心儿怦怦跳作文(一)
心儿怦怦跳作文(二)
心儿怦怦跳作文(三)
心儿怦怦跳
每个人都有心儿怦怦跳的时候：紧张的时候，心里有鬼的时候，兴奋的时候，进办公室的时候„„心儿都会怦怦跳。
我的心在报分的时候心儿也会怦怦跳!
三年级期末考试的时候，已经在紧张的复习状态中，我却若无其事。妈妈见了非常生气，揪住我的耳朵大声对我喊道：“如果你这次语数外的考试成绩都大于95分，我跟你没话说。如果没考好，我就„„”我听了，赶紧钻进书房好好复习。
拿素质报告单那天，我老早就出发了，到学校时，我们班一个人也没来，我是第一个到的。我坐在位子上，嘴里不住地念叨着：“我一定要考好！我一定要考好！没考好我就惨了！菩萨呀，上帝啊！保佑我吧„„”越念我越着急，越着急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳来跳去，十分紧张。
老师拿着分数单走进教室，脸上看不出任何表情。我们考得怎样，大家都在心里暗暗嘀咕着。教室里紧张的空气闷得我快窒息了。老师不慌不忙地走上讲台，轻轻地报着：“赵苏萌语文99，数学100，英语100，刘慧佳……”我的心快跳到嗓子眼上了。“不知道我考了多少分？千万要考好啊!”我在心里一遍又一遍地祈祷着。“石浩然语文95，数学94，英语96”当我听到我的分数时，脑子里“嗡”的一声炸开
了，数学离妈妈的要求有还有一分之差，眼前立刻出现妈妈凶神恶煞地拿着竹竿，爸爸瞪眼睛，吹胡子的样子。
放学了，我怀着心思重重地回到了家，对妈妈汇报我的分数。老妈停了一会儿说：“你英语高于95，数学小于95，就算低消了吧！”
我的心儿怦怦跳，怦怦跳，但我还是怎么喜欢这种感觉！
心儿怦怦跳作文(四)
《心儿怦怦跳》心儿怦怦跳 每个人都有心儿怦怦跳的时候：紧张的时候，心里有鬼的时候，兴奋的时候，进办公室的时候……心儿都会怦怦跳。 我的心在报分的时候心儿也会怦怦跳! 三年级期末考试的时候，正在紧张的复习状态中，我却若无其事。妈妈见了非常不高兴大声向我喊道：“如果你这次语文和数学的考试成绩都大于97分以上那算你好运，如果没考好，我就扒了你的皮……”我听了吓了一跳赶紧好好复习。报分那天，我老早就起床了，吃过饭，我早早的跑到了学校。到了学校，我们班一个也没来，我是第一个到的。我坐在位子上，佐理念叨着：“我一定要考好！我一定要考好！没考好我就惨了！阿弥陀佛,耶稣上帝！保佑我……”越念我越着急，越着急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳来跳去，跳的我十分紧张。 开始报分了快要报到我的了。我的心跳的更快了，就快要提到嗓门眼似的。“张延奇数学98，语文96”我在想：哎呀！我语文才考96则么半？老妈会不会打我？……放学了，我怀着满心的疑问回到了家，对妈妈会报我的分数。老妈停了一会儿说：“你数学高于97，语文小于97，就算低消了吧！” 我的心儿怦怦跳，怦怦跳，但我还是不则么喜欢这种感觉.哈哈！ 指导老师：穆道莉
心儿怦怦跳作文(五)
心儿怦怦跳
心，每时每刻都在跳动，而怦怦的心跳可分为好多种：在惊险刺激的时候；在紧张害怕的时候；在做假撒谎的时候……总之，心情不稳定的时候，心都会加剧跳动。我就刚刚经历了一次“怦怦跳”的感觉。
那是几天前的一个晚上，妈妈因为我学习上的事冲我发了火，我两次流下委屈的眼泪，抽泣着对妈妈说：“你没有耐心，总是急于求成，不考虑别人的感受，我已经很努力了，你不是一个称职的好妈妈……”听完我这些话，妈妈平静地说：“我这样做还不是为了你好吗？”灯光下，我好像看到了妈妈的眼眶里有了泪光。
第二天早晨，妈妈没有像往日一样叫我起床，而是轻轻地拍了拍我。看来我真的让我妈妈生气了，她都不想理我了。“唉。”说出去的话，泼出去的水，收也收不回来了。可得想个办法让妈妈开心，能够原谅我。
“嘿！有了！过两天就是妈妈的生日了！”我急忙从储存罐里拿出平时节约的零花钱，向蛋糕房走去，我平日里可是个“宅男”，更别说独自买东西了，但有一种力量始终鼓舞着我，这就是爱的力量吧！我拎着售货员阿姨帮我选好的蛋糕，兴兴冲地跑回家，就等着妈妈下班了。终于听到妈妈进院的声响了，我悄悄地躲在门后，手里捧着蛋糕，屏住呼吸，心怦怦作响，像要跳出来一样，血液的流动好像也加快了。妈妈一推门，我从门后跳出来，大声说：“妈妈，提前祝你生日快乐，你不要生气了，我知道错了。”妈妈先是一愣，接着笑着说：
