学骑自行车真让我着迷

时间:2021-10-30 10:58:20 初三作文

篇一:《文字真让我着迷作文》

文字真让我着迷作文

文字真让我着迷

湖南耒阳市实验中学 刘伊凡

生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土?在那里,有的用自己的心灵放飞着梦想,有的用自己的智慧创造着成功„„我也有一个“乐园”——文字,它可真让我着迷!

灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著„„我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力:我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节,我走路时心里还琢磨着它无穷的意味,甚至,我上课时,还曾偷偷取出一本本课外书来„„

文字真让我着迷!老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼,我可不怕!我静下心来,冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现,回荡在我脑海:它们组合、编织、串联„„对了,就是它们!我欣喜若狂地拿起笔,刷刷刷——不停!妈妈来催促我吃饭了,不吃;伙伴来邀请我游戏了,不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时,才觉得好甜„„

文字啊,你可真让我着迷!从你那儿,我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂,也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织>我的梦想,创造属于我的一片蓝天!

编辑絮语

文字往往不在多,而在于精。本文虽只有短短五百来字,却让人切实地感受到了一个“文字迷”的形象。事实上,即使在这五百来字里,依然有不少废话,比如第一段和最后一段,都比较俗套,而且对于塑造“我”的形象也没有太大帮助。而真正让这篇文章闪亮起来的,还是第三段。同学们可以反复地读读这段,是不是能感受到一种属于文字的“精气神”呢?所以,如果大家觉得写不出一篇奇文,那么写出一个奇妙的句子或者段落,也是很值得称赞的。

篇二:《游戏真让我着迷》

游戏真让我着迷

生活是个万花筒,为我们展示了一个五彩缤纷的世界。在我的世界中,我用心去感受,用心去谱写,

让我从中享受无限的乐趣,得到教益和启迪。

在我的世界中,我喜欢画画,音乐,读书……最令我着迷的,因属于电脑游戏。游戏给我带来了许多

的乐趣。

去年暑假,我学会玩电脑游戏。从前听说游戏会让人玩物丧志,所以总是担心自己也会变成那样。但

是逐渐的,我发现并不是这样的。

一进入游戏场景,我就被那种气氛感染了。在游戏中,我认识了许多的朋友,学到了许多原先不明白

的知识。

就拿《仙剑奇侠传3》来说,它是一款很经典的电脑游戏。游戏的内容,场景,都刻画的惟妙惟肖。在游戏中,我能体会到打败坏人的自豪,人物死去的悲伤,让我的感情随着游戏情节的变化而起伏。 如果仅仅是情节和人物、场景令人难忘,那还不算真正了解游戏。通过玩个这个游戏,让我明白了想要制作好一款游戏,必须要懂得关于各方面的知识。比如音乐设计,人物的描绘……需要各个方面知识的

组合,也告诉我们应该团结一心。

理解了游戏的内涵,才算真正的理解游戏。每一款游戏都有它要说明的道理。

还举上面的例子,这款游戏想告诉我们的是:人要珍惜现在自己拥有的一切,不要等到失去了才知道

珍惜。

生活是个万花筒,为我们展示了一个五彩缤纷的世界。在你的世界中,只要用心去感受,用心去谱写,

也一定能从中享受无限的乐趣,得到教益和启迪。

文章ID:

科目: 31306038 语文 作者: 年级: 梦紫佳 初中一年级{学骑自行车真让我着迷}.

创作时间: 文体: 2005-01-21 21:12 记叙文

篇三:《数学真让我着迷》

数学真让我着迷

我有许多兴趣爱好,比如说打羽毛球、看书、看电视等等。其中最让我着迷的还是数学。我为什么会这么钟爱数学呢?这要从我小时候说起。

我在幼儿园时,就对数学有着浓厚的兴趣。在大班时我就能数1到100的数字了,还能把乘法口诀背得滚瓜烂熟,还能做一百以内的加减法。老师都夸我很能干,我也很自豪,从那时起我就爱上数学了。 现在我已经中学六年级了,当我做作业时总是先把数学作业做完,再去做其它的作业; 当我在家遇到很难的数学题时,嘴里总是要刁一支笔,不知道的人还以为我有什么坏习惯,了解我的人知道我遇到难题了,正在思考。就像有的大人思考问题时嘴里刁根烟一样;我每天除了把学校老师布置的数学作业完成后,还要做自己家里的数学卷子,如果遇到困难的题,我一定要弄懂了才放心。但有时候因为粗心也会犯些不应该犯的小错误,在学校里有时也会和同学一起研究数学题。每次做出了正确答案,心里就会感觉很舒坦。也许这就是所谓的着迷。为什么我会对数学这么着迷呢?

