【第一篇】烟台金融学院
如水整理文理分及学校日期:2013/06/13
根据2009、2010、2011年数据整理（文科）
按照院校录取的最低分数线统计
一本A段控制线90分以上学校：
北京大学，清华大学，上海交通大学
一本A段控制线80分以上学校：
复旦大学，中国人民大学
一本A段控制线70分以上学校：
北京师范大学，对外经济贸易大学，南京大学，北京外国语大学，厦门大学，南开大学，上海财经大学，中央财经大学，浙江大学，中国政法大学
一本A段控制线60分以上学校：
北京航空航天大学，北京语言大学，北京交通大学，华东师范大学，山东大学，武汉大学，上海外国语大学，中山大学
一本A段控制线50分以上学校：
北京理工大学，北京科技大学，北京第二外国语大学，华东政法大学，天津大学，四川大学，西南财经大学，中央民族大学，中国传媒大学
一本A段控制线40分以上学校：
北京邮电大学，东北财经大学，东南大学，吉林大学，大连海事大学，东北师范大学，河海大学，暨南大学，上海大学，中国海洋大学，中南财经政法大学，中国农业大学
一本A段控制线30分以上学校：
北京林业大学，北京体育大学，重庆大学，苏州大学，东北大学，大连理工大学，哈尔滨工业大学，中国药科大学，南京航空航天大学，山东大学威海分校，上海对外贸易学院，首都经济贸易大学，中国石油大学（北京），中南大学，西南政法大学，中南大学
一本A段控制线20分以上学校：
北京工业大学，北京化工大学，福州大学，西南政法大学，兰州大学，湖南大学，华北电力大学（北京），华南理工大学，华东理工大学，东北林业大学，哈尔滨工业大学（威海），辽宁大学，南京理工大学，深圳大学，西南交通大学，江苏大学，中国地质大学（武汉），中国地质大学（北京）
一本A段控制线10分以上学校：
安徽大学，长安大学，东北师范大学（高费），湖南师范大学，华南师范大学，陕西师范大学，南京师范大学，西北工业大学，西北农林科技大学，西南交通大学，云南大学，武汉理工大学，电子科技大学，哈尔滨工程大学，华东理工大学，南京农业大学，南方医科大学，南京信息工程大学，华中农业大学，西北大学，西南大学，郑州大学，中国石油大学（华东）
一本控制线5分以内学校：
中国矿业大学，西南建筑科技大学，华北电力大学（保定）
一本A踩线录取院校：
合肥工业大学，内蒙古大学
一本B段控制线40分以上院校：
天津财经大学，中国民航大学
一本B段控制线30分以上院校：
北京工商大学，首都师范大学，北京师范大学香港浸会大学联合国际学院
一本B段控制线20分以上院校：
吉林财经大学，江西财经大学，东北大学秦皇岛分校，西安外国语大学，宁波大学，宁波诺丁汉大学一本B段控制线10分以上院校：烟台金融学院
北方工业大学，东北电力大学，海南大学，杭州电子科技大学，河北大学，江南大学，南京工业大学，南京邮电大学，青岛大学，燕山大学，上海理工大学，扬州大学
一本B段控制线5分以上院校：
大连外国语学院，河南大学，华侨大学，江苏科技大学，辽宁师范大学，南昌大学
一本B段控制线5分以内上院校：
长春理工大学，东北林业大学，贵州大学，辽宁大学，沈阳农业大学，四川外语学院，湘潭大学，大连大学，东北石油大学，湖北大学，南京林业大学，石家庄铁道大学，西安邮电学院
一本B段控制线踩线录取院校：
长沙理工大学，吉林财经大学（中外），宁夏大学，青海大学，沈阳师范大学，石河子大学，西交利物浦大学，中北大学
二本控制线60分以上院校：
东北财经大学（国际商），南京审计学院，上海海关学院，上海海事大学
二本控制线50分以上院校：
北京石油化工学院，北京物资学院，广东金融学院，集美大学，南京财经大学，山东财政学院，山东师范大学，上海金融学院，上海立信会计学院，天津科技大学，天津外国语大学，西北政法大学
二本控制线40分以上院校：
北京信息科技大学，北京印刷学院，大连外国语学院，东北财经大学（萨里学院），东北师范大学，天津工业大学，天津师范大学，西南交通大学
二本控制线30分以上院校：
北京建筑工程学院，长春中医药大学，辽宁大学（中外合作），鲁东大学，大连民族学院，东北财经大学（营口），广东工业大学，哈尔滨金融学院，河北经贸大学，兰州交通大学，山东经济学院，上海商学院，上海政法学院，天津商业大学，浙江传媒学院，浙江工商大学
