生活中让人笑的事作文

时间:2021-11-01 19:31:04 400字

【第一篇】生活中让人笑的事作文

生活中的笑生活中的笑作文 【第一“怎么还不回来,怎么还不回来呢?这都几点啦?”突然,一个熟悉的身影闯入了他们的视线,霎时间老夫妻的脸上已泪流满面,他们不约而同的去拥抱儿子,一家人紧紧地相拥在一起,脸上露出了幸福的笑容。  让我们用每一个会心的笑容,真诚的笑容,发自内心的笑容,作为成长的支持力量,传递于中国,传递于世界……【第二生活中的笑声 在我们生活中,处处充满这笑声,在家庭里、还是在学校、在公园,笑声永远离不开我们大家,是因为玩的开心、获得成功,遇到喜事,还是因为硬的称赞,是你笑,是我们笑,还是一起笑呢!下面,大家就来听听笑声去哪了吧。 上一回,数学考试结束,我竟然打下了82分,这是一个不理想的成绩,我垂头丧气地回到家里,把那张“灰色”的试卷交给了爸爸。爸爸一看,立刻爽朗地笑开了:“哈哈哈,这次没考好有什么!别灰心,下次努力!”爸爸的笑声使我了信心。 有一回,我做数学题目,遇到了难题,我冥思苦想,却总是得不到答案。我愁眉苦脸地问爸爸:“爸爸我这题不会做。”爸爸瞟了题目一眼,笑了笑说:“你再去想想,爸爸相信你能做对。”听了爸爸的话,我继续思考,做对了这道题。 又到数学考试,这回我认真读提,审提了,终于打到了好成绩,我高兴级了,把这个消息告诉了爸爸、妈妈,爸爸望着卷子,不以为然笑了笑:“呵呵,这次考得还不错,表现挺好,但你要记住,胜不骄,败不馁,那些大作家取得了多少荣誉,都没有轻浮气躁,你更不能了。山外有山,人外有人啊!要朝新的目标奋斗啊! 爸爸的笑声中蕴涵着无穷无尽的智慧,教会了我做人的道理。伴随着我成长。【第三大街上的笑声,家里的笑声,校园的笑声……在每个的角落里也会有欢乐的笑声。笑声会伴随着我们走过每一个坎坷的道路。 记得我曾经看过一部电视剧,这部电视剧的名字我已经忘记了。但是主人公的事迹却深深地感动了我,让我一生都无法忘记。这位的主人公的家境非常的贫穷,甚至有时候连一日三餐都吃不饱,更可悲的是她生了一个精神不健全的孩子,就是这个孩子使她自己的家庭破裂了。这对于一位女性来说是一种非常悲哀的事情,当然这件事对于每个人来说都是一样的。但这位主人公却很开放,她没有从坏的角度上去想,而是从好的方面去思考。这是她在生活困难的家庭中常常会有一丝丝的笑声。我想生活中有这类似遭遇的人会有很多很多,当然跟这类遭遇相反的人会有更多。但是他们那些富有的人时时刻刻都充满着笑声吗?答案是否定的。因为这些人的内心是不满足的。如果这个主人公能有这么富裕,儿子是正常的拿这个人就会很满足。 但我个人觉得人生中的笑声应该是开放的。 在人的生活过程中笑声是不能缺少的。但人还是要往好的角度上去思考,不能从坏的角度上去思考,不能从坏的角度上去想,因为人想要的结果总是要美好,完美的结束。