在快乐中成长300

时间:2021-11-01 23:49:30 300字

【第一篇】在快乐中成长300

假如我是一朵云

假如我是一朵云作文300字 假如我是一朵云

假如我是一朵云,我要去游览祖国的大好江山,去看看雄伟壮观的万里长城、奔腾的长江黄河、黄山的青松、西湖的碧波、金色的麦浪、崭新的厂房和高楼……

假如我是一朵云,我要去帮助那些生活在干旱地区的人们,虽然会将自己雪白美丽的衣裳弄脏,变成雨丝去浇灌那干燥的泥土,但看到那美丽的笑容,一切的牺牲都有了回报。

假如我是一朵云,我愿在那炎热的,用自己单薄的身体去挡住那毒辣的,当看到人们在我的影子中休息,心理便无限高兴。

假如我是一朵云,冬天,我愿变成那晶莹剔透的雪花,慢慢飘落下来,积成雪堆。愿为庄稼盖上厚厚的棉被;愿被孩子们堆成已只可爱的雪人,去换它们天真的笑脸、快乐的歌声。

假如我是一朵云,早晨,我愿化成一团雾,为整个披上一层薄纱,笑着和人们玩着捉迷藏,恶作剧的把高楼大厦藏在身后。

假如我是一朵云,我愿变成一粒露珠,笑着在叶上花上玩着、闹着、打滚着,有时还会被人们赞美:“多像一颗珍珠。”碰巧,落在荷花、荷叶上,练练跳水,深呼吸,纵身一跳,便于伙伴融合在一起了。

我多么希望变成一朵云,去享受大的恩惠,去帮助人们,去遨游美丽的!

假如我是老师

我总是着,成为一名优秀的老师,为同学们带来许多知识,培养他们成为祖国的栋梁,为国家作出贡献。终于有一天,我的梦想成真了……

我踏进教室,教室里坐满了可爱的孩子。望着他们,我就想起了我自己,我既然成为了一名老师,我就得肩负起国家给我的重担,并且我也坚信能够将这些孩子们培养成为国家的栋梁。

我信心满满地走上讲台,翻开书本,我拼命回想当年老师给我上课的情景。我为这些孩子认真地讲解题目,可当我讲到一半时,已经口干舌燥了。这时我体会到了做老师的辛苦,可这只是第一步。我在讲台上传授知识,而有些调皮的孩子,正在讲小话,开小差。难题来了,我喊着“同学们安静下来,放下守中的笔”,却仍有几位同学还在动笔。我走上前去,轻声地说:“把笔停下,等一下再写行吗?”他立刻将手中的笔放下,我笑了笑,对他竖起了大拇指。我为什么没有责怪他呢?因为我相信“人之初,性本善”,我要和他说道理,并且一直关心他,鼓励他,相信总有一天我的可以会感化他。

下课了,同学们对我说:“老师!”我很欣慰,这是他们尊敬我的表现,我回以。我与他们一起玩游戏,学会了与他们沟通,大家共同成长。他们的笑容多美啊!那是他们的童真。我也从中体会到了做老师的快乐与。

老师,是我们成长的领路人,是黑暗时的一盏明灯,为我们指引方向,带来光明;老师,是那辛勤的园丁,滋润着祖国的每一朵花,让他们绽放出最耀眼,最绚烂的花朵。

假如我是老师

我现在还是一名小学生,但是在我心中却有了一个美好的梦。我想大家应该很想知道我的梦想是什么吧?我现在把这个答案告诉你们吧。我的梦想是当一名优秀的,我每天都在为这个目标努力!

假如我是一名老师,我会好好地去爱护那些可爱的孩子们,我会把我最美的留给他们,会把他们当亲人一样对待,因为我曾经也是一个天真无邪的孩子,因为孩子们是祖国的花朵,更是祖国的未来!

假如我是一名老师,我会遵守教师的职责,会以一个颗真诚的心对待每一位学生,用我的激情、热情把所有的知识倾囊相授,带领他们遨游知识的海洋,探索宇宙的无限奥妙……引领孩子们用自己的眼睛去发现一切,让孩子们知道学习文化知识多么重要、多么有趣。

假如我是一名老师,我会把历代的民族英雄事迹讲给孩子们听,让他们知道,我们的生活是多么的来之不易!同时也让他们明白,我们的传统文化是历经了多少艰辛才传承下来的,从而让他们而然地感受作为炎黄子孙是件多么令人自豪的事。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”假如我是一名老师,我会为伟大的祖国尽自己的绵力,贡献自己的青春。我看到了——昨天,我们的祖国是富裕的;今天,我们的祖国是富强的;,我们的祖国是辉煌的!

