第一篇 生命中的感动作文800《享受生命中的惊喜作文800字》
享受生命中的惊喜高三3班 何殷飞
随着日子一天天的过去，年龄一天天的增长，对生命的一天天的感悟，我忽然发现：活着，真好，真的很好。
从出生到现在，每一天都是不同的惊喜在等着我。每一天对于我来说，都是生命中值得纪念的美好回忆。与其事后自怨自艾，不如现在以乐观的心态面对每一天，你会陡然。……世界仿佛就这么轻而易举地被颠覆了，就这么鲜活起来，变得让你惊喜连连。
每一天的早晨对于我都是一天中最期待的一刻。因为我迫不及待地想要知道，妈妈又为我准备了什么特别的早餐，一碗小米粥喝着喝着突然吃到了桂圆；荷包蛋里面居然还有一层小肉末；有时候，我还会吃惊地看到一个个中式的三明治，里面的配料也只有妈妈才敢这么搭……啊，那么惊喜的感觉让我一整天都心情灿烂，我知道，那花样百出的早餐中饱含了妈妈对我浓浓的爱意。
来到学校里，我也会觉得欢喜，因为这里有敬爱的老师，亲爱的同学，看着他们，你也会有不小的惊喜。比如××老师今天的发型变了，更漂亮了。××老师今天上课的时候又在不停地说他的口头禅了；××同学今天下课的时候给我们讲了一个搞笑的故事；二楼食堂又推出新菜了……细细看来你会发现，原来枯燥乏味的校园生活，就这么七彩斑斓起来。对于我来说，这一切都是一个个小小的惊喜，都值得我放入记忆之匣。
每当放假的时候，我都要去外婆家小住一两天，一是去看望一下外婆，二来重温一下美好的童年生活。每一次去，外婆都会给我做很多好吃的，变着花样让我吃得开心。然而每一次去，我也会有不小的惊喜，外婆的头发染黑了，人显得更年轻了，菜园里不知什么时候冒出了很多喇叭花的幼苗；老山羊的胡子不知给哪个调皮鬼剪掉了一撮，看上去好奇怪啊……那一个个温馨的画面真的让我由衷地感到，生命真的是一件很奇妙的东西。
每个人的生命之河长短不一，溅起的浪花也有大有小。不要总是皱着眉头想着那些不开心的事，让自己变得乐观一点，把双眼打（睁）开，把心胸打开，你会发现生命中可以称之为惊喜的东西原来这么多，生命也可以如此精彩，尽情享受生命中那些小小的惊喜吧！
享受生命中的惊喜高三3班 姚淼
大多数人都是白天看九寨沟的，步入其境，会欣赏到那嵌入山水间的多彩美景；尤其是那五彩石、孔雀蓝，魔幻般的池畔，还有那春分和仲秋时节被风浸染的山林……
而九寨沟的夜却带给我更大的惊喜。
九寨的夜很纯净，虽说只有半弦清月挂在山尖，但夜的浓度仿佛过滤了似的，幽静中带着丝丝透明的蓝梦，在寨与寨之间、山与山丛中、湖与湖的彼岸飘浮着一种夜色情绪。此时，泉击石盘的声音愈来愈响，当你贴近礁盘，俯身侧耳时，一种神奇的声响穿过石盘发出的声音，然后由喷发的水珠同时打在翠竹林里，像散落的珍珠声；形成了主声音与次声音合奏的共鸣，传递给夜空的是水的神圣，水的经典。“这是一出泉水，带动的是多音的组合！”我闭上眼睛在感悟，“水是有生命的！”
走进山洞里探幽，寻找的是泉的源头之母，夜里的山洞格外单纯，泉的声音在洞间回旋，既清脆又响亮，宛如在悬崖礁盘上滴下翡翠，颗颗沁入耳畔。我屏住呼吸，透过洞内水珠闪烁的点点星光，聆听着来自泉水发出的响声，用心在寻觅着那最天然的泉之声。洞内的山盘与礁砂形成了九寨独特的地貌，泉涌出石间，并融入沙棘沉淀之后，形成了地质的钙化，水与水之间流出的是一种绿色的诗意，一种令你我都意想不到的绿色的惊喜，你永远都无法捉摸它的下次将会是怎样的美妙组合。
我凭着水声的方向，钻着一个个洞口，翻越着一个个起伏的山脉狭路，明显感觉到自己的脚是在沿着水系攀登，在洞的某个磐凹处，总会有泛着泉眼的水流，静谧之中能听到泉的吟唱。你听，在这里唱歌，有种神奇的回声，并且传得非常远。
你有触摸到过水的神经吗？是的，这便是大自然的造化！
当我走出九寨沟山洞时，站在一处最原始的崖石边眺望，眼前的九寨已沉浸在一片茫茫的夜雾中，东方的晨曦仿佛穿透雾纱，在晨与夜的交织中，我再次听到了那散发着馨香的泉水声……
