可喜的变化200字

时间:2021-11-02 01:40:10 200字

【第一篇】可喜的变化200字

鲸的自述

鲸的自述作文100字

【第一鲸的自述

嗨!大家好!我是快乐的白鲸。我的皮肤白而滑,我的额头凸出来的样子有些可怕,告诉你我兄弟蓝鲸可是世界上最大的动物。当然我们都是哺乳动物,我也很大哦!我们是用肺呼吸的,我们的祖先生活在大陆上,而我们现在却生活在海洋里。我们的祖先有四条腿,我们的腿却已经退化掉了,这些都是经过上千万年的进化而来的。我们总的来说分为两大类:须鲸和齿鲸。须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。我们头上的鼻子可以像喷泉一样喷出很高的水柱,我们是胎生,寿命长能活几十年到一百年,睡觉时总是几头聚在一起……由于人们的屠杀我们的兄弟姐妹已经死得太多了,都快绝种了希望人们不要再继续屠杀我们!

【第二鲸的自述

“名虽叫鱼却不是鱼,海洋里面它最大。”你知道它是谁吗?那就是我——鲸鱼啊! 有人看过象说象是很大的动物,其实还有比象大的多的动物,那就是我——鲸。我们族最大的有十六万公斤重,最小的也有两千公斤重。我们的一条舌头就有十几头“大肥猪”那么重。你说我们大吧? 我们生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管我们叫鲸鱼。我们是哺乳动物,在很远的古代,我们的祖先生活在地上,后来环境发生了变化,我们就生活在浅海里,又过了许久,我们就成了鱼的体形,适应了海洋的生活。我是用肺呼吸的。 我们原本生活得很快乐,可是近几年来,随着环境的污染,和人们的捕杀,我们的伙伴越来越少,我呼喊:救救我们吧!

【第三鲸的自述

我生活在海里,看起来像鱼,但我不是鱼,那你猜猜我是谁?我就是世界上最大的动物-鲸鱼。 我的身体比鱼还要重好几万斤,我现在体重五万公斤,长约17米,可以说是世界上最大的动物了。 因为我的体形像鱼,所以许多人都管我们叫鲸鱼,其实我们并不属于鱼类,而是属于哺乳动物。 我们的种类很多,有蓝鲸、白鲸、虎鲸等等。不过,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;另一类是齿鲸,有锋利的牙齿。   现在,我们的数量正在急剧下降,几乎到了灭绝的境地。人类啊!劝劝你们,请不要再捕杀我们了。

【第四鲸的自述

我是一头活泼可爱的小须鲸。虽然许多人管我们鲸鱼,但我们可不是鱼,而是哺乳动物。因为我们用肺呼吸,而且小鲸鱼是胎生的。几万年以前,我们的祖先本来生活在陆地上,可陆地上没有太多食物,于是,它们就把生存地换成了海洋,经过了几千万年的演变,我们的双脚慢慢退化成了双鳍。我们鲸一共可以分为两大类,一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。你一定会感到奇怪:“须鲸没有牙齿,怎么吃东西呢?”我们须鲸吃东西时,先张开大嘴,把小鱼和小虾吞进肚子里,然后闭上嘴,把海水从隔版中间喷出来,在把小鱼小虾吞进肚子里 好了,我都说完了,不知到你喜不喜欢我呢?

【第五鲸的自述

大家好,我是一头蓝鲸。生活在无边无际的大海中,我们是世界上目前最大的动物。 有很多人可能以为我们是鱼类,其实我们是哺乳类动物。我们用肺呼吸,每隔10—15分钟我们会浮出水面呼吸一次。我们蓝鲸一顿饭可以吃掉200多万只鳞虾,如果我的胃中的食物少于2000千克,就会感到饥饿。 我们浑身都是宝,具有很高的经济价值。我们的体内含油量丰富,表皮.骨头.肉以及内脏等都可以用来作为工业. 轻工业. 食品加工的原料。正因如此人类对我们进行大量的捕杀,使我们的家族频临灭绝,有许多同伴因此失去了生命。 生活了几百年的蓝鲸家族即将灭绝,请大家保护我们呀!

【第六鲸的自述

我是一头来自海洋深处的鲸。人们说:“大象是世界最大的动物!”不,人们说错了!大象是陆地上最大的动物。可是,我们鲸才是世界上最大的腐乳动物。虽然我们生活在水里面,但是我们的祖先也是和牛、羊、猪一样的。我的同伴最大的约有16万公斤重,最小也有2000公斤重。我的一个同类被人类发现了,他有4万公斤重,约有17米长。 我在海里生活,因为我们很像鱼,有许多的人类管我们叫鲸鱼。我们不属于鱼类,而是腐乳动物。在很久的古代我们的祖先和牛、羊一样,生活在陆地上。后来环境,我们的祖先生活在靠近海的陆地上。又过了很长的年代,祖先的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,才适应了海洋的生活。

【第七鲸的自述

大家好,我是一头鲸。因为我们体型像鱼,许多人管我们叫鲸鱼其实我们不属于鱼类,而是哺乳动物。我们还是胎生的哦! 我是一头须鲸,因为没有齿鲸那样的锋利的牙齿所以我们只能吃小虾和小鱼。如果是我的同胞齿鲸,那他会吃大鱼和海兽有时我还差点被好几头虎鲸吃了呢!我们鲸的繁殖能力很差平均一两年才产下1头幼鲸由于人类的的不断捕杀和海洋环境的污染鲸的数量已经急剧减少。我们中体型最大的蓝鲸在20世纪有近36万头被捕杀,目前仅存不到50头。在地球上生活5000多年的鲸已濒临灭绝。 啊!一群虎鲸来了,今天就聊到这儿。拜拜!

【第八鲸的自述

大家好,我是一头来自海洋里的长须鲸。你可不要把我列入鱼类的名单,我们鲸可是胎生的,靠喝母亲甜蜜的乳汁长大的。我们须鲸长的可快了,一天就可以长三十公斤到五十公斤重,只要两三年就可以长成大鲸了。成年了的我们体形十分庞大,我们的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 我们的种族分为两大类:一类是没有牙齿的长须鲸,一类是长着锋利的牙齿的齿鲸。我们须鲸的水柱又细又高,是垂直的,就象花园里的音乐喷泉一样。而齿鲸的水柱又粗又矮,是倾斜的。那些不一样的水柱,喷起来时壮观极了。 好了,我也该回去了,大家记住我了吗?

【第二篇】可喜的变化200字

地基处理技术的发展与现状_康旭元

・74・

第31卷第1期          Vol.31No.1山西建筑                  2005年1月Jan. 2005SHANXI ARCHITECTURE

文章编号:100926825(2005)0120074202

地基处理技术的发展与现状

康旭元

摘 要:概述了地基处理技术的概念、分类及方法,重点综述了我国地基处理技术的发展历程与现状,提出了地基处理技

术的最新动向,并对其前景进行了展望。关键词:地基处理,发展与现状,前景展望中图分类号:TU470.1文献标识码:A

1 概述

我国国民经济的高速发展,带动了岩土工程迅猛发展。由于

基建规模的日益扩大,建筑用地资源日趋紧张,为了充分、有效、科学、合理地利用这一资源,使天然软弱的地基得到补强加固,以提高地基强度,保证地基的稳定性;降低地基的压缩性,减少地基的沉降和不均匀沉陷;性土的湿陷性、,善地基条件,。为此,由于土质软弱,,或者由于动力荷载作用而可能产生液化、,或由于吸水产生沉陷及由于吸水而引起膨胀失水且下陷的场地必须进行人工加固处理。这种对不良场地进行补强加固的过程称为地基处理。

