小学期中颁奖大会教务主任讲话

时间:2021-10-30 20:30:31 初中作文范文

篇一:《2014年期中考试总结表彰大会教导主任发言稿》

2014年期中考试总结表彰大会教导主任发言稿

各位老师、各位同学:

上午好,本学期在黄校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,2014年春期期中考试已顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。

老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为己任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩

成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

二、清醒认识自身的不足。

我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科之间 ,学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,美好的明天永远 属于我们!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬优点,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

篇二:《教导主任在期中总结表彰大会上的讲话》

期中总结表彰大会上的讲话

各位老师、同学们

大家下午好!

转眼间半个学期已过去,期中考试也于第10周(4月

24、25日)顺利结束。本来定于上周召开的期中考试总结表

彰会因教育强县创建验收推迟到今天召开,学校召开期中考

试表彰大会,目的是为了总结经验,发扬成绩,激励先进,

弘扬正气,激发同学们的学习斗志,以便在全校各班形成比

学赶帮超的学习氛围,并希望同学们以此作为新的起点,树

立更高的学习目标,争取在后一阶段的学习中有新的新突

破,新的发展、新的进步。

在这次期中考试中,同学们能严守考纪,诚信考试,用

心答卷,没有发现学生考试作弊和行为不端的现象,全面检

查了平常所学,较好地反应出了真实成绩,为老师和同学们

分析成绩提供真实数据,为学校调整工作思路提供了保障。

今后学校将始终如一的严抓考风考纪,绝不手软,希望同学

们不要把希望寄托在抄袭作弊上,那几乎是不可能。

期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也

是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和

学习经验的检查和总结。紧张的期中考试已落下了帷幕,优

异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤付

出。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自

己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一

分收获。在这次期中考试中,七(3)班、八(2)班、九(2)

班取得了较好的成绩,“两率一均”总得分位居年级第一,

同时也有部分学生考出了优异成绩,位居年级前列,如九年

级的周豪2、戴云龙2、童家顺3同学(480分以上)、八年

级的汪月2、齐东鸿2、汪凯3、朱俊2、胡晓玲1(700分

以上)、七年级胡海云3、唐汇1、金旺3的同学(630分以

上),还有许多同学取得了较大的进步,如九年级王小云2、

谢媛媛1、汪涛3杨焕丽3等同学,八年级刘园1、邱玛丽1、

何鑫2、王艳2、郭溢2、章彬3、胡鑫3等、七年级向正波

2、王婧2、吴超3等同学面对考试成绩,对取得成绩进步的

学生和优异成绩的班级及个人,在此也表示祝贺,同时也希

望你们戒骄戒躁,发挥优势,在后一阶段争取更好、更高的

成绩。其他班级和个人要向他们看齐,争取佳绩。面对成绩,

总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试

的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺。

对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁

失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,

即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永

远不要后悔自己曾经的努力。因为学校将持续关注成绩进步

学生和成绩持续优秀的学生,这次考试就对成绩持续稳定在

前10名且退步名次不超过两个名次的成绩优秀学生,及进

步达到或超过3个名次以上的进步学生进行表彰奖励。希望

大家增强信心,增添干劲,继续努力,在后一阶段创在新的

辉煌。

通过期中考试成绩的横向与纵向分析,各年级开学以

来,全校各班整体发展稳定,起伏不大,学风较浓厚,班级

安全稳定,整体情况较好。但在学习上也还存在一些问题,

制约着班级和个人成绩的提高。主要表现在(1)、一些学

生不思进取,上课思想开小差,回答问题时,所答非所问,

心不在焉,不务正业,(2)以大欺小、无视校规校纪、顶

风违反学校禁令,把自己看得很大;(3)盲目攀比(比吃{小学期中颁奖大会教务主任讲话}.

比穿比玩比带手机)、人生观价值观扭曲、面对老师的批评

和布置的学习任务不能正确对待,心里抵触、叛逆,自己做

的不对或不好,还见不得老师批评,不够谦虚,不要求进步;

部分学生在完成学习任务时,应付的多,抄的多,没有学生

的样子,弄不清来到学校的职责是干什么,把自己看得很大、

不知天高地厚,很不像话。这些现象虽然体现在少数人身上,

但却制约着班级和部分同学的应有发展和进步,所以,有这

些不良习惯的同学要迅速重新审视自我,找准自己发展的正

确方向,不要自我迷失,端午自己的前途。同时学校也要加

大整治力度,对于出现的违规的学习习惯等问题,将严肃处

理,希望同学们要严格要求自己,迅速醒悟,悬崖勒马,将

全部心思转移到学习上来,否则你会碰钉子的,对极个别严

重影响整班整年级的屡教不改的学生,学校将不顾惜各方面

的情况,予以严惩和处理。{小学期中颁奖大会教务主任讲话}.