当我做数学时,就好像看侦探小说一样。案件的扑朔迷离,侦探们敏锐的观察力、大胆的推理、准确的判断力,以及解决问题的方式方法都深深吸引着我。让我探究问题的好奇心得到了满足。我想数学吸引我的地方就在于让我不断的去探究解决问题的方式方法。而且每次解决问题时会让人有一种战胜困难的喜悦和快乐。就是因为我对数学的着迷,所以我从低年级开始数学成绩一直都很优秀。

从数学的成绩优秀这方面让我得出结论,做任何事只要你对它着迷就能取得优异的成果。

篇四:《什么真让我着迷》

读书真让我着迷

生活是个万花筒,它向我们了一个五彩缤纷的世界。我们同样拥有一片蓝天,一片乐土。那里的一切都让我们着迷:画画、种花,集邮„„其中,最让我着迷的就是读书了。

记得以前的我是不喜欢读书的,总是活蹦乱跳,但有一次我对书改变了看法。在一个星期六的中午,我又忍不住了,跑来跑去,在一旁看书的哥哥火了,对我大吼:“别老跑来跑去的,坐下来看书!”我想:用得着那么生气吗?房顶都快塌下来了。我服从了哥哥的命令,坐了下来,哥哥给了我一本《三国演义》,便转身看书去了,我看这枯燥的书,差点入睡,突然,一个故事情节吸引了我,我继续看下去,后面故事更精彩了,有:赵云单枪匹马夺阿斗,诸葛亮三气周瑜,关羽单刀赴会„„这一个个精彩的故事都令我着迷,不知不觉到吃饭时间了,我合上书,吞了唾沫,像是把所有的智慧都吞了下去。

从此以后,我更迷上了书,我要求哥哥把所有书都介绍给我看。随便一本就要看两个钟头。到现在,我读过的书已有很多了,有《水浒传》、《红楼梦》、《童年》„„在这些书中,有些让我激动、有些书让我哽咽、有些书让我热泪盈眶„„我每读一本书,都能让我懂得了什么,知道了什么,《三国演义》让我知道了诸葛亮的机智,五虎上将的勇猛、曹操的奸诈„„也让我懂得了做人心胸不能太窄,总之,读书给我带来了许多乐趣和懂得了许多道理。

书,你给了我智慧;书,你给了我乐趣;书,你让我知道了历史;书,你真让我着迷。

读书真让我着迷

在生活中,让我着迷的东西有许多,有种五颜六色的花朵,又活泼可爱的小白兔,有集五颜六色的邮票„„可让我最着迷的就是读书了,因为它能给我带来无穷无尽的知识。

在一个春光明媚的早上,老师对我们说:“谁知道白色污染对我们人体的伤害。”同学们听了,顿时教室里议论纷纷的,好像喧闹的集市,老师见了,叫同学们安静下来,接着,老师说:“既然没有人知道,那我明天再提问。”这时,教室里变得鸦雀无声,一放学,我就像是往常一样跑向书店,我一见书店里有许多的人,不禁愣了一下,我踮起脚,从大人的腋下钻进去,终于到了书店里面,只见书柜上有一排排花花绿绿的书,我急切的寻找我要的书,这本不是,那本也不是,过了许久。我才从一个角落找出我想要的书,翻开目录,找到有关污染的那一页,我便像是一匹饿狼如饥似渴地读了起来,过了许久,才发现有关污染的文字,上面写着:白色污染对虹膜有伤害,会造成视力下降。我一见,便记了起来,在那来其他的书籍看了起来,突然,日光灯亮了,我才发现我已读了两个小时,于是,我依依不舍地放下书回家。第二天,老师接着提问昨天的问题,我胸有成竹地说:“它能对人体虹膜造成伤害和视力下降。”

我想:读书真好,它能给我带来知识与快乐。啊!读书真让我着迷。

篇五:《画画,真让我着迷(600字)作文》

精选作文:画画,真让我着迷(600字)作文 一条一条的细线勾勒出少女的弧线,阳光

下,女孩的笑容如此灿烂。题记 画画,这个充满艺术的词我是从何时开始喜欢的呢?我

不止一次问我自己,然而,回答这个问题的永远是一个声音,一个埋藏在内心深处的声音:

喜欢还需要理由吗? 是呀,喜欢不需要理由,我豁然开朗,但思绪又不禁飘远&& 一

个闷热的下午。有一个七八岁的小女孩在书房地上坐着,此时,铺满一地的稿纸,而小女孩

在用铅笔打着底稿,汗水浸透了她的衣衫,可她脸上却洋溢着幸福的笑容。这个女孩就是我。

午后的阳光是最毒辣的,房间的温度超过了30摄氏度,小女孩的妈妈招呼她下楼吃西瓜。可

她却固执地摇了摇头:不,我不要,我还没把底稿画完呢。无奈,妈妈只好走了,那时的女

孩要参加一个市级比赛,于是她花了大量时间扑在画画上。 下来,小菲(化名),快跟我

们玩!一群小伙伴在楼下催促着,而女孩又固执地摇了摇头,继续画她未完成的底稿。 阳

光射进房间,射在女孩的脸上,女孩手中的铅笔动得更快了,一条线&&淡淡的线条呈现在画

纸上。终于,她的脸上洋溢着快乐的微笑。女孩的衣衫湿透了,可她却浑然不知,大概是她{学骑自行车真让我着迷}.

太入迷了吧。 皇天不负有心人,女孩的作品拿了一等奖,她真得很高兴。记得指导老师

问过她:小菲,你真得很喜欢画画吗?为什么喜欢画画呢?女孩眨着大眼睛说:喜欢还需要

理由吗?当时,指导老师激动地哭了,而女孩却丈二和尚摸不着头脑。 女孩现在上了初

中,她长大了,但她还是一如既往地喜欢画画。闷热的下午,还是会看见她在书房地上坐着,

面前是一大堆的画纸。她坚信,痴迷画画不需要理由!初一:徐星月

篇一:画画真让我着迷

画画真让我着迷

世上令人着迷的事

情有千万种:有人对美食矢志不渝,有人对弹古筝一往情深,有人对逛街孜孜不倦,还有人

一看起书就废寝忘食??而我,却对画画情有独钟。

上幼儿园时,做的功

课基本上都是画画涂涂。那时的我,一下子就被画中那色彩斑斓的世界吸引了,一下子就萌

发了要创作一幅画的念头。放学回家了,我一反常态,电视也不看了,游戏也不玩了,书也

不看了。仿佛引人入胜的电视节目变得枯燥无味,有趣好玩的电脑游戏变得令人昏昏欲睡,{学骑自行车真让我着迷}.

快乐活泼的故事书变得惹人厌烦了似得。我一上楼,就迫不及待的翻箱倒柜,找呀,找呀,

终于翻出了一盒水彩笔。我高兴极了,抓住它一蹦三跳的跑到桌子前铺开画纸,挑出几支水

彩笔,翻开图画书,找了一副小花猫照镜子的画,就认真的临摹。尖尖的耳朵,明亮的眼睛,

翘翘的胡子??我一样一样的画着,生怕漏掉或者乱添加了什么。可天有不测风云,人有旦夕

祸福,我一不小心,就把小猫的胡子画乱了。啊呀呀!我暗叫一声,拿起橡皮小心翼翼的擦,

认认真真的改。我画呀,改呀,改呀,画呀,一颗颗汗珠从脸上滑落,我却浑然不觉,大气

也不敢出,唯恐画错了哪一条线。终于,大功告成了。我长长的出了一口气。瞧,一只胖乎

乎的小猫蹲在地上,手中举着一面小镜子,一脸的顽皮。虽然纸被我擦的皱巴巴的,虽然还

有许多的重影、许多铅笔印子,简直就像一张陈旧的藏宝图??但我还是很有成就感!我兴奋

极了,举着我的“处女作”又蹦又跳,我觉得画画可以完全沉浸在自己的世界里,像魔术师

一样把不可能发生的事变得可能,真的是一件非常有成就感的事情,就这样我迷上了画画。

而且我真的坚持下

来了。五年了,画画对我的吸引丝毫没有减少。因为我爱画画,我爱画阳光下金灿灿的麦地;

爱画碧波旁青青的高山,画画令我永远保持一个好的心情。世界上一切皆有可能,梵高是色

盲却能画出《向日葵》,达芬奇、徐悲鸿,他们不都是通过自己的努力才取得成功的吗?我期

待着我可以画出阳光下生机勃勃的太阳花,田间辛苦劳作的老农,这些画都将寄托着我小小

的梦想??