  ②粉土,厚度2.0m~3.0m,黄褐色,孔隙比e=0.8,天然含水量w=19%,桩周摩擦力qs=25kPa,地基承载力标准值fk=170kPa;

③粉砂,黄白色,标贯N=20~25,qp=1MPa,fk=180kPa~200kPa。

地下水属上层滞水,水位随季节而变化。

2 地基处理技术的发展与现状

3000年前就有采用竹子、[3]。新中国成立后,50年来我国地基。

50年代~60年代为起步应用阶段,这一,最为广泛使用的是垫层等浅层处理法。主要为砂石垫层、砂桩挤密、石灰桩、灰土桩、化学灌浆、重锤夯实、预浸水法及井点降水等地基处理技术应用于工业民用建筑。由于是起步阶段,既有成功之经验,又有盲目照搬之教训。

第二阶段:20世纪70年代至今,为应用、发展、创新阶段。大批国外先进技术被引进、开发,并结合我国自身特点,初步形成了

(0.5/2)2×1000=294.52kN;

当桩长为5.0m时:

d

π×0.5×5+0.7×π×Rk=q s・Up・L+α・Ap・qp=25×

(0.5/2)2×1000=333.7kN。

2)复合地基承载力标准值计算

fsp,k=mRd333.7/π×0.0252+k/Ap+β(1-m)fs,k=0.07×

3.2 加固设计

根据工程要求及地层情况,经优选,决定采用水泥搅拌桩加

固,设计桩长为4.0m及5.0m两种,桩径为500mm,桩体强度小于1.5MPa,水泥渗入比为15%,桩距S=1.6m,置换率m=0.07,采用普硅425号水泥并加入适量早强剂,水灰比为0.95。

1×(1-0.7)×200=304.97kPa。

进行4根单桩复合静载试验,压板面积为2.50m2,对应沉降量为7.5mm~7.6mm,单桩复合地基承载力标准值为300kPa~310kPa,与公式计算值(304.97)相当,满足设计要求(290kPa)。

3.3 设计计算

1)按处理规范公式计算

4 结语

水泥搅拌体(桩)具有设备简单,施工方便,施工周期短,造价

低等优点,是一个值得推广的工法,水泥搅拌体(桩)不仅适用于加固软土地基,还可用于加固非软土地基。参考文献:可喜的变化200字

[1]GBJ289,建筑地基基础设计规范[S].[2]JGJ79291,建筑地基基础处理技术规范[S].

当桩长为4.0m时, qs取25kPa,α取0.7,d=500mm,qp=

1MPa。

单桩竖向承载力标准值计算:d

π×0.5×4+0.7×π×Rk=q s・Up・L+α・Ap・qp=25×

Applicationofcementmixedpileinstabilizingnon2softfoundation

CHANGXiao2qing

(JinchengKexingCostCo.Ltd.,Jincheng048000,China)

Abstract:Inconnectionwithapplicationofcementmixedpileinstabilizingnon2softfoundation,itdiscussesstabilizingmechanismofcementmixedpileanditsapplicativerange.Combinedwithconcreteexampleofproject,itpointsoutthatthispilehasmanymeritssuchassimplefacil2ity,covenientconstruction,shortconstructiveperiod,lowcostandsoon,whichdeservestobepopularized.Keywords:cementmixedpile,stabilization,non2softfoundation

收稿日期:2004210215

作者简介:康旭元(19692),男,1992年毕业于长春地质学院水文与工程专业,工程师,山西铁龙地基与基础工程有限公司,山西太原 030024

第31卷第1期               康旭元:地基处理技术的发展与现状2005年1月

・75・

具有中国特色的地基处理技术及其支护体系,许多领域达到了国际领先水平。

1)大直径灌注桩得到了前所未有的发展。20世纪70年代中后期,大直径灌注桩陆续在广洲、深圳、北京、上海、厦门等大城市应用于高层和重型构筑物地基处理,80年代~90年代初已普及到全国数以百计的大中城市及新兴开发区,广泛应用于软土、黄土、膨胀土、特殊土地基。据估计,近年我国应用大直径灌注桩数量之多堪称世界各国之最,可谓起步虽晚而发展迅猛。

2)石灰桩、碎石桩、高喷注浆、深层搅拌、真空预压、动力固结、塑料排水板法等得到了广泛的研究和应用。同时,水工织物在建筑中得到重视和使用,利用工业废渣、废料及其城市建筑垃圾处理地基的研究取得了可喜的进步,譬如采用粉煤灰、生石灰开发成二灰复合地基,又如利用废钢渣开发成了钢渣桩复合地基,利用城市建筑垃圾开发成了渣土桩复合地基等等。这些项目的开发利用,不仅能节约大量资源、降低建设费用,同时为改善环境、减少城市污染开辟了新的途径。

3)托换技术在手段和工艺上有了显著进展固和纠偏托换两类。杆静压桩、段。,不仅大量条形以,而且使倾斜的桩基础建筑物得到了奇迹般的纠偏,在地基处理中特别是在已建工程中有着广阔的应用前景。

4)大刚度柔性桩复合地基的出现,极大地拓宽了地基处理的应用领域。其主要途径是通过提高桩体材料的强度或刚度来实现提高复合地基的承载力。在这一领域,1990年~1994年先后有中国建科院、浙江建科院、浙江大学研究开发了碎石、水泥、粉煤灰以及水泥、赤泥、碎石和水泥、粉煤灰、生石灰、砂石桩等复合地基、使得工业废料得到综合利用,有效地降低了成本费用。

5)近年来引人注目的发展还有大桩距的较短钢筋混凝土疏桩复合地基的开发与应用。它是一种介于传统概念上的桩基与复合地基之间的新型地基基础形式。采用桩基疏布,使得桩间土的承载作用得到充分发挥,使桩与土共同承受上部结构荷载,从而有效地将建筑物沉降控制在允许范围内。尽管疏桩基础设计理论有待完善,但它必将会推动这一新型基础形式的广泛应用。

6)近年来令人关注的还有:我国武汉、成都等地研制开发了将人工挖孔桩设计成空心桩,这在国外是没有的。其特点与实心桩相比,可节省混凝土50%以上,仍可满足强度要求,同时能减少废土外运。施工便捷、工艺安全、结构合理,具有应用前景。

7)我国近年有一项发明专利,称为“钻孔压浆成桩法”。基本原理是用螺旋钻杆钻至预定深度后,从钻具内管底端以高压喷射出水泥浆,边喷边提钻杆,直至浆液达到无坍孔预定深度,再提钻具,投置钢筋笼、骨料。然后通过附着于钢筋笼的通水管,由孔底

自下而上以高压补浆而成桩,该法适应于杂填土、淤泥、流砂、卵

石等各种地基,尽管是一种方法,但它是地基处理技术中发展起来的一朵奇葩,具有较好、较广的实用价值,不受地下水位影响,不需泥浆护壁,具有推广价值和应用前景。

8)深基坑工程及其支护体系得到迅猛发展,深基坑工程是近十几年来我国在城市建设迅猛发展中伴随着大量高层、超高层建筑、地铁、地下车库、地下商城等大型市政地下设施的兴建而发展起来的地基处理技术。据有关资料,我国大中城市仅十几年间10层以上的建筑物已逾1亿m2,其中高度超100m的已近200座。已跻身于世界百座超级巨厦之列的有上海金茂大厦(高420m)、深圳地王大厦(高325m)、广州中天大厦(高322m),分别排名第三、第十和第十三。真可谓后来者居上,。

