我战胜了自卑500字

时间:2021-10-30 15:57:48 初一作文

篇一:《初一优秀作文《我战胜自卑》 2》

我终于战胜了自卑

“学会欣赏自己”,这是妈妈告诉我的。正因为我学会了欣赏自己,所以才战胜了自卑。

我长得不漂亮,没有横溢的才华,也没有过人的长处,于是小时候的我认为自己是只丑小鸭,而且永远变不成白天鹅。所以从小到大我一直是“孤家寡人”,妈妈对此十分着急。

由于自卑,我放弃了班长,放弃了友情,甚至放弃了荣誉„„

自卑让我失去了这么多——回首往事,我猛醒了。这时妈妈告诉我:“孩子,没有美貌不要紧,可是不要失去自信。学会欣赏自己,你会发现生活斑斓的色彩„„”

我试着挑战自己,走上了讲台,去竞选班长。手在抖,脚在颤,我的心跳加快了„„结果,我失败了,又陷入了自卑之中。 那天,老师突然给我布置了一个任务:讲课。“不,老师,我不行。”我哀求着,“您换别人吧!”“不行,快去准备一下。”老师的语气坚决得很。

被迫无奈我只好硬着头皮站上了讲台。面对同学们的嘻笑,我的额头开始冒汗,两眼不敢直视他们,“同,同学们„„”“哈„„”教室里开锅了。我的眼泪都快流出来了。突然我见到了老师的眼睛,充满了期待和信任。“欣赏自己!”我鼓足勇气。“同学们,今天我们来学习„„”渐渐地我不再害怕,不再发抖,开始正视同学们充满了鼓励、羡慕的眼睛。我滔滔不绝地讲了下去,甚至连自己都惊异:我哪来这样好的口才?

“好,这节课就上到这里。同学们如果有疑问请下课来找我,急盼赐教。”我深深鞠了一躬,俨然一副老师的样子。同学们爆发出热烈的掌声,我便在这掌声中陶醉了„„

从此我变得爱说爱笑,不再自卑,成了班里各项活动的“活跃分子”。“欣赏自己”也成了我的座右铭。看到现在的我,谁会想到以前那个自卑到了极点的女孩呢?现在想想,那节课好像是老师刻意为我安排的吧。

我终于战胜了自卑,战胜了心中的阴影。我相信,爱说爱笑,勤奋活泼的我,一定能变成美丽的白天鹅。

朋友,当你像我一样自卑、怯懦时,只要学会欣赏自己,你就一定会到达成功的彼岸!

我终于战胜自卑了„„

全篇点评:

人物语言描写符合人物各自的身份及性格特征;材料取舍得当,细致入微地叙写了“我”“战胜自卑”的过程;结构紧凑,首尾呼应,主题鲜明。

篇二:《我战胜了马虎(500字)作文》{我战胜了自卑500字}.

精选作文:我战胜了马虎(500字)作文 马虎,一直都是我的形影不离的好朋友。可是今天,我却要跟马虎说声再见了,因为我已经战胜了它。 还记得吗,马虎?那次就是因为了你,我才考成一个一落千丈的丢人成绩,你让我那天被老师和父母轮流批评。你啊!怎么能考出这样丢人的成绩。你自己说说,这几天你都去干了些什么呀?老师说。哎!你知道吗?那是在办公室哟!几个老师都围了过来,使我更加狼狈不堪啊!回到家里,妈妈看到我考得这么差,气得火冒三丈,差点都喷出了火,她说:你&&你让我怎么说你好呢?我送你去学校读书,是让你掌握更好的知识,而你却考了这么差,你对得起我吗?随后,一个芭蕉似的大巴掌向我的脸上打来。我哭着跑回了卧室,心想:我一定要战胜这恶魔这可恶的马虎。于是,我从那天起,每做一道练习题就检查了一次。终于,功夫不负有心人,在我的努力下,以前那优秀的成绩又向我跑来了。 马虎,虽然你是一个很可恶的小恶魔。但是,同时也让我懂得了做事不能马马虎虎,不然就一事无成。让我们为战胜马虎而喝彩、而干杯。其实,每一个人都能去战胜自己的缺点,只要你肯努力、肯坚持,就一定能行。三年级:贾楠 篇一:我战胜了马虎

我战胜了马虎

我从小就非常马虎,小时候经常拿了这个忘了那个,所以非常烦恼。我妈也费尽了心思,绞尽了脑汁。每天上课都带一本小本子,记录着一天要记的事情和要带的物品。画一匹马和一只虎挂在墙上,让我用箭射„„反正可谓是机关算尽可是我还是改不掉,唉!

