篇一:《献给老师一首歌》
献给老师一首歌
赵洁 九年级四班
清晨，唱响一支歌，献给我的老师。午后，奏响一支曲，献给我的老师。老师，是我人生路上的引路人，给了我方向与力量。师恩似海，师恩难忘。感恩，便是最深切的主题。
从入学的第一天起，到成长为一名初三的中学生，一位位老师们，都曾为我指明过前进的方向。或是在气馁时给我鼓励，或是在迷茫时给我信心，或是在犯错时帮我纠正„„我的求学路，总有老师的一路陪伴。
当刚刚接触到老师，刚刚认识“老师”这个名词的实际意义的时候，或许会对老师有厌恶感，觉得老师很严厉，没有爸爸妈妈的慈爱。刚离开父母温暖怀抱的我们，在老师面前，即使没有犯错误，也像是犯错的孩子，胆怯地张望。后来，随着与他们一天天的相处，开始渐渐明白，这些每天陪伴在我们身边，教育我们的人，都是可爱的。他们就像是我们的父母，会原谅我们的过错，关心我们的生活。他们有童心，会陪我们做游戏；他们有耐心，会不厌其烦地教我们。其实，他们是可爱的，是我们可爱的朋友。
当学习的知识不再那么浅薄，学习压力慢慢增大时，会羡慕老师的自由自在。那时，我们渴望当一名老师，每天只上一二节课，有周末，有寒暑假，没有令人讨厌的作业和考试。有大把的时间去玩乐，也不用担心有谁不允许。那时候，在我们尚未成熟的思想里，老师，是最轻松的职业。
当时间有条不紊地走过每一个春秋时，我们慢慢发觉，老师总是会“未老先衰”。白发又多添了几根，皱纹也越发明显起来。原来，在轻松的背后，还有许多我们未曾发觉的操劳。
初中，要住校了，与父母已不再是几步之遥。老师，也就成了我们更亲近的人。老师会早早起床，陪我们一起跑早操，甚至忽略了自己的孩子。晚上也要等到所有人都入睡时，老师们才离开。老师待我们如他们自己孩子一般，悉心照料。当学生的学习出现困扰时，老师会帮他们认真分析，认真解决；当学生的生活出现困难时，老师会陪他们一起度过，从不离弃；当学生遇到各种问题时，老师会做他们的心理导师，让他们敞开心扉，与老师一诉愁肠。老师，是如此重要的人。
有人把老师比作春蚕，有人把老师比作蜡烛，有人说老师是辛勤的园丁，有人说老师是人类灵魂的工程师。而我想说，老师，是世界上最伟大的人，他们不辞劳苦，教书育人，怎能不伟大！
让我们献给老师一首歌，一首最美的赞歌！
篇二:《献给老师的歌》
献给老师的歌
鲁迅说过：“天才可贵，培养天才的泥土更可贵。”老师像阳光，老师像光明的使者。老师的辛劳有谁能知，让我们献给老师一首歌吧！
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前灯光仍在亮„„”这首歌唱出了老师的辛劳，让我们把这首歌献给敬爱的老师吧！
老师像清泉，浇灌着我们这些新芽。老师在我们面对失败，灰心丧气时，老师给予我们安慰，让我们摆脱失败的困境；老师给予我们鼓励，让我们重新振作。老师为我们日夜地工作，处处为我们着想。难道我们不应该献给老师这首歌吗？
老师像辛勤的园丁，粉笔是他的锄头，黑板是他的田园；老师像光明使者，用他的光芒照亮我们；老师像一位渔夫，用知识的航船载过一船又一船的求学者。
让我们怀着一颗感恩的心，感谢老师对我们的付出，感谢老师的谆谆教导，感谢老师对我们的鼓励。让感恩的心同“每当走过老师的窗前这首歌献给我们的老师，只有老师，才有知识的传播，只有老师传播知识，才让我们学会做人，学会读书。
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前灯光仍在亮„„”感谢老师！让我把这首歌献给您。
篇三:《献给老师的歌》
献给老师的歌
老师，我们要为您唱一首 深情的赞歌。您是一支红
篇四:《献给老师的歌》
献给老师的歌
——车民小学六（2）班吴璐青 老师
您是一只蜡烛
为了照亮我们前进的路 您点燃了自身
老师
您是一位辛勤的园丁
为了让我们更好的成长 您脸上爬满了皱纹
您教会了我写字
您教会了我数数
您教导我在困难面前别气馁 您让我明白{小学生作文献给老师的一首歌}.