资料表明,6m,810m80年代以来已开发000m3。

,经过实践筛选,又形。基坑深度在6m以内乃至10m以内。6m~10m的基坑除采用前述方法外,常采用钻孔桩、沉管桩或钢筋混凝土预制桩等,并根据边界条件如防渗止水时,则辅以水泥土搅拌桩、化学灌浆或高压喷射注浆而成水帷幕,有时亦用钢板桩或H型钢桩。当基坑深度大于10m,一般考虑采用地下连续墙或SMW工法连续墙等等。

在深基坑研究领域,1994年北方交通大学唐业清教授将其所编的近50万字的讲义命名为《深基坑工程学》,1997年由30多位专家学者合作编著的我国第一部《基坑工程手册》问世出版,该书绪论中也提出了“基坑工程学”,由此可见,从地基处理分支出来的一门新的学科已初露端倪。

3 结语

我国地基处理技术的发展主流成绩骄人,经验是通过吸收国外开发的先进技术及其原理和方法,从而开发研制了我国独有的技术工法,诸多方面拥有了与国外媲美的先进技术,达到国际领先水平。但同时看到由于受我国仪表工业、机械制造业水平限制,在机械设备和处理能力与国外先进水平仍有相当差距。展望前景地基处理技术必将迎来更加辉煌灿烂的明天,诸多领域有待岩石工程界开发创新,研究探索。在不久的将来,我国地基处理必将在设计理论、计算方法、施工工艺、质量检测、信息反馈、临界报警、应变措施、设备创新等一系列理论与技术有新的突破,向更高的目标迈进。参考文献:[1]JGJ7922002,建筑地基处理技术规范[S].

[2]王蝉北.填土地基的处理[J].山西建筑,2003(10):24226.

[3]华南理工大学.基础工程[M].北京:中国建筑工业出版社,2003.15239.

Developmentandpresentconditionsfoundationhandlingtechnology

KANGXu2yuan

(ShanxiTielongFoundationandBaseProjectCo.Ltd.,Taiyuan030024,China)

Abstract:Itintroducesconceptoffoundationhandlingtechnologywithitsclassification&method,summarizesdevelopingprocess&presentconditionsoffoundationhandlingtechnologyinChina,propoundsitsnewesttendency,andlooksintoitsforeground.Keywords:foundationhandling,developmentandpresentconditions,lookintoforeground

【第三篇】可喜的变化200字

成语误用有八种

成语误用有八种:

1.望文生义 2.不明语素 3.不明褒贬 4.不明范围 5.不明差异 6.不明谦敬 7.不明出处 8.不明语病

成语错误用法的八大类:

一、望文生义:

例如:

1、据专家测算,在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的45%。(2000年京皖春季高考试题,“首当其冲”是指最先受到冲击或遭遇灾难,而不是第一位的意思)

2、李伯伯拍着孩子们的肩头,语重心长地说:“你们是明日黄花,是祖国的未来和希望。”(“明日黄花”比喻过时的事物)

3、这点小错误还算不上什么,不足为训,您不要老记在心上,畏首畏尾是干不好工作的。(“不足为训”是指不能当做典范或法则)

4、他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子,这样的书,读起来确实累人。(2004年北京试题,“文不加点”形容写文章很快,不用涂改就写成。不是文章不需要加标点)

5、他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。”(2004年浙江试题,“别无长物”是指没有多余的东西。形容穷困或俭朴)

6、他们差强人意的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。(2004年湖北试题,“差强人意”是指大体上还能使人满意)

7、美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头打自己的脚。(危言危行:是指讲正直的话,做正直的事。)

8、某市原副市长许运鸿家教不严,其妻儿收受贿赂80多万元。有人认为,许鸿运虽有不可推卸的责任,但因为他事先不知,所以罪不容诛。(罪不容诛,诛,处死。意谓判处死罪还还抵偿不了罪恶。《孟子o离娄上》说:"杀人盈城,此所谓率土地而食人肉,罪不容于死。"可见,罪不容诛,是"罪不容于诛"的省略。根据语境,由于省略,常被误解为:犯罪,但还够不上被杀。)

9、成都五牛俱乐部的雄厚财力令其他甲B球队望其项背。(1998年全国卷,"望其项背"意思是能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上。这个成语必须用于否定句式,在该句中使用就不恰当了。)

10、这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。("万人空巷"是指"人都聚集在一起,致使街巷都空了",因其中有"人们都从巷子里走出来"的意思,句中却说的是"在家里守着荧屏",故而词义与句意不合。)

11、这个村建起联防队,加强夜里巡逻,以防不法之徒登堂入室。(这个成语原比喻学问或技能由浅入深,达到更高的境界)

此类成语还有:洞若观火、火中取栗、如坐春风、栉风沐雨、屡试不爽、洛阳纸贵

二、重视常见义,忽视不太常用的意义。

例如:

1、本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。(200年京皖春季高考试题,“不三不四”这个词有两个意思:①不正派,②不像样子。这里用的就是第二个意思,因此使用是正确的。而我们往往用的较多是第一个意思,因此很容易判断错误。)

2、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊讶不已。(左右逢源:有两种意思,一是比喻做事得心应手,顺利无阻,属褒义;二是比喻处事圆滑,属贬义。现在以贬义用法较常见。此句重在这个孩子对电脑、互联网的“说”,显然两种意思都不恰当。)

此类词语还有: 灯红酒绿(即可以形容寻欢作乐的腐化生活;也可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象)、如虎添翼(既比喻强大的得到援助后更加强大,也比喻凶恶的得到援助后更加凶恶)、绵里藏针(形容柔中有刚;也比喻外表柔和,内心刻毒)、秀色可餐(形容女子姿色非常美丽;也形容景物非常优美)、捉襟见肘(既形容衣服破烂;也形容困难重重,应付不过来)、如蚁附膻(既比喻许多臭味相投的人追求某种恶劣的事物;也比喻依附有钱有势的人)、比翼齐飞(既比喻夫妻恩爱;也比喻互相帮助,共同进步)、引火烧身(比喻自讨苦吃,自取灭亡;也比喻主动暴露自己的问题,争取批评帮助)、品头论足(指无聊的人随便谈论妇女的容貌;也比喻在细节上多方挑剔)、眉来眼去(形容以眉眼来传情;也比喻暗中勾结)、明珠暗投(怀才不遇;好人失足参加了坏集团;也指珍贵的东西得不到赏识)、念念有词(旧时迷信的人小声念咒语或说祈祷的话;也指人不停的自言自语)、平地一声雷(比喻名声地位突然升高;也比喻突然发生一件可喜的大事)惨淡经营:原指动笔之前的精心构思(惨淡:苦费心思;经营:筹划、进行。现多形容苦心筹划、营谋某事。 苦心孤诣:费尽心思地钻研或经营,到了别人所达不到的地步(苦:刻苦地用心;孤诣:别人所达不到的境地)。有时意义偏重在“苦心”上,刻苦的用心,形容独自所费的极大心思。

三、忽视对象的固定性。

一些成语的适用对象有时是比较固定的,我们不能张冠李戴。

如:

1、物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。(1999年全国高考题,“美轮美奂”形容房屋高大华丽。)

2、家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。(1999年全国高考题,“炙手可热”比喻气焰很盛,权势很大。此处用来形容家电就不恰当了)

3、西部的发展,将为中国其他地区提供无限广阔的发展空间和巨大的商机。但是,这项事业任重道远。(“任重道远”是指担子很重,路程很长,比喻责任重大,多用于人)

4、本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。(2000年高考题,“洗心革面”比喻彻底悔改,指人的改过自新。用于人而不能用于刊物)

