未来作文的学校1000

时间:2021-11-01 23:04:43 1000字

篇一:《未来的同学聚会(1000字)作文》

篇一:未来的同学聚会

未来的同学聚会

“铃铃铃??”闹钟响了,可是我还想多睡一会儿。这时我猛然想起今天应当是同学聚会的日子:2035年10月1日。于是我赶紧穿好太空衣坐上飞船从火星上飞向地球。刚飞到地球进入大气层我就闻到一股清鲜的空气。于是我加快速度一口气飞到了我们的学校。只见一座高楼大厦摆在我的面前,这就是我们的教学楼。

“马海星!”咦,是谁在叫我啊?我回头一看原来是黄鑫。我和他一同走进教室发现所有的同学都已经到齐了。大家在一起谈论各自现在的工作。原来黄鑫当上了宇宙警察,专门对付做坏事的外星人;杨魏巍当上了国际厨师,能够做出令人出乎意料的美味食品;而辜茂峰当上了机器人指挥官,能够控制上千台大型机器人。这时一位同学问起我的工作,我漫不经心地说:“我用ex电脑和博士们发明了一种可以随意穿越时空的时空穿梭机。不管你想去任何时间的任何地点它都能够带你去。”同学们听了都赞不绝口,有的说我很聪明,有的说我真厉害。但我说:“这都是博士们的功劳,我只作了一点小小的贡献。” 已经过了35年,我们的祖国都有了翻天覆地的变化。相信我们在不久的将来也会有意想不到的变化。但有一点是可以肯定的,知识是最重要的!如果没有丰富的知识,我们大家都不会有所进步。还是大家一起努力学习吧! 西寺六年级:马海星

篇二:同学聚会发言稿1

特邀同学代表发言稿

各位同学大家下午好!

今天最热的词就是五十年,入学至今五十年、阔别学校近四十年里,如果说天天想你,那一定虚假,但可以肯定一刻也不曾忘记。纵然跨越了半个世纪,度过了一万多个日夜,也从未抹去那深深的记忆。 同学的情谊,不会因贫富贵贱而改变,也不会因时过境迁而降低。那是前世修来的缘分,才有那小学六年半,中学四年半的共同经历,正是那些的经历,才有了今天的相聚。经过离开学校近四十年的沉淀,那青涩、纯真的情谊就像那陈年的美酒变得更加幽香、浓烈。

来前准备了许多话语,可见面后一激动,一时又不知从何说起。

五十年过去,那些幼稚而朦胧的孩子都已步入了老年,时光像把无情的刻刀,改变了我们年轻时的模样。秀发渐白日渐稀,皱纹额头眼角起。自然法则,我们无力抗拒。岁月可以改变我们的容颜,但不能带走我们年轻的心,更不能带走我们彼此的深情厚谊。

五十年过去,轰轰烈烈的年龄渐行渐远,我们已经为这个世界释放了自身最强劲的动力。时光永是流逝,生活还将继续,平常的心态取代了激昂的情绪。六十花甲啊,未来的生活我们会更加从容而自信地面对。 五十年就这样匆匆地过去了,再过 五十年、四十年、三十年就不会那么容易了,但至少有在座的同学们见证了,这个世界上曾经有他、有我、有你。仅此而足矣,也就无所谓人生是有意义还是无意义。 其实这次来有一个

再简单不过的心理预期,只要能见上一面,看到这么多往日的同学,我就早已心满意足。不必感天动地,也不一定长谈促膝。只要眼神相

对,心灵就已沟通;只要相逢一笑,就蕴含了千言万语。

最后,感谢为筹备这次聚会而付出努力的同学们,谢谢你们! 祝愿各位同学及你们的家人,身体健康;心情愉快,万事如意! 谢谢大家

篇三:二十年后的同学聚会

《二十年后的同学聚会》的作文500字

话说时光到了2035年,我已经小学毕业20年了。这20年里我读完了初中、高中和大学,而且也打拼出了自己的一番事业。

我大脑中的芯片收到一封邮件,邀请我今天去火星上参加小学同学聚会(由于地球上的人口过多,人类在火星上也建立了城市)。我穿戴整齐后,拿出了时空遥控器,设置好坐标,打开时空门。我穿越过去就到了火星。如今的火星已经不是那个荒无人烟的地方,现在火星已经和地球没两样了,到处高楼大厦,行人有说有笑,十分繁盛。