假如我是一名老师……

假如我是一名老师……

假如我是一名老师……

我想我的梦想不会是黄粱一梦,我相信,有朝一日这个梦想必定成真,因为我在努力,千千万万工作在一线的可爱可敬的老师们在努力。

假如我是老师

每个人都有自己色彩斑斓的梦想,大家可曾梦想过自己是一名科学家、家、画家、舞蹈家……而我的梦想是成为一名普普通通的老师。假如我是一名老师,我会怎么做呢?接下来让我为你们揭晓谜底。

假如我是一名老师,我会站在学生的角度去考虑问题,不会体罚学生。在他们犯错的时候,先不急着去批评,应该像他们的好朋友一样静下心来与他们交流,使他们明白自己做错的原因,并懂得今后该如何去做。

记得一次我在上语文课,有一个同学在课桌下聚精会神地画画,下课后我把那位同学叫到办公室。开始我和他聊了一下他的,然后问了他一个问题:“在哪个时间段哪种环境下画画才能发挥最好的水平?”他惭愧的低下了头并向我道歉,保证以后不会再上甲课做乙事。接着,我像朋友一样和他谈心,告诉他有追求有爱好是好事,关键是如何合理的安排。并举了一个例子说明:一个真正的画家除了有涵养,他拥有更多的是渊博知识支柱。如果你只会画画,却大字不识,你认为有人会欣赏你吗?就算有,时间也不会持续的太长。我们做任何事情都应该科学合理的分配好,在这种条件下继续你的梦想才是聪明的孩子……在我循循善诱的教导下,我们班的这个学生在生活和学习中都保持着乐观、开朗的性格和积极向上的态度,做任何事情计划的井井有条。看来,爱的力量无限大!

当然,生活和工作中总有不尽人意的地方,有些同学犯错后死不悔改,但是我不会因此而不耐烦或者,我会继续尽心尽力的为班级出力,尽职尽责地为学生服务。因为每一个学生都有自己不为人知的闪光点,我要用爱去发现他们的长处并将它扩大,让学生在中成长。

我的梦想就是成为这么一位平凡却伟大的老师,我会给予学生们更多更多,做一位亲近学生的好老师,让他们像在天空中自由飞翔的小鸟一样,愿学、爱学、乐学,每个人都自信满满,色彩斑斓!

假如我是她

因为崇拜,我总是梦想着成为一些人。幼时,假如我是柯南,我要破遍天下奇案;童年,假如我是成龙,我要打遍天下无敌手;现在,假如我是她,我要像她一样,做一个伟大的。

第一次用筷子的时候,我学着妈妈的样子,手拿着筷子的末梢,结果菜没夹到,筷子却掉到碗里去了。妈妈笑了一下,把筷子放在我手里,把着我的手很严肃地说:“丫头,手要靠筷子头,因为手离筷子头越远,表示你以后的婆家越远,千万不要学妈妈了。”十五年前,妈妈为了她的两个女儿,离开了生她二十余年的故土,像浮萍一样随波飘到了南方。假如我是她,我也会为了女儿,艰难地开始新的生活。

两年前的,得知我的中考分数后,全家人都为我着急。那天早上,妈妈接完一个电话,走过来,捧着我的脸蛋,半是喜悦半是伤感地说:“你被录取了,要下决心好好上,你的命运不应该被束缚在黄土地上。”说完转身出去了。我当时有着一种异样的感觉。妈妈一向很严厉,我们周围的邻居都知道,只要妈妈一声吼,就算我在三里地外疯玩,都得立赶回家。所以我几乎未曾像别的女孩子一样亲近过妈妈。

的前一天晚上,我在屋里手忙脚乱地收拾着行李。妈妈走过来,着说:“好了,小笨蛋,像你这样收,哪天才能开学啊?”她开始帮我收拾,把我要穿的衣服找出来叠好、抚平,整齐地码在箱子里,一边唠叨着:“晚上上自习会冷,多穿点儿,知道吗?饭要吃饱,如果食堂里吃不饱就去买点零嘴,别省钱,知道吗?花露水要记得擦,不能再被蚊子咬成红豆棕子,知道吗……”我在一旁看着电视“嗯嗯”地点头。收拾好东西后,妈妈就坐在床上看着我,我回头和她相视一笑,发现她眼中除了疼爱,还有一种失落的空洞。或许,这就是她的命运,年轻的她远离了东北的父母,注定她两个女儿都会离开她。假如我是她,我也不会去抱怨任何人,只是默默地关心着、守护着身边的人。

第二天早上,我起来时,发现她在缝雨衣,才知道外面已经下雨了。妈妈见我来了,放下手里的活问我:“早上想吃什么?妈这就去做。”我摇摇头,“不想吃。”妈妈黯然地“哦”了一声。我朝妈妈看去,不禁一惊:她的眼里布满了血丝。终于还是到了离家的时候了,妈妈帮我把书包背上,又替我理了理衣领,把遮着眼睛的头发捋顺在耳旁。我分明感受到那只手传递来的暖意,一阵阵地荡漾在我的心头,虽然那上面的裂痕擦得我有些生疼。

上车后,我又朝细雨中向我边挥手边嘱咐的母亲看去,一件几年前流行、至今很新的白领鹅黄格子的小褂,一条黑色长裤,撑着一把天蓝色的伞,竟然是那样的美。我记得我对妈妈说过的一句话:“妈妈,你穿鹅黄格子的小褂最好看!”车子启动了,妈妈的身影渐渐远去,我不由得流下泪水。