水线在夜色中闪现着一道道别致的亮丽，而且能辉映着整个山洞，是从高原飞流直下的瀑布，唱着歌从远古走来，声音是如此的原始和年轻。
享受生命中的惊喜生命中的感动作文800高三6班 黄宇晖
生命由太多意外组成，或许生命的本身便是邂逅意外。
——题记
一
如何定位生活的境界？生活不会一条通途，每个拐角处必隐藏着意外。不是所有不期而遇都称心如意，总有时候那些意外伴随泪水，但我一如既往称之为“惊喜”——惊奇的可贵之物。
我出生时妈妈一定编了一个口袋，让我去收集生活中的惊喜，她说我是她一生最大的意外。多年过后，我似乎渐渐意识到不论顺心或不顺心，我总尽量拥抱一切，如亚里士多德所说：“意外之处必有惊喜。”尽管时时不能接受强加的负重，却也舍不得丢弃，毕竟不能拂绝生活的好意。我一路走着，很艰辛，却惊喜地发现自己可以如此坚强。
二
年轻总爱犯点错误，乐意接受教训，也主动顶嘴几句。我被每天的意外包围着，口袋里物载越来越多，却总有地方容纳惊喜。好像是什么东西，一点点把不谙世事的我转向成熟，却又仁慈地保留了我的天真，这大概是上天的意外馈赠吧。
我的淘气、玩劣、叛逆，有一天悄悄地躲进了我的口袋，溶进我的身躯，老天在决定我走向成年时，送了个巨大的惊喜：你的个性不会因时间消逝，他们成为你的一部分，不只是记忆，你以后的生活必鲜亮地保留个性的气息，他们告诉你勇往直前。
我接受了这份馈赠，按按自己的胸膛：我依旧是我，却是一个不同于过往的惊喜，血液里弥漫的是真实的我。
三
生活中的惊喜总是很突然。读荆轲，接近了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的决绝气魄；看莎翁，为哈姆雷特潸然泪下；观水浒，又为气盖云天的豪情叫好。然而，时间过后，心归于平静，是惊喜消失了吗？
如行走在人世，我不断在消逝中获取。或许时间在，是我在前进。惊喜不断充实生活，才有了不一样的人生，而我们，应该在寻觅宁静的归宿。
宁静与惊喜是不矛盾的。我本如湖，石子落入我的心胸，才激起点点连漪，而后我恢复平静，却将石子化作我更深厚的积淀。
我走在独一无二的路上，我心中的湖不断容纳生活的惊喜，我用清澄的心灵擦去污浊，看到生活善意的微笑。
惊喜是我不断用以塑造人格、营造精神的基石，有意外才有归于平静的期盼。
续
我享受生活中的一切惊喜。生活诘难你的同时，必赐予安抚和激励。
一路走着，转角，是下一个生活的惊喜。
感受生命中的惊喜作者：杞柳
秋天的天空，像玻璃一般透明，如大海一样蔚蓝，水汪汪的，似乎要滴出水来。几朵祥和的白云飘浮在空中，温和，平静。
秋季总是令人感伤的。
万物凋零，片片黄叶缓缓地飘落，又是逝去的一段生命、、、、、、那柳叶，也是要变黄的吧！小河两岸整齐地两列队伍。青青枝条垂挂着。或许还只是初秋，柳叶并没有全黄，那柳枝，垂挂着，垂挂着，水中映出的那随风晃动的枝条、、、、、、好一幅美人洗浴图！
那桥墩上的是什么？视线很快被吸引了过来，那石桥上的那抹绿色。好奇心迫使我走近、、、、、、两块巨大的石块间，一棵只有指头粗细的柳树顽强的在生长着。不，或许还不能叫做柳树吧！它只有那两岸柳树的多少分之一的大小啊！石墩与石墩之间，那少得可怜的土壤，竟然能培育出这样坚强的生命。它经历了多少，拼搏了多久啊！或许，好多个春天以前，这颗丁点大的种子，随着柳絮飘荡着。夹带着多少生命起点的柳絮，最终停在了这个夹缝间，然后，它，最顽强的一颗开始慢慢发芽生根成长、、、、、、可是，你有看见满地都是的小柳树吗？那么小的种子，那么贫瘠的地方，那么严峻的环境，它竟然能安然地生存下来，这是多么的不可思议！生命中的感动作文800
是啊，是曾听说过巨石上的翠竹，岩壁上的青松，沙地上的蒲公英、、、、、、可是，你可曾见过石桥上的石墩间有长着柳树吗？
谁都知道，柳树是脆弱的，尤其是它的种子。
