篇一:《做一个遵纪守法的好少年》
做一个遵纪守法的好少年
老师们，同学们：早上好！
我是200班成楚琪，今天我国旗下讲话的题目是：做一个遵纪守法的好少年。
同学们，遵纪守法听起来似乎离我们很远。但仔细想一想，找一找，其实他就在我们身边。你是不是遵守学校纪律，你是不是热爱学习主动思考，你是不是按时完成作业，书写工整，你是不是诚实勇敢，从不撒谎。你有没有在公交车上主动为别人让过座，有没有在家里主动为父母洗过一次碗。如果有，你就是个遵纪守法的好少年，如果没有，就从现在起，从自己做起，加入到这个队伍中去。这是为了使我们的学校变得更美好，使我们的国家变得更强大。
法律与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为，正是有了法律，这个社会才变的有序。正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。作为中学生的我们，我们的任务是学习，想好好的学习，前提必须要遵纪守法，而遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用。“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”何苦要等到法律制裁的时候才后悔呢？所以我们现在只有从一个合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，要做一名遵纪守法的公民，就要从以下三方面做起：
一、学法。通过学习法制知识，才能迈好人生的第一步。我们广大的同学只有学习了法制知识，才能知道是什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯，才能够清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法规是神圣的。我们守法，就可以在法治的保护下自由飞翔。
三、用法。法制法规无处不在。它像我们身旁的骑士，时刻保护我们。我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。运用我们手中的法制法规，保障我们和我们身边的人。 同学们，在21世纪这个竞争激烈的社会中，我们不仅要重视科学文化素质，更要培养高尚的道德修养。有了法律，我们的秩序更加井然；有了法律，我们的生活更加自由；有了法律，我们攀登的脚步会更加坚实。同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起与法律同行！做一个遵纪守法的好少年。
篇二:《袁晴做遵纪守法的好少年》
做遵纪守法的好少年
我们是二十一世纪的少年，是祖国的未来，民族的希望，在法制的蓝天下，我们将怎样从一只没有长满羽毛的小鸟逐渐变成一群准备高飞的雄鹰呢？
法律和我们息息相关。有一天 ，我过马路，看到红灯还有几秒钟的时候，我开始走，结果爸爸一把拉住我，说很危险。我还很委屈，问爸爸为什么，刚问出口，就听到“砰”的一声，原来，是一辆电动车跟一辆汽车撞上了，幸亏问题不大，电动车跟人都倒下了，路口一下子就为过去很多人，交警支开他们，继续指挥交通，然后再过去收拾那里，从汽车上下来的人生气地说：“是让你闯红灯！活该！”那坐在地上的女人不甘示弱，说：“我闯红灯！那你怎么不长眼啊！”两人都不退一步，最后，有人报了警，见到警察来了，他们的语气才稍微缓和了些，警察问什么事情，那个车主说：“我开车好好的，突然出来一辆自行车，刹车没来得及，就撞上了！”那骑电动车的女人站起来，说：“警察，你别听他的，我明明骑的好好的，他开着一辆车不好好看着，非要说是我故意的，您给评评理！”警察又问：“是不是闯红灯了？”那骑电动车的女人不吱声了。
“看吧，这就是闯红灯的后果。”爸爸在一旁提醒我，“那为什么不关那开车的人的事啊，明明他是开车的，他的车大啊！”我觉得很不公平，就问爸爸。“当然不是因为谁的车大就关谁的事情，是因为骑车子的人闯红灯，违反了交通法规，才关她的事。”哦！我明白了，原来，过马路也跟法律有关啊！
法律，要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，我们要从现在做起，从小事做起，做一个遵纪守法的好学生！
姓名：袁晴
年龄：11岁
诸城市西郊学校五年级11班
邮编：262200
辅导教师：刘大青
联系电话：13863662515
篇三:《做遵纪守法的好少年》
做遵纪守法的好少年
未成年人犯罪是我国当前一个严重的社会问题。近年来，由于种种原因，未成年人犯罪不断增加，给其自身和家庭带来不幸，成为影响社会稳定的一个重要因素，青少年犯罪，一个非常重要的原因就是他们年龄小，文化素质低，缺乏法律意识。因此，在对他们进行道德、文化科技知识教育的同时，必须重视纪律教育和法制教育。
