篇一:《写自己的作文700字》
写自己的作文700字
写自己的作文700字
我和别人不一样
如果我是一片落叶，一定是纹理最多的那片；如果我是一块石头，一定是形状最怪的那块；如果我是一棵小草，一定是最柔软的那棵„„我和别人不一样，不一样的还有我的单纯、伶牙俐齿和笨手笨脚。
“你真好骗啊！”
“喂，罗一凡，我记得你说过你很喜欢小兔子，是吧？”>同桌见我在发愣，就推了我一下。“小兔子？在哪儿？”“操场上有只小白兔，好可怜，在草窝里瑟瑟发抖，好像有病。”“你怎么不早说？”我猛地从椅子上站起来，箭一般地直冲向操场。我找遍操场的各个角落，也没发现兔子的影子。我懊恼地回到了教室，心里还一直后悔来晚了，默默地为它祈祷。同桌一见我，就露出了诡秘的笑容：“小朋友，你真好骗啊！”我火冒三丈，气急败坏地向她挥舞着拳头。没想到刚好被巡视的>班主任看见，自然免不了挨了一顿批评。
“你的口才真好！”
语文课上，老师让我们欣赏歌词《千里之外》，要求同学们从内容和>写作技巧上加以评说。霎时，教室里的气氛沉闷起来。好多同学低垂着头，生怕老师点到他们的名字。过了几分钟，还没人举手。我刷地站了起来，用标准的普通话，将歌词的特点有条不紊地说了出来。高度凝练的语言赢得了满堂喝彩。老师很兴奋，大声表扬我：“罗一凡，你的口才真好！”我高兴极了，脸发热，心乱跳，差点儿手舞足蹈起来。
“你怎么这么笨！”
生活中的我是一个大大咧咧、漫不经心的女孩，老是出错。害得好朋友们心惊肉跳，老是为我弥补过失。“唉，你怎么又把出入证弄丢了？我已经帮你办了三次了！”“你呀，把水又洒到书本上了，笔记我又要重写！”“试管你又烧破了一个，化学老师可要我们赔钱了！”„„我真是一个彻头彻尾的大笨蛋，丢三落四、笨手笨脚成了我最大的缺点。
>这就是我，和别人不一样的我！
佳作点评
文章从三个方面详写自己与别人的不一样，三个小标题分别引用别人对自己的评价，新颖别致。生动的语言把一个活泼开朗、聪明伶俐的女孩形象展现在读者面前，让人喜不自禁。 《写自己的作文700字》
篇二:《考试之后的感想(700字)作文》
精选作文:考试之后的感想(700字)作文 考试之后的感想 期末考试圆满的结束
了，虽然寒假到来了，大家都可以安安心心的玩上一个月，但我们仍惴惴。安，为什么呢？
当然是因为考试成绩还没出来，总心里有个结，所以做事都万分谨慎，害怕被父母抓出一个
把柄，考砸了找茬。 回到家的我心急如焚，希望领通知书的日子快点到来，这个成绩也
使当老师的爸爸坐立不安，给老师打电话问成绩，我非常害怕成绩考砸了，老师不高兴，但
我觉得应该考得不错，便鼓起勇气给老师打电话，成绩不是太理想，老师没有显得不高兴。
都是120分的题，数学117分，语文91分，英语84分，我觉得这次语文和数学发挥得还不
错，关键是英语把我的后腿拉了，这英语成绩使我爸爸暴跳如雷，便对我大规模的教育，用
他那口若悬河的话语来征服我，念的我头都疼。（这可比紧箍咒严重） 别说爸爸了，就连
我也对英语成绩大吃一惊，这可不是平常的我了，如果正常发挥，还不90多分。对于数学语
文还算满意，都得提高，数学还有120分的，那三分全是慌张出错。语文还有无限的延伸之
处，还能提高到100分左右，英语我应该记单词课文，踏实一些，好好发挥，能考到110分
左右，这就是我的奋斗目标，希望能在下半学期实现。 不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻
香。看来学好英语一定要下一番苦功夫，我的英语计划是这个寒假把七年级一册的英语课文
每课写过，单词听写过，明年上半年要把七年级上册的单词课文写过，我死记硬背不信不把
英语学好。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。只要有头悬梁，锥刺股的精神，有凿壁
偷光的刻苦，有为中华之崛起的志向，有砸缸救人的智慧，具备这样的条件，怎能不给国家
争光，我一定要向这一方面奋斗！初一:1310759656
篇一：考试后的感想
考试后的感想
其中考试考完了，心
中没有底，不知道我能考多少分。我心里总是怦怦直跳，有点惶恐，又有点不知所措。同学
们纷纷地议论起来，我也不例外地跟同桌谈论起来：“
我感觉自己考
得还不错。令我翘首企盼的成绩也揭晓了，可卷子一发来，出乎意料的事情发生了。“ 33 ”