最后,我想借期中考试总结这次机会向全体同学提出几

点要求:

第一,端正学习态度,规范学习行为,主动学习,积极

完成各项学习任务。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以

说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习

生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验

克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二 树立远大目标和阶段性目标,增强学习的目的性

和实效性。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海

中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个

人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取

得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的阶段性目标逐

步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总

体目标的实现。在这个历程中,需要不 断地将自己行为的

结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的

调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,

请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在

不断的超越中成长自我,成就自我。具体说来九年级同学要

瞄准中考,七八年级要瞄准会考。

第三 学习要勤奋刻苦,坚持不懈,扎实完成各项常规

学习任务,在学习上不下深功夫、硬功夫,是不行的,随随

便便很难成功。现实生活中,天上不会掉馅饼,要学习真本

领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多

路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。{小学期中颁奖大会教务主任讲话}.

但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的

同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许

是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的问题和不

足,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复

习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,重形式,轻效

率,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,

时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获!{小学期中颁奖大会教务主任讲话}.

第四、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。

一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,

这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学

生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教

师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应

积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。课后及时复

习知识要点加以巩固,从大到熟能生巧的目的,牢固掌握知

识。

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生

的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能

左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你

不能改变世界,却可以改变自己。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,

败不馁,及时调整自己心态,为下次考试作准备。

同学们,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未

来不是梦!最后,我希望大家通过这次考试,认真总结经验教训,发

扬成绩,克服缺点,争创佳绩! 祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

最后,祝全体教职员工身体健康,家庭和睦,工作愉快,

謝谢大家!

篇三:《小学期中表彰大会校长讲话稿》

冷水完小期中表彰大会讲话稿 冷水完小副校长 尹燕群

老师们、同学们:

大家好!

今天下午,我们校全体师生聚集在一起,隆重召开2014年上期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!

期中考试是对老师的教学情况和同学们的学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风、学习效果、学习经验、学习方法的检查,期中考试起到了加油站、检修站的作用。通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了。期中考试后,我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习氛围更加浓厚了,学习生活更紧张了。

刚才表彰过的,已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,现创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先,我们更要珍惜个人及班集体荣誉,人人树立“班荣我荣,班耻我耻”的观念,积极开展“我为班级增光彩”活动,做到班级因我而荣,不因我而耻。我们希望更多的同学走上领奖台。

这次期中考试刚才李主任表杨了一些班级取得了较好的成绩,特别是六年级这次在全县同级同类学校排名提高很快。原因何在?我想以下几点值得总结:

一是抓得早。这些班级的任课教师,一开学就重点就抓了班上学习纪律,学习风气,激励了同学们的学斗志。这样同学们一开学在学习上就紧张了起来,确定了学习目标,赶越目标,同学们学习兴趣浓厚,志气高昂。这就是他们取得成绩保障!

二是抓得实。俗话说的好:严师出高徒。凡是能取得优异成绩和进步的班级,课前要求预习到位,课堂上要求专心听课、积极思考、主动提问与答问,课后认真完成作业。为了考好这次考试,早读、中午、下午、放学后、很多任课老师到教室中,到同学中去指导同学们复习,这些老师态度那么认真,热情,诲人不倦,作风是那么地朴实诚恳。这就是他们取得成绩保障!

三是抓得巧。凡事有绝招,有妙招。成绩好的班级老师有特点为:有精神,好学习,勤考教研,善于寻求好的教学方法,善于引导学生好的学习方法。成绩好的班级学生有特点为:有信心,好提问,能大胆发言、积极思考、认真做笔记、勤学好问,小组合作开展好,经常互帮互助,这叫“兵教兵”,共同提高。这就是他们取得成绩绝招! 同学们,我们冷水完小为大家提供了良好的学习环境,在校的每一个教师无不辛勤努力,任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。在师生的共同努力下, 我们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有的同学目的不明确,他们还不知道为什么要学习,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心,有些同学的学习态度不端正,不能认真听讲,不能认真完成教师布置的作,不能正确对待每一次考试,更有甚者,不仅不学习,还经常迟到早退,打架骂人,违反校纪班规,给学校、给班级、给