篇一:《恰同学少年-初中作文分享》
恰同学少年
花易逝，香易淡，叶易黄，云易散；万物虽如此，但恰同学少年，却依旧润我心田。――――题记
三年前的我们，刚从小学步入初中殿堂。眼前那幼稚的“屏障”不如何时被撤去，映入眼帘的，自然是那充满陌生和刺激的新世界。而面对着这个新世界，我们竟不知该如何表现。那稚嫩的笑容逐渐被谨慎的目光所代替，彼此之间仿佛有一层看不见也摸不着的薄纱。薄纱虽薄，但却无人敢于打破。
这样的僵局一直持续着，但最终还是被深埋于心中的热情打破，猜疑的云雾最终消散，热情的阳光照亮了每个人的心。我们的心在慢慢靠拢，彼此之间的关系越来越好，成为了他人的知己。面对着新世界的狂风暴雨，我们却能团结一心，同舟共济，为的不仅是心中那份共同的理想，也是彼此间那无比珍贵的友谊。这就是我们，一群热情无比的同学少年！{恰同学少年作文初三}.
时间如细沙一般，从指间悄然滑落。转眼间，我们已步入了初二。此刻的我们，已蜕去了稚嫩，正向着成熟大步而行。一路上，我们遇到过许许多多的艰难险阻，我们曾为作业累哭过，曾为试卷考烦过，曾为比赛担心过；也曾受到过老师的认可，受到过父母的赞许，受到过同学的帮助。我们哭过、笑过、烦恼过、疯狂过，但最终还是坚持走下来了。
这就是我们，一群不畏未知的同学少年！
指针在我们的欢呼声中划过了最后一道优美的弧线。挥笔间，我们已站在了初中的终点。此刻的我们，已完成了从幼稚到成熟的蜕变。而面对着那即将来临的更刺激的新世界，我们已不再像三年前那般犹豫了。我们迈着稳健的步伐向着终点拼搏，拼搏，再拼搏。百日誓师大会展现了我们的勤奋刻苦，体育中考彰显了我们的不懈努力。这就是我们，一群努力拼搏的同学少年！
青春是人生中最耀眼的时光，此刻的我们更是一颗颗璀粲的明珠。恰同学少年，始终滋润着我的心田！
篇二:《作文：恰同学少年》
恰同学少年
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如今没人能体会到“橘子洲头”之上如何能看见“漫江碧透，百舸争流”。如今也没人能领略到“恰同学少年”的“风华正茂，挥斥方遒”；如今没人能想象到“万类霜天”之内如何能承载“鹰击长空，鱼翔浅底”。如今也没人能察觉到“击水三千尺”的“砥柱中流，遏浪飞舟”。我多么钦羡毛泽东，也多么想与他同游。{恰同学少年作文初三}.
在广州市东园横路省港大罢工纪念馆旁边一个角落，树立着中国社会主义青年团第一次全国代表大会旧址的纪念碑。不久之后，附近将建成“共青团一大”纪念广场。90年前的今天，中国社会主义青年团第一次代表大会在这个地方召开。中国社会主义青年团第一次代表大会的召开，被认定为“标志着中国青年团组织的正式成立”。追溯到90年前的动荡岁月，共青团的诞生和发展，是一个充满思潮碰撞、礼制决裂和道路抉择的百舸争流历程
时光流逝，转眼90少年过去了。90年后的今天，我们站在橘子桥头，面对的是另种新的挑战，接受着新的使命！俗话说“少年强则国强，少年立则国立”。我们的国家虽不再是封建社会和殖民地统治，但新的历史时期，时代又赋予她新的使命。比起西方国家，我们的国家依然落后，GDP虽高踞在上，但平均下来却少的可怜。我们的国民素质还很弱，还难以抵挡外来的侵袭，虎视眈眈的帝国主义无时不在做着颠覆我们的美梦，丑恶的嘴脸随时都在歪曲事实，损害我们的国际形象。只有中华崛起，才有我们立足之地，这何尝不是毛泽东少年时代的追求？ 少年立志，终成大器；少年无志，付水东流。为中华之崛起而读书，绝不能成为空洞的口号。同学们，大家起来，唤醒躯体中的志向，忧国忧民，居安思危，强我国体，匹夫有责，祖国的未来要靠我们担纲。像毛泽东那样，像蔡和森那样，像那个年代所有为国捐躯的人那样，将我们饱学之智慧奉献给我们伟大的祖国，让她更富裕，更雄伟，更强大。用我们有力的臂膀，让祖国“鹰击长空”！
篇三:《2013高考甘肃满分作文;恰同学少年》
恰同学少年{恰同学少年作文初三}.