或许，它是抱着这样的心态吧。风雨过后，眼前总会有燕飞鱼游天水一色;走出荆棘，面前就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空濛山色。一切困难都可以挺过，它迎来的就是如今这独特的生命。风雨来，有桥面挡着；雷电来，有大树扛着；挺过了最艰难的日子，迎来的就是光明的明天。
一个顽强的生命带来的惊喜，一个顽强的生命带来的提醒。
为什么我们不能像它那样的顽强呢？一星的陨落黯淡不了星空灿烂；一花的凋零，荒芜不了整个春天；一个你的失败，停止不了世界的进步。你只有在像桥墩上的那棵柳树一样，顽强，拼搏，把渺小的你变得伟大，把自己的知识丰富如海洋，世界才有可能因你而改变，世界才会记住你。
不断去发现生活中的每一件小事，只要留心，就会发现，生活处处充满着惊喜，去感受吧！
享受生命中的惊喜人那短暂而又永恒的一生，经历过许许多多的沉沦，有时被抛在了风口浪尖，有时被打入冰冷的海水。明明有时已经山穷水尽，却又柳暗花明，寻得一条出路，我们就如此享受着生活中的意外与惊喜。
不要小看这生命中的惊喜。这一或许微小的惊喜，很有可能助成我们日后的成功。大家都知道小华盛顿砍樱桃树的故事。他向父亲坦白了他的错误，准备接受父亲的责备。可他父亲非但没有惩罚他，反而奖励了他的诚实。这一意外的惊喜使华盛顿明白了诚实的价值，这一品质使他成为了美国国父。同样，在东方的印度，圣雄甘地小时候为强壮体质而背着父母吃肉。但他十分后悔，向父母坦承，像华盛顿的父亲一样，甘地的父亲也原谅了他。而甘地从这意外之喜中认识到宽容比暴力更重要，这促使甘地用非暴力的方式，赢得了印度的独立。
或许历史已离我们太过遥远，让我们无法体会，但是当今的社会何尝不是这样呢。杰克·韦内奇刚进通用时，就因为一次实验，而炸毁了工厂的屋顶。就在韦内奇觉得自己要被开除时，通用的董事却表现出充足的善意，使韦内奇幸免于难。韦内奇从这惊喜之中，学到了理解。这使他在通用尽力工作，并最终成为了通用的首席执行官，并领导通用展现新的辉煌。如此种种的人还有很多，很多。他们通过生命中这一意外的惊喜，从而掌握了一把通往成功的钥匙，实现了自己的价值。生命中的感动作文800
那么，我们该如何享受生命中的惊喜呢？首先我们要认清什么才是生命中的惊喜。这种惊喜应该包含着对人性的理解，以及人类品质的启迪。其次，我们要能够寻找出惊喜的价值，塑我们的品格，完善我们的精神，寻找出正确的人生奋斗方向。最后我们要学会享受，享受生命的惊喜带给我们的震撼与愉悦，去继承去创造生命的惊喜，为他人带来快乐，也为自己带来提升。而在这提升中，为社会做出更大的贡献，收获更多的满足与成功，实现惊喜价值的统一。
惊喜，从某种意义上来说，是上帝赋予我们的礼物，让我们在不经意间了解生命，即使人生遭遇了再大的苦难，也能奋勇向前。享受生命中的惊喜，细细品味，那终将成为我们一笔宝贵的精神财富。
享受生命中的惊喜生命中的感动作文800当苦难来临，我们难以改变既成的事实，我们也无法改变未来，我们改变不了自己不幸的命运。但我们可以改变自己，改变一种态度，改变一个看法，也许我们的人生就会长成茂密的森林。
——毕淑敏
当我内心困顿时，当我害怕面对这个芜杂世界时，我常常选择逃避，虽然不负责任地逃避，但事情的后果总是一百倍、一千倍地严重下去，我还是必须面对。我生活在一个被选择而没有选择的世界里。
去年秋天，我回到家中，当时是周六黄昏，天空出奇的绚丽。我决定出去走走，让我这一周的惆怅停留在那傍晚的小道上。
当时心里很烦躁，几周来接连的考试不顺和老师的语重心长压在心头，不但没有化为动力，反而成了郁结心中的一块石头。天空很美，依旧，但我一个人低着头，踩着落叶却听不到声音。因为脑海中过于混乱，思绪万千，哪里听得见这点杂音。
“呀，哥！”是堂妹，也是我知己。
“你们初中也放学了啊？”“嗯！”
“唉……哥都高三的人了，难得有这闲情出来走走，没有到赶巧碰到了你！”“哎，你就不问问哥过得好不好？”