后来,听爸爸说起开学前那晚的事,妈妈一个坐在床边发呆,当爸爸问他怎么了,她却像个孩子一样“哇”地哭了,哽咽地说我长这么大还没离开过她,要是我晚蹬了被子冻着了怎么办,早上没人叫她怎么办,衣服脏了不会洗怎么办……其实那晚我也哭了。假如我是她,我也会尽情释放自己的爱的。

假如我是她,我也会硬着头皮,和一群说着“外语”的人交朋友,她让女儿不被当成“侉子”而受别人的欺负。

假如我是她,我也会从田里回家的路上大声地谈天、爽朗地笑,好让家中的女儿听到声音放心。

假如我是她,我也会去祭拜我从未信奉过的佛主、观音,以求大女儿的关节炎早日治好,小女儿永远健健康康。

假如我是她,我想让她做我的女儿,我会把她失去的找回来,遗憾的弥补上,想要的拿回来,用我毕生的精力护着她,守着她,爱着她。

【第二篇】在快乐中成长300

快乐伴我成长作文300字

快乐伴我成长作文300字

快乐像小马车,载着我们在快乐王国里尽情驰骋。

下课了,王钟毓、高明新、韩科研……我们奔向操场,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。 高明新自告奋勇地说:“让我来当老鹰吧!”王钟毓也兴高采烈的说:“我要当鸡妈妈!”这样,其他人就都成了小鸡。

游戏开始了,“鸡妈妈”大叫一声:“孩子们抓紧了!”“老鹰”来了个猛虎扑,幸亏“鸡妈妈”也是“武功盖世”,使出了“凌波微步”挡住了“老鹰”的攻击。“老鹰”发怒了,左扑右扑,“鸡妈妈”左挡右挡,不让“老鹰”伤害到她的孩子。这时,“老鹰”看到一只贪玩的“鸡宝宝”跑到一边去了。机不可失失不再来啊!还没等“鸡宝宝”回过神来就成了“老鹰”的“俘虏”了。就在此时,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了班级。

快乐像彩虹!快乐像糖果!快乐更像一辆小马车,载着我们快乐成长!

快乐伴我成长作文400字

我是一个很快乐的男孩,一如我的名字,我的每一天都在快乐中度过,比如上台领奖时,我很快乐;被表扬时,我很快乐;考一百分时,我很快乐,交到新朋友时,我很快乐……令我印象最深的,还是我竞选上大队委员的那件事。

记得那是我第一次竞选大队委员,我心里七上八下的,非常紧张,因为我既没有经验,也怕当着全校忘词,弄不好回去还要受到同学的批评。后来,我得知我竞选上大队委员的那一瞬间,我差点激动得乐晕过去。那一瞬间成为了我童年最难忘记的一瞬间。

还有进入校铜管乐队的那件事。我非常喜欢音乐,我们学校铜管乐队成立时,向三、四年级招生,我立即去报了名。经过层层筛选,我终于如愿以偿,成了一名铜管乐的小号手。 成长中的快乐成千上万,自然也有一些烦恼,这些烦恼尽管不多,可也常令我们难过。

最令我伤心的,是二年级时转走了两位VERY好的同学。一位是与我、聂宏伟有“三兄第”之称的王帅,还有一位是我学习的竞争对手,生活上的朋友——又高又帅的李涵知。这两位同学的走,使我下课少了两个玩伴,生活中少了两个知心朋友,我整整郁闷了三个星期。尽管我知道天下没有不散的宴席,但是这两位同学的离开还是让我情绪低落。如果生活中没

有离别的烦恼,那该有多好啊!

不管我有多少烦恼,多少悲伤,我还是一个非常快乐的男孩!

快乐伴我成长作文600字

坐在房间的窗台旁,看着阳光下天真的孩子正在嬉戏,勾起了我的回忆——曾经亲身演出的一幕。在快乐中成长300

那是二年级的时候,那个短头发、矮个子的人就是我,正在上学路上握着同学的手,一边摘花一边看着翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有两层的楼,下面围着一个花坛,花坛外边只有一个篮球场的正是我的学校,我的乐园。那楼很简陋,地板是水泥做的,我们的活动场所就在篮球场。这一节是体育课,老师叫我们排好队。有些调皮的同学就被老师叫出来罚站。毕竟老师她是和蔼的。她陪我们一起玩游戏,那游戏就是“老鹰捉小鸡”,那是是挺流行的。我们都是小鸡,老师扮母鸡,那个调皮的同学突然说:“我做老鹰!我做老鹰!我要吃小鸡“,蹦蹦跳跳的说着。之后,我们小鸟依人般地跟在老师的身后,左摇右摆,汗流浃背,笑声在窄小的校园里回荡……心里乐融融的。

