篇一:《小学作文：第一次值勤》
第一次值勤
上海市 中山北路第一小学五(3) 张艺琼 今天是我第一次值勤，一大早，我精神抖擞地站在校门口。这时，一位白发苍苍的老奶奶手里拿着一瓶牛奶急匆匆地赶来，让我转交她的孙女，没等老奶奶说完，我已接过牛奶瓶跑向教学楼。当我跑到第一个教室门口时忽然想起：啊!不好，我刚才太急了没听清老奶奶的孙女她是哪个班级的、叫什么名字，牛奶往哪儿送呢?送给谁呢?对，再去问问清楚吧!我扭头返回校门口，可老奶奶已经走了，再看看手中的那瓶牛奶在我的来回奔跑中已经溢了出来，我急得眼泪都要掉下来了，不住地埋怨自己。“唉!我怎么这么粗心!怎么这么粗心!第一次值勤就把事给办砸了，这可怎么办呢?”我一边往回走一边还不断地埋怨自己。顿时，急中生智。有了，平时广播中不是经常有失物招领吗?我也去试试。对!就这么办。我拿着那瓶牛奶直奔广播室，心中暗暗告诫自己，这回可得认真仔细了，我仔细回想了刚才老奶奶告诉我的信息，好像她的孙女姓王。于是我打开广播喇叭：“同学们注意了，今天早晨一位老奶奶请我转交一瓶真元奶给她的孙女，是一位低年级同学，姓王…… ”说完后我又仔仔细细回忆了一遍，的确把所有知道的都说了，这才关掉广播，在广播室门口耐心地等着，心中暗暗祈祷：一定要有人来领啊!不一会儿，一位小同学站在我面前轻轻地对我说：“大姐姐，这瓶真元奶是我的。”我听了，一颗悬在嗓子里心终于放下来了，问清了她早上没喝牛奶的情况。把牛奶递给了她，很抱歉地对她说：“小同学，真不好意思，牛奶已经被我洒了一些。”“谢谢你，大姐姐。”小同学拿了
牛奶走了，我还呆呆地站在广播室门口，不好意思地挠挠头，并告诫自己做事千万不能粗心啊。
第一次值勤，它让我懂得了不管做什么事，一定要仔细;遇到问题要多动脑筋，这样才能把事办好。
篇二:《第一次值勤作文》
第一次值勤 上海市 中山北路第一小学五（3） 张艺琼 今天是我第一次值勤，一大早，我精神抖擞地站在校门口。这时，一位白发苍苍的老奶奶手
里拿着一瓶牛奶急匆匆地赶来，让我转交她的孙女，没等老奶奶说完，我已接过牛奶瓶跑向
教学楼。当我跑到第一个教室门口时忽然想起：啊！不好，我刚才太急了没听清老奶奶的孙
女她是哪个班级的、叫什么名字，牛奶往哪儿送呢？送给谁呢？对，再去问问清楚吧！我扭{我第一次值勤}.
头返回校门口，可老奶奶已经走了，再看看手中的那瓶牛奶在我的来回奔跑中已经溢了出来，
我急得眼泪都要掉下来了，不住地埋怨自己。“唉！我怎么这么粗心！怎么这么粗心！第一次{我第一次值勤}.
值勤就把事给办砸了，这可怎么办呢？”我一边往回走一边还不断地埋怨自己。顿时，急中
生智。有了，平时广播中不是经常有失物招领吗？我也去试试。对！就这么办。我拿着那瓶
牛奶直奔广播室，心中暗暗告诫自己，这回可得认真仔细了，我仔细回想了刚才老奶奶告诉
我的信息，好像她的孙女姓王。于是我打开广播喇叭：“同学们注意了，今天早晨一位老奶奶
请我转交一瓶真元奶给她的孙女，是一位低年级同学，姓王„„ ”说完后我又仔仔细细回
忆了一遍，的确把所有知道的都说了，这才关掉广播，在广播室门口耐心地等着，心中暗暗
祈祷：一定要有人来领啊！不一会儿，一位小同学站在我面前轻轻地对我说：“大姐姐，这瓶{我第一次值勤}.
真元奶是我的。”我听了，一颗悬在嗓子里心终于放下来了，问清了她早上没喝牛奶的情况。
把牛奶递给了她，很抱歉地对她说：“小同学，真不好意思，牛奶已经被我洒了一些。”“谢谢
你，大姐姐。”小同学拿了牛奶走了，我还呆呆地站在广播室门口，不好意思地挠挠头，并告
诫自己做事千万不能粗心啊。{我第一次值勤}.