“你肯定过得不好呗，你的不开心都写在脸上呢！”妹妹很得意地说。
“哎，你哥都快被学业烦死了！”
“也是哦……”妹妹话音刚落，就立马蹲了下去。我一惊，还以为她晕倒了，结果她站起来笑着对我说：“看，银杏叶！”一阵显摆。
“知道树为什么能长得这么高吗？”对于这种弱智问题，她总是很有见解，她自问自答道：“那是因为它们懂得放弃，放弃一夏天的繁荣，叶子一片片地变黄，再一片片地掉落，它们难道不痛吗？但它们更渴望春天的嫩芽，那是（时）的微笑才是最甜美。而这一片片的落叶，就像守护神，守护着嫩芽的美丽绽放。”
回家吃完饭洗澡，从衣服里摸出一片银杏叶，黄了，落了。突然觉得妹妹说得其实蛮有道理。今天的考试失败就像这片树叶，是嫩芽的养料，是我以后成功的奠基石。眉头一展，尽是喜悦，原来心态这么重要。面对苦难，我们可以改变自己。
我把落叶还给大树，让这片落叶守护你的嫩芽吧，大树！也请你守护我。
享受生命中的惊喜小时候，父母因为工作忙，就把我寄存在外祖父家。为什么说是寄存呢？外祖母要出去工作，外祖父又是一个真正的“老顽童”，每天行际诡秘，前一分钟还在杂货店跟老板唠嗑，下一分钟就跑去打牌了，外祖母临时的叮咛，早被他不知忘到哪里去了。
于是，家里就只剩下我一个人，呆呆地望着天空，盘算着还剩下几小时几分几秒父母会来接我，直到天色开始被涂上黑色，我才停止这无聊的计算。
我对外祖父的一向是很鄙视的，一个老人，不呆在家里照顾孩子，经常跑出去蹓跶，只要是能玩的东西，他都能插上一手，村里的小孩是很愿意跟他玩的，大人们也总会笑着嘀咕：“这老头，一点都不像老人样。”按理说来，我跟他应该很亲近，可不知怎么我对他总抱着一份敬而远之的态度。话也说不上两句，也不知道外面那群小孩是他外孙呢还是我是他外孙？
外祖父也是一个脾气暴躁的人，经常能跟人说着说着就吵了起来，而我，就经常会很不幸变成那个人物，小时候胆子也大，总会跟他吵得天翻地覆，排山倒海，最后总是外祖母出来收场：“你们两个，还有没有点祖孙样啊！”他总是悻悻哂笑：“这小孩，不尊敬长辈！”我也会紧接着顶嘴：“一点没长辈样还好意思说。”直到他脸气红胡子上翘，我才会默默走开。
为什么我就没一个正经点的外祖父呢？
很快，我进了初中，高中，脱离了幼年那种寄存的生活，也对外祖父的记忆渐渐模糊下来。有时候，做作业做到心情烦躁时，也会像小时候一样，打开窗户，呆呆地望着天空，天还是那么的靛蓝，云也还是那么的雪白，也仍会有飞机像尺一样划出一条直线，然后让时间渐渐擦拭它，再恢复一片雪白。
可惜的是，这种空闲只能延续十分钟。
可惜的是，我仍要被一堆作业填满。
可惜的是，没有一个人会打开门打破这片宁静，然后让我放肆地跟他吵起来。
我想，我有点想那个老头。
今年，我再次回到外祖父家时，我的心仿佛跨越了一个世纪般，回到了我的寄存箱里。
不出所料的是，我又跟那个老头吵了起来。
只是那个老头头发白了，皱纹深了，背也弯了，也吵不过我了。
但我永远也忘不了说他那句“这小孩，不尊敬长辈”话时嘴角那淡淡的微笑，我知道，这不是哂笑。
我惊讶却很喜悦。
享受生命的惊喜刘瑞国
我曾读《项链》，为玛蒂尔德失而复得项链而惊喜；我曾听《高山流水》，为伯乐遇子期不期而遇知音而惊喜；我曾看《三国演义》，为孔明“三尺瑶琴,设空城计”有惊无险，退司马懿而惊喜----
我曾一边诵读宋·陆游《游山西村》，一边回忆起那人生中的经历：不期遇，风霜雨雪，“山重水复疑无路”；转眼间；春光明丽，“柳暗花明又一村”！
“文革浩劫”中，陈景润被“揪斗”，室徒四壁。然而他没有倒下，没有白天，还有晚上；没有电灯，还有蜡烛；没有计算机，还有稿纸；没有人理睬，还有数学相伴。失去又如何？于是在几麻袋的稿纸中，折下了众人仰望的数学巅峰上的哥德巴赫猜想皇冠！