二本控制线20分以上院校：
成都中医药大学，大连大学（大连生），哈尔滨理工大学，海南大学，杭州师范大学，吉林建筑工程学院，辽宁科技大学，南京工程学院，青岛工业大学，山东建筑大学，山东中医药大学，山东政法学院，山西财经大学，山西大学，西安石油大学，西北师范大学，中华女子学院，广东商学院，西安财经学院，济南大学，哈尔滨商业大学，中国劳动关系学院
二本控制线10分以上院校：
北京联合大学，北京农学院，常州大学，成都理工大学，长春工程学院，大连大学，湖北经济学院，哈尔滨师范大学，湖南城市学院，辽宁大学，辽宁科技大学（鞍山生），山东交通学院，上海应用科技学院，上海体育学院，沈阳建筑大学，沈阳理工大学，沈阳师范大学，苏州科技学院，云南中医学院，浙江财经学院，大连海洋大学，黑龙江大学，四川外语学院，烟台大学，海南师范大学，河北金融学院，青岛理工大学，山东工商学院，沈阳航空航天大学，沈阳化工大学，中国计量学院
二本控制线5分以上院校：
鞍山师范学院，渤海大学，长春工业大学，重庆工商大学，河南工程学院，湖南第一师范学院，吉林大学，南京晓庄学院，大连交通大学，大连医科大学，河南财经政法大学，江苏技术师范学院，江西中医学院，内蒙古财经学院，石家庄经济学院，中南民族大圩，山东农业大学，西安工业大学
二本控制线5分以内院校：
长春师范学院，河南师范大学，湖南商学院，吉林工商学院，金陵科技学院，兰州商学院，徐州师范大学，长江大学，大连工业大学，广西民族大学，广西师范大学，桂林理工大学，黑龙江中医药大学，北京师范大学珠海分校，辽东学院，辽宁工业大学，辽宁石油化工大学，辽宁中医药大学，沈阳大学，昆明理工大学，湖南科技大学，云南警官学院，湖南师范大学，华南师范大学，陕西师范大学，南京师范大学，西北工业大学，西北农林科技大学，西南交通大学，云南大学，武汉理工大学，电子科技大学，哈尔滨工程大
学，华东理工大学，南京农业大学，南方医科大学，南京信息工程大学，华中农业大学，西北大学，西南大学，郑州大学，中国石油大学（华东）
一本控制线5分以内学校：烟台金融学院
中国矿业大学，西南建筑科技大学，华北电力大学（保定）
一本A踩线录取院校：
合肥工业大学，内蒙古大学
一本B段控制线40分以上院校：
天津财经大学，中国民航大学
一本B段控制线30分以上院校：
北京工商大学，首都师范大学，北京师范大学香港浸会大学联合国际学院
一本B段控制线20分以上院校：
吉林财经大学，江西财经大学，东北大学秦皇岛分校，西安外国语大学，宁波大学，宁波诺丁汉大学一本B段控制线10分以上院校：
北方工业大学，东北电力大学，海南大学，杭州电子科技大学，河北大学，江南大学，南京工业大学，南京邮电大学，青岛大学，燕山大学，上海理工大学，扬州大学
一本B段控制线5分以上院校：
大连外国语学院，河南大学，华侨大学，江苏科技大学，辽宁师范大学，南昌大学
一本B段控制线5分以内上院校：
长春理工大学，东北林业大学，贵州大学，辽宁大学，沈阳农业大学，四川外语学院，湘潭大学，大连大学，东北石油大学，湖北大学，南京林业大学，石家庄铁道大学，西安邮电学院
一本B段控制线踩线录取院校：
长沙理工大学，吉林财经大学（中外），宁夏大学，青海大学，沈阳师范大学，石河子大学，西交利物浦大学，中北大学
二本控制线60分以上院校：
东北财经大学（国际商），南京审计学院，上海海关学院，上海海事大学
二本控制线50分以上院校：
北京石油化工学院，北京物资学院，广东金融学院，集美大学，南京财经大学，山东财政学院，山东师范大学，上海金融学院，上海立信会计学院，天津科技大学，天津外国语大学，西北政法大学
二本控制线40分以上院校：
北京信息科技大学，北京印刷学院，大连外国语学院，东北财经大学（萨里学院），东北师范大学，天津工业大学，天津师范大学，西南交通大学
二本控制线30分以上院校：
北京建筑工程学院，长春中医药大学，辽宁大学（中外合作），鲁东大学，大连民族学院，东北财经大学（营口），广东工业大学，哈尔滨金融学院，河北经贸大学，兰州交通大学，山东经济学院，上海商学院，上海政法学院，天津商业大学，浙江传媒学院，浙江工商大学