我从小数学就还好,在学校里学过几年奥数,可以说基本功还不错。可是,就是因为马虎害得我老是东错一道加法,西错一道减法,使我经常考不到满分。我当时真是叫苦不迭,烦恼不已。俞老师的班主任评语中老是写“虽然你是一个聪明的孩子,但是万事俱备,只欠东风。”这东风我想就是马虎吧。也是因为马虎,使我四年级期末考考了99.5分,未达到满分。但五年级的期末终于给我考到了。那时候刚开始考时我速度飞快,以迅雷不及掩耳之势做下去。别人还在做

检查出了5-6道题。我现在才明白为什么俞老师说我们要做得快,只有做得快才会有时间检查。

终于,我考到了满分,我心里非常开心,我不是为我考到了100分而高兴,而是为我战胜了马虎而高兴。

篇二:我战胜了粗心 我战胜了粗心

成长的过程中,我们会遇到许许多多的困难:胆小、粗心、自卑„„它们就像一只只拦路虎,气势汹汹地向我们扑过来.要想长大,要想成功,就必须战胜它们.

拦在我面前最大拦路虎的是粗心.我做事很快.从不经过收思考.所以总是马马虎虎,妈妈总叫我“小马虎”.上学时,写作业和考试时总是出错,不是错在审题不细心就是错在题目漏了.老师有时还叫我“马大哈”生活中,妈妈让我买东西,我不是买错,就是丢三落四.这让妈妈很烦恼.为了改掉粗心大意的毛病,老师和妈妈想了许多办法,可都不管用.

今天,学校又举行了期中考试,我心有余悸的来到考场,但还是不停地提醒自己:不能粗心大意.考完试,我信心十足地走出考场,想:这次不能拿满分,也能拿个九十九分.

到了期末考试,我进考场前,又看了几遍座右铭,然后一再提醒自己:不能漏题

不能粗心.最终,我

取得了满分的成绩,粗心大意的毛病也得到了改正.

成长的路十分坎坷,当我们看见一只只拦路虎倒在我们的脚下时,我们就踏上了成功之路,我们长大了!

篇三:我战胜了粗心 我战胜了粗心

我最近交了一个朋友------“粗心先生”。就是因为它,我的成绩忽好忽坏。好时前几名,心里像是吃了蜜一样甜;坏时总不理想,心里像打翻了五位瓶,很不是滋味。

那一次数学考试之前,我一直都在认真地复习,到考试了,刷刷一会儿就写好了,而且都会做。中午试卷一发下来,来了个“晴天霹雳”。这位“粗心先生”偷偷用橡皮擦擦掉了正确的答案,又偷偷改成了错误的答案,我那八分就白白送给老师了。于是,我下定决心与“粗心先生”绝交!不过它对我说,必须战胜它一次。为了与它绝交,我只好答应它。

考试的一天终于到了,试卷一发下来,我就开始看题目,幸好,这些题目我都会做,我再看看作文,也不难,这是张飞吃豆芽------小菜一碟。于是,我就拿起笔开始做了。“刷刷”不一会儿做完了。我开始心不在焉地四处张望。突然,一个不知从哪儿传出:你要认真地检查啊!不要让“粗心先生”钻了空子!这些话使我受到极大激励,我想:我要考个好成绩,要让老师和父母高兴高兴,但必须认真、仔细,才能取得好成绩。我认真地检查起来,啊!竟然错了好几题!这位“粗心先生”害得我都要八十分以下了。幸好我仔细检查了,不然后果不堪设想。

成绩出来了,那一刻我比骄傲,无比自豪,有一种说不出的喜悦。那时我洋洋得意,扬眉吐气!因为这一个我胜利了!我战胜了“粗心先生”但我不能骄傲,我要记住这句名言------虚心使人进步,骄傲使人落后。

