下棋真快乐400字作文

时间:2021-11-02 08:06:08 400字

第一篇 下棋真快乐400字作文《热闹的广场作文400字》

热闹的广场作文400字

咸丰县实验小学四Ο一班 周鑫

南门广场位于咸丰县城的中央,那里非常热闹,很受人们喜爱。

广场的中间有一个漂亮的喷水池,每天晚上八点钟左右,喷水池就开始喷水。你看那一根根水柱,就像一根根水晶的玻璃管,水柱从高处落下来时,又像一颗颗晶莹透明的水珠。喷水池里面的灯光一打开,池水就呈现出五光十色的颜色,瑰丽无比:有深蓝、淡青的、绿的、淡绿的、杏黄的,一块块、一条条、相互交错着,好看极了。

广场四周有许多彩灯,非常漂亮。特别是那些椰子灯,都是用胶做成的树杆,叶子向四面展开,像一把五彩洒金的大扇子。一到晚上椰子灯就会把整个广场照得宽敞明亮,一走到广场就让人感到非常舒服,一切的烦恼都没有了。

每当夜幕降临的时候,人们都来到广场上,有的在打台球,有的沿着河边散步,有的在吃着香喷喷的麻辣烫,尽享天伦之乐。

南门广场真是一个即热闹、又让人留连往返的地方。

热闹的广场

息县实验小学五(5)班任昊

有的人喜欢五一水库,有的人喜欢商贸街,我喜欢那人山人海、车水马龙的广场。

广场分三部分,第一部分是县政府大楼,第二、三部分是西广场和东广场。这里春夏秋冬,都有来溜冰的、卖小吃的和卖小玩意的、跳舞的……真是应有尽有啊!

县政府大楼的门前有一谯楼,谯楼由两个红色的圆柱支撑着,上面的那一大块简直就是五彩缤纷,金、红、黄、绿等颜色、花纹图案交织在一起,仿佛让我看到了古代人民千辛万苦地建造它。直通县政府大楼的水泥路十分洁白,也十分直。县政府大楼十分庄严,内部有三个大灯,一个发出耀眼的白光,一个发出鲜艳的红光,一个发出柔和的黄光。

西广场有一个大电视,电视的上下左右和前面的一部分全由白板子包了起来,栏子下面用两根白圆柱支撑着,每天都有人来观看。西广场的路面是用彩色瓷砖铺成的,早上,这里有老人们练剑、做操,下午,有蹦蹦床,介绍补习班的,跳交谊舞的和游玩的……直到十点,广场内的人们还是没有离去。

镜头应该转向这边的东广场了吧!

东广场和西广场大大的不一样,它和西广场的区别是:从地图上看,西广场是一个四边形,东广场似乎是一个大长方形“剪”去一个小长方形,还有,东广场多了一个公共厕所、七八个健身器材,没有大电视、一个宾馆和一个会议室。还有,东广场的人是在跳“老人型”交谊舞,西广场的人是在跳“老人型”单人舞。

啊!热闹非凡、活力四射的广场,我喜欢你!

热闹的广场

日落西山,火红的太阳给大地铺上了红色的地毯,西天像泼上了鲜红的墨水。我和爸爸妈妈吃完饭,便来到广场散步。

广场上的人可真多呀,狗的吠声和人的欢笑声形成了一个热闹非凡的世界。咦,怎么关羽那枣红色的脸和黑如墨水的胡子在天上?真让我百思不得其解,往下看看,一个人在放风筝,原来那个是风筝。这时,我听见有人大喊:“卖气球啦!”我过去瞧了瞧,那个气球是青蛙形的,摸起来硬硬的,它的眼睛鼓鼓的,像两个大鸡蛋;混身是碧绿的还有一些条纹,如果从远处看,却像是西瓜,我央求让妈妈买一个,可是妈妈摇摇头,我只好无耐地回到妈妈身边。走着走着,我看见一个乞丐般的老爷爷,衣服简陋,跪在广场一角连声唉叹,让人产生怜悯之情,我对妈妈说:“妈妈,请您给我几角钱,我想帮助乞讨的老爷爷,因为善待老人,就是善待明天的自己嘛!”妈妈便给了我八角钱,我拿着钱,兴冲冲地扔进老爷爷的杯子里,当我面对老爷爷时,他的眼神充满了对生活的信心和对我的感激。

走到广场的出口,我回头望了望,心中不禁想起一个愿望:长大我要当一位教师和作者,看见乞讨的老爷爷老奶奶,便给他们许多钱,让他们脱离贫困。

热闹的广场

每当夜幕降临时,一轮明月悬挂在高空。广场上灯火明目,人山人海,热闹极了!

