【第一篇】西安欧亚学院收费
读艺术大学要多少钱？中国各大艺术类院校及专业学费榜单以下内容并非全国院校各专业完整收录，仅作部分参考，如有遗漏院校，可查询2016年该校招生简章。（部分院校部分专业学费全免）
A字部
安徽大学：7000元
B字部
北海艺术设计学院：14500元
北京城市学院：19600元
北京电影学院：8000-10000元
北京电影学院现代创意媒体学院：48000元
北京服装学院：10000元
北京工商大学：10000元
北京工商大学嘉华学院：39800元
北京工业大学：10000元
北京科技大学天津学院：21000元
北京联合大学：10000元
北京林业大学：10000元
北京师范大学：8000元
北京体育大学：10000元
北京舞蹈学院：10000-15000元
北京印刷学院：10000元
C字部
长安大学：9900元
长春大学旅游学院：15000元
长春工业大学人文信息学院：15000元
长春光华学院：15000元
长春建筑学院：15000-18000元
长沙学院：8000元
常州大学：6800元
重庆大学：13225-15000元
重庆大学城市科技学院：18000元
重庆工商大学：11500-18000元
重庆人文科技学院：17000元
重庆三峡学院：10000元
重庆师范大学涉外商贸学院：17000元
楚雄师范学院：7000元
D字部
大连工业大学：8000-38000元艺生教育 大连交通大学：10000元
电子科技大学成都学院：17000元
电子科技大学中山学院：22000元
东华大学：10000-30000元
东华理工大学：10000元
东南大学：7480元
F字部
福州大学：9360元
G字部
广西艺术学院：10000-40000元
广州美术学院：10000-15000元
广州体育学院：10000元
桂林电子科技大学：13000元西安欧亚学院收费
桂林电子科技大学信息科技学院：18000元
桂林理工大学：12000元
H字部
哈尔滨商业大学：9000元
哈尔滨师范大学：4000-9000元
杭州电子科技大学：10300元
杭州电子科技大学信息工程学院：19000元
杭州师范大学：9000-10350元
杭州师范大学钱江学院：19000-24000元
合肥工业大学：7000元
合肥学院：7000元
河北传媒学院：18000元
河北大学：28000元
河北工业大学：8000元
湖北工业大学工程技术学院：18000元
湖北经济学院：10350元
湖北贸易学院：18000元
湖北美术学院：8000-40000元西安欧亚学院收费
湖南第一师范学院：8000元
湖南工业大学：8000-27500元
湖南工业大学科技学院：16000元
湖南科技大学：8000元
湖南商学院：8000元
湖南涉外商贸学院：17200元
湖州师范学院：9000元
湖州师范学院求真学院：23000元
华东交通大学理工学院：13200元
华东师范大学：10000元
华南理工大学：10000元
华南师范大学：10000元
华侨大学：9360元
怀化学院：4800-8000元
黄河科技学院：14000元
黄山学院：7000元
J字部
吉林动画学院：18000元
吉林建筑大学：15000-17000元艺生教育 吉林艺术学院：10000-15000元
济南大学：8800元
暨南大学：10000元
江汉大学：10000-25000元
江南大学：6800元
江西财经大学：9200元
江西财经大学现代经济管理学院：10000元
江西服装学院：13000-15000元
江西科技师范大学：12000元
江西科技学院：16000元
江西理工大学：9200元
江西理理工大学应用科学学院：10000元
江西应用科技学院：12000元
解放军艺术学院：0元
景德镇陶瓷学院：9200元
景德镇陶瓷学院科技艺术学院：10000元
K字部
昆明理工大学：10000元
L字部
兰州理工大学：6800元
丽水学院：9000-10350元
临沂大学：8000元
鲁迅美术学院：14000-38000元
N字部
南昌大学：12000元
南昌工学院：13000元
南昌航空大学：12000元
南昌理工学院：14960元
南京大学：7480元
南京大学金陵学院：16500元艺生教育 南京工业大学：6800元
南京航空航天大学：6800元
南京理工大学：6800元
南京林业大学：6800元
南京农业大学：6800元
南京师范大学：6800元
南京师范大学中北学院：16500元
南京体育大学：6800元
南京艺术学院：9000-11000元
南阳理工学院：5700元