我匆匆赶到到火星下榻的酒店。酒店里有一个很胖穿着西装的人向我招手,我定睛一看,原来是小军。这么多年了,他还这么胖。我与他热情握手,看他这财大气粗的样子,一定腰缠万贯,一打听果然当了大老板。同学们纷纷介绍自己的卓越成就。小华当了位数学家,破解了很多世界顶尖数学难题词。小红则当了一名有颇有名气的儿童漫画家,她的很多著作深受小朋友喜爱。小聪当了物理学家,发表了一系列论文,还荣获了诺贝尔奖了呢!而我呢?则成为了一名发明家,头脑芯片和时空遥控器器是我众多发明中的冰山一角。看着熟悉的面孔,听着久违的声音,重拾往日的欢声笑语,不由得让人仿佛重新回到了小学时代„„

一阵敲门声打断我的思绪,妈妈把我从未来的联想中唤回来„„。我想只要通过努力,20年后的我们一定会有五彩缤纷的灿烂美好的明天。

篇四:《未来的我们》六年级作文

未来的我们

20年后的天空更蓝了,水更清了,忧愁更少了,笑容更多了。

当然我们也更漂亮了。

“主人,主人??”我的机器人保姆不厌其烦地叫道。我问:“什

么事啊?”“你的老师邀请你回国参加母校的同学聚会。”“行,我知

道了。”我立刻来到衣柜前,按了一个红色按钮,一件漂亮的粉红色

连衣裙便穿在了我的身上。我又按了一个黄色按钮一双粉红色鞋很快

也穿在我脚上了。我乘坐环保的太阳能小汽车,来到机场,只见一架

豪华飞机映入眼帘,这是我的私人专机。坐上专机,半个小时后我就

就从美国飞回故乡。

刻赶到了锦绣小学----我的母校。刚进校园,

圆柱形的教学楼,宽阔的操场,各种各样的器

层,一个年级一层。我又来到了楼后,只见绿树

蝶、蜜蜂翩翩起舞,真像一座御花园。巨大的音

造型,欢迎我们的到来。我来到多功能教室,看到

这时一位身材苗条,瓜子脸型的美女出现在我眼

仔细一看,原来是我的好友刘晨宇!

把当年我们在校的学习、活动的视频资料放

大家安静下来,我们团结一致,争夺

正当我说的热火朝天时,以前的班长刘晨雨说:“今

差一人,请大家猜猜是谁?”“怎么就四十六个

没想出来谁没来。就在这时一位戴着金边眼镜,

的年轻小姐走过来。大家异口同声地说:“康乃

绍道: “我现在已经是锦绣小学的校长了。”大

还在继续,说话声还在持续??

容多么灿烂、多么美丽,多么幸福啊!

着对美好未来的无比热爱,展开了丰富 一回到家乡,我就立我不由得大吃一惊:材??教学楼分为六成荫、百花争艳,蝴乐喷泉不时的变换大家早已欢聚一堂。前,跟我打招呼,我这时,我们的李老师映在大屏幕上,顿时系教授岳圣洁??天的聚会我们班还人?”我们怎么想也齐耳短发,穿着旗袍馨。”她笑了笑,介家叫道:“哇!”笑声看,未来的我们,笑教师点评: 这篇习作,小作者带