上了高中,功课多了,玩耍的时间也少了,印象中母校依然清晰,但如今的母校如何?变了吗?我一直都想去看看,因为我经常说是如此美丽,心动了。

那是母校的十周年校庆,校长邀请那些曾在那读过书的学生回来。我兴高采烈地随着弟弟回母校,弟弟正读五年级。到了门口,我不敢相信,校园变得如此美丽:在校园周边都种满了树,像是保护学校的士兵。有篮球场四个,有羽毛球场,一个大操场,教学楼有三栋,很大很美的。但不变的是,依然像昔日的乐园一样热闹。我心中的热情一拥而上硬拉着弟弟到处逛逛,像是来到了游乐园。我们先是踏上了一个个圆柱形凸出地面的东西,就去跨车轮、荡秋千,还有举重等等。在不经意间,我看见了一张熟悉的脸,皱着眉头,头发有一丝丝白,高大的身材,原来是校长。他依然像以前一样挂着一张笑脸。我走过去问好,他诚心诚意地说要带我去参观一下教学楼。有电脑室、电子琴室、多媒体室、语音室……太丰富,教学质量提高了。学校坏境优雅,设备齐全,但我疑惑了,为什么在乡村中有这么宏伟的建筑呢?原来是香港同胞资助母校,为孩子们创造了一个如此美的学习环境。他们真的太幸福了!他们定会感到无比骄傲!如果没有科技人员,就没有如此先进的设备;如果没有先进的东西,

就没有如此进步的社会;如果没有进步的社会,国家就会停济不前,就会导致落后。在快乐中成长300

心中的热泉刹那间一拥而上,它流出了一颗感恩的心。它让我觉知:报效祖国,服务社会;让我觉悟:天下兴亡,匹夫有责;让我决心:为中华之崛起而读书!

【第三篇】在快乐中成长300

小学周记300字:我在书中成长

书,像是一条时空隧道。它让我们回到过去,探索恐龙的足迹;或是飞到遥远的未来,求知科学的尖端。书,也像是生活的花朵,浩瀚的大海。每当我沉浸在“书海”中的时候,我便会忘了周围的一切,在书海里畅游。饱览鲁迅的文笔,罗庚的“数论”,文成的画作……真是“书海”中一道亮丽的风景线。生活离不开书。我们这些成长的花朵不仅需要园丁的栽培,营养的滋润,还需要蜜蜂为我们传授花粉。那一本本书,正是一群群勤劳的蜜蜂;那一行行字,正式我们需要的花粉。书,它让我游览了桂林的山水,威尼斯水城等名胜古迹。书,让我了解到昏庸的无能,把振兴中华的重任留给我们这一代。作文书,是一盏照明灯,照亮我心中昏暗的世界,照亮我前进的道路,使我在前进的道路上不会感到孤独、寂寞。书,是一泓清澈的泉水,在我心扉里“哗哗”地留着,好像在告诉我许多生活的哲理,告诉我什么是真正的友情;告诉我该怎样克服生活的难题,告诉我是非分明的道理……作文书,是我成长的伙伴,他扯开我的心扉,打开我心灵的门窗,我要感谢它。无论哪个时候问我在干什么,我都会说:“我正在书中快乐地成长。“

【第四篇】在快乐中成长300

三年级记事作文:读书伴我成长300字

【无忧考网-三年级记事作文:读书伴我成长300字】从小到现在,不知书陪了我多少个白天和夜晚,它给了我知识,给了我幸福和快乐,给了我向上的力量。我从小就喜欢书,喜欢那花花绿绿的纸张,所以到现在我对书还爱不释手。之所以我喜欢书,是因为我能在书里能看到丑小鸭变成美丽的天鹅;能看到小羊从大灰狼手中成功逃脱……我能在故事书中品味小动物们中的趣事;品味仙人和凡人们的智慧和力量、勤劳与善良……我还能在书中学到许多精神。学到了雷锋助人为乐的精神;学到了失去双臂的张怡欣坚持不懈的精神……每当我看到有趣的时候,就会忍不住裂开嘴儿笑笑;可当我看到悲哀的时候,又忍不住掉下“金豆豆”……书——我的好朋友。你让我们更加自信、充实的走向美好,走向未来!

【第五篇】在快乐中成长300

命题作文“在快乐中成长”写作指导与佳作示例

命题作文“在快乐中成长”写作指导与佳作示例

在你的成长过程中,既有成功的喜悦也有失败的苦痛,既有友情的滋润也有误会的中伤,既有甜蜜的回忆也有酸楚的过往。生活中的酸甜苦辣给我们的生活描绘了多彩多姿的画卷,回望我们走过的路,更多的是落英缤纷的一路芬芳。就在这醉人的芳香中,我们体味着快乐。请以“在快乐中成长”为题目,写一篇作文。

要求:1、贴近生活,注重体验。

2、写出真情实感,杜绝抄袭和杜撰。

3、书写工整,不少于600字。

看到题目,要先分析题目的重点。题目有两个关键词,“快乐”和“成长”。那么中心词是什么?应该是成长,然后才是快乐。所以,文章一定要体现出自己的“成长”,当然,前提是在“快乐”中。 何谓“成长”?所谓成长,应该是指在生活中得到了收获,慢慢走向成熟的过程。所以,文章要有所感,有所悟。

或许,有的同学由于种种原因,生活得比较压抑,少有快乐。其实,生活中的快乐的确是无处不在的。只要我们摆正心态,细心品味生活,就能找到许许多多生活中的快乐。 看到“快乐”一词,你想到了什么?哪些可以写到作文中?

