寒假随笔

时间:2021-11-01 19:37:10 400字

寒假随笔(一)

寒假随笔

快过年了,我便开始帮着收拾屋子。从卫生间到厨房,都被我收拾得整整齐齐。看着自己用辛苦换来的劳动成果,我心满意足。

这时,老妈走进卫生间,随手将毛衣丢在洗衣机上,“老妈,本来我收拾得那么干净,都被你整乱拉!快拿回去!”“咦?老爸老爸,不要把你的包乱放,我刚收拾好。应该放在那边!”一整天,我都在为保护自己的劳动成果而忙碌着。

到了晚上,我在洗手台上洗漱。完毕后,刚想要离开,突然感觉有些不对劲。回头一看,天哪,洗手台被我破坏得一片狼藉,水被渐的到处都是,镜子上、墙壁上,牙刷、牙膏被随意扔到一边,毛巾被肆意的披在了毛巾架上。

看着这在不经意间就被我破坏的一塌糊涂的场面,我不禁想到,老妈平时该会有多操心呀,每天都会为我收拾着这些残局。反而,我只不过把屋子收拾好了一天,就这样大惊小怪,认为这样,老爸老妈就应该表扬我,感谢我。我为他们做得还是太少太少„„以后,我会以更多的实际行动去回报他们。谢谢你们,爸爸,妈妈。

寒假随笔 原本以为自己写完作业,会把心情放松一点,可是实际并不是这样,心不知怎地就揪了起来。是害怕吗?是担心吗?还是一味的无趣。我在内心一遍遍问自己。可是,心却屏蔽了起来,没有给我一丝提示。

原本以为快要开学了,心情会不禁的烦躁起来。可是,实际并不是这样。现在的我心情异常的平静,没有任何的杂念在其中,甚至还有一点期待与快乐。

不知不觉中,我发现自己变了,变得不再是以前那个性格孤僻、脾气火爆的我。也许,在这短短的假期里,我改变了自己吧!经过这些天,我学会了微笑,我学会了忍耐,我学会了珍惜。我彻底明白:要想别人如何对你,你也要如何对他们。我明白了我不是社会的中心,也不是宇宙的中心,太阳不会绕着我转动,地球也不会因为我发脾气为了安慰我而停止转动,我也是社会中平凡的一员。我要学会微笑,对任何人微笑,我不再隐藏自己的感觉,不再敌视着周围。因为我相信只有你对他人微笑,他人才会对你微笑。我学会了忍耐,忍耐一切自己可以忍耐的东西,不再乱发脾气,不再把每个人当成敌人,心中的警惕卸下,不要让虚荣心蒙蔽了自己。我学会了珍惜,珍惜每一分每一秒,因为我清楚地知道时间去了就不会回来,日子过了就不会倒退的道理。

这个假期我学会了微笑、忍耐和珍惜。我想我已经体会到社会的真谛了吧!这个寒假生活真count。

寒假随笔

2013”,盼望了多少个日日夜夜,这个新陈交替的日子终于来临了,使我内心无比的激动。在这声声爆竹的除夕夜,我当然会一如既往的打开电视机,调到“春节联欢晚会”,定神专心致志的凝视着。看完整个春晚是我内心发出无限赞叹与感慨。

伴随着欢乐的笑声、欢庆的舞蹈、欢跳的心儿拉开了春晚的序幕。 开始了,开始了!欢快的歌声响起了!主持人从舞台的各个角落里出现,一首接一首的唱,那热闹的气氛都快把房顶给掀翻了,这个开头真是棒极了!接着,是家喻户晓的“凤凰传奇”组合歌手为大家演唱《中国味道》,我最喜欢那句“摇摆摇摆”了,它显示了中国独有的味道。然后,是王力宏主唱的《十二生肖》,虽然有点听不懂,但是歌调挺好听的。主持人参与,春晚的第一个小品别具一格,真让我大饱了眼福。小品中,平时随处可见的人为了上春晚,纷纷搬出绝技,真是八仙过海——各显神通啊!接下来的节目就很文雅了,是一场创作音乐《琴筝和鸣》,听介绍,这首曲子是由改编的民间音乐《金蛇狂舞》与一首外国名曲结合而成的,怪不得:此曲只应天上有,人间能得几回闻?随后是由蔡明,潘长江主演的《想跳就跳》,这可是我最喜欢的一个节目了。聪明的蔡明退了休,心里烦不胜烦,用各种手段逼走了麻烦的人,最后还是潘长江帮她找回了生活的意义。蔡明那句“恶心他妈给恶心开门——恶心到家了”有点骂人的意思,希望以后不要再出现。