【第四“祝你成功哦!”从那天起,我就开始与自行车交上朋友了。  开始学车了,爸爸一把将我扶上了车,并抓紧了自行车车身。我呢?则像吃了兴奋剂似地,左摸摸,右碰碰,乐呵呵地笑个不停,两只脚不停地在踏板上乱蹬着,想象着自己骑车时的痛快淋漓。  “抓稳了,我要加速了!”爸爸一边笑眯眯地叮嘱我,一边开始加速了。逐渐地,周围的景物变得有点儿模糊了,只听见呼啸的大风从耳边刮过。我被吓坏了,原先的笑容凝固了,一边紧闭双眼,一边用力抿住嘴唇,与此同时,踩踏板的频率也在不知不觉中加快了。  “砰”的一声,自行车狠狠地撞在了木椅上,我也重重地摔在了旁边的草坪上。爸爸连忙跑过来,扶起我,说:“你怎么那么紧张?我见你能保持平衡了才松的手……总之,骑车人一定要注意保持平衡,还要胆子大一点儿!”  听了爸爸的话,我暗自给自己鼓励道:“一回生,二回熟,这次一定能行!”  坐稳后,我小心翼翼地踩起了踏板。吸取了上次教训,我放慢了车速,注意调整呼吸,让自己紧绷的弦慢慢放松下来,随后,一边微笑地凝视前方,一边牢牢握紧车把,吃力地调整方向……  半小时,一小时……工夫不负有心人,很快,我竟能驾驭自行车了。我绽放出了成功之后欣慰的笑,爸爸也笑着拍手向我祝贺。欣喜之余,我明白了一个道理:第一次并不难,难的是勇于尝试,不向困难低头!”【第五“老奶奶,要不要我扶您过马路?”老奶奶高兴说:“好吧,你扶我过马路。”我点了点头。小心翼翼的将老奶奶扶到马路对面,老奶奶高兴的笑了。我开心极了! 其实在我们的生活中笑声无处不在。只要我们细心观察就可以发现!【第六在公交车上,甲先生踩了乙先生一脚,但乙先生却没有生气,反而给甲先生一个微笑,正是这个微笑改变了事情的结果,甲先生被乙先生的微笑感动了,他一下子意识到了自己的错误连忙向乙先生道歉。事情就这样被一个微笑解决了。还有一个故事同样发生在公家车上,同样是一个先生踩了另一个先生的脚,但这两个先生却为这件小事斤斤计较,被踩的先生说:“你眼睛长在口袋啊,我这么大的脚,你没看到啊,还踩了我,赶紧给我道歉。”另一个先生说:“你的眼睛才长在口袋呢,我怎么大的人走过来,你脚还放在哪,分明是想让人踩嘛,而且说话那么没素质,你叫我给没素质的人道歉,我不干。”被踩的那位先生说:“谁没素质呢,再说一遍看看,看我不撕烂你的嘴。”……可想而知最后的结果怎么样了。他们的区别是什么,就是下一个故事的人不懂的微笑。你们现在知道微笑的重要性了吧。  还有许许多多的生活小事表明生活需要微笑,其余我就不一一列举了。  大家都知道微笑是很重要的,不信你们自己去问问。  微笑是什么?微笑是冬日里的太阳,会让我们感觉温暖,而不是炎热;微笑是远在他乡的游子对家乡最好的怀念;微笑是一句没有语言的问候;微笑是对别人最好的支持;微笑是世界上最美的表情。  大家一起微笑吧,相信微笑是世界的另一番风景。

