篇一:《八年级作文1000字左右 校园青春永存》
校园青春永存
上课同学们积极认真，下课后遍布校园的是师生们的欢声笑语，早读书声朗朗，自习静听针落„„这就是我们青春永存的平安校园。
校园是我们的第二个家，优良的校园环境，可以给我们以心旷神怡、美好的感觉。我们的校园虽然面积不是特别大，但绿化还算不错，车道和人行道旁都种有我们学生亲手栽的树。每个教室门口都张贴了班主任以及任课老师给予我们的话。我们都在努力营造一个健康、和谐、催人奋进的环境，使同学们在优良环境中受到感染与熏陶，在潜移默化之中树立正确的世界观、人生观和价值观，让大家在优美、整洁、温馨的环境中一天天健康地成长，做一名文明的学生，文明的社会公民！
文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
尤其是对于我们中学生来说，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，再例如有的同学走路，看到地上有许多的垃圾，就迈过去，就算一大堆同学推推搡搡也置之不理，甚至于埋下了安全隐患。我们大多数同学只顾了学习，而常常忽略了社会公德、文明习
惯的养成，从而让我们的学习环境变得愈来愈糟糕，让我们美丽的校园受到了严重的“污染”。事实上，文明的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的、平安的。
如今，正因为我们的同学逐渐的对保护环境有了深刻的认识，才使得如今的校园：校风更加端正了，学风更加浓厚了；学生的行为更加文明了，师生的关系更加融洽了；环境更加优美了，空气更加清新了；垃圾不再随便丢了，都被分类后回到了自己的“家”，学校秩序井然，呈现勃勃生机。
保护环境、清洁校园并不像我们说的那么难，但是有一点是可以肯定的，这不是一个人仅一次就能够完成的，它需要大家一起长期的努力。我们需要用自己的行动证明，只要我们多想一步，多做一点，就能够发现，其实“清洁平安校园”离我们并不远。
我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质。文明行为就是我们素质的前沿，拥有文明行为，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
现在，就让我们一起清洁平安校园，让我们的校园青春永存。
篇二:《初二作文1400字 [1000字]》
初二作文1400字--刻在心底的“感恩”
亲爱的爸爸、妈妈：
知道我为什么总是哼着这样的歌吗?“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„”不仅仅是因为它旋律优美，深情感人，更是因为随着年龄的增长，女儿已经渐渐形成了一种对您们感恩的情愫，在不知不觉中没有掩饰的表露。
从我来到这个世界上起，我就被您们当作“珍宝”一样看待。您们买来了大量的科学育儿书籍，象个小学生似的，认真地学习。从营养的搭配、智力的启蒙、兴趣的发现到孩子健康心理的培养，使我在孩提时代就表现出有点儿超常的智慧，总是引来其它家长羡慕的眼光。可口且营养的饭菜，让我面色红润；漂亮而质优的衣服，令我美丽自信。记得我小时候，差不多我所有的要求，都能得到您们全部或变通的满足。您们从来没有对我进行过训斥，更没有打骂。虽然现在看起来有些溺爱，可这又是一种多么无私、伟大和崇高的爱啊！
等我上学以后，您们更是在家里给我提供了一个宽松、和谐、求知的环境，由于是我跳级上的小学，再加上年龄小，学习起来一下子感觉很困难。写字的笔在手中是那么的不听使唤，数学的计算题也总是出错，拼音更是分不清“o”与“u”再与“ou”„„面对困难，妈妈总会带着微笑，帮我分析原因，让我别急于求成，勇敢去面对，不给“失败”得逞的机会。同时，鼓励我多进行思考，不去计较分数，努力去掌握学习的方法，试着去学会学习，学会生活，学会做人，学会创造。当然，我与妈妈有时也会争吵。而我们每次发生争吵时，我总是占不到便宜，因为，最终您的话总是能让我感觉是很有道理的。我们是母女，更象是朋友。谢谢您们让我总是有足够的自信，能够微笑着面对和接受生活与学习中的所有挑战。 为了这份爱，我要感谢您们----我最亲爱的父母！尤其要感恩爸爸，每当看到您因脚痛而不经意的皱眉，我的心都隐隐作痛。因为在我小的时候，您因球赛受伤在家休养，而我却不停地让您抱我跑来跑去，还得当马骑，害得你脚腕上的小骨头一直断在肉里，没能长上。特别我不能原谅自己的是，在我小学六年级的时候，为了班级的荣誉，我逼着您去参加了家长运动会，使你再一次拉伤，而且是在受伤的情况下，您争得了全校家长运动会的跳远第三名。我将终生不会忘记爸爸您离开时对我深情地说的那句话：“孩子，对不起，爸爸没有给你拿第一名。”爸爸、妈妈，您们从来也没有对不起我，您们永远是我心中的“第一”。