篇一:《《就这样慢慢长大》作文导写及范文》
中考满分作文赏析
【真题再现】
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。
【写作指津】
2012年南通市中考作文题，继续延续前几年中考作文的人文路线和情感路线，再一次贴切考生实际，紧扣考生生活，关注考生生活，真正让考生有话可说，
有话可写，不仅是考生，即便是老师都普遍认为这是南通市又一次在中考考场上出现的好题。
引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”：可以是“亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书香的熏陶”，也可以是“生活中的风风雨雨”“曾经的迷茫、沮丧与顿悟”，还可以厚积薄发玉汝于成的磨炼与坚守，战胜困难勇者无疆的勇敢与提升，换位思考眼前一亮的智慧和豁达……作文中“长大”很显然是“心灵成长与心智成熟”。这就告诉我们，要总结自己长大过程中的经验教训，在反思中明析是非、辨别真伪、甄别善恶，形成正确的人生观、价值观，拥有健康的情感，积极的人生态度。具体说来，以下内容可以参考：经历磨炼、体验情感、增长见识、提升能力、获得感悟、认识自我、担负责任等，考生可以由此展现自己的个性特长，叙写自己的兴趣爱好，记录自己的成长历程，抒写自己的感悟体会，表达自己的真情实感。“这样”一词，体现了整件事的严谨性，或是几件事的有内在传承的连续性。标题中的副词“慢慢”，意味着“长大”
不是一蹴而就，立竿见影的，而是一个状态与流程，所以，重在表现一个认识自我的过程，一种真情实感的流露，一幅对自己心灵检阅的画卷。
一、认真审清题意 题目是“就这样慢慢长大”，很显然，这个题目缺少主语，我们在审题的时候，首先要做的第一个事情就是试着给它加一个主语，而这个主语可以是人，也可以是物。比如，既可以写“我”在妈妈的细心呵护下慢慢长大，也可以写一棵小树在“我”的细心呵护下和我一起慢慢长大。接着是审清“这样”所指代的内容，经过分析，我们觉得“这样”指代的内容是宽泛的，学生是容易把握的。比如，既可以写亲人的关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的教训，也可以写一种无形的精神、力量、意志等，这是“长大”的形式。最后是必须弄清楚“慢慢长大”，应该说，这里重在强调的是一个过程，而这个长大的过程，就像一粒种子发芽一样，需要一定的养分才能完成，所以这里长大的过程不仅是年龄的增加，身材的增高，而且应该是习惯的养成，思想的成熟，心灵的成长，心智的成长……而这一点恰恰应该是审题的重点。
二、确立写作文体 很显然，从文题的题眼“慢慢长大”，我们可以确定这是一篇写人记事的记叙文，记叙的重点应该是“长大”的过程，在“长大”的过程中，既有成功的经验，也有失败的教训，就是在成功的经验和失败的教训中，考生慢慢成长起来，从而日益积
累起生活的积淀，让思想成熟，让心灵成长。既然是记叙文，就应当按照记叙文的文体要求进行操作，一定要交代事情的起因、经过和结果，这样才能体现出“慢慢长大”的过程。
当然，也可以写成议论文，但是由于绝大多数考生在材料积淀方面相对比较薄弱，所以我觉得还是不要从议论文这个角度去完成这篇考场作文。
三、把握材料取舍 我们知道，在长大的过程中，很显然是不对的，一定要注意由点及面的展开，以点带面，将“面”
【满分作文选评】
满分赏读
就这样慢慢长大
太阳给了小草温暖，于是小草便慢慢地充满绿意；亲人给了我温暖，于是我快乐地成长。 ——题记
(用题记的形式，浓缩主旨,开启下文，形式新颖别致。)
5岁，关爱藏在奶奶的毛衣里。“来，试试奶奶给你新织的毛衣!”于是我便飞也似的跑了过去。“哇，好漂亮的毛衣，我真喜欢，谢谢奶奶!”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花，灿烂
篇二:《中考作文“就这样慢慢长大》
2这样慢慢长大(2012江苏南通中考作文）