“无规矩不成之圆”，离开法制和纪律的正轨，青少年势必会误入歧途。未成年人犯罪问题是一个系统工程。随着《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及“两高”一系列司法解释和规范性文件地颁布，完善了未成年人犯罪问题的法律和司法机制，对保护未成年人合法权益，惩治、预防未成年人犯罪具有重大法律意义和现实意义。确立了对未成年人犯罪应该本着教育为本、预防为主、惩罚为辅的原则。学校、家庭、社会必须联动起来,加强未成年人的法制教育、思想道德教育,让他们树立其一个正确的世界观、人生观、价值观、道德观,同时铲除不良场所、不良文化的影响,创造一个健康良好的家庭环境和社会环境和文化精神环境。我认为，必须着重抓以下几个环节：
一、正确进行家庭教育，改善问题家庭、加强家庭监管。家庭是未成年人成长的摇篮，父母是孩子的启蒙老师。俗话说上梁不正下梁歪，因此作为长辈要时刻注意自己的言行举止，树立起一个正直、守法的形象。其次要端正家庭教育观、充分发挥家庭的教养功能，纠正片面粗暴的陈旧观念，做到既注重孩子的物质需求又注重精神需求，既关心孩子的身体健康、学习成绩，又关心孩子的人格健全的培养。家庭要加强与学校的沟通联系，互通信息，时刻关注孩子的思想动态和反映，及时纠正孩子不良习惯、行为和思想，防范于未然。
二、加强思想道德教育培养四有公民，树立正确人生观、价值观、世界观。人的有意识行为总是在一定意志支配之下实行的，思想和欲望是犯罪的重要根源，加强思想道德教育意义重大。家庭、学校、社会要共同承担起这个责任。家庭要进行经常性教育；学校要改变重智育轻德育轻法制教育、重课堂教学轻
社会实践的现象，全面推进素质教育；电视、报纸等媒体要推出适合未成年人特定的优良作品，弘扬积极健康精神，创造良好的文化氛围。
三、加强法制教育，树立法制观念，培养守法、护法观念。学校要采取活泼有趣、形式多样的活动进行深入浅出的法制教育宣传，通过举办晚会、请司法界、共青团等单位、个人到学校上法制课、开模拟法庭、组织学生到少年劳教所、监狱等场所参观、到法庭旁听接受教育。电视、广播等媒体要密切配合进行法制宣传。一方面为潜在的未成年人犯罪敲响警钟预防犯罪，另一方面让未成年人学会自救能力，面对违法犯罪行为时敢于揭露犯罪，同犯罪行为作斗争，提高作案人犯罪成本增加被抓获的风险，从而减少犯罪的发生。
每个青少年都要深刻地认识到自己是祖国的未来，是民族的希望，必须从小树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力，必须从小养成良好的行为习惯，发现不良行为倾向应及时纠正；必须不断地增强道德和法纪观念，努力提高自身的法律常识和法律素质，做到知法、懂法、守法、用法，成为时代新人。
未成年人犯罪是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。长期以来，要采取家庭、学校、社会三结合的教育方法，坚持全成地对学生进行道德和法纪的教育，并结合起来学生的思想实际积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把未成年人犯罪行为消灭在萌芽状态中。
篇四:《小学生遵纪守法我先行征文》
做一个“遵纪守法我先行”的小公民
中国有句俗话“没有规矩，不成方圆。”就是说，无论做什么事都要有个规矩，否则什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律；对于学校来说，这个规矩就是纪律。
做为一名小学生，我们在认真学习的同时，要养成遵纪守法的良好习惯。一个漠视法律存在，拿法律当儿戏的人，学习成绩再优异也是徒劳的。曾获得“全国奥林匹克物理竞赛的二等奖”。在一次打牌时，与人发生了口角，杀害四名同学。最终走上了不归之路。他曾是人们羡慕的天之骄子。但他年轻的生命以及五彩的梦却在违法的同时破灭了。我们为之惋惜，为之痛心。可痛心之余，留给我们的却是一连串的思考。违法犯罪不仅害了别人，也害了自己。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为了我们能够健康的成长，让我们迅速行动起来吧！从我先做起，从身边的小事做起。从现在开始，时刻注意自己的一言一行。在校内，认真遵守《小学生日常行为规范》，尊敬师长、团结同学。在校外远离一些像网吧、歌舞厅等不利于青少年健康成长的场所。在家里，我们要提醒爸爸、妈妈遵纪守法，使他们也能成为一个遵纪守法的好公民。
为了我们的美好明天，希望我们都能懂法、守法、做一个遵纪守法我先行的小公民。
篇五:《做遵纪守法的好少年》
做遵纪守法的好少年
我是一名中学生，生活在这和谐、平安的校园中，我感到非常愉快，学习起来劲头十足；听到“弘扬法治精神，建设幸福雁江”时，激起我写作的热情。
弘扬法治精神，才能形成我们学法守法用法的社会氛围。建设一个法治国家，需要全社会积极参与，特别是我们这一辈青少年，要从我现在就做起，做一个知法、守法、尊重法规的好学生。全体中学生既是法制建设的主体，又是法律适用的对象，人人遵重法律权威，自觉学法守法用法，依法平等参与、平等发展和维护自身合法权益，才能实现人与人和谐相处、人与自然和谐相处。
首先，我们中学生应从以下几点做起。{我是遵法守法的好少年参赛作文1000字}.
