爱在心间作文

时间:2021-11-02 08:34:19 600字

爱在心间作文(一)

《爱在心间》爱在心间 爱?是什么? ——题记 爱,是千丝万缕的阳光照亮你的心房;爱,是永远也说不尽的童话让你昏昏入睡;爱,是清纯的水流唤醒你封存陈年的梦想;爱,是生命的指标引你走向无尽的光芒! 在茂密的绿叶之中有一个小小的洞,洞中有一枚光滑有可爱的蛋,一动不动。许久——随着一声清脆的鸟叫,蛋裂开了,一只湿漉漉的小鸟慢慢的移动着身子——他想下床去。反复了好几次,他都失败了。这时,鸟妈妈回来了,可是妈妈并没有去帮他,只是在一旁默默地看着他。“砰”,他从床上重重的摔了下来,他痛得“唧唧”直叫,可这并没有让鸟妈妈心软 。许久,他终于摇摇晃晃的来到妈妈面前,猛地扑在妈妈的怀里,她紧紧抱住他,这是宝宝成长的第一步。一颗泪落在了他的脸上,暖暖的,妈妈的泪,妈妈的爱…… 母爱,就像一杯茶,刚开始喝,不但没有甜味,甚至还有一些苦涩。可当你细细品尝时,茶中蕴含着清香与微甜,会立刻沁入你的五脏六腑,令你感到无限清爽,同时获得母爱中蕴含的力量。母亲的关爱会陪你克服一切困难,迎接所有挑战,也许有一天,母亲会离我而去,如茶一般的母爱,却时刻陪伴我向人生的目标远航。 

爱在心间作文(二)

爱在心间

大新县五山乡中心小学 三(1)班 赵心如

我的妈妈是一所乡村民办幼儿园的园长。她是一位特别温柔、善良的人,家长信任她,小朋友们喜欢她。

在新生入园时,幼儿园里来了一位患上了癫痫病的名叫喜浩的小朋友。知道他的病情后,家里的亲朋好友都劝妈妈不要接收这个孩子,怕这个孩子会给大家带来麻烦。但妈妈不顾亲人的反对,坚持收下了这个特殊的孩子。她说:“我不能让不幸的孩子更加不幸。”从此,妈妈对小喜浩倾注了所有的关心与爱护。平日里,十分细心观察他的身体状况,经常去握握他的手,摸摸他的头,怕他有个头疼脑热。有一天,在吃中午饭时,她发现小喜浩胃口不好,饭后不爱说话,也不喜欢跟小朋友玩耍,就用手触摸他的额头,觉得有点发烫,她马上背起小喜浩急匆匆地向车站跑去。“司机,司机,这个小朋友犯病了……快!快帮我把他送到医院去!”车子到医院后,小喜浩的癫痫病真的发作了,医生立即展开了施救。由于抢救及时,小喜浩转危为安了。这样的事情后来又发生了多次。医生说,如果这种病不及时发现并马上送医院救治的话,后果不堪设想,幸亏小喜浩遇上了这位细心的园长,生命才得以一次又一次的延续。

妈妈的爱心之花不仅在本地绽放,也在他乡怒放。

当她得知宝圩乡中心小学有位叫黄子杰的男孩不幸患上了白血病,因为家里经济困难,不得以要延误治疗,娇嫩的花朵将会随时枯萎这个消息时,她心里焦急万分。虽然自己身体不好,长期需要药物治疗,而且家里又刚刚起好房子,手头拮据,但她还是毅然先后给这个小朋友捐款了1000元。同时,她还通过手机短信和电话发动全县民办幼儿园的园长和老师们献出爱心,共筹集到了5000多元,及时给黄子杰的家里送去,解了他

们的燃眉之急。

妈妈的爱心事迹不胜枚举。正因为这样,身边的人无不夸她是一位好心人。

从妈妈的身上我体会到了:只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。爱在心间,幸福无边。我愿意像妈妈那样做个幸福中国的建设者,伸出双手,捧出诚心,献出爱心,让世界充满阳光和温暖。

评语:

本文取材真实生活,选材恰当,主题突出,段落分明,结构紧凑,衔接自然连贯,文章语言通俗易懂,感情真挚、充沛、感人。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味,结尾处成了不可或缺的点晴之笔,较好地突现了“建设幸福中国“文章主题。

指导老师:农飞华

爱在心间作文(三)

和谐有我 爱在心间

-------毕永峰和谐家庭事迹材料

毕永峰的家庭是一个平凡的家庭,但却是一个幸福的三口之家,爱人和他,还有一个女儿。他们家和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是他们一家人用生活和工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情,诠释着人间的真爱,深受单位、邻里和社会的好评。这是一个家庭和睦、团结邻里、积极健康的三口之家。

一、 爱家敬业 比翼齐飞

作为一名高中教师,毕永峰同志在工作中任劳任怨、求实创新,把学校的需要和学生的利益放在首位,用自己的能力、自己的热情、自己的为人、自己的认真出色地完成自己的本职工作,赢得了全体老师和同学的一致好评并年年受到表彰。 在完成好本职工作的同时,毕永峰同志还努力做一个“好丈夫、好父亲”,协调好家庭事务,使整个家庭和谐融洽,和睦相处。他把工作之余的时间都留给了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心目中最幸福快乐的时光。身为一家之主,他以宽容和理解善待每一位家庭成员,做到“多一点理解,多一点关怀”。作为丈夫,他爱护妻子,与妻子互相关心、互相扶持,夫妻感情融洽,从不为小事争吵;作为父亲,他以身作则,注重对孩子进行世界观、人生观、价值观的教育,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他们独立自主,学会做事,学会做人,做一个对社会有贡献的人。