【第二篇】生活中让人笑的事作文

笑对生活作文指导

【第三篇】生活中让人笑的事作文

一件令人发笑的事

《一件令人发笑的事》每人小的时候都会发生令人发笑的事,有谁敢说没最后好玩的是呢?我就有一件忘不掉的趣事。 在小的时候,那时我才4岁半,正好赶上过年。我到处拜年,到我舅舅的时候,我吐字不清的说:“过年快乐!”我舅舅说:“压岁钱在里面呢,自己拿去吧。”我去,看到了一摞钱,边拿了2张给姥姥看。“这够娶媳妇的吗?”姥姥说。我想了想,又拿了几张,一起给姥姥看。姥姥又发话了:“够上大学的吗?”我又去拿了几张。可能都得2千元了,我给姥姥看。姥姥说:“够买钢琴的吗?你不是想弹钢琴吗?”我头把那些钱全拿来,拿了5张左右给舅舅,然后剩下的给了姥姥,说:“帮我看好了,我还要用这些钱娶媳妇,上大学,买钢琴呢!”姥姥听了话,笑得前俯后仰。我舅舅呢,哭笑不得。 这件事情,虽然没有什么,但是我会一直记得的,因为它保留了我童年的天真、纯真。

【第四篇】生活中让人笑的事作文

作文课——笑

作文课——笑

福州教育学院四附小 林莘

教学目标:

课前谈话:

师;:今天的座位与以前的有什么不一样——

师:挥手与同学打招呼

师:同桌的两位是学习的共同体,讨论和交流的时候应该是这样的(师示范静悄悄地讨论与交流)

生用这种方式交流30秒

师:一个听得认真,一个说得认真

还有第二个要求,如果请一个同学回答,她的共同体要同时起来。

总结:讨论时没声音,同桌共同进行。

教学过程:

一、看视频,初写笑

1、看视频

师:有一段视频老师看了一遍又一遍,一段视频百看不厌,生活中的事情就像一个个精彩的镜头会一闪而过。仔细观察。

(播放视频)

师:爱是可以传递,笑也是可以传递的。

2、闭眼回忆看到的笑

师:刚才你看到几个人笑了,他们笑有什么与众不同的地方,

你最喜欢谁的笑,想想他有什么与众不同的样子,别具一格的动作,特别的声音 (板书:样子,动、声)

师:闭上眼睛,定格在你喜欢的笑上,想得越细越好。

生闭眼

师:这几个同学还露出了笑容,看来他们想象得很深了

3、生活中让人笑的事作文

师:选择一个你最喜欢的笑,同桌互相交流、点评。

生写作三分钟

师:要抓住他独有的动作表情来写,可能是动作,可能是声音,可能是样子。

4、

师:老师给你们的作文做上几号,记号有的是,有的是

师:你只读他的笑,让大家猜猜你说的是谁

生:他的声音与大家都不同,笑得很好笑

生猜

师:他这个一念,有四个答案,为什么?

生:没有形象得说出他的笑有什么不同

师:你能把这个笑的特别描绘出来

生:捧腹大笑

生2:他的笑声是呦呦呦的

师:只要把声音说出来,

第二位:

生:他笑得太兴奋,把手放在头上

生猜(两个)

生补充:他笑的时候中间缺了一个大门牙,

师:小小门洞与众不同。

第三位:

生:他咧嘴大笑,笑声如雷贯耳

师总结:你要写他们各自不同的笑,就要抓住最细小,最雨中不用的,抓住样子,动作声音 师:哪些最细小最特别的描写,让人一闭上眼,仿佛就能看到画面。

师:好好读读这段话,读者读者,你会读出画面来的。

同桌合作读:

(合作学习:1、同桌合作读2、同桌之间一个人一句,说说你喜欢的笑)

师:请同学们小声讨论。生活中让人笑的事作文

师:这些红色的部分有笑这个字么,说说你最喜欢的笑

生:我认为史湘云的笑,她笑得很高兴,吃进去的

师:非常得激动,控制不住大的,他就是抓住了撑不住,喷出来,这样的动作次

还有么,一起读出来

生——

师:这些动作词都可以看出他们在笑

生:宝玉,我都感觉到了,都滚到怀里去了。

生:因为她扶着桌子说(哎哟)两个字。

师:这几个人的笑能不能换一下,可以不可以,同桌交流30秒,不要让我听到你的声音,开始。

生:因为他们的笑是有联系的。

师:是什么联系呢?这样的联系才有这样的笑声。

生:因为他们每个人的笑都有生活中的特点。

师:比如说林黛玉,他的绳梯不好。

师:请看黑板,其实他们的笑我们也是可以通过他们的样子,动作,声音,可以刊出他们的千姿百态。这千百太的笑跟他们的性格、特别,性别和年龄有关系。我们写怒也跟他们 板书:

师:请同学们看看大作家是怎么写笑的?