弘扬法治精神，遵守交通规则，珍爱生命。 现在一条条平坦、宽阔的公路展现在我们面前，一些“醉酒驾驶”“横冲直闯”„„不遵守交通规则的现象层出不穷。一个个鲜活的生命丧失地车轮底下，一场场惨不忍睹的车祸瞬间发生，一幕幕悲剧还将继续，这是令人多么痛心啊！这一切都是不遵守交通规则造成的恶果，看到那些因车祸造成的花季少男少女失去双腿甚至失去生命、看到那些在这祸中失去父母的孤儿、看到那些在车祸中丧失子女的老人们„„我真的要好好问一下醉驾的人，你们有什么权利这么做？你们这样轻易地剥夺别人的幸福、生命难道不可耻吗？要想制止这些恶性事件的发生，只有加强法制的国度，让违害他人财产、生命的事件不再发生。做到执法必严，违法必究，我们中学生必须与这些违法的现象做斗争，为弘扬法治精
神，义务做一名小交通指挥员，促进社会和谐做出一份力量。
其次，弘扬法治精神，远离网吧。网络这个词对于现在的我们来说，并不陌生，现在电脑普及率也很高，我们不能拒绝网络，更不能拒绝进步，但网络同样也会给我们带来危险。有的人沉迷网络，满脑子都是游戏中撕杀的画面，不专心上学，偷家中的钱、入室盗窃、拦路抢劫也要去上网，与网友见面，被骗色骗财，甚至被杀害。网络是现在最要的信息工具，听说有的青少年去见网友，被拐卖、被骗去搞传销、被黑工头控制，家人无法得知他们的下落，急得像热锅上的蚂蚁。也有个别聪明的最后逃出的，但是不是每人都会这么幸运呢？尽管有政府地制止，这些现象还是屡制不止。我们只有从自身做起，做一个知法守法的好少年，保护好自己不受到伤害。
再其次，弘扬法治精神，需要我们每一个人的力量，需要我们每一个人的觉悟、警惕，我心中的社会才是一个没有欺骗、没有伤害的美好社会。
最后弘扬法治精神，建立一个文明、法治的校园，是我们每一个中小学生心中的共同愿望，只有懂了法规，了解法规，才能更好地去遵守，去维护它并用于行动中去。我们中小学生要从自身做起，从现在做起，争做一个知法、守法的好少年。
篇六:《遵纪守法做文明学生作文》
遵纪守法从我做起作文
篇一：遵纪守法，从我做起{我是遵法守法的好少年参赛作文1000字}.