二本控制线20分以上院校：
成都中医药大学，大连大学（大连生），哈尔滨理工大学，海南大学，杭州师范大学，吉林建筑工程学院，辽宁科技大学，南京工程学院，青岛工业大学，山东建筑大学，山东中医药大学，山东政法学院，山西财经大学，山西大学，西安石油大学，西北师范大学，中华女子学院，广东商学院，西安财经学院，济南大学，哈尔滨商业大学，中国劳动关系学院
二本控制线10分以上院校：
北京联合大学，北京农学院，常州大学，成都理工大学，长春工程学院，大连大学，湖北经济学院，哈尔
滨师范大学，湖南城市学院，辽宁大学，辽宁科技大学（鞍山生），山东交通学院，上海应用科技学院，上海体育学院，沈阳建筑大学，沈阳理工大学，沈阳师范大学，苏州科技学院，云南中医学院，浙江财经学院，大连海洋大学，黑龙江大学，四川外语学院，烟台大学，海南师范大学，河北金融学院，青岛理工大学，山东工商学院，沈阳航空航天大学，沈阳化工大学，中国计量学院
二本控制线5分以上院校：
鞍山师范学院，渤海大学，长春工业大学，重庆工商大学，河南工程学院，湖南第一师范学院，吉林大学，南京晓庄学院，大连交通大学，大连医科大学，河南财经政法大学，江苏技术师范学院，江西中医学院，内蒙古财经学院，石家庄经济学院，中南民族大圩，山东农业大学，西安工业大学
二本控制线5分以内院校：
长春师范学院，河南师范大学，湖南商学院，吉林工商学院，金陵科技学院，兰州商学院，徐州师范大学，长江大学，大连工业大学，广西民族大学，广西师范大学，桂林理工大学，黑龙江中医药大学，北京师范大学珠海分校，辽东学院，辽宁工业大学，辽宁石油化工大学，辽宁中医药大学，沈阳大学，昆明理工大学，湖南科技大学，云南警官学院日期:2013/06/13
东师大一如水(441038665)21:35:22
大家好，这是我去年收集的资料，没有12年的数据，而且是最低录取分，大家可以参考，在适当的调整加上几分最好了烟台金融学院
大连13理男如意(397395182)21:35:59
辽宁省的一本A段、B段控制线从何而来？
东师大一如水(441038665)22:22:34
根据2009、2010、2011年数据整理（理科）
按照院校录取的最低分数线统计
一本A控制线150分以上院校：
北京大学，清华大学
一本A控制线130分以上院校：
北京大学医学部，复旦大学，中国人民大学，上海交通大学
一本A控制线120分以上院校：
浙江大学，北京航空航天大学，对外贸易经济大学，南京大学，上海交通大学医学院，同济大学，中国科学技术大学，中央财经大学
一本A控制线110分以上院校：
北京师范大学，北京外国语大学，北京邮电大学，南开大学，天津大学，西安交通大学，厦门大学，上海财经大学烟台金融学院
一本A控制线100分以上院校：
北京理工大学，东南大学，哈尔滨工业大学，华北电力大学（北京），华中科技大学，上海外国语大学，武汉大学，中国政法大学，中山大学，中央财经大学（高费）
一本A控制线90分以上院校：
北京第二外国语学院，北京交通大学，大连理工大学，西南财经大学
一本A控制线80分以上院校：
北京科技大学，华北电力大学（保定），华东师范大学，华南理工大学，山东大学，西北工业大学一本A控制线70分以上院校：
北京交通大学（定向），北京语言大学，东北财经大学，华东理工大学，华东政法大学，南京航空航天大学，中国传媒大学，中国农业大学，中国石油大学（北京），中南财经政法大学
一本A控制线60分以上院校：
北京化工大学，北京林业大学，北京邮电大学（宏福），重庆大学，吉林大学，大连海事大学，东北大学，电子科技大学，哈尔滨工程大学，哈尔滨工业大学（威海），首都经济贸易大学，首都医科大学，四川大学，中国海洋大学，中国石油大学（华东）
一本A控制线50分以上院校：
北京工业大学，长安大学，大连医科大学，东北师范大学，哈工程大学（核化工），河北工业大学，河海大学，兰州大学，南京理工大学，山东大学威海分校，上海大学，上海对外经济贸易学院，苏州大学，武汉理工大学，西安电子科技大学，西安建筑科技大学，中国地质大学（北京），中国药科大学，中央民族大学，中国矿业大学（北京），中南大学
一本A控制线40分以上院校：