这两个鲜红的、显眼的数字映入我的眼帘，在那一瞬间，我目瞪口呆。我原以为是发错卷子
了，但仔细一看是我的名字。我的心砰砰乱跳，两手不禁颤抖起来。拿起卷子上下一看，那
一个个红错叉像一把把坚韧无比的刺刀，扎在我的心上。更可恨的是选择题没写在指定的格
子里，导致四十五分的题一分也没给。我顿时感到整个世界都仿佛变成了黑色。自我读书以
来从没不及格过，这次却犯了如此严重的错误。
正所谓 “ 种瓜得瓜，
种豆得豆 ”。真是自食其果呀！
看着那些考好的同
学，脸上笑眯眯的，想到我该如何面对生我养我的父母，如何面对辛勤培育我的老
师呢。我伤心的泪水
夺眶而出。
我觉得自己太失败
了、太马虎了、太大意了。还是平时努力程度不够啊。我要发奋学习，“学而时习之，不亦乐
乎”。我要发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神。“失败乃是成功之母”我要化悲痛为力量，
下次一定用优异的
成绩来回报父母、老师，在学海上扬帆，奋勇前进！
考试后的感受
每次考试后，我最关
心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏，就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度，
可以看出我学习是不是很认真。这次月考，也不例外。
下课铃声敲响了，紧
张的考试终于结束了。这时，操场上、走廊上、教室里，就像爆炸了一样，同学们讲话的声
音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起，讨论着有关考试的情况，大家都非常想知道
自己不熟悉的题目做对了没有，这不，你一言、我一语，都在对答案哩。
接着，就是焦急地等
待了，有忐忑不安、有紧张、有兴奋„„
考试后的
平时最爱数学
的我，这次才考了91分。这道题，是因为结果写错了，扣了2分；这道题，答案少写了一个
“0”，2分又离我而去„„哎，粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心，和我谈
了好多次，可每次都„„可不是吗？如果不是我的粗心，“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离
家出走”了„„
语文和英语，同样离
不开我的粗心。当然，也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。
每一次考试，或许是
成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对于我们每个人，都是一个新的开
始。考好了，再接再厉，不要骄傲；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。
相信，下次考试会取得好成绩。
考试后的感想
息声中度过的。
碌碌终身。
正如某位名人曾说
过：人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺路，等你
过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的。
由此我想，考试过去
就过去吧，不能只为这次考试叹息，这只是一次小小的期中考试而已，在人生的路途中会经
历一个又一个的考试，人不能永远沮丧下去啊！抬起头，仰望天空，明天依旧辉煌。
堪一击！这也算
是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什
么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未
卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获！
下页篇二：考试后的感受作文500字
篇三：考试后的感想
考试后的感想
这次期末考试，的确
很失败。我也很难过，很伤心，很失落。可这究竟是为什么呢？是我没有认真吧！这或许是
对我的一次深刻的论坛教训吧！这或许是对我的一次激励吧！这或许是对我的一次鞭策吧！
这或许是对我的一次贴吧考验吧！这或许是让我难以忘怀的一次惨痛经历吧！这或许是??
这是一次让我感到{写考试的作文700字}.
