篇一:《吉安市七年级期中考试 语 文 试 卷》
吉安市七年级期中考试 语 文 试 卷 2012.4 命题人: 泰和三中 肖春晓 18分） 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分） A.哽咽（yàn） 祈祷 怒不可遏（è） 鞠躬尽瘁 ．．B.脑髓 (suǐ ) 震撼 义愤填膺（yīnɡ） 妇儒皆知 ．．C.污秽（huì） 深邃 锲而不舍（qiè） 人声鼎沸 ．．D.亘古（gèn） 嗥鸣 气冲斗牛（dòu） 马革裹尸 ．．下边句子中加点词语运用有误的一项（ ） （2分） ．．A.神州发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作保密的原因而鲜为人知。 ．．．．B.前几天刚刚清理过的树下杂草，春风一吹，又锋芒毕露了，使人顿生无限感叹。 ．．．．．C.他的诗将郁积在人们心中的“愁”书写得淋漓尽致。 ．．．．D.他为了揭示中华文化的传承规律，他潜心贯注，耗费了毕生精力。 ．．．．、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 B．看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍，同桌共读。 C．“十一”期间，滔滔不绝的游客使庐山风景区热闹非凡。 D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。 语言运用——提取下列句子的主要信息，正确的一项是（ ）（2分） A. 消息是以明确的思想和简洁的语言文字及时反映现实生活的一种文体。 ——消息是一种文体 B. 为人十分高调的查理竟是“无名英雄”这个讯息很快传遍了校园。 ——查理传遍了校园 C. 遵义如画的山水和淳朴的民风给初来乍到的朋友留下了深刻的印象。
——遵义留下深刻的印象
D. 他绞尽脑汁也想不起面前这个曾经朝夕相处的同学对他的承诺。
——他想不起同学
5、下列句子排序正确的一项是（ ）（2分）
①张悟本掀起的所谓“绿豆治病”热，与过去出现的“鸡血”热、“红茶菌”热等，都是骗子利用人们重视保健的心理，以偏概全、以假乱真制造的种种养生鬼话。
②对于假冒伪劣的东西，质疑精神是“防被骗”的利器。
③比如，说绿豆汤对一切人都具有包治百病的功效，那么，中医赖以立命的“辩证论治”“阴阳平衡”等原理，不统统被推翻了吗？
④质疑精神，就是不轻信，不盲从，遇事多动脑筋，想一想是否合乎实际，是否真有道理。
⑤戳穿这些鬼话并不难，只要带点质疑精神去考察一下，就会发现它们的破绽，发现它们都是“皇帝的新装”。
A．④②①⑤③ B．④②①③⑤ C．①④②③⑤ D．①④②⑤③
6．为下面这段文字提炼主要观点，最正确的一项是（ ）（2分）
美国州立肯特大学心理学系助理教授约翰·冈斯德和他领导的小组先为150名体重过胖者测试了记忆力和集中力，结果发现约24％的人有学习障碍，23％的人则有记忆不佳的问题。冈斯德说：“肥胖影响数个生理机制，还会对脑部产生负面效果。”为了验证减肥有助于改善肥胖者的记忆力和集中力，他领导科研小组为其中部分肥胖者施行了胃绕道减肥手术。12周后，研究小组再次测试这些人的记忆力和集中力，发现那些在这期间接受胃绕道手术而成功减肥的人的记忆力和集中力有了进步。至于那些没有减肥的人，却出现了记忆力和集中力继续衰退的现象。
A.肥胖的人大多记忆不佳。
B.接受胃绕道手术能达到减肥的目的。
C.减肥有助于改善肥胖者的记忆力和集中力。
D.肥胖会使人的脑部产生负面效果。
7. 本单元我们学习了多篇与“成长”相关的文章，七年级同学借此开展了一次以“成长的烦恼”为话题的综合性学习活动，请你参与其中。（6分）
（1）请你为本次活动设计一条富有情感的宣传语。（2分）
（2）如果请你筹划本次活动，你准备设计哪些项目？请列举两项，并简要说一说它们的内容。（2分）
项目一（1分）：
项目二（1分）：
（3）榜样的力量是无穷的。请你展示一则你收集到的有关杰出人物克服困难、励志成长的名言或事例。（2分）
二、古诗文积累和阅读（22分）
（一）古诗文积累。（8分）
8.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分）
（1）深林人不知, 。
（2）峨眉山月半轮秋， 。
（3） ，竹中窥落日。
（4） ，寒光照铁衣。
（5）蒙曰: “士别三日,__________________,大兄何见事之晚乎”
（6）思乡怀亲是一个永恒的主题。“谁家玉笛暗飞声， ”是李白听笛声荡漾起的满腹乡思；“愿驰千里足， ”是代父从军的木兰对家园生活的眷念；“ ，凭君传语报平安”是岑参走马相逢而牵动的故园乡思情。
（二）阅读下面古诗，完成第9-10题。（4分） 丹阳送韦参军 严维
丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。
日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。
9. 第一联中哪个字表面上景，实际上却表达了作者内心的感受？（2分）
10.这首诗抒发了作者怎样的思想感情？（2分）
（三）阅读下面文言文，完成第11-15题。（10分）
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