北京中医药大学，东华大学，天津中医药大学，西南交通大学，福州大学，合肥工业大学，暨南大学，辽宁大学，深圳大学，天津医科大学，西南政法大学，郑州大学，中国地质大学（武汉），中国矿业大学（徐州），中国医科大学，湖南大学
一本A控制线30分以上院校：
安徽大学，北京体育大学，东北林业大学，广州中医药大学，湖南师范大学，华南师范大学，吉林大学（中外），江苏大学，内蒙古大学，南方医科大学，南京农业大学，南京师范大学，南京信息工程大学，陕西师范大学，沈阳药科大学，西北大学，西北农林科技大学，西南大学，云南大学，中国民用航空飞行学院一本A控制线20分以上院校：
东北师范大学（高费），华南农业大学，华中农业大学，西川农业大学
一本A控制线10分以上院校：
电子科技大学（复合培养），中国农业大学（中外）
一本B控制线50分以上院校：
东北电力大学，南京邮电大学，山西医科大学，天津财经大学
一本B控制线40分以上院校：
北方工业大学，北京工商大学，吉林财经大学，广西医科大学，河北医科大学，江西财经大学，东北大学秦皇岛分校，东北石油大学，中国民航大学，上海理工大学
一本B控制线30分以上院校：
大连外国语学院，哈尔滨工程大学，杭州电子科技大学，南京工业大学，首都师范大学，燕山大学，大连交通大学，大连医科大学，哈尔滨医科大学，江南大学，太原理工大学，西安外国语大学，
一本B控制线20分以上院校：
长春理工大学，长沙理工大学，重庆邮电大学，华侨大学，辽宁师范大学，宁波大学，青岛科技大学，沈阳建筑大学，西交利物浦大学（中外），石家庄铁道大学，吉林财经大学（中外），宁波诺丁汉大学，青岛大学，辽宁医学院，上海中医药大学，江苏科技大学，南昌大学，武汉科技大学，扬州大学，西安邮电学院，沈阳航空航天大学，浙江理工大学
一本B控制线10分以上院校：
大连大学，广西大学，贵州大学，河南大学，辽宁石油化工大学，上海师范大学，四川外语学院，黑龙江中医药大学，南京林业大学，沈阳工业大学，西安理工大学，东北农业大学，广州大学，海南大学，河北大学，辽宁大学（高费），陕西科技大学，沈阳师范大学，湘潭大学，北师大—香港浸会国际学院一本B控制线5分以上院校：
宁夏大学，湖南中医药大学，新疆大学，辽宁中医药大学，中北大学，太原理工大学（定向）
一本B控制线5分以内院校：
大连海洋大学，青海大学，湖北大学，沈阳理工大学
【第二篇】烟台金融学院
新文【第三篇】烟台金融学院
一、“产教结合、工学合作”的基本认识 - 烟台南山学院本人精心整理的文档,文档来自网络本人仅收藏整理如有错误还请自己查证！ 校企合作模式研究 江苏省教育科学研究院 马成荣 徐丽华 一、校企合作模式的基本内涵与现实意义 （一）校企合作模式的基本内涵 关于"模式"目前还没有统一的定义至今在《大英百科全书》、《中国大百科全书》等权威工具书中没有设置相应的条目《国际教育百科全书》中给出了模式的定性叙述："模式可以被建立和被检验并且如果需要的话还可以根据探究进行重建它们与理论有关可从理论中派生但从概念上说它们又不同于理论"1 我国学者查有梁先生在《教育建模》一书中从模式论的高度对什么是模式给出了一个全面的定性叙述："模式是一种重要的科学操作与科学思维方法它是为解决特定的问题在一定的抽象、简化、假设条件下再现原型客体的某种本质特性；它是作为中介从而更好地认识和改造原型客体、建构新型客体的一种科学方法从实践出发经概括、归纳、综合可以提出各种模式模式一经被证实即有可能形成理论；也可以从理论出发经类比、演绎、分析提出各种模式从而促进实践发展模式是客观事物的相似模拟（实物模式）是真实世界的抽象描写（数学模式）是思想观念的形象显示（图像模式和语义模式）"2 可见"模式"是一种科学操作和科学思维的方法是作为认识过程的中介的科学方法校企合作作为区别于学校本位模式、企业本位模式和社会本位模式的第四种职教发展模式是基于市场和社会需求为目标导向的职业院校和企业双方共同培养人才的一种方式它实际上指的是职业教育为满足企业人才质量需要而进行的可以效仿的实践办学的一种发展样式是在社会教育和培训合格劳动者的目标下开展的职业院校与企业、行业、服务部门等校外机构之间合作的标准样式其基本要义是强调学校与企业充分利用对方的优势资源进行多方位的合作以保证人才培养的规格和质量通过这些样式将学生的理论学习与实践操作或训练紧密结合起来以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争力为重点为社会输送高素质的应用性人才校企合作模式的本质在于把职业教育与经济社会发展紧密地联系在一起实现良性互动形成"双赢"局面；其核心是产学合作、工学结合、双向参与；实现的目标是增强学校的办学效益和企业的人才竞争优势最终的目的是促进社会经济的发展 （二）校企合作模式的现实意义 现阶段职业教育的