四奶奶坐那儿,咯地傻笑着,( )老舍,

师:同桌交流30秒,至少说出两种。

生:还不时拍打着庞别人的肩膀

师:有动作

生:捂着肚子,好像是笑得太疼了。笑得都合不上嘴里了。

生:笑出了眼泪,

生:好想吃了兴奋劲

生:还跺着脚

生:引得旁边的人也笑了

眉毛都笑

差点没从椅子上滚下来

人都快向qian

师:老舍是怎么写的呢?——像只刚下过蛋的系

我们也可以像大作家那样打个比方,或者夸张,写出这千姿百态的笑,这样笑就更生动了。

梦想剧场——学习单

师:今天我们进入梦想剧场,来演一演,今天我们要演的是——灰太狼的笑。

(屏幕出现两幕)

第一场:灰太狼错认儿子

灰太狼在产房门口焦急地走来走去。“哇”传来婴儿的啼哭声。

门打开了,阿狸护士抱着婴儿出来了。

灰太狼:生啊?!我当爸爸啦!

护士:对不起,这不是你的!

灰太狼:啊!

第二场:灰太狼吓哭

师:在这个过程中的笑肯定是千姿百态的,他一个人的话肯定是富有变化的。如果你会说就说,不会你就演。

生演出来。推荐一下

师生合作演。

师:其他同学你们就是

师:现在,你们可以根据自己的刚才表演看到的,也可以根据自己的想象或者自己平常看到的。同桌之间合作写一幕。时间5分钟,

师:写的时候要抓住就细小,最特别的动作来写。

汇报交流:生活中让人笑的事作文

师:编剧登台啦

生:他仿佛见到了金子一般,哈哈大笑,笑得连聋子都觉得吵。

灰太狼双手插着要,头朝着天

好疯狂的笑啊!

生:尴尬地看了下婴儿,苦苦地一小

师:你们刚才也是通过 ,写出了变化的笑,

同样的人在不同的场合和心情也有不一样的笑。

但是笑也会带来麻烦。

小木偶的故事(展示

板书:样子 千姿百态 变化( 夸张 比喻 动、声

师:请看一个童话故事,不要再笑了,求求的故事

小花的信念 顾城

【第五篇】生活中让人笑的事作文

作文《一件让我感动的事》范文

作文《一件令我感动的事》范文

一件令我感动的事 在我的记忆里,有许多令我感动的事。但是,最令我难忘的还是发生在两年前的事。

那是一个寒冷的夜晚,白天因为贪玩,到了半夜,病魔就把我从梦境里拉了出来。我感到头痛欲裂,浑身上下都热乎乎的。妈妈被我的呻吟声惊醒了,赶忙关切地问:“儿子,怎么了?”“我难受。”妈妈立刻用她那粗糙的手摸了摸我的头,然后跑到了客厅拿出温度计,塞到了我的腋下。“呦,三十九度七。”妈妈二话没说赶忙帮我穿上衣服。到了医院,妈妈就急忙给我挂号,带我看病,最后又带我到输液室输液。护士把我推到病房后,已是凌晨三点了,我又累又困,迷迷糊糊便睡着了。

当我醒来后,雪已经停下了,我的病也好了许多。此时,我看到了最令我感动的一幕——妈妈坐在一张小凳子上,趴在病床的边缘睡着了,我一扭头,又看到床头柜上摆放着许多药和好吃的,我知道这是妈妈在我睡觉时给我买的。床头柜上还有一张字条,我拿起来一看,上面写着一句话:“儿子,以后要注意自己的身体。”看到这张字条,我的眼泪在眼眶里转了几圈,终于忍不住流了出来。

这件事虽然已经过去了两年,但这件事的每个细节我仍然记忆犹新。妈妈对我的恩情我永远不会忘却。

让我感动的一件事 有一次,我上学时,在马路上,我看见一位中年男子推倒了一位老奶奶以后,不但没有说声道歉,也没把老奶奶扶起来,就扬长而去。我看着这场面有点气愤,不禁为那老奶奶感到义愤填膺,更可气的是,许多小学生看到了老奶奶摔跤的时候,个个与她擦肩而过,眼睛异常冷漠,有的干脆装作没看见,就像看路边的垃圾桶一样,冷漠无情。老奶奶试图挣扎着想起来,可她已年老体衰,没有力气再起来。生活中让人笑的事作文