的想象,为我们描述了二十年后的自己和同学。构思巧妙,语言

流畅朴素,想象丰富生动,结构完整,条理清晰。尤其结尾处小

设悬念增强了文章的趣味性、可读性。想象和幻想,尽管有时比

较虚无缥缈,但小作者却能在此基础上,把内容写得具体完整,

仿如亲历,不失为一篇成功的想象作文。

篇二:《关于写给未来的自己的作文1000字》

关于写给未来的自己的作文1000字 写给未来的自己 未来的我: 从岁月的栅栏里眺望你,有一种莫名的新鲜与神秘。我愿意,把我的信念与遐想埋在地下,在前行中找到萌芽的那一天。 你是春天的孩子,在山花烂漫的阳春三月,你踏上了生命的旅程,在列车的前行中,将成长的风景糅进掌心,在眼眸的底色中萌发。 岁月的年轮镌刻了一道又一道,那些摇曳在树梢间斑驳的记忆,沉淀成往事。你有足够的时间去品味一点一滴,让那些感动的细节再一次叩响你的心扉。 我常幻想世界上的另外一个我,在时光的雾里渐行渐近。我希望你能拥有这世间一切美好的情愫。我把希望和憧憬当成墨汁,在行云流水间,一种幻想的欢乐在静静地流淌。 学会怀念。人生的道路原本是平直的,因为怀念,变得弯曲而富有神秘感。穿越时光隧道,抓住童年的褶角,将陈年锦事轻轻地翻阅,散发淡淡的芬芳。每一次的怀想,都像一次心灵的洗礼,隐藏在喧嚣尘世的隔墙外,

无私地承载太多思念和痛楚,从残酷的现实中解脱。在光影的交错中,温柔地拂落你的忧伤。 学会写作。文字是没有声音的语言,让世界沦陷在一片沉寂中,空虚地沸腾。笔,穿梭于大街小巷,和你飞扬的青春共舞。你本是花季少女,请将欢乐与眼泪系在笔尖,用心的温度,把短暂而甜蜜的心事编织成华丽的文字。你会爱上文字的,它包容了人世间的离合与悲欢,任你采撷此生的一颦一笑。 学会做梦。传说中的童话落在心中荒凉的戈壁滩上,幻影的泡泡徐徐上升,飞满了天空。烟雨朦朦时,景致笼罩上了一层薄薄的雾,思维,留下了空白。你的梦里,可以是不存在的东西,或是小时候遗失的故事,细细地雕刻成飘渺的美丽。

那是遥远的幸福,摸不透,猜不着。在梦里,只一个浅浅的微笑,就足以兑现一生的承诺。 学会坚强。人生正如一叶小舟,出没于风波里,在一片起起伏伏中,感受跌宕的人生。做一个顽固的礁石,在惊涛骇浪的拍打中,倔强地扼住命运的喉咙;做一只海燕,用坚挺的翅膀穿越密密的乌云,在电闪雷鸣中肆意地咆哮:“让暴风雨来得更猛烈些吧!” 学会爱。爱,是世界上最美好的字眼。夜晚,我把爱的光芒系在弦上,在漫天的明亮里,射向月亮的方向,酝酿成深沉的感动。把灵魂的一扇窗推开,爱就会扑面而来。请撇开那些肮脏而丑恶的面具,沉入宁静的爱的歌声中,一切都是美。 人生很短暂,不要播种痛苦,花朵笑得那样灿烂,没有一个理由,让你不快乐。 倒转流年,我们只是彼此的影子。

篇三:《未来的——想象作文教学设计 [1000字]》

未来的——想象作文教学设计

学习目标:

知识与技能目标

内容具体、

望,写的兴

1

趣。

2引导学生如何想象(想象要有独创性,要新奇而有趣。),并把想象的清楚的表达出来,培养思维与表达的能力。 过程与方法目标 通过创设情境、口语交际、小组合作、教师范例的方法,激发说的愿趣,明确要求以及写作思路。 情感态度与价值观 、鼓励学生大胆地想象,培养学生的想象力和创造力,激发作文的兴、针对现实问题展开创造性想象,用想象来解决现实问题。唤起学生

对未来的

憧憬和向往,激发学生探索与创新的精神。

教学重、难点:

1、能针对现实问题,激发想象欲望,用想象来解决现实问题。

2、引导学生展开丰富的想象并具体清楚地表达出来。

教学准备:

多媒体课件、地球仪。

教学过程:

课前谈话:

1、师生认识。(5分钟左右)

2、唤醒思维。(5分钟左右)

师:(讲台上放一个地球仪)同学们,看这是什么?谁能快速地在上面找到中国

和美国?同学们看,中国在地球的这一侧,美国在地球的另一侧,我们要想从中

么去!看谁

国到美国,同学们有哪些办法 生:可以坐飞机去。可以乘轮船去。 生:可以坐汽车去。 师:可是中国与美国之间隔着这么大个太平洋,怎样坐汽车呢 (若学生回答不出,引导:充分发挥你的想象力,你们想怎么去就怎想出的办法最有创造性,最新奇最有趣!) 生:(挠挠首)可以在太平洋上建一座很长的桥梁。

师:嗯,是个办法,还有其他办法吗{未来作文的学校1000}.