大家都知道，如今的世界是一个法制的年代，法律是用来治理国家的一个重要武器，随着我们人类社会的不断进步与发展，法律法制不断地完善，已成为衡量这个国家现代化程度及文明高低的标志。
俗话说：小事情，大道理。违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄，受不良习气影响，带来不良习惯行为，比如：不讲社会公德，打架斗殴、惹事生非，在学校不遵守校纪校规等等。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校纪校规大不了扣几分，对自己今后造不成严重影响，无所谓，却不知道如此的想法对自己十分不好，现在忍不住常常违纪的同学，以后到社会也会忍不住干些违法的事，所谓习惯成自然，这样小事就会变成大事，违纪也就逐步变成了违法，这些绝不是危言耸听。没有规矩，不能成方圆，国有国法、家有家规、校有校纪，作为小学生我们要遵纪守法，一定严以律己，从小事做起：在学校里，同学们要遵守课堂纪律，不讲脏话，同学们要互相关心和尊重，友好团结，若出现矛盾的情况，一定要冷静处理，决不可义气用事，更不可挥拳相向，伤及自我和他人;在社会上同学们不要闯红灯，不乱穿马路，不随地吐痰，公共场所不大声喧哗，这些都是同学们力所能及做得到的事情。
我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，只要我们从自身做起，一定就能做到一个知法，懂法，遵法，守法的好学生。{我是遵法守法的好少年参赛作文1000字}.
篇二：遵纪守法，从我做起
自从胡锦涛爷爷提出 八荣八耻 以后 , 我认为我们每个人都应该做一个遵纪守法的好公民。可是有些人却不这样想。
一天我正在看 扬子晚报 ，突然一则 血淋淋鹿肉让孩子受惊 的新闻一下子引起了我的注意。仔细的看了一下，原来 白马公园 美食节时有一位烧烤摊主的摊上有一块残缺的鹿肉，这引起许多孩子的惊叫 , 其中有一个叫段健红的小朋友对摊主说 : 梅花鹿是国家二级保护动物 , 是不可以猎杀的。 可摊主却没有理睬他 , 一遍、两遍、三遍都没有回应。
还有一次 , 我看到一个少先队员急匆匆地上学校 , 却碰到了红灯 , 眼看快要迟到了 , 他心里十分着急。这时一位叔叔说 : 小朋友 , 别等了 , 现在走还来得及 ，说完那位叔叔跑着闯过了红灯，可那位少先队员却没有走。他想，如果我现在闯红灯 , 也许不会迟到 , 可就不是一个遵纪守法的好市民 , 我不能走。于是他一直等到绿灯亮了 , 才快步的穿过马路 , 向学校跑去。
想想那位摊主比少先队员大 , 比她们懂得多 , 却不懂得遵纪守法。难道他们不为自己的行为而感到羞耻吗 ? 难道只有猎杀熊、烧梅花鹿肉才能赚钱吗 ? 那位少先队员遵纪守法的优秀品质不值得我们学习吗?
从今天开始，不管以前怎样 , 我们都要做一个遵纪守法的好市民 !
篇三：遵纪守法从我做起
纪律法则，是一个布置精密的栅栏，僭越过去，就破坏了保护我们的屏蔽，小心呵护，就成就了一番文明。实践诚信，是一方源自心田的甘泉，停滞流动，会让我们的良知黯然失色;汩汩涌出，却使我们满溢一身文明。
当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时，爱护环境幻化成一种如紫萝兰般清恬的文明;
当关门声不再因我们猛力而成为震耳噪音时，珍惜公物质变成一种如茉莉般甘香的文明;
当一切违纪犯法活动从我们行为档案里删除时，规范合格蜕变成一种如康乃馨般成熟的文明;
当诚实守信不再因我们忽略而仅仅是一个词汇时，实践诚信脱身成一种如百合般怡人的文明;
从我做起，点点遵纪守法，滴滴实践诚信，会慢慢汇成文明的花簇，在—个蝶舞莺绕的春天，文明飞跃成了文化。
其实，貌似约束人们的条例规章，并没有那么可怕，那么难以做到，它像个外生枝;它如双温暖的双手，指出你在人生路上冒失犯下错误，引领你正直地生长。其实，实践诚信也并没有那么困难，那么难以企及，不轻言诺言，言诺必行就行。其实，做一个举止文明的人，也业并没行那么遥远，那么难以办到。遵守最简单的准则，履行最基本的义务，真正地做到像保护眼睛一样呵护法规，真正地做到实践诚信，文明已在你身上散发花香。其实，文化，也并不是个人得找不着边的抽象词，它就是一个人的文明加另一个人的文明。许许多多的小文明组建的人文化。
就像从一数起，—直数到无穷无尽，从我做起，一直做到生命之尽。在不随地吐痰，学会文明：在不打架斗殴中，学会文明;在不违法犯罪中，学会文明。在实践诚信中，做到文明 在一点一滴中，做到文明。你会发现囚笼般的篱笆有一扇精巧的门，从那儿，人们秩序井然地走了出去，走向更广阔更安全自由的金光大道，走向更发达更和谐的文明世界。
遵纪守法，实践诚信，从我做起。当小文明遍布各处，闪着耀眼光芒，散发着芬芳气息时，民族和谐的文化将熠熠尘辉!