第一次值勤，它让我懂得了不管做什么事，一定要仔细；遇到问题要多动脑筋，这
样才能把事办好。
篇三:《第一次值勤》
第一次值勤上海市中山北路第一小学五（3）张艺琼今天是我第一次值勤，一大早，我精神抖擞地站在校门口。这时，一位白发苍苍的老奶奶手里拿着一瓶牛奶急匆匆地赶来，让我转交她的孙女，没等老奶奶说完，我已接过牛奶瓶跑向教学楼。当我跑到第一个教室门口时忽然想起：啊！不好，我刚才太急了没听清老奶奶的孙女她是哪个班级的、叫什么名字，牛奶往哪儿送呢？送给谁呢？对，再去问问清楚吧！我扭头返回校门口，可老奶奶已经走了，再看看手中的那瓶牛奶在我的来回奔跑中已经溢了出来，我急得眼泪都要掉下来了，不住地埋怨自己。“唉！我怎么这么粗心！怎么这么粗心！第一次值勤就把事给办砸了，这可怎么办呢？”我一边往回走一边还不断地埋怨自己。顿时，急中生智。有了，平时广播中不是经常有失物招领吗？我也去试试。对！就这么办。我拿着那瓶牛奶直奔广播室，心中暗暗告诫自己，这回可得认真仔细了，我仔细回想了刚才老奶奶告诉我的信息，好像她的孙女姓王。于是我打开广播喇叭：“同学们注意了，今天早晨一位老奶奶请我转交一瓶真元奶给她的孙女，是一位低年级同学，姓王„„”说完后我又仔仔细细回忆了一遍，的确把所有知道的都说了，这才关掉广播，在广播室门口耐心地等着，心中暗暗祈祷：一定要有人来领啊！不一会儿，一位小同学站在我面前轻轻地对我说：“大姐姐，这瓶真元奶是我的。”我听了，一颗悬在嗓子里心终于放下来了，问清了她早上没喝牛奶的情况。把牛奶递给了她，很抱歉地对她说：“小同学，真不好意思，牛奶已经被我洒了一些。”“谢谢你，大姐姐。”小同学拿了牛奶走了，我还呆呆地站在广播室门口，不好意思地挠挠头，并告诫自己做事千万不能粗心啊。
第一次值勤，它让我懂得了不管做什么事，一定要仔细；遇到问题要多动脑筋，这样才能把事办好。{我第一次值勤}.
投稿:2003-12-2219:25:48
篇四:《执勤》
值勤
这周由我们四五中队值勤，老师选了几名同学，其中也包括我。老师并分好了各自的职位，我站在大门口。
我们光荣地迎来了第一次值勤任务，大家精神抖擞，坚守着自己的岗位，一动不动地站在那里，大家用目光扫射着同学，那样子好像就是要找到同学们身上的一件宝物，发现同学们没带红领巾，就会像发现宝藏一样大声欢呼。
有一次我在值勤过程中发现了一个小同学将书本盖在领子上，东张西望非常紧张，看样子他没戴红领巾，怕值勤同学发现他，我清了清嗓子，一句威武的话脱口而出：“站住，你的红领巾呢？”那个同学愣住了，以为可以躲过值勤同学们的检查。他脱着僵硬的身体往我这边移，我让他写了姓名班级就放他走了。其实我也很想放他走，其实我也知道他是不小心忘戴的，我也有同情心，但是必须遵守学校规章制度，必须查他，就这样他成了我的第一个战利品。
自从我查了那个同学以后，就成了一个鲜活的例子，从此以后，几乎每一个同学都戴红领巾。
不戴红领巾这个隐患几乎解除了，但是又出了一个新毛病，就是早到校。当我们在学校校门口四周巡逻的时候，我发现了几个同学在旁边打闹嬉戏，完全无视了我们的存在，我上前要检查他们，他们脚下好像踩了一朵云拔腿就跑，跑
的像风一样快，一转眼就没了影，我气喘吁吁地停止了追捕。
从那次早到校的人做了坏示范以后，就有更多人早早地来到学校。
我希望同学们改正缺点，发扬优点，争取一天比一天好。 星期五下午，老师收走了我的值勤红袖章，我们的值勤生涯到此结束，大家快乐地度过了短暂、艰难而又有趣的值勤生活，这段回忆会永远记在我的心中，希望下次老师还选我值勤。
篇五:《值勤小结》
值勤小结
值勤队员从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模，既是全校学生日常行为的监督者，更要为全校师生服务。本周我们四（4）班制定的微笑服务，以情感人，以理服人的值勤目标是为了配合值勤教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风的建设。总结和吸取了前几次的值勤经验，我们值勤队员个个都在心底给自己打足了气，这次一定要表现的最完美。