泰兴市鼓楼小学五{学骑自行车真让我着迷}.

(11)班

钱睿佳

2013年5月28日

篇二:生活真让我着

生活真让我着迷

美妙的人生,五彩的

生活,伴随风风雨雨藏在我的心里,让我沉醉、让我着迷。

生活是一幅画卷,让

我着迷,它本是一张平凡的白纸,我便似名家大师在上面随意涂沫,或是五彩缤纷,或是阴

沉忧郁。生活不像徐悲鸿画的马一样奔放,不像齐白石画的虾一样细致。它是奔放而又不失

细致的杰作,是那样令人着迷。啊!生活,你的多姿多彩怎能不让我着迷?生活是一首诗歌

让我着迷,它本是一段思绪,我便似古今诗圣为它填词,时而如大江东去,时而又如小河流

水,是多么的动听,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀叹那样悲伤。生活是那样的和谐,以

它独特的曲调令我着迷。

啊!生活,你的宛转

动听怎能不让我着迷。生活是一条哲语,让我着迷,它本是一个未知的真理,让我去为它证

明。它是深沉又不失情趣,是美与恶的对比。

啊!我生活的真理,

你是壮丽而神奇。你让我经历风雨,让我获得成功。磨练了我的意志,也让我感受世间的新

奇,

啊!生活,你的一切

令我着迷。如果我是作家,我会为你写下创世着作,如果我是诗人,我会为你写下千古名诗,

如果我是„„而这一切我都不是,我只是我自己,只能为自己走出光辉的一生。我为此不禁

诗性大发,今日用我填诗首。生为何生?为吾之所愿。乐为何乐?乐吾之所生。生之其理亦

为生活,乐之其意亦为生活。吾乐一生吾为生活。生活让我快乐,生活让我着迷,我愿为生

活而沉醉。

城关中学初一:

jjcmoom

篇三:写作,真让我

着迷

写作,真让我着迷

时间:2015-02-07

15:30 来源: 作者:星玥 点击: 30 次

电脑桌前,一双白皙{学骑自行车真让我着迷}.

细嫩的手飞速地在键盘上敲打着。写作这个东西,究竟有怎样的魔力,让我竟如此痴迷......

——题记

读书,会使你沉浸在

知识的海洋里;踢球,会使你翱翔在自由的天空中;种植,会使你感受到绿色的生命在萌发;

绘画,会使你漫步在奇思妙想的世界里,挥动饱满想象力的画笔,创作出属于自己的一副七

彩画......凡事都有它的迷人之处,而我痴迷的,却是曾经被我认为最枯燥无味的写作。

初识写作——不屑

其实,以前的我对写

作根本不感一点儿兴趣。

刚开始认识写作,是

在二年级的时候,那时的孩子都爱玩嘛,只要能玩的就都是好东西。所以一得知写作就是整

天趴在写字台上写文章时,我就觉得它很枯燥,乏味得很,感到很不屑:“切,写什么作啊,

那么枯燥无味的事情,有什么好做的!唉!写作的人真可悲啊!还是玩最好了!”

“泼”完“水”后,

我便又屁颠屁颠地去找亲爱的闺蜜玩去了...... 尝试写作——担心{学骑自行车真让我着迷}.

就那样浑浑噩

噩地晃了三年,我五年级了,对写作还是提不上感兴趣。

但那一年,我对写作

的情感发生了巨大的逆转。

那一年,县里举办征

文比赛,全县五年级学生都可以投稿,优胜者可以得到相当的奖励。

要知道,我是个好胜

的人,毫不犹豫地报了名,但报完名后我就后悔了:我根本就不会写作,还参加什么比赛啊!

啊!完了完了!不行不行,我不能认输,我要赢!

当我从校领导

手里接过那张金灿灿的奖状时,我有一种说不出的滋味,我成功了!原来我不是完全失败的!

那张奖状,竟使我迷

上写作。

领奖后,我坚信自己

有写作这方面的潜能,在作文网上注册了一个账号,没事的时候,静下心来,望望蓝天,动