11．用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（只划一处）（1分）
他 日 补 缀 旧 纸
12、解释下列加点词在句中的意思。（3分）
①普少习吏事 （ ） ②普颜色不变 （ ） ．．．
③卒用其人（ ） ．
13、用现代汉语说出下面句子的意思。（2分）
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。
14、简要说说本文写了赵普哪两件事？（2分）
15．你认为赵普是怎样的一个人？（2分）
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下文，完成第16-20题。（16分）
烘焙心情
尤 今
①隔壁住了一户爱尔兰籍的夫妻，一住13年。两年前移居澳洲，临走之际，我“敝帚自珍”地在家做了几道菜，为他们饯行。
②酒酣耳热之际，夫妻俩忽然以半开玩笑的口吻说道：“这番远去，最怀念你家两样东西，我们担心，少了它们，可能短期内睡不着觉。”
③受宠若惊，忙问是啥。
④双眸笑意闪烁的珍妮慢条斯理地说道：“约翰很习惯在你电脑打印机发出的那种富于节奏的声音里入睡；我呢，常常在蛋糕飘出的香味里进入梦乡。”顿了顿，又说，“不过，有时，也挺懊恼的，夜半被那诱人的香味侵袭，醒来之后，只闻其香，不见其形，怔怔忡忡，数多少绵羊去你家把蛋糕衔过来哪！” ⑤听懂了话中之话，哈哈大笑之余，从善如流。次日，立刻将家中24针的老打印机换成操作无声的激光机；但是，夜半烘焙蛋糕的老习惯却改不掉，老实说，也不想改。
⑥说是烘蛋糕，其实，烘焙的是心情。
⑦有时，心情发霉，百事无心。坐立难安之际，索性撇下多如蝼蚁的琐事，一头钻进厨房，专心致志地烘蛋糕。烘出一
个好蛋糕，绝对不是一加一等于二那般的直截了当。把各种配料准确无误地称好备妥，像攀爬高峰那般小心，像校对文稿那样的细心，像教导孩子那般的耐心，翻搅、调弄、拌和，最后，满怀爱心地送进烘炉。个性全无的面糊，白着一张令人生厌的面孔，静静地等待热气的蹂躏。随着面糊的膨胀，那种让人口舌生津的香气，像泛滥的洪水，在夜半无人私语时，放肆地流满了天和地。这时，背上的重压、心里的焦躁，全都像被扎了一针的气球，慢慢地消了。烘好后，橘子蛋糕澄亮如金，香兰蛋糕翠绿似玉，香蕉蛋糕状如满月，乳酪蛋糕貌似丝绸。凌晨时分坐在桌边大块朵颐的我，好似一个苦尽甘来、事业有成的富翁，大口大口地吃着时，觉得这样实实在在的人生真是快乐，刚才究竟为了什么事烦恼，竟不复记忆了。
⑧许多时候，心情发亮，我便抱着“独乐不如众乐乐”的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。她们脸上的笑意，是我心情永远的釉彩。
⑨吃过蛋糕后，有人戏谑地劝我改行，哇，想到日后我家门口或将有人排起长龙抢购每天新鲜出炉而“限量供应”的蛋糕，顿觉前景灿烂，兀自微笑。
16、文中第⑤段划线句“听懂了话中之话，哈哈大笑之余，从善如流。”你觉得珍妮说的“话中之话”是指什么呢？(2分)
17、指出句中粗体字在文中的含义。(4分)
①有时，心情发霉，百事无心。
②许多时候，心情发亮，我便抱着“独乐不如众乐乐”的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。
18、联系全文，说说“说是烘蛋糕，其实，烘焙的是心情”，这句话在文中的含义和作用。(4分)
19、作者是借“烘蛋糕”来“烘焙心情”的，请联系自己的生活实际，谈谈你是如何“烘焙心情”的？(2分)
20、文章行文流畅，语言出彩。请从文中摘抄一个你最喜欢的句子并加以品析。（从语言表达、修辞手法、思想情感等方面任选一角度。）(4分)
示例：
我喜欢的句子：把各种配料准确无误地称好备妥，像攀爬高峰那般小心，像校对文稿那样的细心，像教导孩子那般的耐心，翻搅、调弄、拌和，最后，满怀爱心地送进烘炉。
我的品析：运用比喻和排比的修辞手法，生动形象地说明烘焙蛋糕其实是一个精雕细琢、满怀爱心的过程，正如文中所说，“绝对不是一加一等于二那般的直截了当”。
篇二:《九年级语文考试卷》
2014-2015学年第一学期期末目标测试
九年级语文试题
说明：
1．全卷共8页，考试时间为100分钟，满分120分。
2．答卷前，考生必须将自己的班级、姓名、试室号、座位号按要求填写在相应
的空格内。
3．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总
分，但全卷最后得分不得超过120分。
4．答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔、圆珠笔，不能用铅笔和红色字迹的笔。
一、基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。 （10分）
⑴口口口口口口口，雪拥蓝关马不前。 (韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》)（1分）
⑵口口口口口口口，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》（1分）
⑶臣本布衣，口口口口口，苟全性命于乱世，口口口口口口口。《诸葛亮•出师表》
（2分）
⑷李白在《行路难（其一）》中表达其凌云壮志的名句是“口口口口口口口，口