月华如水，泻下水银般的光辉，在地面缓缓流淌。
夏夜花开，轻响盈耳，敲醒我的梦，思绪随月光飞向童年的时刻。
儿时的一天，我从花圃边走过，被一簇簇白花吸引住了。风吹起，它们纤细的花瓣飘摇在空气中，如数只精灵，轻歌曼舞，姗然远去，似乎在飘向一个未知的境地，在寻找内心的归宿……后来知道，它们叫蒲公英。
我的心灵泛起一阵波澜。“我也要像蒲公英一样，飞向远方，去寻找远方的梦……”，童真的话语从口中说出，望向天空，晚霞染红了整个天际。
拾起梦想的种子，走上寻梦的道路，就这样，我慢慢长大。
雨下了一夜，清晨渐止，淅沥的雨声仍余音绕梁。空气中氤氲着水汽，渐渐升腾起层层薄雾，一切景物都隐约起来，梦，也似乎淡隐淡出。
一次又一次的失败击打着我，我在风雨中哭泣，打湿了余存的光芒，淡泊了对梦的向往。
那天，我骑车在路上，细雨中，目光又触及了那丛丛蒲公英，眼前不禁泛起这样的景象：秋天，它们忍受着气氛的凄冷，毅然远行，惊动天边的云彩；冬天，它们抵御凛冽的寒风，随雪花起舞，留下道道美丽的弧线；春天，它们扎根于土壤，努力汲取营养，静静等待开出一路繁花……
微风徐徐吹过心河，掀起阵阵涟漪。是啊，即使翅膀被折断，心也要在蓝天飞翔，梦想，永不落幕。
这是踯躅多时后的清醒，是犹豫多时后的坚守，是消沉多时后的乐观。内心变得坚强起来，在寻梦的旅途间，就这样，我慢慢长大。
清晨，我学会抵御住疲倦，让思维的碧波流淌在空气里，填补内心的空白；中午，我学会沉淀下内心的浮浪，让笔杆以阳光般的活力在空中舞动；黑夜，我学会忍受夜的寒冷，踏着如歌的行板，在道道题目间劈荆斩棘。
慢慢知晓，当岁月磨我们成茧，当岁月赋我们以千丝万缕的牵连时，还有一种力量，让我们的躯壳再度温热，那就是梦，关于阳光绚烂的梦。
是啊，像蒲公英一般，去飞吧。
梦，曾经你唤醒我懵懂的灵魂；现在，我要携你一同飞向遥远的天际。
走在寻梦的旅途间，我，我的心灵，就这样，慢慢长大。
夜风静吹，雨丝飘荡，我点灯独航，随花寻梦夜雨时……
8就这样慢慢长大
时间的车轮在我人生的道路上碾过，回首时，一道轨迹清晰地记录着我成长的幸福与无奈……
曾几何时，我们还是一个个天真无邪的孩子。嬉戏和欢乐构成了我们生活的主题曲。蔚蓝的天空下，时常飘荡着我们银铃般清脆的笑声。碧绿的草地上，纸飞机迎风滑翔，我们在它划破的气流中追逐打闹着。门前的水泥地上，稚嫩的小手紧握着炭笔，一笔一划的涂鸦着。乡间的小溪旁，我们小心翼翼地将纸船放入溪中，在我们的欢呼声中，纸船顺流而下，载着我们的欢乐和希望……
可渐渐地，滑翔的纸飞机，水泥地上的涂鸦，载满希望的小纸船一个接一个地消失在我的生活中。学习、考试、作业蜂拥而至，挤满了我的生活空间，重点学校排上了人生词典中最醒目的第一页，我们自学校和补习班这两点一线之间奔波着，奋斗着。在课堂上，我们目不转睛地盯着黑板， 关注着 老师的一举一动，手里还是忙个不停地记着笔记，生怕落了什么，还未从一个问题反应过来，又一个问题接踵而至，大脑在高速运转中不知不觉地被麻痹了。一次课间，我正打算出去呼吸下新鲜空气，一抬头，几乎全部同学都埋着头，手飞快地移动着。教室里充斥着笔尖在纸上摩擦的“沙沙”声，我不忍打破气氛，也只好拿出作业，才发现竟有如此多的题目在本子上静静地等待着我。深吸一口气，一咬牙，我也埋下了头，进入了浩瀚的题海……
有时拿起尘封的炭笔，却又无法画下，折好的纸飞机还未扔出就被揉成了一团信纸仍去，嘲笑着自己的幼稚。曾经带给我欢乐的童年现在看来竟是如此的可笑，如此的不值一提。再也扮不出稚嫩的笑脸，再也找不到曾经的快乐，再也回不到那些年的时光，只能无奈地提提嘴角，似笑非笑。
一样蔚蓝的天，一样碧绿的草，一样清澈的溪，什么都未曾变过，变了的是我们啊！
是啊，我们，真的长大了。就这样慢慢地，慢慢地失去了什么，却又无法挽回，也是这样慢慢地，慢慢地长大了。
长大了，无奈了……
再回首时，所有的快乐都已远去，所有的美好回忆也都改版更新，时间不会为任何人停下他匆匆的脚步。我们，只能这样慢慢长大……
篇三:《九年级优秀作文：就这样慢慢长大》
九年级优秀作文：就这样慢慢长大