春晚的节目真是太多了,足足有四十个呢!下面只讲下我喜欢的节目吧。

除了《想跳就跳》,我还喜欢相声《这事不赖我》。大家先别顾着笑,这个相声的名堂还大着呢!:它充分反映了现代社会青少年们的思想状况

和生活情况,它教育大家什么事都不可能是一帆风顺的,遇到困难,关键是要找方法化解,而不是无止境的抱怨。并列第三的是《茉莉花》加上《我心永恒》,第一朵茉莉花优雅美丽,第二多茉莉花热烈奔放,两相结合,预示着中外文明的结合,更表达了,中外人民的和睦相处。《我心永恒》这首歌真的很好听,虽然我没看过《泰坦尼克号》,但也能感受到这首歌对船上人们的祝福。

还有一个非常值得学习的小品《你摊上事了》,我佩服那个保安的正直,也赞扬那个借钱还钱的“赵总”,更惊讶那个借钱的“伪娘”。 看完晚会,已经是半夜了,心想:希望春晚越办越好!祝大家蛇年吉祥!!

寒假随笔(二)

寒假随笔(关于家教)

以前没想过,教小孩子也是蛮辛苦的。总以为很容易,这种想法长时间盘旋在脑海,我想,这与我无法认清自己的能力有关吧!

大一寒假,给亲戚家的孩子补课。现在回想起来,挫败感与欣慰感交错,还是蛮复杂的。补课是断断续续的,总因为各种原因改变时间,没有固定性,这大概也是让我没有身为老师的自觉的原因之一吧。总之,这次补课,遗憾是少不了的,当然,收获也不是没有的。

刚开始是带着兴奋的心情去的,当然还夹杂着一些担忧,害怕什么都做不好,担心补课完后他没有进步。其实现在回想起当时的心情,便觉得,当时的我心里就有害怕责任的想法,这对工作是种另类的玷污。害怕承担责任的老师,永远无法成为一个让自己满意的老师。我该怎么办?突然就回忆起小时候,做错事总习惯推到弟弟妹妹身上,却没人教育我,这是不对的。心里有一丝淡淡的怨,可是随即又释然。早就不在意了,不是吗?这一声,是问的谁呢?

真是的,居然偏题了。在干嘛啊,我。感觉有点混乱。

第一天补课,奇奇就迟到了。在他没来之前,我窝在他家的沙发上,心里无法避免的有失落,与不平。第一次免费补课,就热脸贴了人家的冷屁股。慢慢的,心里的委屈渐渐淡去,为什么要委屈?我问自己。没有必要,因为,原本就只是交易而已。我补课,而他,为我提供积累一些教小孩的经验的机会。仅仅交易而已。台风过境,树有心,易折;竹无心,无伤。很喜欢这句话。所以追求无心,这样则无伤。这是另类的逃避,我一直都知道,只是,我,太自私,不想让自己受伤。

补课的内容,就只是帮他检查寒假作业,以及语文生字的听写。本来还打算适当教点成语歇后语的,后来无奈的束之高楼了。他的基本功不错,但是有些粗心。我第一次给孩子补课,不知道改按怎样的步骤来,有些无措,很快释然。没有经验又如何,来这里的目的,不就是积累经验的吗?在这方面还是白纸,不更好吗?我思索着,补课内容最好不要脱离教材,帮他巩固基础才是最重要的。所以,除了要求他完成寒假作业之外,还让他准备了错题本,让他将自己做错的题更正在错题本上。短暂的假期也许改变不了什么,但总比什么都不做要强。至少,希望能让他了解到查漏补缺的重要性。在讲解题目的过程中,我们曾发生过一次小小的分歧,有关与四舍五入的应用题。当时让我很意外,他竟能提出质疑。这也让我感到欣慰。孩子,若能将质疑保存于心,而非盲从,确是一件好事。只