篇四：遵纪守法从我做起
一个游戏厅旁，三个小学生结伴进了里面。他们凑齐200元买了几个游戏币老板也没有让它们出示身份证就让他们进去了。
他们正玩的欢。突然一位警察向他们走来看见这几个孩子未成年就进游戏厅玩 就过来对他们进行了一番教育：孩子们，你们都还小，要努力的学习，不要把精力和金钱浪费在游戏上面，在不必要的花销上，未成年是不能进入游戏厅的，要遵纪守法呀!警察带着三个孩子来到老板那，对老板说开店也要讲法律，这三个孩子还未成年他们来了你应该好好教育教育他们要遵纪守法你不仅不教育他们。还不分青红皂白，不要他们的身份证就让他们进来就收
他们的钱，给他们游戏币。他们可是我们祖国的未来的希望!
老板听了这一番话，也幡然醒悟。以后有未成年人进来，都要教育教育他们。我们要遵纪守法，不要把自己的青春浪费在游戏厅。
篇五：遵纪守法从我做起
每当我打开电视看法制节目的时候，我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时，我都不禁簌簌落下眼泪。这时，我心中总要涌起一个问号——为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想，这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事，都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。
走在大街上，随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道宁停三分，勿抢一秒，可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事，从而忽略了安全和法规的重要性。然而，正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意，使他们一错再错，最终铸成大错。多少家庭支离破碎，使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则，认真遵纪守法，那么，伴随大家的就是幸福美好的生活。
在我们的身旁，有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生，还有一些未成年人的法律意识淡薄，在无形中就触犯了法律。有一次，我路过乐西小巷，突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走近一看，原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生，要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色，苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放，一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害，我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子，还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来，然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了，那个初中生被警察叔叔带走了，小弟弟得救了!他向我投来感激的目光，我悬着的心也总算落地了。
我们学生的职责是读书学习，如果像那个初中生一样不好好读书，不遵纪守法，去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》，遵守校内外纪律，就是对自己的保护和对他人的尊重!
国不可无法，家不可无规，校不可无纪，我们是小公民，是祖国的未来，随时随地都要遵纪守法。从我做起，从小做起，学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生，让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加美好。
篇七:《2016遵纪守法征文征文》
榜样