口口口口口口。” （2分）
⑸默写《诗经·关雎》第一段。（4分）
口口口口，口口口口。口口口口，口口口口。
2．根据拼音写出相应的词语。 （4分）
⑴在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具fēnɡyùn（ ）。
⑵那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种pánɡbó（ ）之势，
在田野上滚动。
⑶挪威国旗yàowǔyánɡwēi（ ）、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上
猎猎作响。
⑷他碰了几次壁，qióngchóuliáodǎo（ ），无以为生，回来做了信客。
3.下列加点词语运用不正确的一项是（ ）（3分）
A．中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为，提出了严正抗议。
B．在“我是歌手”的舞台上，林志炫的服装精致得体，天衣无缝。
C．莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物。
D．习近平主席谈治国的道理时说：“打铁还需自身硬啊！”
4．下面语段中，画线部分有语病的一处是（ ） (3分)
2012年9月25日上午，（A）中国第一艘航空母舰“辽宁舰”按计划完成试
验试航和建造工作，(B)在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。(C)
航母入列，能提高中国海军综合作战力量现代化水平，(D)增强防卫作战能力，
发展远海合作与应对非传统安全威胁能力，有效维护国家主权。
5．仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4分）
我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源，想
与范仲淹携手登临岳阳楼；（1） ；我想
追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国的雪，
（2） „„
二、阅读（46分）
阅读下面文段，完成6~18题。
（一）（10分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日
以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道；又患无硕师、名
人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，
未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，
礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲
裂而不知；至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆
旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉
之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以
中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （节选自《送东阳马生序》）
6．选出下列句子中加点词含义相同的一组。( )(3分)
A B卒获有所闻 既克，
C
D 若毒之乎
7．翻译文中画线的句子。（4分）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
8．下列表述中，不符合文意的一项是（ ）（3分）
A、本文叙述了作者青少年时求学的艰难和勤奋学习的经历，寄寓了作者对
马生的殷切期望。
B、第一段重点记叙作者克服学习上“无书”和“无师”的困难、终于能够
有所收获的事情。
C、第二段从衣食住行四个方面表现求学的艰苦，其中“负箧曳屣行深山巨
谷中”一句写出了作者家境的贫寒和借书路途的遥远与险恶。
D、“略无慕艳意”一句表现了作者在艰苦的学习生活中怡然自乐、对同舍
生的豪华生活毫不艳羡的心态。
（二）（9分）
有献不死之药于荆王①者，谒者②操以入。中射之士③问曰：“可食乎？”
曰：“可。”因夺而食之。王怒，使人杀中射之士。中射之士使人说王曰：“臣问
谒者，谒者曰可食，臣故食之。是臣无罪而罪在谒者也。且客献不死之药，臣食
之而王杀臣，是死药也。王杀无罪之臣，而明人之欺王。”王乃不杀。 （《战国策》）【注释】①王：楚王。 ②谒者：指接待宾客的近侍。
③中射之士：即中射士。王宫的卫士。
9.解释加点词语在文中的意思。（2分）
操： 明：
10.对画线句“臣问谒者，谒者曰可食，臣故食之”翻译正确的一项是（ ）
（3分）
A. 我问过传达的人，他告诉我药是可以吃的，所以我才吃了这药
B. 我问过传达的人，他告诉我可以吃药，所以我才吃了这药{吃山珍海味是一种享受}.
C. 我问过献药的人，他告诉我药是可以吃的，所以我才吃了这药
D. 我问过献药的人，他告诉我可以吃药，所以我才吃了这药
11.本文中的中射之士是个怎样的人？ （4分）