5、人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。

(2000年全国高考题,“汗牛充栋”形容书籍极多,而不能用来形容古人刻苦学习的楷模。)

6、厂长的一席话起了抛砖引玉的作用,引发了许多抓好产品质量的好建议。("抛砖引玉",比喻用自己的不好的意见或作品引出别人好的意见或作品,谦辞。但对他人发言的评价,不能说是"不好的意见"。)

7、园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约,意兴阑珊。(“意兴阑珊”兴致将尽的意思,主要用于人)

8、他们疼爱孩子,孩子也孝敬他们,一家人相濡以沫,生活美满幸福。(“相濡以沫”用于夫妻)可喜的变化200字

9、民一家三代和睦相处,互敬互爱,真可谓是举案齐眉。(举案齐眉:形容夫妻相敬)

10、翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。(“巧夺天工”的意思是“人工的精巧胜过自然”,形容技艺高超,多用于工艺美术作品,句中“苍山如屏,洱海如镜”是天然的杰作,用“巧夺天工”形容显然搞错了对象)

11、刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议你挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。(蓬荜生辉”属谦词,只能对己,句中将它用来对他人,不当)

12、王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。(“如数家珍”比喻对所列举或叙述的事物十分熟悉,好像数自己家中的珍宝一样。句中老王对自己收藏的“宝贝”的确很熟悉,在这一点上与成语“如数家珍”吻合,问题出在比喻词“如”,既然是比喻,那么所熟悉的对象就必须排除“家珍”,否则就会出现本体和喻体是同一事物这一逻辑错误。)

13、从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生.(“信笔涂鸦”是指写字,不是画画)

14、“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实,但人们都相信这决非空穴来风。(“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的,这里误解为“虚假传闻”)

15、那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士, 右边是一位文弱的莘莘学子。(“莘莘”有“众多”意,与定语“一位”矛盾。

“ 青梅竹马”指男女幼年两小无猜;“妙手回春”指医术高明;“悬壶济世”指行医济事;“草长莺飞”是形容江南的春天的景色的;“折冲樽俎”指在外交谈判上取得胜利;“破镜重圆”指夫妻失散或决裂后重又团聚; “尾大不掉”比喻部下势力庞大,不大听从调动指挥,现在也指组织机构庞大,指挥不灵; “粉墨登场”原指演员装扮好了,登场演戏,现多指坏人登上了政治舞台; “面目全非”形容改变很大,多指变的不好;“日理万机”指高级领导人工作繁忙;“同日而语”多用于否定句中;“空穴来风”用于否定句中;“长此以往”多强调将来的情况:“力透纸背” 原指书法遒劲有力,现也用来形容诗文生动,深刻有力;“入木三分”原形容书法笔力强劲(相传晋·王羲之在木板上写字,墨汁渗入木板有三分深),现多形容分析、描写、议论的深刻有力。“抛砖引玉”,是谦辞,谦辞是对自己的言行的一种谦虚的说法;)

四、感情色彩不合语境。

我们常常会犯褒词贬用或者贬词褒用的毛病。

譬如:

1、自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。(2000年京皖春季高考试题,“蠢蠢欲动”是指敌人准备进行攻击或坏分子策划破坏活动,在这里贬词褒用)

2、当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。(2004年广东试题,“弹冠相庆”是指一个人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做。贬义词)

3、谭嗣同愿作为变法牺牲的始作俑者,相比之下,康梁二人确乎少些刚烈。(“始作俑者”比喻恶劣风气的创始者,)

4、你一旦进入了生活知识的宝库,就会感到又喜又惊,乐不思蜀。(乐不思蜀:指乐而忘返。贬义)

5、齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。(趋之若骛:多比喻追逐不正当的事物,贬义)

6、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。("处心积虑"多表贬义,此处可用"殚精竭虑"。)

7、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。(“无所不为”与“为所欲为”一样都是贬义词,显然不能用于句中“年轻的科学家”,可将“无所不为”改为“无所畏惧”)

8、五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。(1999年全国高考题,“殚精竭虑”用尽精力,费尽心思。这是一个褒义词,我们往往把它和“处心积虑”混淆,因此用在这里是正确的。)

9、既异想天开,又实事求是,科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索宇宙中无穷无尽的奥秘。(异想天开:形容想法非常奇怪。这个一个中性词,用在这里也是正确的。而我们往往把它作为一个贬义词用)

此外贬义词还有:“暴虎冯河”:“暴虎”,空手打虎;“冯河”,徒步涉河。比喻有勇无谋,冒险蛮干; “如丧考妣”:(因为损失一点利益或关系)像失去父母一样伤心和着急;“粉墨登场”:原指演员装扮好了,登场演戏,现多指坏人登上了政治舞台;“连篇累牍”:用过多的篇幅来报道;“推波助澜”:比喻促使或助长坏事物的发展,使扩大影响;“虎视眈眈”:形容贪婪而凶狠地注视;

褒义词有:“ 胸无城府”:形容心中没有城府,光明磊落;“文不加点”:形容写文章很快,不用涂改就写成了; “金科玉律”:比喻不能变更的信条或法律条文。 此外,成语的感情色彩也因其多义而发生变化:当“灯红酒绿”是指寻欢作乐的腐化生活时,应作贬义词;是指都市或娱乐场所夜晚的繁华景象时,应作褒义词。“绵里藏针”的词义是形容柔中有刚时,它是褒义词;是外表柔和,内心刻毒的意思时,它是贬义词。

)

五、成语意思与语句意义重复

例如:

1、这所大学里的一些学生语文水平实在低劣,被人贻笑大方(贻笑大方:让内行见笑。词语本身就已含有被动义)

2、你看他双眉紧沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。(难言之隐:难于说出口的藏在内心深处的事情。)

3、看到黄宏表演的小品,一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。(“忍俊不禁”就是“笑起来”之意)

六、形似而词义不同。

有些成语与其他成语由于读音字形相近或具有某些共同的语素,使用时极易混淆。例如:

1、北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。(绘声绘色:形容叙述、描写生动逼真。而这里是指节目办得好,应当用“有声有色”) 2、这次选举他最有希望,但由于他近来的所作所为不负众望,结果落选了。(1997年全国卷,“不负众望”意思是没有辜负众人对他的期望,而句中却把它与读音相近、只有一字之差的成语“不孚众望”混淆了。“不孚众望”是“不使人信服”的意思,)

3、在地摊上买药要特别小心,鱼龙混杂的东西多得很。(鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。此处应用“鱼目混珠”,比喻拿假的东西冒充真的东西。)

4、对作文中的错别字,有的同学不以为然,长此以往,就会变成“白字先生”了。(“不以为然”的“然”是“对”、“正确”的意思,此处应改为“不以为意”,是指不在意、不把它放在心上。)

5、他先反复思考,然后执笔成文,又不厌其详地推敲修改。(“不厌其详”是不嫌详细,愈详细愈好的思,应改为“不厌其烦”,突出他非常耐心)

6、在这样大的城市里,我们要想逮住他,真好像海底捞月,但他今天却自投罗网了。(“海底捞月”突出“一场空”,改为“海底捞针”才突出难度大)

7、他文思泉涌,一蹴而就,不到一小时三千字的文章就写完了。(“一蹴而就”,改为“一挥而就”,写文章动“手”不动脚)

另外如:不名一文(一个钱也没有,“名”占有的意思,也可写作“一文不名”)、一文不值(一分钱也不值,一点价值都没有);耳提面命(形容恳切地教导)、耳濡目染(形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响)