生:可以在海底建造一座海底隧道,我们可以坐地铁去

这样,

给我们带

可以创造

老师今天

生:美国在地球的另一侧,可以穿过地球打一条隧道,这样近多了。师:同学们的想象力真是太丰富了。(翘大拇指!)科学家就是象你们凭借这种丰富的想象力发明创造了很多东西,使我们的科学突飞猛进,来了现代化的幸福生活。正如:车而尼雪夫斯基所说:“美好的幻想,未来,创造世界” 。(板书:想象) 同学们有这么丰富的想象力,相信你们一定可以创造出美好的未来。从未来给你们带来了好东西哦。(欣赏未来事物的图片) 一、导入。(3分钟)

1、展望未来。

(欣赏未来事物的图片)看了这些图片,谁来谈谈感受?

2

们的生

很多事物

隐患,汽车

夏装,

样解决才能

、立足现实,发现不足。 过渡:是呀,同学们,未来是多么美好神奇呀。随着科技的发展,人活水平是越来越高,因此对衣食住行有了更高的要求。但在这些方面,还不能满足人们的要求。如:现在的好多食物都存在着不利于健康的尾气污染严重.....你们在平时还发现了哪些问题? (学生发言)如果学生答不出师接着说人们冬天得穿冬装,夏季得穿脏了得用水洗,水可是地球上最匮乏的资源。这些弊端,这些问题怎

篇四:《第六单元想象未来作文 [1000字]》

二十年以后的家乡

穿越时光隧道,我来到了二十年后。我现在已经二十八岁了,参加了一份好工作,那就是保护环境的环保局。

在我们的治理下,家乡已经是河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,大街上一尘不染,天空中再也没有塑料袋了,到处都是树木的笑脸,花儿也笑眯眯的,散发出浓浓的花香味。

科学家已经研究出了一年四季都不枯萎的小草,长久散发出香味的花朵,还有永不死亡的小昆虫„„

马路上的汽车不再排放含有一氧化碳的尾气,只要在方向盘上放一片绿叶,就不会排放尾气了,而且汽车还能自动制造新鲜空气。

现在我们造出了通天火车,这种火车可以通过下雨、下雪、晒太阳来启动。每一位居民都有一对洁白的天使翅膀,可以在天空中自由自在的飞翔,还可以和小鸟玩耍、说话。人们现在也可以在海中生活,建造一个海底之家,和小鱼一起吹泡泡,还可以看到美丽的珊瑚。

我们的生活多么美好,我们的生活多么幸福。啊!让我们珍惜生活,珍惜生命。让我们多种树,少砍树,让我们珍惜每一天的阳光!

未来的教室

你们想知道未来的教室是什么样的吗?让我来告诉你吧。

墙面是粉色,地砖是黄色,天花板是蓝色。板凳后面长着一对翅膀,板凳是负责接送主人上学放学用的,桌子上的书就是笔记本,笔记本可以把老师说的话传送到主人的大脑里。书包是可以飞的,上学或放学时,只要坐在书包上就可以马上到学校。

我想发明的机器人

想发明一个机器人,它的名字叫探宝机器人。

它的头顶有一个钻头,是来钻地用的。双脚两边各有一个喷发器,有了它,钻那硬邦邦的地,就轻松了很多。它头中间有一个红色感应器,100米外的地方如果有宝藏,红色感应器就会变红,然后发出“叮叮”的声音。它有1000米多长的手,共有八只,有了这么长的手,发现了宝藏,如果在1000米以内,就不用跑到上面去放宝藏,用手伸到上面放好就够了。

最厉害的就是它的防御和攻击能力。他的脚上有50千克重的大炮,发

出去威力惊人,在地下碰到钻不动的东西,就用大炮来开路。

他身上有四只铁棒,别小看它了,它能发出100瓦的电力,把我们罩在电能保护罩里,这样别人就伤害不了我们了。

这就是我想发明的机器人。

小河变身记

我是一条小河,我是一条清澈的小河。以前,在我身边,迎春花和桃花绽开了美丽的笑脸,天空湛蓝深远,空气清新甜润。路过的人总是把我当作镜子照呀照,周围的树木郁郁葱葱,给我编了一个绿色的花环。