主题是改革与发展产学研结合是职业教育发展的必由之路校企合作则实现产学研结合的重要途径职业院校与企业的校企合作不仅是企业发展和参与竞争的必然要求也是我国职业教育改革的重要方向是我国职业教育发展的根本出路 1、校企合作模式实现了职业教育本质回归 校企合作模式倡导的"产教合作、工学结合"是职业教育职业性本质的必然要求也是教育与生产劳动相结合原则在职业教育中的具体体现实现了职业教育的本质回归 传统学徒制通过"师傅带徒弟"、"一对一"和"自愿自助"的方式在工作过程中传授经验一方面在潜移默化中培养学徒的职业技能和情感另一方面"一对一"的模式能根据学徒的个体差异因材施教强调"在做中学、学中做"可视为工学合作的雏形随着工业化大生产的到来生产方式发生了根本转变企业的规模化生产取代了传统的手工作坊传统的学徒制在促进人的全面发展、教育培训效率以及教育的规范性上受到挑战学校职业教育模式开始占主导地位但是学校教育制度的建立使得教育与职业相分离理论知识与实践知识相脱节特别是受普通教育模式的影响职业教育的职业性本质难以彰显 马克思曾经指出：从工厂制度中萌发出来的教育与生产劳动相结合"不仅是提高社会生产力的一种手段而且是造就全面发展的人的惟一办法"是"改造现代社会最强有力的手段之一"教育与生产劳动相结合是职业教育改革与发展的必然要求也是由职业教育的职业性本质特征所决定的"任何职业劳动和职业教育都是以职业的形式进行的它意味着职业的内涵既规范了职业劳动（实际的社会职业或劳动岗位）的维度又规范了职业教育（包括专业、课程和考试）的标准"3作为区别于其他教育类型的内在特征之一职业教育在教学过程与所培养的人才类型上具有实践性4因此以职业性和实践性为本质特征的职业教育与产业界有着天然的联系职业院校与企业共生共荣、共同发展是职业教育特有的规律基于教育与产业共同发展的校企合作模式实现了职业教育的本质回归 2、校企合作模式体现了"以就业为导向"的办学方针 "以服务为宗旨以就业为导向"办学方针的提出要求职业教育必须更新人才培养观念把就业放在极其重要的位置切实从专业学科本位向职业岗位和就业本位转变实现教育与就业的对接而校企合作模式就是贯彻这一办学方针的有效途径 首先校企合作模式可使职业院校学生获得实际的工作体验帮助他们顺利就业在人才市场上诸多用人单位希望录
用具有一定工作经验的人员这对一直在学校学习的学生来说是不切实际的但通过校企合作、工学结合使学生在校求学期间能有机会到企业进行一年或者更长时间的顶岗实习按照企业实际的生产和服务要求参加工作实践获取工作经验学生在校期间就具备了企业等用人单位录用新员工所需的工作经验 其次校企合作模式能够有效提高学生的职业能力使毕业生能快速实现由学生向社会人的角色转变在顶岗实习期间学生参与工作实践有利于培养爱岗敬业、吃苦耐劳的精神增强对岗位、职业的感情较早地接受企业文化的熏陶同时把理论知识和实践能力融为一体使学校的教学质量得以真正提高更重要的是学生的动手能力、综合分析能力、独立完成工作的能力和应变能力等这些职业岗位能力得到了很好的培养和锻炼这是岗位实践活动以外任何形式无法完成的 再次校企合作模式能够及时帮助学生掌握就业信息实现学生就业和企业用工的顺利对接目前应届毕业生在谋求就业遇到的障碍之一是信息不对称不能获得必要、及时的就业信息这在一定程度上导致学生付出很大的经济、时间和机会成本而不能找到适合自己的就业岗位职业院校通过校企合作实行工学结合极大地增加学生接触企业等用人单位的机会使他们在实际生产和服务过程中熟悉企业对人才素质的要求了解企业聘用新员工的意向直接或间接获得有用的就业信息同时通过校企合作很多学校把握了行业发展趋势掌握了企业用人需求实现了"订单式"培养大大改善了毕业生的就业状况 