篇四:我战胜了粗心

我战胜了粗心 记得那时上个月的事情,数学杨老师让我们做《一课一练》的综合测试,说是要给一次平时的成绩。

于是,我二话不说,立即开始写了。“咦?”我写着写着,突然发现,“这不是做过的题吗?”当时充满自信,认为自己会得满分。

篇三:《初一优秀作文《我战胜自卑》》

我再不自卑了

我长得既不帅,也没有横溢的才华,更没有过人的长处,于是小时候的我认为自己是只丑小鸭,而且永远变不成白天鹅。

由于自卑,我放弃了班长,放弃了友情,甚至放弃了荣誉„„

这时妈妈告诉我:“孩子,长得不帅不要紧,可是不要失去自信。学会相信自己,你会发现生活斑斓的色彩„„”

我试着挑战自己,走上了讲台,去竞选班长。手在抖,脚在颤,我的心跳加快了„„结果,我失败了,又陷入了自卑之中。

那天,老师突然给我布置了一个任务:当小老师。“不,老师,我不行。”我哀求着,“您换别人吧!”“不行,快去准备一下。”老师的语气坚决得很。

被迫无奈我只好硬着头皮站上了讲台。面对同学们的嘻笑,我的额头开始冒汗,两眼不敢直视他们,“同,同学们„„”“哈„„”教室里开锅了。我的眼泪都快流出来了。突然我见到了老师的眼睛,充满了期待和信任。“相信自己!”我鼓足勇气。“同学们,今天我们来学习„„”渐渐地我不再害怕,不再发抖,开始正视同学们充满了鼓励、羡慕的眼睛。我滔滔不绝地讲了下去,甚至连自己都惊异:我哪来这样好的口才?

“好,这节课就上到这里。同学们如果有疑问请下课来找我。”我深深鞠了一躬,好像一副老师的样子。同学们爆发出热烈的掌声,我便在这掌声中陶醉了„„

从此我变得爱说爱笑,不再自卑,成了班里各项活动的“活跃分子”。 当学校举办软笔书法比赛时,我的作品被挂在了上面;在班里,我制作的昆虫标本,常被同学们争相观看……同学们竟开始对我刮目相看了,并且还担任了学校的大队长职务。

“相信自己”也成了我的座右铭。看到现在的我,谁会想到以前那个自卑到了极点的男孩呢?

我再也不自卑了,我相信,爱说爱笑,勤奋活泼的我,一定能变成那展翅翱翔的雄鹰。

篇四:《那一次我战胜了自卑》

那一次我战胜了自卑 叮铃铃&&又是一节语文课,我赶紧端端正正地坐在位子上,等着上课。 老师来了,今天她要讲一篇课文,同学们都把手举的老高,争着回答老师的问题,只有我畏缩在座位上,不敢表达自己的看法。 很快,一节课快要过去了,可我还没有回答一次问题。 谁能谈一下自己学了这篇课文的启示?老师问。 其实这个问题我早在预习中就解决了,答案很完美。怎么办?举不举手?我经过一番踌躇后心想:难道你连这点勇气都没有嘛?大胆一点,不要自卑,你会成功的!突然,我的手唰地一下举了起来,老师和同学们的目光顿时都聚集在了我身上,我的脸一下子红了,刚想把手缩回去,可我体内仿佛有一股隐形的力量,让我战胜自卑。老师点了我的名字,我站起来大声说出了自己的答案,这时,老师用一种欣赏的、以前从没有过的目光望着我,教室里响起了经久不息的掌声,我被成功的喜悦包围着,仿佛踩着一朵幸福的云。 那一次,我战胜了自卑。是的,只要你敢于表现自己,突破自卑的阴影,你就会看到光明,到达成功的彼岸。 【扩展阅读:小学生写作指导,命题作文怎么写】 命题作文也就是全命题作文,它的标志是有一个完整的题目,学生必须以这个题目为作文的标题,一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成:一是题目;二是提示语,为考生打开写做思路做导引;三是要求,做字数和内容上的规定。那么怎样写好命题作文呢? 首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文?议论文?应用文?第一人称?第三人称? 如果是记叙文,在题目中经常出现记&&、&&的事、&&的人等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。如果是说明文,题目中经常会出现介绍&&、&&的自白、&&的话等。如《介绍我的书包》、《小风车的话》。 其次要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿?找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。哪些地方详写,哪些地方略写? 目前,在小学阶段的命题作文主要是记叙文,其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。 如果是以写人为主的记叙文,就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来,使其成为一个独特的人。一般来说,我们要描写一个人,要调动各种的描写手段,这些手段是要综合运用的,我们最常用的主要有四大类,就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。 如果是以记事为主的记叙文,就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略,重点地方要不惜笔墨,详细叙述。