永远钦佩那个女孩——海伦·凯勒。上帝将不幸---既聋又哑，过早地残忍地降临在她的生命的征途。她，看不见娇花弄影、碧柳摇青的缤纷世界；她，听不到旷远浩渺、余音绕梁的天籁之音。沉积的心中的思想和感悟也许只有在暗哑之后哽咽了。这是怎样的哀痛者啊！然而，她却遇上世界上最好的老师----沙利文、萨勒，是她的信心、爱力、坚韧，激励海伦·凯勒，使其走出厚重的阴霾，重见“彩彻区明”，演绎了一段震撼世界的人生传奇？成为世人景仰的一颗明星！
夜，静悄悄，不经意间，从案上拿取一本杂志读起来，不禁为一个场景所感动：德国有一位扳道工，他接到通知，有两列火车即将通过。当他准备扳道岔时，突然发现自己的孩子在铁轨中玩耍，全然不知飞驶过来的火车。如果马上去救孩子，就来不及去扳道岔，这样两列火车相撞，可能造成数百人伤亡。危急关头，他对孩子大吼一声：“快趴下！”迅捷扳下道岔，火车呼啸而过。扳道工瘫倒在地，不敢看对面的铁轨。但是，孩子安然无恙地走来，亲热地叫：“爸，我没事啊！”读完，我感动于这位父亲对瞬间崇高的决定，感动于上苍让好人有惊无险，一生平安！
失而复得，不期而遇，有惊无险，柳暗花明----生活中，每个人都会遇到可惊可喜的事情，一次惊喜，一份感动，一种享受------
不是么？
雪夜里，父亲突然来到你的床前，轻轻地为女儿掖上被子。不是一种享受么？
大清早，转达室突然来电话，说妈妈为高三的儿子送来了一碗鸡汤，不是一种享受么？
高考后，超出预想的发挥，接到了一份如梦以求的大学录取通知书，不是一种享受么？
生活本来就是无心插柳的乐章，我不知道我的未来会有多少失而复得，几多不期而遇；多少有惊无险，几多柳暗花明；有多少悲欢离合，几多成功喜悦。
但我会不断地学会享受生命中的惊喜！
感受生命中的惊喜高三（16）班 朱新星
正所谓“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是的，我们的生活本是一个美好的世界，生命中有好多好多的美妙故事由我们来编织，有太多的惊喜等我们来发现。生命本是一个绚丽多彩的万花筒，只要我们懂得去领悟，去创造，去发现，就能真正享受到生命赋予我们的每一个惊喜。的确，惊喜无时不在，无处不在。它萦绕在我们每个人的身边。当你去细细的品读一本书的时候，你收获了惊喜：原来我还有那么多从未了解过的知识，这本书使我懂得更多，它开拓了我的眼界，陶冶了我的情操，开阔了我的心胸，我从中明白原来还有这么一回事，这个问题原来还能这样解决……当你去诚挚地交识一个朋友时，你收获了惊喜：原来朋友之间的友谊是如此珍贵，人与人之间相处还有那么多奥妙之处，从此你学会了更加珍惜身边的每一位朋友，珍视每一份友情，也更加地学会了如何为人处事……当你去快乐地接触大自然时，你收获了惊喜：原来大自然是如此美好，自己未发现的还有那么多。大自然中还有好多不为人知的秘密。自然界的生态系统、繁殖规律、四季更替、日转星移……这一切美好的事物将在我们脑海中定格。
学会享受生命中的惊喜。当你真正乐观快乐的心态去享受了你会收获颇多。享受生命中的惊喜，需要我们拥有快乐的心情，积极的心态。当你怀着“曲径通幽处，禅房花木深”的心情去享受时，你不难发现：平淡中有乐趣，烦恼中有快乐，艰难中有佳境。当你怀着“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的心态去享受时，你不难发现：乏味的会变得生动，丑陋的也会变得美丽。秋日的余晖投下俏丽的身影，落叶如蝴蝶般缓缓坠落，在自己生命的最后一刻尽情演绎自己的美丽。春日里吹面不寒杨柳风，润物细无声的细雨，万紫千红的百花，给大地装点上绚丽色彩。夏夜繁星闪烁，有了星星作伴，一切烦恼也似乎销声匿迹。冬日里银装素裹的世界......这无不都时生命之惊喜！
让我们尽情享受生命赋予我们的惊喜吧！从此，我们的生命之花永不凋零，生命之树四季常青，生命之泉源远流长。
第二篇 生命中的感动作文800《感动其实很简单》
感动不一定要轰轰烈烈、哭神泣鬼，只要能在平凡中给予温暖就可感染到身边的每一个人。也许它就那么简单。——题记