宁波大红鹰学院：19000-28000元
宁波大学：9000元
宁波大学科学技术学院：20000-22000元
P字部
萍乡学院：9200元
Q字部
青岛黄海学院：13000元
清华大学：10000元
衢州学院：9000元
泉州信息工程学院：16500元
【第二篇】西安欧亚学院收费
关于南洋教育与欧亚学院校友会合作建立校友商学院的方案(草案)关于南洋教育与欧亚学院校友会 建立校友商学院的合作方案（草案）
一、背景
“南洋考研”是欧亚学院签约引进的专业考研培训机构，属高级培训中心管理，自驻校以来，立足学校，依托西安交通大学优质高等教育资源，汇集西安乃至全国高校名师，贯彻“以人为本”的教育理念，坚持“取之于学生，服务于学生，以最有效的方法帮助更多的人成功”的办学主旨。
为支持欧亚学院校友会建立校友继续教育服务机制，为毕业校友提供更多的学历提升机会，南洋教育集团与欧亚学院校友会建立合作机制，推出在职MBA项目，这将推动校友商学院的建立进程，填补校友继续教育服务的空白。
二、南洋教育简介
西安交通大学南洋职业培训学院是前身为成立于1987年的“西安交通大学职业技术培训学院”，2005年变更为“西安交通大学南洋职业培训学院”。学院位于西安市翠花南路137号，东邻著名的风景旅游胜地大雁塔和大唐芙蓉园。学院师资力量雄厚，严谨治学，已成为我国培养多层次实用型专门人才的一个重要基地。
三、合作项目
工商管理硕士（MBA）
工商管理硕士，即MBA（Master of Business Administration）,是源于欧美国家的一种专门培养中高级职业经理人员的专业硕士学位。工管硕士是市场经济的产物，培养的是高素质的管理人员，职业经理人和创业者，工商管理硕士是商业界普遍认为的普身管理层的一块垫脚石。
四、培养对象
有志于提高自身管理水平及学历水平的企、事业单位和政府机构的管理人员，各行业创业者及职业经理人。
五、培养模式
工商管理硕士研修班培养采取在职学习的方式进行，即利用业余时间进行课程学习。采取启发式和研讨式的教学方式，理论联系实际，培养学员的应变、判断、决策和组织指挥能力；学习成绩以测试、作业、文献月度报告等多方面综合评定，实行结构记分法。
六、实施方案
（一）合作原则
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，双方在协商一致的基础上，建立长期、紧密的合作关系。
（二）合作双方权责 1.校友会权责
① 负责招生前期的宣传工作
② 负责学员的资格审查、报名信息登记和收费工作 ③ 负责支付给南洋教育集团学员的学习费用 ④ 有权监督与南洋教育合作项目的教学与管理工作 2.南洋教育权责
① 按照课程设置及教学计划，组织实施教学 ② 负责学员的学籍管理工作 ③ 负责学员结业证书的颁发工作 （三）课程设置
MBA研修班的师资与课程设置与在校工商管理硕士配备一样，课程设置分为学位课和选修课，按照各大学研究生培养方案执行，课程学习实行学分制。
（四）实施步骤
（五）培养流程与说明 1.流程图
① 咨询
② 报名
③ 入学
2.流程说明西安欧亚学院收费
① 招生学员由校友会进行资格审查，信息登记并开据收费证明
② 学员完成缴费工作，校友会向南洋教育提交学员信息并支付学员学费17800元，南洋教育统一安排学员进入学习阶段
③ 学员学习期满后，由南洋教育集团给学员颁发结业证书
④ 学员结束学业后，南洋教育集团向校友会汇报本期学员的学习情况
七、合作费用
（一）学员收费标准
每期招收学员30-50人，学费19800元/人，此费用包括学费、教材或讲义等，不含游学费用 （二）合作双方收费标准
每招收一名学员，校友会需向南洋教育集团支付该学员学费17800元，剩余2000元作为该校友对母校的捐赠，校友会需向该校友颁发捐赠证书。
八、附件目录
附件一、校友商学院运作流程图 附件二、校友咨询登记表 附件三、校友报名信息登记表
【第三篇】西安欧亚学院收费
西安欧亚学院别墅聚会组织策划西安欧亚学院别墅聚会组织策划
考研时间转眼就到了，4年同学情谊也即将进入另一个阶段，本次活动旨在大家即将进入实习之前，做的一次联系感情，也是为大家更好的转换心态前的一个预热，希望能到的同学这一次集体出现！！ 1：活动时间：2015年12月22号
2：活动地点：提前选定好场所，在确定日期前的一个星期班会会进行细致说明
3：活动组织人员：班长陈明，团委李丽，素质拓展委员陈秋淋
4：活动组织形式：先进行人员分配，全班人数24人，分配城6租，
4个人一组，从班费中拨出一部分预算，每个小组100，自行支配使用.