失败并不可怕
只要在失败中找到原因
老师
您一点一点的把知识传授给我们 为了崇高的教育事业
您默默无闻的奉献出自己的青春
鸦有反哺义，羊有跪乳恩 一日为师，终生为父
老师
您就是我们的第二个母亲
篇五:《献给老师的歌》
献给老师的歌
是什么让您的明眸失去了光彩？
是什么让您的双鬓渐染了霜白？
是什么让您的脸庞爬上生活的烙印？
是什么让您青春的脚步变得越来越老迈？
有人说您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人； 有人说您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间；
有人说您是一头母羊，吃进去的是草，挤出的却是甘甜的乳浆； 有人说您是一座宝藏，让求知者充实了头脑，挺直了脊梁。 我说您更像水、空气和阳光，
没有您，世界就没有生气，
没有您，大地将一片黑暗。
一天又一天，您周而复始的走进同一间教室；
一年又一年，您送往迎来了几多渴盼的眼睛。
您矢志不渝，乐于清贫；{小学生作文献给老师的一首歌}.
您痴心不改，甘于奉献。
但您的清贫，迎来得却是满园春色；
而您的奉献，换来得却是桃李芬芳。
一本大红的教师证书，成为您远航生命的风帆； 几声亲切的老师呼唤，更让您胸中暖意融融。 一支粉笔虽然微小，您却绘出了一幅幅壮美画卷； 三尺讲台虽然狭窄，您却耕出了一片片春意浓浓。 是您让我学会了思考，驱散了我知识盲区的阴霾； 是您让我懂得了做人，教会了我如何去迎接未来；
我没有动人的歌喉，无法唱出对您的感激之情； 我没有华丽的辞藻，难以抒发您积淀的辉煌人生。 且让我借用先贤的一幅数字联，
作为献给老师您的歌：
一支粉笔，两袖清风，
三尺讲台，四季晴雨，
加上五脏六腑七嘴八舌九思十霜，
教比有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下； 十卷诗赋，九章勾股，
篇六:《献给老师的歌》
献给老师的歌
当你跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手的教你学习？
当你聚的好成绩时，是谁拍拍你的肩膀来称赞你？
当你的成绩不理想时，是谁抚摸着你的头指出你的不是？
花朵要歌唱太阳，小草要歌唱春风，而我要歌唱您---老师!
老师，您是春天中的一丝和煦的春风，吹拂着我们快快长大。
老师，您是蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一分光，照亮了别人却耗尽了自己。 老师，您是黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，给我照明。
老师，您是黎明的第一道曙光，给我胜利的希望。{小学生作文献给老师的一首歌}.
老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火。
老师，您是一把金钥匙，为我们开启知识的宝库；
老师，您是一艘小船，载着我们在知识的海洋俐知识。
老师，您是一位辛勤的园丁，打理着我们这批毫不懂事的树苗们。 老师，您是我们人生道路上的引路人，指引我们走向正确的方向。
加减乘除，{小学生作文献给老师的一首歌}.