感动无任何华丽装饰，因为感动深深的荡漾整个生命，赋予心灵沐浴，我心已悠然，心也已随晚风吹拂到每一个墙角落，瞬间，丝丝感动无声地涌上心间。那次，也就是那次，让我感触到了感动其实就这么简单。我也将一顶压鹅帽摆的低低的，手随意地插在口袋中，风荡漾于心中，街上没有人去领会这一番奇特，漫步于街上，无意走向绿荫，缕缕日光在绿叶中穿梭，在路上留下点点斑痕，风烛残年的老太太，弓着背半蹲在那里着，白发杂乱地垂在背间，衣服上参次不齐的补丁显得如此的刺眼，简单的背包在她背上挎着，留下一股淡淡清香，显得风尘仆仆，嘶哑的声音断断续续的从干裂的口中喊出：“卖——橘子——喽，卖……”不断萦绕于我耳边，不经呆住，汗水不断地于她脸颊边滑落。不久，耳边不再有那嘶哑喊声，只是连续不断的咳嗽声。再一会，她便双手艰难的撑起，侧着腰，将竹篮扛起，橘子沉甸甸的在竹篮中摇晃，缓缓地起身，她的腿在颤抖，我不住地向前迈了一步脚，她艰难地挪了几步，突然，她终究承受不住，身体猛的向下，就在那一瞬间我暗自喊了一句，脚快速向前，两手一撑，免受了一灾，许久她也稳住了身，暗暗松了口气，抢之提过竹篮，她缓缓转过身，激动地看着我，眼中似乎闪烁着光芒，我自然知道她想要说什么，我抢在她先向她笑了笑，因为我只是扶了一下，时间已晚，我看了看手表也将回去。
向她摇了摇手，随之走出树荫。再次转头看去，只见她将眼中的泪轻轻擦拭，但仍在树荫下坚持着，我不经吸了吸鼻子，我被她那坚持所感动，她或许也被我那一瞬间的动作所感动。“流星，虽然最终要陨落，可它毕竟明亮过。”其实感动就是这么简单，它源于感动，却蔓延于整个生命，就是那点滴的一刻，那可贵的坚持，使之飘扬在世界各个角落回荡于心中。
感动，其实就那么简单。
初二:平欢不露
第三篇 生命中的感动作文800《生命中的感动》
生命中的感动
什么是感动?感动是口渴里的一杯水；感动是伤心时的安慰话;感动是困难期的一把手。平凡的日子自有不平凡的感动。只要有生命的存在就少不了感动的事迹，它无时不在，无处不在，哪怕是一花,一叶,一雨，一雾。
在一个小小的乡村里，有这样的一对夫妇。他们走着最崎岖的山路，有着连接天际的天梯，还有高深莫测的山谷。在一般人的眼里，无非担心受怕，不敢越池一步，害怕一不留神，生命就遗失了。可他们在生命和感动中做了最好的诠释，用生命走路，珍惜生命，搀扶着过着最平凡幸福的日子，感动着我们！
三十年如一日，孩子们渐渐长大走出来大山村，他们仍留下来恩爱相伴一生。有时不用太多的荣华富贵，不用太多的生死别恋，在相濡以沫的平淡中就有感动的真情在！
或许，生命不管是平淡如水还是五彩缤纷，其感动都必将是之中最绚丽的一抹。
她，一个在别人眼里完美无缺的女神，曼妙的舞姿甜美的歌声另无数的男女魂牵梦绕。而他，一个在别人眼里嗤之以鼻的肮脏鬼，乌黑的双手侏儒的身材让路过的行人避之而不及。
他们就像人生一亮一暗的两条平行线，永远无法交集，可是人生总有意外。有一天，他们相遇了。
她迎面走来，微风中散发屡屡清香，沁人心脾。第一眼见到她的他不由自主的低下了头，美丽的女神是不容得污秽之人瞻仰的。可是
刹那间，梦破碎了。她随手扔了还剩一半的奶茶，他回过身来捡起奶茶瓶看着她婀娜的背影，他敢看她了，但他不想看了。
于是，他狂奔起来寻找半杯奶茶的下一个主人，寻寻觅觅中瞧见了一只奄奄一息的流浪狗，他救活了它，哀怨无望的生命因为救星的来到又重新焕发光彩，现在我总算知道平行线里到底谁亮谁暗了。 生命之中在于感动，感动中最无价的是人的美德。为国捐躯的黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼是感动，
第四篇 生命中的感动作文800《生命中的感动》
生命中的感动
抚松二中 九年五班 孙元晨
是什么让我难忘？是什么让我徘徊？是什么让我平静的心波澜起伏？是我生命中那件令我感动的事情。
那是一个寒冷的冬天，我拄着单拐，一瘸一拐地向前走着，每走一步都要万分小心，恐怕摔着我的“伤腿”。