5：活动主要内容：1）每个小组派出一个组员，进行厨艺PK赛，由
其他小组成员进行试吃，评分
2）进行歌舞小品的节目表演
3）针对设计的小游戏进行互动
4）进行集体拍照留影
6：注意事项：
1）此次活动是在别墅之中进行，班费这边每个人预交100，多退少补
2）到达场地的时候听好负责人所讲的注意事项，避免不必要的收费 TEL：18792503627
3）活动确定好时间，请大家提前安排好当天的事情，尽量不要出现
临时有事不能到场的情形
4）本次活动作为大学的最后一年班级聚会，希望大家无论如何，除非万不得已，都可以到场，毕竟毕业之后，再次相聚是很难的，希望大家重视起这次活动的意义，到时候图片，影像会以电子档的形式发送到各自的邮箱
5）活动也会邀请老师到场，希望大家其乐融融！
TEL：18792503627
【第四篇】西安欧亚学院收费
一切皆有可能doc西安欧亚学院新员工培训读本
2008年新员工入职培训读本
责任
创新
伙伴 有用 西安欧亚学院人事处
西安欧亚学院新员工培训读本
责任
创新 伙伴 有用 西安欧亚学院人事处西安欧亚学院收费
西安欧亚学院新员工培训读本
一切皆有可能？
-----写给新员工的话
带队前往新加坡的飞行途中，田焱、丰萍同志约我为新员工培训读本写序，我翻了翻自己前面的几篇博文，看了一些评语，发现这些年自己的形象变化很大，从一个激情的创业型愤青俨然变成了人生道路的“灯塔”，思想成长的“导师”，再要写什么教导式文章，不是愈行愈远，企图成为“博导”了？于是打算回顾自己从事教育工作二十年来的故事与心态，模仿着写一篇“心灵鸡汤”。
我当年毕业分配到西安大学（西安文理学院的前身），而没有到企业从事管理工作，虽不如愿，却还差强人意，比起很多同学，还好一些。由于受高中许寒竹等老师的影响，对从事教育也还有很美好的梦想。于是为西安大学校报写了一篇文字，内容有些激情，大意是我很幸运，从事了自己喜欢的工作。
事实上，当时的教育内容和环境太平常、太平淡了，很快的，对于总是与时俱进，有着不安分血液的我来说，逃离这份平静工作，成为日思夜想的事。身边的好友纷纷出了国，考了研，或者进入了外企、涉外旅游单位。可怜我虽然有着理工科背景，又饱读诗书，但英语不好，无路可投，只能利用业余时间从事本校的招生事业。接着就介入民办教育领域……。这种选择在当时不是什么光彩的事情，家人以为不务正业，并且更不幸的是，几年时间内都成为跨入“高尚”事业的朋友不时调侃的对象。
虽然九十年代初我就是民办大学的院领导了，每天拼命工作，但自己对职业的认同不足，特别是对周围的人际关系环境极为不适，因此常常萌生去意。
九六至九七年我休整了一年时间，于九七年接手陕西涉外人才培训学院（西安欧亚学院的前身），这一年我三十四岁，忽然发现自己已经不是二十岁时的“一切皆有可能”，而是除了我所熟知的民办教育外，要想做成事情，几乎一切皆不可能！我慢慢体会到了“一切皆有可能”和“我能”一般来讲是谎言，成功的法则原来是：持久专注----才可能，团队合作----我们能。
于是别无选择地，我全身心投入到欧亚学院的创业之中，风雨挫折，筚路蓝缕。最值得庆幸的是有了一个好的创业团队，好的人际氛围。没有刘尔宁老师，袁辉祥、杨建龙副院长，钟忠銮、刘瑾教授等所有欧亚人的共同努力，没有领导的关心帮助，以及家人与朋友的理解支持，欧亚不会有今天。
以前每年的七八月间，我总要小病一场。今天才明白由于工作强度高压力大，年轻的身责任 创新 伙伴 有用
西安欧亚学院人事处
西安欧亚学院新员工培训读本
体在自我调节，自我维护，并且自己的思想意识也在发生重大变化，由情商几乎为零、脑子不转弯，到自始至终以欧亚的生存和发展为基本目标，左腾右挪，以退为进，一点一点地所谓练达和成熟起来了，但这样的转变常常比身体得病更让人受煎熬。
若时光倒流，让我在高校当一名普通教师和今天的位置之间重新选择，我想我会选前者，大家心里会以为我矫情，不厚道者也许会说，那你现在转回去教书吧。似乎是有些矫情，我现在确实很难走回原来的我。但如果早知道有如此的风浪与煎熬，我是断不敢再走这样的路。