提示一:快乐是人与人的和谐相处——快乐是母亲忙碌的身影;快乐是父亲斥责的声音;快乐是老师真心的称赞;快乐是好朋友热情的拥抱;快乐是人与人相处中的点点滴滴。 提示二:快乐是自然的恩赐——快乐是一束阳光,带给我们光明和温暖;快乐是一阵清风,吹走笼罩我们心头的乌云;快乐是一顿美餐,驱散了饥饿、饱了口福。聆听花开的声音,叶子的呢喃,伴着星星的漫步,都足以让我们的心灵得到陶冶和净化,亲近自然,我们的生活就会快乐无比。在快乐中成长300

提示三:快乐是内心的体验——当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐;当看到班集体获得一个又一个的荣誉时,我快乐„„ 提示四:(写作素材)

快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。

无论怎样的生命,都会拥有快乐。快乐就如同一群小精灵一般,在天上飞行,在地上穿梭,闪闪烁烁。快乐如同自指尖向远处或近处流淌过的音乐,唱响一首首动听的歌。快乐总会带着心高高地飞翔,翻越了四季的门坎,一路风情。

只要你拥有一颗快乐的心,别让世俗的尘埃蒙蔽了眼睛, 别让太多的功利给心灵套上了沉重的枷锁, 你就会发现快乐如同星星点点般密布在我们身边的每一个角落,唾手可得 。 在快乐中成长.. ...在快乐中成长300

CHENGZHANG... ..

回到家,学习的压力随着重重摔在沙发上的书包被抛到了脑后,我踏着轻快的步伐来到阳台寻找老朋友。我发现周围少了一抹绿色,原来,是暑假里种下的花生已经成熟了,叶片转黄。我挖出花生,与它们作最后的道别之后,拿出一粒放进嘴里,果实的香甜一直沁入心扉„„(从下文可以看出,本段运用了倒叙的方式,娓娓道来,引人入胜)

这株花生是我的暑假作业——植物培育。为了完成任务,我在暑假的第二天就种下了这粒花生,也种下了我的希望。从此,我每每走到阳台都要看它一眼,看看有没有发芽。每当我眺望远方时,眼前总是浮现出种子破土而出的画面。直到有一天,它真的从土里缓缓地将

头抬起。我觉得这段时间的自己就像父亲徘徊在产房外一般,期待新生命的诞生。这种感觉,有对生命的期盼,也有一些担忧,痛苦而甜蜜。(这个比喻贴切而形象,不过,句子不算流畅,可稍作修改)从此,我天天照料它。后来有一天,我发现幼苗得了病,叶片干枯焦黄,渐渐千疮百孔。我焦急地翻开叶片,发现一些黑白相间的小虫正贪婪地吮吸它的汁液。我立刻拿来杀虫剂将它们一网打尽。(“贪婪”“一网打尽”用词准确、生动)

此后几天,幼苗一直努力地和虫魔斗争,也和杀虫剂抗争。可是,它的茎越来越细,叶子变得皱皱巴巴,无精打采。我一边精心照顾它,一边用关切的目光注视它,给它力量。终于,经过一段时间的浇水、施肥,它渐渐好转,并且茁壮成长,奉献给我十几天的花香。(过程简洁而清楚)

转眼,开学了。我无时无刻不牵挂它,是它加深了我对家的思念。对少次梦中醒来,我们一直在一起。回想往日,我们共担风雨,同战病魔;我们同享阳光,一起成长。特别是那段困难的日子,它教会了我忍耐和坚韧,也教会了我拼搏和顽强。我觉得,它已经融入了我的生命。(这株充满生命力量的小东西已经和我密不可分)

大休到了,我急不可待地回到家,冲上了阳台。(“急不可待”“冲”形象地体现了自己的激动)我终于又见到朝思暮想的老朋友。而它,正在夕阳中朝我微笑招手。此刻,我懂得了植物也是有生命的,我懂得了人和植物也可以血脉相连的,我懂得了牵挂的甜蜜和忧伤。(运用拟人,赋予情感)

我小心翼翼地把它从土里拔出来,轻轻地敲净泥土,白中泛黄的一粒粒果实呈现在眼前,饱满而丰盈。一、二、三„„我认真地数着,总共二十颗。我轻轻剥开一粒放进嘴里,果实的甜顷刻从嘴里弥散到心田。(照应开头,浑然一体)其余的十九颗我认真地存放起来,它们将是我的一段回忆。某一天,我会把它们拿出来,小心地翻阅,回味它们给我带来的这一段美好时光。

本文是一篇不可多得的佳作。文章选材源于生活,所以处处流露出作者的真情。整篇文章虽几乎不见一个“快乐”和“成长”的字眼,不过通读全文,显然可以看出作者和花生一同成长,收获也是成长中的一个快乐的音符。更可贵的是,作者收获的不仅仅是“快乐”,还有对人生感悟的“成长”。所以,文章主题明确而深刻,完全合乎写作要求。并且,文章结构完整,首尾呼应,浑然一体。不过,作者还需要在个别语句上雕琢一番,让语言更加通畅酣达,文采飞扬。另外,文末说“急不可待地冲上阳台”和开头的“轻快的步伐”有些不一致。