篇五:《我战胜了自卑》

我战胜了自卑

史心妍46

很小的时候,我是一位十分腼腆又有点自卑的女孩。二年级时候的一件事让我收获了自信,战胜了自卑。{我战胜了自卑500字}.

那是一节语文课。突然,老师点我的名字,让我朗读课文。 同学们齐刷刷地看向我,我一下子紧张起来。“我没举手,也没发言过,要是读的不好,他们肯定会嘲笑我的。”我这样想着反而越发紧张了。我边犹豫着边慢慢站起,不知怎么回事,我的双腿就像灌了铅一样,觉得十分艰难。“3扳手腕……”我小声地念着。此时此刻,我觉得一分钟犹如一小时,觉得心像一头小鹿在乱蹦乱跳。我的语速变得更慢,声音变得更小。可是,我没有任何办法。“史心妍,你为什么不能大声一点呢?你为什么不能读的有感情一点呢?”一个小问好浮现在我的脑海里,终于,一小半课文读完了。

“读的不错哦!”老师笑眯眯地对我说,同学们也向我投来了羡慕的目光。老师的话语好似一股暖流渗入我的心田,给我注入了无穷的力量,使我马上拥有了自信。对!我是最棒最牛的!我的嗓音不自觉的放开了,从小声地应付,变成了大声的优美地朗读,语调随着文章情节抑扬顿挫。把刚才的顾虑之情全部打消了,紧紧皱着的眉头不经意间也已经舒展,全身觉得轻松了许多,心情也变得格外兴奋。

老师轻轻的一句鼓励,让我战胜了隐藏已久的自卑心理。从此我觉得发言是一种乐趣,它让我充满了自信,一步一步走向成功之路。

篇六:《我终于战胜了自卑》

我终于战胜了自卑

从前我不大爱说话,在父母前不说话,在外人面前也不爱说话。有人说,沉默代表抑郁,是自卑的象征。

我的自卑源于内心的孤独与封闭。没上学之前,父母整天忙于工作,没时间陪我,管我,更没时间领我玩。我与奶奶住在一起,小叔和姑姑都读中学,他们都不陪我玩,也不准我碰他偿的东西,我常常静坐在角落里,羡慕地看着他们在一起安静地看书做作业,痛快地玩耍。有一回,姑姑的心情特别好,叫我和她一起做纸模型玩。我小心翼翼地剪着,生怕剪坏了。谁知越怕越出事,眼尖的小叔瞥见我剪下的纸片,大叫起来:“看,她全沿着虚线剪!”姑姑夺过我手中的剪刀,狠狠地瞪了我一眼:“真笨!”我不安地走回属于自己的角落,悄悄地流泪。那时,我除了哭,大概什么也不懂。

上学了,模样平平,个头矮小的我从不敢与同学们往来。在别人开心地玩闹时,我在一旁不言不笑。总以为欢乐属于别人,我只配拥有孤寂;总以为自己太差劲了,没有人肯接受我。然而一件小事,使我摆脱了自卑,充满了自信。

那是一节作文课。老师对我们说:“上周的作文是《我的理想》,同学们有的想当科学家,工程师,有的想当医师,教师,这些当然都很好。”她停顿了一下,把温暖的目光转向了我,“只有一位同学的理想是当一名清洁工人。”有几位同学哄笑起来,我恨不能找个地逢钻进去。“笑什么

笑?”老师严肃起来,“我们还是先听听她写的作文吧。”老师向全班同学念我的作文!我简直不敢相信。同学们不时发出阵阵赞叹声,念完后,老师说:“这位同学的作文写得很好,看来把同学们都感动了,她要成为一名城市的美容师,为人们创造一个美丽舒适的环境,同样是一种崇高的理想!”

