篇一:《初一优秀作文《我战胜自卑》》
我再不自卑了
我长得既不帅，也没有横溢的才华，更没有过人的长处，于是小时候的我认为自己是只丑小鸭，而且永远变不成白天鹅。
由于自卑，我放弃了班长，放弃了友情，甚至放弃了荣誉„„
这时妈妈告诉我：“孩子，长得不帅不要紧，可是不要失去自信。学会相信自己，你会发现生活斑斓的色彩„„”
我试着挑战自己，走上了讲台，去竞选班长。手在抖，脚在颤，我的心跳加快了„„结果，我失败了，又陷入了自卑之中。
那天，老师突然给我布置了一个任务：当小老师。“不，老师，我不行。”我哀求着，“您换别人吧!”“不行，快去准备一下。”老师的语气坚决得很。{我克服了自卑作文}.
被迫无奈我只好硬着头皮站上了讲台。面对同学们的嘻笑，我的额头开始冒汗，两眼不敢直视他们，“同，同学们„„”“哈„„”教室里开锅了。我的眼泪都快流出来了。突然我见到了老师的眼睛，充满了期待和信任。“相信自己!”我鼓足勇气。“同学们，今天我们来学习„„”渐渐地我不再害怕，不再发抖，开始正视同学们充满了鼓励、羡慕的眼睛。我滔滔不绝地讲了下去，甚至连自己都惊异：我哪来这样好的口才?
“好，这节课就上到这里。同学们如果有疑问请下课来找我。”我深深鞠了一躬，好像一副老师的样子。同学们爆发出热烈的掌声，我便在这掌声中陶醉了„„
从此我变得爱说爱笑，不再自卑，成了班里各项活动的“活跃分子”。 当学校举办软笔书法比赛时，我的作品被挂在了上面；在班里，我制作的昆虫标本，常被同学们争相观看……同学们竟开始对我刮目相看了，并且还担任了学校的大队长职务。
“相信自己”也成了我的座右铭。看到现在的我，谁会想到以前那个自卑到了极点的男孩呢?
我再也不自卑了，我相信，爱说爱笑，勤奋活泼的我，一定能变成那展翅翱翔的雄鹰。
篇二:《初一优秀作文《我战胜自卑》 2》
我终于战胜了自卑{我克服了自卑作文}.
“学会欣赏自己”，这是妈妈告诉我的。正因为我学会了欣赏自己，所以才战胜了自卑。
我长得不漂亮，没有横溢的才华，也没有过人的长处，于是小时候的我认为自己是只丑小鸭，而且永远变不成白天鹅。所以从小到大我一直是“孤家寡人”，妈妈对此十分着急。
由于自卑，我放弃了班长，放弃了友情，甚至放弃了荣誉„„
自卑让我失去了这么多——回首往事，我猛醒了。这时妈妈告诉我：“孩子，没有美貌不要紧，可是不要失去自信。学会欣赏自己，你会发现生活斑斓的色彩„„”
我试着挑战自己，走上了讲台，去竞选班长。手在抖，脚在颤，我的心跳加快了„„结果，我失败了，又陷入了自卑之中。 那天，老师突然给我布置了一个任务：讲课。“不，老师，我不行。”我哀求着，“您换别人吧!”“不行，快去准备一下。”老师的语气坚决得很。
被迫无奈我只好硬着头皮站上了讲台。面对同学们的嘻笑，我的额头开始冒汗，两眼不敢直视他们，“同，同学们„„”“哈„„”教室里开锅了。我的眼泪都快流出来了。突然我见到了老师的眼睛，充满了期待和信任。“欣赏自己!”我鼓足勇气。“同学们，今天我们来学习„„”渐渐地我不再害怕，不再发抖，开始正视同学们充满了鼓励、羡慕的眼睛。我滔滔不绝地讲了下去，甚至连自己都惊异：我哪来这样好的口才?
“好，这节课就上到这里。同学们如果有疑问请下课来找我，急盼赐教。”我深深鞠了一躬，俨然一副老师的样子。同学们爆发出热烈的掌声，我便在这掌声中陶醉了„„
从此我变得爱说爱笑，不再自卑，成了班里各项活动的“活跃分子”。“欣赏自己”也成了我的座右铭。看到现在的我，谁会想到以前那个自卑到了极点的女孩呢?现在想想，那节课好像是老师刻意为我安排的吧。
我终于战胜了自卑，战胜了心中的阴影。我相信，爱说爱笑，勤奋活泼的我，一定能变成美丽的白天鹅。
朋友，当你像我一样自卑、怯懦时，只要学会欣赏自己，你就一定会到达成功的彼岸!
我终于战胜自卑了„„
全篇点评：
人物语言描写符合人物各自的身份及性格特征；材料取舍得当，细致入微地叙写了“我”“战胜自卑”的过程；结构紧凑，首尾呼应，主题鲜明。
篇三:《我的自卑_作文》
[我的自卑_作文]
我的自卑
熟悉我的人都知道，15岁的我是一个胆小怕事的男生，我甚至胆小到了和陌生人将话会害怕，声音会颤抖的程度，但是，没有人会带着性格出生，我的自卑里带着千丝完缕的无奈，更多的是怨恨，我的自卑_作文。{我克服了自卑作文}.