有一些朋友与同学在优秀的外企任高管职务，我看到他们成功平稳地实现了自己的中国梦，知道自己早期努力不够，没能跻身其中，不觉间走了创业之路。事实上这些年来，我越来越和这份职业建立了感情，每天乐此不疲地思考教育、教学及学生事务，我们欧亚的事业蓬勃发展，据说本人也以卓有成效的工作赢得了同事和同行的尊重。
前不久我带团访问西班牙的欧洲马德里大学。这是一所创新型的私立大学。虽然历史并不悠久，但却是西班牙颇具声誉、收费最高的大学。该校的市场总监是一位来自于联合利华西班牙公司的高管，自信优雅，很有魅力的职业女性。我请她比较她的这两份工作。她说，“我没有想到会到大学工作，我以前在联合利华工作时，天天在研究人们对洗涤用品的需求，我一直认为洗衣粉对人来讲是一件很重要的事情，当我从事现在的这份工作，我发现原来教育才是对人最重要的事情。洗涤用品行业的竞争和运营模式比较成熟了，创新和拓展的空间不大，而私立高等教育行业却是一个典型的蓝海领域，只要你去思考和尝试，就会有丰厚的收获。”
“教育真是件有趣的事情，我越来越喜欢现在的这份工作。”
今天你们走进欧亚这个团队，除了我们学院已经具备了较好的基础与条件，我能给你们什么样的承诺？“成为中国最受尊重的私立大学”的学院愿景就包含着，为你们创造良好的环境，使你们能在本职工作中不断创业和创新，并且因此过上受人尊重的体面生活；欧亚选择了与传统高校非常不同的道路，你们也会像那位西班牙女士一样，在这条“与众不同，有些先锋”的道路上体会到教育工作的乐趣和意义。
我向你们推荐的培训读本里，有梁漱溟、郝明义等名家的经典之言，也有本人的几篇拙作，还有我们身边同事的事迹和心得。文章都很平实，不是空话和说教，比较符合学院“有用”的核心价值观。其中关于学校的使命、愿景等办学理念，估计大家读起来，会像我当初一样惧怕这些大词汇，不太感冒，更谈不上信仰了。事实上在形成这些理念的过程中，我们 责任 创新 伙伴 有用
西安欧亚学院人事处
西安欧亚学院新员工培训读本
进行了广泛激烈的沟通和讨论，以及严肃认真的梳理和论证。这些理念并不是印在宣传品、挂在墙上人云亦云的口号，而是欧亚人正在踏实践行的标准。我将会在入职培训中介绍它们的来龙去脉和含义，相信你们会认可和喜欢。
责任 创新
胡建波 2008年8月4日于Cz351航班上 伙伴 有用 西安欧亚学院人事处
【第五篇】西安欧亚学院收费
作业成本法在高校成本核算中的应用龙源期刊网 .cn
作业成本法在高校成本核算中的应用
作者：苏洪丹
来源：《经济研究导刊》2014年第09期
摘 要：高校教育成本核算是确定财政拨款和高等学校收费的主要依据，采用什么样的成本核算方法成为关键所在。由于高校成本计算周期长以及间接费用多的特点，作业成本法成为高校成本核算理想的方法之一。主要是以西安欧亚学校引入并实施作业成本法进行成本核算为例，介绍高校中作业成本法的应用流程，引进作业成本法后对学校的影响，对这一案例得出相应的启示。
关键词：欧亚学院；作业成本法；启示
中图分类号：F230 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2014）09-0158-02
一、引言
目前，中国在全民教育和终身教育理念逐渐普及、各办学主体在教育产业化方面进行尝试、教育投资主体多样化、社会民主与法制化建设进程加快以及社会对教育事业高度关注等背景下，教育成本尤其是高等教育成本的核算与补偿问题凸显了出来[1]。
《中国教育和改革发展纲要》指出：“高等教育体制改革的目标是逐步建立政府宏观管理，学校面向社会自主办学的新体制。”高校教育成本核算是优化资源配置的必要条件，它有助于提高教育资源管理水平及成效。随着中国高等教育事业的发展以及高校管理体制的深化改革，高等教育事业已受到人们普遍关注，只有科学推行成本核算，才能优化资源配置，促进高校发展[2]。中国高等教育学校教育活动的重复性和周期性，成本费用多属间接费用等特点，这与作业成本法的核算理念相符。作业成本法是以作业为核算对象，通过成本动因来确认和计量作业量，进而以作业量为基础分配间接费用的成本计算和管理方法。