像一道闪电,驱走了我心中的阴影,我的性格从此变得开朗,我的生活不再是索然无趣而充满阳光。我在告别自卑的同时,找到了通往快乐之门的钥匙——自信。我尽情地展示我的才华:学校里举办软笔书法比赛,我的作品被挂在上面;我制作的昆虫标本,被同学们争相传看„„同学们开始对我刮目相看了。

摆脱自卑的阴影,走出自我封闭的怪圈,我才发现过去的想法多么荒唐可笑,是可恶的自卑在作怪。让它见鬼去吧,不是“再见“,而是永远的告别!

篇七:《如何战胜自卑》{我战胜了自卑500字}.

如何战胜自卑

迟 雅

一、自卑的表现及其危害

自卑就是自我评价过低,自己瞧不起自己。自卑属于一种人格障碍。(人格一词有三层含义:一是人的性格、气质、能力等特征的总和。二是个人的道德品质。三是人的能作为权利、义务的主体的资格。我们这里所说的人格主要指性格和气质。)

自卑常以消极防御的形式表现出来,如嫉妒、猜疑、羞怯、孤僻、自欺欺人、焦虑紧张等。它使人变得十分敏感,经不起任何刺激。《红楼梦》中林戴玉就是一个自卑的典型。同样是生活在贾府里,薛宝钗的感受是“好风凭借力,送我上青云”,而林戴玉的感受则是:“一年三百六十日,霜刀风剑严相逼。”

自卑对人的身心发展三大危害:

①引起其他心理障碍,几乎所有的心理障碍都与自卑感有关; ②容易销蚀人的斗志;

③自卑的情绪长期笼罩的人,还会诱发许多生理失调和病变,最明显的是对心血管系统和消化系统有不良影响。

二、自卑形成的原因

自卑的成因主要有以下几个方面:

①没有形成成熟的自我概念而导致自卑。学前儿童一般不知道自卑,因为他们还不知道评价自我。他们的自我还停留在“自然我”的

水平上;上了小学,“社会我”开始突现;到了青春期,自我意识迅速形成,然而自我意识还不能一下子成熟,不成熟的表现就是过高或者过低地要求“自我”。过低要求自我的人,得过且过,因而也不容易自卑。问题出现在过高要求自我的人身上。他们要求自己必须十全十美,必须时时处处都比别人强。可是现实中的自我达不到,因此就自卑起来。据研究,自卑的人智力水平和身材水平大都中等或者中上。可见,自卑的人之所以瞧不起自己,是因为主观评价标准太高的缘故。 ②生活中的挫折导致自卑。哲学家斯宾塞说:“由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。”有的人原本是豪情万丈,但是由于遇到了挫折,便觉得自己太无能,因而瞧不起自己。也有些中生因为自己的穿戴不如别人而自卑。2003年9月南京六合中学一位叫小涛的初一学生因为要买一件新衬衣,家长没有答应,喝农药自杀未遂。

③身体上的缺陷。体形、体力、相貌、身体功能等方面的缺陷,常常使一些人觉得见不得人,低人一等,因而陷于自卑的泥淖中难以自拔。如太监、残疾人、痤疮患者、性功能低下者。这种自卑的本质原因仍然是心理因素。

三、自卑的预防和调试

①正确地评价自我。自我意向就是“我属于哪种人”的自我观念,它建立在我们对自身的认识和评价基础上。人的自我意向的形成,与以往的经验有关,也与人的思维方式有关系。自我意向是一个前提,一个根据,人的全部个性、行为,甚至环境都是建立在这个基础之上的。人的所有行为、感情、举止,甚至才能始终与自我意向一致。自{我战胜了自卑500字}.

