篇一:《老师,你“重男轻女”!》
老师，你“重男轻女”！
由于郭校长“小班教学”的新举措，我这个年轻的“老”教师得以有机会担任一个次重点班即初三(9)班的数学教学任务。此班是刚刚从原两个加强班分下的“差生”组合班，但毕竟还是普通班的“优秀分子”，所以我也丝毫不敢怠慢，更加认认真真地备课，希望给他们留下好印象。{关于重男轻女作文}.
新班的首节课刚好是我的数学课。我开门见山地做了简短的自我介绍后，直截了当地开始上课。不久就发现：女同学都很专心，很认真，而坐在教室后面两排的十几个男同学开始不安份起来。虽然是新课本，但内容他们可能提前学过不少，我不太清楚他们的学习程度，所以一下子没有把握好难度，深度。我一开个头，他们就说懂了懂了，不用讲了，叫得很起劲。我不得不停下，心想这样不行，得“治治”他们，否则后果不堪设想。于是我改让他们做练习。检查时发现这些男生虽然思维能力很强，但书写格式基本上没有逻辑紧凑感。我把刚才叫得最起劲的三个男生到黑板上板书解题过程，然后轻描淡写地打击他们：按此解题步骤，如果是10分一题的话，实际上你们只得2至3分。结果一听此言，他们马上哑口一片，很快把注意力集中起来。通过讲评，他们意识到了自己的嚣张，没有了刚才的气势！{关于重男轻女作文}.
可他们毕竟是加强班的“差生”。之所以分流下来，不是因为脑瓜子不灵活，而是因为学习行为习惯差影响了听课率，更影响了学习成绩。现在十几个男生凑在一起就特别活跃，趁练习之际，互相拉拉扯
篇二:《重女轻男》
重女轻男{关于重男轻女作文}.
从古代传来的封建习俗：重男轻女。但是，现在到了我家变成了：重女轻男，这让我很不服气，为什么爸爸妈妈疼妹妹而不疼我呢？而且妈妈还让我服侍妹妹，要不然就骂我打我一顿。{关于重男轻女作文}.
比如：妹妹把这个家翻了过去，要我把这个家再翻过来；妹妹哭，就说我欺负她；妹妹自己不小心摔倒，就说我没照顾好；我想申辩，但我和大人总是鸡跟鸭讲，各有自理，到头来还是我的过错。更可气的是：家里一共两台电视，房间里一台，客厅里一台。我在看房里的电视，电视里播放的是我最喜欢的节目：地理·中国。可妈妈带着妹妹走了过来，说：“给妹妹换七彩树{关于重男轻女作文}.{关于重男轻女作文}.
看。”“我不要，我要看这个！”我刚说完，妈妈就给了我一个耳光，随即就骂了起来。
妈妈，您知道吗？就是您那一巴掌，让我的心都碎了，我真的好无奈。 妈妈，我要向您大师呼吁：“人人都是平等的，请尊重每一个人，不要偏心。这让全部人都很难受。
广东省梅州市丰顺县汤坑镇第一中心小学五年级：王泳楠