此外意义相近、相关的成语,相互间仍然存在着语义轻重的不同、表达重点的不同、范围大小的不同,要注意区别。 譬如:“ 信口开河”和“信口雌黄” ,两个成语都有“随口乱说”的意思,但“信口开河”只指随口乱说,语义较轻;“信口雌黄”含有不顾事实,恶意诬陷的意思,语义较重。又如“面面相觑”、“拭目以待”、“刮目相看”、“侧目而视”、“另眼相待”这一组成语,都有“看”义,但各有侧重:“面面相觑”是形容作错了事时或极其惊慌时,有关的人不知如何是好的样子;“拭目以待”是擦亮眼睛来等待,形容期望十分殷切或确信某件事情的出现;“刮目相看”指别人已有显著的进步,不能再用老眼光来看待;“侧目而视”,“侧目”:斜着眼睛看人,不敢正视,形容敬畏的情态;“另眼相待”指用另外的眼光看待,形容对某人某事特别重视。再如 “参差不齐”和“犬牙交错”,都有不齐之义,但“参差不齐”指长短高低大小不齐;“犬

【第四篇】可喜的变化200字

温泉文化与养生

温泉文化与养生

来源:温泉之家 发布时间:2013年01月09日 浏览:376次 [返回]

2012-12-20

广东温泉资源十分丰富,总量仅次于云南、西藏,居全国第三位。温泉开发热潮最早源于广东,目前已经开发的温泉地热有200多处,约占全国已开发温泉旅游区总数的1/3,全省有可接待游客的温泉90多处,其中开发为集休闲度假、保健游乐、商务会议等为一体的大型温泉旅游风景区30多处。

在广东21个地级市中,除东莞外,温泉资源都有发现,集中分布在粤北的韶关、清远,粤西的阳江、云浮,以及珠三角的广州(从化、增城)、珠海、惠州、江门、肇庆等地。粤东的河源、梅州、潮州也有。单从开发成型的特色考察,广东的温泉品种就让人眼花缭乱:五华的热矿泥温泉美体、古兜的唐韵古风、锦江温泉的动感魅力、御温泉的东瀛封吕、海泉湾的泉海相接、南昆山温泉大观园的大家风范等等。

华清池史话

在古代中国,浸泡温泉在很长一段时间内,都只取其医用价值。秦始皇建“骊山汤”是为了治疗疮伤,徐福为了山海寻找长生不老药,辗转漂流到了日本歌山县,至今当地仍保留了“徐福”之汤温泉浴场。随后,温泉外延不断拓展,从医用走向了健康养生。唐朝时期,唐太宗特建“温泉宫”,诗人也留下了不少创作,描写脂粉美女从温泉出浴的情形,足见我国悠久的温泉历史文化。

陕西的华清池是国内有文字记载开发利用最早的温泉,恐怕也是人们最耳熟能详的温泉,素有“天下第一温泉”之称。早在西周时这里的温泉便已被发现,叫“星辰汤”。幽王曾建“骊宫”,至秦始皇以石砌池,名“骊山汤”、“神女汤”。后经汉、隋、唐历朝帝王修扩,至唐玄宗时,宫室扩建并纳汤池于其中,宫室改名“华清宫”,汤池从此也改叫“华清池”。华清池因为唐玄宗的爱妃杨玉环在此一濯芳泽,以及他们之间缠绵悱恻的爱情故事而从此蜚声天下。白居易《长恨歌》中“春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。”记录的便是杨贵妃在海棠汤出浴后的娇态,为世人留下了一幅美丽的“贵妃出浴图”。

从药用到养生

温泉文化的变迁,在中国经历了不同的阶段。第一代温泉文化只是洗浴,就是人们常说的“泡汤”;第二代温泉文化是洗浴加游戏,强调温泉的动感、丰富;第三代温泉文化则是洗浴加休闲,突出温泉是一种休闲旅游;最新的第四代温泉文化是最具包容性的,它不再专属年轻人,而是与上一代共同享有的引入保健概念的全新温泉。温泉文化的变化,直接地反映着人们不同时期的不同需求。 与现代不同的是,古代中国浸泡温泉并不限定在寒冷时节,“春日洗浴、升阳固脱。夏日浴泉,暑温可祛。秋日泡泉,肺润肠蠕。冬日洗池,丹田温灼。”这些记载就很明显地告诉我们,实际上温泉一年四季都适合浸泡,可喜的是现代温泉也在逐渐回归,人们也开始慢慢接受夏季泡温泉的理念。 随着社会大众对健康的日益重视,第四代温泉闪亮登场,这类温泉最显著的特点就是提供适合不同体质的温泉浴,且通常会在入口处设有诊所,让游客在泡汤前接受简单的体检,以体现保健温泉的宗旨。根据体检结果,可在保健医师的

指导下选择适合自己的温泉。另外,还有诸如消除疲劳、减肥美容之类的水疗方案可供人们选择,以及多种多样的设施保证游客一年四季都可尽情享受。

形式的变化 广东把温泉正式作为旅游产业大规模投资兴建是在上世纪90年代中后期,随着人们要求温泉具备治疗、保健、养生、观光等旅游服务多功能的呼声越来越高,传统的温泉开发方式已经无法为人们带来全新的体验和享受。目前省内温泉已经将上世纪六七十年代温泉单一疗养的简单型温泉概念,融入了全新的形式和概念,并加以提升、发展成为一种以健康为主题的休闲度假旅游时尚。于是,海洋温泉、溶洞温泉、花草温泉、热泥温泉各种各样的温泉随处可见。

实际上,我们的祖先在温泉水中加上经过处理的灵芝、芦荟、三丫、人参、菊花、牛奶、美酒、醋„„人们浸浴其中,起到很好的疗疾、养生的效果。这是继承我国春秋时代的《黄帝内经》、《素问》、《金匮要略》的传统医学成果的伟大创造。现今广东温泉形式多种多样吸引了众多游人,如超声波水力按摩温泉、花草浴、中药浴、药酒浴、蒸汽浴、咖啡浴、石板温泉、瀑布温泉、冲喷温泉等,在此基础上还衍生了地中海小鱼保健、SPA按摩、蒸汽减肥等保健功能。

【第五篇】可喜的变化200字

ERP工作总结

ERP制造组02年工作总结暨03年工作计划

(初稿)

二OO二年是长安汽车产品结构顺利实现大调整之年,也是公司ERP项目制造组各位同仁与时俱进,不懈创新,引进国际管理新载体,管理再上新台阶之年。在过去的一年里,制造项目组员工在公司各级正确领导下,高扬“学习、巩固、提高”主旋律,按照“工作抓落实,上下讲实干”的总体要求,深入贯彻“创新、务实、效率、效益”的指导思想,通过扎实努力,稳步推进ERP工作,各项工作取得可喜的进步,率先于十月二十八日成功完成了公司ERP制造项目的系统切换,实现了ERP制造项目的八大工作的突破。

一是采用了ORACLE系统,实现了新老系统切换的成功突破。 去年公司二月份决定ERP制造系统由第三期提前到一期。项目组在接到该任务后,立即行动起来,迅速成立公司ERP项目制造组,并在三月与ORACLE公司进行了SOP(实施范围)的确定,决定放弃先前使用的利玛系统。五月底开始项目正式启动。经过六、七、八、九月充分细致的管理流程再造、数据、软件客户化准备,最终于十月二十八日完成了对利玛系统到ORACLE系统的一次成功切换。