悲哀的考试。想到平常在课上做sns网站小动作，不认真听讲，乱说话??想来想去，还是要抓紧时间努力学习，忘掉失败，等待成功，这一切将重新开始，我也将以一个全新的面貌迎接新的学年的家园到来，以一种全新的态度学习，毕竟“时间不等人”，我也只有更加努力学习了。只有在默默无闻的努力中去打造一个全新的自我。
时光流逝，岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了，我将迎来我
要成为历史。
我们不可能未卜先知，也不可能不劳而获。只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获！
昨天期中考试了，语文题有点出人意料的难！这个学期也被这个考试划成了相等的两份，而前面的一份就在每天的忙碌中过去了！回首这两个月，认识了很多的人，记住了很多人的名字，做了很的事情；也学到了很多的东西，很充实！
这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的，我在隐藏一个原来的我，不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦，我在“付出就会有回报，一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想，似乎已经淡出了我的视线，我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的，而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天，也许真的离理想近一点，我也知道，我在向前，我的理想永远在我的前方。
我似乎健康起来了，在我的头脑里没有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羡慕！已经不在乎原来看似很严重的，甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和，就很好了！
紧张而又快乐的半个学期一转眼已经过去，当检测我这学期的成果时我却马失前蹄了，我不敢说时因为粗心，因为我知道粗心只是因为我不会，有了问题总找借口逃避而不敢勇敢面对解决问题的人是懦夫，我不得不承认我辜负了老师·同学·爸爸的期望，老师对我的培养，同学对我的帮助，爸爸对我的鼓励而我却让大家失望了，对不起，姑且不说别人，我怎么对得起自己，秉烛夜读到深夜，我怎对得起自己花费的精力。
记得去年期末考试，我考的还好，老师让我上台演讲，同学们说：“你考的不错。”虽然嘴里谦虚地说，你也一样，可是头却下意识昂了起来，台下家长注视自己的爸爸时，我打心眼儿里高兴，可是同样的教室同样的老师同样的地方，不同样的只有爸爸手里拿的那张纸。去年家长的羡慕的眼神变成了如今说不出来的三个字，多丢人，同学们说，没有关系下次努力，可让我听来却多少有点讽刺的意味，我恨不得找个缝钻进去。
可是我想了想，孔子说过，人恒过，然后能改，我既然已经体验过失败苦涩的滋味了，我相信我不会让自己再体
验这样的滋味，希望老师爸爸同学可以再给我一个机会，下学期的演讲的人还是我，而手里的纸将变回去年那张而我再次昂起我的头永不底下。
最后给老师和爸爸说声对不起。
篇四：小学作文：考试之后的感想
《考试之后的感想》
考试的卷子发下来了，我看见了老师写给我的评语，我的心里很难受，因为我自己太粗心大意了，所以每次考试都没考到满分，太不应该了，让大家很失望。
在以后的学习中，我要改掉这个坏毛病，做到认认真真，仔仔细细！
篇三:《700字初一期末作文：期末考试》
每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对上一学期知识的查漏补缺。700字初一期末作文具体内容请看下文。700字初一期末作文：期末考试这周，我们进行了初一第一学期的最后一次考试——期末考试。这周我们只上了两天学，也考了两天试。所以说，周一一到校，我们就开始考试了。周一早上，我们第一场考的就是语文。语文考试是我最畏惧的了，所以周一早上我就很紧张。这次语文考试的题中，有一个题我的记忆很深刻。这个题让我们写一个汉字形体演变过程中的一个重要阶段和一个著名书法家的名称。著名书法家我倒是知道不少，可是前面的汉字形体中的重要阶段可就把我难倒了。这个题占用了我考试时间中六分之一的时间，不过最后还是没有想出来，随便蒙了一个。这次的文言文阅读不是很难，但我也不能确保正确。后面的现代文阅读有很多题，有些实在想不出来的题我就只能一蒙到底了。周二上午第二场考试我们考了历史。刚发下试卷，我还没发现有什么难题。因为刚开始的选择题都很简单。做了一会儿，我就开始为一些选择题发愁了。除了选择题，就都是材料题了。【初一期末作文】这些材料题并不简单，费了我很长时间，弄得我最后都没有时间检查了。直到离考试结束还有五分钟时，我才把题都做完了。做完时，我手心都出了不少汗。周二下午，本来我们应该很高兴，因为只剩下政治还没考了。不过老师上午又突然说在考政治之前还有一场，是“能力评估”。这种考试我们从来没听过，谁也不知道要考什么。直到下午快考试时，老师告诉我们，是考数学的那四类题型，我们这才放了心。一发下试卷来，我就犯了愁。虽然试卷只有一张题也不多，但是这里面不只有题，还要总结这一类题的方法，这是我最不擅长的了。最后，我还是坚持下来了。考完能力评估后，就要考政治了。下午一来到教室，我就听到了一个消息：政治考试要写作文。虽然我听说这个消息，但我还是背诵了书上的一些知识。【初一期末作文】下午考试，果真就是先看了一个视频，然后开始写作文。我十分不明白，这明明是政治考试，怎么弄得跟语文考试差不多呢?周二下午，八场考试我们都考完了，现在就只能期盼成绩了。
篇四:《700字初一期末考试作文：相信自己》
同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧。700字初一期末考试作文具体内容请看下文。700字初一期末考试作文：相信自己光影似箭，岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想，那么，就请把握现在，决战期末。“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷，我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于我们自己!让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌!下面我就在未来半个月中，我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议：第一，争分夺秒，提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆【初一期末作文】，我希望我们学生要珍惜这半个月的时间，坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理，找出原来的错误，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法，一题多解。学有困难的学生多注重基础知识，可以完成书本的练习题，举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助，只有这样复习的效率就提高了。第二，面对困难、不要泄气。在学习的过程中，难免会碰到一些难以解决的困难， 但有时只要你换个角度去思考问题，也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。第三，平和心态，决胜千里外。同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外;啸傲考场，人生处处精彩。【初一期末作文】同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。
篇五:《写((700字)作文》
精选作文:写((700字)作文 写作文是一种渲泄。每当你遇到什么烦心事的时候，心里十
分难受的时候，你想隐瞒，可是心中的难受就只能自己一个人承担，这时，你可以选择把这
件事情记录下来，写成一篇日记或一篇作文，写出你为什么伤心、伤心伤在哪里、伤心的过
程等，你也可以呐喊出你心中的声音，写出你内心的感受，写完之后，有没有感觉心里舒服{写考试的作文700字}.