你看,篮球场上的个个健儿浑身一跳,把球顺利地投进了篮球框。乒乓球台上更是热闹,老少对弈,个个喜气洋洋,左一球,右一球,棒极了!建材上,人人锻炼,都想拥有强壮的体魄。咦?是谁在吹箫,是谁在唱歌?走近一看,哦!原来是两个大人正在表演。听着动听的音乐,我来到老年人活动场,真有趣啊!老年人挥挥身子,开始跳起了健康舞。过了一会儿他们又排着整齐的队伍,敲起了腰鼓。对面的一桌麻将台上,一群老人正在兴奋地打着麻将,走出活动场,就会看见许多摊点,摊点上陈列着许多各种各样的物品,琳琅满目,应有尽有。旁边常有一群可爱的孩子在玩游戏。

广场上充满无尽的欢乐,欢迎您也来玩!

五年级:刘汉梁

第二篇 下棋真快乐400字作文《2016自我介绍演讲稿400字》

自我介绍演讲稿400字

我是一个活泼开朗的孩子,我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有一大优势:有恒心。

那天,我和我的朋友一起剥花生,开始,我们觉得这是一种乐趣,就开始高高兴兴的剥了起来。可是,我们还没有剥到一半,我们就觉得没意思了,我的朋友便去看电视了,正在我想走进屋里看电视时,我的耳边就回荡起了妈妈的那句话:做事情要有始有终,有恒心。然后,我又坐在那里剥起了花生,最后,我坚持下来,终于,慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高兴!

这就是我。

自我介绍演讲稿400字 [张雨荷。我喜欢弹钢琴、下象棋、英语、看书。我钢琴过八级了,但我不能骄傲,我还打算考十级、a级、b级……就像有的大人说的:我们少年以后的路还长着呢!象棋嘛,国家二级运动员。可我想拿国际特级大师。还有英语呢!,剑桥少儿英语二级,(还可以)。

我要夸奖一下我自己了!其实我好的还挺多的:成绩好,活泼,可爱……优点有很多,有时因为拍马屁,赚一点。但是,我的缺点,也不少咧!比如说表达能力弱啦,脾气倔什么的。但还不至于要命,可有个缺点却要命,那就是——马虎。举个例子吧!喏,四年级上测,数学单元考试,我明明可以拿98分,但应为马虎而变成了89分!还有一次老师反复强调:明天一定要穿校服。可我偏偏没穿,结果出洋相了,哎!

像我这样的人多,还不快和我交朋友?你不交,我也要和你交!

自我介绍作文400字(二)

我叫杨健平,是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。

在学校里,我的成绩不错,比较擅长语文和数学。当然在其他方面也非常注重培养自己,立志成为一名全面发展的好学生。有时我会坐在书桌前或者躺在床上,任凭思维飞跃,想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想去希腊雅典的国家考古博物馆看看珍贵的黄金双耳瓶,一会儿幻想取法国雅典参加钻石拍卖会。

我还很爱看书,在家里,我是出了名的“书呆子”,连上厕所也不忘捎一本书,像校园流行小说,科幻小说,我都喜欢看,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的事。

除了学习外,我的艺术水平也很好,特别是绘画。因为我的舅舅是北京大学杰出的画家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班里与张兆坤、李正旗和张广存并称“四大天王”。

“书是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。”是“小书迷”徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时,认为这正好应对了我的内心。书是我每天的必需品,知识是人类生存下去必不可少的东西!我会永远永远爱读书,爱知识!