3、校企合作模式重构了职业教育人才培养模式 通过校企合作这一模式教育界和产业界联合培养人才能彻底改变以课堂为中心的传统人才培养模式重构以能力为本位的人才培养模式 多年以来形成的以课堂为中心的人才培养模式注重知识的传授其中知识的安排又以学科体系为逻辑注重知识的系统性和完整性因过分注重理论知识而忽视了职业岗位能力的培养学生在就业后一般需要一段较长时间的适应期和再学习期这种以学科知识体系为主线、以课堂教学为主要形式的人才培养模式导致了理论与实践的严重脱节"学不能致用"的现象造成了资源的极大浪费越来越不能适应现代经济社会对于人才的要求 因此从职业教育的使命出发注重学生职业能力和素质的培养就必须构建新的人才培养模式校企合作模式使职业教育冲破了校园的围墙从单纯的学校教育向学校教育与企业实践相结合转变构建了以能力为本位的工学结合的
人才培养模式这种人才培养模式专业基于市场需求设置培养目标根据相应职业岗位能力要求确立注重与社会特别是行业、企业对人才的技能要求相结合课程的制定及教学的评价吸收行业、企业专家参与和指导并根据劳动力市场变化不断调整它的核心是从职业岗位的需要出发, 在专业设置上以职业分析为导向在培养目标上以职业能力为本位在课程设计上以职业活动为核心在教学内容上除提高学生运用知识和技术解决问题的能力外还注重学生职业素质的培养在培养方式上淡化理论课、实训课的界限强化实践教学环节和现场教学为学生提供获得真实工作体验的机会使学生毕业后能立刻走上工作岗位 校企合作模式沟通了理论与实践实现了人才培养从传统的偏重学生知识传授向注重就业能力提高和综合职业素质养成转变重构了能力本位的人才培养模式从而切实提高了职业教育人才培养质量 二、校企合作模式主要内容和理性分析 校企合作作为一种独特的模式是学校本位模式和企业本位模式的优势结合它涉及的因素很多以下从体制、课程、教学等三个层面和价值论、本体论和方法论等三个维度建立一个分析框架（具体见下表）通过概括、归纳、综合对校企合作模式的主要内容作理性分析 分析纬度 涉及层面价值论本体论方法论 体制层面 就业导向、市场驱动 政府导引、校企主体 多元整合、系统设计 课程层面 能力本位、过程导向 项目课程、任务载体 工作分析、课程开发 教学层面 学生主体、行动导向 做学合一、情境学习 工学交替、完整体验 （一）体制层面 校企合作作为一种模式存在它必然要有相应的体制安排 1、就业导向、市场驱动 教育的发展史是一个从非形式化教育过渡到形式化教育从非制度化教育过渡到制度化教育在形成独立的大规模的教育系统后又在新的基础上转而提供非实体化、非制度化、非体系化教育的过程反映在职业教育的形态变化上从最初的生产劳动中直接传授经验与技术的自然形式经培养职业人的师徒制（或传统学徒制）发展到后来的制度化的学校职业教育再到今天这种学校职业教育与自然形态学徒制结合的现代学徒制形式正反映了教育形态的一个轮回过程这其中每一个职业教育形态的变化都存在着相应的体制变革传统的师徒制是一种无体制的职业教育更多的是一种个体的、自觉的行为如果说有体制主要是受契约和手工业行会的管理并逐步从私人性质的制度过渡
到公共性质的制度随着工业革命而建立起来的机械化生产体系使学徒制逐渐崩溃新生的产业工人教育机构--学校取代了从前的学徒制度现代学校教育的兴起职业教育从工作现场中剥离归附于教育体制成为教育的"直属"单位但是在学校教育的环境中作为教与学对象的知识和技能已从它们实际运用的情景中被抽象出来以教材、教科书等形式独立存在由此造成了理论与实践的明显脱节 "就业为导向"办学方针的提出要求职业教育在体制上实现回归这种体制要求职业教育实现从计划培养向市场驱动转变、从政府直接管理向宏观引导转变、从传统的升学导向向就业导向转变建立"政府主导、依靠企业、充分发挥行业作用、社会力量积极参与公办与民办共同发展"的办学体制为此要重点解决以下几个方面的问题：一是处理好政府与市场的关系防止政府在发展职业教育中的作用弱化强化政府通过职业教育解决社会公平和市场失灵的角色和作用并形成相应的法律和制度二要解决行业（行会）等中介力量在市场经济中的制度保证明确行业（行会）在职业资格标准、职业资格认定以及行业人力资源开发中的法律地位和社会作用三是校企合作中的主体缺失问题规制企业主要承担职业教育的责任和义务并建立促进企业参与职业教育的利益补偿机制；提高学校与企业合作的意识和能力并建立相应的合作渠道和平台 