“傻孩子，我怎么会生你的气呢，我是让咱俩都反省反省。”
太好了，妈妈笑了，我一颗悬着的心终于落地了。
评语;文章必须以情动人，内心情感的流露。这篇作文最感人之处是小作者的知错就改，勇于自我批评的心理和行动；同时也表现出了母爱的伟大。
心儿怦怦跳作文(六)
心儿怦怦跳
让我“心儿怦怦跳”的事有很多，比如：考试，报成绩，玩惊险的游戏 ······令我深有感触的是上个暑假，去南京进行古筝比赛。
领到号码牌了！我紧紧的握住号码牌，过了许久，才敢看。11号！我不停地自我安慰：“没事的，没事的，不就是个比赛嘛！有什么大不了的······”我不安地靠在椅背上，两只手竟然全是汗。明明是炎热的夏天，我却感到冬天般的寒冷;明明是一场很轻松的比赛，我却觉得它异常恐怖。时间似乎凝固了，我耳边听不见别人弹得有多么的好，只能听见自己的心脏在急速的跳动，“噗通，噗通，噗通”。“11号，潘贻雯，做准备。”主持人的声音将我从无限遐想中唤回来，我机械地整理好衣服，准备上台。
“加油！”与我一起比赛的伙伴和陪同的吕老师，家长，给我扬起一个大大笑容，并竖起一个大拇指。在这之前，我也收到了好友的一条短信：
“为这次比赛你准备了很长时间，相信你一定能够获奖，不辜负期待的所有人。”
我鼓起了信心，朝台上走去：“今天我为大家带来一首古筝曲《井冈山上太阳红》”刚刚信心满满的我，一坐到古筝前，紧张的手都僵硬了:会不会弹错了？这台古筝的音会不会调错了？······刚刚建立起的防线在那一瞬间土崩瓦解。“开始！”台下评委发话的前一秒，我想了很多。我想到了妈妈，她特别希
望我捧一个大奖回来；我想到了古筝老师，她每天呕心沥血地教我们；我想到了刚刚那些笑脸和大拇指，她们希望我······所以，一定要弹好。想到这儿，我“砰砰”跳的心平稳下来，僵硬的手指也变得十分灵活。很快，一首欢快的《井冈山上太阳红》便顺利弹完了。
在你心儿怦怦跳的时候，多想一想身边的人，他们曾给予你那些帮助。当这一切汇成一股感恩的细流，平复了你的心情时，怀着一颗感恩的心，用自己的行动帮助并回报他们吧！
心儿怦怦跳作文(七)
心儿怦怦跳作文(八)
《心儿怦怦跳》心儿怦怦跳 浙江省三门县外国语小学五（4）班叶一帆 “叶一帆，小提琴比赛明天开始。”杨老师对我说。“这……”我一听，慌了神，心儿怦怦跳。 第二天下午，当我上完第一节课，便匆忙地向比赛地点跑去。来到比赛场地，我的心儿更是怦怦跳，好像一个从100层楼掉下来的乒乓球，高而猛。我看看周围，几个人正在练习。一个剃小平头的男孩，拉时手在不停地颤抖，致使他拉的《大长今》断断续续，这使我心跳得更快了。 “现在请2号选手——叶一帆，他拉的曲子是《义勇军进行曲》。”音乐老师说道。我听了，将琴架在脖子上，右手提着弓，走上台。微笑着向大家点头，将弓放在琴上。拉起了歌。拉着，我发现三连音少了一个音，快了一点，我的心顿时狂跳起来，心想：“我这几天一直在练这个三连音，难道在这一刻浪费了全部心血，不行，我要在下一个三连音中争取下来。”想好后，我心儿平静下来，完整地拉好一曲歌…… 这次比赛我得了第三名，这是我第一次比赛，心儿紧张得“怦怦跳”，影响了我的实力。我想以后有机会再次登台比赛的话，我会表现得更好。
心儿怦怦跳作文(九)
《心儿怦怦跳》“怦，怦，怦！”我的心正在飞带地跳，我实在是太紧张了！太紧张了！我到底是怎么了呀！记得今年的一月二十三日，我随着思明区青少年宫的队伍来到了福州，准备参加第五届福建省“几采”舞蹈选拔赛。在会场上，老师先让我们活动筋骨，放松放松自己的心情，尽量让自己感到不紧张，以便让自己在台上更好地发挥水平。可我的心怎么也平静不下来，生怕自己跳错了动作。心儿“怦怦，怦怦”地跳，压得我喘不过气儿来。到了台上，音乐准备播放的时候，我的心还是在“怦怦，怦怦”地跳，怕自己跳错了动作，或是忘记了动作，于是我不停地鼓励自己：“你一定不要紧张，一定不要紧张。”并用力吸了一口气，让我的心慢慢平静下来，音乐也随着脚步声播放了。这时，我的心伴着欢快的音乐节奏，开始开起音乐会来，“怦怦，怦怦”地演奏着，急促的心跳声使我越来越紧张了，顿时，我的脑子一片空白，无意间忘记了动作，我又紧张又害怕，害怕边后面也忘动作。我的心又一次“怦怦，怦怦”地跳了，像十五只吊桶打水——七上八下。漫长的舞蹈表演终于跳完了，每个人都怀着希望能在成绩公布会上听到令自己满意的好成绩。这时，我想：我刚刚的失体，她