自我介绍作文400字(三)

我的名字叫做胡楚钰,是一个普普通通、自由自在、向往幸福的女孩。从小我就对音乐有极大的兴趣,所以我的特长和我的兴趣密不可分:二胡、拉丁、唱歌、爵士。每一个都是我的挚爱,我不觉得累,也不觉得苦,我认为我在学习时有它们是享受。

爱自由,爱美食,爱电影,爱音乐,爱看书,这就是我,胡楚钰。我的座右铭是:生活本来就是用来享受的。当遇到不开心的时候,我就会往另一个方面想,没关系的,这只是上帝给我的考验,翻过这座山后,我会又前进一步!明天的太阳依然那么美丽,今晚的星空依然那么绚烂。

两个小小的眼睛喜欢左右转不停,圆圆的脸蛋像十五的月亮,两片粉色的嘴唇一笑便往上扬起,这也是我。我爸爸妈妈给我取名字时,楚代表楚国,楚国当时所在的位置是湖南;而钰呢,是希望我能成为一个无价的宝玉,是无价之宝。我特别喜爱我的名字,我认为那将是我前进的字母。

我就是这样一个女孩,喜爱撒娇有时候又很坚强,希望你能成为我的朋友,我心的大门永远向你打开,加油!

自我介绍作文400字(四)

我叫xx,今年x岁,在江苏省高邮市北海初中x班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”下棋真快乐400字作文

我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

自我介绍演讲稿400字 [下棋真快乐400字作文

我是xx-x,今年十岁了。虽然是男生,但从小,大人们就说我是一个听话的孩子,其实我只是很安静,我也有自己的习惯和爱好,我喜欢看书,看电视,像动画片、自然密码、探索与发现等节目,我一看就上瘾;妈妈帮我定的各种画报、大自然探索等杂志,我更是爱不释手,后来妈妈说,我需要多运动,才能既聪明又健康,所以,我又爱上了滑滑板,骑自行车,暑假的时候,我还参加了游泳培训,我被评为五星级优秀学员呢,噢,对了,我还有一项不是爱好的爱好,就是弹电子琴,因为我本来想学钢琴的,可是妈妈说我得先学好电子琴才允许学钢琴。我相信,只要我像我的名字一样持之以恒,我所有的梦想都会实现。谢谢!

【自我介绍演讲稿400字(三)】

尊敬的颜老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

曾经,美国的一位记者评价前国务院副总理吴仪女士时,仅用了三个词,确恰到好处地概括出这位“中国铁娘子”的独特风范。大家猜猜是什么?

呵呵,还是让我揭晓谜底吧!那就是自信,优雅,智慧。我相信在座的每一位男生,都有一副自信的外表,我也在座的每一位女生沐浴在阳光下都会留下优雅的身影,我更相信不论男生或是女生都拥有一颗智慧的心灵!

我,就是智慧的化身,智慧的代言人,因为我就是智慧,呵呵,大家好,我叫王智慧,来自清华密度最大的系-电子系。

身在电子,人像光子;爱说爱笑,爱打爱闹; 既具理性思维,又有人文情怀;

既爱严密推理,又喜吟诗作赋;

既有北国豪气,又具南国婉约;

既爱塞外风雪,又喜江南水乡。

这就是我,一个平平凡凡确又不平平淡淡的北方女孩儿。我喜欢演讲,喜欢与人进行心灵的沟通,所以我选了颜老师这门课。最后祝愿大家在这门课上都能得到精彩的收获。因为智慧一直在伴随着你们。

【自我介绍演讲稿400字(四)】

1.时间观念强,诚实守信、塌实肯干、肯吃苦、做事细心,上进心强、性格开朗有较强的自学能力和适应能力;对工作认真负责,一丝不苟,并且有良好的自学能力;做事条理性强,乐于与人合作,有较强的团队精神,平时喜爱读书、听音乐、户外活动等。个性乐观开朗,谦虚、自律、自信,能快速适应不同的环境,善于与人交流合作,具有创新意识,富有开拓激-情;

我相信态度决定一切,有了一份不服输不低头的斗志与信念,再多的困难都会迎刃而解!凭着对教育事业的挚爱深情,我相信未来的我可以更出色。

积极向上,是本人生活的一种态度;责任心强,是本人做事的一种品质;真诚大方,是本人与人相处的一种方式;过于拘谨,或许是本人的一个缺陷所在,但是我始终相信只要把握好一个度的问题,这个缺点将会转化为我工作的一个优势!或许我不是最优秀的,但是我有较强的学习能力和坚持不懈的学习态度,所以我一定会更出色地完成任务!我始终坚持这样一个理念:人生价值的实现取决于一个人的贡献!