通过对系统的切换,改变了先前计划作业的流程。先前利玛系统是做月计划,是每个物资的月总量,由每个计划员凭经验拆分到每周,要做五十多个人/天。现在是月、周计划都作。周计划细化到每一天,有计算机自动拆分,计划员只需不到二十个人天校核和打印三联单,下一步走电子三联单,会更加减少相关人天。

先前利玛系统在系统优化后作一次物料计划需4个小时,而现在ORACLE系统做一次MRP计划、车间生产任务和任务成本卷集等只需几十分钟。

现在生产计划能够分解为工单的形式,详细指定了每天,每条生产线,每种车型,每种颜色的计划生产数量,基层生产车间只需要按照工单名细进行生产。

车间任务(工单)附带了物料需求和工艺路线,类似于作业指导书,可以提供生产过程中指导生产需要的工序,零部件名细等详细信息。

对车间任务(工单)的完工处理,可以直接与财务链接,实现了资金流和库存帐由工单驱动的实时流转,大大的提高了成本、费用等财务处理的效率。

通过该项工作的实施,还使物料管理工工作更为单一,基本实现丢掉了手工帐。以前的管理工是自已所管的物料自已建帐,月底报表,自已在利玛系统中输机,现在由统一的输机员输入三联单,当天的三联单确保当日输完,达到了财务的每周结帐的要求。

二是初步完成了按落地数结算三步骤的第二步,实现了变物流二次交接为一次交接的突破。

即实现了厂商到货验收后及实际投料皆不视为长安存货资产,待交完货后以交货数结算认定。通过实施该项工作,改变了过去厂家交货到工厂就是工厂物资的结算方法,实现了库存成本资金积降低,据初步统计,工厂每年将减少库存资金40% ~ 60%,同时也降低了供应商的呆料损失,秉持了双嬴的原则。

三是对汽车基础数据的进行了一次系统、全面、整理地工作,实现了基础数据统一的突破。

通过本次工作,制造组完成了SC6350车五大系列60多个品种从冲压板材到总装物料的ITEM、BOM及工艺路线的数据收集、整理和建立工作。

完成190余家配套供应商的定义、价格以及物料与供应商、与组织等属性的关联。通过该项工作,为公司今后统一供应商,实施比价管理提供了有利的数据平台。

数据分析时间缩短:原来到月底,为写出盘存数据,几十个管理工要熬两天,会计还要核对两天才能完成;现在输入完毕,可以迅速进行拉式发料,几个小时就能完成各类数据的汇总,并且准确性大大提高。

四是完成了成本自动结算及财务掛帐处理,实现了制造与财务的有机集成的突破。

通过上百万个数据的清理,我们清楚了公司生产汽车的过程成本,为公司进行产品决策提供了可靠的依据。

为加强对差异的管理,由实际成本之存货计价方式,改成标准成本之存货计价方式。

管理方式的改变, 以量差管理生产活动绩效, 以价评估整体运作效益。

降低季节变动因素对成本的影响。

产成品成本核算差异:

原模式: 以财会实际费用分摊至当期产出之产成品,导致不同期间产成品实际成本高低起伏,无法依据成本数据达到管理的目的。

ERP模式:以管会原理结合预算, 设定标准分摊率,设定标准成本,产成品的成本稳定,配合成本差异分析,达到成本管理的目的。

差异分析管理:

原模式:以期间产成品之成本差异追踪差异原因, 无法对成本变化提出明确的差异原因分析及说明。

ERP模式:系统内自动产生价差、量差、闲臵差及财管会差异,提供明确的成本差异原因分析,以支持正确的决策。

五是按ERP制造流程进行了重组管理流程,实现了管理流程再造的的突破。

通过实施ERP,工厂的管理更加透明化,管理者能够通过系统对工厂发生的交易及时监控,配套厂也能不托人情领到本单位应得交货数量。

工厂根据ERP流程要求,先后对配套处,配套车间,机动处和237车间库房进行了组织调整,调整相关人员近五十人。

工厂还重新规划和定义了62个流程,主要有:

生产计划管理9个流程(MRP)

物料清单及工程变更管理的12个流程(BOM)

库存系统17个流程(INV)

车间管理7个流程(WIP)

采购管理11个流程(PO)

质量管理6个流程(QA);

完成并会签了Business Requirement Mapping文档7个。

六、完成了对ERP制造系统的领导、实施人员和最终用户的三级培训,培养出了一支懂ERP管理知识的管理与IT知识相结合的复合型干部队伍的突破。

今年工厂不断加强改善,理顺、完善汽车制造流程,调整、完善物资管理流程,成功实现了ERP项目的切换;培养出了一支懂ERP管理知识的管理与IT知识相结合的复合型干部队伍。

完成了二期80余次的对公司相关部门、工厂各单位领导的ERP知识培训。

完成了对近200人次最终用户的培训。

完成了对实施人员40多人次的培训。

完成培训文档7个,近50万字。

七是实现了大系统的集成的突破。

实现了生产计划、物料清单及工程变更、成本、库存系统、采购管理、车间管理、质量管理等模块的系统集成,改变过去技术、采购、生产、财务数据不统一,不能共享的历史,实现了与公司财务、销售等模块的无缝搭接。

八是完成了软件客户化开发和测试工作。

进行了104个Program的 SA_SD的分析工作;

完成了98个客户化Program和Forms的开发工作。

完成制造系统相关Program和Forms客户化软体测试工作(撰写各模块测试文档13个)。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。虽然,在2002年工作中,ERP项目制造组在各方面取得了一定的成绩,这些得益于公司工厂各级领导的正确领导,项目组员工的齐心努力和艰苦奋斗的结果。但是,工厂也还存在

诸多不足,与国内外一流汽车企业相比还有一定差距,这些都有待进一步完善。在今后的工作中,我们唯有不断加强学习、不断创新、不断超越自我,为公司“一、二、三、四”的发展规划,为尹总裁提出的“三年再造一个长安”的宏伟目标而努力奋斗!

【第六篇】可喜的变化200字

2015深圳公务员考试行测真题与答案解析

2015深圳公务员考试行测真题

第一部分 公共基础知识

1.我国加强对“裸官”的监督和管理,根据《关于对配偶子女均已移居国(境)外的国家工作人员加强管理的暂行规定》,国家工作人员有规定所列需要报告情形的,应当在配偶、子女移居国(境)外60日内向( )书面报告有关情况。