我妈妈叫我下车把老奶奶扶起来,我也有点不情愿,可“母命难为”。可就在这时候有一位男同学抢先了一步,他跑过去把老奶奶扶了起来,又帮她弹掉裤子上的尘土,对她说:“你没事吧,老奶奶?”“我没事!”老奶奶说。“谢谢!”“不用谢!”说完他就走了。老奶奶说;“真是一个好孩子。”说完,就住着拐杖走了。

这个场面太让我感动了,我想:世界上还是有温暖的,他就是一个模范,但世间还是有丑恶现象的,像那个中年男人,那一些小学生。身为一个人,一个中国人,应该发扬中国人乐于助人的精神,如果连做人的善的本性都没有,那你就不算是一个人。古今中外,多少人因为救人舍弃了自己的生命,这正是人世间最美好的东西。而今天发生在我身边的一件小事更让我感动,我应该向他学习。

就请让我们人人贡献出一点自己的一点爱,从身边的小事做起,那么世界将会变成美好的人间。

让我感动的一件事 生活中让我感动的是有很多。春天百花齐放给我美的享受,让我感动;夏天绿树成荫,给我们遮风挡雨,让我感动;秋天果实累累,农民伯伯大丰收,让我感动;冬天那洁白无暇的满山遍野的大雪,像童心一样纯洁。让我感动。而今天我要给你们讲一个是更让我感动。

那是我上二年级时发生的事。我正在上体育课,突然我在花坛的一角发现了一张崭新的50元纸币,我想去捡起来花了,可又想起了妈妈说的话,就在这两种念头让我拿不定主意的情况下,李雅文捡起来那50元的纸币,然后向小卖部跑去,我以为她想花了那50元钱,就悄悄跟了上去,只见她把那50元钱交到了正在和小卖部老板聊天班主任手里,我的脸变的滚烫起来了,上课铃响了,老师在班上表扬她,她在阳光的照耀下是多么美丽。

回到家里,我把这件事告诉了爸爸,我问爸爸:“今天我看见李雅文和我平时看见的李雅文不一样,她为什么那么美丽?”爸爸说:“人只要心灵美才会使人看的更美更高贵。

最令我感动的一件事

在5.12大地震中,曾有许许多多催人泪下的事情,但最令我感动的是一位母亲留给孩子的手机段信的事。

事情是这样的。在5.12大地震后,当救援人员路过一片废墟时,他们看见一位妇女被埋在废墟下。这位妇女双膝跪地,双手向前努力地支撑着,像古人的跪拜行礼,但不幸的是,她早已停止了呼吸。救援队员走到另一片废墟时,队长像感觉到什么似的,突然扭过头,拔腿狂奔,边跑边喊:“快跟我来!”到了那位妇女身边,队长费力地把手伸进她的身子底下摸索,终于摸到了孩子。孩子惬意地含着母亲的乳头,安静地睡着。孩子那苹果般的红红的小脸与母亲那沾满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。母爱就像一道护身符,使孩子躲过了死神那沾满鲜血的双手。

后来,当医生准备给孩子做检查时,却意外地发现裹着孩子的被子里有一部手机,手机屏幕上写着:“亲爱的宝贝,如果你能活下去,一定要记住,妈妈爱你。”这是21世纪最伟大的21个字,在场的每一个人都禁不住为之动容,热泪盈眶!

这条饱含着伟大母爱的手机段信令我至今不能忘怀,感动不已!

一件令我感动的事

一个星期天的早晨,外面“呼呼”地刮起了大风。我趴在窗口一看,外面的大树被风吹得摇摆不定;路上几乎没有几个行人。仅有的行人也被风吹得都站不住了,只

好背着大风用手揪着羽绒服上的帽子猫着腰走。我想:这是什么鬼天气呀!这不是老天爷在成心跟我作对吗?我待会儿可怎么去上长笛小课呀!