【自我介绍演讲稿400字(五)】

亲爱的老师、同学们,大家好。我叫 xx-x,来自三年二班。我最 大的特点是兴趣广泛。我喜欢阅读,喜欢在知识的海洋中享受文字的 魅力;我喜欢跳舞,喜欢随着音乐感受身体的律动;我喜欢画画,喜 欢用彩笔画下心中的美丽风景。今天,我站在这里,参加大队部学习 委员的竞选,我坚信自己能够发挥优势,服务校园,服务同学。我能 够以负责的态度协助书香校园活动的检查, 能够以公平公正的作风检 查各班图书角的情况,能够以认真的态度向全大队推荐好书和报刊。 假如我当上了学习委员,我将会更加严格要求自己,为同学们树 立榜样,以良好的精神状态,管理大队部的事务,使校园生活更加多 姿多彩, 真正做好大队部的工作! 假如我落选了, 我将默默地为学校、 为班级尽自己最大的第一份力量。请各位老师、同学给我一张信任的 投票,给我一个施展才能的机会!谢谢大家。

【自我介绍演讲稿400字(六)】

各位朋友,大家上午好!下棋真快乐400字作文

我叫 xx-x,xx 的 x,xx 的 x,xx 的 x。今年 27 岁。

我有三个特点,头比较大,眼比较大,肤色比较黑。今天我带着真诚的愿望,希望能与诸位成为朋友。

我以前在重庆读书,学统计与市场调研专业,对数据分析比较感兴趣。我有两个爱好。我喜欢看书,小时候一度认为窃书不算偷,做过一些令君子不齿的事情。当然还有一段很有趣的往事,给大家分享一下,有一天,我与我妈妈一起在农田干农活,闲暇时刻,我就拿起我的小人书津津有味的阅读,正在兴致盎然的时候,突然听到妈妈喊我,我

当时还在故事里,情不自禁的大吼一声“给我刀”,可把我妈给吓坏了,我当时那个糗啊,哎不提了。我还有个爱好,喜欢听歌,我一直希望拥有一间奢华的音乐厅,和我的朋友们一起分享最美的时光, 我想多说一句, 一个人如果没有真正被音乐震撼过, 那真是白活了。 呵呵,开玩笑啊。

【自我介绍演讲稿400字(七)】

各位领导,各位同事:

大家好!

我叫xx-x,来自xx,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

我非常高兴也非常荣幸的加入到“xx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。

我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!谢谢大家!

自我介绍演讲稿400字 [

大家好!我叫xx-x(这里写您自己的名字)。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个xx-x是我其中之一的梦想我有一个远大的理想,那就是我要当一名xx-x,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。 我身高xx-x,是一个性格内向的人,所以我很喜欢读书,各种书都喜欢,当然啦,我最喜欢xx,不知道大家是否看过另我喜欢不已的死神,动漫中经典中的经典啊!我尽情遨游在书的海洋中,在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。

有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人,我这个人就是典型的热肠子,以后你们如果谁有困难,只要我能帮到你们的,尽管说,我一定在所不辞!!古道热肠来称呼再合适不过了,我这个人很好相处,你们会慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜欢冬天,没有什么特别的原因吗,秋太过于伤感,夏太过于热情,而春天却太过于温和,冬再好不过了,介于四者之间,可以使人冷静,使人回味。。我最喜欢冬天的傲梅,顽强不屈的品质是我学习的目标,我最喜欢雪花的坚持,为达目的地勇往直前。

对了,我最喜欢吃的食物是我妈妈做的,她的手艺非常好,做的食物让我食胃大开,口齿留香,欢迎大家到我加来做客,保证让家赞不绝口。

这就是我,一个幸福的男孩,一个乐于助人的男孩,一个聪明善良的我。

今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的几年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

自我介绍范文二:

hellow!大家好,我叫陈律均。我一张圆圆的脸上嵌着一双浓眉大眼,高高的鼻子,微微一笑,露出一个小酒窝呢,蛮可爱的啦!

