就告诉老师听，当时我非常紧张地把整件事情说出来。老师就亲切地摸着“何沃健”的头说：“她不是故意的，她都已经向你道歉了，你就原谅她吧”！然后老师用温柔的眼神对我说“你下一次一定要小心一点，不要弄掉别人的东西了”。
最后“何沃健”走过来笑咪咪地说：“对不起”我就对他说：“没关系”，这件事情我现在还记得。
【第二篇】写我的同卓的做。
写我和我的同桌的600字作文写我和我的同桌的600字作文 我和我的同桌 我的同桌是班上最差的。唉！没办法，师命不可违。他不但成绩差，还满口粗话，十分无聊！老师把他安排在我旁边就是希望
我能够给他做榜样。老师知道我的自控能力很好，才把他放在我旁边，否则我会被他影响！ 我的同桌，一到单元考试，那脖子就像鸵鸟——要多长有多长。不用说，他是冲着我的试卷来的，他的眼睛一转一转的，趁我不注意的时候，他就把我的答案抄上了。 他老影响我，要不是他，我的作业能写得那么潦草吗？要不是他，我的学习成绩能像飞机一样直线下降吗？ 我和同桌，上课基本就是“游击战”，你一脚，我一脚，你一拳，我一拳。我打你一下，你还我两下，各不相让。到后来没有办法的情况下，我向他提了一个条件，只要是谁说一句脏话，就罚抄那一句脏话1000遍。有了这一条约定，他不但不说脏话，而且还十分安静，可是刚过一个星期，他又开始说了，唉！真让人头疼。 我和同桌，天天发生的事情数一数就有好多件，不是鸡毛蒜皮的事，就是芝麻大小的事。我们都会为这芝麻大小的事，争吵不休。 有一次，他有一道题不会做来问我，我给他讲，但他左耳朵进去，右耳朵又出来了。讲到关键的地方时，他还跟我争吵起来，他有他的意见。我想我上辈子欠他来着，真倒霉。
【第三篇】写我的同卓的做。
我的同桌作文我的同桌
她，个子矮，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。 第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？ 早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。 上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。 第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。 中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。 “叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
我有一个自信的同桌，在老师的眼中他是一个品学兼优的好学生，在同学们眼中他是一个学习的好榜样。 记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦.我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的.可邱曦却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同学怪叫起来.这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上.有的在窃窃私语,好象在猜测自己的分数.惟有邱曦坐在那里,等着老师报分数.这时,龙老师突然开始一个个地报着分数."邱曦!99分"龙老师报出了一个高分. 我们不由自主的把赞赏的目光投向邱曦,邱曦的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力."没想到,一向成绩好的我,竟然倒在邱曦的高分下.我的心里感到十分惭愧.
邱曦他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令, 我们也会遵守.三年二期时.令人激动的班干部竞选又来到了.听邱曦说,他想当班长.哈哈!没想到,一向以人气最高而自居的我,又增加了一个强劲的对手了. 大家都在期待那一天,都在期待着那场对决:邱曦VS和芷先.大家都在打赌,男孩们都在为邱曦打气,女孩则为我加油.让我没了信心.班会终于来到了,听到他那精彩的演讲,我心里没了底.下课了,同学们一堆围着邱曦,一堆围着我.问了我一大堆的问题.周一,老师宣布了结果.我以一票的微弱差距,当上了班长.男孩们咬牙切齿的,可邱曦却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我输给了你,下次一定要超过你."
这就是我的同桌邱曦，在他的身上有着许许多多值得我去学习的地方，我很佩服他。 篇二：我的同桌
翻开相册，一张毕业照片映入眼帘，记忆回到小学，回到那时那地。想起了他，不禁一笑。那时的他„„ 生活的圈子真的很小，学校的圈子更是小之又小。在小学，他可谓是响当当的大人物，在学校是出了名的调皮、爱搞恶作剧，是老师最头疼的学生，更是让班主任操碎了心。