算不尽您作出的奉献！
诗词歌赋，
颂不完对您的崇敬！
您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。今天，在这里我由衷地说一声：“老师您辛苦了，谢谢您！”
篇七:《献给老师的歌老师》
献给老师的
老师，我们要为您唱一首深情的歌，
您是一支红烛燃烧出所有的光和热点燃了我们理想的火炬，照亮了我们前进了的道路，滋润了我们的心田。您的爱，像太阳一样温暖春风一般和热，清泉一样甘甜您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，滋润 了我们幼小的心灵。 Thank You , My teacher
篇八:《献给老师的歌》
献给老师的歌
——给老师的一封信
敬爱的王老师：
您好！
每每走进充满神秘气氛的办公室，总会勾起往事的回忆。
小学时的我学习成绩不是很好，考试不及格便成了家常便饭，我成了老师的重点“保护对象”，于是我很自卑，觉得事事不如人，整日闷闷不乐。
那次考试过后，您把我叫到了办公室，对我说：“一次又一次的考试不及格，你难道没有好好想想怎么回事吗？”我低着头红着脸说：“我也不知道。”接着，您用循循善诱的语言开导着我，启发着我，您的话引起了我的深刻反省，使我豁然开朗，我终于明白了学习的重要性，坚定了我以后要好好学习的决心。
于是，我拥有了信心，逐渐学会了与他人交往，在您的帮助下，我的学习成绩很快提了上去，期未还拿到了奖状。
那时您对我总是很关心，甚至无微不至，六年来的一点一滴，我都铭记在心。
我不会忘记您在我失意时像柔柔细雨一样抹去了我心中的尘埃，我也不会忘记您在我开心时，像朋友一样分享了我的快乐。您是我的恩师，也是我最真挚的朋友。
古书《弟子规》中有这样一句话：“恩欲报，报欲放，报怨短，报恩长。”我之所以能进实验中学实验班，绝大部分是受到了您的影响，可以说是您改变了我，使我重拾自信。俗话说：“一日为师，终身为父。”我不会忘记您的恩情，我一定要回报您！
人生如旅，在我的人生之路上遇上您是我的福分，您是上帝派来的天使。“投之以木桃，报之以琼瑶。”我会用实际行动来向像证明，在学习上取得更加优异的成绩，做一名优秀的好学生，请您等待我的好消息，我深信我会成功的。
此致
敬礼
你的学生：王颖
2012年3月18日
河南省鹤壁市山城区实验中学七（6）王颖
辅导教师：朱宪慧
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
您好！
女儿真的很想很想跟您说说心里话，可每次面对您，却怎么也说不出来。
我知道我的性格很暴躁，脾气也很不好。但我心里总是爱着您的。您吵我，我会生气地不理您，不吃饭。您对我好，我却认为这是您应该做的。但是现在我懂了，明白了您的良苦用心——其实，都是为了我。
妈妈，从小您就把我当作心肝宝贝，保护我，无微不至的照顾我。从我记事起，您就一直帮我改坏毛病。例如：咬手指，您一看见我咬手指，就往我手上抹一些风油精，味可大了，我连看都会全身不自在，哪敢再咬呀！还有一次，我和哥哥去大街玩儿，弄得一身泥，妈妈看见了，我心想：“完了，又该挨批了，”谁知道，妈妈二话不说就把我的衣服扔在了我床上，说：“你的衣服归你洗！”我无奈地笑了笑，以后再也不敢再弄脏衣服了！
现在，我上初中了，您就更忙碌了。早上，您会天不亮起来，为我做早饭，然后一声不响地离开；中午，我放学回到家，刚到院子里，就闻见阵阵饭菜的香味，是您在为我做可口的饭菜，想让我每天都有好营养，好精神；晚上，您会很晚入睡，因为您要看着我上床睡觉，每当我踢开被子时，总会模模糊糊的看见一个身影，为我盖好被子。妈妈，我知道，您总是在为我默默无闻的付出。
妈妈，您辛辛苦苦地把我拉扯大，现在我长大了，懂事了，该我报答您了。以后，我会尽一个女儿的职责，在家里做一些力所能及的事，让您也歇一歇；在学校好好学习，让您少操一份心。请您放心，妈妈，女儿一定会做到的！
此致
敬礼
您的女儿李雪帆
2012年3月18日{小学生作文献给老师的一首歌}.
河南省鹤壁市山城区实验中学七（6）李雪帆{小学生作文献给老师的一首歌}.