但好景不长,有些人在我附近建了一个大工厂。工厂里每天都响起震耳欲聋的响声,吓走了我的鱼,虾,鸭朋友。工厂还冒出了大量浓烟,熏死了我附近的花草树木。并且附近出现了几根水管,水管里冒出花花绿绿的污水,奇臭无比。我被这臭味熏晕了。人们也将垃圾等脏物往我身上扔。我变成了一个流着黑水,散发出一股臭味的,无人问津的臭水沟。

过了不知多少天,多少年,我被一阵脚步声惊醒了。睁开眼睛一看,哇,一大群儿童在我身上捡垃圾,还喷香水在我身上,让臭味消失了。还有的孩子在我身上喷了点消毒剂,让细菌消灭掉。虽然颜色无法去掉,但这些颜料已经变成无毒的了,我也很高兴。知道孩子们为什么要这么做吗?嘻嘻。那是因为要创建“文明城市”呢!

经过了这次变身,我的身边出现了许多动物,也出现了许多植物。我的生活也渐渐幸福起来。{未来作文的学校1000}.

希望这种幸福生活能一直延续下去。

文具盒里的争吵

一天,我突然听见文具盒里有东西在争吵,回是谁呢?我仔细一听,啊!是橡皮弟弟。钢笔哥哥。铅笔姐姐和尺子妹妹在争吵,一直喋喋不休。

钢笔哥哥说:“我的作用最大,主人要练字得靠我呢!不是我的话,主人的字才不会这么好看呢!”铅笔姐姐说:“我的作用才最大呢!主人如果没有我的话,主人现在还不会写字。画画呢!”尺子妹妹说:“我的作用更大呢!如果主人没有我的话主人画线段就画不了,也就不会用你们了!”橡皮弟弟说:“你们算个屁!我的作用是主人写错字我可以帮他擦掉,这样还可以继续写,你们能和我比么?”„„

这时在一旁的修正带奶奶说话了:“你们别吵了,你们说的没错,你们有你们的好,但是不是只有你一个才有优点的,要取长补短,懂了么?”“懂了。”它们异口同声的回答道。

假如我会“变”

假如我会变,我有很多想变的东西,但是我最想变成“孙悟空”,来到宁夏回族自治区的腾格里大沙漠,在这里呼风唤雨,植树造林。

我腾云驾雾,不一会儿就来到了腾格里大沙漠。我从脑后拔下一根毫毛,{未来作文的学校1000}.

让它变成成千上万棵树苗。我心急地把树苗种在沙漠里,然后我踩上“玉皇大帝”专门为我量身订做的“祥云”,神气地飞进天庭。我请来雷神和雨神,并一再叮嘱风婆婆,让她没有我的命令不许刮风。我让雷神和雨神施用法力,下一场倾盆大雨。大雨过后,小树苗终于扎根活了下来。我怕沙漠炙热的阳光会把小树烤焦,引起火灾,所以我盼望着小树快点长大。我施用法力,变出一瓶瓶植物催生素,把它们交到土地神手里,让他定期给小树施肥。时隔三个月,我再次来到腾格里沙漠,一棵棵参天大树已经组成一片片绿洲,犹如一块巨大的绿宝石镶嵌在沙漠里。那里的人们在绿洲里种植了蔬菜和粮食,劳累的人们和骆驼还可以在树下乘凉。绿洲阻挡了风沙,风沙不再刮进黄河,刮向城市。从此黄河变得

篇五:《未来的学校(400字)作文》

精选作文:未来的学校(400字)作文 2032年,这时我是名科学家,已经很久未回家乡,去家里,去学校&&一天,上级同意我回乡,回家团圆。我乘着x15-13式光速飞机,回乡看看。 以前的那低矮的教学楼现在拔地而起,137层的教学楼令人惊讶。我走入电梯,按下了137楼,嗖的一声就到顶楼。往下面看,下面的车子像芝麻般的大,我估计有1000间教室,不会像以前很拥挤,水泄不通。 教室桌桌摆着电脑,却找不到插座,原来是装了超能量电池,一块最少用5年。电脑虽然可以打游戏,但有一个无线关闭游戏控制器在讲台上。电脑采用无辐射屏幕,不让眼睛近视,内含课本内容,学习方便又好用。椅子防摔防断,坚硬无比,桌子有抽屉、防小刀划痕、被笔墨沾到用毛巾一擦即可消除。厉害吧? 操场为了省地面,建造在地下,面积有4572平方米,跑道采用最新的劲弹防伤跑道,脚底不再受到冲击,摔倒不会在重创。空气来自于空气吸收器,空气吸收器安装在1楼,用箱子盖上,用空气管传输到地下。空气吸收器牛爆宇宙高科技机器,电源来自于有害空气,吸收使用。 这就是2032年的学校。四年级:1484445023