我的爱好就是看书。说起看书,我还有一段小故事哩!有一天,奶奶带我到新华书店看书,看完了,要回家时奶奶顺便到隔壁的龙人书店买语文、数学《新同步》。正当奶奶找《新同步》时,我突然要小便,跟奶奶说一声,就去新华书店二楼的厕所了。可我拉完小便,把对奶奶说的话忘得九霄云外去了,又找了本关于海洋知识的书,津津有味地看起来,在知识的海洋里游来游去。可过了大约半个小时后,奶奶突然出现在我眼前,红着脸,满头大汗的,疲惫不堪,把我批评了一顿,但我心里还是喜滋滋的,因为我学到了更多的知识。正因为我爱读书,所以我在班里成绩还是不错的。

不过你不要我因为爱看书而太早地崇拜我。我有个致命的缺点,就是粗心大意。比如数学,有一次,我得了99分,那一分竟然是口算题错了。还有一次期末语文考试,我创了最高纪录99.5分,是作文吗?当然不是,我还不好意思讲呢!标点符号落了,所以从今往后,粗心大意要不得,无论做什么都要全神贯注。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。现在,你认识我了吗,想和我交朋友吗?

自我介绍范文三

大家好!我叫韩梅,今年11岁了,在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗?接下来,我就介绍一下自己。

我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着校服。

我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,学习也要像看书一样仔细,还要多读、多想、多看,才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”,人无知识鱼无水那样,知识对人固然重要,今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途,所以,每个同学都应当认真学习。有时,我看书还会看得着迷呢!我的学习还算不错,品德也不错,还拿过一次县三好学生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任班长,大家都说我很淳朴,学习很用功,但我唯一的不足就是太胆小,上课很少发言。

看,这就是我,一个胆小文静的女生。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗?

自我介绍作文范文四:

我姓李名汶,长着淡眉小眼,大大的耳朵,一头寸发,活像一只小刺猬。我一笑起来,眼睛就眯成了一条缝,像月牙一样可爱极了!

我不高不矮,不胖不瘦,标准体形。我全身是宝,身穿耐克,脚踏乔丹,连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火,潇洒极了!

我天性豪放,不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次,有人不小心把我撞倒了,头被撞破了,虽然很疼,但我也没生气。俗话说了:“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相,原谅了他。我上课认真听讲,积极回答问题,课下主动帮助同学,别人都说我是个乐于助人的好学生,我听了心里像吃了蜜一样甜。

我爱好广泛,如:踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞,琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了,每天下午,我都坚持去练书法,每次练书法都专心致志,达到了忘我的境界,连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼,就有许多家长夸我“汶汶这孩子学习好,书法棒,还懂事,真是个好孩子”。听了这些话,我心里美滋滋的,爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。

这就是我,百分之百鲜活的我,新鲜的我,充满活力的我!

自我介绍演讲稿400字 [篇6]

各位老师,大家好!我是刘劲松,我在北苑小学上五年级,我今年12岁了,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信名师出高徒,在名师的指导下,刘劲松一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。

这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

第三篇 下棋真快乐400字作文《学习真快乐作文600》

我是一个聪明好动的男孩,大家都说我长得蛮帅的。不信你看,我有一头乌黑稠密的头发,衬托着一张红润的小脸,两颗黑宝石似的眼睛闪闪发光。小巧挺直的鼻子下是一张合不拢的嘴,你可别小看它,说起道理来,那是一套一套的。我非常喜欢做奥数题,我的理想是长大当一名数学家。下棋真快乐400字作文

一次数学老师出了一道题,大家都被难住了,课堂上谁也没有做上来,这下可激起了我的好胜心,把题抄在纸上,放学了我脑子里还想着这道题。本篇文章来自资料管理下载。回到家我便打开纸拿起笔,又算了起来,我一会儿算,一会儿画图,验算纸足足用了四张,才算出答案,我欣喜若狂,赶紧打电话向老师报告,没想到老师却把我的成果给否定了。

难道还有其它的方法吗?我没有气馁,在心里划了一个大大的问号,看着纸上的难题,我眉头紧锁,又是写又是算,做错了再来,我坚信:我一定可以做出来的!想啊想,做啊做,经过了一个半小时,终于有了思路,我高兴地大叫起来:有了!赶紧拿起笔,把算式工工整整地写了下来。