上天真是眷顾我，让我倒了八辈子霉，老师偏偏让我和他同桌。唉，免不了要迁就他那顽皮的孩子气。 同桌总爱“挑衅”：在我想题时，用笔敲一下我的头，同时大喝一声“智者的喝棒”。把我撕碎的有字的纸拼起来大声朗读，说些让人哭笑不得的话，当我又气又笑满脸通红话都说不出时，他便哈哈大笑，得意得跟什么似的。
他最伟大的事业就是睡觉。他醒来时往往是下课时分。他的嘴也不闲着，整天叽里咕噜哼着“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米”。有次我正在想题，被他那“动听”的歌曲打断了，怒不可遏的吼道：“唱什么唱？如果老鼠爱大米，就让他唱给大米听，难不成你是老鼠？”
“吼什么吼？眼瞪得跟牛眼似的，我方坚决执行睦邻友好政策，况且好男不跟女斗。”
“狗嘴里吐不出象牙来。”
“你倒是吐一个给我看看。”好啊，这等于骂我是„„是可忍孰不可忍，既然敌人以如此嚣张的点燃了战争的导火线，反正和他纠缠不清，何苦多费口舌，我怒目圆瞪准备动手。
“君子动口不动手。”写我的同卓的做。
“我不是君子，接招。”他尝过我的厉害，不敢招架，灰溜溜的逃之夭夭，嘴里还不忘喊着“好汉不吃眼前亏，三十六计走为上计。”
想想以前同桌的趣事真是一种享受，只可惜现在我们应经各奔东西，想到这儿，心里麻酥酥的，萌生出丝丝不舍„„ 篇三：我的同桌 新的学期开始，老师给我们重新安排了作文，我被分到了和王晓燕坐一块，对于这个同桌，一开始，我对她也怎么在意，可是在接下的日子里，我发现了她的才能。写我的同卓的做。
她的成绩竟然是我们班上的第一名，并且被班上的同学推选为了班长。
有一次，老师布置了一个作业，要我们做完。回到家之后，我就开始做作业。可是由于上课没有认真听讲，结果作业有几题做不到了。我想着明天去了学校肯定有人会做，到时候要他们给我抄袭。于是没有做那剩下的几题。结果，第二天我来到学校的时候，发现大家很多人都做不到。原来大家都是想着做不到可以抄袭别人的。这个时候都不知道该怎么办了。大家于是开始急了，大家茫然无措的时候。这个时候她站了出来，给大家一起讲解了大家做不到的题目，使得大家都摆脱了困境。在那以后，每次同学们有做不到的题目，总是来问她，而她也总是孜孜不倦的给同学们讲解着。记得有一次，我上课之后发现我的笔记不见了，不知道怎么办?她看见我急急忙忙的，就问我怎么回事?我告诉她，我的笔记不见了，不知道怎么办?过几天就要考试了，没有了笔记我怎么复习功课呢?恐怕考试又要不及格了，这个时候她对我说。“我把我的笔记本借给你吧!我可以看书复习的。”于是，她把她的笔记借给我了。回到家之后，我发现她的笔记，比我的笔记做的详细多了，通过她的笔记，我理解了很多以前都不懂得知识。结果通过这几天的复习，我考试的时候考到了平时都没有考到的好成绩。真是感谢她的笔记本。
很多时候，她总是默默地帮助着我们，通过她的帮助我们总能取得进步。而且进步起来总是非常迅速。 所以这就是我的同桌，我为有这样优秀的同桌感到自豪。
【第四篇】写我的同卓的做。
我的同桌400字我的同桌400字
篇一：我的>同桌400字
在生活中，我的同是个极富个性的人。他的个性幽默，是成熟 ，还是淘气，谁也说不清楚，只是感觉到他就是和常人不一样。写我的同卓的做。
有一次，上课的时候老师 出了两道题，第一道题我一下子就想出来了，可是只见他双眉紧皱，嘴里要着笔杆，正凝神思考 着。这时，我已经做完第一题了。我同学 悄悄问我：“这道题到底咋做阿？”我说：“这么简单的题还不会做，你可真笨！我没时间 跟你讲，我还要做下一题，你自己 想吧！”我觉得我这句话说得有点过分，但想想已经说了，没有办法挽回了。
第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，可就是想不出来。我便向他那儿看了几眼。呦，只见他经过苦思冥想，他已经把两道题的答案全做出来了，现在正在认真检查呢！我很后悔，心想：刚才我没有帮他，现在轮到我遇上困难 ，想得到他的帮助，他也一定不理我。我一时想不清楚，只在那呆呆的坐着。
他看了看我，好像看懂了我心里想的似的，就问到：“你是不是还没有想出解决第二题的方法呢？”我结巴地回答：“我„„我„„我没„„”他见到我这样，慢慢地给我讲解起这道题的意思来。他讲得很认真，很仔细，语言也很生动。
在人生 的道路上有许许多多的困难与>挫折 ，只要我努力去克服这些困难，才能成功 。
篇二：我的同桌400字
我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样！>运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会
一本正经地看书！
她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。
篇三：我的同桌400字