在《遵纪守法从我做起》中学生读本的第27页，有一篇文章《不可逾越的法律红线》文章开头就用简洁的语言介绍了有关规矩的一些知识。如中国的古语：不以规矩不成方圆；古代的名人离娄、公输班；规就是“圆规”，曲就是“曲尺 ”，规与矩在一起就衍生出“规矩”一词，便代表了规则法规。我们常常教育学生要有规矩，并且用校规，班规“中小学生守则”来约束他们，要求他们遵规守纪。
《孟子 离娄上》《荀子 礼记》中有关规矩的经典名句大多数学生不知道，有几个知道的挂在嘴上，最好的几个能够效其言于作文之中。悲哉！哀哉！《遵纪守法从我做起》的第76页《名人守法故事》中“包拯铁面无私”“ 曹操割发代首”“ 不要以为我是总理”，这些名人遵纪守法的故事也是学生写作时引经据典的例子，实际生活中这些名人守法对中学生的影响可谓是微乎其微。学生在校遵规守纪，成人成才是每一个老师家长的目标，但在社会学生能够遵纪守法，我们的社会国家会更和谐，我们的生活会更美好。中学生的遵纪守法，遵规守纪需要榜样，需要身边的榜样，因为榜样的力量是无穷的。
榜样一——姚明
一直对学生追星持否定的态度，直到那一天我看了中央十台的纪录片《野性的终结》。影片以姚明为主线，介绍非洲两种濒危动物大象、犀牛的现状及困境。我迫不及待的把影片推荐给大家，让学生在课堂上观看了影片。非洲稀树草原的壮美，千姿百态的风土人情，姚明流利的英语，幽默风趣的语言吸引着同学们。血泊中的犀牛，被猎杀的被砍象牙的大象尸体，日益猖獗的盗猎，震撼着同学们也震撼着我。姚明的鱼翅广告在中央台播出后，中国的鱼翅消费下降了30%，相信在影片播出后，不单单是中国，整个世界的犀牛角和象牙的消费量会有明显的下降。姚明阻止非法盗猎，反对非法贩卖走私象牙和犀牛角，姚明不购买象牙犀牛角制作的奢侈品，姚明更是保护野生动物保护环境着的榜样。中学生是一个特殊的群体，在这个成长着、发展中，有着个性差异的群体里，更需要有姚明这样 的明星榜样，这样有正能量，爱护动物爱护环境，遵纪守法的好榜样。
榜样二——父母
从幼儿园到小学到初中，孩子们都在念：红灯停绿灯行，行人过马路要走斑马线，尊老爱幼，诚实守信„„从幼儿园到初中，整整12年，学校教育对孩子该多少有些影响了，毕竟我们说十年磨一剑，功到自然成。马路上，家长拽着孩子的手闯红灯过马路，美其名曰：时间紧。外出时，斑马线形同虚设，父母不走斑马线，孩子阻止不了，孩子跟上了。外出旅游，家长的各种逃费手法，孩子看在眼里，学在心里。在家父母不尊老爱老，今天的自己就是明天的你，你的孩子此时看着你。生意场上父母为自己的“为商之道”赞不绝口，不知不觉你的孩子也耳濡目染。此时，课本上美丽的语言，老师的苦口婆心，学校的各种规章制度，12年的教育与念叨，所有的学教育在社会生活面前功亏一篑。父母是孩子的第一任老师，是孩子的榜样，只有父母遵纪守法遵规守纪，孩子才会效其行。
榜样三——老师。
在社会主义核心价值观少年读本小学生必读国学经典——《仁义礼智信》读本中有大家熟悉的故事《烽火戏诸侯》。周幽王，一个帝王无信戏玩“狼来了”的游戏，结果自取其辱，身死国亡。可见“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非
常重要的作用。信是立国之本，信是立人之本。作为一名老师，讲诚信最重要。初一上学期，我在初一（5）班即现在的初二（5）班上了一节公开课《赛诗会》，因为我对许诺的奖品的延迟发放，学生的伤心、失望之情跃然脸上，有的竞有愤怒，我在学生的眼中也成为了一个不讲诚信的人。第二节课，我第一时间发放奖品，也不知我在学生的心中是否还是一个讲诚信的老师。此刻也诠释了为人师表这一个词。一个老师讲诚信带起这一届所教的105人讲诚信，带起一辈子任教的学生讲诚信，星星之火可以燎原。
有太多的人不喜欢教师这一行业，尤其是当今的大学毕业生，因为教师有太多的约束：铃声、家长、学生、领导、各种规章制度、各种条条框框、这种法、那种法，有感情的没感情的都来约束着你。但约束之中你也收获了守时这一好习惯，守时不会懒散，就会上进，守时的生活就会有规律，人就会健康快乐。5×3×40×3=1800分钟，每天五分钟，每周三天，一学年40周，初中三年共1800分钟。每一届学生我要求他们提前5分钟进教室早读，前提是我要在他们之前进教室，三年1800分钟提前进教室，养成守时的好习惯。从教12年的实例告诉我，守时的学生易成人更易成才。一个老师能让遇到自己的学生在校守时三年，在社会守时一辈子，足也。
让老师的讲诚信守时成为学生的榜样，让老师学生成为遵纪守法树上的常青藤。