到时间了,我该去上课了。“多穿点,外面刮大风,小心别感冒。”妈妈一边嘱咐着我,一边给我穿上肥大的羽绒服。刚一出楼门,一股凛冽的寒风直往我脖子里钻,“哎呦,我的妈呀!冷死我了!”我不停地抱怨着,而妈妈只是把我的帽子给我戴好,就骑自行车带着我出发了。从我家到老师家没有公交车,每次都是妈妈骑自行车带我穿小巷,抄近路,如果是好天气我们二十多分钟就到了。

在寒冷的冬天,偏偏又刮起了这么大的风,看来我们得吃些苦头了。上了自行车,一股大风就迎面吹来,使我感到呼吸有些困难,脸上好像正在被刀子割似的,很难受。于是我就像一只小猫一样躲在了妈妈的身后。妈妈问我:“孩子,冷吧?”我说:“冷,不过还能坚持。”妈妈跳下自行车,把她仅有的一条围巾解下来,系在我的脖子里,把我围了个严严实实,只留了两只眼睛露在外面。这回我暖和多了。妈妈接着登上自行车,她冒着大风使劲地蹬着脚蹬子,可是自行车却像是在和妈妈作对,就是不愿意往前走。当我抬头看到妈妈那两只被冻得红彤彤的耳朵时,我的心里就是一阵的难受。我要把围巾还给妈妈,可是妈妈怎么也不肯,她说她一骑车就热了。我拗不过妈妈,只好在后边暗暗地为她加油,使劲。我这么重,再加上逆风而行,所以妈妈越骑越累,越骑越慢。还有一条街就到老师家了,我实在是不忍心让妈妈骑车带着我了,我就下了车,我们推着自行车走到了周老师家。我想:在我小的时候,妈妈这样的关心我陪伴着我,等我长大了以后,有了钱,我就买一辆小汽车,带妈妈出去玩,好好的孝顺孝顺妈妈。

我的妈妈给予了我无私的爱,她把所有的心思都花费在了我的身上,象这样令我感动的小事,我已经数不清了。我觉得投入妈妈的怀抱是最幸福的,我爱我的妈妈。

我收获了感动

从小到大发生了许多事情,有些如流星般闪过,有些却深深的刻在了我的心里,让我感动令我难忘。

“今天是星期五喽,下了这节课我就可以回家玩电脑、看电视了。”此时的我早已魂不附体,心早已飞到电视节目和电脑情节上了。“曲子涛这个问题你来回答。”是陈老师的声音,我一下子从幻想中醒来。我慢慢吞吞的站起来支吾了半天,“下了课你到我办公室来。”我心想:完了,一去老师办公室又得挨批,说不定还要“邀请”家长呢。

“叮铃铃……”下课铃响了同学们都兴高采烈的回家了,只听有我走在通往办公室的走廊上。我的腿就像帮了铅块一样怎么也台不起来。

到了办公室陈老师对我说:“曲子涛你今天你上课没有好好听讲,我现在给你补课,希望你以后不要开小差了。”我点了点头专心得学着。

陈老师给我补完课后,我背着书包往外走,可突然发现外面下起了倾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下着这么大的雨,我可怎么回家哪!就在这时陈老师走了过来把它手里的伞塞给了我说:“曲子涛你是不是没有带伞,这把伞给你用,我还有一把伞在楼上,你先走,我还有事一会再走。”我也没多想便撑伞走了。

到了第二天,我想把伞还给陈老师,可发现陈老师没来学校,有的同学说陈老师得了重感冒,我,原来陈老师把她的伞给了我,而她谎称自己还有一把伞,是为让我撑着伞走不被雨淋着,而自己却……,“滴答滴答”我的眼泪不知不觉的滴了下来,我被陈老师的爱感动了。

这事令我感动,正是因为有了这些酸甜苦辣的故事,所以构成了童年的美丽画卷。

让我感动的一件事 在我的小学生涯中有一件令我感动的事,那个把我深深感动的人是我敬爱的程晓红老师,她是一个好老师,虽然在同学犯错时,会显出一副很让人害怕的样子,但我们不狠她,因为老师教育学生是一件很正常的事,但那一天她把我深深的感动住了。