九年级优秀作文：就这样慢慢长大
就这样慢慢长大
小时候，喜欢旅游。
见天上云卷云舒，风和日丽；望大海碧波万倾，博纳百川；听鸟声啁啾，蟋蟀轻鸣；赏绿茶如茵，山丘柔和；站山川之颠，鸟瞰世间。
万种自然，对我来说都有无比强大的吸引力。好似磁铁之于铁粉，铁粉会一直坚定地向磁铁移动。
慢慢长大了，喜欢看书。
书虽小，却能容纳整个世界，正所谓“芥子纳须弥”。书中有各地自然，让人神往；更有无数知识，让我们在房间里领语宇宙；也有历史人文，让我们更易融入社会；更有千万哲理，引人深思。只有通读万卷，我们才能超凡脱俗，才会成为一个真正的人！
旅游和书，本是一物，只是前者为动，后者为静。从旅游到读书，即是一个由动转静的过程。
小时候，喜欢玩。
不论和谁，玩总是一件很快乐的事情。和朋友在一起，即使是一个破旧的垃圾堆，也好比天堂（虽然，我没试过）。玩是过程，我们更看重玩得好。小时候，我们以玩得好为荣。而小孩子是随处都玩得起来的，即使只有一根破树枝，他们也能将其舞得虎虎生风，好不威风！因此胜败也是每天都有的。
慢慢长大后呢，也喜欢玩。
只是玩的物件不同了，我们玩电学实验包，玩逻辑题，玩化学物品。我们在玩中探
索，静下心来做实验。我们把线路拆了又装，装了又拆。我们将三棱镜对着太阳好奇地从中张望，不论是否会
灼伤双眼。
始终是玩，只是玩游戏为动，玩知识为静。从玩游戏到玩知识，也是一个由动至静的过程。
小时候，喜欢热热闹闹。
无论何时，我都想着跟朋友玩，去人多的地方。大家闹哄哄地挤在一起，说一堆毫无营养的话，然后没心没肺地大笑。或大家悲伤地挤在一起，或因为考砸或因为闯了祸，但总在一堆更毫无营养的话后更没心没肺地大笑。
慢慢长大后，喜欢安静。
一个人看着书，便可以很安静地看上一个下午。宁静的阳光洒在宁静的人身上，碰撞出无数智慧的火花。我们学会了享受了宁静，宁静是心灵呼吸所需的氧气。
热闹到宁静，就更是由动转静的过程。
童年是热闹的，但它终究不是全部人生，我们终会投入宁静，所以，让我们就这样慢慢长大，就这样慢慢地由动转静。
就这样慢慢长大
盛夏之际，山林间仍存留着些许阴凉。行走在山路上，呼吸着新鲜的空气，望着眼前流淌着的绿意，我感到心中万分舒畅，仿佛已经陶醉了。蓝天，衬着绿水，在三峦间显得几分柔情。我望着碧波荡漾的湖面，思绪也渐飘渐远„„
回到六年前，仍是这座山峰，仍然在夏季，但面前相同的景象，带给我的却是截然不同的感受。我至今犹记得当时的天气有多么炎热，阳光有多么刺眼，眼前的石板路看上去是多么的凹凸不平与漫长。我也记得当时的父母想让我爬这座山充实我极不情愿的情景，我大声地叫着，直到最终父母妥协和我一起回家。但坐在打着空调的车里，手里拿着一支冰棍，我却没有心情去吃，甚至冰棍儿融化我也没有察觉。不知为什么，当汽车驶离这座山时，我的心中却有种莫名的怅然。后来回忆，这种怅然，应该是一种遗憾„„
又过了一年，我再一次地踏上了这条石板路。这一次，我心中有一个目标：踏上这座山的顶峰，弥补前次落下的遗憾。抱着这个目标，我开始踏上第一个台阶„„
渐渐的，我感到了现实与目标仿佛相差甚大。体力不支带来的酸痛遍布全身，眼前仿佛也有些模糊。我不得不停下喘息。周围似乎燥热起来，太阳似乎也升的更高了。难道你还想在留下遗憾吗 ？我问自己。尽管双腿发软，我还是咬牙向上爬着。然而我终于支持不住，扶住一棵树想休息一会儿。我望着无止境的石板路，感到自己再也坚持不下去了。
向远处眺望，我看到了湖泊。碧绿的水面，随风荡起阵阵涟漪，缓缓荡漾开来。天是蓝的，如画一般。水波使我突然明白，我并不一定要快速地爬上山，但一定要坚持，一直地爬。于是，我一步又一步的爬，一点又一点的前进，终于踏上了最后一级台阶。面前已经无路可走，这里已是至高点了。犹然记得那次下山时，我是多么的快乐。
又一年，我一口气的爬上山顶，硬是不吐一个“累”字；接着另外的山峰也遍布了我的足迹了。我也学会了如何努力的去爬上一座山，如何努力的去完成一件事。
从这以后，我开始将目光放高、放远。古树林立的天目山、秀美的黄山、险峻的华山、雄伟的泰山„„这几座山峰先后被我征服。但给我印象最深的，却仍是这座山„„