榜样的力量是无穷的，让我们向遵纪守法的榜样学习，我们学习遵纪守法的榜样，我们也会成为别人学习的遵纪守法的榜样，正如你在桥上看风景，别人也在看着你。
通海县河西中学
教师 师春芬
篇八:《法治护航快乐成长作文1000字》
法治护航快乐成长作文1000字
法治护航快乐成长作文1000字（一）
在我们的生活中，到处都有法律，我们也无时无刻受着法律的约束，哪怕只是一个不经意间的小行为，也可能触犯了法律。
一天下午，我骑着自行车回家，突然，天空中漂起厚厚的乌云，携着狂风向我压了过来，眼看着天就要下大雨了。为了赶快回家的我趁着强风，双脚加快了蹬车的速度。在经过一处十字路口时，虽然看见了红灯闪烁，但我还是趁着车流稀少的空档，不顾一切地从路口冲了过去。当我冲过了路口时，前方突然出现了一位交警，正满脸严肃地对我招手，示意我停车。我回忆起刚才的闯红灯行为，心想：“不就是闯了个红灯嘛！用得着这么夸张吗？”尽管心中这样想，我还是老实地将车停了下来。与我脸上毫不在乎的神情形成鲜明对比的是交警的那严肃表情。他向我敬了个礼，语气中透着一丝威严地说：“同学，你刚刚违法了！”什么？违法？我有点不敢相信自己的耳朵。“你刚才闯了红灯，已经触犯了《中华人民共和国交通法》，但看在你还是未成人年人的份上，这次就不予追究，只对你进行批评教育。下次可不能再这样闯红灯了，你看你这样多危险”说完，交警便离开了。
回到家，仍对刚才的事耿耿于怀的我，立即在网上查阅了一下《中华人民共和国交通法》，其中，引起了我很大注意的是第一章，总则的第2条：“中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通有关的单位与个人都应当遵守本法”，这一条使我恍然大悟。原来不仅是机动车需要遵守交通，骑车人行人也是一样的，所以我们应当认真学习各种法律，就像要学习《交通法》一样，作为骑自行车的人，我们首先应做到最基本的不闯红灯。对于任何一辆机动车或非机动车而言，遵守“红灯禁行，绿灯通过，黄灯警告”都是十分重要的，另外非机动车应当在非机动车道里行驶，“在没有非机动车道的道路上，应当靠车行道的右侧行驶”，所以把自己车骑到马路中央是十分错误且危险的行为。关于非机动车的停放也有一定的讲究，应当在规定地点停放未设停放地点的，停放不得妨碍其他车辆与行人通行。因此，将自行车停放在盲道上也是错误的做法。
下面是关于行人所做的规定，这对于我们来说就比较日常化了。行人要靠路边行走或在人行道内行走，通过路口或横过道路，应当走人行横道或过街设施，例如天桥和地下通道。如果路口处没有过街设施，也要在确认安全后通过。我经常看见路上有很多行人悠闲地从马路中间、不息的车流间穿过，这不仅对交通是一种阻碍，对自己的人身安全也有很大威胁，在过铁道口时，应严格遵守交通信号或管理人员的指挥通行。无交通信号时，也要确认安全后可通行。铁路附近总会有不注意安全的人任意穿越铁路，往往造成不可挽回的后果，所以在铁道口，更应注意安全。还有一点也跟我们的生活息息相关，坐车时要注意什么呢？“乘车人不行携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为”。这些我们的家长或老师都应该告诉过我们许多遍了，但为了我们的自身安全，是必须多次强调的。
我们中学生目前还没有经受正式的法律教育，所以对许多法律内容都不熟悉，因此，我们希望可以有更多的机会接触法律方面的知识，也希望学校可以多多开展法制报告这一类活动，让我们更懂法、不犯法。
法治护航快乐成长作文1000字（二）
法律是每个人都要遵守的，正所谓“不以规矩，不成方圆。”意思是任何事物都不
能缺少束缚它的规则，否则就会方寸大乱。法律的存在就是用来规范我们的行为，从而使这个社会变得井井有条。
人人都知道触犯法律是要接受惩罚的。虽然如此，但是还有许多人去触犯法律。 几年前，一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个好朋友骗到山坡上，原来那两个人早已染上了毒品，在无可救药的情况下，他们想利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒，于是他们就向小男孩的家里打电话，叫家里拿钱来赎回儿子，但是，小男孩的父母还没赶到，他们就用绳子活生生地勒死了一个无辜的生命。当小男孩的父母和警察赶到现场时，小孩已经奄奄一息地躺在地上，只见小男孩的两手深深地抓在泥土里，并且带有鲜血的指甲都向上翻了起来，绳子还紧紧地勒在他的脖子上，看到这种残忍的情景，他的母亲晕了过去。