这次是我们搬到新校舍的第一次值勤，校园面积比旧校舍大了很多，需要全班上阵，小伙伴们个个以十二分的精神来迎接这次的新任务，都互相关心的说最近在季节交替，你要小心别生病了，万一生病你的岗位就要空缺了，这样会影响我们班值勤任完成表现的。
10月12日周一早上，我们穿着鲜红的校服，手臂上佩戴起值勤岗布，个个精神饱满的站在自己的岗位上。校门打开，当老师、同学们陆续走进校园，大门口的值勤队员整齐、响亮的地送出一声声清脆的问候：老师，祝您一周工作顺利！同学，祝你一周学习愉快!楼道旁，操场上，校园里值勤队员用真诚的微笑、礼貌的用语问候着来来往往的老师和同学。下课铃一响，值勤队员们立刻站到自己的岗位上，一遍遍亲切的提醒低年级的小朋友们不要在楼道里奔跑和打闹。每天中午，保洁队员、卫生检查员认真、一丝不苟地巡视校园环境、检查教室卫生，为我们共同的学习家园的整洁付出了辛勤的劳动。
在一周的值勤中，也发现了些不文明的行为。很多同学进校门的时候都低着头直接进入，不愿意和护导老师打招呼，走廊里奔跑追逐的现象还是很多，个别班级的眼保健操有些同学很不认真，希望这些不文明的现象同学们都能及时改正，我们全体共同努力创建一个文明、安静的校园环境。
一周的值勤工作结束了，对于四（4）中队全体值勤队员来说，这是段快乐、难忘的经历。在提醒他人的同时，我们四（4）班全体成员日常行为规范的遵守也自己得到了很大的提升。同时，我们也祝愿下周值勤的四（5）中队能接过接力棒，更出色地完成任务！
四（4）中队全体值勤队员
2015年10月16日
篇六:《值勤心得唐駉》
值勤心得
C1111班 唐駉 15号
这个星期，是我们C1111班值勤的一个星期，是我们班的第一次集体值勤，也是学校领导给我们班安排的任务。这对锻炼我们勇气和意志的是一个好机会，因此我非常珍惜它。
在这次值勤里,我和尹曼玲同学分在一组，安排了三个岗位：一个是站在食堂二楼门外，向吃早餐的同学问好；一个是观察并记录13班的课间跑操情况；另外一个是晚上站在食堂二楼门外，对吃晚饭的同学问好。其中,令我最难忘的一个岗位是晚上站在食堂二楼值勤，星期一晚上,我早早地来到了食堂二楼,准备先吃饭再做值日。我吃完饭后,提前来到食堂二楼楼梯间,等着尹曼玲来一起值日。
我等待了五分钟之后, 尹曼玲同学来了,我们立即开始值日。我刚开始做值日时，觉得有点害怕，就没有和尹曼玲一起喊。这时，尹曼玲发现了，于是问我为什么不喊，我告诉了她事情的原因，尹曼玲听了之后，就对我说：“你不要把它看作是一个恐怖的事情，你要勇敢地面对它，你自然也不会觉得它可怕了”。我照她说的去做，果然不觉得可怕了，我也开始认真而又大声地对同学们说“晚上好,用餐愉快”和 “晚上好,请慢走”！。
就在这时,食堂里出来了几位女同学，原来是尹曼玲的朋友，她们和尹曼玲讲话,她没有回应，只是笑了一下，然后继续笔直地站着。
她那全神贯注的样子让我肃然起敬，受她的影响,我也全力以赴、认认真真做值日，遇到熟悉的同学也只能一笑而过。
过了一会儿，我觉得有点热，准备拉开拉链时，尹曼玲发现了，对我说：“你一定要坚持住！我们做这些事情就是为了给班级争得荣誉。难道你想给我们班丢脸吗？”我听了这些话之后，就感觉自己好像充满了力量，我迅速站好,继续努力做值日。忽然,我们看见有一位同学走了出来,我和尹曼玲就用认真而又洪亮的声音对那位同学说:“晚上好,请慢走!”那位同学对我们说 “晚上好”后就慢慢地走了。 值勤后，我和尹曼玲同学就立刻返回教室上晚习。
通过值勤这件事,我从尹曼玲同学身上学会了许多东西，也深深地懂得:做什么事情都要认真地去做，才会有效果!只有大胆地去面对每一件事情，就会觉得它其实并不可怕！只要坚持，你就会取得胜利！只要你对别人尊重，别人也就会对你尊重！
篇七:《我的第一次防汛值班》
我的第一次
洞口县水利局 梁茂林{我第一次值勤}.
