篇一:《中考满分作文《捡拾幸福碎片》》
中考满分作文：捡拾幸福碎片
这是一篇关于幸福的作文，作者通过日常生活的点滴解释了什么事幸福：爱,是教育的本质;爱,让幸福延续。下面来看看这篇中考满分作文《捡拾幸福碎片》，希望对广大考生有帮助!{捡拾记忆的碎片作文}.{捡拾记忆的碎片作文}.
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福,它们就像洒落在地的玻璃碎片,简单而细小,晶莹而纯净。 那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业,突然教室门口闪出一个身影,是丹!那个总在及格线边缘徘徊,特别健忘的男孩,长高了,憨憨地笑着望着我。“呵呵,老师,我来看看您!”心头一热,一股暖流涌进心田,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间,品尝到一种叫幸福的滋味!
立秋那天,收到一条养生的短信,七夕——中国的情人节,又收到一条暧昧的短信,同样是那个陌生的号码,心中直犯嘀咕,谁呀?开学了,翻开家校联系册,猛然醒悟,是琳!学校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聪明但痞子气十足,用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次课间,我装作不经意地问起这件事,她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认。呵呵,和我装傻呢!其实我心里高兴呢,因为她的骚扰中有一份关心。
还是琳,因为她不讲卫生,常把手指放进口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便,就对她说:“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了,那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室,见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着,琳的声音高叫起:“曹老师, 你的座位!”说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨,为我腾出大半张桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌弃,感动了你?其实,是你善良的本性, 打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是幸福。
为人师者,且行且收获,一路捡拾幸福的碎片,心暖暖的……{捡拾记忆的碎片作文}.
爱,是教育的本质;爱,让幸福延续。
以上是我整理的中考满分作文《捡拾幸福碎片》,中考作文容易考类似的题目，还请同学们在考前注意积累一些好文章，俗话说“临阵磨刀，不快也光”!欲知更多精彩内容，还请继续关注丁博士网!
篇二:《小学作文：碎片的记忆》
碎片的记忆{捡拾记忆的碎片作文}.
我曾是一件珍贵文物上的一块碧玉，光洁无暇，翠色欲滴，本该一生安稳地住在圆明园内，做一颗引人注目的玉石，可英法联军的到来毁掉了我幸福安逸的生活。
那天，我被一位宫女擦拭得十分干净，像一面镜子一样可以照出人影，在阳光照耀下折射着光斑。这时，我听见了脚步声，以为是宫女们来检查的，可进来的，竟是一批士兵!
我瞪着小眼瞅了瞅他们，旁边的宫女太监们四处逃散，我瞬间明白了——来者不善啊!可我又什么办法呢?我只是块玉，没手没腿，只能观赏，唉!我恨自己是块玉啊!
突然，一位高个子的军官叽里呱啦说了一些话，我根本听不懂!随后，一些面露凶相的士兵开始抢夺圆明园内的奇珍异宝，我害怕极了，想要逃跑，可我没有腿，往哪里逃?我只能眼睁睁地看着兄弟姐妹们一个个被毁坏、掠走。我看到了姐姐，她还活着，可目光早已变得冰凉，我听见她在叹息，叹息自己悲惨的一生，叹息这个王朝的腐败，叹息······{捡拾记忆的碎片作文}.
我也逃不过这一劫，我被撬了下来，将被带走，不过，我从他们的衣袋里挣脱，落在了草堆里。这时，大火烧了过来，我坚持不住了，昏了过去。醒来时，周围只剩下了几根不会说话的残柱和新长的野草，园内一片荒凉，我哭了，大声呼喊着姐姐，没人答应我，我就一直留在了这块荒地上。
篇三:《2013年天津中考满分作文：捡拾幸福碎片》
2013年天津中考满分作文：捡拾幸福碎片{捡拾记忆的碎片作文}.
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福，它们就像洒落在地的玻璃碎片，简单而细小，晶莹而纯净。
那是一个教师节，刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹！那个总在及格线边缘徘徊，特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老师，我来看看您！”心头一热，一股暖流涌进心田，记住师爱的，不是令我骄傲的霞、宇等优秀生，而是每天都被留下开小灶的他！那一瞬间，品尝到一种叫幸福的滋味！
立秋那天，收到一条养生的短信，七夕——中国的情人节，又收到一条暧昧的短信，同样是那个陌生的号码，心中直犯嘀咕，谁呀？开学了，翻开家校联系册，猛然醒悟，是琳！学校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聪明但痞子气十足，用爷爷的手机给我转发短信呢！在一次课间，我装作不经意地问起这件事，她的眼里掠过一丝不自然，矢口否认。呵呵，和我装傻呢！其实我心里高兴呢，因为她的骚扰中有一份关心。
还是琳，因为她不讲卫生，常把手指放进口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便，就对她说：“隔壁是我的座位哦！”没想到她真用心记住了，那天我一手提包，一手抱着一叠作业进教室，见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着，琳的声音高叫起：“曹老师，你的座位！”说着，啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨，为我腾出大半张桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌弃，感动了你？其实，是你善良的本性，打动了我，让一个教师再一次感受到了什么是幸福。 为人师者，且行且收获，一路捡拾幸福的碎片，心暖暖的„„
爱，是教育的本质；爱，让幸福延续。