我的同桌淘气又可爱，脸黑黑的，嘴巴臭臭的，我给他取了一个外号叫臭麻鸭，还有一个外号叫非洲野人。而且他用的东西很脏很脏，脏的像一堆臭垃圾，我不小心碰了一下他，他就要碰我一下。他还很会抠鼻子，抠出来的鼻虫一样的东西都擦在衣服上的桌子上。写的字也很难看，走起路来一摇一摆，好像我们都瞧不起他一样。他很贪吃，每天都带钱买棒冰、饮料还有爽片。
他喜欢看电视。每天一放学回家，就做作业，做好作业后，他急急忙忙地跑去看电视，妈妈叫他去买酱油，他也说要看电视，不去。吃饭时，他的眼一直盯着电视机，手还拿着筷子一动不动。妈妈说：“快吃饭”，他才拿起筷子吃了一口，然后又盯着电视机不吃饭了。花了个把小时才把饭吃好。妈妈说：“今天天气很好，出去散散步吧！”他说：“散步要走路，很累，我不去。”他坐在电视机前又认真地看电视。我的同桌是个电视迷，还是个电脑迷。他最喜欢玩4399小游戏，如果一不小心被怪兽打死，那就过不了关。他能成功地打了过二关，顺利地进入第三关，他真是个玩电脑的高手。
篇四：我的同桌400字
我的同桌叫刘世元，他长着一双弯弯的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛长在高高的鼻梁上，他的嘴巴弯弯的，总是面带着微笑。
他有一个特点，就是很喜欢看书，经常会默默地在位子上一本正经的看。他最喜欢看的书就是《三国演义》。一次，他中午吃完饭，他又坐在自己的位上看起书了。我慢慢地走过去，悄悄的说：“刘世元，快去写作业吧，我早就写完了。”他没有回答，我又大声的说了他一遍，他才生气的说：“我再看一会儿书，一会儿再写。”我没有话说了，只好去忙我的事去了。过了一会儿，老师来了，看到刘世元在看书，和蔼可亲地对刘世元说：“刘世元，你的作业写完了吗？刘世元吞吞吐吐地说：”没„„有写完。“这时我也气愤的想：这个”书呆子“要是早听我的不就好了吗 算了，不听，活该。他听了老师的批评后，只好埋着头写作业了。
看书是一件好事，可以增长知识。可是，也要在写完作业后再看书呀？我们以后要向刘世元学习，爱看书，多看书，这样，可以从书中学到更多的知识。
【第五篇】写我的同卓的做。
我的同桌500字写我的同卓的做。我的同桌500字
我的>同桌
作者：边思扬
在学校中，总会有让老师头疼的同学，每当看到老师头疼的时候，我就想帮忙治一治那些同学。这不，一次偶然的机会，我跟董政涛让老师头疼的同学做了同桌。
董政涛是一个既令人头疼又可以让人开怀大笑的男同学，先来说说他让人头疼之处吧！在英语课上，董政涛老是不认真听讲，在那自顾自地玩，我也懒得理他，只要不干扰到我们听课就行了。可有一次，他与郭镇楠玩了起来，郭镇楠将一支坏掉的笔，以耳不及迅雷之势，往董政涛受上一擦，呀！董政涛手上满是墨汁。可董政涛并没有生气，反而在手上不紧不慢地画起画来，终于，他画完了。但是，他还是没闹够，接着，他往手上吐了一口口水，又用另一只手抹到有墨的地方，他这样反复做着动作。终于，我再也忍受不了董政涛了，转过头去，冷冰冰地说了一句：“董政涛，恭喜你，获得了被我告状奖！”董政涛一下子愣住了，过了一会儿，他用央求的语气对我说：“啊，不要去，不要去嘛！”我的眼睛直直地盯着黑板，毫不理睬他。就这样，他被放学留下来与老师谈话。
董政涛虽然令人头疼但还蛮搞笑的。有一次，我正因担心考试考不好而叹气。这时，董政涛嬉皮笑脸地走了过来，他走路的模样奇怪极了，双脚分得很开，两只手挂在胸前，脸上充满了阳光，像只袋鼠一样蹦蹦跳跳的。啊，他是多么天真无邪，我不禁被他的阳光所打动，无论考试多差，他的脸上依然充满笑容。他还会在我不高兴时讲笑话给我听，真的令我好开心。
但是，我前面说了，我想帮帮老师，于是就实行了一个计划。我对董政涛说：“从现在开始，每节课我只提醒三次，三次过后还要提醒，我就告老师。”其实，我只不过吓唬吓唬他，真的是不会告的。也许，我这样做有些过分，甚至让人觉得我多管闲事。现在，董政涛经常被老师们表扬加分，可我却一点也不嫉妒他，这又是为什么呢？
【第六篇】写我的同卓的做。
我的同桌叫苏庆灿我的同桌叫苏庆灿
这次，又换座位了，我被换到倒数第二排，我有了一个新同桌，他的名字叫苏庆灿。
苏庆灿不爱学习，而我眼睛又近视，上课的时候我跟苏庆灿说，你眼睛那么好，你帮我做笔记吧！苏庆灿想了下说，好吧。于是，以后的笔记都是苏庆灿帮我做的。苏庆灿除了做笔记以外，他感兴趣的还有两件事，上课睡觉，下课做运动。
苏庆灿一上课就开始趴在那睡觉，这时候老师走过来了，我捅了捅苏庆灿，小声说道，苏庆灿，老师来了，快起来！可是苏庆灿一点反应都没有，我又用力捅了捅苏庆灿，苏庆灿这才眯开眼睛，带着一丝怒气。老师走过来，瞟了一眼苏庆灿，然后又转身离开了。这下，苏庆灿睡了整整一节课。
下课铃声一响，苏庆灿比兔子还快的跑出了教室，跑到楼下操场上打篮球去了。我问苏庆灿，放学了准备去哪里？苏庆灿说去网吧打游戏。我说你不怕被老师逮住吗？苏庆灿说不会，等老师睡着了我再偷偷出去，苏庆灿是住在老师家里的。
第二天，老师让苏庆灿站在教室门口写检讨！