2、政府导引、校企主体 一是发挥政府的主导作用在这方面可借鉴德国"双元制"的经验"双元制"是在国家法律框架下校企合作、企业为主的一种办学制度政府为此可以发挥的主导作用有：为校企双方牵线搭桥组织学校和企业开展合作为校企合作提供平台；加强职业教育政策法规的调控为职业教育创造良好的外部空间；建立和完善有利于职业教育发展的服务体系保证企业等投资主体对职业教育的有效投入给予办学的企业以税费的减免或直接给予经济资助通过以上政府措施进一步促进职业教育的各方投身其中特别是分担企业举办职业教育的负担调动其参与的热情和积极性从而保证职业教育顺利、稳定地发展 二是强化校、企双方的主体责任职业教育是一种具有强烈经济行为和企业行为的教育形式没有企业的参与将是一种不成功的职业教育同时作为校企合作的另一极必须调动和促进学校面向市场自主办学的主动性和积极性通过完善法律和制度校企双方履行各自的权利和义务使职业教育真正变成校企合作企业为主的教育体制保证企业把职业教育作为"企业行为"来看待如"
【第四篇】烟台金融学院
评奖通知2关于校内外各类奖学金、奖项评选工作的通知
各学院、中心：
为了搞好今年校内外各类奖学金、奖项评选工作，鼓励先进、树立典型，更好地激发学生刻苦学习、奋发向上，现将本年度评选工作的安排通知如下：
一、校内奖学金
（一）学业优秀奖（评选对象：在校全日制本科学生）
1．评选条件：
（1）候选人必须在评选年度内（2007—2008学年）学业成绩居全年级第一名。
（2）候选人必须在评选年度内（2007—2008学年）无违纪现象，无课程重修。
（3）有科研成果者（公开出版、发表）优先推荐。
2．名额分配和奖励标准：全校共评选10名，各单位分别推荐1名候选人；奖金5000元/人。
（二）光华学子综合素质50强（评选对象：在校全日制本科学生及硕士研究生）
1．评选条件：
（1）候选人综合素质强，综合测评成绩居全班或专业第一。在此范围内以学院、中心为单位择优推荐。
（2）候选人必须在评选年度内（2007—2008学年）无违纪现象，无课程重修。
2．名额分配和奖励标准：全校共评选50名，其中本科学生30名，硕士研究生20名；奖金3000元/人。
1
（三）单项奖（精神文明奖、科学研究奖、文化艺术成果奖、学校建设
贡献奖及其他奖项）
A．评选条件：
1．精神文明奖（评选对象：在校全日制本科学生及硕士研究生）：候选人德育表现优秀，在精神文明建设、文化素质教育、文明宿舍建设及学校各项重大活动中做出特别突出贡献、被省、市媒体报道并产生较大影响。
2．科学研究奖（评选对象：在校全日制本科学生及硕士研究生）：候选人必须是在B类以上(含B类)核心刊物（参见《西南财经大学核心期刊目录及期刊等级分类》：在学工部主页“下载中心”）独立公开发表专业论文或撰写并出版专著或参与重大课题。
3．文化艺术成果奖（评选对象：在校全日制本科学生及硕士研究生）：在校内外各种文艺活动中表现突出并取得优异成绩者。
4．学校建设贡献奖（评选对象：在校全日制本科学生及硕士研究生）：奖励对学校建设与发展做出突出贡献者。
5．其他奖项（评选对象：在校全日制本科学生及硕士研究生）：除以上奖项外在某一方面有突出表现者。
6．以上各单项奖候选人必须评选年度内（2007—2008学年）无违纪现象，无课程重修。
B．名额分配与奖金标准
以上单项奖励各单位可分别推荐2名候选人（含研究生），金融、会计、工商可推荐3名候选人；奖金500元/人。
二、校外奖学金
（一）“农行奖学金”、“工行奖学金”和“中行奖学金”
1.评选范围：在校全日制三年级以上（含三年级）本科学生及硕士研究生。 2.评选条件：
本科学生评选年度内（2007—2008学年）德智体全面发展，并满足以下条件：
①无必修课、限制性选修课重修并获两次乙等及以上奖学金；
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②英语四级考试（涉外专业英语六级考试）成绩达到425分以上(含425分)。