妻子张艳明同志也是一名人民教师,她工作踏踏实实、兢兢业业,从教十六年来,她工作的热情和积极的态度从来没有改变过。在做好工作的同时,她从没有忘记自己对家庭的责任,在她身上也充分体现出了中国妇女的传统美德。作为媳妇,她克尽孝道,对老人嘘寒问暖,做他们精神上的支柱;作为母亲,她慈爱但不溺爱,在照顾好子女生活的同时,还担负起教育孩子成材的重任;作为妻子,她是“贤内助”的最佳代言人。为了减轻丈夫的工作压力,她一力承担起家庭的所有事务,把家中的事情管理得井井有条,从不让丈夫因家事分心而影响工作。

结婚16年来,两人相濡以沫,一起携手并进,不仅孝敬父母,尊老爱幼,夫妻间始终相敬如宾,家庭其乐融融

二、 敬老养老,共建和谐

在众多的亲戚朋友关系中,他们做到以诚相待,对双方父母,都孝敬有加,不管工作多忙,时刻牵挂双方父母,经常嘘寒问暖。关心双方父母的身体,并且一有时间就带着父母散散心,给他们做爱吃的饭菜,领他们检查身体,给他们以无微不至的关怀。

除此之外,他们夫妻多年来一直与邻居和睦相处,邻居家如果有事情,两口子都能够主动的去帮忙。他们常说:“我为人人,人人为我。尽一份绵薄之力,留一点真情于心。”

三、言传身教,育女有方

都说父母是孩子最好的老师,他们的女儿在这个和谐气氛十分浓

厚的家庭熏陶下,从小就非常懂礼貌,尊重长辈,遵纪守法,在学校是好学生,在家里是好女儿、好孙女。在女儿的成长过程中,他们夫妻两争做孩子的榜样。用自己的言行影响孩子,用自己的为人教育孩子,用自己的学识帮助孩子,用正确的价值观要求孩子。此外,在抓好孩子的学习的同时,还根据孩子的兴趣爱好,合理安排时间让孩子学舞蹈、学弹古筝、学英语,使得孩子的能力得以多方面发展。他们的女儿很优秀,不但得到长辈们的赞扬,邻里间的好评,而且在学校里几乎年年获得“优秀班干部”、 “三好学生”等荣誉称号

四、热心公益、回报社会

我们生活的社会是一个大家庭,是由若干小家庭组织起来的。他们不但自己是一个和谐家庭,也在努力为和谐社会做着应有的贡献。在汶川地震时他们夫妻共捐款400元,为干旱地区捐款400元,为有大病的一位老师捐款600元;义务献血;参加青年志愿者活动及各类公益活动等等。

十六年来,毕永峰、张艳明夫妻俩,相敬、相爱、相扶持,相濡以沫。她们是一对平凡的夫妻,她们的家庭也是一个极其平凡的家庭。这个家庭的每一位成员都有一颗平凡的爱心,她们互帮互助,用自己的方式携手走过了生活中的风风雨雨,用各自的爱心构建了一个令人羡慕的和谐家庭。这对夫妻用爱心经营着的家庭已经成为风景区教育系统的一个典范,深受老师们的称赞。

和谐家庭事迹材料

和谐有我 爱在心间

爱在心间作文(四)

《爱在心间,情动百湖》有一种爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温热;有一种爱是迷惘时苦口婆心的规劝;有一种爱是远行时一声殷切的叮咛。这就是母爱。今天我看了一期主题为母亲节的节目,是写母亲的作文的颁奖典礼。就叫做“爱在心间,情动百湖”。令我感触极深。节目刚开始,我就沉浸在优美的歌声里。之后又有主持人配乐诗朗诵,把学生写的作文深情地读了出来,我被深深地感动,潸然泪下。然后又请上了获奖同学与他们的母亲,看着他们脸上激动的微笑,我不禁和主持人一起激烈的鼓起掌来。伴随着一个又一个故事,我感受到了每一个家庭的酸甜苦辣咸。同时也发现了自己生活是如此的幸福,发现了母亲在背后默默付出的爱!母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。母爱是温热心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。我们要懂得感恩,学会感恩,让我们行动起来吧!五年级:李佳蔚

爱在心间作文(五)

《医院护士微电影剧本(爱在心间)》人物介绍:林护士长:女,40岁,康复病房负责人。年长护士:女,50岁,康复病房上一任护士长,是林护士长的老领导。护士小王:女,21岁,照顾李大爷护士小张:女,20岁,照顾肖鹏护士小李:女,22岁,照顾雯雯护士小吴(实习):女,20岁,新来实习生护士A、B等人可作为群众演员。病人:李大爷:男,60岁,孤寡老人,骨折卧床,治疗初期出现大小便失禁的现象。后来逐渐恢复,但继续假装生活不能自理,不愿离开病房。肖鹏:男,21岁,大三学生,学校篮球队主力,因为骨折无法及时参加一年一度的比赛而心灰意懒。雯雯:女,15岁,高一女生,父母正在闹离婚,跳舞训练中故意造成右脚指骨骨折,只为能挽回父母感情。不愿接受治疗,希望以此能让父母同时看望她。雯雯妈妈:40岁雯雯爸爸:42岁1.外景。日。早晨。医院外面【全景。仰角。镜头拍出医院的牌子,交代地点。【全景。病人、家属在医院门口进进出出。切2.内景。日。医院大堂。【中景。年轻微笑的护士在一旁耐心接待病人或家属提问护士:您好,骨科在三楼,(做手势)请您先去一楼左边挂号……【中景。护士长从上一个镜头里的护士身旁走过,背面或侧面入镜头,右手她打电话,左手拿着一个粉色的小玩偶。摄像机跟护士长背面。护士长(手持手机):嗯,他的情绪怎么样?还是不肯下床走路?……你