二、欧亚学院作业成本法
（一）案例背景
成立于1995 年的西安欧亚学院，是经国家教育部批准、具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制本科普通高校，以本科教育为主，辅以高职高专教育。经过十余年的发展，欧亚学院已发展成为全国知名的民办高校。
学院为了更好的发展，2009年提出新的发展战略目标，为了适应这一战略，准确计算学院生均成本，在提高办学水平的同时如何更有效地利用资源，成为学院最关心的问题。作为民办高校，学院可以根据学生的就业情况以及各个专业的成本构成、分院的管理情况、招生规模等因素综合考虑，做出决策，而精细化成本核算可以为学院的决策提供数据支持。但是，欧亚
【第六篇】西安欧亚学院收费
2015-2020年中国民办高校市场调查与投资战略报告2015-2020年中国民办高校市场调查
与投资战略报告
什么是行业研究报告
行业研究是通过深入研究某一行业发展动态、规模结构、竞争格局以及综合经济信息等，为企业自身发展或行业投资者等相关客户提供重要的参考依据。
企业通常通过自身的营销网络了解到所在行业的微观市场，但微观市场中的假象经常误导管理者对行业发展全局的判断和把握。一个全面竞争的时代，不但要了解自己现状，还要了解对手动向，更需要将整个行业系统的运行规律了然于
胸。
行业研究报告的构成
一般来说，行业研究报告的核心内容包括以下五方面：
行业研究的目的及主要任务
行业研究是进行资源整合的前提和基础。
对企业而言，发展战略的制定通常由三部分构成：外部的行业研究、内部的
企业资源评估以及基于两者之上的战略制定和设计。
行业与企业之间的关系是面和点的关系，行业的规模和发展趋势决定了企业的成长空间；企业的发展永远必须遵循行业的经营特征和规律。
行业研究的主要任务：
解释行业本身所处的发展阶段及其在国民经济中的地位
分析影响行业的各种因素以及判断对行业影响的力度
预测并引导行业的未来发展趋势
判断行业投资价值
揭示行业投资风险
为投资者提供依据
2015-2020年中国民办高校市场调查与投资战略报告
报告目录：
第一章 民办高校相关概述 15
第一节 中国高等教育与教育体系 15
第二节 高等教育的行业特征 19
一、可营利性与公益性共存 19
二、资源的人本性形成延伸性需求与合理回报 19
三、永远的朝阳性产业 20
第三节 高等教育对国民经济的重要性 20
第四节 民办高校总体概况 25
一、民办高校发展历程与演进 25
二、民办高校特色分析 31
第五节 民办高校和独立学院 33
第六节 民办高校其它阐述 35
一、民办高校办学资质 35
二、民办高校教育形式 36
第二章 2011-2014年中国民办高等教育运行新形势透析 37
第一节2011-2014年中国民办高等教育发展特征分析 37
一、机构类别多层次性 37
二、发展模式多样化 37
三、空间布局非均衡性 38
四、融资渠道单一性 39
五、运作机制准市场化 39
第二节 2011-2014年中国民办高等教育现状综述 40
一、中国民办高等教育发展进入品牌调整期 40
二、中国民办高等教育总体规模较小，将占领潜在巨大生源市场 40
三、中国民办高等教育发展重心向学历教育转移趋势明显 41
四、我国民办高等教育面临的主要危机 42
第三节2011-2014年中国民办高等教育供求分析 42
一、中国民办高等教育的结构特点分析 42
二、民办高等教育的供求矛盾 44
三、建立市场主导的民办高等教育供求均衡机制 46
四、拓展民办高校的资金筹集渠道解决供需不平衡状况 48
五、民办高校注重品牌战略，建设多样化的师资队伍满足市场需求 49
第四节 2011-2014年中国民办高等教育行业存在问题分析 50
一、产权界定、经费筹集和配套改革相关法律滞后制约民办高等教育发展 50
二、民办高等教育结构性供需矛盾日益突出 51
三、计划性的需求与市场性的供给掣肘民办高等教育发展 51
四、区域性供求不平衡问题严重 52