给老师的一封信100字(一)
给老师的一封信500字作文
敬爱的麻老师：
您好！
老师，您是一缕清风，在炎热的夏天给我们带来清凉；老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人；老师，您是辛勤的园丁，培养了我们；老师，您是伟大的建筑师，为祖国培养了栋梁之才；老师，您是指路灯，给我们照亮了前方。
老师您还记得刚开始教我们的时候，您每天都不辞辛苦，不辞劳累的工作着，每天都要给我们灌输着知识的营养，就像一位辛勤的园丁一样，浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人，告诉我们什么是对的，什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时，有一些同学非常淘气，总是在课堂上说话，搞小动作，您还要去给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生，没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时，您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生，就是因为这样，老师就总是提问我问题，让我提高学习成绩和口语才能，这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差，但是经过老师您的细心教导，我改掉了这个坏习惯。
往事桩桩件件，至今还历历在目，老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘？老师，您好似一支蜡烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您是我们一生的导师。老师，谢谢您。
祝
您的学生：王玉普 2014年4月22日
给老师的一封信100字(二)
给老师的一封信400字
亲爱的黄老师：
您好!
虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。
您虽然桃李满天下，但您对我来说，您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您，我感动很庆幸。
岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔;当我犯错时，您是严师;当我需要关怀时，您是慈母。
您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。在您的引导下，我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。
老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的!
敬祝：
万事如意!
您的学生：李涵琪 2012年3月1日
给老师的一封信100字(三)
敬爱的xx老师：
您好！
您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们
身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无
限的光明，却燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花
朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们
的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健
康成长……老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，这三年来，您苦口婆心的教育我
们，您的每一句金石良言，我一直还历历在目，由此让我想起了很多很多。
老师，我想对您说：“您真伟大！您是我最好的老师！我喜欢您！”
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因
为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才
使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们
像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了
无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的
好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进
一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我
们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们
能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了
我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对
我们的教导。
祝您
身体健康
您的学生：xx
x年x月x日
给老师的一封信100字(四)
给老师的一封信200字
篇一：给老师的一封信200字
尊敬的老师：
您好！
老师，能与您朝夕相处的时间已经不多了，随着离别的日子越近，我们的师生情也越来越浓。
做了您两年的学生，我一直觉得您爱布置很多作业，还爱发脾气，因为这两个坏毛病，难免有时我会记恨您。也许是日久生情吧！也或许是您的脾气好多了，作业也少多了，与我们的沟通也越来越多。渐渐地，您和我们之间不像老师和学生，倒像是朋友和朋友般和谐。
老师，您就像春雨，滋润了我们的心田；您就像蜡烛，照亮了我们的人生；您就像园丁，培育着我们幼小的心灵。
十年树木，百年树人；插柳之恩，无以为报。即将离别的我，只有默默地为您祝福。
愿您
青春永驻 笑口常开
您的学生 黄涛
5月28日
篇二：给老师的一封信200字
敬爱的康老师：
您好！