③获得校级以上“三好学生”、“优秀学生干部”或“优秀共青团员”、“优秀团干”等荣誉称号；
④无任何违纪违法行为，未受过学校通报批评（含贷款欠息通报）和纪律处分；
⑤同等条件下，家庭经济困难学生、在公开发行的杂志、报刊发表过专业学术论文、调研报告或出版专著（含参编）的同学以及在其它方面有突出特长的学生优先。
硕士研究生：各学院、中心根据评选年度内（2007—2008学年）学生综合测评成绩排名择优推荐，同时推荐候选人还应具备以下条件：①德智体美全面发展，评选年度内还无任何违纪违法行为，未受过学校通报批评和纪律处分；②英语六级考试成绩达到425分以上(含425分)；③同等条件下，家庭经济困难学生、在其它方面有突出特长的学生优先。 3.评选名额及奖励标准
（1）“农行奖学金”分为一、二、三等奖，全校名额为：一等奖10名（奖励5000元/人）、二等奖40名（奖励2000元/人）、三等奖65名（奖励1000元/人）。 （2）“工行奖学金”分为一、二、三等奖，全校总名额为：一等奖8名（奖励3000元/人）、二等奖16名（奖励2000元/人）、三等奖40名（奖励1000元/人）。 （3）“中行奖学金”分为一、二、三等奖和单项奖，全校总名额为：一等奖4名（奖励5000元/人）、二等奖20名（奖励2000元/人）、三等奖40名（奖励1000元/人）。 “农行奖学金”、“工行奖学金”和“中行奖学金”推荐名额分配表
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（二）“恒生银行奖学金” （奖励4000元/人）
1.评选范围：经济学院、金融学院、会计学院、工商管理学院、保险学院、财政税务学院等6个学院的2006级本科学生。
2.评选名额:全校共6名。上述学院各推荐1名候选人。 3. 评选条件：
（1）选年度内（2007—2008学年）学习成绩优异（二年级全年平均绩点不少于3.0）
（2）选年度内（2007—2008学年）综合测评排名为所属系或班前十名
（3）选年度内（2007—2008学年）积极参加课外活动及社会服务 （4）同等条件下，家庭经济困难学生优先
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（三） 汇丰银行奖学金（奖励8000元/人）
1.评选范围：大学二年级以上（含二年级）全日制在校本科学生。
2.评选名额：全校共15名，各学院推荐1名。 3．评选条件：
（1）评奖年度（2007-2008学年）学习成绩绩点排名处于本专业年级前10%；
（2）评选年度内（2007—2008学年）综合素质排名处于班级前10%，志愿服务，社会实践，课外文体活动等方面特别突出；
（3）满足前（1）、（2）条件下，家庭状况贫困的学生可获得优先考虑； （4）满足前（1）、（2）条件下，农村生源可获得优先考虑； （四）云天化奖学金（奖励金额5000元/人） 1.评选范围：在校全日制二年级及以上本科学生。 2.评选名额：全校共10名。每单位推荐1名候选人。
3．评选条件：云天化奖学金申请者在评选年度内（2007—2008学年）需满足以下条件
（1）思想素质过硬，热爱祖国，遵守国家法律、法规及学校规章制度，尊敬师长，关心集体，团结同学，有良好的品德修养，在校期间未受过任何纪律处分。
（2）学习勤奋，成绩优异，学年平均成绩要求：总平均分在85分以上，成绩排名位于专业年级排名前10名，无不及格科目。
（3）积极参加体育锻炼，身心健康，体育课成绩达标。 （４）积极参加社团活动。
（５）除具备以上基本条件外，还须获得评比当年度的校级“优秀学生干部”或校级“三好学生”及与此相当的荣誉称号。
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【第五篇】烟台金融学院
中信银行股份有限公司拟接收 2016 届境内院校毕业生情况中信银行股份有限公司拟接收2016届境内院校毕业生情况公示（第1批）
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