是让我自己纠结的是,我至今不清楚我和他的解法谁对谁错?算了,我想,大概都可以吧。

他在读四年级,我看了一下教材,要说感触的话,大概就是书本里的图案很美,有颜色,我记得我小时候的书是黑白的,郁闷!还有里面加了许多卡通人物,很可爱,让人,至少是小孩子,不会一拿到手不会就丢掉。语文分了专块,文章后还有一些与文章挂钩的补充小故事或小知识,这既增添了趣味,又能让孩子们丰富知识面。每一个专块完成后,教科书还将该章节的成语,生词进行了总结,可以让孩子们进行再一次的巩固,也方便记忆与查找。数学寓教于行,将概念穿插在题目中,可以更有效的理解巩固。整本书的最后,设计了针对各个板块的试题,以及综合试题,可以一次加深理解,查漏补缺。看完他的教课书后,我挺郁闷,更多的是欣慰。但是,无论教材如何改版,设计的如何有利于孩子们学习,他们自己不努力,一切也是枉然。老师只起着引导作用,不是吗?将来我所面临的,不仅仅是教授孩子们知识,还有他们对引导(不止学习,还有习惯,生活态度等)这样想着,就突然觉得自己的压力很大。我不否认曾有过退缩,也并不以此为耻。我一直坚信的是行动大于一切。所以,重要的是,我决定都下去。

补课时间定在下午2点至4点。其中几经变动。一开始,我上课上满满的2个小时,后来发现他老是精力不集中,一点响动就往外看。我想也许是我上课的时间太长了,应该给他中途一点休息时间的。毕竟小孩子的精力是很难集中在学习上持续2小时的。于是上课时间变为了2点45至3点15休息,其余时间上课。可是又有了麻烦,休息时间过去后,他的心收不回来,像是玩野了一样。无时无刻不在的烦恼啊。算了,这正是生活,不是吗?

很让人感到无奈啊。每天都进行听写,可是,奇奇很多次都错同样的字。没想到更有效的方法之前,我只好让他多抄几遍听错的字。更让我头疼的是,我的话没有约束力,。每次不置的作业,他没法完成。我只好让他在补课时间补上作业。这样就打乱了讲作业的计划。经常下了课,他还在做昨天的作业。这种情况在舅舅回家后才有所改善。所以我想在今后的日子里,我应该学会树立威严,至少要有约束力。

他叫我“姐姐”,而不是“老师”,没有纠正他是我的错,我这样想。毕竟,称呼是要分场合的。而身为老师,我却没有及时的教导他。很多时候,我知道,我是后知后觉型的。所以,经常会有后悔的情况发生。我莫名其妙的忧郁,对后悔的是极易忘怀,人啊,为的是什么?无果。

哦,又扯远了。

时间再一次变动,是因为舅舅要求我给他补习英语。噢,我的天!英语是我最烂的一门课程。我不知道该怎么去解释我没有足够的能力教他。我说过,我是自私的,所以,我并不想丢面子。最后只有硬着皮头上了。谢天谢地,他还只是四年级。但庆幸之后我更无语,因为我知道英语必须过四级,而我现在的水平,实在让人头痛。这意味着,我必须付出艰辛,才能得到回报。任何成功都是要付出的。我很清楚。就算我有侥幸思想,也必须扼杀。

他带来了朋友,要求我给那个孩子一起补习。我答应了,可外婆黑着脸呵斥了他。我微笑着说无所谓。有对比才有进步嘛,我这样想。可那孩子只补了第一天就不见踪影。我想我吓着他了。因为我的作业太重了(这是我刚刚开始补课时,不清楚该