那天外面下大雪,我早上起来时就非常的不舒服,妈妈叫我不要去上学了,但我们马上就要考试了,我说我必须要坚持去上学,妈妈看看我说,你就逞能,好吧你要是不舒服就打电话,我去接你,我说好了我走了。 我打车到了学校,走到教室我差一点就迟到了,我迅速的走到我的座位上,这是老师要上课了,我听课时听着听着就爬在桌子上了,我也不知道怎么回事,心里想着赶快爬起来爬起来,可就是爬不起来了,这时老师来了,我心想糟了老师来了,肯定把我大骂一顿,老师对我说你怎么了,我坚强的爬起来,说老师我不舒服,老师摸摸我的头,说怎么那么烫,这时老师给我的妈妈打电话,但电话就是打不通,这时老师对所有的学生说,这节课上自习。

老师把我背起来就去医院,老师顶着大雪,朝医院跑去,这时我也不知道怎么回事,我的眼泪弄湿了老师的后背,我想除了我的父母这样的背过我,别人从没这样被过我,别看她在教育我们时有多么的严肃,那也是为了我们的将来,想着想着这时就到了医院了,老师又给我的妈妈打电话,这时电话通了,老师跟我的妈妈说清了我的情况,老师就把电话关了,我看见老师满脸的汗水,这时我的妈妈来了,老师就走了,程老师的这件事把我深深的感动了。

从此以后我的心里就特别的感谢我的程老师。

一件令我感动的事

转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气„„但有一件事让我感动不已,历历在目。

星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”

经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷,一股愧疚感由然而生。

这件事时时感动着我,教育着我要向老大爷学习。

亲情感动我的一件事

从我小的时候到现在经历过许多事,有高兴的、悲伤的、难忘的、有趣的„„但这些事都没有感动过我,只有一件亲情的事感动了我。这件事是动物之间的亲情,让我看了不得不感动。

那是在暑假的第一天,我带着一只狗,从姐姐家往回走,我走在树林里的宽天大道上,狗跑在我前面。

突然我的狗放慢了脚步,悄悄地向前走着,好像嗅到前面有什么野物似的。 风猛烈地摇撼着路边地两行树,树随着风欢快地唱着歌、摆动,我随着无比宽阔地道路望去,望见一只幼小的麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着一对小翅膀,它嘴角鲜艳嫩黄,头上长着绒毛,一对圆溜溜的眼睛十分明亮,这分明是刚出生不久就从巢里掉下来的,显得无比的可怜、悲伤。

狗慢慢地靠近小麻雀,用鼻子嗅了嗅,张开了血盆大口露出锋利的牙齿,当它要吞食这只刚出生的小麻雀时,眼前出现了不可思议的情形,一只老麻雀从树上飞了下来,好像一块石头似的扑落在狗的面前扎煞起全身的羽毛,用尽全身的力量,绝望地尖叫着,一对圆溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。

【第六篇】生活中让人笑的事作文

作文 一件有趣的事一件有趣的事

作文 一件有趣的事一件有趣的事

每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣。

记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车(四轮自行车),为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天,天高气爽,我特别想骑自行车。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、妈妈和奶奶,让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我,想让我骑得慢一点,就笑着跟我开了个小玩笑“**,路上小心点,别骑得太快,摔疼了,我们可不负责哦!”

我听后,牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后,就向小花园骑去。我越骑越快,就像一只快乐的小鸟。我一边骑,心里一边想:瞧瞧,本姑娘骑得多快多好,马上就可以破世界记录了。

可是天有不测风云,就在洋洋得意之际,我的车子被路上的一颗小石子磕了一下,开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟着摇晃了起来,一下子,人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口,真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下,可是一想到奶奶说过摔疼了,他们不负责,只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸,把伤口处的血迹擦干净,然后就推着自行车,象是斗败的公鸡似的,一瘸一拐地回家去了。

回到家,家人见了我腿上的伤,着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门:“真是个小傻瓜!

我只是跟你开个玩笑,你怎么还当真了啊!走,我去帮你包扎。”说完,就带我去小房间包扎伤口了。

一件有趣的事

一想到这件事,我总会笑自己当时多么傻啊!