了一点呢？这是因为作文帮你承受了一些——别小看了这个作文呢！写作文是一种分享。高
兴的事情经常在不知不觉中降临到你的头上，已经进入青春期闭锁心理的我们，总是把这件
事放在自己心中，没事就偷着乐！这样是不行的，天天这样，心中必然产生一种骄傲心理或
者是“麻醉效应”，有时因憋在心里，而难受啊！那学习上自然会有所下降——除非你能很好
的控制自己，怎么办呢？送给你一个方法：写作文，在文中写出你为什么高兴、高兴的过程
等，写完之后，你的心中就会舒服许多，仿佛你不是在写作文，而是在把这件事情说给一个
知心朋友听——一般只要很会说的人都能很好的写作。写作文是一种记录。你可以选择把高
兴或不高心的事情告诉你的家人——只要你愿意，说是说了，可是以后如果你想在回忆这件
事的话，又从何知晓呢？而如果现在你把这件事记录下来，长大后，偶然竟看到当年稚嫩的
笔记，就会从笔墨中，内容里，知道那天的事情，岂不亦乐乎？ 写作文是一种乐趣——并
不是所有人都能体会到的，我也是，只有在哪些内容不限，题目自拟等条件下，我才能感受
到写作是一种乐趣；比如说考试的什么，那些有题目内容等限制的，我就会变现出大多数人
的感受——写作是一种煎熬。所以，我更希望什么考试那些，能让学生自主发挥，写出他们
自己擅长的作文。 总而言之，每个人都会写作，可是，俗话说：“知之者不如好之者，好之
者不如乐之者。”要明白写作是一种宣泄，写作是一种分享，写作是一种记录，写作是一种乐
趣，还要下大功夫。
篇一：写作文的技巧和方法
一、思维爆破
事件要有趣： 傻事、
痴事、呆事、荒唐事、乐事、怪事、恶做剧、搞怪事、非常事、异想天开的事、其思妙想的
事、新奇的事、新发现的事、趣味游戏、趣味实验、有趣的笑话故事等。只要安全、健康，
有点意义、有点价值都是有趣的事。对孩子来讲，什么都可能是有趣的事。
题目要有趣：
1．题目中有“趣”
字。如：《一件有趣的事》《有趣的__________》《__________真有趣》
2．题目中无“趣”
字。直接写出有趣事件名称。如：《我演包公》《超级足球赛》
主题内容要有趣：主
题内容要有意义，要新颖、健康，而且富有创意。要从“趣”中表现时代的进步、社会的文
明、观念的更新??小事不小，趣事的“趣”要能折射出时代和社会的光辉，要有丰富而深刻
的内涵。
结构要有趣： 1．完
整（时、地、人，起因、经过与结果要写清楚，要突出重点，详略得当）
语言要有趣： 天真
的、稚气的、幽默的、个性的语言。（可有俗语、谚语、歇后语、流行语、网络语言、谐音、
韵语、双关语等）
人与事的关系要有
趣：事由人出。“趣”，是通过人物的活动表现出来的，因此习作中要处理好“人”
把作文写得有趣的{写考试的作文700字}.
路径：
1．对大小事好奇 好
奇是有趣的精灵小妖。
2．好奇同时用
3
4．用独特的眼光去
看待事件（孩子眼光、动物眼光）。
密码：变！变！！变！！！
来写。如： 拟物。《我是一只智慧猪》《我是猫》
来写。如： 拟人。《猪猪减肥记》《调皮的0》{写考试的作文700字}.