由此，许多家长都心惊胆战，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。虽然这两个人受到了法律应有的制裁，但是他们这种恶劣的行为，却对社会治安造成了不良的影响，他们犯下的错误，警示了我们这些正处于青春年华的少年朋友，并且告诉了我们从小要树立正确的人生观和法律意识，遵纪守法，要学法、懂法，做一位社会的好公民。 犯罪是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人，但是会让我们流血流泪。就像面对毒品一样，刚开始的时候，只是好奇，想尝一口，然后，又想尝一口„„慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花钱买毒品，零花钱用完了之后，就开始偷家里的钱，长大之后，就开始偷。抢别人的钱。一个人就这样犯罪了。所以我们应该远离毒品，以免触犯法律。 法律是正义之火！法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。因此，我们要做知法，懂法，守法，用法的好少年！
法治护航快乐成长作文1000字（三）
法，人人都懂法，但人人又不懂法，学校有学校的法，那叫校纪，公司有公司的法，那叫公司制度，国家由国家的法，那叫法律，不同的人在不同的群体之间遵守着不同的法，自然都各有差异， 因此任何人又不会全能的懂得各个群体，各个地方的“法” 然而，这最基本的也是最根本的，便是国家的法律，越过这条法线的人必遭惩治。 当一位地方警察局局长正在他的办公室喝咖啡的时候，当地的某家学校发生一起恶性打架事件，而那名身为高中生的作案人员在这件打架事件中打死了人，不多久，一拨电话打到了警局，说要局长来看看，试想想，接下来这位局长会怎么样呢？是会据需品位他的咖啡，然后在解决手头上的工作，到事发现场？还是十万大急的放下手中的咖啡去审视这种案子？
如果他选择的是后者，这固然是好的，他会是个令人人民爱戴的郝局长，但如果他做的是第一件事，那么他已经触犯了国家法律，因为他没有履行自己的义务，这就是官员犯了法，而在中国，是用很多的“人民公仆”以这种心态工作的，那就是“做我自己的事，再把人民的事做好，”是那种“一人吃饱，全家不饿”的精神，他们依然忘记了法律，而最终他们会受到人民的严喝怒斥，受到法律的制裁。
人人都守法，但人人又不守法，当马路上亮起红灯的时候，你看到的是行色匆匆的人们穿梭于“飞车”之间，而在那些“飞车”中，酗酒，超速无照驾驶的司机，发生有会有多少呢？
社会需要法，社会中的每一个群体都需要法律来约束和规范，学校，这个对社会年轻群体影响比较大的地方，也是年轻群体的法律意识逐渐形成的地方，在今日教育普及的中国学校都将对社会的法律规范产生重大影响，一个真正好的学校，也必然会做到这一点——培养学生对法律的认识。
当然，茫茫大海无漏网之鱼这种事情是不可能的，本地的某家学校就曾出现过一个鲜活的例子，那所学校在21世纪初期的时候，一个高中生就因为一点琐事而捅死了一{我是遵法守法的好少年参赛作文1000字}.{我是遵法守法的好少年参赛作文1000字}.
名比他小一岁的学生，那么，他的法律意识在哪里，他的道德意识在哪里，责任不全在学校，更多的应是他的个人问题，学校抓得再严，这名学生他不肯接受，类似事情的发生也是迟早的事，当然，最后这名未成年学生被判处七年有期徒刑，他的“光辉历史”被永久的记录在他的个人档案里。
现如今到了2015年教育几乎普及全国，学校对培养学生的法律意识也抓的更加严谨，那么“漏网之鱼”还会出现吗？答案是绝对肯定的，现如今发达的技术已向我们展示了形形色色的校园暴力事件，发生的频率之高实在令人震撼，恶性伤人，蓄意谋杀似乎已屡见不鲜，我们不妨想一想，有些学校几乎成了犯罪场所，学生几乎乘客不受管事的罪犯，出现这种情形，究极原因，是因为什么？因为学校管理不善？我想不是，也许是因为很多学生的法律意识太薄弱了，他们的>心理健康也已然出现了缺口，这两点都是能够得以解决的，对将来担任“社会支柱”的他们是有非常好的影响的，对这个社会也必定是有益的。
大势所趋，在这个社会竞争激烈的时代，焦躁，不安充斥着整个社会，而这个只在乎功利的时代，也似乎把许多人在“法律认识”上 所用的别的精力“抽”走了很多，然而，这治病根的根本方法，也只能靠法律来不断整治了吧！
篇九:《遵纪守法征文》