今天,我和张宇打羽毛球时一不小心,羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个球拍“轮番上阵”,结果连球拍也上了屋顶,真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了,要知道我和张宇是难得能打上一回球的,何况这副拍子还是新买的呢!对了,用小石子投,哎呀,没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢?

正当我们急得团团转时,一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意:“想拿东西就四处瞧瞧,有没有可以利用的工具呀!”于是我们四处“侦察“了一下,发现花园门口的不远处有一根敬启者:长长的竹竿静静地躺在墙壁上,好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢!”,便飞快地跑了过去,拖着竹竿来到了屋顶下,张宇得意地对屋顶说:“嘿嘿,这回你可别再神气了,看谁高!”

竹竿太重,我们俩齐心协力,使出了浑身的力气,终于把竹竿举过了头顶,靠在了屋顶上,轻轻拨动,球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高兴时,屋顶的主人从阳台上走了出来,气势汹汹地对我们高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和张宇被吓呆

了,心想怎么这么凶啊?是不是把我们当贼了?于是我们像机器人一样,听着主人的使唤,胆战心惊地拖着竹竿,放到了原地。还好,他就责怪了我们几声,没对我们怎么样。

回家的路上,我还在暗自庆幸着:挨骂不要紧,球拍和球终于回到了我们手中。

这可真是件有趣的事啊!

我的童年生活是五颜六色的,是充满梦想的。回忆起我小时候的事,还真是有趣!但最有趣的还是我和舅舅家的小姐晶晶一起去游泳的事。

那年,我刚升入二年级,妈妈带着我俩一起去游泳。这可是我好不容易才争取到的机会。到了游泳馆,我俩立刻换好了泳衣,迫不及待地直奔游泳池,一下子扎进水里。好舒服呀!水儿滋润着我的身体,也滋润着我的心田。我们一会儿在水面上漂浮,一会儿潜在水底,你追我赶,打闹嬉戏。“我们比赛吧!”“行”。我刚坐下来休息,晶晶的一句话又激起了我的斗志。“别看你年龄比我大,游泳我可不让你。”我说。只听“扑通”、“扑通”,我俩跳进水里,争先恐后地向对岸游去。我双手划水,手脚并用,奋力向前。我马上就摸着岸边了!咦,小姐呢?我抹下脸上的水,哈哈,原来,她还在水中央呢!“小姐,加油!”我们俩精疲力尽地坐在椅子上,

我们一直玩到下午六点多,才恋恋不舍地回家了。这快乐的时光深深地印在了我脑海中。

一件有趣的事情

每个人心里也会有很难忘、有趣的事情,而让我印象最深刻的一件事——小学时贴熊猫的耳朵。

记得有一天,这节是语文课,我们早在大上课铃声前就准备好语文书,然后,铃声一项,众人便回自己的位子,徐老师一进教室,班长就说:“起立!”我们便站起来,说声“老师好”,老师说了声“同学们好”,便叫我们坐下,当时我感觉有点奇怪,为什么今天老师没有带语文书呢?我抱着这个疑问坐下,千想万想,还是去问老师吧!我慢慢地把手举起来,老师注意到了我在举手,便叫我起来发言,我问老师:老师,你为什么没有带语文书呢?全班也感到很奇怪,老师说了,因为今天要玩一个很有趣的游戏,那就是----贴熊猫的耳朵。

游戏开始了,老师现在黑板上画上一只缺只耳朵的熊猫,再画一只耳朵,并剪下来,我们都迫不及待地叫起来,老师先选出一个人来贴耳朵,大家都举起手来,只有我不举手,老师便让我上来,老师现用红领巾蒙住我的眼睛,再把耳朵给我,我便随着同学们的指挥,最后,完成了,我吧红领巾一摘,结果我把耳朵贴在眼睛上,这让同学们哄堂大笑,一个铃声结束了今天的游戏,我们依依不舍地跟老师

说再见。

一件有趣的事情,会让人印象深刻,也会让人哄堂大笑啊!

原文地址:/a/jixuwen/20101225/61605.html

【第七篇】生活中让人笑的事作文

9年级上册语文第二单元作文微笑面对生活