三个月前，我还躺在医院的病床上，医生说我踝关节两处骨折，两个月内不能正常走路。现在骨头愈合了，但行动仍然不便。医生嘱咐我说：“别再伤着腿，旧病复发还得做手术。”所以，我不得不小心再小心，以防万一。
寒风呼呼地刮着，我的手都冻紫了。心里想着：还是搭个车吧！我兜里有三元钱。出租车那时底价三元，每公里加五角钱。我拦了一辆出租车，在上车之前询问司机：“三元钱能不能坐到马路小学？”司机长得很瘦，额头上和眼角处都是皱纹 ，扁扁的鼻子，嘴唇冻得发紫。他苦笑了一下后回答道：“现在油价这么贵，这儿离马路小学太远了，三元钱不够。”我听后心里想：还是搭公交车吧！司机看我一瘸一拐地走得很艰难，便询问起我的腿来。我如实地回答了。司机听后爽快地对我说：“上车吧！”
途中，我仔细地观察起司机来：衣服是街上廉价小摊买的，显得很土气。我和他聊了几句，从他农村口音中得知他家中还有个半瘫的妻子。临下车时，我注意到他装钱的筒里几乎没有钱。我对他说：“谢谢你，叔叔，要不是你，我现在还到不了学校呢！”我将兜里仅有的
三元钱递给他。但他坚持不要，说：“孩子，这钱你拿回去吧！要好好学习。”说完开着出租车走了，望着远远离去的出租车，司机叔叔的面孔却永远印在了我的脑海中。
我很感激那位司机，他让我在寒冷的冬天中感受到生命中的温暖。指导教师：解绪昌
第五篇 生命中的感动作文800《生命中的感动》
生命中的感动
刚刚毕业的我选择了在寿光世纪学校幼儿园的工作，希望用我的专业知识和才智为孩子、为世纪做些事情。
我爱孩子，所以我来到了世纪学校幼儿园；我来到这美丽的童话世界，看到可爱的孩子，便更加热爱孩子们了。是他们给了我无限的感动，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进一步解读生活。
近几天,天气转冷.一次晨练时,我穿的教少,自己不停的搓手.王美艳跑到我的身边问我:“老师,你很冷吗?”我点点头说:“是呀,老师穿的衣服太少了,以后你们要记得天冷的时候多穿衣服,不然,就会像老师现在这样了,知道
吗?” “喔,老师我给你暖和暖和手吧!”“不„”还没等我说完,我的手已在她的小手中了。这一双肉乎乎 、暖融融的小手，给了我一股暖流，它直通心脏，然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻，我的眼眶湿润了 ，再也没有任何言语，因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受，她的美丽是无法用任何绚丽词藻形容的 ，她的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致,有一种力量让我用力去抱住这可爱的孩子，许久，许久„„
诸如此类的感动在我从教的三个月中,常有发生.这些孩子让我感到骄傲。也许这件小事在从教多年的老师眼中根本没什么特别，感受得多了就不觉的稀奇了，然而对我这个从教时间较短的人而言，就觉得十分珍贵了，这些小事是我一辈子不能忘怀的事情。
一个人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢？曾有位名人言到：“美丽处处可见，只是人的肉眼没有去发现。”我在世纪学校工作的这几个月中，看到了童贞的天真无邪，感触到童心的美丽可爱，欣赏到童年的雏形艺术，那是学生时代的我不曾知晓的精彩,不曾体会的真谛。 感动，不仅是心中一片温暖，也不仅是热泪盈眶时的无言，也不仅仅是从内心顿生的冲动；它是如春风般无声的轻柔，它是像夏雨过后晴空中彩虹般的灿烂，它是„„生命中的感动,不仅要用眼睛去发现，还要用心去体味。
第六篇 生命中的感动作文800《以生命中的感动为话题作文教案》
以“生命中的感动”为话题作文教案
【教学目标】
1、能准确审题。