作者：符正发
看到2013年海南高考作文题：“同学间的人际关系”，我不由地想起不久前发生的两件事。
其一，是复旦大学医学院硕士研究生黄洋，被同是研究生的室友林森浩投毒致死。两个同学都很优秀，因为生活中的一些磕碰和摩擦，最终导致“同室操戈，相煎太急”——一个同学的生命陨落了，另一个同学的人生也毁灭了。
其二，是最近蹿红网络的江西农业大学“带饭哥”。图片中，两个被赞为“中国好室友”的大学生，用一根木棍抬了10盒外卖走向寝室，其中一个学生手里还拎着一份饭。网友叹其“带的不是饭，是感情”，是浓浓的同学之情、友谊之爱。
青春岁月，是多么美好的人生季节啊！{恰同学少年作文初三}.
同学之情，是多么让人怀念的纯真情感啊！那么，是什么，让美好的人生季节，充满着杀气腾腾？是什么，让纯真的同窗之情，变成了复杂的“人之江湖”？
也许，在学习和生活中，同学之间多了猜疑，少了信任；多了计较，少了宽容；多了隔阂，少了理解；多了妒忌，少了欣赏。反之，如果同学能够相互信任，相互包容，相互理解，相互关心，相互欣赏，定能换来团结友爱、其乐融融。
学会包容和欣赏。俗话说：“金无足赤，人无完人”。每个人都有自己的优点，当然也有缺点。我们要学会欣赏别人的优点，包容别人的缺点，这是为人处世之道。打个比方，黑板上的一个白点，如果你把眼睛聚焦在白点以外的区域，那么，你看到的将是黑暗的世界；如果你把眼睛聚焦在白点上，那么，你看到的将是一点光明，一点希望，一点力量。{恰同学少年作文初三}.
相互帮助和信任。古语言：“得道多助，失道寡助”。生活中，你关心别人，自己会得到更多人的关心；你帮助别人，自己会得到更多人的帮助。同样的，信任也是一样。如果你处处猜疑，别人也不会信任你；如果你信任别人，换来的也将是信任。可谓“以关心赢得关心，以信任换来信任”。朝夕相处的同学之间如此，激烈竞争的生意伙伴之间亦然。
值青春岁月，让我们学会包容和欣赏，尽情绽放美丽的青春之花！{恰同学少年作文初三}.
恰同学少年，让我们相互帮助和信任，携手走过难忘的求学旅程！
许杨柳老师点评：“学会包容和欣赏”“相互帮助和信任”是本文的观点，符合题意。文章举了两个事例，一反一正，论述不同的同学关系，并分析其原因，“也许，在学习和生活中，同学之间多了猜疑，少了信任;多了计较，少了宽容;多了隔阂，少了理解;多了妒忌，少了欣赏。反之，如果同学能够相互信任，
相互包容，相互理解，相互关心，相互欣赏，定能换来团结友爱、其乐融融”，顺理成章地提出观点，分两段论述，结构清晰，而且每段开头引用俗语和名言，说服力强;文末句式整齐，再次点题，不仅突出了主题，也有文采。可以判为一类文。
陈小娟老师点评：从包容和欣赏这一角度来立意，是正确的立意，而且它的事例很典型，能从现实生活中找到正面和反面的事例，引人深思；同时能从材料入手，假设推理，引用设譬，说理形象，是篇好文章。