================================ 的自述200(一)
陕西师范大学
毕业生就业质量年度报告
（2014年）
毕业生就业指导服务中心
2014年12月
目
第一部分录基本情况..........................................................................................................2
一、2014届毕业生就业情况...................................................................................................2
二、2014届本科毕业生就业情况...........................................................................................2
（一）2014届本科毕业生各学院就业情况...................................................................2
（二）2014届免费师范毕业生就业情况.......................................................................4
（三）2014届普通师范毕业生就业情况.......................................................................5
（四）2014届非师范毕业生就业情况...........................................................................5
三、2014届毕业研究生就业情况...........................................................................................9
（一）2014届毕业研究生整体就业情况.......................................................................9
（二）2014届毕业研究生各学院就业情况.................................................................10
（三）2014届硕士毕业生就业情况.............................................................................11
（四）2014届博士毕业生就业情况.............................................................................13
第二部分数据分析与社会评价.............................................................................16
一、毕业生基本数据分析......................................................................................................16
（一）基本结构..............................................................................................................16
（二）生源分布..............................................................................................................16
（三）就业区域流向......................................................................................................16
（四）就业地区层次......................................................................................................17
（五）行业流向..............................................................................................................17
（六）就业方式..............................................................................................................18
二、社会评价...........................................................................................................................18
（一）学校就业工作受到充分肯定，得到高度认可..................................................18
（二）毕业生受到用人单位的充分肯定......................................................................19
第三部分学校就业趋势对比与研判..................................................................19
一、近六年毕业生就业数据对比..........................................................................................19
（一）毕业生数量稳步增加..........................................................................................19
（二）毕业生总体就业率有较大提升..........................................................................19
（三）毕业研究生就业率稳中有升..............................................................................20
（四）非师范毕业生就业率、升学率还有较大的提升空间......................................20
（五）基层就业的毕业生有所增加..............................................................................20
二、毕业生就业趋势研判......................................................................................................20
（一）免费师范毕业生就业供不应求..........................................................................20
（二）非师范本科毕业生及毕业研究生就业既有有利的方面，也有不利因素.....20
（三）毕业研究生就业优势不再明显..........................................................................21
（四）毕业生选择在生源地就业已成为普遍现象......................................................21
第四部分政策措施与指导服务.............................................................................21
一、加强领导，明确职责，不断完善大学生就业工作考核机制......................................21
（一）积极落实“一把手”工程，强化就业调研与督导..........................................21
（二）行成就业中心牵头、职能部门配合、学院具体负责落实的工作格局..........22
（三）完善就业通报制度，建立实施绩效考核与奖励机制......................................22
二、健全就业制度，加大物质投入，进一步促进大学生就业创业工作队伍建设..........23
（一）完善制度设计，确保就业工作规范有序..........................................................23
（二）保障就业条件落实到位，提升就业工作服务水平..........................................23
（三）教授专家参与就业，加强就业队伍专业水平的提高与培养..........................24
三、加大就业市场建设力度，提升就业服务水平，为大学生就业搭建平台..................24
（一）积极开拓就业市场，扩大毕业生就业空间......................................................24
（二）充分发挥校友作用，搭建校友与母校互动的平台..........................................24
（三）大力推进实习就业基地建设..............................................................................25
（四）坚持办好校园招聘会..........................................................................................25
（五）主动搜集就业信息，“微信”、“QQ”在线实时发送到人..............................25
四、以课程建设为基础，信息化建设为重点，提升就业创业指导服务水平..................25
（一）加强就业指导课程建设，完善“10+8”教学模式..........................................25
（二）开设各类专业辅导培训班，切实提升毕业生就业质量..................................26
（三）发挥校、院两级就业工作体系优势，构建常态化咨询机制..........................26
（四）以学生就业网、校务信息平台为依托，构建便捷高效的网络服务平台.....27
（五）打造多样化的创业教育平台，扶持毕业生参与创业实践..............................27
五、关注特殊群体，拓展服务内容，不断推进工作向前发展..........................................28
（一）建立援助机制，做好困难毕业生的帮扶工作..................................................28
（二）强化就业服务，营造温馨环境..........................................................................28
（三）做好就业工作总结，积极征集“求职故事”..................................................29
第五部分就业对教育教学的反馈.......................................................................29
一、构建“招生—就业”工作的联动机制..........................................................................29
（一）实施毕业生就业工作预警机制..........................................................................29
（二）就业部门积极参与招生计划的制定与实施......................................................30
（三）加强就业与招生部门的沟通与信息交流..........................................................30
（四）适时调整、转并就业率较低的相关专业..........................................................30
二、结合就业实际，改革人才培养模式..............................................................................30
（一）强化人才培养质量，提升学生综合素质..........................................................30
（二）培养学生创新精神，提升学生就业竞争力......................................................30
三、探索文化育人的新模式，提升毕业生就业“软实力”..............................................31
（一）注重文化品位建设，优化文化育人环境..........................................................31
（二）大力开展实践活动，强化学生实践能力..........................................................31
结束语...........................................................................................................................................31
陕西师范大学2014年就业质量年度报告
陕西师范大学2014年毕业生就业质量年度报告
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