2、回忆自己生命中影响深刻的、令自己感动的事件，撷取最有典型意义的事件叙述，要有话可说。
3、内容积极健康，充满情趣和味道。
【教学要求】
1、集中、明了、简洁地叙述一件往事，力求写出一点新意。
2、除诗歌外文体不限，要求内容重点突出，富有意义。
3、文章内容真实，语言准确，语句清晰。
【教学导入】
在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景„„生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。
【教学过程】
写作提示：把它一篇考场作文来看的话，关键之处是要让人感动，而要让人感动首先必须让自己感动，所以虚情假意要不得。写这类文章，要调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。可以写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。
文章可以记叙，可以抒情、可以描写，更可以综合运用多种表达方式，写法可以多样。以记叙为主，将上述材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。
例文一
感 动
佚名
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动„„
人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。 这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
解剖：本文有两点值得学习，一是取材生活，虽然零碎，但以“感动”之线串之，虽散而整。再一个是语言表达热情洋溢，特别是文末，一组比喻、排比，不仅使得“感动”这个抽象的东西具体形象起来了，而且也把感情抒发推想高潮，具有很强的感染力。
例文二
饺子情结
吴恺
去年，去了一个很远的亲戚家做客。这个家中的长者，是一对老夫妇。很不幸，这个我应称之为“姑婆”的人患了老年痴呆症，几近是六亲不认，不认识丈夫不认识女儿，更何况是我。
那天，我们正围成一桌吃饺子，她的糊涂劲上来了，管我姑公叫“叔叔”，管我叫“阿姨”，一会儿要吃米饭，一会儿要下面条，稍不如意，抓住一个东西就往地上摔。姑公见她闹得不象样，便板脸起来，说到：“再胡闹，再胡闹我就不理你了。”说也奇怪，姑婆立刻乖顺得像一个孩子，千依百顺。这时，电话铃响了，有人急着要姑公出去一下。姑公丢下碗筷匆匆要走，临行前哄姑婆说：“听话，好好地吃，我一会儿就回来，否则我就再也不回来的。”这时，姑婆悄悄地把姑公拉到一边，从衣袖里掏出了几个快要揉烂了的饺子，一面偷偷地像做了错事的孩子似的朝我们这边张望，一面紧张地递给姑公，说：“我知道，你最喜欢吃咱们家门前槐花包的槐花饺子，这几个是槐花馅的，我趁大家不注意偷偷地藏在这里，怕他们都给拿了，你在路上吃吧。”姑公望着神志不清的姑婆，望着碎得无法下咽的槐花饺子，一时间老泪纵横。
这一幕，在场每一个人都看在眼里，它是那样的动人。我见到了每一个人的眼中都噙着泪花。一个人，可以不认识家人，不认识朋友，也可以把自己的丈夫称为叔叔，也可以称比自己小几辈的人为“阿姨”，但却永远无法磨灭掉心中那
份隐约的爱，那份似有若无的牵挂。什么样的感情能这样超越时空，在空白的记忆里留下这样的一笔？
从此以后，每每再有人向我谈起爱情或亲情的伟大时，我都会想起这个故事，这个让我不知道该称作为爱情还是已升华为亲情的爱情。
解剖：本文讲述了生活中一件感人的事——一位神志不清的老人也难以磨灭爱的痕迹，告诉人们爱情、亲情的伟大。文章先记叙老人种种荒诞的行为，然后采取突转的方法，写老人的一个不寻常的举动，从而获得了一种震撼人心的力量。最后稍加议论，深化文章主题。