辅导教师：朱宪慧
你，乌云背后一缕阳光
亲爱的朋友：
你好！
我怀着感激与激动的心情写下了这封信，以表示我对你的谢意！
你还记得那一次吗？那天晚上，吃完饭，在班里，我的几个哥们儿走过来，递给我一支烟，我熟练地接住并点燃，走到班外抽起来。你走出来发现了我，用责备的口气说：“你完了！吸烟会让你误入歧途的！”当时，我“呵呵”一笑，还回敬了你一句：“死不了！你是不是政治课上多了？！”你听后生气地离去了，还留下了一句话：“不再理你了！你完了！”接着，幽长的走廊上一片寂静，我不以为然的笑了笑，又狠狠抽了一口，吐出------
可是后来，我就再也没有吸过烟，我也不知为什么，可能是你的天真打动了我，也可能是“不再理你了！你完了！”这句话让我刻骨铭心的话语惊醒了我。从那时起我感到了朋友力量的伟大，也感觉你就像我那黑暗生活背后的一缕阳光，照亮了我生活的大地。
那一次，我和你聊天，当我说到和一些学校的坏学生认识时，你用母亲一般严肃的面孔瞪着我，并且用命令式的语气劝我不要和那些人走得太近。那一刻，我哭笑不得，感觉你真的就像一个小大人，那么的严厉。
终于，我才感觉到你是我真正的朋友，你不像那些所谓的“朋友”只重情义，没有原则。你天真，你正义，你珍惜友情，你有一种与众不同的性格。于是，我渐渐疏远了那些“狐朋狗友”，和你成了好朋友。
在接下来的一段时间，我们一起学习，一起成长。于是，我的成绩“一路飙升”。那时，我们好开心，好幸福。我还记得，你曾让我找出你的十个缺点，我却绞尽脑汁，怎么也没想出来。可能是你太完美了吧！
可是，后来因为一次误会，你我也不知为什么互相不再理睬，我明白，我的责任多于你，可你却把责任揽于你身，那晚，我很伤心，回忆起和你一起的日子，我的眼里“不争气”的闪出了泪花。
朋友啊！我想得到你的原谅！可是这再也不可能了！
但总之，我要感谢你对我的影响，如果没有你的劝戒，我可能现已是一名“光荣”的小混混了；如果没有你的指引，我可能已是一名“零分最光荣”的差生了；如果没有你的正义，我可能已是打架成性的“街霸”了。正是因为有了你，我才变得如此完美。
朋友啊！你就是我生活乌云背后的一缕阳光，虽然微不足道，却使我温暖，使我看到明天的曙光，我由衷的感谢你！谢谢！
此致
敬礼
请求你原谅的朋友：柳丁豪
2012年3月18日
河南省鹤壁市山城区实验中学七（6）柳丁豪
辅导教师：朱宪慧
难忘那份恩情
——给爸爸、妈妈的一封信
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好吗？有没有好好吃饭，好好睡觉，好好照顾自己？不知你们有没有听过一首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，------”这首歌词写得多么好，爸爸、妈妈，正是有你们的陪伴，才有了现在快乐的我。
你们常对我说：“爸爸妈妈养你不容易，长大千万不能忘了我们啊。”爸爸妈妈，是你们给了我生命；给了我活在世上的机会；给了我现在拥有的一切一切------我怎么能忘记你们呢？忘不了，当我受伤时，是你们给我包扎；忘不了，当我难过时，是你们给我安慰；忘不了，当我失败时，是你们给我鼓励------你们所做的一切，都像暖流暖在我心里，都像糖果甜在我心里。
转眼间，我已从小学升到了中学，从此，你们更劳累了。每每看着你们那来也匆匆去也匆匆的身影，我不禁感到心酸、心痛。
花蕊有了花根的呵护，变得更强壮；书本有了包装纸的保护，变得更崭新、更漂亮------而我就如那花蕊、小草、书本，你们如那花根、太阳光、包装纸。
爸、妈，你们的爱，似冬天里的一把火，永远燃烧在我心头！我也将会接过这圣洁的火把，让它永远燃烧下去，越来越旺，越来越光彩夺目！我真希望你们能伴我风雨同行，成为我人生道路上的引领者。祉我们大手拉小手，一起向前走吧！
此致
敬礼
你们的女儿：唐文君
2012年3月19日
河南省鹤壁市山城区实验中学七（6）唐文君
辅导教师：朱宪慧