在我生病时，细心照料我的是您们；在我考试失误时，诚恳安慰我的是您们；在我遇到挫折时，在一旁鼓励我的也是您们。爸妈，您们就是我的启蒙老师，我最爱的人。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩您们????我的父母，是您们给予我生命，给了我一个温暖的家，一个富足的家，一个充满着浓浓知识氛围的家。 今天，我写这封信给您们，同时也把这封信永远地刻在自己的心底。因为当一个人知道“感恩”的时候，她的生活便少了报怨，多了珍惜，懂得了关爱；当一个社会知道“感恩”的时候，她的世界便少了纷争，多了和谐，加快了发展。就让我永远怀揣这“感恩的心”，去感谢命运，热爱生活，学习知识，做出自己吧。 此致
敬礼！
您们的女儿
2006年2月22日
篇三:《初二写人作文600字 [1000字]》
初二写人作文600字
初二>写人作文600字（一）
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校，与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里，我要向母校的每一位老师说一声，“谢谢你们，我心中的好老师！”
感谢您——刘老师！在那短短的两年里，您教导我，要热爱祖国，要为祖国的繁荣富强而努力学习；您教导我要尊敬老师，团结同学；是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是，我带着无比的自信升上了三年级。
感谢您——张老师！在中年级的两年里，是您教导我要勤勉，要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我，教给我做人的道理。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。
感谢您——叶老师！在小学高年级的两年里，是您传授给我重要的学习方法，是您纠正了我学习中的错误；是您教导我要宽容地处事，和睦地待人；是您在关键的时刻给我鼓励，增强了我的学习信心。所以，我要把您的教导带到新的学校，新的征程！
感谢你们，我心中的好老师！是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我！你们教给我知识，教给我人生哲理，你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用最好的成绩报答你们。在这里，我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福：祝你们身体健康！工作顺利！同时，请你们等待着我学有所成的好消息吧！{八年级作文1000字}.
初二写人作文600字（二）
岁月，在脸上流动着，风，传播着爱的种子，将大手，慢慢变老。
童年梧桐树下透过阳光所看到的大手是那样柔和，美丽，那手掌很大，很美，沐浴在阳光中，轻轻的微笑，望着院外那沾满的泥土的小手，满是微笑。
夜光下，在灯光下大手为小手缝着书包带，因为书很重，大手怕小手的书包不能承受，于是就在这书包带上缝上一点点爱。{八年级作文1000字}.
早晨小手背着这承载着母亲的的爱的书包上学去了，大手亲吻着小手小手看见了那慢慢被老茧侵蚀的大手，眼角湿润了。
傍晚，小手背着书包一跳一跳的回来了，大手做着热气腾腾的晚饭等着小手回来，望着回来的小手满是微笑。
吃完晚饭，大手为小手剪着指甲，一边责备小手不爱卫生，脸上满是微笑。
长大后，小手离开大手，大手还是在灯光下为小手缝着书包带，希望能承受更多更大的重量。而小手离开后，大手则是无尽的担心思念吗，时间一点一点的流逝着，大手不再美丽，可还是静静的等待，等待小手的归来。
梧桐树下，是大手的等待，还有---落了一地的梧桐叶，小手>长大了，回来看望大手，而门前还是大手的微笑，只是大手不再年轻。
傍晚还是在阳台上，只是小手变成了大手，这次，由童年的小手为大手剪着指甲，大手变得越来越老老得再也走不动。
-------愿从现在开始大手不再变老由小手守护她。
初二写人作文600字（三）
学生时代的成绩总是名列前茅，最终考进了一所理想的学校。可是当时由于经济问题，妈妈只好辍学。当妈妈不知情的同学邀她一起去上学，妈妈只好一个人在角落里哭泣。
每当妈妈说起段往事时，双眼里总满是泪水。我暗暗下定决心，代替妈妈，完成她未了的夙愿。于是，我的肩头挑起了妈妈和我的双重重担。
我很努力，却不得要领，就像一条弱小的鱼，在茫茫大海中游呀游，却找不了岸。每当老师问起学习的动力时，我总不能自信地回答：“我为>我的妈妈而努力！”我担心我做得还不够，还完成不了妈妈的心愿。我渐渐不敢正视妈妈，还怕触及她期盼而又责备的目光。