篇一:小学作文:未来的学校 2

未来的学校

随着科学的发民,社会的进步,未来的学校是机器操纵的,而且一个个教室会“走来走去”。这座学校非常大,比人们住的花园还大几倍。

来到学校的大门,就看见这座门很高,中间有一个小圆点,同学们

篇二:未来的学校500字_未来的学校作文500字

未来的学校500字_未来的学校作文500字

当我站在学校操场中间,望着这矮矮拥挤的教学楼时,让我想起了同学们在较差的学习条件中学习和老师们在繁重的工作中为同学们的操劳的情景,使我深深的陷入了对未来的憧憬里。

未来的后学校变化实在太大了,原来的教学楼变成了两三百米高,一共有10层,这幢教学楼是可以变形的,只要按下遥控器,想让它变成什么样都行,教学楼外面全是用白瓷砖安上去的,远远望去就像一座高大的白色冰雕在你眼前。屋内设备非常好,每间教室大约有20来米长15米宽。地板十分光滑,桌子、凳子全是十分讲究的;窗子的玻璃有非常独特的功能:早晨空气好,同学们打开窗户,多功能的玻璃可以把一部分清新空气吸入,到下午又可以把空气中的有害物排出。这样同学们就能够更好的学习。当外面有噪音的时候,只要把窗子关上,在教室里就听不见外面的声音了,同学们便可以安静地投入到学习中去。还有室内的照明灯就安在四壁和堂皇的天花板上,晚上一按电钮它就全亮了起来,照得跟白天一样,不需要的时候一按便熄灭了。还有上下楼层,直接乘超级电梯,一瞬间就可以到教室了。

变形教学楼春天可以按下遥控器使它变成圆柱体,这样周围的景物可以随处都看到;夏天又可以把它变成长方形的,因为长方体面积较大,这样一来每间教室的热量就会减少,通风凉爽;秋天、冬天多雨又冷,再把它变成圆锥体形,室内便暖和了。学校每间教室的黑板已改成了模拟电脑板,旁边有一个电钮,一按它就会自动在墙上显示出来,上面还有跟电脑板一样长的模拟键盘,键盘上都是字母和阿拉伯数字,汉字数字只需轻轻一点就行。这样比老师们以前用粉笔写字快多了。而且无污染,再也没有粉笔灰损害老师的健康了。

校园的面积扩大了许多。以前的厕所又矮又小,同学们上厕所时一点也不方便,十分拥挤。现在厕所变成非常高大宽敞了,而且里面还分洗澡间、大小便间、洗手间三类。这样同学们就更方便了。 校园的操场也变宽阔了,地面是十分光滑的电器地板,晚上踩在上面就会亮起来,照得整个操场跟白天一样,胆小的同学再也不用因为怕黑而不敢去操场了。同学们可以晚上在操场上搞各种文娱活动,真开心。

校园内鸟语花香,古木参天,随处都能听到朗朗的读书声,同学们勤奋学习,长大了成为祖国的接班人,同时也把学校建设得更好。

啊!学校多美啊!我想我的想象一定会变成现实的。我等着那一天的到来。

篇三:未来的学校(想象作文)

未来的学校

未来的学校,是什么样子的?有哪些先

进的仪器???让我们带着这些问题,一起来到未来的后宰门小学去参观吧!

首先,一个自动门映入你眼帘,它是高

科技门,每个人都有一个出入证,免得家长再进学校。而且就在你进门的一瞬间,你书包里的东西会显示在大队部的屏幕上,爱带零食的人,可别想逃过这次难关哦!但有一点,需要注意,如果你的书包超过1.5公斤,你们班就要减5分啦!