第二天一来到学校,我便把算式给老师看,她呵呵地笑了起来,连声夸我聪明、好学。本篇文章来自资料管理下载。我高兴极了,对数学更有兴趣了。

第四篇 下棋真快乐400字作文《作文真快乐》

作文真快乐

(五)三班 王筱薇

快乐是什么?有的人肯定会想快乐是玩游戏,快乐是天天可以吃到好东西。而我会说,快乐是可以读书,快乐是可以写作文。 写作文,是每个学生必须完成的学习任务。有的学生感觉写作文很乏味,耽误玩的时间。这种说法是错误的,是因为他们没体验写作文的快乐。其实,我以前也很讨厌写作文。

记得三年级的一次作文后,让我不再讨厌作文了。那篇作文的题目是《美丽的夏天》,夏天万物生长,色彩绚丽,有许多美好的景物。可我偏偏选择了写池塘。“池塘”?有的人会问,池塘有什么好写的?我想用自己的眼睛去看池塘,我想用自己的感觉去写池塘。在池塘里那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,伫立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧波的荷叶,托出少女粉红的面容。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿的莲蓬,随风舞动„„ 于是,我的作文第一次得了个“优",并作为范文在班上朗读。课后,许多同学问我哪里来的灵感。我想了想,告诉他们一个道理:要仔细观察事物,用心体会,才能写好作文。

从此以后,每次作文都不断总结方法,作文写得越来越好了,得到了越来越多的“优"。写作变成了一种享受,从作文中得到许多快乐,作文真快乐!

第五篇 下棋真快乐400字作文《今天真快乐作文100字》

呵呵,给大家打招呼了,我今天在放学的路上捡了二十块钱,我一看这怎么办呢? 后来我把二十元钱给了警察叔叔了。 因为道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。松山四小一年级:徐航宇

第六篇 下棋真快乐400字作文《小小纸条大世界(400字)作文》

精选作文:小小纸条大世界(400字)作文 今天上作文课的时候,老师和我们玩了一个既有趣又好玩的游戏写纸条。 老师说:规则很简单,第一组写人物、第二组写时间、第三组写地点、第四组写在做什么,并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。我们的兴趣来了,不到一分钟我们都写完了,我写的很古怪、很搞笑。 老师先让高宇鹏抽了四张纸条,并组成一句话一万年前阎罗王在马桶里帮我写作业。他边说边笑,有的同学笑得都合不拢嘴了,还有的同学捂嘴大笑。 一个、两个、三个&&十多个同学都读完了,一阵阵爆笑传入我的耳朵。终于到我了,我大步走上前去,抽了四个连成一句话:在未来铠甲勇士在天空中吃便便。哈!哈!哈!顿时同学们哄堂大笑,有的捂着嘴大笑,有的笑得都哭了,而我都坐在地上捧腹大笑。 这个游戏很好玩吧!你想玩吗?如果想玩那就来找我吧!黑龙江绥化北林区尚志小学三年级:39度的忧伤

篇一:纸条里的秘密

纸条里的秘密

一 谈话激趣同学们,你们谁喜欢玩游戏呀?

今天老师给大家推荐一个游戏,你们想玩吗?

板书:《纸条里的秘密》,问:你想说什么??

做游戏的时候,请仔细看,认真听,积极发言,老师要请表现最好的同学先来玩。

二 课堂游戏

(一)写纸条1 教师出示写有表示“时间”“人物”“地点”“事件”的纸条,学生自由读一读,尝试分类;

(适时板书)时间 人物 地点 事件

大雨瓢泼的夜晚 2200年 热得出奇的夏天

我和爸爸 匹诺曹 猪八戒

在操场 在诸葛亮的卧室 喂小鸡 抓起扫把画画

(连成一句话)2 游戏准备:

(1)请你在纸条上写上内容,

(2)其他同学:请仔细观察他的动作、表情,认真听他读的语气、内容,

更要留意同学们的反应,看看谁的反应最强烈,他有怎样的表现。

一定要仔细观察,下一位幸运之星就是你!