【第六篇】在快乐中成长300

快乐和忧愁(300字)作文

精选作文:快乐和忧愁(300字)作文 培根说过:如果你把快乐告诉给一个朋友,你将得到两个快乐,如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。在我的生活中,也有许多快乐和忧愁,今天我就选出我记忆最深的两件事。 记得有一次,我考试考得好,爸爸说给我买一个玩具,让我选一个玩具,我选了一个玩具车,买回来后,我就和我的一个小伙伴一起分享这份快乐,那时我是无比的开心,我的那个小伙伴也是无比的开心的。 记得我还有一件忧愁的事,那是一个夏天,我一直想去游泳,爸爸知道了,就说只要我考试考到前十名,就带我去游泳,可是,虽然我认真复习了,但是我考试时有点马虎,所以差一点就进前十名了,考试后,我把这个忧愁给我的小伙伴说了,小伙伴说:没关系,下次考试时认真点就行了。说完,我的心里突然充满了信心。 是啊!每个人都有快乐和忧愁啊。我也有快乐和忧愁!六年级:无耐者

篇一:我的快乐与忧愁(五下习作)

我的快乐与忧愁

伟大的科学家培根说过,“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”

有人说成长是快乐的。因为长大后就能做真正的自己,做自己想做的事,不受父母的压治,随心所欲。确实,成长中的我也颇有感慨,我有了自己的小房间,在房间里做什么事父母也管不着,我可以画一些糟糕透了的画当杰作;我可以在里面独个儿玩一些无聊的过家家,自言自语,天方夜谭;我可以大哭、尖叫、发火,喜怒无常,鬼哭狼嚎;我还可以大声放歌曲磁带,大声展现自己“美妙的”嗓子??在这里,我可以尽情释放自己的心情,化气愤为快乐。快乐其实无处不在,说是在寻找,还不如说是遇见,因为快乐的小精灵根本就在我身边,我做一件轻巧的举手之劳之事,长辈们会十分高兴,一传十,十传百地说我长大了,那时觉得我似乎长大了,因为我正在改变,邻家奶奶遇见我,总是要夸我几句,羡慕奶奶身边有这么一个能干的小帮手,把我都吹上天了。

成长固然快乐,但是很多时候也是令人烦恼的。这不,令人烦恼的事又出现了——就在“长大”了之后,原本最幸福的我掉下了深渊。哎,风水轮流转。长大后的我,身上所有的爱在同时全让给了年纪最小的妹妹,看着她那洋洋得意,一副盛气凌人的样子,我气就不打一处来。想想也是,原来集万千宠爱于一身的我,现在也轮流到听她使唤的地步,那叫一个“惨”呀!看她说“风就是风,说雨就是雨”的形式,我也只好忍一忍,忍一时是一时。长大后的我,还不止这一点烦恼,长大后的我,正在接受父母对我将来独立生活的考验,我必须自个儿清洗自己的衣服,完成了这一点,我还要??哎呀,妈呀,我的天!

无论成长的道路是快乐还是烦恼,关键在自己,我会掌握好成长之舟,让它不因快乐而起伏,不因烦恼而沉没!篇二:分担忧愁后的快乐

分担忧愁后的快乐

培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。“在我们的生活中,总会有一些快乐或忧愁的时候,但是我们只要学会分享或分担,就可以从中得到很多。

在一次数学考试中,我的成绩急速下降,只考了83分。回到家,我向妈妈说了这个消息,妈妈被气得没话说了,

只是很失望地叹了一口气,扔下一句话:“你自己好好反思一下吧。“随后走进了卧室。爸爸回来了,得知了这个消息,并不像妈妈那样感到无望,而是照常数落我,还让我每天做十题奥数。十题啊!况且还是奥数。我伤心到极点了。

在我正沉浸在无望中,我想到了她。她是我最要好朋友,不论是快乐的事情还是忧愁的事情,我都会分享或分担给她。

我约她到公园散步。到了公园,我带着沉重的脚步,非常吃力地走着。我低着头,都没有讲话。她似乎看出了我的心情,就亲切地问我:“是不是遇到什么伤心的事情了呢?“我沮丧地说:”是啊。因为这次数学成绩不理想,所以被我爸爸数落了一顿。“她带着安慰的语气说:”那你就努力点了,争取下次取得好成绩。“”不止这样,爸爸他还让我每天做十题奥数!做错了,一定会被骂的。“我十分激动。她语重心长的说:”你有没有想过,只有父母爱你,才会严格的要求你,希望你能考好。如果他们不爱

你了,他们还会去管你的学习吗?即使你考0分他们也不回去管的。你每天就乖乖的做奥数吧,因为你爸爸让你做奥数,无非就是希望你的数学成绩能提高,这一点小小的要求,你难道不能帮你爸爸实现吗?“