思绪飘回，我情不自禁的笑了。我想，这座无名之山，一定会被我反复踏足，一定会使我明白许多的道理，因为这座山，使我慢慢长大。
篇四:《2012年南通市中考作文《就这样慢慢长大》》
阅读下面的文字，根据要求作文。
一个人的心灵成长和心智成熟，是一个漫长的、渐进的过程。其问，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活中的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们慢慢从懵懂走向成熟……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题写一篇作文。
要求：
(1)除诗歌外，文体不限。
(2)不少于600字。
(3)作文中不得出现真实的地名、校名及人名。
(4)书写正确、规范、美观。
命题解读：
引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”：可以是“亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书香的熏陶”，也可以是“生活中的风风雨雨”“曾经的迷茫、沮丧与顿悟”，还可以是厚积薄发的磨炼与坚守，战胜困难勇者无疆的勇敢与提升，换位思考眼前一亮的智慧和豁达„„作文中“长大”很显然是“心灵成长与心智成熟”。这就告诉我们，要总结自己长大过程中的经验教训，在反思中明析是非、辨别真伪、甄别善恶，形成正确的人生观、价值观，拥有健康的情感，积极的人生态度。
具体说来，以下内容可以参考：经历磨炼、体验情感、增长见识、提升能力、获得感悟、认识自我、担负责任等，我们可以由此展现自己的个性特长，叙写自己的兴趣爱好，记录自己的成长历程，抒写自己的感悟体会，表达自己的真情实感。
“这样”一词，体现了整件事的严谨性，或是几件事的有内在传承的连续性。 “慢慢”，意味着“长大”不是一蹴而就，立竿见影的，而是一个状态与流程，所以，重在表现一个认识自我的过程，一种真情实感的流露，一幅对自己心灵检阅的画卷。
坐在人生的列车上，偶尔回首，人生的轨迹或深或浅，而始终陪伴着我慢慢长大的是一把伞，一双手，一个人。
窗外的雨淅淅沥沥地下着，雨水打入池塘发出“咚咚”的声响，安逸的心情也被打乱。心想：池塘的荷花还开着呢，可不能打坏了。我冲出门，用手捂住最靠岸的荷花，雨水打在睫毛上，弄得我睁不开眼，只觉得一阵急促的脚步声，便觉得头顶上雨停了。是奶奶，撑着雨伞，手轻轻拭去我脸上的雨珠，微微一笑，“在干嘛呢？”我欣喜地指着手中的荷花：“看，我在保护荷花呢！”“你也是我的小荷花呀，可别打湿了自己！”奶奶捏着我的鼻子，调侃地说，“那，你就是我的大荷花喽！”我一说就溜，奶奶在后面追着我，那双手，那把伞也一直追着我。
一把伞，一双手，一个人，映照出童年的快乐记忆。
依旧在一个雨天，喧闹了一天的街市恢复平静，世界便成了雨的乐园，尽情飘洒着，因跟母亲闹了别扭，生气的我，摔门而走，任凭雨打脸颊，淋红了眼眶，“怎么了？淋雨很容易生病的。”那声音如同一阵潮湿的风吹动了我的心扉，回头望过，那双布满青筋，粗糙得如同老树皮的手紧紧握着那把伞，那伞如同一片厚重的云，抵挡了风雨来袭，奶奶瞪大眼睛向我张望着，我一头扑进她的怀抱，只觉心与心紧贴，暖意如同流水流入我的胸膛，开始漫延全身。
一把伞，一双手，一个人，驱散了青春的任性与叛逆。
又是一个阴雨天，如丝如雾的雨丝笼罩整个村庄，门前槐树叶片被洗涤得青意逼人眼。万物都在雨水的滋润中恣意生长。啊！这醉人的春雨。
我牵起正在扫地的奶奶的手，撑起一把伞，向外走去，漫无目的，只是想让奶奶感受到，孙女已长大，伞可以由她来撑，老人家可以歇歇了，奶奶有些茫然的脸上依旧挂着微笑，深刻的纹印烙在眼角，那是她的付出，那是她的辛劳，也是我的成长。
一把伞，一双手，一个人，陪我走过风吹雨打，陪我度过十六个春夏秋冬，就这样，让我拉着你的手，为你撑起一把伞，慢慢前行，向成熟走去。就这样慢慢长大……
【点评】