2 学生游戏,指导观

(1)请学生上来,注意观察:

他是怎样上来的?怎样走的?(慢慢地 快步 又蹦又跳)

他脸上有怎样的表情?(欣喜 得意 )

这一环节连起来说一说

2

师适时指导。

地点 事件

2200

爸 在操场 抓起扫把画画

欣喜 抓耳挠腮 忍俊不禁

欣喜

紧张

速 缓缓 颤抖 )

挑 拿 打开)

停了一会儿)

笑 掩口而笑 )

大笑 )

叫 笑得前俯后仰 拍胸顿足)

快乐 好玩 有趣

戏作文) (2)师采访:你 学生习作,教四、板书: 纸条里的秘密 时间 人物 年 我和爸安静 鸦雀无声 动作 快步 表情 严肃 怎么伸出手?( 迅动作 ( 端 伸 ( 清了清嗓子 表情 ( 抿嘴微声音 ( 古怪 )内容 。。。 同学们 (哄堂某同学 (厉声尖小结 纸条里的小秘密(游

今天,办公室的方老师在我们班上了一节玩纸条小游戏的作文课。学校全体语文老师都在我们教室里集合,场面好不壮观。孩子们可谓洞庭湖的麻雀——见过风浪,他们配合方老师玩得愉快,课堂气氛其乐融融。可惜,因为时间关系,有些精彩的内容未能在这一节课里得到展示,作文的指导我也觉得有些意犹未尽。

为了好好利用这一次作文教学的资源,让孩子们进一步掌握“场面描写”的写作技巧,真正写出好文章,今天下午,我忙忙碌碌半天,在方老师作文指导的基础上又作了些补充,做了不少准备。晚自习的

去啊!”何倬懿小朋友趴在桌子上跟我撒娇,更是想赖着不走:“杨老师,我担心等到明天我的灵感就没有了。”哈哈,多么可爱的孩子。

不过,睡觉也很重要啊,不是吗?明天接着写吧!

附: 结合方老师的指导,我在晚自习上作了几点补充:

《小纸条里的大世界》

作文指导

一、深入游戏背后,升华游戏内涵

通过这次游戏,你有怎样的思考?你受到了怎样的启发?可以针对游戏来发表感慨,可以针对语言文字的魅力谈谈,可以针对老师精心组织游戏来丰富我们的写作内容来说说。

例一:我心里也在想:“是啊!我们中国的语言文字真是魅力无穷!简简单单看似平常的四个词语,组合在一起竟然蕴含着这么丰富的让人快乐的元素。感谢这有趣的语言文字。”

例二:我心里也在想:“是啊!创造一个小小的游戏居然能给我们带来这么多快乐!要是我将来能够成为一名专门给大家创造游戏带来快乐的人,那该有多幸福啊!”

例三:我心里也在想:“是啊!我们的老师多么有心,总是想方设法给我们创造这么有趣的游戏,既丰富了我们写作内容,也让大家获得了快乐!我们真该感谢我们的老师。”

二、裁剪写作材料,确定文章详略

值得观察的场面有两个,一个是写纸条,一个是读纸条。你认为这两个场面哪一个留给你更深刻的印象,就详写它,另一个略写。

三、有点有面,点面结合,条理清晰地描写

或先点后面 或先面后 或点面交融

例一:这个游戏太好玩了,我们早就迫不及待了。当方老师一声“开始”,同学们就齐刷刷地埋头写了起来。我侧

过脸去,只见我旁边的李家杰小胖子快速地落笔写了几个字,可是,他又迅速地停下笔来。左手托着太阳穴,小嘴巴咬了咬挨在嘴边的笔头,嘴角露出一丝狡 的坏笑,然后地得意地点了点头,又继续写了起来。我心想,这个坏家伙,不知道他是想出了什么鬼点子。坐在我右边的王鑫却没那么顺利,他身子斜靠在靠椅上,眼珠子骨碌碌转来转去,仿佛哪个词都不够表达他需要的创意,握着那支笔,左顾右盼,还一边自言自语:“写什么呢?”似乎很想得到大家的帮助。我们这一组接到的任务是“写一个关于地点”的词,我的脑子里也迅速闪过好多新奇的词语,太空?不够好,也许别人也想到了;恐龙的家里?不够幽默;乌龟背上?哈哈,也不够表达我的水平。小蚂蚁的隧道里!就是它了。我想,待会如果我的词语幸运的抽中的话,也许和别人的词语组合在一起会有出乎意料的效果的。我为此期待!