人生有许许多多第一次，我也一样。我的第一次防汛值班，献给了省防办……
今年3月，我作为洞口县水利局的一员有幸被挑选到省防办跟班学习，并由此开始了人生第一次防汛抗旱值班。 为做好值班工作，省防办将所有人员分成三组，每组值班一星期，一个星期一轮换。4月5日，我随着其他几位同志一起，开启了我的值班工作。想象中的值班应该是浏览一下网页，偶尔接个电话，或者与同事唠唠，一天就这么轻松愉快地过去了。但第一天的值班经历就完全颠覆了我对防汛值班工作的美好想象，响个不停的电话、不计其数的传真、多如牛毛的邮件和接连不断的任务让我应接不暇。说实话，我工作了2年，还是一名水利新兵，过去没有经历过防汛工作，缺少防汛值班经验，更遑论高超的组织协调能力和应急处置能力，面对高强度、快节奏的值班工作，我有些不知所措，无所适从。想起刚来不久，省防办就组织大家培训学习，但还是有很多地方不甚了解。这次值班，正好碰到一次强降雨过程，所有值班同志高度警惕，并时刻保持清醒，整个值班室宛如一台高速运转的机器，所有人各司其职、各尽其责，一直默默地坚守在自己的岗位上。我的任务就是负责汇总、
处理各市州“早请示晚汇报”情况，每天8:30、16:00,14个市州防办把各地的汛情、灾险情、部署及行动情况向省防办值班室报告，再由我们整理，作出相应的处理，有的要报省委、省政府，有的要迅速派出工作组，有的要编发信息……，通过这一渠道，全面掌握、了解全省各地最新情况。几天下来，我逐渐适应了这样的工作节奏并开始进入状态，慢慢理解正是这些电话、任务、指令和传真，将全省各项防汛抗灾工作有机、有序、有效组织联动起来，成功应对了一次次的暴雨洪水。
这次值班，我懂得了保三湘四水安澜，需要的不仅是大干水利的热情，还需要防汛值班室那份持之以恒的坚守。我将把防汛值班当作一项神圣的使命，不断加强学习，学习省防办这种严谨敬业的工作态度和雷厉风行的工作作风，不断提高自己的综合素质，使自己尽早成长为一名合格的防汛人。
今年，是特殊的一年，据说百年最强的厄尔尼洛事件有可能使我们面临极其严峻防汛抗旱形势。办里多次研究，要按抗早灾、抗大灾，打大仗、打恶仗的要求做好每一项工作。全办上下一直在努力。我们会团结合作，我们会携手并进，我们会将各项工作一丝不苟地完成，我们会从容地面对严峻的局面……
篇八:《孩子们第一次值日》
孩子们第一次值日
开学第一天，升上二年级的孩子们就要自己打扫教室卫生了。遵循“人人有事做，事事有人做”的原则，我根据安排好的值日表，让当天要值日的孩子留下来值日。
也许是新鲜，也许是想光荣地履行值日的义务，有的孩子在下课后就拿起扫把和拖把在值日了。没有按照我所布置的任务就自己搞，这样是很没有效率的。我当时按耐不住自己的性子就批评了那几个先动手打扫的孩子，责怪他们草率行事只会拖延时间和质量。接着我把当天负责值日的孩子们叫到跟前，值日的目的就是把教室打扫干净和拖干净，最后还要把桌面擦一擦。让他们对照值日表弄清自己该负责的范围和任务；然后强调：扫地拖地都是从教室前面往后面打扫，扫地的同学先把自己负责的范围的前面扫干净，负责拖地的同学再把桌椅推到打扫干净的前面，扫一行，推一行，退桌椅的孩子也要掌握技巧，双手要同时扶住桌子和椅子，这样在推动时才不会让椅子掉下来砸在脚上或地上。接着又教他们正确拿扫把的姿势，如何操纵才会让灰尘和纸屑听你的指挥，还告诉他们在把垃圾装进垃圾铲时，必须把垃圾铲倾斜，否则垃圾就装不干净，同时还示范给他们看。同时还告诉他们，必须在扫地好后才能拖地，因为干爽的地面容易扫除，看到孩子们都明白了，我就给他们规定时间，如果是按照老师传授的正确方法，10-15分钟就可以完成了，让他们尝试一下。
孩子们可有信心了，马上忙开了，但还是有个别同学又搞错了小组，我又再次给他们指出来，这下好了，他们又认真紧张地打扫起来。
我一边检查一边指点，他们干劲十足，而且最让我满意的是每组两个同学的合作意识，合作的很好。结果完成任务只用了20分钟，太了不起了！这是他们第一次值日呢！我及时地表扬了他们！
从今天的值日可看出，孩子们的能力是不可小觑的，只要能掌握真确的方法，团结合作，互相帮助，就能把事情完成好。他们认真执行，所以他们出色地完成值日的任务了！
2011.9.3