我对不起您，妈妈，我还完成不了您的梦想。完成您的梦想，也就是>我的梦想。
我得更努力。
夜深人寂，睡意一阵一阵地袭来。我不断地做题，不断地背诵。两个月来我夜夜失眠，可是每次考试总是不理想。看着遍地红叉的考卷，我流着泪把它揉成一团，由含着泪把它展开，揉平。我不知道我已经重复过这个动作多少次了。看着眼泪落在满是皱褶的考卷上，慢慢地翻开，张牙舞爪地对着我。
篇四:《八年级十二班的求救声作文1000字》
我们在山东省枣庄市峄城区东方国际学校八年级十二班里（准确一点应该是九年级十二班），在我们班里有一个BOSS，他就是我们的班主任楮英杰(作文《我看身边人》里有记载，还因为写的这篇作文发表了，被他看到，发现里面没说他好话，就把我叫到办公室里训了一顿、揍了一顿，还说语文老师文采也不咋地，就显他管了，教英语，语文狗屁不通，就会英语，外语和家乡语到底哪个重要？)。他简直就是人渣中的极品嘴里说一套，手里做一套，说过的话大部分都沉到太平洋底了，只有一小部分兑现了。 有的时候不分青红皂白的训斥学生，而且还是当全班人的面，不给留一点面子，其实，我们在班里给他留面子，在办公室里才和他说理。他做事的原则是宁可错杀1000，也不放过一个，2012年晚，考了一天的试，大家都累了，晚上在宿舍里有几个睡不着觉聊天玩，不知不觉就聊到了23点，被值班老师发现了，就是没捉到那几人，结果，第二天，他在班里面说：除了走读生外，说有的男生都做好心理准备。他当时要把住校的男生全部调查一遍，这就是宁可错杀1000，也不放过一个。在此之前，还没到下班时间就跑到学校食堂去吃饭，而我们没放学为何不能去吃饭？为何只许教师放火，不许学生点灯，难道老师就可以随所欲为吗？ 难道当班主任就很了不起吗？ 班主任（级部副主任）总以为自己很厉害，老是和付主任（级部正主任）比，比不过说自己低调让着他，这种老师就是孔子的头&& 大家都知道，心情好了自然会笑，哪条法律规定学生不能笑？他却不让我们笑，2012年6月5日，我语文助学忘了写，到后面补去。我个人整天都面带微笑，结果他见我站后面补作业还笑，就说我嬉皮笑脸，没正经，奥，他能管的，一个班主任能厉害的，连笑都不让笑，他笑吗的？在语文课他一个英语老师算个屁，还好我们语文老师和蔼可亲允许他撒野，要不然早把他踹出去了。整天上别的课，趴窗口看我们，看什么看？就显他海拔高。学校里规定教师上课不许接电话，就他接，不论什么电话都接，刚上课，电话就响了，跑出去接去，别的老师听课的时候就不接，就给我们12班11班上课的时候接，就会装样子，面前说付主任好话，背后说他坏话，两面派一个。他还动不动就停学生的课，有的人只要一犯错，就让他到办公室里蹲着去，有时候停一节课、两节课；有时停三节课、四节课甚至一上午或一下午。行为令人反感。 我
们班摊上这么一个班主任，谁为我们做主啊？山东枣庄峄城区枣庄东方国际学校初二:杨坤
篇五:《我的母亲初二作文 [1000字]》
我的母亲初二作文
我的母亲初二作文（一）
人们常言：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”难道，这个说法有错吗？不！完全正确。母亲从十月怀胎到呱呱坠地的我们，一系列连绵不断的艰辛与汗水的付出，我们也受到了无限的母爱。
我的母亲是一位理发师，每天从早忙到晚；可是，每个星期六，星期日是母亲最忙的时候，可她每天晚上回来还要忙着做家务。母亲的头发很长，披下来是大概有一米多长吧，她梳起长长地秀发有点费力，但母亲很喜欢自己的头发，所以她不剪自己的头发，她每次都把头发收拾的利利索索的，对于母亲来说：女孩不得披头散发，男孩不得留长发。母亲平时性格外向，所以我的性格同母亲一样。
母亲对我们姐弟的各方面管的特别严。尤其是对长辈间的言语。我不善于和父母交流，恰如其分的语言表达。利于亲情的沟通。诚然，父母们都是“望子成龙，望女成凤。”然而，当子女跌倒时，是痛斥：“没用的东西，怎么搞的！”还是送以一句：“这次是有点失策，下回努力！”即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时，父母是郑重声明：“那不行！绝对不行！”还是先说一句：“你的心情爸妈能理解。”再述之以理，效果更是不用提起。尽管沟通的心都如月光般皎洁，但语言的表达却让沟通的效果不一样。可
见，亲情的沟通，要用好语言的钥匙，不能不加思索的沟通，这样反而会起到相反的效果。
母亲是一个很通情达理的人，每次我们犯错时，她都会问我们为什么犯错误，犯错后有没有及时认错，若都没有做，母亲就会训我们，因为母亲认为教育孩子不是打出来的。
所以，我很爱我的母亲。
>这就是我的母亲！
我的母亲初二作文（二）
母亲，一个>温暖的象征；母亲，一个操劳的象征；母亲，一个憔悴的背影。这就是母亲，一个在日常生活中见得平凡的人。
——题记{八年级作文1000字}.