· 初一时，我的数学只有70来分，现在终于有90多了，面对初一的老师质问时，我总会说数学老师讲得很快，题目很难等借口，不是我想撒谎找借口，而是我实在不敢诉说那段回忆。。。 · 从小我就比别人聪明，特别是数学。我却完全没有想到我努力以久的成绩会就这样败在自己骄傲自满的手上。成为了老师眼中的差生。
·不久，我就发现新来的数学老师对着我的时候有一种不同于其他差生的轻蔑和无视，我的作业总是被投影放大，然后传来刺耳的声音大家猜猜这是谁的作业犯这种低级错误啊？同学们千万要记住，不要向他学习，这种同学将来一定会后悔的！xxx，知道吗？这节课你罚站！他的课，总是充满了刺耳的责骂声和笑声。。。当时，我天真地以为，只要我努力，他一定会对我改观的！但我很快发现，原来，一切只是我的一个美好的梦罢了，我知道，他经常找我周围的同学谈话，终于，被我无意中听到了xxx的心根本不在学习上，你们都比他好，记住要把持住自己，不要受他的影响啊，我很惊奇，因为里面的确有很多优秀的同学，但比我差的也不少啊，我忽然感到很可笑，班级的同学竟然也开始向医院学习玩隔离我这个病人了，初中三年级作文《我的自卑_作文》。为什么？我在他眼中就是最差的。。。
· 于是，我认真的完成了当天的作业，我发誓，我要让他知道，我决不逊于他眼中的好学生！可惜，我第二天才发现，因为过度紧张，所以我的作业忘带了，和我一样忘带的还有一个成绩比我好的同学，他竟然要打电话给我家长，最令我不服的是,为什么大家都没交作业，我要留下受骂，她却靠挤了半天的两滴眼泪就对我笑着离开了？眼里还带着丝丝得意。为什么成绩好的就不用罚，难道他有双重标准吗？从那时起，我就有了厌学的心理，特别是数学。 · 相反，英语成绩一般的我在英语老师的教育，鼓励和熏陶下，英语成绩逐步上升，但是又如何，当英语老师读出我的成绩时，课室早就充满了疑问声怎么可能啊，数学那么差，英语有可能这么好？九成是抄的吧！对，一定是这样，你看，他隔壁那个不就成绩不错吗，一定是抄她的！
· 现在想起那段日子，我还是觉得自己很傻，我不是觉得自己不应该努力，而是我觉得自己不应该认为我有办法令他改观，我不喜欢数学也是因为每当我拿起书本的时候，那段抹不掉的记忆又在我脑海中呈现，相反，英语书却能带给我勇气和信心，不少同学包括我的父母都认为我英语好是因为有这方面的天赋，但是，又有谁知道，在那伤心而又压抑的日子里，唯一陪伴我的，只有英语老师的鼓励和安慰，所以，我把对老师的感激化作了学习英语的动力。其实，我在数学的天赋比英语要多得多啊，但我的英语每次都是我所有科目里面成绩最好的，所以，我根本不相信天赋，我只相信自己!
篇四:《原来,我很自卑作文》
原来，我很自卑作文
原来，我很自卑{我克服了自卑作文}.
作者/张怡{我克服了自卑作文}.
自信面对一切。
当通红的晚霞照在我的身上时，我的心头生起一丝悲凉与>孤独。这时，一声声欢呼打破了我心头的寂寞。
原来，是一群好朋友在嬉戏，他们每个脸上都洋溢着>幸福的笑容。我被这一幕深深地吸引了。我多么渴望朋友啊！但是由于我的内向，至今仍未有一个知心朋友，我感到更无助与自卑。{我克服了自卑作文}.
当路过一个巷口时，身后传来了同班同学的欢笑声，我没有想到，他们也走这条路回家，从我以为只有我一个人走这条路，如今与他们相遇，不知该不该打招呼呢？正当我犹豫不绝时，他轻轻地拍了一下我的肩膀，温柔地说道：“一起走吧！”我一时之间不知该怎样面对，手足无措，心里又是惊喜又是害怕。他毫不犹豫地拉着我到他们的队里，还热情地对我说：“大家都是同班同学，不用客气！”我点了点头„„
从此，我与他成了好朋友，他的热情，大方、率真与开朗便伴在我左右，我感到了幸福与欢乐。更重要的是她教会了我自信地面对生活，让我远离了从前那个自卑内向，不爱说话的我。他就像是一剂兴奋剂，让我变得兴奋与开朗；他也像是一股清凉的泉水，浇灌我的心灵。
原来，我很自卑，因为他，我重新点燃生命的火炬；因为他，我重新扬起生命的风帆；因为他，我找回了开朗、乐观的自己！
山西省永济城北中学145班
指导教师：冯淑红