来写如： 《小稻秧历险记》《稻草人》《海底总动员》
来玩、来写如： 他呆在那儿，像半截木桩；他一张松树皮似的脸。
玩、来写。如：《爷爷是老玩童》
玩、来写。如：《我演黑脸包公》《笑林小子》
来写。如：《玩具兵总动员》《汽车总动员》《疯狂的纸条》
来写。如：《我像足球》
来写。如：《肥猫的诡计》《经公新传》
来写。如： 《憨豆先生》
来玩、来写。如： 《大话三国》
写。如： 《白蛇传》
玩、来写。如： 《阿q新传》
玩、来写。如： 《寻秦记》
玩、来写。如： 《女状元》 方法总动员： 把作文写得有趣的把人变成动物来玩、把动物变成人来玩、把植物变成人来玩、把人变成植物把老人变成小孩来把小孩变成大人来把不动的变活来玩、把活的变不动来玩、把傻的变聪明来玩、把聪明的变傻来玩、把正常的变成妖怪把妖怪变人来玩、来把旧的变成新的来把新的变成旧的来把正常变成错位来
把美的变成小仇来
玩、来写。如：《七品芝麻官》
把时尚的变成乡土
的来玩。如、赵本山的小品。
把人变成鬼神来玩
来写。如：《捉鬼记》
把高雅深奥的变成
通俗的来写。如：《找缺点》
有趣大本营：
《偷吃红辣椒》
故事》《哈儿师长》
队》
像周杰伦的歌那样
像scs乐队那样
漂移拼图》
的惊险故事
记》
戏》
外的转折变化
吹牛《吹牛大王》
赛
《铁齿铜牙季小兰》
偷趣 如：《偷学美容》傻趣 如：《阿笨猫的雅趣 如： 《非常乐结趣 如：结巴说话，饶趣 如：绕口令歌，笨趣 如：《金刚》 幻趣 如：科幻故事 倒趣 如：《66与99》 拼趣 如：《大陆曲趣 如：一波三折闹趣 如：《少林小子》稚趣 如：《三毛流浪戏趣 如：《戏说乾隆》玩趣 如：《玩电脑游突趣 如：突然、意夸趣 如：侃大山、吃趣 如：吃香蕉比品趣 如：《学茶道》 斗趣 如：《看斗鸡》 妙趣 如：妙对妙联拆趣 如：拆字游戏
智趣 如：《一修哥》
误趣 如：《小蝌蚪找
妈妈》
变趣 如：《孙大圣照
哈哈镜》《变色龙》
翻趣 如：歌曲翻唱
猜趣 如：《猜猜我是
谁》
串联之有趣如：歌曲
联唱
绰号之有趣如：给人
物取健康的绰号《马小跳》
谐音之有趣如：《背
多分老师》
歇后语之趣如：用歇
后语编故事
成语之有趣如：成语
故事新编
望文生义之趣 如：
天使，天上掉下来的鸟屎
二、奇趣作文魔法训
练
1．发散思维训
练 请用： “奇”扩词
奇思 奇趣 奇乐 奇
异 奇怪 奇妙 奇巧 奇傻 好奇 惊奇 新奇 奇景 奇微
奇智 奇情 奇想 奇
才 奇味 奇香 奇特 奇鬼 奇谋 奇梦 奇人 奇花 奇思
2．请用《妈妈的非
常故事》、《爸爸也是变色龙》作文
3．请用“望文生义”
法给下列词编故事：天使 天才 蛋白质 美女 如：天使，天上掉来的鸟屎
4．请长辈讲有趣的
故事，或向亲友访谈趣闻，或亲自动手剪报。家长帮助孩子整理材料，有目的地进行筛选，
完成《xxx趣事》习作。
5．有机会带孩子看
一次马戏表演。仔细观察，留意精彩有趣的小动物表演：“猴子走钢丝”、“小狗算算术”、“狗
熊骑自行车”等等，以《有趣的马戏表演》为题，完成习作。
6．家长双休日带孩
子到动物园或海洋动物馆看大象、海狮、海豚表演，引导他（她）回忆表演过程，说一说有
趣表现在哪里，然后写个有趣的片段。
三、魔法引路
01．题 目：一件有
趣的事
小标题：— 我帮小
鸡接生
开头：“ 童年的梦，
七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让
你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星一样的明亮。
中间分点写：
从我记事起，大姨的
班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大
了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看
到
这情况，听到这声音。
我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了??
那天，母鸡给小小鸡
找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意，我顺手拿起一个鸡
像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了