接着我们再往前走,里面有个大操场,

一到那儿,心情就格外舒畅。一、是因为操场很大,一眼望不到头。二、是因为操场上种着许多绿色的花,这花的名字叫“十里香”,真的使全校都弥漫在香气中。你说,在这一碧千里、香味弥漫的操场上,人的心情能不舒畅吗?正因为这种“十里香”生命力非常强,我们才能在上面跑跑跳跳。当然,我们的少儿天堂—游乐场,是不可缺少的。你进去以后,机器人帮你插上一对天使的小翅膀,然后把你猛地往天上一抛,你会在天上,顺着“云”层,随着音乐,在空中飘浮。那里还有各国的风景名胜区,你可以和你的朋友,坐“飞机”去游玩。

最后,我带你去我们的教学楼吧!我们

的教学楼位于操场的西南方向。高2米,虽然很低,但却很大,很宽。教学楼的样子也不同:有三角形、圆形??还有蝴蝶、毛毛虫等各种动物的形状。

动物运动会 2004年8月22日,森林里举办

一会儿,小兔率

先冲过了终点,紧接着是小狗和小猫,小鹿是最后一名。小鹿看着小兔那么高兴,很纳闷地嘀咕着:“怎么了,他们进步得这么快!”小猫对它说:“谁叫你决赛前不好好练习。”这时,小鹿才恍然大悟,惭愧地低下了头。

比赛结束后,动物们都来向小兔祝贺。大家议论纷纷,有的说:“小兔真了不起!自从龟兔赛跑吃了亏以后就勤学苦练,今天才会获得冠军。”小鹿从这次比赛中吸取了教训,决心勤奋练习,准备到下届奥运会再比个高低。这就是奥林匹克精神——胜不骄,败不馁,向更高的目标前进! 光想是不行的,要靠我们勤劳的双手去建造,但愿这个梦可以实现。

假如我来到了太空 说起太空, 便不由得是我想起它那静寂与奥妙。

老师告诉我,人类都在探索那神秘的太

空。太空上有的只是静寂和许多星球、小行星。

记得我小时候,特别爱听幼儿园的老师

讲一些关于太空的介绍。例如“一些小行星围绕者太阳转,当它们经过地球时,就会被地球的引力给吸引过来”;“小行星的家——

‘小行星带’上聚集着数百万可小行星”等。

假如有一天,我像杨利伟叔叔一样登上

了太空,我一定会努力地探索太空,寻找一切答案;假如我来到了太空,我会认真地看看我们的大地母亲,看看她的海洋与陆地;假如我来到了太空,我要看看“母亲”的伤痕,告诉大地母亲:“我亲爱的大地母亲,我为您骄傲,我为您自豪,是您养育了我,我践踏在您的身上,人人都踩在您的身上,而您却无怨无悔,默默地为人类奉献;我如果来到了太空,我要去看看外星人,要与他们握握手,谈谈话,或者是交个朋友。假如我来到了太空,我还要去拜访月亮婆婆,在月亮婆婆的身上,留下我的喜悦与踪影。

假如我来到了太空,我一定会保护一些星球,让它保持沉静,永远永远??

啊!我一定要从小努力学习,长大把祖国建设得更加美好,要造出一架全世界独一无二的宇宙飞船,乘着自己造出来的宇宙飞船,踏上征途,去寻求关于太空的一些问题的答案。

假如我会克隆地球 “不好啦,不好啦!博士,门外有一群人等着你为我们克隆东西呢!”我刚刚起来,打了个哈欠。被助手的话一吓,差点跌倒。自从我把外国的克隆技术引进这座城市,天天都有人让我为他们克隆,谁让我打着“为人{未来作文的学校1000}.

民利益服务”的

口号呢!我摆了摆手“让他们进来吧!”

“博士,博士,我家的房子被沙尘暴吹倒了!”“博士,博士,我的田地被龙卷风袭劫一空了,这可怎么办呢!”“博士,我??”为了从根本上解决问题,我有了一个想法。 现在21世纪,世界人口爆增。人类面临着一个全球性的难题——无家可归。人们把大面积的森林、田地变成了高楼大厦,并且不断地毁山、填海。瞧!各种自然灾害正向人类逼近。“哗!哗!”天阴沉沉的,我的办公室正在