我意向是可以改变的。当你有自卑感的时候,多想一想自己的优势、优点、长处。“天生我才必有用”,“每一朵小花都是一个独立的世界”。凌峰、潘长江、葛尤、漠然。

②正确地表现自我。在人群中树立一个新形象。表现自己最拿手的、容易取得成功的。有了一次成功,自信心就会随之增强。久而久之,逐渐自卑就被克服了。

③正确地暗示自己。“我能行”,“别人能做的事情我也能做”,“坚持就是胜利”。经常使用这些暗示,自卑就回逐渐丢在脑后。

④正确地补偿自己。补偿的形式有以下几种:一是“扬长避短”。如张海迪。盲人选择洗像,登山队员选择擦玻璃。孙膑、司马迁、海仑·凯勒,这些人都是有生理缺陷的人。二是“以勤补拙”。有一些能力上可以通过后天学习、演练来补偿的。三是临阵磨枪。凡是预则立,不预则废。这也符合信息不对称理论。

作者:迟雅

篇八:《战胜了胆小500字》

我虽说是堂堂正正一“男子汉”,却有些胆小。但不久前,我终于战胜了胆小。

那是一个下着瓢泼大雨的夜晚,爸爸妈妈都出去有事。临走前叮嘱我:“我们十点多才能回,你先睡觉啊!”我点了点头。

我敛气屏息,一步步地走到厨房里去吃饭。屋子里静悄悄的,一点响声也没有。突然客厅里“咔”地响了一声,我听成了枪栓响,心一下子悬到了嗓子眼儿。我的脑海中浮现出这样一幅画面:一个月黑风高之夜,两名歹徒潜入我家所在的院子里,用钩子搭在我家窗台上,爬进客厅,冲入厨房,将我绑架,再神不知鬼不觉地带我来到荒山野岭的一座破草屋里,向爸爸妈妈勒索,得到钱后,立刻撕票……我不敢想了,脑子里一片空白。突然,我想:如果是歹徒,他会让我在这儿空想大半个钟头吗?肯定不是歹徒!“耳听为虚,眼见为实”,去看一下不就行了?我大步走向客厅,脚把地板跺得“嗵嗵”直响,“虚张声势”一下。快到客厅了,我又开始犹豫,如果是歹徒怎么办?……算了,男子汉犹豫什么?是歹徒又怎么样!我一个转身,靠在墙壁上(跟电视上学的),手里没枪,还做出有枪的样子,到处乱晃。我慢慢把头探出来,咦?没歹徒?我悬着的心放了下来,仔细查看声音的来源,这时,又“咔”地响了一声,噢!原来是柜子经不住彩电的重压,在“呻吟”呢!我安心地回到厨房吃饭去了。 我大胆地吃完了饭,大胆地洗完了澡,便大胆地睡了。躺在床上,我想,我已经战胜了胆小{我战胜了自卑500字}.

1{我战胜了自卑500字}.

今天,我校举行了第29届运动会,心中满是无比的兴奋与期待。

最令我记忆犹新的是800米赛跑,比赛快开始了,我们在一旁讨论。我说:“去年跑步时就因为口渴而跑不动了。”黄玲告诉我在比赛前多喝点水就行了。李宜笑说:“在比赛时嘴里含一口水就不会那么渴了。”

广播通知我们到操场集中。我瞧了瞧我们组只有4个人,我被分到第2个跑道。比赛要开始了,老师把我们带到跑道上,耳边只有同学们的加油声。我摆好姿势,心怦怦直跳。李宜笑对我握拳加油,连五(1)班的同学都为我加油;刘恒駸和毛逸韬要助跑,我现在才明白其实我并不孤单。我有好多同学、朋友和老师在关注我,我下决心一定要把800米跑完,绝不能停下来。

只听“嘭”的一声,我像离弦的箭一样飞了出去。800米靠的不是速度而是耐力,所以第一圈不能消耗太多力量。我跑完第一圈又坚持跑完第二圈,跑到第三圈时,我全身无力,想要放弃,只听刘恒駸说:“加油,你行的!”我又全身充满力量和信心,于是我加快脚步,终于跑到了终点。

我终于战胜了自己,战胜了运动的极限。

2

我战胜了“敌人”

在我们的学习上,难免会有一些“敌人”.而我学习上的“敌人”就是粗心.

记得是一次数学期末考试,考试前,爸爸对我下了承诺,如果我数学满分的话,就给我买我想要的东西.考试那天,我满怀信心地交了卷,自以为考得很好.正当我筹划着买什么东西时,心想:“爸爸这回可惨了!”成绩出来了,我看着试卷上鲜红的“x”,眼泪都情不自禁地掉了下来.我仔细一看,错的全是非常简单的计算题.这些计算题,简直是“张飞吃豆芽——小菜一碟”.我怎么会连这些简单的计算题都算错呢?原来,我把“加号”看成了“减号”、“乘号”看成了“除号”.唉,粗心你这个“扫帚星”怎么老是来光顾我呀!我决定向你“挑战”.