A。纪检监察机关 B。宣传部门

C。组织(人事)部门 D。外事部门

2.中国共产党某县县委向全县党的各级组织印发《关于整治庸懒散奢等不良风气切实改进工作作风的意见>,应适用的公文文种是( )。

A。函 B。请示 C。通报 D。通知

3.行政执法类公务员( )。

A。可以越级晋升职级

B。不得越级晋升职级

C。原则上不可越级晋升职级,但因工作特殊需要且符合有关条件的,按管理权限批准后,可越级晋升职级

D。经省级以上政府公务员主管部门批准后可越级晋升职级

4.聘任制公务员聘任合同类型不包括( )。

A。固定期限聘任合同

B。无固定期限聘任合同

C。以完成一定工作任务为期限的聘任合同

D。终身聘任合同

5.我国古代思想家史伯提出“和实生物”,“以土与金、木、水、火杂,以成百物”。该观点属于( )。

A。多元论观点

B。辩证唯物主义观点

C。朴素唯物主义观点

D。主张矛盾调和的形而上学观点

6.深圳是一座生态园林城市,全市建成区绿化覆盖率45. 07%,是中国首个( )。 A。国家卫生城市 B。“全球环境5 00佳”城市

C。国家园林城市 D。国际花园城市

9.行政沟通行为的特点不包括( )。

A。交互性 B。统一性 C。目的性 D。媒介性

10. 2014年6月22日,包括中国在内的三国联合申报的( )顺利进入世界文化遗产名录,成为首例跨国合作成功申遗的项目。

A。南方喀斯特

B。海上丝绸之路

C。丝绸之路:长安-天山廊道路网

D。大运河

11.汽车尾气是全球范围最严重的( )污染源。

A。铬 B。铅 C。锌 D。银

12.下列关于市场经济的表述,正确的是( )。

A。市场参与者仿佛由一只“看不见的手”指引行事,产生了使社会福利最大化的结果可喜的变化200字

B。税收有助于沟通生产者与消费者的成本与利益

C。在有足够强大的电脑时,中央计划者可以比市场更有效地指导生产

D。市场体制的力量倾向于在消费者中平等地分配资源

13.根据立去律关系产生的依据、执行的职能和实现规范的内容不同,法律关系可以分为( )。

A。绝对法律关系和相对法律关系

B。第一性法律关系和第二性法律关系

C。平权型法律关系和隶属型法律关系

D。调整性法律关系和保护性法律关系

14.中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2 014年1 0月20至2 3日在北京召开,会议审议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,指出全面推进依法治国的总目标是( )。

A。建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家

B。完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化 C。社会主义民主法制更加完善,依法治国基本方略得到全面落实

D。建设富强、民主、文明、和谐的社会主义法治国家

15.《深圳经济特区促进全民健身条例》自2015年1月1日起施行,条例规定每年的( )为市民长跑日。

A.5月1日 B.6月1日 C.9月1日 D.11月1日

16.以下发文字号,符合《党政机关公文格式》规定的是( )。

A。中办发〔2012〕8 B。中办发〔2012〕第8号

C。中办发〔2012〕08号 D。中办发〔2012〕第08号

19.转变政府职能是深化行政体制改革的核心,而政府职能转变的核心则在于处理好( )的关系。

A。政府与市场 B。政府与人民

C。计划与市场 D。政府与企业

20.行政行为在主体上、权限上、内容上或者程序上存在缺陷,该行政行为属于

( )。可喜的变化200字

A。有效行政行为 B。无效行政行为

C。可撤销行政行为 D。必须撤销行政行为

第二部分 判断推理

一、图形推理

请开始答题:

21.

22.

24.

25.

二、事件排序

请开始答题:

26.(1)市场仓库起火 (2)房屋突发坍塌

(3)进入火场排除火患 (4)市民街头悼念

(5)消防战士被埋

A.1-2-5-3-4 C.1-3-2-5-4

B.1-3-5-2-4 D.3-1-4-2-5

27.(1)第二次科技革命

(2)地理大发现和东西方航线开辟

(3)苏联解体、东欧剧变、西方发达国家从工业社会向信息社会转变

(4)第一次产业革命和资本主义制度的确立

(5)两次世界大战和东西方阵营的冷战

A.2-1-3-5-4 B.2-4-1-3-5

C.4-2-1-5-3 D.2-4-1-5-3

28.(1)赌博 (2)逃跑

(3)交通意外 (4)瘫痪

(5)罚款2 000元

A.1-3-5-2-4 B.1-5-2-3-4

C.1-5-4-2-3 D.1-3-4-5-2

29.(1)盛世与法制相对健全分不开

(2)没有无法制的盛世

(3)历史上出现过文景等盛世

(4)没有盛世而法制衰微的现象

(5)法制是盛世的外在标志

A.3-1-5-2-4 B.5-3-4-2-1

C.5-1-3-2-4 D.3-5-1-4-2

【第七篇】可喜的变化200字

数学教育叙事

数学教育叙事-------数学源于生活(乔玉清)

数学它源于实践,又用于实践。离开了生活,数学就成了无源之水。因此,在数学教学活动中, 教师应选择学生感兴趣的熟悉的教学情境,激发学生的学习积极性, 帮助他们在自主探索和合作交流的正确方法,理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法, 获得广泛的数学活动经验。“加减法的简便算法”一课时,我创设了以下情境:在班上选择了全班公认数学最优秀的和最差的进行口算比赛,两组题目如下:

优生: 638+ 198 3897— 5999 196+698

学困生: 638+200 3897—6000 200+700

比赛的结果当然是学困生的获胜,顿时全班学生从疑惑不解道热情高涨,纷纷举手表达自己的意思,“气氛”比赛的不公平:两组题目中,加减整百整千当然简单一些。对差生我表扬了他的进步,鼓励他继续努力,那时我看到了他开心的笑容。

一、教学应该更多的关注美感,学生的情感。

《数学课程标准解读》有这样一段:作为学生的一般性发展的数学学习,应该更多的关注学生的情感因素。事实上,健康的富有活力的学习活动,独立思考与合作交流的学习方式,自信以及相反尊重的学习氛围非常有利于学生非智力因素与智力因素协调发展,有益于健康人格的形成。由此可见,教学中关注学生情感的重要。

在本节的教学过程中, 情景创设的目的是为了激起全班学生的情感共鸣,通过学困生比优生算得块的意外,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,积极思考发现题目特征,理解简便算法的实质是“凑整”。教育家赞可夫说“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就发挥高度有效的作用”。

二、教学中应该考虑学生更多的鼓励,对优势进行挫折教育。

学困生体现出荣辱不惊时我想到了网上讲的一个意义深刻的故事:一位老教师到市场上买菜,遇到当年他教育过的一个做小生意发财的学生,正在卖鸡蛋的学生热情地邀请老师去吃饭,老师说:“卖鸡蛋这样的工作里不觉得难为情吗?”学生说:“这和当年你教育我的情形相比,我觉得算不了什么”

这个故事主要讽刺了老师对待学困生教育行为,是值得我们反思的,正如学生比赛赢了也不敢伸张,是啊,我们真的应该给他们更多的阳光,不仅让他们可以经受挫折,还能正常的沐浴灿烂的阳光,拥有健康的人格。

从另一个层面看:学生得益最大的竟然是老师的关照,他在无数次的挫折和打击面前变得坚强,而这种品质将使他终身受益。所以挫折教育是人生重要的一课,而学习上的一帆风顺的优生,却很少遭受挫折,所以才会在一次不正规的比赛中哭泣。

回想起前一教学片段,教师对自己忽视尊重学生的无意识行为表示迁就,但是心里活动明显是倾向于优生。在家庭环境和学校环境中,“优生”几乎是在“优待”中成长。身上存在害怕困难、承受能力差等特点。事实上,孩子们的一生中不遇挫折时不可能的。老师有责任早一点让他们具有免疫能力。让他们在困难和挫折面前从容不迫,不产生紧张状态和消极的情绪反应。面对挫折能够从容不迫是说教式无法得到的,儿童必须经历挫折才有可能超越挫折。因

此老师在教育教学中还应注意设计教育环境,不要一味给学生营造一种都能轻易满足的教育环境,更不要阻碍他们适当接受困难和挫折磨难的机会。

数学教学叙事 (星月川)

一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。数学离不开生活,生活更离不开数学,比如:早上买早点要用数学、一天的油盐酱醋等等要用数学、还有你家到学校有多远?„„都离不开数学。我经常对学生说“学好数理化,走遍天下都不怕。”但我又强调:“你要想学好数学,语文不学好也不行,一道数学题不能读懂它的条件和要求,怎么分析解答呢?因此,语文也必须学好,凡是排在课表中的每门学科,大家都要力争学好。”通过激发学生学习兴趣,该班多数学生的发展比较全面,在学习知识的同时,更重要的要学会做人。

新课程提倡学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合应用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。在教学不能视而不见,不管实际应用,这样恐怕就太不合时宜了。学生学知识是为了用知识,但长期的应试教育使大多数学生不知道为什么学数学,学数学有什么用。因此在教学时,我针对学生的年龄特点、心理特征,密切联系学生的生活实际,精心创设情境,让学生在实际生活中运用数学知识,切实提高学生解决实际问题的能力。经常这样训练,使学生深刻地认识到数学对于我们的生活是多么重要,学数学的价值有多大,从而激发了他们学好数学的强烈欲望,变“学数学”为“用数学”。

数学课程标准指出:学生是数学学习的主人,教师要从学生的认知水平和已有的知识经验出发,为学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探究和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想方法,获得广泛的数学活动经验。伴随着新的课程的实施与推进,过去那种过分强调以教师为中心的一些教学方法正被淘汰,随之而来数学课程发生了可喜的变化。

总之,在以后的教学工作中,要不断总结经验,认真进行教学反思,力求提高自己的教学水平;还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获的!