例二:彭博华神气地走上讲台,小心翼翼地从方老师递过来的纸袋里各取出一张小纸条。同学们一双双充满期待的眼睛直直地注视着讲台上将要发生的一切。大家都屏住呼吸,都在等待一出好戏的上演,教室里安静极了。“公元前307年六月八日星期八。”彭博华开始发话了,“在洁白的云朵上??”刚念到这儿,他那胖乎乎的脸蛋已笑成了一个肉球??我还没听清楚,他的话就淹没在一片笑声中。同学们有的笑得捂着肚子,有的笑得抹眼泪,

有的激动得前仰后合,有的忍不住拍桌子,整个教室的温度一刹那间仿佛提高了好几度。我连忙拍拍坐在我前排已经笑得喘不过气来的刘杨颖艺,急切地问:“他后面说什么?后面说什么?”真是不听不知道,一听准爆笑,虽然我为没有抽到自己的纸条而感到有些遗憾,不过我已是非常惊叹同学们的创意了。原来由这四个简单的词语组成的完整的句子是“公元307年六月八日星期八杨老师和方老师在洁白的云朵上开拖拉机。”太搞笑了,洁白的云朵,多么富有诗意呀!在洁白的云朵上开拖拉机?那是一种怎样的景象啊?更绝的是,他怎么会想到杨老师和方老师呢?真是佩服他的创意。哈哈!大家好不容易才从刚才的激动中缓过神来,坐我旁边的黄磊还拍着胸脯,忍不住地感叹:“太好笑了!太好笑了!”罗青来圆圆的小脸蛋都笑红了。看到我们如此开心,站在讲台上的方老师也乐开了花,也许,他在为自己设计的游戏感到骄傲,有几分得意吧。

四、写作(或发言)时多用书面语进行描述,不用大白话

例1:只听彭博华话音刚落,教室里立刻炸开了锅。

彭博华刚刚念完,大家就都笑起来了。

例2:我很想知道1500米是什么时候比赛。

那扣人心弦的1500米是什么时候比赛呢?我太想知道了。

五、怎样拟题?如何开头?如何结尾?

1、在写之前,我们来看看,我们可以给文章取个什么样既新颖有趣又有吸引力的题目呢?

交待游戏内容:有趣的写纸条游戏

交待游戏内涵:纸条

里的秘密,小纸条里的大世界,小游戏大惊喜

点明作文中心:我们爱游戏,游戏真快乐,有趣的中国言文字

2、题目取好了,大家可以想想写个怎样的开头,能够一下子吸引住读者呢?

(1)直接交代时间、地点、人物、事情:

今天的作文课上,老师带领我们玩了一个“写纸条”的游戏,乐得大家合不拢嘴。

(2)描写一个游戏的镜头:

“王芳在空中跑步。李林在讲台上喂小猪。??”真是太离奇了!你想知道我们在干什么吗?

(3)以笑声来开头:“哈哈哈??”一阵阵笑声从我们教室里传出来。我们都沉浸在游戏的快乐之中,赶紧过来看看吧!

(4)交代游戏的方法:

写纸条的游戏,你听说过吗?就是四个同学分别写好谁、在哪儿、干什么,然后组成一句话,可有意思了。

(5)从同学们对游戏的喜爱说起:

提起游戏,大家可喜欢了!瞧,大家似乎还在回味刚才“写纸条”的游戏呢!

3、最后的结尾既要做到简洁有力,又要做到余味无穷。

下页篇二:“写纸条”游戏作文教案

酷爱写作辅导教学设计

设计人:jxn

写纸条

教学内容:

组织开展“写纸条”游戏活动,营造快乐教学氛围,引导学生准确介绍游戏规则、完整记叙游戏过程、生动描写人物动作表情、真实反映内心感受。

教学目的及重点:

1、激发学生思维活跃性,组织开展游戏

2、融合多种写作手法,组织相关内容整理成文。教学准备:

搜集相关资料,制作多媒体课件。