时间过的真快，转眼间一个学期就过去了。您像太阳一样>温暖着我们，把您的知识无私的传播给我们。在这一个学期里，就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦„„您不仅让我学到了很多丰富的知识，还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候，您总是很耐心地来教育我们，让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业，每一个错字，每一个符号，哪怕是一个细微的笔画，在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来，这都让家长和同学们刮目相看，敬佩不已。
老师，您是我的启蒙老师，我永远永远都不会忘记您，永远爱您！
祝
工作顺利，笑口常开！
您的学生
12月15日
篇三：给老师的一封信200字
项老师：
您好。
不知道您还记不记得这样一件事，一件发生在我三年级的事：在一个夏天的上午，我们班出操回来，我像往常一样不紧不慢地走在队伍里。突然，我感觉我的裤子被一只温暖的大手拉了一下，这个动作我太熟悉不过了，因为我有一个小毛病：喜欢把裤子穿歪，而往往帮我拉正裤子的是我妈妈。难道是妈妈？妈妈在学校里？我猛地转过身去，想大叫一声：“妈妈。”可是，在我身后帮我拉裤子的不是妈妈，而是您！顿时，这个动作好像烙印一样印在我的心里；顿时，我发现您好像>我的妈妈，好像好像，简直一模一样！
项老师，谢谢您！谢谢您的那一个动作！
敬祝
教师节快乐
您的学生：张逸
篇四：给老师的一封信200字
敬爱的老师：
您好
老师，您好，老师，有人说您像一根蜡烛，点亮着我们，但我说老师就像一本书，读也读不完，老师您的知识是无穷无尽的，老师您就像一滴露水滋润着我们。
老师是您把我们领上了学习的道路„„，是您给予我们知识。
老师，即将登上初一的教室，将离开这个教室，也将离开您，老师谢谢您分享给我们折们多的知识。
老师，我就要登上初一的教室，将要到那里去学习，我将去三楼，而您就要去一楼，教那些不懂事的小弟弟或妹妹，老师我们不舍得离开您啊。
老师，在这里我要对您说老师“谢谢您”、“您幸苦了”
老师，您永远都是我们最好的老师。
老师，谢谢。
给老师的一封信100字(五)
给老师的一封信
敬爱的老师：
“感恩的心，感谢有你……”每当我唱起这首歌，我的脑海里就会涌现出一个熟悉的身影??这个人，鼻梁上架着一副眼镜，眼角有着几丝皱纹，头上还隐隐约约地长着几根白发……那就是您??一位陪伴了我多年的张老师。
老师，您的相貌虽非顶顶出众，但您的笑容却令我历历在目；您的声音虽非如水似甜美，但您的言语却令我永生难忘……无论是在校内还是在校外，您对我的恩情我都无以为报。
还记得在几年前，由于我的父母有事回了老家。有一天早上，天阴沉沉的，在我上学的半路上就下起了瓢泼大雨。可在这时，我才发现我竟没有带雨伞。雨越下越大，我一个人走在那一条稀泥小路上，一不小心就滑到在了泥浆之中。到了学校以后，我已是污泥满身。原本就比较长的头发，如今变得更加脏乱，而且不是还会有几只长在泥土里的小虫从发间爬出来。同学们个个都避开我，隔离我。可是您却截然不同，反而更加地关心我。
到了中午，趁着同学们午休的时候。您带着我跑了很多家理发店，让他们来帮我理发，但是家家的店长都斩钉截铁地说：“不理！这么肮脏的头发，就算你付双倍的价钱，我们也不理！”当时，我本以为您会就此放弃了。可是令我出乎意料的是，您却对我说：“不怕，他们不给你理，我给你理！”听了这话，我的心就像是一间洞黑的小屋透过了一丝光线。接着，您和我来到了我家，从我家找出了理发的工
具，开始为我理起发来。您那双温暖的双手轻轻地抚按在了我的头发上的时候，我感觉到了，您的双手正在微微地颤抖着。可当我回过头来看着你的时候，您却勉强地对我露出了笑容。顿时，我的眼睛湿润了。理完以后，您已是疲惫不堪，却依然是一副毫不在意的样子。而我现在的头发，虽然没有理发师理得好，但在我的心中，它却胜过千千万万理发师理的头发，因为这头发里面蕴含着老师的爱意，是世间独一无二的！
这么多年了，您不仅教授了我们许许多多的知识，而且还教会了我们许多生活中的窍门。您像一位母亲一样将自己的青春无私地给了我们，令我们永远都无法忘记。您放心，我一定会好好地学习，用最好的成绩来报答您，不辜负您对我的期望。
青春永驻，身体健康，工作顺利！
您的学生 艾祥
给老师的一封信100字(六)
给老师的一封信作文400字亲爱的郝老师：您好！马上就要毕业了，我非常感谢您对我六年慈母般的关心爱护，感谢您教给我的人生哲理。拿起儿时的语文书，我仿佛又回到了六年前，倾听您的教诲。还记得，刚上小学的时候，我是一个自由散漫、顽皮淘气的孩子，每天心里只记的玩耍，从来不把学习放在心上，作业就没写过几次。久而久之，小组长收作业时干脆就直接跳过了我，就连我自己都觉得我是一个不爱学习的坏孩子，对自己没有了希望。当我的《素质报告册》发下来后，我不抱什么希望地打开它后，却惊奇地发现，在教师评语一栏，您工工整整地为我写下了评语，委婉地告诉我我的缺点，还提出了建议，希望我能努力改正错误。原来，一直阻挠我进步的，其实是一个微不足道的坏习惯。我改掉了原来贪玩的坏习惯，认真地去完成假期作业……经过一个假期的努力，我竟然受到了您的表扬。"崔书航，你最近进步很大呀，继续努力吧！"虽然只是一句短小而又平常的话，却给了我极大的信心。从此，我努力地改正了缺点，上课认真地听讲，学习成绩也提高了很多。也许这件事您早已忘却，可却给我的人生带来了转折。翻开一年级时的作业本，里面几乎是空空的；翻开二年级时的作业本，上面写满了您对我的鼓励……六年的作业本摞在了一起，厚极了，每一本您都为我细心地批改，这需要付出多少心血啊！看着这些作业本，我仿佛又听见了您对我们春雨般的教导。您在我们的心目中，永远是最美丽的。祝您桃李满天下您的学生：崔书航4月28日
给老师的一封信100字(七)
给老师的一封信400字作文
尊敬的老师：
您好！
老师，我心里有很多话想对您说，但是却觉得不好意思开口。于是，我借助这次写作文向您提出一些班级里的建议。
老师，在课间时我常常听到有人在说语文课很无聊，觉得没有一点生动。只是讲课文，做习题的，让人觉得很枯燥。当布置作文时，大家的烦恼就会上升：作文到底应该写一些什么呢？有时我也会这样想。
老师，我建议您能在上课时多加一些游戏在里面，学与玩一起，大家才会对语文课更加期待。比如说在早读前十分钟让同学们举办脑筋急转弯猜字谜和讲故事。脑筋急转弯可以提高同学们的智力和想象力；猜字谜可以让大家对生字词更加牢记；讲故事的同学只要讲出故事的前一部分，同学们就会展开丰富的想象力，接着编出下一部分。这样既可以提高同学们的写作水平，又能提高想象力，岂不是一举两得？老师，希望您能够接受我的建议，让我们班更有上进力。
祝您：
身体健康，万事如意
您的学生：黄钰贻
2013年2月20日