我听了,深受感悟,还将忧愁分担了一半,我的嘴角上,露出了一丝丝的微笑。

快乐,可以传递;忧愁,可以倾诉。把快乐传递给一个朋友,那个朋友会以他的方式和你一起享受这份快乐;把忧愁倾诉给一个朋友,那个朋友会以他的思想帮你一起分担这份忧愁。

篇三:作文:分享 分享快乐

在小山村里生活着四兄弟,他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世,现在他们四兄弟相依为命,大的那个男孩担负照顾三个小弟的责任。一日,哥哥从城里回来,给三个弟弟带了三块糖。对于这三个不幸的孩子,这已经是很好的礼物了。看着弟弟们津津有味地吃着糖,哥哥忽然想到了个好主意。他唤来了三个弟弟,和蔼地对他们说:“糖果甜吧?”弟弟们都不停地点头,对哥哥说:“哥哥,你什么时候再给我们带糖呀?”哥哥说:“只要你们天天都快乐,哥哥每天都给你们带糖吃。”可是,这些没爹没妈地孩子怎么才能天天都快乐呢? 哥哥每天在县城里帮城里地小商般东西,虽然城里的人都没给他什么好脸色,但他总是笑脸相迎,他不只是为了自己有碗饭吃,每当他想起家里的三个弟弟正在快乐的嬉戏,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛轻了很多。三个弟弟虽然成天见不了哥哥,但无论是在河边嬉戏,还是在林间打闹,他们都时刻想念着哥哥,不只是想着哥哥带给他们糖吃,他们想着的是哥哥在城里的安危。一日,哥哥从城里回来,弟弟们跟往常一样围到哥哥身边,但这次,哥哥并没有像往常一样给弟弟们每人一颗糖,弟弟们看着哥哥的颓丧,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉静后,一个弟弟把拳头递给了哥哥,张开拳头,里面是六颗保存完好的糖果,接着,一支支小拳头伸向了哥哥,一棵棵糖果轻轻地落在了哥哥地手中。哥哥顿刻惊呆了。哥哥搂住了三个弟弟,因为感动,哥哥不禁流下了热泪。此后,哥哥跟往常一样每天给弟弟们带回三刻糖,但每天总有一个弟弟没有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟给他地一颗糖。三个弟弟虽然每天都有一个没有糖吃,但他们比以前更加地快乐。

分享快乐作文500字(篇1)

培根说过这样一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候,我就会与朋友一起分享的喜悦。

一个星期天的早上,姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着蓝色t恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是王稳,我们是邻居,也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样,我友好地问他为什么哭,可他就是一声不吭。为了让他开心点,我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他,同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听,王稳原本无精打采的脸上路出了笑容,见他这么认真地听着,那我也要更加卖力地讲,我津津乐道地说着,同时我也觉得自己也变得很开心,王稳也不断地问我一些问题,看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完,我们还一起吃橙子呢,我们的手上都沾满了橙子的香味。

这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快 乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐

分享快乐作文500字(篇2)

快乐,很好发现,只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现,如果发现了,记得要和大家分享啊。

快乐很简单,快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐,玩游戏是快乐,踢足球是快乐,打篮球对于我来说更是快乐,大家分享快乐时也是快乐„„分享快乐,是件美好的事。有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐,和同学没一起打,是在分享快乐;每天绘画,是小维的快乐,教别人绘画,是在分享快乐;每天练书法,是小驰的快乐,教别人练书法,是在分享快乐;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快乐,挑战别人,是在分享快乐。以乐观的心态看待世界,世间处处是快乐;以平静的心态看待事物,你会看到事物的两面,其实,时时刻刻我们都在分享快乐,有时,只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单,你一言我一语,处处是快乐,遍地是笑声。

分享是心与心的交换;分享,是情与情的传递;分享,让我们从此多了一个世界,多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧„„

分享快乐作文500字(篇3)

生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分

享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!

你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。

一个人的快乐分享开来,别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!分享快乐作文500字(篇4)

正如伍思凯《分享》这首歌:“与你分享的快乐胜过独自拥有,至今我仍深深感动„„” 分享确实是一件很快乐的事情,如果世界每个人都懂得分享的话,那将会是一个和谐、快乐的世界!

诺贝尔不但缔造了许多伟大的事迹,而且还愿意把自己得到的巨款,捐出设立诺贝尔基金的精神令人敬佩不已,也使得每年获得诺贝尔奖的得主是多么欣喜若狂,领奖时激动得马上落泪,心里更是有说不出的欢喜和感动,也让后人对诺贝尔伟大的情操怀有无限的追思。另一个分享的例子,孔融不但是一个谦逊有礼的学生,而且在儿时就懂得“分享”,有一天,妈妈拿了一颗梨子回来给弟弟吃,其他的哥哥看到了却也想要吃,只见弟 弟一个箭步跨过来,将梨子给了哥哥们,当妈妈看见这个景象时,心里有说不出的感慨,孔融小小的年纪就懂得让梨,也让我知道分享是做人处事的基础,后来,这个故事也转变成“孔融让梨”这个成语了。

分享不但让我们拥有了朋友,也可以从分享的过程中得到许多的喜悦、快乐,更可以使大家都拥有一颗善良、乐于分享的心,就能使每一天都过得多采多姿,同时,世界上将没有危害社会的人存在!分享忧愁

童年就像一串珍珠,每颗珍珠里都蕴藏着快乐和忧愁。把自己的快乐与人分享后,便多了一份快乐,而把自己的忧愁与人分享后,却少了一半忧愁。

记得三年级的那次期中考试,我象平时一样满怀自信地等着试卷发下来后洋洋得意地拿给爸妈看。谁知等到试卷发下来那天我却愣住了,语文才考了86分!