她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要担着许多人不曾担任的重任，就因为，她是一个母亲；她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要将一颗心分成上百份，为这个家庭在社会中扎稳脚，就因为她是母亲。
是她给了上万人的生命，让一个美丽的地球变得繁华。唐代的王建曾这样说过“人见生男生女好，不知男女催人老。”母亲为了我们，受尽了操劳，在她倒下之前，已经耗尽了精力，她已经累了??
我们是母亲生的，我们是母亲养的，我们是母亲一手带大的，为了母{八年级作文1000字}.{八年级作文1000字}.
亲，也是为了我们的未来，让我们赶快长大，为母亲分担痛苦，《格言联璧》也曾记载到“父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。”{八年级作文1000字}.
母亲是操劳的，母亲是憔悴的。让我们为母亲献上一朵永不凋谢的花，只有母亲带上才美丽的花；让我们为母亲献上一首赞颂的歌，只有母亲听了才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。
为母亲洗洗脚，为母亲捶捶背，帮母亲揉揉脚，为母亲倒一杯水。这么多事例都可以用来回报母亲对我们的爱，那就让我们一起行动起来，让母亲的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑容。
啊！母亲，这是一个多么美丽的称号啊！母亲，这是一个多么光荣的称号啊！
我的母亲初二作文（三）
母亲，一个永远没有工资的职员，她总是无私地奉献出自己的爱给儿女。我在母亲的养育下，逐渐成长。
我出生在一个中等的家庭中，随着自己在母亲的怀抱中成长，我从牙牙学语到现在，母亲付出了许多。虽然母亲把头发染成黑褐色，但我还是从中看见，母亲老了??
记得有一次，我起床后觉头脑沉沉的，手脚都不听话了，整个人很累，于是，我便喊了一声：“妈，我怎么了？整个人很累啊！”母亲走了进来，手摸到我的头上，当时的我已经觉察不出母亲手的温度了。“你发烧了。”母亲一边扶我起来一边说到。“那你拿点药给我吃吧。”我说。母亲径直走了出去。过了一会儿，她走了进来说：“儿子，家里的药没了，你自己去医院看病吧。”没等母亲说完，我便很着急地问：“每一次都是你带我去，这次却要我自己去，我怎么会看啊？！”母亲心平气和地说：“人总是要学会自己长大，你按着纸条上说的做”然后递给我一张卡，三百块钱和一张纸条。而我隐约中听见母亲的言语有些不情愿，但我还是换好衣服准备就绪了。跟着纸条看病，我发现其中有些流程是错误的，找医生前要先挂号，要排队等等。整个看病过程花了我两小时，在坐车回家的途中，我心想：母亲觉得我不行的事情，我偏偏做到了，真好。门“吱嘎”一声开了，母亲立即从房间里跑出来，摸摸我的头，看看我的样子，嘴里喃喃地说到“没事就好，没事就好”。事后，我才发现，抽屉里原来有退烧药，顿时，我明白了母亲的用心良苦，一股暖流涌入心中。
母亲让我自己一个人出去看病，是为了让我学会如何在没有人的情况下照顾自己。她也希望在往后，离开了她，离开了父母的怀抱后可以展翅高飞，能在社会中独立。“可怜天下父母心”，我>长大了，也意味着父母亲的衰老。有时候父母亲唠>唠叨叨，我不理解他们时便发脾气，过后才明白他们是为我好的，于是就吸收下来，希望自己下次别