又一次数学期末考试,我坐在考场上,接过老师发下来的试卷,迅速地对整张试卷浏览了一遍,然后才开始做题.三十多分钟过去了,我顺利地完成了整张试卷.这次,我可不敢有一丝马虎,全神贯注地检查每一道题目.考试时间到了,我信心十足地交了卷.

成绩终于下来了,全班唯一的满分.我心里比吃了蜜还甜.我看着试卷上的分数,它正调皮地向我眨着眼睛呢!

我学习上的“敌人”——粗心,终于成了我的手下败将.

3

这个星期六,我终于战胜了自己贪玩的本性。

早上,我在家玩电脑,老爸老妈全部被我“打败”——出去散步去了,留下我一个人在家。我想:“不能浪费这难得的自由时间。”于是,我便打开了心仪的电子游戏,玩得忘乎所以,深深地陶醉在里面。一个小时过去了,我猛地惊醒了,爸爸妈妈怎么还不回来?我又产生了继续玩电脑的想法,但又转念一想,一会儿爸妈回来了,看到我没有写作业,肯定会批评我的,我不能再玩了。我痛苦地沉思着,心中一个声音说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。难道你不想好好学习,当一个文质彬彬的君子吗?”另有一个声音反驳道:“明日复明日,明日何其多。还早着呢,今天是周六,还有明天周日呢!有的是时间,现在不如抓紧时间再玩一会儿,爸妈一回来,那可就完不成了……”“不行,浪费时间就等于慢性自杀。”“玩游戏!”“写作业!”……

终于,经过一番思想斗争后,我又重新心平气和地坐了下来,开始写作业。写着,写着,爸妈回来了,我的作业也写完了。爸爸打趣地对我说:“酿得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。先苦后甜才是最好的。”我听后会心地笑了。

那天,我战胜了自己贪玩的本性,我很高兴。因为我又一次深刻地理解了那句名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

江山易改,秉性难移。从那以后,每当我想贪玩时,这句话就浮现在我脑海里,同时也在警告我:一定要克制自己,战胜自己秉性中的弱点,这就是胜利。

4

从小到大,我最怕的事就是打针了。

记得小时候,我每次打针都会大哭一场。你想,如果让很细很尖的针穿过你的皮肤,戳到血管里去,怎么会不痛呢?

一年级时,我有一次发了高烧,体温高达三十九度八,吃了退烧药也不见效果。于是妈妈连夜把我送到医院去检查。医生检查完后告诉妈妈一定要打针才能退烧。在一旁的我听了,全身的汗毛立即都竖了起来,不由自主地躲到妈妈身后。妈妈见到我害怕的样子,不以为然的说:“怎么了?胆小鬼!你害怕了?平时你不一直说自己什么也不怕的吗?”我听了,结结巴巴地分辨道:“我,我才没有害怕呢。”于是,我只得硬着头皮跟着妈妈磨磨蹭蹭地挪到了注射室。那里有一个小弟弟正在又哭又闹着不肯打针。他妈妈见我进来了,对他说:“你看,那个小姐姐多勇敢,不哭也不闹。”他一下子停止了哭泣,红着眼睛看着我,问道:“姐姐,打针痛吗?”我不好意思地说:“一点也不痛!”说完,我的脸一下子涨得通红,心里十分犹豫,思前想后中,小弟弟已经打完了针,笑着说:“真的一点也不痛!谢谢你,小姐姐。”轮到我了,想到了小弟弟的话,我全身充满了勇气,我快步走上注射台。我双眼一闭,咬紧牙关,只觉得医生用酒精在皮肤上消毒,感到凉丝丝的,怎么医生还不打?正当我纳闷时,医生说:“好了”。“咦?今天怎么一点也没感到痛呢?”我疑惑不解,仔细想了想,恍然大悟了。

噢!原来每个人的心中总是有个“敌人”,那就是自己。只要战胜了自己,就没有做不好的事。我为我的勇敢而骄傲,为我战胜了自己而自豪!

5