教学叙事(严迎春)

那是发生在《乘法交换律》课上的事情。在备课过程中,我考虑最多的就是如何去发挥学生的主体性,如何去引导他们更好地猜测、验证与运用规律,根本没考虑另外的问题。没想到就是因为我的考虑不周,让我与学生在课堂上闹了点小小的不愉快。

上课了,我先出示两道生活实例:①妈妈买来一箱苹果,每盘放5个,可以放6盘,这箱苹果共有多少个?②陈老师给四年级同学买羽毛球拍,4个班平均每班买12副,共买多少副羽毛球拍?请同学们用多种方法来解答这两道题目?(现在想想这两道题还真是简单。)

学生当然能准确无误地分别用两种方法来解答这两题:5×6=30(个)或6×5=30(个);4×12=48(副)或12×4=48(副)。这样一来,我就可以顺利地引导学生来观察算式的特征,发现规律。其实,学生很快就能确切地把这条定律概括出来,我却让他们同桌说,小组说,一起说,反复说了好几次。(这个过程虽然很符合我事先设计的教学思路,但是不是能激发学生的学习兴趣,我倒是没考虑。再说这么简单的规律说得也太多了。)

接着,我又请学生举例验证,并把自己写的算式或文字向大家汇报,得到两个等式:5×6=6×5;4×12=12×4。最后,又回到说规律,请学生单独说,同桌互说„„说好后,揭示出字母公式。(此时,我观察到学生你看我,我看你,显得有些不耐烦。)

本课的主要流程结束了,进入运用定律、练习巩固的阶段,我可以轻松了。此时,我放眼望去,同学们都低头在完成练习,我心中窃喜。正在这时候,第四组最后的角落忽然传来一阵的争吵声,这吵声由轻到响,逐渐向整个教室蔓延开来。循声而去,原来是“数学精灵”。

教学叙事(车永峰)

在教完“认图形”这课后,我突发奇想,问孩子:“如果你是老师,你想给大家布置什么作业?”本以为才刚上二年级的孩子,是说不出什么的。但出乎我的意料,孩子们的点子是如此精彩。

课堂还剩3分钟,我让愿意当小老师的小朋友自愿上去说。一双双小手高高举了起来,嘴里喊着:“我来,我来!”教室里顿时热闹起来。

首当其冲的当然是赵恒亮,因为他的小手快举到你脸上来了,他学着我布置作业的样子,压低嗓音说:“小朋友们,数学就在我们家里,超市里,公共汽车上。今天回家后,到各个地方找一找四边形,五边形,六边形。”他滑稽的声音逗得全班哄堂大笑。但我却惊讶了,多么了不起的作业!孩子们真切地体会到了数学与生活的联系,他们想去生活中找数学问题,想用学到的数学知识解决生活中的数学问题,对于孩子来说,这是多么宝贵啊!我马上表示非常赞同这个想法,他的脸上立刻露出了得意的微笑。

数学课代表程纬毅也不甘示弱,急切地想说出自己的想法。他拔高了嗓音说:“我希望我们的作业是回家当一回魔术师,变魔术给爸爸妈妈看。”我连忙赞同这个提议,这可是孩子们最感兴趣的啊!课上,我把三角形变成四边形,又把四边形变成五边形 „„他们听得可入神了,他们希望把这些游戏也带到家中,边玩边学数学,这可真是个好主意。

一向内向的这回也举起了手,虽然手举得并不高,但我发现了,连忙请她上来。他胆怯地说:“老师,我想每个小朋友可以剪一些图形,然后考考爸爸妈妈,要求他们说出是什么图形。”这不正符合孩子们强烈的表现欲望吗?多好的作业啊!它不仅培养了学生动手操作能力,又让学生在考爸爸妈妈的同时,加深了对图形的认识,同时,也体验到了成功的愉悦。胡苛迫不及待地说:“老师,我家有副七巧板,爸爸说外国人叫它东方魔板。它可奇妙了。都是由一些我们认识的图形组成的。我建议小朋友都去买副七巧板,拼一些有趣的图案,明天再拼给大家看。”我连忙夸他知识丰富,趁热打铁地介绍了一下七巧板,并大加夸奖赵冠龙的建议,希望他们回去尝试拼一拼。

教学叙事(李永成)

做好后进生转化,是广大教师常抓不懈的工作。可有时又成了人们喊的口号。在一个班级真正能让一两名学生后进转先进绝非易事。需要教师认真的观察、分析、座谈、鼓励付出常人难以付出的劳动。而后进生转化工作应从草根抓起。

那年我教二年级,天真的孩子们是那么无暇。记得在开学不久,一名女同学悄悄的告诉我:某某同学哭了,她说明天不来上学了。我惊讶的说:“是吗?你知道为什么吗?”女孩回答说:“不知道,我问她她不肯说。”于是我悄悄的找到她问其原因,小女孩怯怯的说:“我笨,啥都不会。明天不想来了。”

听后我为之震惊,一个七、八岁的孩子就承认自己笨,开学不到一个月就想要逃学,祖国的花朵还没有开就要枯萎了!如果是我的孩子我会怎么办?一种强烈的教师责任感驱使着我,看看你到底有多笨。

第二天把她从后面的座位调到了第一桌,从此这个孩子成了我特殊关注的对象,上课观察她的一举一动、一言一行。找其座谈、打电话与其家长联系交谈。总结出学困原因如下。

1、学前和一年级基础差。大部分学生一百以内的加减法能口算,而她计算起来非常困难。大部分同学能将1-6的乘法口诀背的很熟练并能准确的运用口诀进行计算。而她连3的口诀都记不准。

2、上课不听讲。倾听是现代公民应具备的一种能力。要学会倾听、善于倾听。我曾经做过一个实验,课堂上让学生看黑板,大多数学生抬起了头。提高声音再说一遍看黑板,还有几个人没反应。教师大声叫他的名字,会把他们吓一跳,不知干什么?

3、没有良好的行为习惯、丢三落四。上学前不检查书包,书本无序排放,用时找不到。上课爱搞小动作。自习课不知自己该干么,没主见。胆小,不会的从来不问。

4、父母不在家和爷爷奶奶在一起基本上不做家庭作业。

找到了病根就要对症下药,通过几天的努力孩子有了实质性的变化。孩子的脸上有笑容了,课堂中善于表达了。见到师长主动打招呼,课下和同学们玩的很开心。成绩也有了一定的提高。

感谢那名同学悄悄告诉我。孩子是无辜的,教师在无论在课上还是在课下都应该留意一下孩子的一言一行,更应该对他们多一些体贴和爱心。