你有过快乐吗?你有过忧愁吗?你快乐忧愁时曾经想过和朋友分享吗?

我,刚在世四千七百多个日夜,就早已学会了分享快乐和忧愁。真的,这就是我的幸福。

记得一个星期天,在家玩足球的我,一脚凌空抽射,就酝酿了我满心的忧愁:玻璃碎了,被足球抚摸过的雪白的

墙,留下了一枚扎眼的球印。爱家如命的爸爸会怎么问我?嗜洁成癖的妈妈将怎样治我?我要如何应付这飞来横祸?

百无聊耐的我不知怎的,来到好友朱明达家。我告诉他:爸爸、妈妈回来后,要么“河东狮吼”,要么“火山爆发”。可小朱博士却说:“你先乘你爸还没回来,把球印洗掉,别的让我向你父亲负荆请罪不就行了吗?”我高兴得一跃三尺高。真不愧是“多一个朋友,多一条路啊!”这场风波就这样安全度过。

那一天,我收到了“书法考级”的结果,偶考了八级。我把这个消息告诉了好友

——仇。他开始还不相信,后来大叫:“好,这可为咱们男生争了一口气,明天也去向她们女生说说,羡慕死她们!”“对!”我只觉得那天下午,时间过得特别快。

常和朋友一起分享快乐和痛苦吧,这样的生活一定会更多彩!

分享快乐 我们人人都有快乐的那一刻,人人都有快乐的事.而我就有许许多多快乐的事,说也说不尽,聊也聊不完.下面我就选其中的一件吧! 在上学期期末大考之前.我对爸爸说:“爸爸,您可不可以给我买一双新的轮滑鞋啊?”可爸爸却说:“你不是有一双嘛,怎么还要买啊,不买.”“可是那双轮滑鞋,轮子已经不行了啊!”我反驳道.“不买就是不买!”爸爸坚定地说,再加上在一旁妈妈的掺和,唉,买轮滑鞋看来没希望喽!不行,我不能放弃.我一想:直说了不行,那我就来软的.我马上跑过去,说了一番甜言蜜语,说得嘴皮子都快破了,才有一点起色.爸爸说:“买是可以买,不过有要求.”“什么要求?”我迷惑不解地问.“要求就是期末考试每门功课都要考到98分,我才能答应你的要求.”爸爸说.为了买我梦寐以求的轮滑鞋,我只能答应这过高的要求. 事后,我根本没有每门功课都考到98分.我以为爸爸不会给我买轮滑鞋,但是,让我意想不到的事情发生了. 记得那是一个阳光充足,时不时有几阵微风的下午.中午吃过午饭,我正在楼上玩电脑.突然,我听见楼下有爸爸的说话声.我急忙跑下楼,看看爸爸有没有买好东西给我.果然不出我所料,爷爷说:“你爸爸给你买轮滑鞋了,特意送过来.”我听了这话,高兴地一蹦三尺高.爸爸赶紧把轮滑鞋拿出来,我没想到,在期末大考中没考到每门功课98分,爸爸也会给我买轮滑鞋.我真得好高兴啊! 我还有许许多多快乐的事,跟你也说不完.我想你也有许多快乐的事吧!

分担忧愁你有过忧愁吗?你忧愁时千万别忘了和朋友分担呦!!!

记得有一次,我在家闲着没事,看见地上有一个足球,就用劲一踢,啊!!我的忧愁又来了。我的忧愁是什么呢??我的忧愁就是雪白的墙壁被我涂了个“大花脸”,我该怎么办呢???我左思右想也想不出办法来。我只好奔到好朋友家躲一躲。好朋友问我:“你怎么了????是不是又闯什么祸了???我点了点头,并把事情告诉了他,他笑说:“你先在回去把那个“大花脸”擦掉,我问她接下来怎么办呢???他又笑着说:“我在向你妈妈“负荆请罪。”说完,我就把“大花脸”擦的一干二净,不留痕迹。他有跑到我家来对我说:“墙上的“大花脸”擦掉了吗?”我说:“擦掉了,就等你安排了。很快,妈妈就回来了只见玻璃碎了。问我谁干的,这时,好朋友出来说:“是我干的,阿姨,请您原谅我,好吗?”此时,妈妈也并不怪她,还夸她是个只错就该

【第七篇】在快乐中成长300

快乐的星期天作文300字

快乐的星期天作文300字星期天,阳光明媚。我和爸爸妈妈去动物园和儿童公园玩.我们是开汽车去的.一路上我看见了树叶,它们正在空中跳舞呢!告诉我冬天已经到来了。到了动物园,我兴奋地走着。一路上看见了老虎、八哥、天鹅、大象等等。老虎张大嘴巴喊着,样子可威武了。大象的身体,像座房子.马跑的时候,如闪电一般.八哥大声开口说话,样子可可爱了.到了儿童公园,我玩了很多游戏.先玩了海盗船.一上一下,我的心都要跳出来了.再玩了水上气球,我在球里面爬来爬去,可好玩了!然后玩了火车,一会儿冲上去,一会儿拐个弯,一会儿冲下坡,搞得我眼都花了.  终于玩完了,我满头大汗,衣服都湿了.时间差不多了,我们要回去了,我真想下次再来玩一次.